2. penelitian & ilpeng
-
Upload
rahman-faisal-erison -
Category
Documents
-
view
153 -
download
4
Transcript of 2. penelitian & ilpeng
Topik Minggu ke-2
1. Pengertian penelitian
2. Tahap-tahap penelitian
3. Pengertian ilmu pengetahuan
4. Pengertian teori
5. Hubungan penelitian dan ilmu pengetahuan
Referensi: 1. Nazir, bab 12. Faisal, Bab 13. Gulo, Bab 1
Referensi Tambahan:
The new words :
- Harmonisasi kemakmuran- Kontroversi hati- Konspirasi kemakmuran- Kudeta keinginan- Statusisasi keinginan
1. Pengertian penelitian
- aktivitas & metode berpikir yg
dilakukan secara sengaja dan
bertujuan
- untuk memecahkan & menemukan
jawaban sesuatu masalah yang
- dirancang dan dilakukan secara
sistematis dengan menggunakan
metode ilmiah.
Penelitian sosial:
Sasaran penelitiannya adalah gejala2 sosial
yg terdapat di berbagai relasi sosial.
Yg diteliti adalah adakah keteraturan di
dalamnya. Artinya, apakah gejala2 tsb
bekerja mengikuti aturan atau hukum
tertentu.
tujuan penelitiannya adalah:
(1) menemukan hukum atau keteraturan
yg bekerja di dalam gejala2 sosial
tsb manfaat teoritis
(2) memecahkan masalah yg terdapat
dalam relasi2 sosial manfaat praktis
2. Ilmu Pengetahuan
(1) PENGETAHUAN: semua yg diketahui seseorang
ttg obyek tertentu (dunia alam & dunia sosial)
Ex: pengetahuan ttg:
- waktu pasang naik/turun
- cara bercocok tanam
- pengobatan herbal
- dll
Hal-hal yg diketahui tsb dasarnya adalahpengalaman yg turun-temurun, tp tdk tau mengapa demikian (biasanya dikatakan: krn sdhdr sononya …”)
kearifan lokal KEBANYAKAN DITELITI SECARA ILMIAH oleh industri yg kebanyakan ada di LN DIPATENKAN
Ex: kunyit dipatenkan oleh Cina/Malaysia (?) sbg tumbuhan khas
JAMU GENDONGAN “TOLAK ANGIN”, “ANTANGIN”,
(2) ILMU PENGETAHUAN adalah….
pengetahuan yg bersifat umum & sistematis, pengetahuan dari mana dpt disimpulkan dalil-dalil tertentu menurut kaidah-kaidah ygumum.
pengetahuan yg sudah dicoba dan diaturmenurut urutan & arti serta menyeluruh & sistematis.
pengetahuan yg sistematis & terorganisir
Bagaimana lahirnya ilmu?
ILMU
Rasa ingin tau:
Dunia sosial: konflik,
harmonisasi,
kekuasaan, partisipasi,
organisasi dll
Dunia alam: bumi,
bulan, matahari dll
Ilmu alam:
fisika, astrono
mi dll
Sosiologi,
antropologi,pol, AN
METODE PENELITIAN
Hubungan Ilpeng dg penelitian
• Jadi ilpeng adalah produk dari hasilpenelaahan atau investigasi ilmiah. Artinya, pertumbuhan ilpeng adalah berkat andilkegiatan penelitian yg selama ini dilakukanpara ilmuwan.
• Penelitian merupakan metode andalan parailmuwan untuk menyingkap rahasia di “duniaalat” dan “dunia sosial”.
• Disebut menyingkap kenyataan alam& sosial, krn setiap dalil, teori atau generalisasi ygditemukan pd dsrnya merupakan himpunanpengertian yg menjelaskan (explanation) sesuaigejala/fenonema baik dunia alam maupun sosialyg dlm kenyataannya bersifat tertib & teratur.
• Contoh ttg dunia alam:
“Semakin berat massa benda yg dimasukkan keair, akan semakin banyak jumlah air yg meluap” hukum archimides (?)
Contoh di dunia sosial:
1. Jika penawaran banyak, sedangkanpermintaan sedikit, maka harga akanturun banting harga, diskon, bonus dll
2. Jika barang sedikit tapi permintaanbanyak harga naik
3. Motivasi pegawai akan naik jika terdapatkejelasan peran.
4. Jumlah anak yang dimiliki dipengaruhi olehnilai anak yang dianut, tingkat pendidikandan kondisi ekonomi.
5. Semakin cerdas pemilih, semakin rasionaldalam menentukan calon yang dipilih.
Dunia alam tertib, teratur maju meningkatkan kualitas hidup
manusia
Dunia sosial
• juga bisa tertib,
tidak teratur,
• baru berkembang
abad 20
Auguste Comte
Kekuatan
eksplanasi,
prediksi &
kontrolnya msh
lemah
- Hubungannya
lbh kompleks
Hubungan Ilmu dengan Penelitian
1. Almack (1930):
Hubungan ilmu & penelitian seperti hasil &
proses. Penelitian adalah proses,
sedangkan hasilnya adalah ilmu.
PENELITIAN
ILMU
((proses) (((hasil)
Hubungan Ilmu dengan Penelitian
1. Whitney (1960):
Ilmu & penelitian sama-sama
proses, shg ke2nya adlh proses yg
sama.
PENELITIANILMU
((proses) (((hasil)
“KEBENARAN
ILMIAH”
((proses)
Kebenaran ilmiah (Nazir: 15)
• diperoleh melalui penelitian
• Dapat diterima karena:
(1) adanya koheren
(2) adanya korespondensi
(3) pragmatis
18
(1) koheren : konsisten dg pernyataan
sblmnya yg dianggap benar
ex:
- Badu akan mati benar/dpt
dipercaya, krn semua orang
akan mati
- 2 x 2 = 4
19
(2) koresponden: materi pengetahuan yg
terkandung dlm pernyat tsb
berhubungan/ berkoresponden dg
obyek yg dituju
ex: ibu kota Indonesia adlh Jakarta
benar, krn sesuai dg kondisi
aktual/fakta
20
3) pragmatis: pernyataan tsb memp sifat
fungsional dlm kehidupan praktis
manfaat praktis
ex:
(a) Penyembuhan penyakit
(b) memudahkan komunikasi
(c) meningkatkan kesadaran/pengetahuan
dll
KEBENARAN non-ILMIAH
21
Jika diperoleh melalui proses non-ilmiah :
a. secara kebetulan
b. commen sense (akal sehat)
c. melalui wahyu
d. secara intuitif
e. trial & error
f. spekulasi
g. krn kewibawaan
22
ad 1. secara kebetulan bisa krntakdir Alloh, bs krn hanyakebetulan sjex: Hukum gravitasi
ad 2. common sense (akal sehat)ex: hukuman dipercaya sbg cara
terbaik untuk mendidikditeliti lbh lanjut salah, ygtepat adlh: ganjaran
23
ad 3. wahyu: kebenaran mutlak,
kpd Nabi & Rosul.
ad 4. scr intuitif diperoleh scr cepat sekalimelalui proses luar sadar tanpamenggunakan penalaran & proses berpikir & perenungan.
• Ad 5. trial & errormengulang-ulang suatupekerjaan tanpa tuntunan yg jelasperlu wkt lm+ biaya
24
Ad 6. spekulasi lebih tinggi drpd trial & error , krn ada bimbingan/ pertimbangan
Ad 7. krn wibawa diberikan olehpakar/ tokoh seringkali hanyalogika bisa menyesatkan
• Kebenaran versi penguasa jika ada“kebenaran baru” yg berbeda, akan segeradimusnahkan.
ex:
(1) Galileo Galilei (abad 12): bumi itu bulat & berputar mengelilingi matahari penguasamenganggapnya sbg ajaran sesat , shg cepat2 “diberangus” agar masy tdk tertular sesatsekarang: diakui kebenarannya.
(2) Saat rezim Suharto yg berbedaparadigma & kebijakannya akan “dibungkam”
26
Hub Ilpeng dengan Teori
PROPOSISI
TEORI
KONSEP
ILMU
PENGETAHUAN
KONSEP
- Yakni: istilah atau simbol yg menunjuk pd suatupengertian tertentu
- merupakan “bahan baku” ilpengContoh:• simbol: simbol la-lin• Istilah “kampus” gedung, perpus, mhs, dosen,
jadwal kuliah, kurikulum, SPP dll• Kinerja: • “harmonisasi kemakmuran, kontroversi hati,
statusisasi” -- KONSEP ttg apa ?????
• konsep adlh sesuatu yg abstrak, tetapimerujuk pada sesuatu yg konkrit tingkatkeabstrakannya bertingkat2
Ex:
- Kursi sangat mudah dihubungkan dg hal yg
konkrit
- Motivasi ? Kinerja? Semangat kerja?
- Ideologi ?
- Partisipasi ?
• Kerlinger:
Semakin tinggi, disebut: construct (konsepnominal) sifatnya umum, tdk terikatwaktu& tempat
Ex: motivasi “contruct”
- Bisa juga spesifik, ex: “motivasi mhs Unsoed” “konsep”
ProposisiYakni:pernyataan ttg sifat dari suatu realita= pernyataan antara dua konsep atau lebih
menghubungkan dua atau lebih konsep“jika …. maka ….”
- Ex:(1) jika harga suatu barang naik, maka permintaan
berkurang hukum ekonomi(2) P = f(Ax Mx O)(3) ..
Bentuk hubungannya bisa: hub kausal (sebab-akibat), korelasional (positif/negatif) maupun hub fungsional
• Ex: Tingkat penerimaan PUS tentang alatkontrasepsi (alkon) moderen) dipengaruhi/ ditentukan oleh persepsi PUS tsb ttg nilaianak. persepsi dipenaruhi oleh tkpendidikan, pandangan ttg agama dll.
• Proposisi yg akan diuji kebenarannya disebuthipotesis
• Jadi, hipotesis adalah suatu pernyataan ygditerima secara sementara untuk diujikebenarannya.
• Proposisi yg sdh teruji kebenarannya(sehingga sdh bs berlaku umum) disebut dalil(scientific law)
Hubungan Ilpeng dg TEORI
Ilpeng terdiri atas seperangkat teori dlm bidang
tertentu. Tanpa teori, kita menjadi “buta” tentang
peristiwa2 empiris di sekitar kita. Sebaliknya,tanpa
dihadapkan dg peristiwa2 empiris, suatu teori akan
lumpuh.
Ex: berbagai bencara di Indonesia (gempa, tsunami
dll) memicu berkembangnya ilmu ttg bencana,
baik ilmu alam maupun ilmu sosial (ex:
penanganan bencana berperspektif gender)
Theory is…
a set of interrelated constructs (concepts), definitions, and propositions that present a systematic view of phenomena by specify relations among variables with the purpose of explaining and predicting the phenomena (Kerlinger)
Bulan
TEORI ALAM
Bumi
Mataha
ri
Bintang
Kinerj
a
TEORI AN
Motiv
asi
Komp
etensi
Kese
mpat
an
PROPOSISI
PROPOSISI
Mot
iva
si
Jenjang
karir
Insentif
PROPOSISI
Definisi ttg Konsep KINERJA
1. Beach (Putti, 1990):“ …a systematic evaluation on an individual employee regarding his/her performance on his/her job and his/her potentials for development.” (penilaian sistematis atas diripegawai terkait dengan prestasinya dan potensinya yang dapat dikembangkan)
2. Belows (Putti, 1990): “..... evaluation on the value of an individual employee for his/her organization conducted by his/her superior or by someone in position to evaluate his/her performance”.
Proposisi yg terkait dg KINERJA:
antara lain:
Kinerja adalah fungsi dari kemampuan danmotivasi. Artinya, kinerja adalah hasil akhirdari kemampuan dan keinginan seseorang(Ainsworth et al., 2002:4)
P = f(AxM)
P: performanceA:abilityM: motivation
P = f (A x M )
(Ainsworth et al. , 2002:4)
P = f (Atrbt Indv x Org x Lingk)( Lorsch & Laurence dalam Wibowo, 2007:75)
P = ƒ (A x M x O)
(Robbins, 1996)
”ACHIEVE”-Ability: pengetahuan & keterampilan -Clarity: pemahaman atau persepsi-Help: dukungan organisasi (Help), -Incentive: motivasi atau kemauan
- Evaluation : bimbingan dan umpan balik kinerja-legal personal practice: validitas - environment fit): dukungan lingkungan
-(Hersey & Blanchard, 1982: 53)
KINERJA
Fungsi Teori
1. Eksplanasi
2. Prediksi
3. Pengendali/kontrol
1. Eksplanatif/ menjelaskan
menjelaskan hubungan antar-peristiwa yg terdapat pd pengalmn empiris
ex:
(1) adakah hub antara konsep “harga BBM naik” dengan
“harga semua barang naik”??? Jk ada, bgmn hubungannya?
(2) adakah hub antara konsep “tingginya angka bunuh diri” dg
“keterisolasian sosial” dan “tekanan psikologis “ ?? Jk ada,
bgmn hubungannya?
2. prediktif/ peramalan/ prakiraan
contoh:
(i) langit mendung akan turun hujan
(ii) Harga BBM harga sembako --- jadi …..
(iii) kebij pro investasi Purbalingga banyakperusahaan rambut yg membutuhkan ribuanpekerja P mengurangi pengangguran P menarik minat pelajar SMP di pedesaanangka partisipasi (AP) SMP menurunprediksi: 10 th lg AP di Pbg tinggal 70% Pbgmenjadi kota buruh idep pemb Pbg lambatdll
3. Fungsi kontrol: mampu mengendalikan suatuperistiwa agar tdk mengarah ke hal2 negatif/ tdk diinginkan
ex:
(1) Kenaikan BBM kenaikan harga semuabarang& jasa (FUNGSI eksplanasi) (2) Fungsi kontrolnya adlh: mengantisipasikondisi (sosialisasi yg optimal, pengerahanpolisi unt pengamanan, pemberian “balsem”) dll
Breaking news….!!!
Peran Penelitian bagi negara
• Sebagai dasar pembuatan kebijakan di berbagaibidang meskipun memang manfaatnya tidak bsinstant (dinikmati saat itu jg).
• Di negara maju, dana penelitian banyak & beragam
ex: AS penelitian untk NASA, pertanian, kesehatan dll. Dmk jg di Jepang, Perancis dll
• banyak peneliti Indonesia yg lebih memilihbekerja di LN krn merasa lbh dihargaikemampuannya
Peneliti RI di LN
1. Josaphat T.S Sumantyo, Penemu Radar 3 Dimensi
Dengan totalitas dan dedikasinya dibidang antena, sensor, dan radar, membuat Josh meraih berbagaipenghargaan dari Chiba University, antara lain dari Nanohana Venture Competition Award, NanohanaCompetition Award hingga Chiba University President Award.
2. Dr. Warsito, Penemu Alat Pemindai (ECVT) 4 Dimensi
• Dr. Warsito adalah seorang penemu yang mengembangkan teknologi pemindai atau Electrical Capacitance Volume Tomography (ECVT) 4 Dimensipertama di dunia. Ilmuwan muslim dari Indonesia inijuga sebagai pemilik paten ECVT yang didaftarkan didokumen paten Amerika Serikat. Teknologi tersebut kinidipakai oleh Badan Antariksa Amerika Serikat atauNational Aeronautics and Space Administration (NASA). ECVT adalah satu-satunya teknologi yang mampumelakukan pemindaian dari dalam dinding ke luardinding seperti pada pesawat ulang-alik.
3. Dr. Eng. Eniya Listiani Dewi, Penemu Membran Sel Bahan Bakar
• Dr. Eng. Eniya Listiani Dewi, seorang penelitimadya pada Pusat Teknologi Material, BadanPengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT). Doctor of Engineering lulusan dari WasedaUniversity Tokyo Jepang ini memilih bidangKimia Terapan, dan mendalami studi tentangpolimer dan katalis untuk fuel cell. Pada tahun2003 ia mendapat penghargaan Mizuno Award, dan Koukenkai Award dariuniversitasnya berkat hasil temuannya berupakatalis fuel cell baru yang menggunakan unsurVanadium.
• Fuel cell adalah sel elektrokimia semacambaterai atau aki, yang dapat mengkonversisumber bahan bakar
Tawaran Penelitian DiktiSaat ini dana penelitian dari Pemerintah RI semakin
besar Implikasi UU Pendidikan , a.l:
1. Program Hibah Bersaing multi years (maksimum
2 tahun), maksimum adalah Rp. 50 juta/th.
2. Program Hibah Pascasarjana maksimum: Rp. 90
juta/ th
3. Penelitian Fundamental maks Rp40 juta/th
maksimum Rp. 40 juta/ th
4. Program Rapid maks Rp300 jt/ th
5. Program Hibah Kompetensi 100 juta/th
Contoh hasil penelitian “dunia alam”
:
“FAST FOODISASI”
Nasi khas
Ind & Asia
Contoh2 penelitian di bidangsosial
-Demokrasi
-Kebijakan publik
-Partisipasi masy
-Peran perempuan dlm ekonomi mikroGrameen Bank di Banglades (Muhamad
Yunus) hadiah Nobel
Penelitian sosial: perubahan perilaku
Contoh2 penelitian untkpengembangan ilmu
Ilmu eksak ex: di bid fisikastephen hawking
Di bidang kimia, dll
Hadiah Nobel
56
• Bangun….bangun….!!!!!
Stop….!