114862072 Contoh Proposal Paud

download 114862072 Contoh Proposal Paud

of 14

Transcript of 114862072 Contoh Proposal Paud

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    1/14

    PROPOSALPERMOHONANDANABANTUANPEMBANGUNANGEDUNGDANRUANGBELAJARBARUPAUDTAHUN2013

    CONTOH

    KEPADA

    KEMENTRIANPENDIDIKANDANKEBUDAYAAN,DIREKTURPEMBINAANPENDIKAKANANAKUSIADINI,DIREKTORATJENDERALPENDIDIKANANAKUSIADINI,NON-FORMALDANINFORMALKEMENDIKBUD

    Alamat:Jln.RayaDesaBegakec.SulabesiTengahkab.Kep.Sulaprop.MalukuutaraTelp/HP:081283605416

    YAYASANPAUDIRATAMA

    DiajukanOleh:

    PEMERINTAHDAERAHKABUPATENKEP.SULAKEC.SULABESITENGAHTAHUN2013

    DESABEGA

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    2/14

    KATAPENGANTARPenyelenggaraanSatuanPAUDSejenis(SPS)AdalahsalahsatubentukdarirealisasiUndang-UndangNomor20tahun2003tentangSistemPendidikanNasionalTelahMengamanatkanuntukdilaksanakannyapendidikankepadaseluruhrakyatIndonesiasejakusiadiniyaitusejakanakdilahirkanhinggaanakberanjak7tahun,olehsebabitupenyelenggaraanPAUDsebagaiupayakesejahteraananakditujukanuntukmenumbuhkanpotensianaksecaraoptimalsehinggaanaksiapuntukmenghadapiperkembanganselanjutnya.ProgramSPSdankelanjutannyamerupakantanggungjawabbersamabaikpenyelengaramaupunlembagaDinasKhususnyaYayasanPaudIratama.ProgramPAUDyangdiselenggarakandiDesaBegamerupakanprogramterpadu,olehkarenaitudalampelaksanaannyamasihbanyakkekurangandanperlupembenahanlebihlanjutsehinggamendekatipadaprosespenyempurnaan.Mudah-mudahanmelaluiprogramyangkamiusulkaninidapatbermanfaatkhususbagiPaudIratamadanumumnyaadanyakemajuandankeselamatanbagisemuadandiharapkanbisatertampungpadasuatulembagaPKBMyangberlandaskandari,olehdanuntukmasyarakat.SemogaproposalPAUDinimendapattanggapansertakajiandaripihakberkompetendalamhaliniLembagaKementrianPendidikandanKebudayaanNasionalSertaadarealisasiyangpositifdilapangan.

    Penyusun,

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    3/14

    PENDAHULUANI. LATARBELAKANGPendidikananaksejakusiadinimerupakansalahsatukunciuntukmengatasiketerpurukanbangsakhususnyadalammenyiapkansumberdayamanusiayanghandaldikemudianharidanjugapendidikanyangsangatmenentuknbagitumbuhkembangnyaanakdidikdimasamendatang.Anakyangmerupakanassetterpentingdalamkeluarga,masyarakat,bangsa&negaraharusmendapatpembinaanjasmani,mentalspiritualdansosialsejakdini,mengingatpadausia0-6tahunmerupakanmasapenentuanbagipertumbuhandanperkembangananak.DalamUndangundangNomor20Tahun2003,tentangsistemPendidikanNasionalBagianKetujuhPasal28menegaskanBahwaPenidikananakUsiaDiniPadajalurpendidikanNon-FormalberbentukPAUD,TamanPenitipanAnak(TPA)ataubentuklainnyayangsederajat,secaraumumpengertianPAUDadalahsalahsatubentukkesejahteraananakdenganmengutamakankegiatanbermain.Yangjugamenyelenggarakanpendidikanprasekolahbagianakusia0-6tahunsampaimemasukipendidikandasar.Jikadilihatdarisejarahyangada,MasayarakatDesaBegapadaumumnyahanyadapatmenikmatipendidikanhinggatingkanSekolahDasar.Inidikarenakanpadamasaitu,sebagiandariparaorangtuabelummenyadaribahwabetapapentingnyapendidikanterhadapdirimerekasendiridanbeberapadarimerekamenyadariakanpentingnyapendidikanakantetapihimpitanekonomimenjadialasanutamatidaktercapainyapendidkanyanglayakpadamasaitu.Sehinggasekarangbanyakyangtidakdapatdiperbuatolehmerekaselainbertanidanbercocoktanam.Akantetapi,seiringdenganberkembangnyazaman,kesadaranparamasyarakatterhadappentingnyapendidikanpunmulaitumbuhsecaraperlahandanjugadidukungolehprogramPemerintahkhususnyaKementrianPendidkandanKebudayaan(Kemendikbud)untukmerealisasikanpendidikansejakusiadinihinggakepelosoknegeri.Sehingga,dengankesempatanitulahYayasanPaudIratamaberinisiatifuntuk

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    4/14

    membantuprogrampemerintahkhususnyaKEMENDIKBUDuntukmemberikankesempatanbagimerekaparaorangtuayangadadiDesaBegaKec.SulabesiTengahKab.KepSulainiuntukmenyekolahkananak-anakmerekadiusiayangmasihdini.Padasaatini,programyangdicanangkanolehYayasanPaudIratamatelahberjalanlebihdari1(satu)tahundansudahmeilikilebihdari30siswa/iaktifyangsedangmengikutiprosespembelajaran(bermainsambilbelajar)sesuaidengantingkatusiamerekadanjugasudahterdapatbeberapasiswayangtelahmenerimasertifikatdariyayasan.Akantetapi,darisemangatparapesertasiswatersebuttentunyatersimpanrasakeinginanyangsangatbesardalamdirimerekauntukbisamemilikigedungpembelajaransendiri.KarenaketerbatasandanayangdimilikiolehYayasanPaudIratamasehinggaselamainiparasiswa/iyangmemilikisemangatbelajartinggibelummemilikigedungsendiriuntukmelakukanprosespembelajaran.Olehkarenaitu,untuksementarawaktukamimasihmenggunakansalahsaturuangankelasdigedungsekolahtingkatatasyangberadadiwilayahDesaBegauntukdijadikansebagaitempatsekaligusruangbelajardanbermainbagiparasiswayangmemangsudahberdampingandenganlahanhibah(suratketeranganhibahterlampir)yangluasnyasekitar 143x38m2dannantinyaakandigunakansebagaitempatuntukmembangungedungdanruangbelajarbagiparasiswa/i.Letakgeografislahanyangakandibangungedungbaruuntukpendidikananakusiadiniterletaksekitar17km(kilometer)dariKecamatankotadan31kmdariKabupatenKota.Sehingga,untukdapatterselengaraakannyakegiataninitentunyatidakakanterlepasdaridukunganpenuholehLembagaPemerintahkhususnyaKementrianPendidikan&Kebudayaan.DengandasarpertimbangantersebutdiatassehinggakamiselakupengurusYayasanPaudIratamaberniatuntukmengajukanproposalbantuandanapembangunangedungbaruPAUDkepadaBapakMentriPendidikan&

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    5/14

    Kebudayaan,DirekturPendidikanAnakUsiaDini,DirektoratJenderalPendidikananakUsiaDiniNon-Formal&Informal,KementrianPendidikan&KebudayaanNasionaldenganharapanagarkamidiberikesempatanuntukdapatmembangundanmengelolagedungbaruPAUDyangnantinyaakandibangun(rinciananggaranterlampir)demimenjunjungtingginilai-niaidemokrasiPancasiladanpendidikannasionalyangberkelanjutan.II. DASARHUKUM1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Undang-UndangNomor23Tahun2002TentangPerlindunganAnak;Undang-UndangNomor14Tahun2005tentangGurudanDosen;PeraturanPemerintahNomor19Tahun2005tentangStandarNasionalPendidikan;PeraturanPemerintahNomor17Tahun2010PengelolaandanPenyelenggaraanPendidikan;PeraturanMenteriPendidikanNasionalNomor16Tahun2007tentangStandarKualifikasiAkademikdanKompetensiGuru;PeraturanMenteriPendidikanNasionalRINomor58Tahun2009tentangStandarPendidikanAnakUsiaDini(PAUD);PeraturanMenteriPendidikanNasionalNomor36Tahun2010tentangOrganisasidanTataKerjaKementerianPendidikanNasional.III. SASARANPROGRAMSasarandaripenyelenggaraankegiataniniadalahAnakusiadiniyangberasaldarilingkungansekitarPAUDmaupundiluarituyangmenjadipesertadidikdiYayasanPaudIratamadenganrinciansebagaiberikut:No.12JumlahUsia2-4tahun4-6tahunLaki-laki182038Perempuan151934Jumlah333972

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    6/14

    IV. TUJUANTujuanutamadaripenyelenggaraankegiatandiYayasanPaudIratamaDesaBegainiadalahuntuk:1. Memberikanmetodekreatifdaninovatifpembelejaranpendidikanbagiparasiswa/i.2. Memberikankegiatanmotivasipembelajarankepadapendidikanakusiadini.3. Mempersiapkanpendidikuntukanak-anakmenjelangsekolah.4. Mendorongketerampilanmotorikkepadaanak-anak,membangunrasapercayadiri,melatihkedisiplinanmelaluialatpermainanedukatifdidalammaupundiluarruangan.5. Melatihparasiswa/iuntukberkomunikasisecaraoptimal.6. Meningkatkankompetensidantalentayangdimilikisiswa/i.7. Menyediakanlayananpendidikanyangmurahdanbermutu.8. Mengoptimalkantumbuhkembanganak.V. LOKASIPENYELENGGARAANTempatyangdijadikansebagaipelaksanaankegiatanPaudIratamainiadalahdiJl.RayaDesaBegaKec.SulabesiTengahKab.Kep.SulaProp.MalukuUtara.HalinidikarenakandesaBegamemilikitempatyangcukupstrategisuntukpenyelenggaraankegiatanpengembangandiriterutamapendidikanbagianak-anakusiadini,tingkatdasarhinggaSLTA.VI. PROGRAMKEGIATANJadwalprosespelaksanaanprogramkegiatanpadaYayasanPaudIratamamencakup:1. waktuanak/prosespembelajaranyangdimulaisetiapsenins/djumatpukul8:00-10:00waktusetempat(Jadwalkegiatanterlampir);2. IdentifikasikebutuhansaranalokasiPAUD;3. Tenagapendidik;4. LokasipelaksanaanyangterletakdiDesaBega;

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    7/14

    5. Analisadatahasilpelaksanaan;6. Analisadatahasilidentifikasisasaran;7. Penetapanpesertadidikdantenagapengajarbeserahasilidentifikasi;8. PenbentukantimpenyelenggaraYayasanPaudIratamaSebagaiBerikut:a. b. c. d. e. f. PelindungPenasehatPenyelenggaraSekretarisBendahara:KepalaDesaBega:KetuaYayasanPaudIratama:A.RahmanPauwah:NajibTabaika:SuryatiFatmona

    Penanggungjawab:KepalaSekolaPaudIratama

    9. Rencanapelaksanaan10. MelaksanakankegiatanPaudyangmengacuadapedoman(kurikulum)DiknassdanDepartenterkait.11. Pengelolaankegiatanyangdilaksanakansecaratepaduolehberbagaiunsur,dinas/lebagaterkaityangberadadilingkungankecamatandankabupaten.12. AdministrasikesekretariatanlembagadananakyangdimilikidansedangdilaksanakanolehYayasanPaudIratamadiantaranya:DilaksanakanAdaTidak

    No.12345678

    KeteranganAgendaPersuratanBukutTamuPembukuanKeuanganDaftarInfentarisBarangDaftarhadir/absensiguruDaftarhadiranakRencanapembelajarantahunanRencanapembelajaranbulanan

    AdaTidak

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    8/14

    9 101112

    RencanapembelajaranharianLaporankegiatananakpersemsterSertifikatAnakPengarsipandokumn

    (JadwalkegiatandanStrukturorganisasiyayasan,terlampir)VII. KETENAGAANPengurusYayasanPaudIratamatelahmenyediakanbeberapatenagapengajarhonoreryangmemilikikeahliandibidangnyamasing-masingyangsaatinisedangmenungguberkasSuratKeputusan(SK)penetapansebagaitenagapengajartetapdariPemerintahDaerah.BerikutmerupakandatadaritenagapengajaryangdimilikiYayasanPaudIratama:NamaGuruSafinaDuwilaAisiaUmalekhayMardiaUmamitPendidika nTerakhirD-IIPGTKD-IIPGSDD-IIPGSDStatusJabatanKepsekStaffPengajarStaffPengajarNurjakiaUmamitD-IIPGSDSelaintenagapengajardiatas,YayasanPaudIratamajugamemilikibeberapatengapendukungyangberasaldaridalam(YayasanPaudIratama)dandariluarsepertibeberapatokohmasyarakatdanpihak-pihakterkaityangtercanumdalamtabelberikut:No.1PeranPelindungPemeranKepalaDesaBegaRincianTugasMemberikanperlindungansecarateknismaupunadministrasiataspelaksanaanPaudIratama.StaffPengajarHonorerHonorerKpegawaia nHonorerHonorerNIPADATIDA K

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    9/14

    2 3456

    PenasehatPenanggungJawabPenyelenggaraPesuruhPegawaiTidaktetap

    KetuaPengurusYayasanPaudIratamaKep-SekPaudIratama---

    7

    Pemantau

    DinasPendidikanNasionalKab.Kep.Sula

    Memberikansarana&prasaranauntuukperkembanganPaudIratama.BertanggungjawabatasterlaksananyapenyelenggaraanPaudIratama.BertanggungjawabsecarapenuhataspelaksanaankegiatanyangdilaksanakanpadaPaudIratama.Bertanggungjawabataskebersihansekaliguskeamananbagiparasiswa/idilingkunganbelajar.Melaksanakanpemeriksaankesehatanpeserta,memberikaninformasitentangpengetahuannilaigiziyangterdapatpadamakanandanketrampilansikap.DalamrangkamembangunmitrakerjauntukmelaksanakanpemantauanataspelaksanaanPaudIratamadenganmemberikankewajibankepadaPaudIratamauntukmelaporkanhasilkegiatandisetiapbulannya.

    VIII. PEMBIAYAANSumberpembiayaandiperolehdariAnggaranDasar(AD)YayasanPaudIratama(Aktaterlampir)sebebesarRp.1.000.000(satujutarupiah)yangdigunakanselamaproseskegiatanberlansung.Danatesebutakanterusbertambah(tidaksecarasiginifikan)padanomorrekeningYayasanPaudIratamamelaluipendapatantidaktetapdariparapengurusYayasanPaudIraTama.DanayangadahanyadigunakansebagaibiayaoperasionaldantidakmencukupiuntukmembangunruangkelasbarupadaYayasanPaudIratamasehinggadibutuhkanlebihuntukpebangunangedungbaru(rinciananggaranterlampir).IX. DAYADUKUNGDalamrangkamelaksanakanYayasanPaudIratamayangdiselenggarakandiDesaBegaKec.SulabesiTengahKab.Kep.Sulainitelah

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    10/14

    memilikifaktorpendukungbaiksecarainternalmaupuneksternalyangsiapmendukungterlaksananyaPaudIratamadiantaranyalahanyangcukupluasuntukmembangungedungPaud,lokasiyangcukupstrategisdanmudahuntukdijangkauolehanak-anakdanyangterpentingadalahtersedianyatenagapendidikyangsudahsiapuntukmengabdikandirinyauntukmembantudanmembimbingpesertadenganlatarbelakangpendidikanyangberfariasi.X. PENUTUPDemikianproposanyangkamiajukankepadaBapakMenteriPendidikan&KebudayaanCq.DirekturPembinaanAnakUsiadini,DirektoratJenderalPembinaanAnakUsiaDini,Non-FormaldanInformalKementerianPendidikan&Kebuadayaan.SemogadenganadanyaYayasanPaudIratamadiDesaBegaKec.SulabesiTengahKab.kep.SulainidapatmembangunmotivasibagiparamuriddanmemberinilaimanfaatyangbaikpagiparapengurusdantimpengajaryangberadadilingkunganYayasanPaudIratamasertanilaipositifbagimasyarakatDesaBegasendiriuntuklebihmemahamiartidanmaknapentingnyapendidikandimasakeemasanparaanak-anak.Kamimenyadaribahwa,pelaksanaanYayasanPaudIratamainimasihbanyakterdaptkekuranganbaiksecarateknismaupunadmnistrasiakantetapiharapankamimudah-mudahanProposalinidapatditerimasehinggakitasemuadapatmembangunmoralitasdannilai-nilaipendidikankearahyanglebihbaiklagidanakhirkata,kamisegenappengurusYayasanPaudIratamamengucapkanbanyakterimakasihataskesempatanyangtelahdiberikan.Bega,19-11-2012KetuaPenyelenggaaraYayasanPaudIratamaA.RAHMANPAUWAH

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    11/14

    1 23456789

    SuratpermohonanbantuandanadariketuaYayasanPaud(amplopterpisah)FcAktaYayasanPaud;SuratKeteranganTerdaftaryayasanPaud;SuratKeputusanyangdikelurakanolehDiknassetempat;NomorrekeningYayasanPaud;SertifikatTanahdan/atausuratketeranganpendukunglainnya;StrukturorganisasiYayasanPaud;JadwalharianPaud;Sketsagambarbentukgedung(secaradetile)

    10 RAB(RencanaAngaranBiaya)

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    12/14

    SURATKETERANGANHIBAHYangbertandatangandibahwahini:Nama:A.RahmanPauwahJenisKelamin:Laki-lakiTempat&TanggalLahir:Bega,16Juni1958No.KTP:Alamat:Jl.RayaDesabegaBertindakuntukdanatasnamaPemberiHibah.SelanjutnyadisebutsebagaiPihakPertamaYangbertandatangandibawahini:Nama:NajibTabaikaJenisKelamin:Laki-lakiTempat&TanggalLahir:Bega,9Mei1988No.KTP:8205070905850001Alamat:JalanRayaDesaBegaBertindakuntukdanatasnamaPenerimaHibah.SelanjutnyadisebutsebagaiPihakKeduaBahwadenganiniSayasebagaiPihakPertamamenerangkanbahwaSayaakanmelepaskanTanahMilikSayaSeluas

    143x38m2yangterletakdiJalanRayaBega-manafDesaBegaKec.SulabesitengahKab.Kep.SulauntukdiserahkankepadaPenerimaHibahatauPihakKeduayangakandigunakansebagaikeperluanpembangunangedungsekolahbaruuntukPendidikanAnakUsiaDini(PAUD).Adapunbatas-batastanahtersebutsebagagberikut:SebelahUtaraberbatasandengan:KadirFatmonaSebelahSelatanberbatasandengan:AniTabaikaSebelahTimurberbatasandegan:BibirpantaiSebelahBaratberbatasandengan:JalanrayaDemikiansuratpelepasantanahinidibuatdegansebenar-benarnyadalamkeadaansehatjasmanidanrohanisertatanpaadapaksaandantekanandaripihakmanapunjuga.Danapabiladikemudianhariadagugatandariahliwarissaya,makasepenuhnyasayayangakanbertanggungjawab.MengetahuiKepalaDesaBega,DJULFANFATMONA

    Saksi-saksi:

    PIHAKPERTAMA,A.RAHMANPAUWAH

    PIHAKKEDUA,NAJIBTABAIKA

    1. IrfanPauwah2.AisiyahUmalekhay3.DenPauwah

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    13/14

    Nomor Lampiran Perihal

    : : :

    01/YPIRT/2012 1 (Satu) Permohonan pengajuan bantuan dana

    Kepada Yth; Bapak Menteri Pendidikan & Kebudayaan, Direktur Pembinaan PendidikanAnak Usia Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, NonFormal & Informal Di, Jakarta Dengan Hormat, Dalam upaya meningkatkan pelayanan dan mutu Pendidikan di Masyarakat, maka kelompok PAUD Iratama yang beralamat di Desa Bega Kec. Sulabesi Tengah Kab. Kep. Sula Prop. Maluku Utara akan mengajukan usulan Proposal bantuan Dana Pembangunan ruang belajar baru PAUD Program PAUD Iratama yangakan dilaksanakan di Jl. Raya BegaManaf Desa Bega, Kec. Sulabesi Tengah Kab. Kep. Sula yang nantinya bisa dijadikan sebagai barometer bagi kecamatan Sulabesi Tengah dan juga pada kecamatan lainnya. Semoga usulan Proposal bantuan dana untukpembangunan ruang kelas baru pada Yayasan Paud Iratama ini mendapat persetujuandan pengesahan dari Bapak Menteri Pendidikan & Kebudayaan serta dapat direalisasikan dengan baik di lapangan. Demikian atas perhatian dan bantuannya kami ucapkan terima kasih.

    Bega, 19 November 2012 Ketua Penyelenggara Yayasan Paud Iratama

    A. RAHMAN PAUWAH

    Tembusan: 1. 2. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Arsip

  • 7/30/2019 114862072 Contoh Proposal Paud

    14/14