irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi...

50
Kumpulan soal-soal Ujian nasional Sesuai kisi-kisi un 2015 Disusun oleh: Irma, s.pd Guru biologi Sma avicenna jagakarsa 2015 CONTOH SOAL SESUAI INDIKATOR SKL UN Irma, S.Pd (Biologi Avicenna) Indikator 1 Menjelaskan objek dan permasalahan biologi

Transcript of irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi...

Page 1: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Kumpulan soal-soal Ujian nasional

Sesuai kisi-kisi un 2015

Disusun oleh:

Irma, s.pdGuru biologi

Sma avicenna jagakarsa2015

CONTOH SOAL SESUAI INDIKATOR SKL UNIrma, S.Pd (Biologi Avicenna)

Indikator 1Menjelaskan objek dan permasalahan biologi

Untuk memenuhi kebutuhan papan bagi penduduk yang jumlahnya semakin meningkat, peran ilmu bioteknologi sangat diperlukan untuk .... A. mengatasi bibit tumbuhan langka dari kepunahan B. mendapatkan bibit unggul produksi tinggi tahan terhadap hama C. memperoleh cara yang tepat dalam pemilihan jenis tanaman brkayu D. mengembangbiakan tanaman secara cepat dengan kultur jaringan E. mengefektikan lahan pertanian dengan metode tumpang sari

Page 2: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Kegiatan industry dan pertambahan populasi manusia mengakibatkan peningkatan konsentrasi karbon dioksida di atmosfer. Peningkatan tersebut dapat menyebabkan….

A. Terjadinya efek rumah kacaB. Terganggunya proses nutrifikasiC. Terjadinya hujan asamD. Terbentuknya lubang ozonE. Terjadinya asfikasi

Berbagai jenis makanan diproduksi dengan memanfaatkan mahluk hidup, misalnya tempe, kecap, tapai dan roti. Pembuatan bahan makanan tersebut memanfaatkan salah satu jenis mi-kroorganisme. Cabang ilmu biologi yang mempelajari jenis mikroorganisme tersebut adalah … .

A. Bakteriologi yang mempelajari bakteri dan peranannyaB. Virologi yang mempelajari kehidupanvirus dan pengaruhnyaC. Entomologi yang mempelajari kehidupan seranggaD. Botani yang mempelajari kehidupan tumbuhan dan perrannya bagi mahluk hidupE. Mikologi yang mempelajari jamur dan peranannya

Seorang dokter yang akan melakukan operasi pengangkatan tumor payudara, harus menguasai cabang biologi berikut….

A. Parasitologi dan anatomiB. Mikologi dan sitologiC. Histologi dan patologiD. Anatomi dan mikrobiologiE. Ekologi dan histology

Hubungan yang tepat antara objek biologi dan permasalahannya adalah ....

Objek biologi Permasalahan biologi

A. Sel Dari hasil pemeriksaan di laboratorium darah Pak Amin teridentifikasi kadar glukosanya tinggi

B. Populasi Kawanan kera ekor panjang yang ada di hutan pulau Jawa terancam punah karena adanya peningkatan predator

C. Jaringan Setelah seminggu terjemur matahari kulit menjadi berwarna kehitaman, bersisik dan mengelupas

D. Organisme Mewabahnya penyakit kaki dan mulut pada hewan ternak di pulau Madura

E. Ekosistem Kondisi tanah di wilayah pulau Jawa memiliki kadar asam yang cukup tinggi, sehingga berbahaya jika ditanami

Untuk memenuhi kebutuhan pangan bagi penduduk yang jumlahnya semakin meningkat, peran ilmu genetika sangat diperlukan untuk .... A. mengatasi pemberantasan hama yang tahan terhadap pestisida B. mendapatkan bibit unggul produksi tinggi tahan terhadap hama C. memperoleh cara yang tepat dalam pemilihan jenis pupuk tanaman D. mengembangbiakan tanaman secara cepat dengan kultur jaringan E. mengefektikan lahan pertanian dengan metode tumpang sari

Ilmu sitologi memegang peran yang sangat penting dalam bidang kedokteran untuk mengatasi penyakit yang dapat menyebabkan kematian yaitu .... A. penyakit jantung koroner karena penyumbatan pembuluh arteri jantung oleh kolesterol B. nefritis yang disebabkan kegagalan fungsi ginjal karena kerusakan sel-sel nefron C. TBC karena serangan bakteri penyakit yang menyebabkan infeksi pada paru-paru D. kanker rahim yang disebabkan pertumbuhan sel-sel yang tidak normal pada jaringan E. anemia sickle cell karena sel-sel darah merah tidak normal berbentuk bulan sabit

Page 3: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Perusakan hutan tropis di Kalimantan menyebabkan semakin berkurangnya populasi orangutan. Hal tersebut menuntut peran aktif pemerintah dan masyarakat untuk mengatasinya. Berikut merupakan solusi yang dapat digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut, kecuali ....

A. melarang penebangan liar di hutan Kalimantan.B. membuat program penangkaran orangutanC. menebang hutang dengan sistem tebang pilihD. memindahkan semua orangutan yang ada ke kebun binatangE. melarang masyarakat membuka lahan baru dengan cara membakar hutan

Perluasan perkebunan kelapa sawit yang tidak terkendali dengan menebangi pohon-pohon di hutan tropis dapat menimbulkan permasalahan keseimbangan alam dan iklim. Permasalahan tersebut dapat cepat diatasi dengan cara, kecuali ….

A.   menghukum seberat-beratnya para oknum perambah hutan tanpa izinB.   merencanakan pemmanfaatan hutan secara fungsional dan bijaksanaC.   mengembalikan hutan sebagai fungsi hidrologi, klimatologi, dan sumber plasma nutfah

D. memberi kesempatan investor mengeksploitasi hutan seluas-luasnya demi kepentingan ekonomi negara

F. membuat peraturan yang jelas dan tegas mengenai pemanfaatan, pemeliharaan, dan rehabilitasi hutan demi generasi akan datang

Indikator 2Menjelaskan peran Virus, Archaebacteria dan Eubacteria bagi kehidupan manusia

Virus H5N1 merupakan virus yang berbahaya bagi manusia karena dapat mewabah dan menyebabkan kematian. Penyebaran virus ini dengan perantaraan ....

A. unggasB. lalatC. nyamukD. tikusE. kucing

Pernyataan yang benar tentang peranan bakteri dalam kehidupan manusia di bawah ini adalah .... A. Escherichia coli hidup bersimbiosis di usus besar manusia membentuk vitamin K dari provitamin K B. Rhizobium sp bermanfaat dalam bidang pertanian karena melakukan nitrifikasi untuk membentuk nitrat C. Lactobacillus casei dapat melakukan fermentasi air kelapa untuk membentuk nata de- coco D. Acetobacter xylinum melakukan fermentasi terhadap susu asam untuk membentuk minuman yakult E. Xanthomonas oryzae hidup bersimbiosis pada tanamaan padi dan melakukan fiksasi nitrogen bebas dari udara

Peranan bakteri dalam bidang obat-obatan sangat banyak. Jenis bakteri yang menghasilkan antibiotik adalah ....

A. Azotobacter dan Treponema pallidumB. Streptomyces venezuela dan Rhizobium C. Azotobacter dan RhizobiumD. Streptomyces rimocus dan Streptomyces griceusE. Clostridium tetani dan Treponema pallidum

Virus HIV adalah virus penyebab AIDS yang dapat mengakibatkan kematian bila penderita terserang kuman penyakit. Hal ini disebabkan karena HIV .... A. menghambat pembentukan antibodi pada pembuluh limfa B. mengahancurkan sel-sel darah putih yang bersifat fagosit pemakan kuman C. menghalangi pembentukan sel-sel darah putih pada sumsum tulang D. menghancurkan semua antigen yang terdapat pada sel darah merah E. menyerang sel-sel darah putih limfosit T sehingga kekebalan menurun

Beberapa jenis penyakit dapat ditularkan oleh virus atau bakteri. Manakah pernyataan berikut yang benar…

Penyakit Kelompok JenisA. ebola virus Pateurella pestisB. TBC bakteri Diplococcus pneumoniaC. tetanus virus Clostridium tetaniD. sifilis bakteri Treponema pallidumE. tipus virus Salmonella thyposa

Page 4: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Indikator 3Mengidentifikasi ciri-ciri/peran kelompok jamur dan protista (protozoa dan alga)

Jenis Ascomycota yang dapat mengubah ampas kacang menjadi oncom adalah….A. Aspergillus flavusB. Neurospora sitophylaC. Aspergillus nigerD. Ustilago maydisE. Puccinia graminis

Perhatikan gambar Protozoa di bawah ini! Organisme yang berlabel X, Y dan Z X Y Zberturut-turut dari kelas .... A. Rhizopoda, Flagellata dan Ciliata B. Flagellata, Rhizopoda dan Ciliata C. Flagellata, Ciliata dan Rhizopoda D. Ciliata, Rhizopoda dan Flagellata E. Ciliata, Flagellata dan Rhizopoda

Perhatikan table berikut :

No Ciri-ciri Jenis JamurA B C

1. Hifa tidak bersekat + - -2. Hifa bersekat - + +3. Spora dibentuk di

dalam askus- + -

4. Spora dibentuk di dalam basidium

- - +

Berdasarkan tabel tersebut, jenis jamur A, B dan C berturut-turut termasuk…A. Ascomycota – Basidiomycota – ZygomycotaB. Ascomycota – Deuteromycota – Basidiomycota C. Zygomycota – Ascomycota – BasidiomycotaD. Basidiomycota – Zygomycota – Deuteromycota E. Zygomycota – Deuteromycota – Ascomycota

Tiga orang siswa kelas X sedang melakukan pengamatan mikroskopis dari setetes air danau. Organisme yang diamati memiliki ciri-ciri, sebagai berikut:

- bentuknya tetap (morf)- tidak memiliki dinding sel- bergerak dengan bulu getar - tubuh bersel satu (uniseluler)

Berdasarkan ciri-ciri tersebut, organisme ini tergolong Protista dari kelas ....A. FlagellataB. SporozoaC. RhizopodaD. CilliataE. Mastigophora

Perhatikan gambar organisme berikut!

Organisme yang tergolong Ciliata bernomor ….1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

Rhizopus oryzae adalah salah satu jamur dari divisi zygomycota, ciri khas dari kelompok jamur yang tergolong divisi ini adalah...

A. Hifa tidak bersekat

Page 5: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

B. Hifa bersekatC. MikroskopisD. MakroskopisE. Belum memliki reproduksi seksual

Spesies jamur mempunyai ciri-ciri hifanya bersekat, berinti banyak, reproduksi dengan askospora, banyak digunakan dalam penelitian mutasi dan berperan dalam pembuatan oncom adalah....

A. Saccharomyces cereviceaeB. Aspergillus wentiiC. Rhizopus oryzaeD. Neurospora crassaE. Penicillium requeforti

Perhatikan gambar jasad renik dan tabel ciri-ciri makhluk hidup berikut:

Ciri-ciri dari jasad renik pada gambar di atas ditunjukkan oleh nomor…A.   1 dan 4                                                       B.   1 dan 3                                                       C.   2 dan 3D. 3 dan 4E. 4 dan 5

Indikator 4Menentukan dasar pengelompokkan makhluk hidup (Hewan dan Tumbuhan)

Hewan dibawah ini dapat dikelompokkan ke dalam kelompok yang sama

Persamaan ciri yang dimiliki hewan tersebut adalah….A. Termasuk hewan herbivoreB. Memiliki sistem peredaran darah tertutupC. Tubuh ditutupi kulit yang mengandung zat tandukD. Memiliki kelenjar susuE. Berkembang biak dengan cara bertelur

Ciri-ciri berikut ini yang digunakan untuk mengelompokkan makhluk hidup kedalam golongan tumbuhan adalah .... A. bersel banyak, eukariotik dan dapat berfotosintesis B. bersel banyak, eukariotik dan hidup autotrof C. memiliki dinding sel dari selulosa, prokariotik dan autotrof D. memiliki plastida, prokariotik dan berbiak secara seksual E. tubuh terdiri dari akar, batang dan daun untuk fotosintesis

Perhatikan ciri-ciri tumbuhan yang diamati sekelompok siswa :- akar tunggang bercabang- bagian-bagian bunga kelipatan 5 dengan satu putik di tengah-tengah- daun berbentuk jantung dengan tulang-tulang daun menyirip- pembuluh angkut terletak secara teratur berbetuk lingkaran.

Tumbuhan tersebut tergolong tumbuhan ....A. berbunga majemukB. berbiji terbukaC. berkeping satu

No. Ciri-ciri makhluk hidup1. uniseluler

2. pigmen dominan hijau3. bergerak dengan flagel4. bentuk koloni jala5. prokariotik

Page 6: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

D. berkeping duaE. berbuah semu

Kingdom plantae terdiri dari: Bryophyta, Pteridophyta, dan Spermatohyta. Ciri-ciri Bryophyta yang membedakan dari Pteridophyta adalah…

A. mengalami pergiliran keturunan, sporanya lebih dari 2 macamB. berkembangbiak dengan spora, fase sporofit lebih dominanC. akar, batang, dan daun jelas, memiliki kumpulan spongarium.D. gametofit berumur lebih panjang dan sporofit belum memiliki pembuluh angkutE. mempunyai daun steril dan daun fertile, yang berfungsi untuk membentuk spora.

Perhatikan nama ilmiah beberapa organisme berikut ini1. Felis domestica 2. Felis tigris3. Canis familiaris4. Curcuma domestica

Organisme yang merupakan makhluk hidup yang bergenus sama adalah ...A. 1 dan 2B. 1 dan 3C. 1 dan 4D. 2 dan 3E. 3 dan 4

Perhatikan gambar hewan berikut!

Semua hewan tersebut digolongkan Arthropoda karena ….A. tubuh terdiri dari kepala-dada, dan perutB. kepala dan dada menyatuC. abdomen (perut) nya tidak bersegmen-segmenD. pada segmen abdomennya terdapat sepasang kakiE. bagian kaki bersegmen-segmen

Indikator 5Menjelaskan upaya pelestarian sumber daya alam tertentu (in situ dan ex situ)

Pelestarian Badak di Ujung Kulon, Bunga Raflesia di hutan Bukit Barisan Bengkulu secara in-situ bertujuan untuk ....

A. melestarikan sumber daya alam hayati di habitat aslinyaB. melestarikan sumber daya alam hayati di luar habitatnyaC. melindungi habitat dan makhluk hidup yang menempatinyaD. memberikan suaka terhadap alam yang berciri khas flora, fauna dan ekosistem apa adanyaE. menghimpun jenis-jenis flora-fauna dari berbagai tempat untuk dilestarikan

Untuk menjaga kerusakan hutan maka oleh pemerintah daerah tersebut ditetapkan sebagai cagar alam yang bertujuan untuk melindungi .... A. areal yang luas sebagai tempat penelitian dan tempat wisata B. formasi geologi tertentu yang digunakan untuk mencegah banjir dan tanah lonsor C. hewan-hewan tertentu yang terancam punah dan habitatnya D. komunitas tumbuhan tertentu yang hampir mendekati kepunahan E. keadaan alam yang terdiri dari tanah, flora, fauna dan keindahan yang khas

Pengawetan hutan antara lain: 1. tidak menebang hutan sebelum waktunya,2. melakukan tebang pilih pada tanaman berdiameter sama,3. melakukan pengawasan secara terus menerus,4. melakukan reboisasi dengan mengganti pohon yang ditebang, dan5. mencegah penduduk berladang berpindah-pindah.

Bila hutan tersebut dibudidayakan maka perlu langkah-langkah sebagai berikut ...A. 3 – 4 – 5

Page 7: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

B. 2 – 4 – 5C. 2 – 3 – 4 D. 1 – 4 – 5 E. 1 – 2 – 4

Indonesia mengalami krisis air. Masyarakat enggan menyimpan suplai air di musim penghujan. Padahal kebutuhan air untuk konsumsi, irigasi pertanian sangat tinggi. Hal tersebut terjadi karena lemahnya pengelolaan air oleh Pemerintah maupun masyarakat. Usaha yang dapat dilakukan untuk melestariakan sumber daya air tersebut adalah ….

A. efisiensi penggunaan sumber daya air bagi seluruh kebutuhan kehidupanB. pembentukan koperasi untuk mengatur jual-beli air untuk konsumsiC. menggunakan air tanah untuk seluruh keperluan kehidupanD. menggunakan produk yang memanfaatkan energi airE. membuat hujan buatan menambah jumlah air ke bumi

Perhatikan upaya-upaya pelestarian sumber daya alam berikut!1. Mencegah pencurian kayu dan penebangan hutan liar2. Menggalakkan penanaman beberapa jenis tanaman dalam satu lahan3. Menerapkan sistem tebang pilih4. Melakukan perbaikan kondisi lingkungan hutan5. Membudidayakan lumut untuk menjaga kelembaban tanah

Tindakan yang tepat untuk menjaga kelestarian sumber daya hutan adalah ….A. 1, 2, dan 3B. 1, 3, dan 4C. 2, 3, dan 4D. 2, 4, dan 5E. 3, 4, dan 5

Indikator 6Mengidentifikasi ciri-ciri kelompok tumbuhan (Bryophyta, Pterydophyta, Spermatophyta)

Perhatikan hal-hal berikut ini : 1. Sudah menyesuaikan dengan kehidupan darat yang lembab dan basah2. Mengalami metagenesis3. Sudah mempunyai jaringan pengangkut4. Belum berkormus

Yang merupakan ciri Bryophyta adalah ...A. 1, 2, 3 dan 4B. 1,2 dan 4C. 1, 2 dan 3 D. 2, 3 dan 4 E. 3 dan 4

Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut!1. Mengalami pembuahan ganda2. Bakal biji terbungkus daun buah3. Memiliki keping biji4. Tidak memiliki bunga5. Berakar serabut

Ciri-ciri yang menunjukkan tumbuhan Angiospermae adalah … .A. 1), 2), dan 3)B. 1), 3), dan 4)C. 2), 3), dan 4)D. 2), 4), dan 5)E. 3), 4), dan 5)

Suatu tumbuhan yang ditemukan dalam hutan memiliki ciri-ciri : - batang berbulu berbentuk rhizoma - generasi sporofit lebih dominan dari gametofit - berakar serabut - daun muda menggulung - pada daun terdapat sporangium yang dilindungi indusiumDari ciri-ciri tersebut tumbuhan ini dikelompokkan kedalam tumbuhan .... A. lumut daun B. lumut hati C. paku

Page 8: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

D. berspora E. berkeping satu

Berikut ini adalah ciri-ciri dari tumbuhan spermatophyta:1. Akar serabut2. Batang bercabang3. Batang berkambium4. Tulang daun menjari5. Biji berbelah6. Batang tak bercabang

Ciri dikotil yang tepat adalah …A. 1, 2, 3, dan 4B. 1, 2, 3, dan 5C. 2, 3, 4, dan 5D. 2, 3, 4, dan 6E. 3, 4, 5, dan 6

Indikator 7Mengidentifikasi cara perkembangbiakan hewan invertebrata (Coelenterata, Fasciola hepatica, Tenia saginata)

Perhatikan gambar berikut

Perhatikan gambar berikut ini!

Berdasarkan gambar, fase mirasidium, sporokis, dan serkaria secara urut ditunjukkan oleh nomor ....

A. 4, 2, 1 B. 4, 3, 1C. 4, 5, 2D. 5, 3, 1E. 5, 4, 1

Perhatikan tahap-tahap daur hidup cacing pita (Taenia solium) di bawah ini!1)Proglotid masak (terdapat dalam feses) 5) Tertelan manusia2)Embrio (zigot) 6) Larva sistiserkus3)Tertelan oleh babi 7) Cacing dewasa4)Larva onkosferUrutan daur hidup Taenia solium yang benar adalah...

A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 B. 1 – 2 – 3 – 5 – 4 – 6 – 7 C. 1 – 2 – 3 – 4 – 6 – 5 – 7 D. 2 – 4 – 5 – 6 – 7 – 1 – 3 E. 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2 – 1

Perkembangbiakan cacing Planaria!Perkembangbiakan aseksual ini disebut .... A. partenogenesis B. sporulasi

Gambar di samping menunjukan cara reproduksi dari... .

A. Fasciola hepatica, kelas TrematodaB. Fasciola hepatica, kelas CestodaC. Taenia solium , kelas TrematodaD. Taenia saginata, kelas Cestoda E. Planaria , kelas Turbillaria

Page 9: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

C. regenerasi D. fragmentasi E. ototomi

Hewan di samping berkembang biak dengan cara … .A. Metagenesis B. MetamorphosisC. FragmentasiD. PerkawinanE. Partenogenesis

Perhatikan daur hidup Aurelia sp (ubur-ubur)!

Dari gambar tersebut fase reproduksi generatif adalah yang berlabel .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

Pada daur hidup cacing pita (Taenia solium), fase larva yang bersembunyi pada otot daging dapat masuk ke dalam tubuh manusia jika daging dimasak kurang sempurna, larva ini disebut.... .

A. sistiserkus B. onkosferC. heksakantD. serkariaE. Sporokista

Indikator 8Mengidentifikasi ciri-ciri kelompok hewan vertebrata (Pisces, Amphibi, Reptil, Aves, Mamalia)

Perhatikan ciri-ciri organisme Vertebrata berikut!1) Fertilisasi internal2) Alat gerak atas berupa sayap3) Jantung beruang empat4) Bernapas dengan paru-paru5) Tubuh ditutupi bulu6) Bertelur atau oviparCiri-ciri Vertebrata yang hanya dimiliki oleh Aves ditunjukkan oleh nomor....

A. 1 dan 2B. 2 dan 3C. 2 dan 5D. 3 dan 5E. 4 dan 6

Berikut ciri-ciri beberapa hewan Vertebrata: 1. Kulit tidak bersisik 2. Suhu tubuh tetap tidak berubah 3. Telur berkulit lunak tidak bercangkang 4. Saat dewasa memiliki diafragma 5. Jantung terdiri dari 2 atrium dan 1 ventrikelHewan yang tergolong kedalam kelas Amphibia memiliki ciri-ciri khas.... A. 1, 2 dan 3

Page 10: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

B. 1, 2 dan 4 C. 1, 3 dan 5 D. 2, 4 dan 5 E. 3, 4 dan 5

Perhatikan gambar organism hewan-hewan berikut!

Ketiga hewan tersebut dikelompokkan ke dalam kelas yang sama karena .... A. melahirkan anaknya B. kulitnya berbulu C. jantung beruang empat D. suhu tubuh berubah-ubah E. fertilisasi internal

Perhatikan ciri hewan vertebrata berikut!1)Beradaptasi di kehidupan darat 4) Fertilisasi internal2) Jantung 4 ruang tidak sempurna 5) Bersifat ovipar dan ovovivipar3) PoikilotermikHewan dengan karakteristik di atas tergolong...

A. MamaliaB. ReptiliaC. AvesD. PiscesE. Amphibia

Indikator 9Menganalisis hubungan antar komponen dan aliran energi dalam suatu ekosistem (Tingkat trofi, Jumlah energi, Nichia/peran)

Perhatikan diagram rantai makanan pada ekosistem sawah!

Berdasarkan diagram tikus berperan sebagai ..... A. karnivor II B. herbivor C. konsumen primer D. konsumen tersier E. taraf trofi III

Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!

Page 11: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Organisme yang berada pada tingkat trofi kedua adalah ….A. kelinci dan ulatB. elang dan serigalaC. elang dan burungD. tikus dan serigalaE. serangga dan burung

Perhatikan gambar rantai makanan berikut!

Jika suatu saat padi habis dimakan herbivora, maka dapat mengakibatkan ... .A. Belalang pindah ke tempat lain karena mudah dimangsa ayamB. Populasi ayam meningkat jumlahnya karena cepat berkembang biakC. Populasi belalang bertambah besar jumlahnya karena cepat berkembang biakD. Populasi belalang berkurang jumlahnya karena terjadi kompetisi antar sesama belalangE. Ular semakin merajalela karena sulit mendapatkan makan

Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut ini!

Dari jaring-jaring makanan tersebut, konsumen tingkat IV ditempati oleh...

A. Elang B. tikus C. UlarD. Burung pemakan bijiE. belalang

Indikator 10

Page 12: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Senyawa C di bumi

Karbonat + kapur dalam gunung berapiBahan bakar fosil

Bakteri Tumbuhan hijau Hewan Perombak

Atmosfir

x y

Menjelaskan proses yang terjadi pada daur biogeokimia (siklus karbon, oksigen, nitrogen, posfat dan sulfur)Diagram daur biogeokimia unsur C

Proses yang terjadi pada daur C yang ditunjukkan oleh x dan y secara berurutan adalah … .A. respirasi dan fotosintesisB. fotosintesis dan respirasiC. respirasi dan matiD. fotosintesis dan matiE. asimilasi dan fotosintesis

Perhatikan gambar daur biogeokimia nitrogen berikut!

Proses yang terjadi pada X dan Y adalah ... .A. Nitrifikasi dan denitrifikasiB. Denitrifikasi dan nitrifikasiC. Amonifikasi dan nitrifikasiD. Denitrifikasi dan amonifikasiE. Amonifikasi dan denitrifikasi

Daur unsur karbon

Label X adalah ..... A. unsur C yang diserap tumbuhan melalui fotosintesis untuk dirubah menjadi karbon organik B. senyawa CO2 yang diserap tumbuhan melalui fotosintesis untuk dirubah menjadi karbon organik C. unsur C yang diserap tumbuhan melalui fotosintesis untuk dirubah menjadi karbon

Page 13: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Udara dan air

Respirasi seluler

y

x

z

fiksasi

YAir hujan

CahayaO2

Bakteri dan fungsi memecah ; urea, protein, ….

X

Tumbuh-an

Protein hewani z

Bakteri

Bakteri

Bakteri

anorganik D. senyawa CO2 yang diserap tumbuhan melalui fotosintesis untuk dirubah menjadi karbon anorganik E. senyawa karbon organik yang diserap tumbuhan melalui respirasi untuk dirombah menjadi senyawa karbon anorganikPerhatikan daur oksigen di alam

Daur O2

Yang ditunjuk oleh x, y dan z secara berurutan adalah .....A. CO2 , O2 dan respirasi anaerobB. O2 , cahaya dan fotosintesisC. O2 , H2O dan respirasi anaerobD. CO2 , H2O dan katabolismeE. O2 , CO2 dan fotosintesis

Perhatikan skema siklus nitrogen berikut ini

Senyawa yang terdapat pada bagian X dan Y secara urut adalah …A. NO2

- dan N2

B. NO3- dan N2

C. NH3 dan N2

D. NH3 dan NO3-

E. NO2- dan NO3-

Perhatikan daur hidrologi berikut!

Bila X terbakar habis, dampak yang terjadi adalah ....A. evaporasi menurun, bertambah besarnya aliran airB. mengurangi aliran airC. bertambah besar daya serap humusD. bertambah besarnya proses evapotransportasiE. tidak mempengaruhi persediaan air di hutan

Page 14: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Perhatikan diagram daur karbon dan oksigen berikut!

Berdasarkan bagan, yang berlabel 1, 2, dan 3 secara berurutan adalah peristiwa .…A. fotosintesis, respirasi, penguraianB. fotosintesis, penguraian , respirasiC. fotosintesis, penguraian, transpirasiD. respirasi, transpirasi, penguraianE. transpirasi, penguraian, respirasi

Indikator 11Menjelaskan keterkaitan antara kegiatan manusia dengan masalah perubahan atau pencemaran lingkungan (Eutrofikasi, efek rumah kaca, hujan asam)

Kegiatan industri dan pertambahan populasi manusia mengakibatkan peningkatan konsentrasi karbon dioksida di atmosfer. Peningkatan tersebut dapat menyebabkan……

A. Terjadinya efek rumah kacaB. Terganggunya proses nutrifikasiC. Terjadinya hujan asamD. Terbentuknya lubang ozonE. Terjadinya asfikasi

Bila hutan lindung di daerah perbukitan dirubah menjadi areal pertanian dan pemukiman penduduk maka dampak yang akan terjadi adalah .... A. terjadi banjir di dataran rendah dan lonsor pada daerh perbukitan B. populasi tikus dan ular meningkat pada areal pertanian C. polusi air sungai dan pendangkalan sungai di dataran rendah D. meningkatnya kepadatan penduduk pada areal pemukiman E. meningkatnya keanekaragaman hayati tumbuhan pada areal pertanian

Semakin meluasnya daerah yang mengalami hujan asam ternyata berkaitan erat dengan semakin meluasnya perindustrian. Hal ini dikarenakan ... .

A. Asap pabrik bereaksi dengan udaraB. Oksida nitrogen dan oksida sulfur dari kegiatan industriC. CO2 yang dikeluarkan oleh pabrik di daerah industriD. Gas CO yang merupakan hasil pembakaran dari pabrikE. Bahan-bahan bersifat asam yang dikeluarkan ke sungai

Eutrofikasi pada lingkungan pertanian disebabkan oleh pencemaran air dari limbah ….A. rumah tanggaB. pestisida yang larutC. pupuk organik yang larutD. industri nonorganikE. bangkai biota air

Penurunan produksi buah pada suatu daerah berhubungan erat dengan punahnya jenis serangga tertentu seperti kupu-kupu, hal ini disebabkan karena ..... A. serangga hama perusak tanaman meningkat B. burung pemakan serangga berkurang C. serangga pembantu penyerbukan berkurang D. burung pemakan buah meningkat E. ulat perusak buah meningkat

Membuang sampah organik ke danau atau sungai akan berdampak buruk pada kehidupan organisme air. Hal ini karena pembusukan sampah organik dapat menyebabkan ….A. pH air akan meningkat

Page 15: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

B. air kekurangan oksigenC. populasi cacing parasit meningkatD. tumbuhan air kekurangan unsure haraE. kandungan logam beracun meningkat

Indikator 12Menjelaskan struktur sel (membran sel) dan komponen kimianya serta proses yang terjadi pada sel

Komponen kimiawi sel yang termasuk bahan anorganik adalah ....A. protein B. garam-garam mineralC. karbohidratD. lemakE. asam nukleat

Perhatikan gambar perubahan yang terjadi pada sel berikut ini

Penjelasan yang berkaitan dengan kejadian tersebut adalah ...A. Sel hewan direndam dalam akuades sehingga mengalami turgidB. Sel hewan direndam dalam larutan gula 10 % mengalami plasmolisisC. Sel tumbuhan direndam dalam akuades sehingga mengalami turgidD. Sel tumbuhan direndam dalam larutan garam 10% sehingga mengalami plasmolisisE. Sel tumbuhan direndam dalam akuades sehingga ,mengalami krenasi

Perhatikan gambar di bawah ini!

Dari gambar tersebut, transportasi zat terjadi melalui .... A. difusi B. endositosis C. eksositosis D. osmosis E. absorbsi

Perhatikan bagan percobaan berikut!Perubahan yang terjadi dari A ke B disebabkan oleh .... A. osmosis, air berpindah menuju larutan garam melalui membran semipermeabel B. difusi, air berpindah menuju larutan garam melalui membran semipermeabel C. transpor aktif, larutan garam menarik air melalui membran semipermeabel D. endositosis, perpindahan air dari daerah hipertonis ke daerah hipotonis

1 2

Page 16: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

E. eksositosis, perpindahan molekul air melalui membran semipermeabel menggunakan energi

Perhatikan gambar !

Proses transport zat yang menyebabkan perubaan dari X menjadi Y seperti pada gambar karena peristiwa ….

A. difusi, dimana A hipertonis dan B hipotonisB. difusi, dimana A hipotonis dan B hipertonisC. osmosis, dimana A hipertonis dan B hipotonisD. osmosis, dimana A hipotonis dan B hipertonisE. transport aktif, karena ada perbedaan larutan A dan B

Indikator 13Menjelaskan fungsi organel sel pada hewan dan tumbuhan

Perhatikan gambar !Berdasarkan gambar, pembentukan benang spindel atau gelendong dan pembentukan ATP secara berurutan ditunjukoleh nomor ….A. 1 dan 3B. 1 dan 4C. 2 dan 4D. 2 dan 5E. 3 dan 5

Organel sel khas pada sel hewan yang mengandung enzim-enzim pencernaan hidrolitik adalah.... A. mitokondria B. golgi komplek C. ribosom D. sentrosom E. lisosom

Perhatikan Gambar struktur sel hewan berikut !

Berdasarkan gambar, fungsi organel X dan Y secara berurutan adalah....A. Mengatur aktivitas sel dan penghasil ATPB. Sebagai tempat transportasi antar sel dan tempat respirasi selC. Tempat sintesa protein dan oksidasi makananD. Berperan dalam sintesa protein dan transport berbagai substansi kimiaE. Transport hasil sintesa protein dan tempat respirasi sel

Perhatikan gambar sel tumbuhan berikut ini

Organel yang berlabel 2 adalah ....A. Mitokondria, berfungsi untuk

menghasilkan energiB. Kloroplas, berperan dalam

proses fotosintesisC. Mitokondria, berperan dalam

proses fotosintesisD. Kloroplas, berlangsungnya

sintesis protein E. Vakuola, menyimpan cadangan

makanan

Page 17: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Indikator 14Menjelaskan ciri-ciri dan fungsi jaringan pada tumbuhan dan hewan

Berikut ini adalah gambar penampang batang dikotil. Bagian yang berfungsi sebagai pengangkut hasil fotosintesis adalah nomor….

A. 1, jaringan floemB. 2,jaringan xilemC. 3 jaringan kambiumD. 4 jaringan empulurE. 5 jaringan

Suatu jaringan tumbuhan memiliki sifat-sifat :- merupakan jaringan dasar- tersusun dari sel hidup- mempunyai struktur morfologi yang bervariasi- berfungsi dalam pembentukan tunas.

Jaringan tumbuhan yang dimaksud adalah…..A. EpidermisB. XilemC. KolenkimD. ParenkimE. Sklerenkim

Jaringan epitel silindris bersilia terdapat pada rongga hidung dan saluran pernapasan serta saluran reproduksi laki-laki. Fungsi jaringan ini adalah untuk .... A. tempat difusi, filtrasi melalui permukaan yang selektif permeabel B. proteksi, sekresi dan pergerakan zat-zat yang melewati permukaan C. menyimpan cadangan makanan seperti glukosa dan garam sementara waktu D. absorpsi dan filtrasi benda-benda asing yang melewati permukaan E. mengelilingi berbagai organ dan mengangkut zat-zat buangan

Perhatikan gambar struktur sayatan melintang daun berikut!

Proses fotosintesis terjadi pada bagian ….

A. 2 dan 3B. 2 dan 4C. 3 dan 4D. 4 dan 5E. 5 dan 1

Perhatikan sayatan mikroskopis usus halus di bawah ini !

Jaringan yang benomor 1 adalah ....A. Kubus selapis untuk melindungiB. Pipih selapis untuk melindungiC. Silindris berlapis banyak untuk sekresiD. Kubus berlapisbanyak untuk filtrasiE. Silindris selapis untuk absorpsi sari makanan

Page 18: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Indikator 15Menjelaskan mekanisme gerak otot/sendi/penyakit pada sistem gerak manusia

Apabila seseorang membengkokkan tangannya (fleksi) maka mekanisme kerja yang terjadi adalah…..A. Sinergis, yakni otot bisep berkontraksi, trisep relaksasiB. Antagonis, yakni otot trisep berkontraksi, bisep relaksasiC. Sinergis, yakni otot trisep berkontraksi, bisep relaksasiD. Sinergis, yakni otot bisep dan trisep berkontraksiE. Antagonis, yakni otot bisep berkontraksi, trisep relaksasi

Perhatikan gambar mekanisme gerak lengan !

Otot yang berlabel P berkaitan dengan fungsi geraknya disebut otot ....A. abduktorB. elevatorC. suspinatorD. fleksorE. ekstensor

Perhatikan gambar persendian di bawah ini!

Pernyataan yang tepat untuk nama sendi dan pergerakannya adalah .... A. luncur, gerakan satu arah B. engsel, gerakan dua arah C. putar, gerakan memutar D. pelana, gerakan dua rah E. peluru, gerakan bebas

Contoh gerak pronasi dan supinasi terjadi saat ….A. lifter mengangkat besi barbellB. mengayunkan kaki saat duduk di mejaC. kaki melompat, dalam lompat jauhD. menelengkup dan menengadah telapak tanganE. lengan naik turun waktu push up

Mekanisme yang terjadi dalam kontraksi otot adalah …A. memanjangnya ukuran otot akibat geseran molekul aktin dan miosin yang memerlukan energi dari pemecahan ATPB. memanjangnya ukuran otot akibat geseran mifibril yang memerlukan energi dari metabolisme aerobik glukosaC. mengendurnya ukuran otot akibat geseran miofibril yang memerlukan ion kalsium dan fosfat anorganikD. menggesernya filamen-filamen yang lebih tebal ke filamen yang lebih tipis dan diperlukan energi dari pemecahan asam piruvatE. memendeknya ukuran otot akibat zona Z menjadi lebih panjang dan zona H menjadi lebih pendek yang prosesnya memerlukan energi dari pemecahan ATP

Page 19: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Indikator 16Menjelaskan mekanisme sistem peredaran darah pada manusia beserta gangguannya

Perhatikan gambar jantung berikut ini!

Ketika ruang yang bernomor 2 berkontraksi, maka peristiwa yang terjadi adalah... .A. Darah kaya oksigen dari ventrikel kanan dipompa ke seluruh tubuhB. Darah kaya karbondioksida dari ventrikel kiri dipompa ke paru-paruC. Darah kaya karbondioksida dari seluruh tubuh masuk ke ventrikel kananD. Darah kaya karbondioksida dari ventrikel kanan dipompa ke paru-paruE. Darah kaya oksigen dari ventrikel kiri dipompa ke seluruh tubuh

Bilik kiri jantung memiliki otot yang lebih tebal dibanding dengan otot bilik kanan atau serambi jantung, sebab otot bilik kiri berfungsi untuk .... A. menerima darah dari seluruh tubuh B. menerima darah dari paru-paru C. memompa darah menuju paru-paru D. memompa darah menuju ke daerah kepala E. memompa darah menuju seluruh tubuh

Sepasang suami istri harus ke rumah sakit untuk memperoleh penanganan khusus pada kehamilan anaknya yang kedua, sehubungan dengan golongan darah yang dimiliki mereka. Faktor yang mungkin mengganggu keselamatan kelahiran anak tersebut adalah rhesus. Hal ini disebabkan karena anak mereka akan mengalami penyakit ..... A. thalasemia B. siklemia C. haemofilia D. arteriosklerosis E. eritroblastosis foetalis

Hasil pemeriksaan darah bapak Antoni di laboratorium RSCM Jakarta:Sel-Sel Darah Per mm3 Darah Hasil LabEritrosit 4 – 6 juta 5,2 jutaLeukosit 4,5 – 10 ribu 6,8 ribuTrombosit 150 – 100 ribu 60 ribu

Dari hasil pemeriksaan laboratorium, bapak Antoni dapat diduga menderita penyakit .....A. AIDSB. tifusC. hepatitisD. flu burungE. demam berdarah

Perhatikan diagram sistem peredaran darah pada manusia berikut :Bagian yang dilalui oleh darah pada sistem peredaran darah besar adalah... .A. B – 3 – A – 4 – DB. B – 4 – A – 3 – D C. C – 2 – B – 4 – A D. B – 1 – C – 2 – DE. B – 2 – C – 1 – 3

Page 20: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Indikator 17Menjelaskan sistem pencernaan makanan (enzim) pada manusia beserta gangguannya

Perhatikan gambar alat pencernaan!Enzim yang dihasilkan oleh organ x berfungsi untuk mencerna .... A. amilum menjadi maltosa B. protein menjadi pepton C. sukrosa menjadi glukosa dan fruktosa D. laktosa menjadi glukosa dan galaktosa E. pepton menjadi asam-asam amino

Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut. Pencernaan enzimatis awal untuk karbohidrat dan pengatur kadar air pada feses berlangsung pada organ bernomor ...

A. 1 dan 2B. 1 dan 3C. 1 dan 5D. 2 dan 4E. 4 dan 5

Jonjot usus halus berfungsi memperluas bidang penyerapan sari makanan. Berikut zat yang diserap oleh jonjot usus halus antara lain .... A. protein dan lemak B. glukosa dan asam amino C. zat pati dan vitamin D. asam amino dan lemak E. sukrosa dan fruktosa

Perhatikan tabel yang menunjukkan organ, enzim yang dihasilkan serta fungsinya berikut ini Organ Enzim Fungsi - Mengubah1.Kelenjar Parotis2.Lambung3.Pankreas4.Usus halus5.Kolon

amilasePepsinLipaseProteaseenterokinase

Amilum disakaridaProtein peptonLemak gliserolMaltosa glukosaPeptone asam amino

Pernyataan yang benar dari pernyataan diatas adalah….A. 1, 2 dan 3 B. 1, 3 dan 5C. 2, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 5E. 3, 4 dan 5

Indikator 18Menjelaskan sistem pernapasan manusia beserta gangguannya (Volume udara pernapasan)

Pada pernapasan dada, inspirasi terjadi bila … .A. otot antar tulang rusuk berkontraksi, sehingga tulang rusuk menurun, rongga dada mengecil,

udara keluarB. otot sekat rongga dada kontraksi, posisi sekat mendatar, rongga dada membesar, udara masukC. otot antar tulang rusuk kontraksi, tulang rusuk terangkat, rongga dada membesar, udara masuk

Page 21: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

D. otot antar tulang rusuk relaksasi, tulang rusuk terangkat, rongga dada membesar, udara masukE. otot sekat rongga dada relaksasi, posisi sekat mencembung, rongga dada membesar, udara

keluar

Salah satu gangguan dalam sistem pernapasan adalah bronkitis. Penyebabnya adalah karena adanya peradangan pada ....

A. kantong alveolusB. selaput pembungkus paru-paruC. cabang batang tenggorokD. batang tenggorok dalamE. sebelah atas rongga hidung

Inspirasi pada manusia adalah proses ....A. berlangsungnya pertukaran gas dari aliran darah ke sel-sel tubuhB. pertukaran gas antara darah dan cairan jaringan tubuhC. pertukaran gas antara udara dan darahD. pengambilan udara yang masuk ke paru-paruE. difusi gas O2 dari luar masuk ke dalam aliran darah

Volume udara yang masuk atau keluar pada saat bernapas normal dan menghirup atau mengeluarkan udara sekuat-kuatnya adalah berbeda sehingga diberi nama berbeda. Nama dan volume udara yang masuk atau keluar paru-paru saat bernapas normal adalah ….

A. Kapasitas total paru-paru, 6000 ccB. Kapasitas vital paru-paru, 500 ccC. Udara residu, 1500 ccD. Udara cadangan inspirasi, 1500 ccE. Udara cadangan ekspirasi, 1500 cc

Indikator 19Menjelaskan sistem ekskresi pada manusia beserta gangguannya (mekanisme pembentukan urine dan penyakit)Perhatikan gambar!

Berdasarkan gambar organ ekskresi, filtrasi dan pembentukan urine primer berlangsung pada nomor ….A. 1B. 2C. 3D. 4E. 5

Perhatikan penampang nefron ginjal !Jika volume urine sesorang berlebihan, maka penyebabnya adalah kerusakan pada bagian … .

A. 1B. 2 C. 3D. 4E. 5

Page 22: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Dari hasil pengujian urine seseorang diperoleh data sebagai berikut :

Berdasarkan data tersebut orang tersebut menderita penyakit ....A. diabetes melitusB. albuminuriaC. nefritisD. uremiaE. anuria

Perhatikan gambar penampang ginjal berikut!

Jika terjadi kerusakan pada gambar yang berlabel 1, akan mengakibatkan gangguan yang disebut...

A. diabetes insipidusB. polyuriaC. batu ginjalD. albuminuriaE. nefritis

Indikator 20Menjelaskan sistem regulasi (saraf, hormon dan indera)/ mekanisme gerak refleks dan sadar

Perhatikan gambar sel neuron! Bagian yang berfungsi untuk meneruskan impuls saraf ke badansel saraf adalah bernomor .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

Seseorang tanpa sengaja menginjak paku sehingga memberikan respon mengaduh dan mengangkat kaki. Urutan yang benar jalannya impuls pada respon tersebut adalah ...

A. reseptor – saraf sensorik - otak – saraf motorik - efektorB. efektor – saraf sensorik - otak – saraf motorik - reseptorC. reseptor – saraf motorik - sumsum belakang – saraf sensorik - efektorD. efektor – saraf sensorik - sumsum belakang – saraf motorik – reseptorE. reseptor – saraf sensorik - sumsum belakang – saraf motorik – efektor

Page 23: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Setelah sampai di kornea, impuls cahaya agar sampai di retina harus melewati bagian-bagian mata diantaranya ... A. aqueous humor - pupil - lensa - vitreus humor

B. aqueous humor - lensa - pupil - vitreus humorC. lensa - pupil - aqueous humor - vitreus humorD. vitreus humor - pupil - lensa - aqueous humorE. vitreus humor - lensa - pupil - aqueous humor

Perhatikan gambar telinga !

Bagian telinga manusia yang berfungsi sebagai alat meneruskan gelombang suara, menerima gelombang suara dan sebagai alat pendengar secara berurutan ditunjukkan oleh…. .

A. A, C dan DB. A, B dan CC. B, D dan CD. B, D dan EE. D, C dan E

Indikator 21Menjelaskan sistem reproduksi manusia dan proses pembentukan sel kelamin (menstruasi)Perhatikan gambar organ reproduksi pada wanita berikut :

Fungsi dari bagian yang bernomor 1,2 dan 4 berturut-turut adalah ... .A. Perkembangan embrio, fertilisasi dan pembentukan ovum.B. Pembentukan ovum, fertilisasi dan perkembangan embrio.C. Fertilisasi, perkembangan embrio dan pembentukan ovumD. Pembentukan ovum, perkembangan embrio dan fertilisasiE. Perkembangan embrio, pembentukan ovum dan fertilisasi.

Pada fase pasca-ovulasi dalam siklus menstruasi peranan hormon LH adalah .... A. memacu hipofisis untuk memproduksi hormon FSH B. menghambat produksi hormon estrogen dan progesteron C. bekerja sama dengan hormon FSH mempengaruhi sel folikel mengeluarkan ovum D. merangsang korpus luteum sehingga menghasilkan hormon estrogen dan progesteron E. merangsang ovarium untuk menghasilkan ovum, hormon estrogen dan progesteron

Page 24: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Z

Perhatikan alat reproduksi laki-laki! Bagian yang berlabel Z berfungsi untuk ..... A. produksi spermatozoa dan testoteron B. produksi spermatozoa dan air mani C. menyimpan spermatozoa dan testoteron D. tempat pematangan spermatozoa E. menghasilkan enzim akrosom

Perhatiakan proses mekanisme menstruasi berikut!

Hormon yang memacu proses pembentukan sel ovum pada (X) dan hormon yang berperan pada peristiwa (Y), secara berturut-turut adalah...

A. FSH dan LHB. LH dan FSHC. FSH dan estrogenD. FSH dan progesteronE. Progesteron dan estrogen

Indikator 22Menjelaskan mekanisme pertahanan tubuh

Jika seseorang disuntik vaksin DPT (difteria, pertusis, dan tetanus), orang tersebut mendapatkan kekebalan pasif. Maka di dalam tubuh orang tersebut akan terjadi ....

A. pembentukan antibodi penghancur DPT hingga orang tersebut kebal terhadap penyakit DPTB. pembentukan antigen penghancur DPT hingga orang tersebut kebal terhadap penyakit DPTC. pembentukan limfosit T sebagai antibodi penghancur DPT hingga orang tersebut kebal terhadap

penyakit DPTD. pembentukan leukosit sebagai antibodi terhadap penghancur DPT hingga orang tersebut kebal

terhadap penyakit DPE. pembentukan leukosit sebagai antigen terhadap penghancur DPT hingga orang tersebut kebal

terhadap DPT

Peranan makrofag seperti monosit dan sel darah putih granulosit dalam sistem pertahanan tubuh adalah .... A. menghasilkan antibodi spesifik untuk menghancurkan antigen kuman B. memproduksi sel memori untuk mengenali antigen yang sama menyerang lagi C. melakukan fagositosis terhadap kuman atau benda asing yang masuk tubuh D. menghalangi masuknya dan penyebaran kuman penyakit E. mengaktifkan sel T memproduksi interleukin untuk mengaktifkan sel B

Proses yang terjadi di bagian tubuh yang mengalami peradangan atau inflamasi sebagai respon terhadap infeksi patogen adalah, kecuali ....

A. pelebaran pembuluh darahB. peningkatan permeabilitas pembuluh darahC. pembentukan monosit menjadi makrofag D. pelepasan senyawa histaminE. leukosit mati dan terbentuk nanah

Page 25: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Indikator 23Menginterpretasi hasil percobaan pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan

Ilham melakukan percobaan pertumbuhan kecambah kacang dengan intensitas cahaya yang berbeda. Hasil percobaannya dapat dilihat pada tabel berikut:Kondisi cahaya

Pertambahan tinggi pada hari ke ... (cm)1 2 3 4 5 6 7

Gelap 2,3 3,4 5,0 5,6 6,1 8,0 8,6Remang-remang

1,5 1,8 2,2 2,3 2,6 3,1 4,5

Terang 2,7 2,9 1,3 1,3 1,5 2,2 3,0

Apa yang dapat disimpulkan dari tabel tersebut?A. Pertumbuhan kecambah kacang berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya.B. Cahaya tidak terlalu mempengaruhi pertumbuhan kecambah kacang.C. Intensitas cahaya semakin rendah, pertumbuhan kecambah kacang semakin cepat.D. Pertumbuhan kecambah kacang tidak memerlukan cahaya.E. Intensitas cahaya semakin tinggi, pertumbuhan kecambah kacang semakin cepat.

Perhatikan grafik pertambahan panjang batang pada percobaan pertumbuhan kecambah kacang hijau di tempat gelaptempat gelap pada media tanah gembur!Kesimpulan yang benar adalah.... A. pertumbuhan tercepat terjadi pada hari keenam dan ketujuh B. cahaya mempercepat pertumbuhan batang yang berkecambah C. pertumbuhan paling lambat terjadi hari kesatu dan kedua D. setelah hari ketujuh cahaya tidak diperlukan untuk pertumbuhan E. pertumbuhan semakin lambat setelah hari ketujuh

Seorang siswa SMA melakukan suatu percobaan untuk mengetahui pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan. Data yang diperoleh dinyatakan dalam bentuk grafik. Grafik yang menunjukkan pertumbuhan kecambah ditempat gelap dan terang yang sesuai adalah ....

A. B. C D

E

A B. C. D. E.

Keterangan :_______ tempat gelap X = kecepatan tumbuh................ tempat terang Y = waktu

Perhatikan tabel hasil percobaan berikut !Pot Media Tanaman Pupuk Penambahan daun1 Potongan pakis dan sekam Tanpa pupuk 22 Pakis kasar Urea 03 Pakis dan sekam NPK (2:2:1) 64 Pakis kasar Pupuk kandang 35 Pakis kasar dan sekam ZA 4

Berdasarkan percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa …A. pertumbuhan tanaman kurang optimal pada media campuran pakis dan sekamB. nutrisi pupuk NPK dengan perbandingan 2 : 2 : 1 lebih efektif memacu pertumbuhan daun C. pertumbuhan daun pada tanamn tidak dipengaruhi oleh penggunaan jenis pupukD. jenis pupuk anorganik ZA membentuk keindahan daun secara optimalE. jenis pupuk urea dapat digunakan untuk memacu kecepatan tumbuh daun

Page 26: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Indikator 24Menjelaskan ciri-ciri dan cara kerja dari faktor-faktor yang mempengaruhi kerja enzim

Dalam proses metabolisme, enzim merupakan senyawa yang bekerja mendorong laju reaksi kimia sehingga sel mampu ....

A. menyerap energi dari lingkunganB. membebaskan energi ke lingkunganC. meningkatkan energi aktivasiD. menurunkan penggunaanenergi aktivasiE. meningkatkan suhu reaksi

Enzim merupakan protein yang berperan sebagai biokatalisator dalam berbagai reaksi metabolisme sel. Sifat enzim adalah …

A. memerlukan sifat asamB. bekerja spesifikC. memerlukan suhu tinggiD. memecah barbagai substratE. menyusun berbagai substrat

Perhatikan gambar bagan percobaan enzim !

Tabung 1 timbul gelembung dan bila di uji dengan bara api maka bara api menyala. Tabung 2 tidak terjadi reaksi seperti tabung 1. Dari percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa

kerja enzim ....A. dipengaruhi oleh pH substratB. dipengaruhi suhu lingkunganC. dihambat zat inhibitor kompetitifD. dipengaruhi konsentrasi substratE. mempengaruhi satu macam zat

Perhatikan tabel pertumbuhan dan perkembangan kecambah kacang hijau !Keterangan

I II III IV V VI Keterangan Tumbuh I = Kecambah1 + + + – + Subur II = Air2 + + + – – Kurang III = Hormon3 + – + – – Kurang IV = Nutrisi4 + + – – + Subur V = Temperatur

VI = CahayaBerdasarkan data dalam tabel, maka dapat disimpulkan bahwa unsur utama yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan … .

A. Air, Hormon dan Nutrisi.B. Air, Temperatur dan Cahaya.C. Air, Hormon dan Cahaya.D. Hormon, Temperatur dan Cahaya.E. Hormon, Nutrisi dan Temperatur.

Indikator 25Menjelaskan proses katabolisme karbohidrat (Tahapan respirasi)

Perhatikan reaksi umum respirasi berikut! C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + Energi H2O dan CO2 berturut-turut dihasilkan pada tahap ....

Page 27: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

2

A. siklus krebs dan dekarboksilasi B. glikolisis dan daur Krebs C. dekarboksilasi dan daur Krebs D. transpor elektron dan glikolisis E. transpor elektron dan daur Krebs

Perhatikan diagram reaksi katabolisme karbohidrat!

Bagian yang berlabel X, 1, 2 dan Y berturut-turut adalah .... A. glikogen, glikolisis, dekarboksilasi dan siklus asam sitrat B. asetaldehid, dekarboksilasi, daur Krebs dan fosforilasi oksidatif C. asetil ko-A, fermentasi, daur Krebs dan dekarboksilasi D. glukosa, glikolisis, daur Krebs dan transpor elektron E. alkohol, fermentasi, NADH dan fosforilasi oksidatif

Perhatikan skema berikut :

yang merupakan proses katabolisme adalah ... A. 2 dan 4B. 2 dan 3C. 2 dan 4D. 1 dan 4E. 1 dan 3

Berikut proses perubahan respirasi aerob:- Mengubah senyawa C6 menjadi C3- Menggunakan ko – A- H+ bereaksi dengan O2- Mengubah senyawa C2 menjadi C6- Menggunakan sitokrom

Proses yang terjadi pada transport elektron adalah nomor .... .A. 1 dan 2B. 2 dan 3C. 2 dan 4D. 3 dan 5E. 4 dan 5

Perhatikan skema berikut :

yang merupakan proses katabolisme adalah ...

A. 2 dan 4B. 2 dan 3C. 2 dan 4D. 1 dan 4E. 1 dan 3

Page 28: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Perhatikan skema respirasi aerob berikut ini!

Senyawa kimia dan tahapan respirasi yang ditunjukkan Y dan X adalah .....A. dekarboksilasi oksidatif ,asam piruvatB. siklus Krebs , asam piruvatC. glukosa, transpor elektronD. asam piruvat, dekarboksilasi oksidatifE. asam piruvat, transport electron

Indikator 26Menjelaskan zat yang dikeluarkan/dihasilkan pada proses respirasi aerob

Tahap-tahap respirasi seluler adalah : glikolisis – dekarboksilasi – daur Krebs – transpor elektron.

Tiap tahap menghasilkan produk yang berbeda-beda. Produk yang dihasilkan dalam proses dekarboksilasi asam piruvat adalah ....

A. 2 asam piruvat, 2 ATP dan 2 NADHB. 2 asetil-KoA, 2 CO2 dan 2 NADHC. 4 CO2, 2 ATP, 2 FADH2 dan 2 NADHD. 10 NAD, 10 H2O dan 30 ATPE. 2 FAD, 2 H2O dan 4 ATP

Glikolisis adalah proses penguraian glukosa yang berlangsung dalam sitoplasma. Secara garis besar reaksi dapat ditulis sebagai berikut :C6H12O6 ---> X + Y + 2ATPHasil akhir glikolisis yang ditandai dengan huruf X dan huruf Y adalah ....

A. 2 asam piruvat dan 2 NADHB. 2 asam piruvat dan 2 FADH2C. 2 asetil Ko A dan 2 NADH D. 2 asetil Ko A dan 2 FADH2E. 2 FADH2 dan 2 CO2

Perhatikan hasil dari respirasi aerob berikut:1. CO22. 2ATP3. 2GTP4. 2 FADH5. 2NADH6. 2 Asam piruvatTahap glikolisis menghasilkan produk........A. 1, 2, dan 3B. 2, 3, dan 4C. 2, 5, dan 6D. 3, 4, dan 5E. 3, 4, dan 6

Pernyataan yang sesuai antara proses dan hasil pada daur krebs Respirasi aerob terdapat pada….

Substrat HasilA. Glucosa 2 asam piruvat, 2 NADH,2 ATPB. Glucosa 2 asam piruvat, 2 NADH,2 CO2

C. Asam piruvat 2 asetil KoA, 2 NADH,1 FADH, 2 ATPD. Asam piruvat 2 asetil koA, 2 NADH, 2 FADH, 2 ATPE. Asam piruvat 2 asetil KoA, 2 NADH,1 FADH, 1 ATP

Page 29: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Indikator 27Menjkelaskan Tahapan proses anabolisme (fotosintesis)/ reaksi terang dan gelap

Senyawa-senyawa yang diketemukan dalam siklus Benson-Calvin yang merupakan salah satu tahap fotosintesis.

1) Phosphoglyceraldehyde (PGAL)2) Fiksasi CO2 oleh molekul ribulose biphosphate (RuBP)3) Asam difosfogliserat4) Molekul glukosa5) Asam fosfogliserat (APG)

Urutan yang benar tentang terbentuknya senyawa tersebut adalah ....

A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5B. 2 – 3 – 1 – 4 – 5C. 2 – 5 – 3 – 1 – 4D. 3 – 4 – 1 – 5 – 2E. 3 – 5 – 4 – 5 – 1

Proses fotosintesis menghasilkan gas oksigen yang dilepaskan ke udara dan dimanfaatkan oleh semua makhluk hidup yang melakukan proses respirasi. Oksigen dihasilkan pada tahap .... A. transpor elektron pada membran tilakoid B. pemecahan molekul air pada membran tilakoid C. fiksasi CO2 pada stroma kloroplas D. fotolisis pada membran tilakoid E. regenerasi RuBp pada stroma kloroplas

Perhatikan gambar kloroplas berikut ini !

Pada peristiwa fotosintesis bagian yang ditunjuk X, poses yang terjadi adalah ....

A. Pengubahan foton menjadi energi kimiaB. Pengubahan energi kimia menjadi fotonC. Pembentukan molekul glukosa dari CO2 dan H2O D. Penambatan molekul CO2 oleh RuBPE. Penguraian H2O untuk menghasilkan O2

Perhatikan skema siklus Calvin Benson di bawah ini !

Dalam urutan reaksi pada siklus Calvin Benson,

senyawa yang akan memfiksasi CO2 dan senyawa

yang akan diubah menjadi glucosa ditunjukkan

nomor ….

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 1 dan 4

D. 2 dan 4

E. 2 dan

X

Page 30: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

2 ADP +2p 2 ATP

2 NADH 2 NAD 1 2 3

X

Y

Z

Indikator 28Menjelaskan proses kemosintesis/fermentasi

Dalam fermentasi alkohol, dari 1 molekul glukosa dihasilkan 2 alkohol, 2 atp, dan 2 CO2. 2 molekul ATP yang terbentuk tersebut berasal dari proses...

A. Glikolisis di sitoplasmaB. Reaksi pembentukan asetaldehid dari asam piruvatC. Pembebasan CO2 dari asam piruvatD. Rangkaian proses oksidasi dari enzim sitokromE. Reaksi pembentukan alkohol dari asetadelhid

Perhatikan jalur reaksi fermentasi berikut:

Hasil Reaksi yang terbentuk pada nomor 1, 2 dan 3 adalah ….A. CO2, air, asam piruvatB. asetaldehid, asam laktat, asam piruvatC. Asam piruvat, asetaldehid, etanol (alkohol)D. ATP, asam piruvat, NADHE. Asetaldehid, asam piruvat, etanol (alkohol)

Perhatikan reaksi kimia di bawah ini!

Jika persamaan reaksi kimia tersebut adalah tahapan fermentasi asam laktat, maka bagian yang diberi label X, Y dan Z adalah…..

A. Glikolisis, Asam Piruvat, Asam Laktat B. Glikolisis, Siklus Krebs, Sistem Transpor Elektron C. Glukosa, Asam Piruvat, Etanol

D. Glukosa, Asam Piruvat, Asam Laktat E. Glukosa, Asam Laktat dan NADH

Pada proses fermentasi (peragian), glukosa mengalami glikolisis menjadi asam piruvat, kemudian asam piruvat diubah menjadi etanol. Jumlah ATP yang dihasilkan dan organisme yang berperan adalah ......

A. 2 ATP, RhizopusB. 2 ATP, SaccharomycesC. 8 ATP, RhizopusD. 8 ATP, SaccharomycesE. 36 ATP, Saccharomyces

Indikator 29Menjelaskan susunan nukleotida DNA/RNA/kromosom

Bacalah pertanyaam berikut dengan seksama !1) Dapat menduplikasikan diri pada saat membelah2) Megandung informasi genetik3) Kadarnya berubah-ubah berdasarkan sintesis protein4) Membentuk ratai tunggal yang panjang

GLUKOSA

Page 31: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Ciri-ciri DNA adalah...A. 1 dan 2B. 1 dan 3C. 2 dan 3D. 2 dan 4E. 3 dan 4

Perhatikan gambar kromosom! Lokus gen terdapat pada kromonema yaitubagian yang bernomor .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

Melalui tabel siswa dapat menjelaskan perbedaan susunan nukleotida DNA dengan RNA, Perbedaan fungsi DNA dan RNA yang tepat adalah ....

DNA RNAA. Mengendalikan sifat

keturunanMerancang jenis protein yang dibentuk sel

B. Membentuk jenis protein yang disintesis sel

Melakukan sintesis protein yang ditentukan DNA

C. Mengatur proses pembelahan sel

Menghasilkan energi untuk pembelahan sel

D. Membuat protein didalam sel

Membuat asam amino di dalam sel

E. Menyediakan energi untuk pembelahan sel

Menyediakan bahan-bahan untuk pembelahan sel

Perhatikan gambar !

Berdasar gambar komponen rangkaian nukleotida nomor 1, 2 dan 3 secara berurutan disusun oleh komponen …. A. gula, adenine dan fosfat B. guanine,gula dan fosfat C. adenine, gula dan fosfat D. fosfat, sitosin dan gula E. gula, fosfat dan timin

Perhatikan gambar sepotong molekul DNA!

Bagian yang bernomor 1, 2, 3 dan 4 berturut-turut

adalah ....

A. Guanin, Deoksiribosa, Phospat dan Adenin.

B. Sitosin, Ribosa, Hidrogen dan Timin.

C. Timin, Ribosa, Phospat dan Sitosin.

D. Adenin, Deoksiribosa, Phospat dan Guanin.

E. Urasil, Deoksiribosa, Hidragen dan Adenin.

Page 32: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Indikator 30Menjelaskan proses sintesis protein

Berikut ini merupakan tahapan dalam sintesis protein :

1). ARNt menerjemahkan kode-kode genetik2). ARNt membawa asam amino dengan kode genetik tertentu3). Protein terbentuk 4). ARNd menempel pada ribosom5). ADN mencetak ARNd 6). ARNd keluar dari inti menuju sitoplasmaUrutan terjadinya sintesis protein, adalah ….a. 5-6-4-2-1-3b. 5-4-2-1-6-3c. 5-6-4-1-2-3d. 5-4-2-6-1-3e. 5-6-1-4-2-3

Perhatikan diagram proses sintesis protein!

Bagian yang berlabel 1 dan 2 adalah proses .... A. replikasi dan translasi B. replikasi dan transkripsi C. translasi dan replikasi D. transkripsi dan translasi E. translasi dan replikasi

Pada proses sintesis protein dimulai dengan proses transkripsi yaitu DNA mensintesis RNA duta. Tahap selanjutnya adalah .... A. DNA meninggalkan nukleus menuju sitoplasma mensintesis RNA transfer B. RNA duta meninggalkan nukleus melekat pada ribosom dalam sitoplasma C. RNA transfer mengangkut asam amino sesuai kode genetik pada RNA duta D. asam amino dirangkai di ribosom membentuk molekul polipeptida E. RNA duta melekatkan diri pada rantai RNA transfer sesuai basa-basa nitrogen

Perhatikan tabel kodon dan asam aminoberikut !Kodon Asam amino

CCU AGCA BGAU CCUA DUCC EAGG FUGC GACG H

Sepotong fragmen rantai sense DNA mempunyai urutan basa nitrogen sebagai berikut :CGT GAT AGG TGC.Rangkaian asam amino yang terbentuk adalah...a. B-D-E-Gb. B-D-E-Hc. B-C-F-Gd. A-C-E-Fe. A-D-F-G

Page 33: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Indikator 31Menjelaskan tahap-tahap pembelahan mitosis/meiosis/gametogenesis

Perhatikan gambar pembelahan sel secara mitosis berikut !

Gambar yang menunjukkan tahapan anafase dan profase adalah ......

F. 1 dan 3G. 2 dan 5H. 3 dan 5I. 4 dan 1J. 5 dan 2

Perhatikan gambar oogenesis berikut! Bagian yang bernomor 1, 2 dan 3 secara berurutan adalah.....

A. Oosit, polosit primer, dan ootidB. Oosit, polosit sekunder, dan ootidC. Oogonium, polosit primer, dan ootidD. Oogonium, polosit sekunder, dan ootidE. Oosit, polosit sekunder, dan oogonium

Perhatikan beberapa tahapan pembelahan sel secara mitosis!

Urutan tahapan yang benar adalah .... A. 1 – 2 – 3 – 4 B. 2 – 3 – 4 – 1 C. 3 – 4 – 1 – 2 D. 4 – 1 – 2 – 3 E. 4 – 3 – 2 – 1

Indikator 32Menginterpretasikan persilangan berdasarkan hukum mendel

Disilangkan tanaman mangga buah bulat manis (BBMM) dengan buah lonjong manis(bbMm). Hasil persilangannya adalah........

A. 100% bulat manisB. 75% bulat manis: 25% lonjong manisC. 50% bulat manis: 50% lonjong manisD. 50% bulat manis dan 50% lonjong pahitE. Lonjong manis 100%

Page 34: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Tanaman durian memiliki sifat biji bulat (B), biji gepeng (b), daging buah tebal (T) dan daging buah tipis (t). Jika tanaman durian biji bulat daging buah tebal heterozigot disilangkan dengan durian biji bulat (heterozygot) daging buah tipis, keturunan yang bersifat biji gepeng daging buah tebal adalah sebanyak .....

A. 6,25% B. 12,5% C. 37,5%D. 42,5%E. 50%

Pada tanaman labu B (bulat) dominan terhadap b (kisut) T (tinggi) dominan terhadap t (rendah). Tanaman labu dengan genotip BbTt dibastarkan dengan Bbtt menghasilkan labu berfenotip bulat tinggi, kisut tinggi, bulat rendah dan kisut rendah dengan perbandingan …. A. 9 : 3 : 3 : 1 B. 3 : 1 : 3 : 1 C. 3 : 3 : 1 : 1 D. 3 : 1 : 1 : 3 E. 1 : 1 : 1 : 1

Indikator 33Menginterpretasikan persilangan pada penyimpangan semu hukum mendel

Dalam sebuah persilangan dihibrid pada ayam berjengger rose (RRpp) dengan ayam berjengger pea (rrPP) akan diperoleh turunan …. .

A. Rose 100%B. Pea 100%C. Walnut 100%D. Ros 50 %E. Pea 50 %

Dari persilangan ayam walnut (RrPp) dengan ayam berpial pea (rrPp) kemungkinan akan memperoleh keturunan walnut, rose, pea, dan single dengan perbandingan ….

A. 1 : 1 : 3 : 3B. 1 : 3 : 3 : 1C. 3 : 1 : 1 : 3D. 3 : 1 : 3 : 1E. 3 : 3 : 1 : 1

Jika gandum berkulit biji hitam H (epistasis) terhadap K (kuning) yang hipostasis, maka persilang persilangan antara gandum kulit biji hitam (HHKk), dengan gandum berkulit biji kuning (hhKk), akan menghasilkan keturunan :

A.Hitam : 100 % B. kuning : 100% C.Hitam : Kuning = 1 : 1 D.Hitam : kuning = 3 : 1 E.Hitam : kuning : putih = 1 2 : 3 : 1

Indikator 34Mengidentifikasi pewarisan cacat/penyakit menurun pada manusia

Pak Ahmadi berpenglihatan normal, tetapi Bu Ahmadi butawarna. Mereka memiliki 1 orang anak perempuan yang menikah dengan seorang laki-laki butawarna. Besar kumungkinan Persentase cucu Pak dan Bu Ahmadi yang butawarna adalah ....

A. 100%B. 75%C. 50%D. 25%E. 0%

Hemofilia disebabkan oleh gen terpaut X resesif. Jika seorang wanita normal (ayahnya hemofilia) menikah dengan pria normal, kemungkinan fenotip anak-anaknya adalah … A. Semua anak wanitanya karier hemofilia B. 50 % anak laki-lakinya karier hemofilia C. 50 % anak laki-lakinya hemofilia D. 50 % anaknya normal, 50 % anak-anaknya hemofilia E. 100 % anaknya normal

Page 35: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

ABCDE

abcde

ABCD

abcdeE

Peta silsilah di bawah ini mengenai sifat buta warna yang terpaut kromosom X, jika gen(C) untuk penglihatan normal dan gen (c) untuk buta warna. Orang nomor berapa sajakah yang memiliki gen (c) ?

A. 1, 2 dan 4B. 1, 4 dan 6C. 2, 4 dan 6D. 2, 4 dan 5E. 3, 4 dan 6

Seorang wanita albino menikah dengan pria normal. Kemungkinan keturunannya membawa sifat albino dari pasangan tersebut adalah…

A. 100%B. 80%C. 50%D. 25%E. 0%

Indikator 35Menjelaskan peristiwa Mutasi

Perhatikan Gambar skema mutasi berikut ini :Berdasarkan gambar , mutasi yag terjad adalah:

A. Crossing over dan delesiB. Delesi dan translokasiD. Dupkasi dan katenasiD. Delesi dan duplikasiE. Katenasi dan delesi

Perhatikan skema berikut!

Pada skema mutasi tersebut, yang terjadi secara berurutan adalah peristiwa mutasi …. .

Page 36: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

A. gen karena adanya inversi dan insersiB. gen karena adanya insersi dan inversiC. kromosom karena adanya insersi dan inversiD. kromosom karena adanya delesi dan duplikasiE. kromosom karena adanya defisiensi dan delesi

Perhatikan diagram mutasi kromosom berikut !

Penyebab dari mutasi kromosom tersebut adalah .... A. kromosom se homolog patah dan patahannya menempel ke kromosom itu B. kromosom tak sehomolog patah dan patahannya menempel pada kromosom itu C. gen F dan G yang berada pada satu lengan mengganda pada saat meiosis D. gen F dan G yang berada pada satu lengan mengganda pada saat mitosis E. terjadi pindah silang saat meiosis sehingga gen F dan G berpindah tempat

Sindrom Down (trisomi 21) lahir dari fertilisasi sperma ayah dan sel telur ibu yang memiliki kandungan kromosom ….

A. Sperma n dan ovum 2nB. Sperma n-1 dan ovum nC. Sperma n+1 dan ovum nD. Sperma X dan ovum XE. Sperma X dan ovum XY

Indikator 36Menjelaskan teori asal –usul kehidupan manusia dan pembuktiannya (Biogenesis dan Abiogenesis)

Gambar percobaan Stanley Miller. Bagian yang berlabel X berisi .... A. CH4, NH3, H2O dan H2

B. gas karbondioksida C. asam amino D. basa nitrogen E. uap air

Stanley Miller menggunakan campuran gas metana, hidrogen, amonia dan air dalam percobaannya. Dari hasil percobaan tersebut, Miller membuktikan bahwa … A. teori abiogenesis adalah benar B. kehidupan pertama terjadi di daratan C. makhluk hidup pertama ada di udara D. energi listrik diperlukan untuk membentuk makhluk hidup E. senyawa organik dapat terbentuk pada kondisi abiotik

Perhatikan gambar percobaan Francesco Redi berikut ini!

Setelah dibiarkan terbuka selama 3 hari, potongan daging pada tabung 3 tidak ada perubahan. Hal yang tidak membuktikan percobaan tersebut adalah ….

A. Daging tidak mengandung larva lalatB. Larva lalat bukan berasal dari potongan dagingC. udara tidak mengandung telur lalatD. udara membawa telur dan larva lalatE. larva berasal dari telur lalat

Page 37: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Louis Pasteur melakukan eksperimen dengan labu leher angsa untuk membuktikan argument teori Biogenesis yang didukungnya. Pernyataan berikut yang sesuai dengan percobaan Louis Pasteur adalah…

A. Makhluk hidup yang berasal dari zat-zat hidup yang ada di alam purbaB. Belatung berasal dari lalat yang hinggap pada daging untuk bertelurC. Makhluk hidup pertama diciptakan secara sempurna oleh kekuatan TuhanD. Mikroorganisme yang terbawa bersama udara masuk kedalam air sediaan dalam labuE. Air kaldu dalam labu yang terbuka bereaksi dengan udara sehingga menghasilkan belatung

Indikator 37Menjelaskan prinsip-prinsip penting pada teori evolusi

Perhatikan gambar alat-alat gerak pada hewan di bawah ini Berdasarkan gambar di atas yangmerupakan homologi alat-alat tubuh adalah nomor...

A. 1 dan 2B. 1 dan 3C. 2 dan 3D. 3 dan 4E. 3 dan 5

Menurut hukum Hardy-Weinberg frekuensi gen pada suatu populasi akan dapat berubah. Perubahan ini disebabkan karena .... A. viabilitas tiap genotip tinggi B. perkawinan antar genotip secara acak C. tidak terjadi migrasi D. tidak terjadi mutasi alam E. terjadi seleksi alam

Berikut beberapa pernyataan yang mendukung teori evolusi !1. Tikus berekor panjang dipotong ekornya beberapa generasi ekornya lengkap2. Perubahan suatu organisme disebabkan adanya perubahan faktor dalam yang

menurun3. Evolusi merupakan perubahan yang dipengaruhi oleh faktor lingkungan4. Evolusi terjadi karena seleksi alam5. Jerapah berleher pendek menjadi jerapah berleher panjang

Pernyataan yang mendukung teori evolusi Darwin adalah ....A. 1 dan 2B. 1 dan 4C. 2 dan 3D. 2 dan 4E. 4 dan 5

Indikator 38Menjelaskan Prinsip dasar Bioteknologi

Suatu perkebunan membutuhkan tanaman yang memiliki kemampuan atau daya tahan terhadap serangan hama dan penyakit. Bioteknologi yang dapat dilakukan untuk memenuhi kebutuhan tersebut adalah dengan membuat……

A. Cloning transfer intiB. Tanaman transgenikC. Kultur jaringanD. Cloning embrioE. Hibridoma

Pemuliaan tanaman untuk mendapatkan bibit unggul dengan cara memindahkan gen tertentu dari suatu spesies lain dengan perantaraan mikroorganisme dikenal sebagai …

A. kultur jaringanB. rekayasa genetikaC. transplantasi nukleusD. radiasi induksiE. mutasi buatan

Page 38: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Sisa-sisa makanan dan kotoran ternak dapat menimbulkan gangguan bau yang tidak sedap dan sumber berbagai penyakit. Melalui bioteknologi masalah tersebut dapat diatasi dengan cara diolah menjadi .... A. pupuk kandang menggunakan Thiobacillus ferooxidans B. protein sel tunggal mengggunakan Methylophillus sp C. menjadi gas metan menggunakan Methanobacterium sp D. menjadi gas hidrogen menggunakan Clostridium butyrium E. pupuk nitrogen melalui bioremediasi bakteri Rhizobium sp

Untuk memperoleh antibodi monoklonal dalam skala besar dalam bioteknologi modern adalah dengan teknik hibridoma. Teknik ini dilakukan dengan cara meleburkan kedua sel yang berbeda yaitu sel ..... A. kanker dan bakteri B. kanker dan limfosit C. bakteri dan sel limfosit D. embrional dan kanker E. gamet dan eritrosit

Dalam teknologi rekayasa genetika, komponen kimia organik yang diperlukan untuk memotong dan membuka plasmid bakteri adalah...

A. enzim polimeraseB. enzim endonukleaseC. enzim ligaseD. enzim hidrogenaseE. enzim isomerase

Indikator 39Menjelaskan contoh aplikasi bioteknologi konvensional dan modern

Bioteknologi sangat erat kaitannya dengan mikrobiologi. Berikut nama-nama mikroorganisme dengan perannya dalam berbagai bidang.

Nama mikroorganisme Peran dalam bioteknologiThiobacillus ferrooxidansRhizobium spBacillus thuringiensisPenicillium chrysogenum

biopestisidabiofarmasipupuk biologisbiometalurgi

Pasangan yang sesuai antara nama mikroorganisme dengan peranannya adalah ......A. 1 – d B. 1 – cC. 2 – b D. 3 – dE. 4 – a

Peristiwa pembentukan biogas dari limbah rumah tangga yang mengandung protein, lemak dankarbohidrat dilakukan melalui proses fermentasi oleh … A. Eschericia coli secara anaerob B. Thiobacillus ferroxidan secara aerob C. Bacillus thuringiensis secara aerob D. Methanobacterium omelianskii secara anaerob E. Escheichia coli secara aerob

Sisa-sisa makanan dan kotoran ternak dapat menjadi sumber pengganggu lingkungan dan sumber penyakit. Melalui bioteknologi bahan tersebut masih dapat dimanfaatkan diolah menjadi ....

A. Pupuk kandang menggunakan Thiobacillus ferooxidansB. Protein sel tunggal menggunakan Methylophillus spC. Menjadi gas metan menggunakan Methanobacterium spD. Menjadi gas hidrogen menggunakan Clostridium butyriumE. Pupuk nitrogen menggunakan bakteri Rhizobium sp

Indikator 40Menjelaskan Dampak dari aplikasi bioteknologi bagi masyarakat dan lingkungan

Page 39: irmabio.files.wordpress.com file · Web viewKumpulan soal-soal . Ujian nasional. Sesuai kisi-kisi un 2015. Disusun oleh: Irma, s.pd. Guru biologi . Sma avicenna jagakarsa. 2015

Keuntungan penggunaan bakteri Rhizobium leguminosarum hasil rekayasa genetik bagi pelestarian lingkungan adalah .....

A. Keanekaragaman tetap terjamin, karena bakteri tersebut tahan terhadap serangan hamaB. Keanekaragaman unsur hara dapat meningkat karena bakteri tersebut dapat mengikat berbagai

macam unsur haraC. Kebutuhan nitrogen dapat terpenuhi tanpa penambahan pupuk buatan, sehingga tidak terjadi

pencemaran lingkunganD. Kadar nitrogen dalam tanah meningkat, sehingga tanaman budidaya yang bersifat monokultur

dapat ditanam dengan jarak tanaman yang relatif pendekE. Pencemaran lingkungan dapat terhindar karena bakteri tersebut sebagai pengurai limbah

Hal yang dapat menjadi dampak bioteknologi sehubungan dengan adanya bibit unggul yang merupakan hasil teknologi rekayasa genetika dengan penyambungan gen misalnya kedele transgenik dikhawatirkan adalah ....

A. Berkurangnya plasma nuftahB. Adanya alergi pada manusiaC. Tanaman berumur pendekD. Tanaman perlu pupuk lebihE. Berbagai tanaman bersifat seragam

Penggunaan tanaman transgenik yang mengandung gen Bacillus thurigiensis (Bt) ternyata dapat menimbulkan dampak negatif bagi lingkungan karena .... A. menimbulkan reaksi alergi bagi manusia dan makhluk lain B. memusnahkan tanaman lain yang kalah bersaing C. musnahnya serangga atau hewan lain yang bukan target D. pencemaran gen pada tanaman berbeda jenis E. serangga menjadi resisten terhadap insektisida

Hal yang dapat menjadi dampak bioteknologi sehubungan dengan adanya bibit unggul yang merupakan hasil teknologi rekayasa genetika dengan penyambungan gen misalnya kedele transgenik dikhawatirkan adalah ....

A. Berkurangnya plasma nuftahB. Adanya alergi pada manusiaC. Tanaman berumur pendekD. Tanaman perlu pupuk lebihE. Berbagai tanaman bersifat seragam