Post on 21-Dec-2015
description
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : NAMA DAN TEMPAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / I /SENIN
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
TanggungJawab
Kreativitas
Rasa Ingin tahu
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
Mentaati tata tertib sekolah (SosEKem 18)
Merayap dan merangkak dengan berbagai variasi. (MK. 7)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (PUS. 3)
Menebalkan macam-macam garis. (MH. 25)
Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH. 48)
Mengelompokkan benda menurut bentuk- bentuk geometri (Kobel 22)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS Praktek Langsung, Merayap dan
merangkak seperti tentaraMORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak Bercakap tentang macam-
macam nama pekerjaanII. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS Pemb. Tugas, Melukis dengan jari Pemb. Tugas, Menyusun menara
kubus Pemb. Tugas, Bermain Menyusun
suku kata III. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang,
Guru dan anak Anak-anak
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak Gambar pekerjaan
Lembar Kerja, cat air Kubus Bentuk-bentuk suku kata
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Hasil Karya
Hasil Karya
Penugasan
Observa
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
Salam, Pulang si Percakapan
Unjuk Kerja
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : NAMA DAN TEMPAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / I /SELASA
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
TanggungJawab
Mentaati tata tertib sekolah (SosEKem 18)
Berlari sambil melompat. (MK. 6)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Mengungkapkan pendapat sederhana (Mengkbah. 30)
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS Praktek Langsung, Melompat dua
kali sambil mencari hurufMORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak Tanya Jawab tentng macam-
macam pekerjaan dan tempatnya.
II. KEGIATAN INTI ±60 MENIT (INDIVIDU/KLP)
AKTIVITAS PT. Menghubungkan garis
Guru dan anak Macam-macam Kartu Huruf
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak Gambar pekerjaan
Buku Cetak PT. Intan Pariwara Hal
Buku Menempel, Cat Air
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percaka
Baubau, 4 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
Kreativitas
Rasa Ingin tahu
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
Menarik garis. (MH. 25) Membatik (MH. 50) Mengelompokkan benda
menurut bentuk- bentuk dan warna (Kobel 22)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
gambar pekerjaan dan tempatnya.
Demonstrasi, Membatik Simetris PT, Mengelompokkan benda
menurut bentuk dan warna III. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Macam-macam Bentuk dan Warna
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
pan
Penugasan
Hasil Karya
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : NAMA DAN TEMPAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / I /RABU
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
Baubau, 5 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
Percaya diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
TanggungJawab
Kreativitas
Mandiri
Mandiri Religius Sosial
Rasa ingin tahu
Melakukan gerakan senam (MK.
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Menyebutkan hasil pengurangan . (Kobil. 34)
Menjahit bervariasi (MH. 28) Menulis nama panggilan anak
(Aks. 44)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
(KLASIKAL) SENAM SEHAT CERIAMORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak Menceritakan perbedaan Koki
dan Nelayan
II. KEGIATAN INTI ±60 MENIT (INDIVIDU/KLP)
AKTIVITAS PT. Melingkari hasil pengurangan
yang tepat Demonstrasi, Menjahit bervariasi PT, Menulis nama sendiri tanpa
bantuanIII. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Guru dan anak
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak Gambar Koki dan Nelayan.
Buku Pintar Membaca, PT. INTAN PARIWARA HAL. 10
Buku Pintar Berhitung PT. Intan Pariwara Hal. 8
Buku Menempel, Cat Air LKS, Pensil, Penghapus
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Penugasan
Hasil Karya
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
Baubau, 6 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : NAMA DAN TEMPAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / I /KAMIS
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
TanggungJawab
Kreativitas
Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Menendang bola ke depan dan kebelakang. (MK. 13)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (PUS. 3)
Menyebutkan konsep bilangan . (Kobil. 34)
Menjahit bervariasi (MH. 28) Mencontoh tulisan (Aks. 40) Membersihkan diri sendiri tanpa
bantuan (MK. 18) Berdoa sebelum melakukan
kegiatan. (NAM 9) Mau berbagi dengan teman (SEK.
4) Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, Menendang
bola
MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak Menceritakan tempat kerja polisi
dan guru II. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. menghitung gambar baju
polisi dengan diberi angka Demonstrasi, menjahit baju polisi PT, mencontoh tulisan polisi lalu
lintas dan guruku III. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebas
Guru dan anak Bola
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak Gambar polisi dan guru. Buku
Pintar Membaca, PT. INTAN PARIWARA HAL. 13
Buku Pintar Berhitung Gambar baju polisi LKS, Pensil, Penghapus
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Penugasan
Hasil Karya
Baubau, 6 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
IV. KEGIATAN AKHIR ± 30 MENIT (KELOMPOK)
EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : NAMA DAN TEMPAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / I /JUM’AT
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri
Memahami aturan baris berbaris (SEK 16)
Bersyair yang bernafaskan islam (NAM. 4)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, Mengucapkan
Syair Ikrar SantriMORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak Menceritakan gambar anak yang
Guru dan anak Anak-anak
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak Buku Cerita Islami.
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Baubau, 7 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
Rasa ingin tahu
TanggungJawab
Religius Kreativita
s
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
kegiatan (NAM 9) Menyanyi lebih dari 20 lagu anak
(MengkBah. 24) Bercerita dengan gambar yang
disediakan (Mengkbah. 33) Membuat garis . (MH. 25) Membaca Metode Iqra (NAM. 12) Membuat gambar dengan
tekhnik kolase (MH. 45)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
sholehII. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. Menulis Huruf Hijaiyah, د خ ح ج
ز ر ذ Demonstrasi, Membaca Met. Iqra PT, Kolase Huruf بIII. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
LKS, Pensil, penghapus Metode Iqra Pola huruf ب, lem, guntingan
kertas
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Penugasan
Unjuk Kerja
Hasil Karya
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGU
Baubau, 8 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
SUB TEMA : NAMA DAN TEMPAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / I /SABTU
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
TanggungJawab
Kreativitas
Mandiri
Mandiri Religius Tanggun
Jawab
Rasa ingin tahu
Membersihkan lingkungan (NAM. 27)
Berjalan maju sambil membawa beban. (MK. 1)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Mencoba dan menceritakan macam-macam rasa. (PUS.5)
Menebalkan garis . (MH. 25) Mewarnai bentuk gambar
sederhana (MH. 48) Pemberian makanan tambahan
(KF. 8)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Membersihkan peralatan makan sendiri (SEK. 20)
Mengungkapkan pendapat kepada orang lain (Mengkbah. 30)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
Bakti Sosial, Sabtu bersih Praktek Langsung, Berjalan lurus
sambil membuang sampahMORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak Eksperimen, Mencoba membuat
Teh manis dan Teh PahitII. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. Menebalkan kata “Balerina” Demonstrasi, Mewarnai gambar
“Balerina” Eksperimen, makan makanan
yang mengandung giziIII. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Guru dan anak Sampah
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak Gelas, Teh, Air panas, Gula
Buku Pintar Menulis PT. Intan Pariwara Hal. 9
Pensil Warna, LKS, Pensil, Penghapus
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Unjuk Kerja
Penugasan
Hasil Karya
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk
Kerja
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : ALAT-ALAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / II /SENIN
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
Kreativitas
Rasa Ingin Tahu
Mandiri
Mandiri
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Mewarnai benda tiga dimensi . (MH. 49)
Menyusun kepingan Puzzle (PUS. 14)
Menunjuk benda menurut ciri-
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, Berjalan Ke
samping sambil mempraktekan pak tani sedang menanam padi
MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak Alat-alat yang digunakan oleh
Atlet Terjun PayungII. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. Mewarnai Gambar Terjun
Payung Demonstrasi, Menyusun
kepingan Puzzle PT, Memberi tanda alat –alat
yang digunakan Penerjun
Guru dan anak Bola
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak BK Pintar Membaca Hal.13 PT.
INTAN PARIWARA
BK Pintar Membaca Hal.13 PT. INTAN PARIWARA
Macam-macam Puzzle Gambar Peralatan Penerjun
Payung
Air, hand soap, lap tangan
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Baubau, 9 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
PayungIII. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Doa sebelum dan sesudah makan
Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Hasil Karya
Penugasan
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : ALAT-ALAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / II /SELASA
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, MORNING TIME
Guru dan anak Bola
Guru dan anak
Observasi
Unjuk Kerja
Baubau, 11 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
Kreativitas
Rasa Ingin Tahu
Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Mewarnai benda tiga dimensi . (MH. 49)
Menyusun kepingan Puzzle (PUS. 14)
Menunjuk benda menurut ciri-cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak II. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. PT, III. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Doa belajar, rabbi dzidni ‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak BK Pintar Membaca Hal.13 PT.
INTAN PARIWARA
BK Pintar Membaca Hal.13 PT. INTAN PARIWARA
Macam-macam Puzzle Gambar Peralatan Penerjun
Payung
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Hasil Karya
Penugasan
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
Baubau, 12 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : ALAT-ALAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / II /RABU
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
Kreativitas
Rasa Ingin Tahu
Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Mewarnai benda tiga dimensi . (MH. 49)
Menyusun kepingan Puzzle (PUS. 14)
Menunjuk benda menurut ciri-cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
SENAM SEHAT CERIA MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak II. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. PT,III. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Guru dan anak Bola
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak BK Pintar Membaca Hal.13 PT.
INTAN PARIWARA
BK Pintar Membaca Hal.13 PT. INTAN PARIWARA
Macam-macam Puzzle Gambar Peralatan Penerjun
Payung
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Hasil Karya
Penugasan
Penugasan
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : ALAT-ALAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / II /KAMIS
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
Kreativita
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak II. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT.
Guru dan anak Bola
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak BK Pintar Membaca Hal.13 PT.
INTAN PARIWARA
BK Pintar Membaca Hal.13 PT.
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Baubau, 13 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
s Rasa
Ingin Tahu
Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
(Fpus. 3) Mewarnai benda tiga dimensi .
(MH. 49) Menyusun kepingan Puzzle
(PUS. 14) Menunjuk benda menurut ciri-
cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
PT, III. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
INTAN PARIWARA Macam-macam Puzzle Gambar Peralatan Penerjun
Payung
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Unjuk Kerja
Percakapan
Hasil Karya
Penugasan
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)
KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAUTEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : ALAT-ALAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / II / JUM’AT
PENDIDIKAN
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR PENILAIANBENTUK HASIL
Baubau, 14 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
KARAKTER
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
Kreativitas
Rasa Ingin Tahu
Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Mewarnai benda tiga dimensi . (MH. 49)
Menyusun kepingan Puzzle (PUS. 14)
Menunjuk benda menurut ciri-cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak II. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. Demonstrasi, PT, III. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Guru dan anak Bola
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak BK Pintar Membaca Hal.13 PT.
INTAN PARIWARA
BK Pintar Membaca Hal.13 PT. INTAN PARIWARA
Macam-macam Puzzle Gambar Peralatan Penerjun
Payung
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Hasil Karya
Penugasan
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
Baubau, 15 Februari 2013MENGETAHUI:
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : ALAT-ALAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / II /SABTU
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
Kreativitas
Rasa Ingin Tahu
Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Mewarnai benda tiga dimensi . (MH. 49)
Menyusun kepingan Puzzle (PUS. 14)
Menunjuk benda menurut ciri-cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak II. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. Mewarnai Gambar Terjun
Payung Demonstrasi, Menyusun
kepingan Puzzle PT, Memberi tanda alat –alat
yang digunakan Penerjun Payung
III. ISTRAHAT/MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
Guru dan anak Bola
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak BK Pintar Membaca Hal.13 PT.
INTAN PARIWARA
BK Pintar Membaca Hal.13 PT. INTAN PARIWARA
Macam-macam Puzzle Gambar Peralatan Penerjun
Payung
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Hasil Karya
Baubau, 15 Februari 2013MENGETAHUI:
Rasa ingin tahu
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Guru dan anak Anak
Penugasan
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
RENCANA KEGIATAN HARIAN (R
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : SEMESTER / MINGGU / HARI : II / III /SENIN
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar,
Guru dan anak Bola
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Observasi
Unjuk Kerja
Baubau, 16 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
Percaya Diri
Rasa ingin tahu
Kreativitas
Rasa Ingin Tahu
Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Mewarnai benda tiga dimensi . (MH. 49)
Menyusun kepingan Puzzle (PUS. 14)
Menunjuk benda menurut ciri-cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
Menyanyi, absensi anak II. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. Demonstrasi, PT, III. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Guru dan anak BK Pintar Membaca Hal.13 PT.
INTAN PARIWARA
BK Pintar Membaca Hal.13 PT. INTAN PARIWARA
Macam-macam Puzzle Gambar Peralatan Penerjun
Payung
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Hasil Karya
Penugasan
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)
Baubau, 18 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAUTEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : SEMESTER / MINGGU / HARI : II / III /SELASA
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
Kreativitas
Rasa Ingin Tahu
Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Mewarnai benda tiga dimensi . (MH. 49)
Menyusun kepingan Puzzle (PUS. 14)
Menunjuk benda menurut ciri-cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak II.KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. Mewarnai Gambar Terjun
Payung Demonstrasi, Menyusun
kepingan Puzzle PT, Memberi tanda alat –alat
yang digunakan Penerjun Payung
III. ISTRAHAT/MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Guru dan anak Bola
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak BK Pintar Membaca Hal.13 PT.
INTAN PARIWARA
BK Pintar Membaca Hal.13 PT. INTAN PARIWARA
Macam-macam Puzzle Gambar Peralatan Penerjun
Payung
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Hasil Karya
Penugasan
Penugasan
Observasi
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
Percakapan
Unjuk Kerja
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : ALAT-ALAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / III /RABU
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
Kreativitas
Rasa Ingin
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Mewarnai benda tiga dimensi . (MH. 49)
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak II. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. Demonstrasi, PT, III. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK
Guru dan anak Bola
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak BK Pintar Membaca Hal.13 PT.
INTAN PARIWARA
BK Pintar Membaca Hal.13 PT. INTAN PARIWARA
Macam-macam Puzzle Gambar Peralatan Penerjun
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Baubau, 19 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
Tahu Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
Menyusun kepingan Puzzle (PUS. 14)
Menunjuk benda menurut ciri-cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
TIME Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Payung
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Percakapan
Hasil Karya
Penugasan
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : ALAT-ALAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / III /KAMIS
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
Baubau, 20 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
Kreativitas
Rasa Ingin Tahu
Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Mewarnai benda tiga dimensi . (MH. 49)
Menyusun kepingan Puzzle (PUS. 14)
Menunjuk benda menurut ciri-cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
(KLASIKAL) BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak II. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. Demonstrasi, PT, III. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Guru dan anak Bola
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak BK Pintar Membaca Hal.13 PT.
INTAN PARIWARA
BK Pintar Membaca Hal.13 PT. INTAN PARIWARA
Macam-macam Puzzle Gambar Peralatan Penerjun
Payung
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Hasil Karya
Penugasan
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
Baubau, 21 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : ALAT-ALAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / III /JUM’AT
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
Kreativitas
Rasa Ingin Tahu
Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Mewarnai benda tiga dimensi . (MH. 49)
Menyusun kepingan Puzzle (PUS. 14)
Menunjuk benda menurut ciri-cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak II. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. Demonstrasi, PT, III. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw
Guru dan anak Bola
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak BK Pintar Membaca Hal.13 PT.
INTAN PARIWARA
BK Pintar Membaca Hal.13 PT. INTAN PARIWARA
Macam-macam Puzzle Gambar Peralatan Penerjun
Payung
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Hasil Karya
Penugasan
Baubau, 21 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Anak Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGUSUB TEMA : ALAT-ALAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / III /SABTU
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu
I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, Senam
Fantasi meniru gerakan pesawat terbang.
MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak Tanya Jawab, alat yang
Guru dan anak Anak-anak
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak BK Pintar Membaca
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Baubau, 22 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
WA ODE NAKRIA, A.Ma MARIASI, S.Pd.I
ingin tahu
Kreativitas
Rasa Ingin Tahu
Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
anak (MengkBah. 24) Menyebut dan menceritakan
perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Mewarnai benda tiga dimensi . (MH. 49)
Menyusun kepingan Puzzle (PUS. 14)
Menunjuk benda menurut ciri-cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
digunakan pilotII. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. Melipat bentuk pesawat Demonstrasi, bermain pesawat
dari kertas lipat PT, Menulis nama sendiriIII. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasIV. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Kertas Lipat Pesawat hasil lipatan, halaman sekolah
LKS, pensil, Penghapus
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Hasil Karya
Penugasan
Penugasan
Observasi
Percakapan
Unjuk Kerja
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)KELOMPOK B TK KARTIKA WIRABUANA – 47 BAUBAU
TEMA : PEKERJAAN ALOKASI WAKTU : 2 MINGGU
Baubau, 23 Februari 2013MENGETAHUI:KEPALA TK KARTIKA WIRABUANA – 47 Guru Kelompok B 1
SUB TEMA : ALAT-ALAT PEKERJAAN SEMESTER / MINGGU / HARI : II / I /SELASA
PENDIDIKAN
KARAKTERINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT / SUMBER BELAJAR
PENILAIANBENTUK HASIL
Disiplin Percaya
diri
Religious Religious Percaya
Diri Rasa
ingin tahu
Kreativitas
Rasa Ingin Tahu
Mandiri
Mandiri Religius Mandiri Sosial
Rasa ingin tahu
Memahami peraturan, datang sekolah tepat waktu (SEK. 15)
Berjalan ke samping sambil membawa beban
(MK. 2)
Memberi dan membalas salam (Sosekem. 11)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan (NAM 9)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (MengkBah. 24)
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda (Fpus. 3)
Mewarnai benda tiga dimensi . (MH. 49)
Menyusun kepingan Puzzle (PUS. 14)
Menunjuk benda menurut ciri-cirinya (Kobel 21)
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan (MK. 18)
Berdoa sebelum melakukan kegiatan. (NAM 9)
Mau berbagi dengan teman (SEK. 4)
Sabar menunggu giliran (SEK. 9)
Menjawab pertanyaan dengan benar (Mengbas 16)
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (Mengba. 24)
V.KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT (KLASIKAL)
BERBARIS DI HALAMAN Praktek Langsung, Senam
Fantasi meniru gerakan pesawat terbang.
MORNING TIME Mengucapkan salam dan sapa Berdoa sebelum belajar, Menyanyi, absensi anak Tanya Jawab, alat yang
digunakan pilotVI. KEGIATAN INTI ±60 MENIT
(INDIVIDU/KLP) AKTIVITAS PT. Melipat bentuk pesawat Demonstrasi, bermain pesawat
dari kertas lipat PT, Menulis nama sendiriVII. ISTRAHAT/
MAKAN ±30 MENIT /BREAK TIME
Mencunci tangan, melap tangan. Berdoa sebelum dan sesudah
makan Makan bersama , Bermain bebasVIII. KEGIATAN AKHIR
± 30 MENIT (KELOMPOK) EVALUATION Revieuw Bernyanyi, Berdoa Pulang, Salam, Pulang
Guru dan anak Anak-anak
Guru dan anak Doa belajar, rabbi dzidni
‘ilman warzuqni fahman
Guru dan anak BK Pintar Membaca
Kertas Lipat Pesawat hasil lipatan, halaman sekolah
LKS, pensil, Penghapus
Air, hand soap, lap tangan Doa sebelum dan sesudah
makan Bekal anak Permainan di luar
Guru dan anak Anak
Observasi
Unjuk Kerja
Percakapan
Percakapan
Unjuk Kerja
Percakapan
Hasil Karya
Penugasan
Penugasan
Observasi
Percakapan