Tantangan Pendidikan

Kresnayana YahyaEmail: kresna49@yahoo.comBlog: http://www.kresnayana.com

Menghadapi peradaban baru

EDUCATION

•Belajaruntuk

HIDUPschool for life 15

Belajar untuk Hidup

Belajar untuk berkarya

Belajar untuk melayani

Belajar untuk berprestasi

Belajar untuk memuliakan Tuhan

Belajar untuk mandiri

Belajar untuk berperan dalam peradaban

Pengembangan pendidikan Skenario realistik : penyediaan tenaga

Kompeten

Skenario Idealistik :Pengembangan

Intelektual

Skenario pragmatis : Kesiapan kerja

dan pengembangan diri berkelanjut

Tantangan pendidikan abad 21• Pendidikan fokus pada Character building:

Leadership • Multikultur: multi language competence• IT and Knowledge base : Net generation• Peduli pada CLIMATE CHANGE : Global

Warming• Entrepreneurial mindset : Creativity

base, performance base• Membangun Learning Community

school for life 17

Apa yang perlu dibangun dalam diriseorang anak

• Rasa percaya diri• Rasa optimist, bisa melakukan secara mandiri• Membangun keyakinan• Keberanian terbuka dan percaya pada ilmu

pengetahuan• Adanya keyakinan dalam hidup• Sadar kekuatan dan kemampuan• Kenyataan belajar dalam suatu masyarakat

plural, dinamis, berubah dan globalschool for life 18

Tantangan kerja masa depan

• Pekerjaan makin Knowledge base• Kekuatan utama :Karakter• Landasan modal utama: Kreativitas• Kemampuan utama : search and develop

Information into Knowledge• Communication skills• Leadership• Spiritual Life yang realistik dan akrab

school for life 19

Sasaran akhir Pembelajaran

• Terbentuknya manusia ber Karakter• Terbangunnya ketahanan MORAL• Hadirnya pembelajar MANDIRI, Entrepreneur

school for life 20

Apa pembelajaran itu?

• Pengembangan diri• Dalam wujud : knowledge development• Terjadi perubahan sikap , perilaku, semangat• Kemauan berinteraksi dengan

Informasi, Experience• Melakukan Integrasi dengan realita dan

pengetahuan awal untuk tujuan pemutakhiran

school for life 21

Is school important?

• APAKAH sekolahmenentukan masadepan?

• Adakah alternatif lain selain sekolah

• Mengapa banyak orang hebat meninggalkansekolah dan BERHASIL?

Sumber belajar

• BUKAN guru, BUKAN sekolah• Alam, Perilaku, Pengalaman orang, Science

Tech, Knowledge centers• GOOGLE• Journals, Scientific , Data Mining• Global Warming, Climate Change , Sustainable

development• WEB, Internet, Virtual• Dunia Usaha. Jejaring Sosial dan SMART network• REALITA

school for life 23

The ‘New’ Teacher?

• ‘unlearn’• collaboration in the time of competition• find ways to cater to individual learning

habits and strategies as never before.• Exchange ideas with creative and

relevant problems -solutions

school for life 24

The New “parents”

• Siapa lebih di dengar remaja?• Ortu atau “teman”• Apa yang paling penting : sekolah atau “fun”• Mana lebih utama “ hidup” atau “lulus”• Apa yang berkesan ; “gaul “ atau “ nurut”• Social life lebih dominan dari pada Family life.

school for life 26

Apa yang penting

• Terbangunnya semangat belajar mandiri• Kemampuan menentukan arah kehidupan

sendiri, mandiri dan sesuai talenta• Bukan angka, juara atau ranking tapi VALUE• Strong Motivation for LIFE• Jangan ribut dan sibuk dengan persoalan lulus

tidak lulus• Belajar untuk HIDUP jauh lebih utama

school for life 27

What are the Leaders Saying?“Ideas are more important than knowledge”

“Innovation distinguishes between a leader and a follower”.

The Reality• People don’t like change

– The longer you have being doing something the worse you become

• People don’t like risk– Making mistakes is seldom an advantage

• People are naturally skeptical– Most peoples first response is NO.

• Companies are driven by financial results

60

Behavior What is DONE?

Values What is GOOD or BEST?

Beliefs What is TRUE?

Worldview What is REAL?

school for life 49

Mengapa Karakter menentukan?

• Be careful of your thoughts, for your thoughts become your words.

• Be careful of your words, for your words become your deeds.

• Be careful of your deeds, for your deeds become habits.

• Be careful of your habits, for your habits become your character.

• Be careful of your character, for your character becomes your destiny.

school for life 52

Character Development

school for life 54

Our Roles

ØWe are not policeØWe are not technology pushersØWe are not mere trainers

ØWe are the change agents

END OF SLIDESTHANK YOU

Kresnayana YahyaEmail: kresna49@yahoo.comBlog: http://www.kresnayana.com 57

Looking with an “eye” to the future…

“It’s tough to make

predictions, especially about

the future.”

-Yogi Berra

THANK YOU