gunantoblog.files.wordpress.com  · Web view2019. 11. 22. · Mengenal warna ( menghubungkan warna...

Post on 16-Sep-2020

15 views 0 download

Transcript of gunantoblog.files.wordpress.com  · Web view2019. 11. 22. · Mengenal warna ( menghubungkan warna...

Hari/ tanggal :Therapist :

Mengenal huruf/ abjad

a b c d e f g h i jk l m n o p q r s tu v w x y z

a ... c ... e ... g ... i ...k ... m ... o ... q ... su ... w ... y ...

Hari/ tanggal :Therapist :

Motorik halusMengenal huruf

Mengenal huruf/ abjad

a b c d e f g h i jk l m n o p q r s tu v w x y z

Hari/ tanggal :Therapist :

a b c d e f g h i jk l m n o p q r s tu v w x y z

Motorik halusMengenal huruf

a b c d e f g h i ja b c d e f g h i ja b c d e f g h i jk l m n o p q r s tk l m n o p q r s tk l m n o p q r s tu v w x y zu v w x y zu v w x y z

No kompetensi dpt t/dpt Keterangan1 Menyebutkan

nama huruf2 Menunjukkan huruf3 Menuliskan huruf

Hari/ tanggal :Therapist :

Menyebut nama benda

No kompetensi dpt t/dpt Keterangan1 Menyebutkan nama

benda2 Menunjukkan benda

I n i B u k u s a y a I n i P e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y aI n i b u k u s a y a I n i p e n s i l s a y a

Tebalkanlah !

TAS SEPATUT A S S E P A T UT A S S E P A T UT A S S E P A T UT A S S E P A T UT A S S E P A T UT A S S E P A T UT A S S E P A T UT A S S E P A T U

Tebalkanlah !

BAJU CELANAB A J U C E L A N AB A J U C E L A N AB A J U C E L A N AB A J U C E L A N AB A J U C E L A N AB A J U C E L A N AB A J U C E L A N AB A J U C E L A N A

Tebalkanlah !

TOPI DASIT O P I D A S IT O P I D A S IT O P I D A S IT O P I D A S IT O P I D A S IT O P I D A S IT O P I D A S IT O P I D A S I

Tebalkanlah !

MEJA BANGKUM E J A B A N G K

UM E J A B A N G K

UM E J A B A N G K

UM E J A B A N G K

UM E J A B A N G K

UM E J A B A N G K

UM E J A B A N G K

U

M E J A B A N G K U

Tebalkanlah !

PAPAN TULIS BENDERA

PAPAN TULIS

B E N D E R A

PAPAN TULIS

B E N D E R A

PAPAN TULIS

B E N D E R A

PAPAN TULIS

B E N D E R A

PAPAN TULIS

B E N D E R A

PAPAN TULIS

B E N D E R A

PAPAN TULIS

B E N D E R A

PAPAN TULIS

B E N D E R A

Tebalkanlah !

RAUTAN PENGHAPUSR A U T A N P E N G H A P

U SR A U T A N P E N G H A P

U SR A U T A N P E N G H A P

U SR A U T A N P E N G H A P

U SR A U T A N P E N G H A P

U SR A U T A N P E N G H A P

U SR A U T A N P E N G H A P

U SR A U T A N P E N G H A P

U S

Tebalkanlah !

PENGGARIS BOX PENSILP E N G G A R I

SB O X P E N S

I LP E N G G A R I

SB O X P E N S

I LP E N G G A R I

SB O X P E N S

I LP E N G G A R I

SB O X P E N S

I LP E N G G A R I

SB O X P E N S

I LP E N G G A R I

SB O X P E N S

I LP E N G G A R I

SB O X P E N S

I LP E N G G A R I

SB O X P E N S

I L

Tebalkanlah !

Hari/ tanggal :Therapist :

Motorik halus Mengenal benda dan menuliskan namanya dengan bantuan satu hurufawalan

no kompetensi dpt t/dpt Keterangan

1 Menunjukkan benda

2 Menyebutkan benda

3 Menulis nama benda

4 membaca

bukub . . . .

pensilp . . . .

penap . . . .p . . . .pewarna

penghapus

p . . . . p . . . . r . . . .rauta

npenggari

ss . . . .spidol

Hari/ tanggal :Therapist :

Motorik halus Mengenal benda dan menuliskan namanya dengan bantuan huruf awalan

no kompetensi dpt t/dpt Keterangan1 Menunjukkan benda2 Menyebutkan benda3 Menulis nama benda4 Membaca

tast . . . .

Kotak pena

K . . . .dasi

t . . . .d . . . .topi

celanac . . .

.k . . . . s . . .

.

sepatu

Kaos kaki

b . . . .baju

Hari/ tanggal :Therapist :

Motorik halus Mengenal benda dan menuliskan namanya dengan bantuan huruf awalan

no kompetensi dpt t/dpt Keterangan

1 Menunjukkan benda2 Menyebutkan benda3 Menulis nama benda4 Membaca

benderab . . . .

papan tulis

p . . . .meja

b . . . .m . . . .

bangku

celanac . . .

.k . . . . s . . .

.

sepatu

Kaos kaki

b . . . .baju

Hari/ tanggal :Therapist :

Motorik halus Mengenal benda dan menuliskan namanya

no kompetensi dpt t/dpt Keterangan1 Menunjukkan benda2 Menyebutkan benda3 Menulis nama benda4 membaca

buku. . . .

pensil. . . .

pena. . . .. . . .

pewarna

penghapus

. . . . . . . . . . . .rauta

npenggari

s . . . .spidol

Hari/ tanggal :Therapist :

Motorik halus Mengenal benda dan menuliskan namanya

no kompetensi dpt t/dpt Keterangan1 Menunjukkan benda2 Menyebutkan benda3 Menulis nama benda4 Membaca

tas . . . .

Kotak pena

. . . .dasi

. . . . . . . .topi

celana. . . . . . . . . . . .

sepatu

Kaos kaki

. . . .baju

Hari/ tanggal :Therapist :

Motorik halus Mengenal benda dan menuliskan namanya

no kompetensi dpt t/dpt Keterangan1 Menunjukkan benda2 Menyebutkan benda3 Menulis nama benda4 Membaca

bendera. . . .

papan tulis

. . . .meja

. . . . . . . .bangku

celana. . . . . . . . . . . .

sepatu

Kaos kaki

. . . .baju

Hari/ tanggal :Therapist :

Motorik halus Mengenal benda dan menuliskan namanya

no kompetensi dpt t/dpt Keterangan1 Menunjukkan benda2 Menyebutkan benda3 Menulis nama benda4 membaca

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . .. . . . . . . .. . . .

. . . .

. . . . . . . . . . . .. . . .. . . .

. . . .. . . .

Hari/ tanggal :Therapist :

Motorik halus Mengenal benda dan menuliskan namanya

no kompetensi dpt t/dpt Keterangan1 Menunjukkan benda2 Menyebutkan benda3 Menulis nama benda4 Membaca

. . . . . . . .

. . . .

. . . .. . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . .

. . . . . . . . . . . .. . . .. . . .

. . . . . . . .

Hari/ tanggal :Therapist :

Motorik halus Mengenal benda dan menuliskan namanya

no Kompetensi dpt t/dpt Keterangan1 Menunjukkan benda2 Menyebutkan benda3 Menulis nama benda4 Membaca

. . . .

. . . .. . . .. . . .

. . . .. . . . . . . .. . . .

. . . .

. . . . . . . . . . . .. . . .. . . .

. . . . . . . .

jodohkanlah !

jodohkanlah !

jodohkanlah !

jodohkanlah !

jodohkanlah !

jodohkanlah !

jodohkanlah !

jodohkanlah !

jodohkanlah !

BUKU

PENSIL

PENA

PEWARNA

PENGHAPUS

jodohkanlah !

SPIDOL

PNGGARIS

RAUTAN

TAS

KOTAK PENA

jodohkanlah !

DASI

TOPI

CELANA

BAJU

KAOS KAKI

jodohkanlah !

SEPATU

BENDERA

PAPAN TULIS

MEJA

BANGKU

jodohkanlah !

BUKU

PENSIL

PENA

PEWARNA

PENGHAPUS

jodohkanlah !

SPIDOL

PNGGARIS

RAUTAN

TAS

KOTAK PENA

jodohkanlah !

DASI

TOPI

CELANA

BAJU

KAOS KAKI

jodohkanlah !

SEPATU

BENDERA

PAPAN TULIS

MEJA

BANGKU

Hari/ tanggal :Therapist :

Motorik halus Mengenal warna ( warnailah sesuai contoh )no kompetensi dpt t/dpt Keterangan1 Menunjukkan warna2 Menyebutkan warna3 Mewarnai

Hari/ tanggal : Selasa, 19 / 09/ 2017Therapist : Gunanto, S,Pd

Motorik halus Mengenal warna dan menuliskan namanya dengan bantuan satu hurufawalan

no kompetensi dpt t/dpt Keterangan1 Menunjukkan warna2 Menyebutkan warna3 Menulis nama warna4 membaca

merahm . . .

.

kuningk . . . .

hijaub . . . .h . . . .biru

unguu . . . . m . . .

.h . . . .hitamcoklat

j . . . .jingga

Hari/ tanggal :Therapist :

Motorik halus Mengenal warna dan menuliskan namanya

no kompetensi dpt t/dpt Keterangan

1 Menunjukkan warna2 Menyebutkan warna3 Menuliskan warna4 membaca

merah . . . .

kuning. . . .

hijau . . . . . . . .biru

ungu . . . . . . . . . . . .

hitamcoklat . . . .jingga

Warnailah

Mengenal warna ( warnailah dengan warna yang sama )

Mengenal warna ( menghubungkan warna yang sama dengan membuat

garis lurus )

Mengenal warna ( menghubungkan warna yang sama dengan membuat

garis )

WarnailahWarnailah

Contoh A

Warnailah sesuai contoh A contoh B

Warnailah sesuai contoh B

contoh C

Warnailah sesuai contoh C

Contoh D

Warnailah sesuai contoh D

Contoh E

Warnailah sesuai contoh E

Contoh F

Warnailah sesusi contoh F