0 pengembangan sertifikasi dalam implementasi merdeka ...

PENGEMBANGANSERTIFIKASI DALAM

IMPLEMENTASI MERDEKABELAJAR

Hak Belajar Di Luar Prodi Dalam KampusMerdeka (1)

Pasal 15 ayat (2) sd. ayat (6) Permendikbud No3Tahun 2020Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

(2)Bentuk Pembelajaran di luar Program Studimerupakan proses Pembelajaran yang terdiri atas:a.Pembelajaran dalam Program Studi lain pada

Perguruan Tinggi yang sama ;b.Pembelajaran dalam Program Studiyang sama pada

Perguruan Tinggi yang berbeda;c.Pembelajaran dalam Program Studi lain pada

Perguruan Tinggi yang berbeda; dand.Pembelajaran pada lembaga non-Perguruan Tinggi.

(3)Proses Pembelajaran di luar Program Studi sebagaimana dimaksud padaayat (2) huruf b, huruf c, dan huruf d dilaksanakan berdasarkan perjanjiankerja sama antara Perguruan Tinggi dengan Peguruan Tinggi atau lembagalain yang terkait dan hasil kuliah diakui melalui mekanisme transfer sks.

2


Pasal 15 ayat (2) sd. ayat (6) Permendikbud No.3 Tahun2020 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

(4)Proses Pembelajaran di luar Program Studi sebagaimanadimaksud pada ayat (2) merupakan kegiatan dalamprogram yang dapat ditentukan oleh Kementeriandan/atau pemimpin Perguruan Tinggi.

(5) Proses Pembelajaran diluar Program Studi sebagaimanadimaksud pada ayat (2) dilaksanakan di bawah bimbinganDosen.

(6) Proses Pembelajaran diluar Program Studi sebagaimanadimaksud pada ayat (2) huruf c dan huruf d dilaksanakanhanya bagi program sarjana dan program sarjanaterapan di luar bidang kesehatan.

3


Pasal 18 ayat (1) sd. ayat (3) Permendikbud No.3 Tahun 2020Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi(1) Pemenuhan masa dan beban belajar bagimahasiswa program

sarjana atau program sarjana terapan sebagaimanadimaksud dalam Pasal 17 ayat (1) huruf d dapatdilaksanakan dengan cara:a)mengikutiseluruh proses Pembelajaran dalam Program

Studi pada Perguruan Tinggisesuai masa dan bebanbelajar;atau

b)mengikuti proses Pembelajaran di dalam Program Studiuntuk memenuhi sebagian masa dan beban belajar dansisanya mengikuti proses Pembelajaran di luar ProgramStudi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 15 ayat (1) danayat (2).

(2) Perguruan Tinggiwajib memfasilitasi pelaksanaan pemenuhan masa dan bebanbelajar dalam proses Pembelajaran sebagaimana dimaksud pada ayat (1).

4


Pasal 18 ayat (1) sd.ayat (3) Permendikbud No.3 Tahun 2020Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi(3) Fasilitasi oleh Perguruan Tinggi untuk pemenuhan masa dan

beban belajar dalam proses Pernbelajaran sebagaimanadimaksud pada ayat (1) huruf b dengan cara sebagai berikut:a)paling sedikit 4 (empat) semester dan paling lama 11

(sebelas) semester merupakan Pembelajaran di dalamProgram Studi;

b)1(satu) semester atau setara dengan 20 (dua puluh) sks merupakanPembelajaran di luar Program Studi pada Perguruan Tinggiyang sama;dan

c)paling lama 2 (dua) semester atau setara dengan 40 (empat puluh) sksmerupakan:1. Pembelajaran pada Program Studi yang sama di Perguruan Tinggiyang

berbeda;2. Pembelajaran pada Program Studi yang berbeda di Perguruan

Tinggiyang berbeda;dan/atau3. Pembelajaran di luar Perguruan Tinggi.

5

Bagaimanakahperwujudan merdekabelajar bagimahasiswa?

Perguruan Tinggi wajib memfasilitasi pemenuhan hak bagimahasiswa program sarjana/sarjana terapan (kecuali bidangkesehatan) untuk:§mengambil sks di prodi yang berbeda di PT yang samasebanyak 1 semester (setara dengan 20 sks)§mengambil sks di luar perguruan tinggi sebanyak 2 semester(setara dengan 40 sks)

Penggunaan hak mahasiswa bersifat sukarela (dapat diambilatau tidak).

Bagaimana memastikandengan pelaksanaanmerdeka belajar capaianpembelajaran dapatdicapai?

• Perguruan tinggi mengadakan perjanjian kerjasama dengansesama penyelenggara pendidikan maupun pihak ketiga(dunia usaha, dunia industri, organisasi non-profit, dll)untuk proses pembelajaran

• Definisi “kegiatan belajar” diperluas: Belajar di kelas, praktikkerja (magang), pertukaran pelajar, proyek di desa, wirausaha,riset, studi independen, dan kegiatan mengajar di daerahterpencil. Semua jenis kegiatan terpilih harus dibimbingseorang dosen (dosen ditentukan oleh PT)

• Kegiatan pembelajaran di luar program studi tetap terukur;Definisi sks diubah, dari “jam belajar” menjadi “jamkegiatan”.

Kurikulum dan Pembelajaran

Peran Perguruan Tinggi

1) Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar NasionalPendidikan Tinggi: Perguruan Tinggi wajib memfasilitasi hakbagi mahasiswa (dapat diambil atau tidak) untuk:a) Dapat mengambil SKS di luar perguruan tinggi paling lama 2 semester

atau setara dengan 40 SKS.b) Dapat mengambil SKS di program studi yang berbeda di perguruan tinggi

yang sama sebanyak 1 semester atau setara dengan 20 SKS.

2) Menyusun kebijakan/pedoman akademik untuk memfasilitasikegiatan pembelajaran di luar prodi.

3) Membuat dokumen kerja sama (MoU/SPK) dengan mitra.

7

Peran Fakultas/Jurusan

1) Menyiapkan fasilitasi daftar mata kuliah tingkat fakultasyang bisa diambil mahasiswa lintas prodi.

2) Menyiapkan dokumen kerja sama (MoU/SPK) dengan mitrayang relevan

8

Peran Program Studi1) Menyusun atau menyesuaikan kurikulum dengan model

implementasi kampus merdeka.2) Memfasilitasi mahasiswa yang akan mengambil pembelajaran

lintas prodi dalam Perguruan Tinggi.3) Menawarkan mata kuliah yang bisa diambil oleh mahasiswa di

luar prodi dan luar Perguruan Tinggi beserta persyaratannya.4) Melakukan ekuivalensi mata kuliah dengan kegiatan

pembelajaran luar prodi dan luar Perguruan Tinggi.5) Jika ada mata kuliah/SKS yang belum terpenuhi dari

kegiatan pembelajaran luar prodi dan luar Perguruan Tinggi,disiapkan alternatif mata kuliah daring.

9

Peran Mahasiswa

1. Merencanakan bersama Dosen Pembimbing Akademikmengenai program mata kuliah/program yang akan diambil diluar prodi.

2. Mendaftar program kegiatan luar prodi.3. Melengkapi persyaratan kegiatan luar prodi, termasuk

mengikuti seleksi bila ada.4. Mengikuti program kegiatan luar prodi sesuai dengan

ketentuan pedoman akademik yang ada.

10

Peran Mitra

1. Membuat dokumen kerja sama (MoU/SPK) bersamaperguruan tinggi/fakultas/ program studi.

2. Melaksanakan program kegiatan luar prodi sesuai denganketentuan yang ada dalam dokumen kerja sama (MoU/SPK).

11

Sesuai dengan Permendikbud No 3 Tahun 2020 Pasal 15 ayat 1 dapatdilakukan di dalam Program Studi dan di luar Program Studi meliputi:

Bentuk kegiatan pembelajaran

8 CONTOH BENTUKKEGIATANPEMBELAJARAN1. Pertukaran Pelajar2. Magang / Praktik Kerja3. Asisten Mengajar di

Satuan Pendidikan4. Penelitian / Riset5. Proyek Kemanusiaan6. Kegiatan Wirausaha7. Studi / Proyek

Independent8. Membangun Desa /

Kuliah Kerja NyataTematik

12

Mekanisme Pelaksanaan Merdeka Belajar –Kampus Merdeka

Mahasiswa mendaftarMagang (memilih MKpada sistem KRS yangbisa diambil di LuarPT/Magang/LuarProdi)

Mahasiswa mengikutiSeleksi administratifdan akademik sesuaidengan MekanismePerusahaan/ PT Lain

Mahasiswa LULUSSeleksi yangdilakukan olehIndustri/PT Lain

Mahasiswa Magang/Kuliah di PTLain/Prodi Lain

Proses Penilaian dilakukan olehDosen Pembimbing bersamadengan PembimbingIndustri/Dosen dari PTPenerima/Prodi Penerima

Mahasiswamendapatkan nilai dariPT/Prodi lain/Industri dan dapatSertifikat Magang

Konversi nilaidan PengakuanSKS

KHS

Nilai diinputdalam KHS

PT Asalmelaporkan kePDDikti

13

Pembelajaran di Prodi(MKWU dan MK Keprodian)

Pembelajaran di Prodi(MK Keprodian)

Pembelajaran di Prodi(MK Keprodian)

Pembelajaran diLuar PT/Magang

Pembelajaran diLuar Prodi dalam PT

Pembelajaran diProdi dan TA

Sem2

Sem3

Sem4

Sem1

Sem5

Sem7

Sem6

Sem8

Contoh 1 Proses Belajar “Kampus Merdeka”(Model Blok Pembelajaran di Luar PT)

14

Kegiatan magang di sebuahperusahaan, yayasan nirlaba,organisasi multilateral,institusi pemerintah, maupunperusahaan rintisan(startup).

Wajib dibimbing olehseorang dosen atau pengajar

MAGANG/PRAKTIK INDUSTRI

15

Mahasiswa mendaftar PMMB

Mahasiswa mengambil matakuliah yang akan diambilselama magang melalui KRSsesuai dengan kesepakatanPerguruan Tinggi denganBUMN/Industri/lembaga lainberdasarkan PKS antaraPT dengan lembaga tujuanmagang

Seleksi administratif danakademikSesuai denganMekanismePerusahaan/PT Lain

Magang Kerja

1 atau 2 semester(setara 20 atau 40sks),6 bulan s.d. 1 tahun

PenilaianDilakukan dosen pembimbingdari kampus bersamapembimbing industri

SertifikatIndustriMagang di akuiIndustri melaluiSertifikat Industri

Konversi nilai danpengakuan sksKampus input nilaidalam KHS

LaporPDDiktiKampus melaporkanpengakuan sks (rekognisimagang)

Program PPMB dirancangbersama dengan industri,direkognisi oleh PT danditetapkan sksnya oleh PT.

Ada MoU/PKS antara PT danIndustri.

Program Mahasiswa MagangBersertifikat (PMMB)

16

Proyek sosial untuk membantumasyarakat di pedesaan ataudaerah terpencil dalammembangun ekonomi rakyat,infrastruktur, dan lainnya.

Dapat dilakukan bersamadengan aparatur desa (kepaladesa), BUMDes, Koperasi,atau organisasi desa lainnya.

Wajib dibimbing oleh seorangdosen atau pengajar

22

PROYEK DI DESA

17

Sertifikat Proyek

Proyek di Desadi akui Instansi terkaitdengan Sertifikat

Konversi nilai danpengakuan sks

Kampus input nilaidalam KHS

Lapor PDDikti

Kampus melaporkanpengakuan sks(rekognisi proyek di desa)

Mahasiswa mendaftarMata Kuliah di KRS

MendaftarKegiatan Proyek di Desa(KKN, BUMDes, Ecovillage)

Menentukan Calon Desa Binaan

Mencari desa yang Potensial

Suvey Lapangan

Melakukan survey terhadapKebutuhan pada CalonDesa Binaan

Seleksi Administratif dan Akademik

Seleksi terhadap hasil survey diLapangan (Proposal)

Pelaksanaan Proyek

Menerapkan Proyek yangdi rancang sesuai dengankebutuhan di Desa

Kegiatan yang Relevan:

Kuliah Kerja Nyata (KKN)

Pengelolaan Badan UsahaMilik Desa (BUMDes)

Pengembangan DesaBerbudaya Lingkungan(Ecovillage)

KHS

Program Mahasiswa Proyek di Desa

18

Mengambil kelas atau semester diperguruan tinggi luar negerimaupun dalam negeri, berdasarkanperjanjian kerjasama yang sudahdiadakan Pemerintah.Nilai dan sks yang diambil diperguruan tinggi luar akandisetarakan oleh perguruan tinggimasing-masing.

Memberi kesempatan pengalamanbelajar dengan meningkatkansoftskills dan hardskills diperguruan tinggi lain.

PERTUKARAN PELAJAR

19

Seleksi administratifdan akademik

Sesuai dengan MekanismePT

Pertukaran Pelajar

Sesuai dengan MekanismePT Lain

Produk Akhir

Hasil dariPertukaran Pelajar

Evaluasi

Hasil pemantauan danEvaluasi dilakukan olehDosen Pembimbing

Penilaian

Pengakuan dan Penyetaraan Nilaidikeluarkan olehPT Penerima

Mahasiswa mendaftarPertukaran Pelajar


Kampus input nilai dalam KHS

Lapor PDDikti

Kampus melaporkanpengakuan sks(rekognisi pertukaran pelajar)

KHSProgram Pertukaran Pelajar dirancangbersama dengan Perguruan Tinggi yangmelakukan Kerjasama, direkognisi olehPT dan ditetapkan sksnya oleh PT.

Ada MoU/Kontrak antaraPT Asal dan PT Penerima

Program Mahasiswa Pertukaran Pelajar

20

Kegiatan riset akademik,baik sains maupun sosialhumaniora, yang dilakukan dibawah pengawasan dosenatau peneliti.

Dapat dilakukan untuklembaga riset sepertiLIPI/BRIN, LAPAN,NASA, Perguruan Tinggi,dan seterusnya.


32

PENELITIAN/RISET

21

Mahasiswa memenuhiKetentuan danPersyaratan Penelitian


KHS

Lembaga Penelitian

Penelitian dilakukan padaLembaga Riset baik padaPerguruan Tinggi maupunLembaga Riset diLuar Perguruan Tinggi

Durasi Penelitian

1 atau 2 semester(setara 20 atau 40 sks),6 bulan s.d. 1 tahun.

Pendampingandan Evaluasi

Pendampingan danEvaluasi Penelitian Mahasiswadilakukan oleh Dosen atau Peneliti

Sertifikat Penghargaan(Perlombaan Penelitian)

Lapor PDDikti

Kampus melaporkanpengakuan sks(rekognisi penelitian)

Sidang Hasil Penelitian

Penilaian Hasil PenelitianMahasiswa dilakukan olehDosen Pembimbing.

Hasil Penelitian

Skala indeks jurnal,Hak Kekayaan Intelektual,Kualitas Produk Inovasi,penghargaan daripenyelenggaran perlombaan.

Program Mahasiswa Penelitian

22

Mahasiswa mengembangkankegiatan kewirausahaansecara mandiri dibuktikandengan penjelasan atauproposal kegiatankewirausahaan dan buktitransaksi konsumen atau slipgaji pegawai.


WIRAUSAHA

23

Menyusun Proposal Wirausaha

Dilakukan secaramandiri/kelompok

Penilaian Proposal danRegoknisi Mata Kuliah

Dilakukan oleh Prodi

Prodi menunjukDosen Pembimbing dan Mentor

Mahasiswamenjalankan Usaha

Dilakukan dalamwaktu 1 s.d. 2 semester

Menyusun Laporan WirausahaPenilaian

Mahasiswa mendaftarPertukaran Pelajar

Lapor PDDikti

Kampus melaporkanpengakuan sks(rekognisi kegiatan wirausaha)


KHS

Mahasiswa mengembangkankegiatan kewirausahaansecara mandiri atau berkelompokdibuktikan dengan proposalkegiatan kewirausahaan

Wajib dibimbing olehseorang dosen dariprodi asal dan mentordari luar prodi

Program Mahasiswa Wirausaha

24

Mahasiswa dapatmengembangkan sebuahproyek berdasarkan topiksosial khusus dan dapatdikerjakan bersama denganmahasiswa lain.


STUDI / PROYEK INDEPENDEN

25



Lapor PDDikti

Kampus melaporkanpengakuan sks(rekognisi studi independen)

KHS


Perkuliahan Reguler

Seleksi administratif dan akademik

Mahasiswa menyusun proposal

Proposal dinilai oleh tim pengujiyang dibentuk oleh Perguruan Tinggi.

LULUS

TIDAK LULUS

Penilaian Akhir

Dilakukan oleh Dosen Pembimbingatas dasar laporan kegiatanstudi independent yangdilakukan mahasiswa

Studi Independen

1 atau 2 semester (setara 20 atau 40 sks),6 bulan s.d. 1 tahun

Didampingi dan dievaluasioleh Dosen pembimbing

Program Mahasiswa Studi Independen

26

Mahasiswa mengembangkankegiatan kewirausahaan secaramandiri dibuktikan denganpenjelasan atau proposalkegiatan kewirausahaan danbukti transaksi konsumen atauslip gaji pegawai.

Wajib dibimbing oleh seorangdosen atau pengajar

PROYEK KEMANUSIAAN

27

Konversi nilai dan pengakuan sks


KHS

Lapor PDDikti

Kampus melaporkanpengakuan sks(rekognisi pertukaran pelajar)

Mahasiswa menentukanprogram proyek kemanusiaanbersama organisasi resmi.

Proyek Kemanusiaan

Satu kali programmaks. satu semester dandapat mengambil kembalipada satu semester lainnya.

Menyusun proposalprogram proyekkemanusiaan.

Proyek Kemanusiaan Tanggap daruratdapat terjun langsung melaksanakanprogram proyek kemanusiaan.

Penilaian

Dilakukan dosen pendampingberpedoman pada keputusanPT dengan memperhatikanbeberapa unsur.

Rekognisi

Program Proyek Kemanusiaanyang dikerjakan tanggap daruratmelalui pembahasanpenerimaan SKS.

Program Proyek Kemanusiaandirancang bersamaorganisasi resmi untuk dapatdiberikan penilaian SKS oleh PT.

Proyek atau program kemanusiaanyang terstruktur dan terukur.

Program Mahasiswa Proyek Kemanusiaan

28

Kegiatan mengajar di sekolahdasar, menengah, maupun atasselama beberapa bulan. Sekolahdapat berada di lokasi kotamaupun tepencil.Program ini akan difasilitasi olehKemendikbud

MENGAJAR DI SEKOLAH

29

Kemendikbud menyediakandata sekolah-sekolah sasarandi seluruh Indonesia

Pemda mengajukan kebutuhanmahasiswa mengajar di daerahnya(kompetensi mata pelajaran, dan jumlah)


Prodi melakukan konversi nilai danpengakuan SKS terhadap hasilpenilaian dari dosen dan guru pamong.

Lapor PDDikti

Kampus melaporkanpengakuan sks(rekognisi mengajar di sekolah)

KHS


Pembekalan

Sebelum diberangkatkan ke sekolah,mahasiswa diberikan pembekalan olehdosen dari PT masing-masing.Pembekalan dilakukan untukmempersipakn rencana kegiatanyang akan dilaksanakan saat di sekolah.

Penilaian Akhir

Dilakukan dosen pembimbing darikampus bersama guru pamong disekolah mitra.

Kolaborasi dengan Sekolah

Mahasiswa datang ke sekolahdan melakukan kolaborasiterkait denganprogram-program yangakan diselenggarakan selamadi sekolah.

Mengajar di Sekolah

Mahasiswa menjalankanprogram-program pengajaranyang telah direncanakan.

Program Mahasiswa Mengajar di Sekolah

30

0 pengembangan sertifikasi dalam implementasi merdeka ...

Documents

Transcript of 0 pengembangan sertifikasi dalam implementasi merdeka ...