1- PENGENALAN KEPADA EKSA.ppt

7/25/2019 1- PENGENALAN KEPADA EKSA.ppt

1/70

EKOSISTEM

KONDUSIF SEKTOR

AWAM (EKSA)

1


2/70

2

SETIAP HARI

Jam semingguberada dipejabat

12 jam di pejabat vs 12 jam di

rumah

5/7 hari di pejabat

2 jam kesesakan lalu lintas

(pergi & balik)

Pejabat = rumah kedua

2/7 hari di rumah


3/70

3

ADAKAH PILIHAN ANDA INI


4/70

4

ATAU INI


5/70

5

ATAU INI


6/70

6


7/70

7

ATAU PILIHAN ANDA INI


8/70

8

DAN INI


9/70

9


10/70

SKOP TAKLIMAT

10


11/70

11

LATAR ELAKAN! AMALAN

5S SEKTOR AWAM


12/70

12

SISIH

M"#$%&'#$ "*+%#$*%,%#$-*%,%#$.%#$ /'% '",+%#

SUSUN

M"#.+&+# *%,%#$-*%,%#$ .%#$

'",+%# "#$%# /",%/+, &+%.%+% '%*'

SENTIASA AMAL

M"#$%%%# %/''/' &'&'&+&+# &%+ %# &",%$%

&"%,% '&/'%%

SAPU

M"#.%+ "*",&' ,+%#$ ":%*%/*''%# ",%%/%# ",:%

SERA!AM

M"#.",%$%%# &+&+#%# ;%'":% ",:%",%%/%# ":%*%/

Amalan 5S: |Dilaksanakan sejak 80an | Konsep asaldiadaptasi dari Jepun|

IMASAN KONSEP 5S


13/70

13

PELAKSANAAN AMALAN 5S OLEH MAMPU

KERAJAAN MALAYSIA

SURAT PEKELILING

KEMAJUAN

PERKHIDMATAN AWAM

BIL. TAHUN 2014

EKOSISTEM KONDUSIF

SEKTOR AWAM (EKSA)

Pensijilan &Pengauditan MAMP

Pelaksanaan!KSA"#0$%

&'()

'*

!K'S+S)!M

K'(DS

+,S!K)'-A.AM
http://smb//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6b/Rotating_globe.gifhttp://smb//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6b/Rotating_globe.gifhttp://smb//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6b/Rotating_globe.gifhttp://smb//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6b/Rotating_globe.gifhttp://smb//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6b/Rotating_globe.gifhttp://smb//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6b/Rotating_globe.gifhttp://smb//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6b/Rotating_globe.gif


14/70

14

PANDUAN AMALAN 5S (19 MEI 2010)


15/70

15

PELAKSANAAN EKOSISTEM

KONDUSIF SEKTOR

AWAM(EKSA)


16/70

KELANTAN -

#

TEREN!!ANU -

%#PAHAN! -

$/


17/70

MELAKA - 2

SAAH - 2

PAHAN! - %SELAN!OR -$

TEREN!!ANU -

$

WP PUTRA


18/70

18

PEN


19/70

Imej Korporat

19

O


20/70

20

>ONTOH IME< KORPORAT1


21/70

21

>ONTOH IME< KORPORAT&%*1


22/70

22

>ONTOH PERSEKITARAN KER


23/70

23

>ONTOH PERSEKITARAN KER


24/70

24

KEPELA!AIAN A!ENSI SEKTOR AWAM

PelbagaiAgensi

4adan 4erkanun Persekutuan 44P6

4adan 4erkanun (egeri 44(6

Perk3idmatan A7am Persekutuan PAP6

Perk3idmatan A7am (egeri PA(6

Keselamatan & +nrastruktur

Pentadbiran

Sosial

!konomi

KlusterJenis Agensi

3

>ONTOH KEPELA!AIAN A!ENSI SEKTOR AWAM


25/70

25

>ONTOH KEPELA!AIAN A!ENSI SEKTOR AWAM&%*3

K!S!9AMA)A(P?'&

I'$,"&"#

T"#/",%

K%&/%

M%%%

P+&%/ L%/'%#

PT

M%&:'

APMM P":%*%/

K%'

H?&'/%

K'#'

S"?%

IPTA

P!()AD4+-A( S'S+A9


26/70

26

>ONTOH KREATI@ITI DAN INO@ASI4

P!(K!9ASA( J!(+S4A) M!(+K)

.A-(A

)A(DA P!-!-AKA(P!A.A+ ;A(

K-!A)+,

>ONTOH KREATI@ITI DAN INO@ASI


27/70

27

>ONTOH KREATI@ITI DAN INO@ASI&%*

)A(DA A-AS 4'-A(

Men


28/70

28

)!MPA) 9!)AK KAS)M!((AKA(K')AK 9AMA

!)+KA D+ PA()-;M!((AKA(KA9!(DA- 9AMA

)!MPA) 9!)AKPA;(M!((AKA(

K')AK 9AMA

4>ONTOH KREATI@ITI DAN INO@ASI&%*


29/70

29

>ONTOH GO GREEN

Daun pandan

5


30/70

30

FAEDAH EKSA


31/70

31

FAEDAH EKSA&%*


32/70

32

PEN!AUDITAN

PENSI


33/70

33

PROSES PENSI


34/70

34

PROSES PENSI


35/70

35

PROSES PENSI


36/70

36 4ergantung pada jenis

PELAKSANAAN PEN!AUDITAN


37/70

37

PEN!AUDITAN MODEL A

4angunan dan Ka7asan Sendiri? Komp A 3ingga !$onto3:Stesen Penguatkuasaan JPJ@ PD) Marang@ PPD 4atangPadang

4angunan Sendiri dan 4erkongsi Ka7asan? Komp A 3ingga!#onto3:

Jabatan Ke3akiman Saria3 Selangor@ MAMP

Agensi 4erkongsi 4angunan dan Ka7asan?Komp A 3inggaDonto3:.isma Persekutuan


38/70

SKA9AP!-MA-KA*A(

Kategori Layak

dipersijilkan :

80% - 89.9%: BAIK

90% dan ke atas:

CEMELA!"

SKA9AS!D+A ADA

SKA9A4A*A-

38

Melebi3i 80B:L%.% '",&':'%#

Pemarka3an menggunakan

skala likert $ 3ingga 5

SKALA PEMARKAHAN


39/70

39

PENSI


40/70

40

KRITERIA

EKSA


41/70

A P",%#%#$%# %#P"#+*+%# T"%/ U+

D K"&"%%/%#P",&"'/%,%#

E K%%&%#P",&"'/%,%#

P":%*%/

ASP!KS!D+A ADA

ASP!K4A*A-

41

KOMPONEN PENILAIAN AUDITAN EKSA

Dari 1

komponenkepada

komponen


42/70

A1 D%&%, 5S

A2 >%,/% A$"#&' 5S

(


43/70

-A( )!MPA)K!-JAC P!JA4A)

,++KA91 L%#/%'2 D'#'#$ S''#$3 L%+ S?"/K!P!-9A( MM

4 S+&+# A/+, P",%%/%#5 K"%%%# P",%%/%#6 P"%*"%# P%%#

T%#% T%#% A,%7 P",'%&%#8 K"",+%# U/%%-A( K!-JA9 M":% K",:% W%,$%

W?rk Station/K+*'"K",:%

10 '' P"$%%'11 S/?, P",%%/%# P":%*%/12 '' F%'13 S++/'' >"/% ''

D?+"#/%&'

14 '' P"%#+15 ''

ASP!KS!D+A ADA

ASP!K4A*A-

43

1 K++%#P"%&%#% 5S

2 S++/ 5S

3 L%#/%'

4 S+&+# A/+,P",%%/%#

5 K"%%%#P",%%/%#

6 P"#%%'%#

7 L%+

8 S+&+#%# F%'

9 P",'%&%#

%# %'#-%'#

KOMPONEN

KOMPONEN >


44/70

)!MPA) MMK-+)!-+AS!D+A ADA

K-+)!-+A4A*A-

44

>1 L?*' U/%%

R+%#$H%%%#>2 K%+#/", U/%%>3 R+%#$ M"#+#$$+>4 L%+%# U/%%

K?,'?,

>5 '' M"&.+%,%/>6 P",+&/%%%# P+&%/ S+*",>7 S+,%+ '' S?%/>8 L';>9 P%#/,' T"%/

M'#+>10 T%#%&

T'%'%/"$?,'%#

&"%,% +&+&/"/%''#.%/%%# '*%%

K??#"# '%'/+ R+%#$T"%/ K",:% %#P",%%/%#

KOMPONEN >

KOMPONEN D


45/70

K!S!9AMA)A(P!-S!K+)A-A(

D1 P"%# T'#%%#K""%&%#

D2 P"#%%'%#%*"

D3 P",%%/%#P"#"$%%#K"*%%,%#

D4 L%+%# T%#$$%K""%&%#

D5 K+#'

K-+)!-+AS!D+A ADA

K-+)!-+A4A*A-

45

T'%%

KOMPONEN D

ASPEK KESELAMATAN


46/70

46

Meningkatkan


47/70

47

Meningkatkan


48/70

48

ASPEK KESELAMATAN

Me#astikan alat pe#ada# #enepati kriteria $erikt:i. &enyelengaraan se'ara $erkala

ii. Me#pnyai (ata'ara &enggnaan

iii.Berkeadaan $ersi)

i*. +iletakkan di te#pat yang sesai dan #da) di'apai

KOMPONEN E


49/70

KA.ASA(P!-S!K+)A-A(

JA4A)A(

E1 A$"#&' M"+#.%'%#$+#%# %#K%%&%# S"#','

E2 A$"#&' M"+#.%'

%#$+#%# %#",?#$&' K%%&%#

K-+)!-+AS!D+A ADA

K-+)!-+A4A*A-

49

T'%'%/"$?,'%#&"%,% +&+&/"/%'

'#.%/%%# '*%%K??#"# >'%'/+P",&"'/%,%#T"%/ K",:% %#

K"+%%#

KOMPONEN E

KOMPONEN F


50/70

)!MPA) K*SS

T"%/-/"%/+&+& ' %$"#&'"#$'+/ K+&/",B

F1K"&"%%/%#

F2P"#/%*',%#

F3S?&'%

K-+)!-+AS!D+A ADA

K-+)!-+A4A*A-

50

T'%%

KOMPONEN F


51/70

51

>ONTOH AMALAN AIK

A!ENSI >EMERLAN!


52/70

&ene#an: Pengurusan str yang teratur dan sistematik.


53/70

&ene#an: Prmsi !malan "#$! yang kreati% dan

menarik.


54/70

54

&ene#an: &tis pen'imatan tenaga yang kreati%.


55/70

55

&ene#an: Penggunaan ba(an kitar semula yang kreati%.


56/70

56

&ene#an: Tempat simpan kunci mengikut tatacara

keselamatan yang betul


57/70

57

&ene#an: Pelabelan yang menarik dan kreati%.


58/70

58

&ene#an: Pelabelan yang memuda(kan urusan ker'a.


59/70

59

&ene#an: $istem bilik %ail yang sistematik.


60/70

60

&ene#an: )aci alat tulis disusun dengan kemas.


61/70

61

&ene#an: "tika penggunaan bilik*peralatan gunasama yang

seragam dan menyeluru(.


62/70

62

&ene#an: Tatacara penggunaan mesin %tstat yang 'elas

dan kreati%.


63/70

63

&ene#an: +arta pergerakan pega,ai yang kreati% dan

mengamalkan knsep Go Green.


64/70

64

&ene#an: $udut kitar semula yang

kreati% dan diletakkan di tempat terbuka.

&ene#an: -akluman dan

nasi(at peringatan untuk ,arga

agar mengamalkan kempen Go

Greenpada emel /abatan.


65/70

65

&ene#an: Pelabelan cap yang kreati% dan menykng usa(a

Go Green (menggunakan ba(an kitar semula).


66/70

66

&ene#an: Penyediaan

pelan lantai yang 'elas dan

menarik.


67/70

67

&ene#an: Perapian ,ayaryang kreati% dan kemas.

IDEA IDEA KITAR SEMULA


68/70

68

IDEA-IDEA KITAR SEMULA


69/70

69

=?+5%6"9+"&/'?#&W"

)%.5%6"

%#&


70/70

S!K+A(@ )!-+MA KAS+*

1- PENGENALAN KEPADA EKSA.ppt

Documents

Transcript of 1- PENGENALAN KEPADA EKSA.ppt