1

2

3

Penguin raksasa, burung gajah, dll, adalah bagian dari binatang yang tidak akan pernah lagi dilihat didunia, saat ini ada 400 species dalam daftar tunggu yang akan segera punah.

Bagaimana dengan manusia ??

4

Beberapa tahun terakhir ini ada beberapa institusi besar yang menghilang dari

peredaran, perusahaan pesawat Fokker telah bangkrut dan masih menanti lagi lainnya.

5

Tingginya kompetisi, Meningkatnya permintaan pelanggan, Kontrol lingkungan semakin ketat, Permintaan SDM unggul dan Perkembangan teknologi yang sangat

cepat. Kesemua faktor tersebut bergabung

bersama untuk mengancam dan menantang

Hal ini Hal ini disebabkandisebabkan

6

Mereka yang gagal, dan punahMereka yang gagal, dan punah

Gagal mengatasi, Gagal beradaptasi atau Gagal berubah sesuai

dengan zamannya.

7

SEGI MENTAL ORANG SEGI MENTAL ORANG KREATIFKREATIF       

HASRAT, untuk mengubah hal-hal disekelilingnya menjadi lebih baik.

KEPEKAAN, bersikap terbuka dan tanggap terhadap segala sesuatu.

MINAT, untuk menggali lebih dalam dari yang tampak dipermukaan.

RASA INGIN TAHU, semangat yang tak pernah mandeg untuk mempertanyakan.

MENDALAM dalam BERFIKIR, sekap yang mengarahkan untuk pemahaman yang dalam pula.

8

KONSENTRASI, mampu menekuni suatu permasalahan hingga menguasai seluruh bagiannya.

SIAP MENCOBA dan MELAKSANAKAN, bersedia mencurahkan waktu dan tenaga untuk mencari dan mengembangkan.

KESABARAN, untuk memecahkan permasalahan dalam detailnya.

OPTIMISME, memadukan antusiasme (kegairahan). MAMPU BEKERJA SAMA, sanggup berfikir secara

produktif bersama orang lain

9

OTAK KITAOTAK KITAOTAK KITAOTAK KITA

Your Brain is just like a Sleeping Giant

“ If YOU DON’T USE IT, YOU LOSE IT “

10

Do You Know ?Do You Know ?Hasil penemuan Prof. Isaac

Asimov dalam The Brain

Mengapa kita tidak menjadi pelajar yang lebih baik, padahal kita memiliki 200 milyar sel otak ?

11

Mengapa kita tidak lebih baik dalam mengingat, padahal otak kita dapat menggunakan sekitar 100 milyar bit informasi ? (sama dengan 500 ensiklopedia)

Mengapa kita tidak menjadi pemikir yang lebih cepat, padahal pikiran kita bergerak dengan kecepatan lebih dari 300 mil perjam ? (lebih cepat dari kereta tercepat ?)

12

Mengapa kita tidak lebih baik dalam memahami, padahal otak kita memiliki lebih dari 100 trillyun hubungan yang mungkin ? (sehingga komputer yang paling canggih sekalipun ketinggalan)

Mengapa kita tidak lebih kreatif, padahal rata-rata kita mempunyai 4 ribu pikiran setiap 24 jam ?

13

Otak KitaOtak Kita Memiliki 1 Triliun sel otak Setiap 1 dari 100 Miliar neuron

atau sel syaraf aktif tersebut dapat tumbuh bercabang hingga 20.000 dendrit pada setiap sel.

Memiliki berbagai “pusat kecerdasan”.

Berperan sebagai kunci dalam revolusi pembelajaran pribadi.

Mengendalikan sistem transmisi yang mengirimkan pesan kimiawi – elektris dengan cepat ke seluruh bagian tubuh yang masing – masing memiliki 300 juta sel syaraf.

14

Sisi OTAKSisi OTAK

Sisi Kiri OtakAKADEMIS- Logika- Kata-kata- Angka- Matematika- Urutan

Sisi Kanan OtakKREATIVITAS- Irama- Musik- Gambar- Imajinasi

Corpus CollosumMenjalankan pertukaran informasi yang

mengirimkan jutaan pesan per detik antara sisi kanan dan kiri.

15

KeterkaitanKeterkaitanOrgan OtakOrgan Otak Bicara,pikir,cipta,gerak,

belajar,pecahkan masalah,rencana,kreasi

Neokorteks

Emosional Ingatan jangka panjang

Interaksi sosial

Sistim Limbik

Pertahanan diri,bereaksiMengulang,rutinitas,

Naluri,ritualis

Otak Reptile

16

Otak …Otak …

Otak adalah sup kimiawi yang berkomunikasi melalui seluruh bagiannya, dengan membuat, menyebarkan, dan berhubungan dengan banyak ragam zat kimia.

Otak adalah bagian dari suatu jaringan kabel (akson dan dendrit) (100.000 mil) yang menyebarkan seluruh informasi ke seluruh tubuh, kontinue mengirim dan menerima pesan. Jutaan interaksi per detik yang diangkut dalamm bentuk zat kimia melalui aliran darah.

17

Model-model Proses KreatifModel-model Proses Kreatif

Model Double Lobe Thinking 5 N Model Tahapan Proses Kreatif

18

Model-model Proses KreatifModel-model Proses Kreatif

Model Double Lobe Thinking 5 N Model Tahapan Proses Kreatif

19

Model berfikir Model berfikir

20

PROSES BERFIKIR KREATIFPROSES BERFIKIR KREATIF

21

A. PERSIAPANA. PERSIAPANPada fase ini perilaku

pemikiran kita sangat divergen, yaitu menyebar ke segala arah. Yang anda perlukan adalah kemampuan memiliki konsep, informasi yang banyak, mempunyai fakta yang cukup dan anda telah mempunyai pengalaman atau lebih jauh anda perlu meneliti ulang.

22

Pada fase ini perilaku pemikiran anda bergerak dari divergen ke konvergen, sehingga masalahnya menjadi fokus dan memerlukan konsentrasi tinggi.

B. KONSENTRASI B. KONSENTRASI KREATIFKREATIF

23

Pada fase ini Anda perlu membuka seluruh memori di otak anda, Cobalah anda meninggalkan cara berfikir rutinitas anda.Perilaku yang sering digunakan yaitu dengan cara mengecilkan, membesarkan, memadukan, membalikkan, gunakan secara baru atau sesuaikan dengan kondisi yang ada

C. BERMAIN DENGAN C. BERMAIN DENGAN GAGASANGAGASAN

24

Pada fase ini perilaku pemikiran anda berubah-ubah dari divergen dan konvergen. Pada fase ini anda perlu membuat sintesa dan rekaan baru, maka cobalah ide-ide lateral anda yang liar untuk difokuskan.

D. MENYILANGKAN DUA D. MENYILANGKAN DUA KONSEPKONSEP

25

Disini anda perlu memfokuskan ide,

obyektif dan cermat. Kalau anda cukup waktu, gunakan instrumen untuk

mengukur kelaikan ide.

E. MENGUKUR E. MENGUKUR KELAIKAN IDEKELAIKAN IDE

26

Fungsi Otak Kiri BawahFungsi Otak Kiri Bawah

1. Melakukan pengorganisasian pekerjaan teknis

2. Pekerjaan teknis yang berulang

3. Sesuatu pekerjaan yang sekuensial dan berurutan

4. Ketrampilan bahasa, berpidato

5. Ketrampilan menulis (eksak dan linier)

6. Sesuatu yang memerlukan rutinitas, berulang

7. Sesuatu yang rinci dan detail

8. Kemampuan memperoleh data primer

9. Berhubungan data dan informasi

10. Matematika, garis lurus

27

Otak kiri atasOtak kiri atas1. Berpikir logis2. Berpikir analisis3. Berpikir berdasarkan pengolahan data4. Menggunakan data, peristiwa dan informasi

5. Perhitungan kuantitatif6. Mengembangkan rasionalitas7. Melakukan penalaran dari informasi, data8. Membuat alur proses dan sistem9. Merumuskan masalah10. Melakukan proses data untuk diolah

menjadi sesuatu yang lebih bermakna 

28

Otak kanan atasOtak kanan atas1. Imajinasi, melukis

2. Berpikir kreatif

3. Mereka-reka, ngakal-akali

4. Melucu, membuat “joke” yang reflektif

5. Kemampuan melakukan artikulasi

6. Menulis fiksi, imajinatif, nglamun

7. Berpikir holistik, menyeluruh dan 3 dimensi (spasial)

8. Melakukan pendekatan sistem

9. Berpikir pola acak, abstrak

10. Melakukan sintesa, penggabung-gabungan dll. 

29

Otak kanan bawahOtak kanan bawah Menikmati warna Musik Perasaan Emosi Ketrampilan interpersonal Kinestetik Estetika Menikmati seni Merasakan pengakuan diri Perenungan diri 

30

Mereka yang kreatifMereka yang kreatif