Post on 11-Apr-2019
i
UPAYA PEMBENTUKAN KELUARGA SAKINAH DI
MAJELIS TAKLIM AL-IRSYAD DESA KEDUNGSUREN
KECAMATAN KALIWUNGU SELATAN KABUPATEN
KENDAL
(Analisis Fungsi dan Metode Bimbingan dan Konseling
Keluarga Islami )
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Memeroleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos)
Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI)
Oleh:
SITI CHOIRIYAH
121111088
FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
SEMARANG
2017
ii
iii
iv
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini
adalah hasil kerja saya sendiri dan di dalamnya tidak
terdapat karya yang pernah diajukan untuk memeroleh
gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi di lembaga
pendidikan lainnya. Pengetahuan yang diperoleh dari
hasil penerbitan maupun yang belum/tidak diterbitkan,
sumbernya dijelaskan di dalam tulisan dan daftar
pustaka.
Semarang, Mei 2017
Siti Choiriyah
NIM: 121111088
v
KATA PENGANTAR
Alhamdzulillah, segala puji atas kehadirat Allah SWT
yang telah melimpahkan rahmat, taufiq, dan hidayah, serta
inayah-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan
skripsi ini dengan lancar. Shalawat serta salam semoga
senantiasa terlimpahkan kepada baginda rasulullah Muhammad
SAW, yang telah mensyariatkan pernikahan sebagai salah satu
sunnah beliau yang harus diikuti oleh semua ummatnya dan
yang menjadi uswatun hasanah dalam membangun kehidupan
keluarga yang sakinah.
Dengan selesainya penyusunan skripsi ini, penulis
menyampaikan ucapan terimakasih kepada :
1. Prof. Dr. H. Muhibbin, M.Ag selaku Rektor UIN
Walisongo Semarang.
2. Dr. H. Awaludin Pimay, Lc. M.Ag selaku Dekan
Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo
Semarang.
vi
3. Wakil Dekan I, II, dan III Fakultas Dakwah dan
Komunikasi UIN Walisongo Semarang.
4. Ibu Dra. Maryatul Qibtiyah, M.Pd selaku Ketua
jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam, dan Ibu
Anila Umriana, M.Pd selaku Sekretaris jurusan
Bimbingan dan Penyuluhan Islam.
5. Bapak Drs. Sugiarso, M.Si selaku pembimbing I
bidang substansi materi dan ibu Dra. Maryatul
Qibtiyah, M.Pd selaku pembimbing II bidang
metodologi dan tata tulis yang telah memberikan
arahan, bimbingan, bantuan, dan motivasi kepada
penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini.
6. Bapak Sulistio, S.Ag selaku Dosen wali dan ibu
Wening Wihartati, S.Psi. M.Si. yang telah bersedia
mendengarkan keluh kesah dan memberikan
semangat kepada penulis sehingga dapat
menyelesaikan skripsi ini.
7. Bapak dan ibu Dosen Fakultas Dakwah dan
Komunikasi UIN Walisongo Semarang yang telah
memberikan ilmu kepada penulis.
vii
8. Staf dab Karyawan beserta Tenaga Kependidikan
Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo
Semarang yang telah membantu penulis sehingga
dapat mencapai gelar SI.
9. KH. Tsamroni Izza selaku pengasuh Majelis Taklim
Al-Irsyad yang telah memberikan izin kepada penulis
untuk melakukan penelitian terkait Upaya
Pembentukan Keluarga Sakinah di Majelis Taklim
Al-Irsyad Kedungsuren.
10. Jama’ah Majelis Taklim Al-Irsyad yang bersedia
memberikan informasi kepada penulis sehingga
skripsi ini dapat disusun dengan baik.
11. Ayahanda Zumri dan Ibunda Wasmiati yang selalu
mendo’akan penulis menjadi manusia yang
bermanfaat bagi Agama, keluarga, masyarakat, Nusa,
dan Bangsa.
12. Adikku Chairil Anwar dan Umi Nur Azizah yang
selalu menjadi hiburan untuk penulis dikala letih dan
susah.
13. Teman diskusi dan berbagi, mbak Ana, Sofiyuna,
Rohma, Maisa, Ninik, Ais, Nisa, Mut, Tata,
viii
Andriani, Alm. Riyadlotus dan Alm Wiwik yang
memotivasi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
14. Keluarga besar BPI A, B, dan C angkatan 2012 yang
tidak bisa penulis sebutkan satu persatu, kalian
adalah teman yang sangat baik dan menerima penulis
apa adanya.
15. UKMU AN-NISWA UIN Walisongo Semarang yang
telah mengajarkan berbagai ilmu kemanusiaan,
pengetahuan kesehatan, dan keorganisasian sehingga
penulis dapat bermanfaat untuk diri dan orang lain.
16. Tim PPL MTS Nurul Huda Mangkang dan Tim
KKN Posko 36 Desa Soneyan Kecamatan
Margoyoso Kabupaten Pati yang telah memberikan
pengalaman dan pelajaran untuk penulis.
17. Terakhir untuk semua yang telah memberikan
sumbangsih dan dukungan atas penyelesaian skripsi
ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penyelesaian skripsi ini
jauh dari kesempurnaan, masih ada kesalahan dan
kekurangan. Untuk itu penulis sangat mengharapkan
kritik dan saran kontruktif demi kesempurnaan skripsi
ix
ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis dan
para pembaca pada umumnya. Amien.
Semarang, Mei 2017
Penulis
Siti Choiriyah
NIM: 121111088
x
PERSEMBAHAN
Hasil karya ini penulis persembahkan kepada :
Terkhusus Ayahanda tercinta Zumri dan ibunda
Wasmiati yang dengan gigih dan penuh ketabahan
mengasuh dan membesarkan penulis dari kecil
hingga dewasa kini. Kasih sayang, perjuangan,
bimbingan, nasehat, dan doa yang tiada henti demi
kesuksesan ananda. Semoga Allah SWT selalu
melimpahkan kasih sayang dan ridho-Nya kepada
beliau berdua.
xi
MOTTO
ى ى اهلل ع و لس : ا اهلل نيير ر ا ل رسول اهللقل: عن ابى ىريرة قا
ىورك لني الى اجسامك للكن ير ر الى ق وبك لاعما لك . رلاه لى
مس
Artinya:
“Dari Hurairah ra berkata; Rasulullah SAW bersabda;
sesungguhnya Allah tidak memandang kepada bentuk rupa dan
bentuk tubuh kamu semua, tetapi Allah memandang kepada
hati-hatimu dan amal-amalmu.” (H.R. Muslim).
xii
ABSTRAK
Penelitian ini disusun oleh SITI CHOIRIYAH
121111088 dengan judul: “Upaya Pembentukan Keluarga
Sakinah Di Majelis Taklim Al-Irsyad Desa Kedungsuren
Kecamatan Kaliwungu Selatan Kabupaten Kendal (Analisis
Fungsi dan Metode Bimbingan dan Konseling Islami)”.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin
meningkatnya perceraian dan banyaknya problematika keluarga
serta upaya Majelis Taklim dalam membentuk keluarga sakinah.
Sebagai rumusan masalah: Problem keluarga apa saja yang
dialami jama’ah majelis taklim Al-Irsyad Desa Kedungsuren
Kecamatan Kaliwungu Selatan Kabupaten Kendal? Bagaimana
upaya pembentukan keluarga sakinah di Majelis Taklim Al-
Irsyad Desa Kedungsuren Kecamatan Kaliwungu Selatan
Kabupaten Kendal? Bagaimana analisis upaya pembentukan
keluarga sakinah di Majelis Taklim Al-Irsyad Desa
Kedungsuren Kecamatan Kaliwungu Selatan Kabupaten Kendal
analisis fungsi dan metode bimbingan dan konseling keluarga
islami?
Metode yang digunakan dalam penelitian ini,
menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan
fenomenologi. sumber data primer adalah pembimbing agama
dan beberapa dari jama’ah Majelis Taklim Al-Irsyad desa
Kedungsuren Kecamatan Kaliwungu Selatan Kabupaten Kendal.
Sumber data sekunder meliputi data pendukung yang berkaitan
dengan upaya pembentukan keluarga sakinah di Majelis Taklim
Al-Irsyad baik dari arsip atau pendapat masyarakat. Teknik
pengumpulan data yang dipakai yaitu observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Untuk teknik analisis yang digunakan yakni
menurut Milles dan Huberman yaitu data reduction, data
display, conclusion.
xiii
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) problem
keluarga jama’ah Majelis Taklim Al-Irsyad meliputi problem
agama, psikologis, komunikasi, kesehatan, ekonomi, dan sosial.
2) upaya pembentukan keluarga sakinah di Majelis Taklim Al-
Irsyad berupaya menangani persoalan agama, psikologis,
komunikasi, kesehatan, ekonomi, dan sosial. Penanganan atau
upaya yang dilakukan dengan memperhatikan problem keluarga
yang dialami dan yang dikebutuhan oleh jama’ah. 3) upaya
pembentukan keluarga sakinah di Majelis Taklim Al-Irsyad
mempunyai fungsi yang cocok dengan fungsi bimbingan dan
konseling islami dari segi penerapannya yakni pencegahan,
pengentasan, pertahanan, dan pengembangan. Adapun metode
yang diterapkan juga sesuai dengan metode bimbingan dan
konseling islami yakni direktif, non direktif, dan eklektif. Hanya
saja yang sesuai dengan yang diterapkan oleh KH. Tsamroni
Izza adalah metode eklektif artinya pembimbing atau konselor
menggabungkan metode direktif dan non direktif maksudnya
pembimbing atau konselor tekadang bersikap aktif dan lebih
banyak melakukan pengarahan atau terkesan otoriter, namun
terkadang bersikap pasif, lebih banyak mendengarkan, dan
menyerahkan keputusan kepada klien, sedangkan dari segi
komunikasi yang relevan dengan metode yang diterapkan oleh
pembimbing agama di Majelis Taklim Al-Irsyad dalam upaya
membentuk keluarga sakinah adalah metode langsung yaitu
pembimbing atau konselor melakukan komunikasi secara
langsung dengan bertatap muka tanpa melalui perantara.
Kata Kunci: keluarga sakinah, fungsi dan metode bimbingan
dan konseling islami.
xiv
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................. i
HALAMAN NOTA PEMBIMBING .................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN. ............................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN. ............................................... iv
HALAMAN MOTTO. ........................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................. x
ABSTRAK ............................................................................... xi
KATA PENGANTAR. ........................................................... xii
DAFTAR ISI ........................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah. .................................. 1
B. Rumusan Masalah .............................................. 15
C. Tujuan dan manfaat Penelitian ......................... 16
D. Tinjauan Pustaka ................................................ 18
E. Metode Penelitian ............................................. 24
F. Sistematika Penulisan ........................................ 36
BAB II LANDASAN TEORI
A. Keluarga Sakinah………………………… ........ 39
1. PengertianKeluarga Sakinah ......................... 39
2. Ciri-ciri Keluarga Sakinah ........................... 41
xv
3. Fungsi Keluarga Sakinah ............................. 43
4. Problematika Keluarga ................................. 46
B. Bimbingan Dan Konseling Keluarga Islami ...... 49
1. Pengertian Bimbingan dan Konseling
Keluarga Islami...................................... ....... 49
2. Tujuan Bimbingan dan Konseling
Keluarga Islami...................... ....................... 53
3. Azas Bimbingan dan Konseling Keluarga
Islami .............................................................. 55
4. Fungsi Bimbingan dan Konseling Keluarga
Islami .............................................................. 58
5. Metode Bimbingan dan Konseling
Keluarga Islami............... .............................. 59
6. Urgensi Bimbingan dan Konseling Islami
Terhadap Dakwah ......................................... 63
BAB III GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN
DAN HASIL PENELITIAN
A. Gambaran UmumMajelis Taklim Al-Irsyad ...... 64
1. Sejarahsingkat berdirinya Majelis
Taklim Al-Irsyad di Desa Kedungsuren ...... 64
2. Fungsi Majelis TaklimAl-
Irsyad........................................ .................... 69
xvi
3. Tujuan, Pilar, Visi, dan Missi Majelis
Taklim Al-Irsyad ................................................. 70
4. Lokasi dan Sarana Prasarana Majelis
Taklim Al-Irsyad ............................................... 72
5. Susunan Kepengurusan Majelis Taklim
Al-Irsyad ........................................................ 74
6. Profil Pengasuh Majelis Taklim Al-
Irsyad .............................................................. 75
7. Kegiatan-kegiatan Pondok Pesantren dan
Majelis Taklim Al-Irsyad ............ .................... 79
B. Problematika Keluarga Jama’ah Majelis
Taklim Al-Irsyad.. ............................................. 86
1. Problem Agama... ............................................. 87
2. Problem Psikologis ........................................... 90
3. Problem Komunikasi ........................................ 92
4. Problem Kesehatan ........................................... 93
5. Problem Ekonomi ............................................. 96
6. Problem Sosial .................................................. 98
C. Upaya Pembentukan Keluarga Sakinah Di
Majelis Taklim Al-Irsyad .................................. 101
1. Agama Jama’ah .................................................. 102
2. Psikologis Jama’ah............................................. 104
3. Komunikasi Jama’ah .................................... 104
xvii
4. Kesehatan Jama’ah ....................................... 104
5. Ekonomi Jama’ah ......................................... 105
6. Sosial Jama’ah .............................................. 107
BAB IV ANALISIS DATA PENELITIAN
A. Analisis Problematika Keluarga Jama’ah
Majelis Taklim AL-Irsyad Desa
Kedungsuren Kecamatan Kaliwungu Selatan
Kabupaten Kendal... ........................................... 128
B. Analisis Upaya Pembentukan Keluarga
Sakinah Di Majelis Taklim AL-Irsyad Desa
Kedungsuren Kecamatan Kaliwungu Selatan
Kabupaten Kendal ................. ............................ 151
C. Analisis Upaya PembentukanKeluarga
Sakinah Di Majelis Taklim AL-Irsyad Desa
Kedungsuren Kecamatan Kaliwungu Selatan
Kabupaten Kendal Analisis Fungsi Dan
Metode Bimbingan Dan Konseling Keluarga
Islami .................................................................. 159
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ........................................................ 166
B. Saran-Saran ........................................................ 168
xviii
C. Penutup .............................................................. 169
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
BIODATA PENULIS
xix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Pedoman Wawancara
Lampiran 2. Pelaksanaan Penelitian
Lampiran 3. Surat Ijin Riset
Lampiran 4. Surat Keterangan
Lampiran 5. Surat Keterangan Verifikasi Data
Lampiran 6. Dokumentasi
Lampiran 7. Sertifikat Kuliah Kerja Nyata
Lampiran 8. Sertifikat OPAK Fakultas
Lampiran 9. Sertifikat TOEFL
Lampiran 10. Sertifikat IMKA