Global Developmental Delayed

Beberapa domain perkembangan tersebut antara lain motorik halus, motorik kasar,

bahasa/berbicara, personal social, kognitif, dan aktivitas sehari-hari. Global development delay

(GDD) atau keterlambatan global (KPG)merupakan suatu keadaan ditemukannya keterlambatan

yang bermakna lebih atau sama dengan dua domain perkembangan tersebut. Keterlambatan

bermakna artinya pencapaian kemampuan pasien kurang dari 2 standar deviasi (SD)

dibandingkan dengan rata-rata populasi pada umur yang sesuai.

Prevalensi GDD diperkirakan 5-10 persendari populasi anak di dunia dan sebagian besar

anak dengan GDD memiliki kelemahan pada semua tahapan kemampuannya.

Ciri khas GDD biasanya adalah fungsi intelektual yang lebih rendah daripada anak

seusianya disertai hambatan dalam berkomunikasi yang cukup berarti, keterbatasan kepedulian

terhadap diri sendiri, keterbatasan kemampuan dalam pekerjaan,akademik, kesehatan dan

keamanan dirinya.

 

2.Epidemiologi

Sekitar 8 persen dari seluruh anak usia lahir hingga 6 tahun di dunia memiliki

masalah perkembangan dan keterlambatan pada satu atau lebih area perkembangan. Sekitar 1-3

% anak usia 0-5 tahun di dunia mengalami GDD.

Sementara di Indonesia khususnya di Jakarta, telah dilakukan Stimulasi Deteksi

danIntervensi Dini Tumbuh Kembang Anak (SSDIDTK). Hasilnya, dari 476 anak yang

diberi pelayanan SDIDTK, ditemukan 57 (11,9%) anak dengan kelainan tumbuh kembang.

Adapunlima jenis kelainan tumbuh kembang yang paling banyak dijumpai adalah, Delayed

Development(tumbuh kembang yang terlambat) sebanyak 22 anak, Global Delayed

Development sebanyak 4anak, gizi kurang sebayak 10 anak, Mikrochepali sebanyak 7 anak dan

anak yang tidak mengalami kenaikan berat badan dalam beberapa bulan terakhir sebanyak 7

anak..

 

3. Patogenesis

Terdapat beberapa penyebab yang mungkin menyebabkan Global Delayed Development

dan beberapa penyebab dapat diterapi. Oleh karena itu, pengenalan dini dan diagnosis

dinimerupakan hal yang penting. Beberapa etiologi yang lain diturunkan secara genetik.

.Penyebab yang paling sering adalah abnormalitas kromosom dan malformasi otak. Hal

lainyang dapat berhubungan dengan penyebab GDD adalah keadaan ketika perkembangan

janindalam kandungan. Beberapa penyebab lain adalah infeksi dan kelahiran prematur.

4. Perkembangan Anak dengan GDD

Komponen perkembangan yang diperiksa pada anak dengan GDD8:

 a. Komponen motorik (kemampuan motorik kasar seperti bangkit berdiri,

berguling,danmotorik halus seperti memilih benda kecil). 

b. Kemampuan berbicara dan bahasa(berbisik, meniru kata, menebak suara yang

didengar, berkomunikasi non verbal misalnya gesture, ekspresi wajah, kontak mata).

c.Kemampuan kognitif (kemampuan untuk mempelajari hal baru, menyaring dan

mengolahinformasi, mengingat dan menyebutkan kembali, serta memberikan alasan).

d. Kemampuan sosial dan emosi (interaksi dengan orang lain dan perkembangan sifat

dan perasaan seseorang).

5. Gejala Klinis

Sebagian besar pemeriksaan pada anak dengan delay development difokuskan

padaketerlambatan perkembangan kemampuan kognitif, motorik, atau bahasa.6 Gejala yang

terdapat biasanya::

- Keterlambatan perkembangan sesuai tahap perkembangan pada usianya: anak

terlambatuntuk bias duduk, berdiri, berjalan..

- Keterlambatan kemampuan motorik halus/kasar .

- Rendahnya kemampuan social.

- Perilaku agresif .

- Masalah dalam berkomunikasi.

 

7. Prognosis

Global Developmen Delay memiliki kemungkinan penyebab yang beraneka

ragam.Keterlambatan perkembangan dapat terjadi pada otak anak saat otak terbentuk pada masa

gestasi.