Presentasi metode penelitian kualitatif 2013

Penelitian KualitatifUraian Singkat

By: santosotriraharjo@gmail.com

LOGO02/05/2023

santosotriraharjo@unpad.ac.id2

Contents

Karakteristik 2

Desain dan Prosedur3

Pengertian Penelitian Kualitatif1

Sumber & Pengumpulan Data 4

Pengolahan & Analisis Data5

Pelaporan6

LOGO02/05/2023

Penelitian Sosial

Terdapat 2 (dua) pendekatan: 1. Pendekatan kuantitatif (or tradisional,

positivistik, eksperimental, empiris)2. Pendekatan kualitatif (or

konstruktivistik, naturalistik, interpretatif, atau perspektif postmodern)

LOGO02/05/2023

Memahami bagaimana (proses) dan perbedaan

makna (mengapa) secara lebih dalam melalui

interpretasi, pemahaman, dan motivasi

Penelitian

Ingin mengetahui apa yang terjadi, atau seberapa

sering sesuatu hal terjadi

Kualitatif Kuantitatif

LOGO02/05/2023

Cara Memandang Realita (R)

Internal World:

Idealism/ rasional/ noumenon/

noumena/self

Empirisme/ fenomenologiFenomenon /fenomena

REksternal World:

Kuantitatif Kualitatif

LOGO02/05/2023

Pengertian Riset Kualitatif

“rangkaian teknik interpretasi yang akan menjelaskan,

mentransformasikan, menerjemahkan, dan

menjelaskan makna, bukan frekuensi, dari suatu kejadian

dalam dunia sosial yang kurang lebih terjadi secara

alami” (Cooper & Schindler, 2006)

LOGO02/05/2023

Pengertian penelitian kualitatif

Qualitative research is an inquiry process of understanding based on distinct methodological traditions of inquiry that explore a social or human problem. The reseacher builds a complex, holistic picture, analyzes words, reports detailed views of informants, and conducts the study in a natural setting. (Creswell, 1998)

LOGO02/05/2023

Perbedaan: Kualitatif dan Kuantitatif

Kuantitatif Kualitatif•Peneliti lebih bersifat independen thd fakta

•Peneliti banyak berinteraksi dengan fakta

•Memandang realitas secara oyektif dan berdimensi tunggal

•Memandang realitas bersifat subyektif dan berdimensi banyak

•Perspektif etik, yaitu peneliti mengumpulkan data berdasarkan variabel yang dipilih

•Perpektif emik, yaitu data yang terkumpul bercirikan cerita, kata2 dari informan

•Diawali dari konsep/teori yang dipilih, kemudian datanya dicari melalui variabel yang ditentukan (deduktif)

•Diawali dari pandangan informan, kemudian bersama peneliti menafsirkan fenomena

•Menguji teori yang telah ada berdasarkan temuan di lapangan

•Mengembangkan, menciptakan, dan menemukan konsep yg mungkin belum ada

LOGO02/05/2023

Kuantitatif Kualitatif•Atas dasar teori, maka disusunlah hipotesis bersifat mutlak

•Dapat berangkat dari hipotesis, boleh juga tanpa hipotesis

•Pengumpulan data lewat kuesioner (angket) dan alat lainnya

•Pengumpulan data lebih menekankan pada wawancara dan observasi

•Ingin mengetahui tingkat pengaruh, hubungan korelasi antar variabel dengan cara pengukuran

•Ingin mengetahui makna di balik cerita informan dan fenomena bisnis yang diteliti

•Responden telah ditentukan jumlahnya berdasarkan prosentase, rumus, atau tabel populasi sampel

•Jumlah informannya (responden) diketahui ketika pengumpulan data telah mengalami titik jenuh, yaitu telah diperoleh informasi yang berkualitas

•Alur berfikirnya bersifat deduktif •Lebih mengedepankan alur induktif

LOGO02/05/2023

Kuantitatif Kualitatif•Data disajikan dalam bentul angka dan tabel

•Data berbentuk cerita, kata-kata yang detail sesuai dengan bahasa dan pendangan informan

•Analisa data dilakukan di akhir pengumpulan data dengan pendekatan statistika

•Analisa data dilakukan sejak awal turun ke lapangan

•Instrumen penelitian yang dipergunakan adalah angket

•Instrumennya adalah peneliti itu sendiri

•Kesimpulan di bangun oleh peneliti berdasarkan hasil perhitungan atau analisa statistik

•Kesimpulan dibuat berdasarkan interpretasi data oleh peneliti

LOGO02/05/2023

Karakteristik Kualitatif >< Kuantitatif (Creswell, 2008)

1. Identifikasi Masalah

Menggambarkan hubungan antar variabel

Detail pemahaman ttg fenomena utama

2. Tinjauan Pustaka

Memainkan peran utama (mayor) yg melahirkan

pertanyaan penelitian, dan justifikasi masalah penelitian

dan pertanyaan penelitian

Memainkan peran minor dalam menyarankan

pertanyaan penelitian, dan jsutifikasi pentingnya meneliti

3.Tujuan Penelitian

Spesifik, menyempit, data dapat diukur

Umum, luas, pemahaman pengalaman partisipan

LOGO02/05/2023

4. Pengumpulan Data

Pertanyaan tertutup, numeric, informasi dr sejumlah besar

individu (responden)

Pertanyaan umum terbuka, data teks & gambar,

informasi dr sejumlah kecil individu (informan)

5. Analisis dan Interpretasi Data

Statistik, pendeskripsian kecenderungan, perbandingan hasil dengan prediksi sebelum

dan sesudah penelitian

Analisis teks, pengembangan deskripsi dan tema, berisi pernyataan makna temuan

yg luas

6. Laporan dan Evaluasi

Penelitian

Menggunakan struktur standar tertentu dan kriteria evaluatif, pendekatan obyektif dan tidak

Struktur fleksibel, emerging, dan kriteria evaluatif,

cenderung pendekatan subyektif dan bias

Karakteristik Kualitatif dan Kuantitatif (Creswell, 2008)

LOGO02/05/2023

Karakteristik Kualitatif

1. Naturalistik2. Data deskriptif3. Berurusan dengan proses4. Induktif5. Makna

(Bogdan & Biklen, 2008)

LOGO02/05/2023

14 Karakteristik Pendekatan Kualitatif1. Latar alamiah2. Manusia sebagai instrumen3. Pemanfaatan pengetahuan

non-proposisional4. Metode-metode kualitatif5. Sampel purposif6. Analisis data secara induktif7. Teori dilandaskan pada

data di lapangan8. Desain penelitian mencuat

secara alamiah

9. Hasil penelitian berdasarkan negosiasi

10. Cara pelaporan kasus11. Interpretasi idiografik12. Aplikasi tentatif13. Batas penelitian ditentukan

fokus14. Keterpercayaan dengan

Kriteria khusus(Guba dan Lincoln, dalam Alwasilah 2009:

104-105)

LOGO02/05/2023

Jenis-Jenis Penelitian Kualitatif(yg umum digunakan)

1. Etnografi2. Studi Kasus3. Fenomenologis4. Grounded Theory5. Biografi/Naratif6. History

LOGO02/05/2023

Beberapa Alasan penggunaan penelitian Kualitatif, karena:

1. Hakikat pertanyaan kualitatif bagaimana dan mengapa?

2. Topiknya perlu dieksplorasi. 3. Perlu menyajikan suatu pandangan yang mendetail

tentang topik tersebut. 4. Untuk meneliti individu dalam latarnya yang alami.5. Berminat menulis dalam gaya sastra (narasi)6. Waktu dan sumber-sumber yang cukup 7. Audien menerima penelitian kualitatif8. Untuk menekankan peran peneliti sebagai pelajar aktif

yg dapat mengisahkan cerita ttg pandangan partisipan

LOGO02/05/2023

Tahapan Penelitian Kualitatif:1. Mengidentifikasi sebuah topik atau fokus2. Melakukan tinjauan pustaka3. Mendefinisikan peran peneliti (keterlibatan)4. Masuk ke lapangan dan menjaga hubungan

baik di lapangan5. Memilih partisipan (purposeful sampling)6. Merancang pertanyaan7. Pengumpulan data8. Analisis data9. Interpretasi dan diseminasi

(Lodico, Spaulding, & Woegtle, 2006)

LOGO02/05/2023

Penentuan Sampel (informan)

1. Sampel bertujuan (purposive sampling): Pemilihan berdasarkan karakteristik yang unik atau pengalaman, sikap, atau persepsi mereka; sejaln dengan terbentuknya kategori teoritis atau konsep

2. Sampel bola salju (snowball sampling): informan memberitahu periset akan orang lain yang memiliki karakteristik, pengalaman, atau sikap yang mirip atau berbeda dari mereka

3. Sampel kemudahan : Periset memilih dari individu-individu yang telah tersedia sebagai informan

4. Lainnya……

LOGO02/05/2023

Jenis Pengumpulan Data Kualitatif

1. Observasi (observation)

2. Wawancara (interviews)

3. Dokumentasi:

- Partisipasi

- Non PartisipasiJenis

- Tertutup

- Terbuka

- Terbuka-tertutup

Pedoman Observasi

Catatan Lapangan

Pedoman Wawancara

Skrip / Ringkasan Wawancara

Data jumlah, Deskripsi kerja, Laporan tahunan, memo, arsip, korespondensi, brosur, catatan proses, menu, dan jenis infromasi tertulis lainnya. (data sekunder), gambar, grafik

Instrumen:

LOGO02/05/2023

Jenis Data Kualitatif: Wawancara (Paton, 2002)

Hasil Interviews: pertanyaan terbuka-tertutup serta hasil probing tanggapan mendalam tentang pengalaman, persepsi, pendapat, perasaan, dan pengetahuan orang. Data terdiri dari kutipan yang sama persis dengan konteks yang cukup untuk dapat diinterpretasi

LOGO02/05/2023

Jenis Data Kualitatif: Pengamatan (Paton, 2002

Hasil Pengamatan: Deskripsi kerja lapangan kegiatan, perilaku, tindakan, percakapan, interaksi personal, organisasi atau proses masyarakat, atau aspek lain dari pangalaman manusia yang dapat diamati. Data terdiri dari catatan lapangan: deskripsi rinci, termasuk konteks dimana pengamatan dilakukan

LOGO02/05/2023

Jenis Data Kualitatif: Dokumentasi(Paton, 2002

Bahan dan dokumen tulis lainnya dari memorandum organisasi, klinis, atau catatan program; dan coinformance, publikasi dan laporan resmi, catatan harian pribadi, surat-surat, karya-karya artistik, foto, dan memorabilia dan tanggapan tertulis untuk survei terbuka. Data terdiri dari kutipan dari dokumen-dokumen yang diambil dengan cara mencatat dan mempertahankan konteks

LOGO02/05/2023

Kriteria Penilaian Kualitatif

Kriteria Tradisional Penilaian Penelitian Kuantitatif

Kriteria Alternatif Penilaian Penelitian Kualitatif

Validitas internal Kredibilitas

Validitas eksternal Transferabilitas

Reliabilitas Dependabilitas

Objektivitas Konfirmabilitas

LOGO02/05/2023

santosotriraharjo@unpad.ac.id

Kredibilitas hasil penelitian kualitatif adalah dapat dipercaya (kredibel) dari perspektif partisipan

Transferabilitas tingkat kemampuan hasil penelitian kualitatif dapat digeneralisasikan atau ditransfer kepada konteks atau seting yang lain

Dependabilitas sama dengan reabilitas (asumsi replikability atau repeatebility), namun memperhitungkan konteks yg berubah-ubah

Konfirmabilitasasumsi bhw setiap peneliti membawa perspektif yang unik ke dalam penelitian

LOGO02/05/2023

Menurut Creswell (2008): Melalui proses pengumpulan dan analisis data,

peneliti perlu menjamin bahwa temuan dan interpretasi akurat.

Validasi temuan berarti bahwa peneliti menentukan keakuratan atau kredibilitas dari temuan tersebut melalui strategi2 seperti pengecekan anggota (member checking) atau triangulasi

LOGO02/05/2023

Triangulasi: proses penguatan bukti dari individu-individu (Informan) yang berbeda, jenis data dalam deskripsi dan tema-tema dalam kualitatif.

Member Checking: suatu proses di mana peneliti menanyakan pada seseorang atau lebih partisipan dalam studi untuk mencek keakuratan dari keterangan tersebut.

Auditing: suatu proses meminta seseorang di luar proyek untuk melakukan review ttg studi dan melaporkan kembali secara tertulis, kekuatan dan kelemahan penelitian tsb.

LOGO02/05/2023

Jenis-jenis Triangulasi Janesick, 2000:1. Data triangulation2. Investigator triangulation3. Theory triangulation4. Methodological triangulation5. Interdisciplinary triangulation

Huberman & Miles, 2000:1. Sumber data2. Metode pengumpulan data3. Situasi 4. Teori (sudut pandang) antar peneliti

Cohen & Manion (1994):1. Time triangulation2. Space triangulation3. Combined levels of triangulation4. Theoretical triangulation5. Investigator triangulation6. Methodological triangulation

LOGO02/05/2023

Triangulasi : Sumber data

Informan: 2

Informan: 4

Informan : 1

Informan: 3

LOGO02/05/2023

Triangulasi : Metode Pengumpulan Data

Pengamatan(Observation)

Lainnya : 4

Wawancara (Interview)

Dokumentasi

LOGO02/05/2023

Triangulasi Situasi

Wawancara berkelompok

Wawancara malam hari

Wawancara sendiri

Wawancara siang hari

LOGO02/05/2023

Triangulasi Teori (sudut pandang)

Teori: 2Teori Lainnya

Teori : 1

Teori : 3

LOGO02/05/2023

Jenis Catatan Lapangan

CatatanLapangan

Reflektif

Deskripsi

Potret tentang subyek

Analisis

Perilaku pengamat

Rekonstruksi dialog

Deskripsi latar fisik

Deskripsi peristiwa khusus

Metode

Dilema etika & konflik

Kerangka pikiran pengamat

Klarifikasi

LOGO02/05/2023

Contoh Pedoman Wawancara

Informan: Penerima Kredit (Pemilik Industri Kerajinan) (1) Kulit, (2) Alas Kaki, (3) Pakaian, (4) Bambu, (5) Lainnya?

Dapatkah Anda ceritakan, apa saja persyaratan memperoleh kredit? Bisa diceritakan bagaimana tahapan memperoleh kredit usaha BRI? Mengapa Anda memilih BRI untuk memperoleh kredit? Dapatkan Anda diceritakan kemudahan apa saja dalam pengajuan

kredit di BRI? Kesulitan apa saja yang Anda hadapi dalam mengajukan kredit? Menurut Anda, bagaimana penerimaan petugas/pegawai BRI dalam

penyaluran kredit? ......dan seterusnya…..sesuai fokus penelitian.

Judul: Proses Penyaluran Kredit kepada Industri Kerajinan Oleh BRI Unit Kecamatan Samarang Kabupaten Garut

LOGO02/05/2023

Contoh Pedoman Observasi

A. Pemanfaatan semua media IklanB. Kemitraan dengan lembaga lainC. Fokus target ( orang tua, sekolah, guru)D. ‘door to door’E. Pelayanan

Judul : Strategi Bersaing untuk Pemasaran Asuransi Pendidikan, Studi Kasus Beberapa Asuransi di Bandung

LOGO02/05/2023

Latihan 1: Menentukan Topik dan Judul Penelitian

1. Bentuk kelompok terdiri dari 5 orang anggota2. Masing-masing anggota kelompok menentukan

isyu/ topik penelitian dalam kertas selembar3. Minta pendapat teman-teman dalam kelompok

mengenai topik masing-masing. 4. Selanjutnya tentukan judul tentatif usulan

penelitian kualitatif anda5. Minta pendapat teman-teman dalam kelompok

mengenai judul tentatif masing-masing

LOGO02/05/2023

Cara Menentukan Topik Penelitian

Berdasarkan isyu Berdasarkan program Berdasarkan kelompok sasaran Berdasarkan unit analisis Berdasarkan bidang Berdasarkan strategi, pendekatan, metode,

teknik Berdasarkan setting

LOGO02/05/2023

Menentukan Judul yang baik:

Singkat (usahakan tidak lebih dari 3 baris) Mengandung konsep/ variabel (usahakan tidak

lebih dari 2 variabel) yang sesuai dengan fokus penelitian

Mengandung populasi yang dikenai (melaksanakan konsep/ variabel)

Mengandung batasan lokasi (cakupan penelitian) Merupakan frase, bukan kalimat

LOGO02/05/2023

Latihan 2 : Membuat rumusan masalah (penelitian) atau pertanyaan pokok penelitian Kualitatif

Rumusan masalah penelitian adalah persoalan pokok dari masalah yang diteliti

Rumusan masalah biasanya berupa kalimat tanya “Apa”, “Bagaimana”, “Sejauhmana”, “Apakah”

LOGO02/05/2023

Latihan 3:Menentukan Fokus Penelitian

1. Masing-masing anggota kelompok menentukan fokus penelitian sesuai operasionalisai konsep yang telah dibuat

2. Kemudian menentukan informasi apa saja yang akan digali, sesuai fokus penelitian. Tuliskan dalam kertas selembar

3. Minta pendapat dari anggota lain dalam kelompok 4. Perbaiki fokus penelitian anda sesuai masukan teman-

teman dalam kelompok

LOGO02/05/2023

Latihan 4: Membuat Information Data Frame

Kebutuhan Informasi Informan: Dokumen: Observe:1. Tahap pengajuan

kredit1. Pihak penerima

kredit (A, B, C,D,...)

2. Pihak penyalur kredit (I, II, III,…

3. Lainnya…?

1. Aturan/ Tata cara

2. Form persyaratan

1. Proses penyaluran

2. Pemanfaatan kredit

2. Tahap appraisal

3. Tahap penyaluran

4. Manfaat Kredit

Contoh: Information data frame

1. Setelah menentukan Fokus Penelitian, maka diperoleh kebutuhan informasi 2. Selanjutnya berdasarkan kebutuhan informasi, maka masing-masing

menentukan/ menuliskan:• Siapa informannya?• Dokumen apa yang diperlukan?• Apa yang akan diamati?

3. Minta teman sekelompok, untuk saling memeriksa hasil pekerjaan

LOGO02/05/2023

Latihan 5:Membuat Pedoman Wawancara

1. Buat sejumlah pertanyaan sesuai fokus penelitian dan kebutuhan informasi yang akan digali kepada informan

2. Usahakan pertanyaan yang anda buat mendorong informan untuk ‘terus mengalir’ bercerita sehingga akan tergali ‘makna’ dari fenomena yang dikaji.

Bisa anda ceritakan…. Apa pendapat anda…. Dapat anda uraikan…

3. Usahakan gunakan kalimat tanya singkat, namun mampu menggali informasi yang banyak.

LOGO02/05/2023

Latihan 6:Membuat Pedoman Observasi

1. Masing-masing menentukan apa saja yang akan diamati, sesuai fokus penelitian yang sudah dibuat.

2. Pedoman observasi dapat berupa aspek, komponen, elemen, tahapan kegiatan, sarana dan prasarana pendukung kegiatan, suasana, dll.

LOGO02/05/2023

Latihan 7:Melakukan wawancara

1. Dalam kelompok satu orang berperan menjadi pewawancara, satu orang berperan yang terwawancara, dan sisanya menjadi pengamat

2. Pewawancara mengajukan beberapa pertanyaan kepada terwawancara. Pengamat mencatat setiap pertanyaan dan jawaban masing-masing.

3. Setelah 5 menit, silakan berganti peran. Sebaiknya semua anggota kelompok mengalami menjalani semua peran tersebut

4. Apa komentar/pendapat pewawancara, terwawancara dan pengamat

LOGO02/05/2023

Latihan 8:1. Membuat Transkrip Wawancara2. Membuat Catatan Lapangan

Buatlah transkrip wawancara sesuai urutan pertanyaan yang diajukan

Catat apa hasil pengamatan anda terhadap semua hal yang masing berkaitan dengan fokus penelitian anda

LOGO02/05/2023

Sistematika Usulan PenelitianBab I Pendahuluan

1.1. Latar Belakang Penelitian1.2. Rumusan Masalah Penelitian1.3. Tujuan Penelitian1.4. Kegunaan Penelitian (Teoritik dan Praktik)

Bab II Tinjauan Pustaka dan Kerangka Pemikiran2.1. Tinjauan Teori2.2. Kerangka Pemikiran2.3. Hipotesis / Proposisi2.4. Operasionalisai Konsep dan Fokus Penelitian

Bab III Metode Penelitian3.1. Metode Penelitian3.2. Unit Analisis/Populasi dan Sampling3.3. Informan3.4. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian3.5. Pengolahan dan Analisis Data3.6. Waktu dan Lokasi Penelitian

LOGO02/05/2023

Pengolahan dan Analisis data

Pengumpulan Data

Penyajian Data

Kesimpulan Penggambaran/

verifikasi

Reduksi data

Komponen Analisis Data:Model interaktif (Huberman dan Miles, 2000)

Analisis merupakan bagian yang paling sulit dalam menggunakan pendekatan kualitatif.

Analisis data terdiri dari aktivitas memeriksa, mengelompokan, membuat tabulasi/kategorisasi, membandingkan bukti kuantitatif dan kualitatif dalam rangka “menguji” proposisi.

ANALISIS

1. Mendasarkan pada proposisi teoritis.Strategi pertama dan yang paling

penting adalah berdasar pada proposisi teoretis.

Proposisi yang dibuat akan “membentuk” data yang dikumpulkan.

Proposisi merupakan panduan teoritis dalam melakukan analisis studi kasus.

STRATEGI ANALITIS UMUM (1)

2. Memikirkan Penjelasan Tandingan (Rival Explanation). Sangat mungkin bagi peneliti dalam

menyusun proposisi juga memikirkan Proposisi Tandingan (The Pros and the Cons).

Semakin banyak proposisi tandingan dibuktikan tertolak, semakin kuat justifikasi temuan kasus anda.

STRATEGI ANALITIS UMUM (2)

Penjodohan Pola (Pattern Matching) Membangun Penjelasan Naratif

(Explanation Building)

TEKNIK ANALISIS

Pattern-matching: membandingkan pola empiris dengan pola yang diprediksikan (atau dengan beberapa alternatif prediksi).

Bila polanya cocok, maka hasilnya akan dapat menguatkan internal validity.

PATTERN-MATCHING TECHNIQUES

Tujuannya adalah menganalisis studi kasus dengan menjelaskan pemikiran logis dari kasus yang diteliti secara naratif.

Penjelasan yang merefleksikan proposisi teoritis, membuat semakin kuat kasus itu dijelaskan, dan semakin dapat meyakinkan pembaca akan “kebenaran” penelitian tadi.

EXPLANATION BUILDING

LOGO02/05/2023

HUB. TIMBAL BALIK

PENYAJIAN DATA TEKS ANALISIS

Mengajukan analisis ulangMemadukan dan mengelaborasi

Melakukan perbandingan

Memahami dan memahamkan

Merangkum

Melihat tema, pola atau kelompokMenemukan hubungan

Mengebangkan penjelasan

LOGO02/05/2023

Daftar Pustaka1. Alwasilah, A. Chaedar. 2009. Pokoknya Kualitatif, Dasar-dasar Merancang dan

Melakukan Penelitian Kualitatif. Pustaka Jaya: Jakarta.2. Bungin, HM Burhan. 2007. Penelitian Kualitatif. Kencana Prenada Media Group:

Jakarta3. -----------, 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Rajawali Press: Jakarta4. Cooper & Schindler. 2006. Metode Riset Bisnis Volume 1, Terjemahan. PT. Media

Global Edukasi: Jakarta5. Denzin & Lincoln. 2009. Handbook Qualitative Research, Terjemahan. Pustaka

Pelajar: Yogyakarta.6. Emzir, 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif, Analisis Data. Rajawali Press: Jakarta7. Mulyana, Deddy. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Rosda Karya: Bandung8. Patton, MQ. 2009. Metode Evaluasi Kualitatif, Terjemahan. Pustaka Pelajar:

Yogyakarta. 9. Purhantara, Wahyu. 2010. Metode Penelitian Kualitatif untuk Bisnis. Graha Ilmu:

Yogyakarta.10. Spradley, James J. 2007. Metode Etnografi, Terjemahan. Tiara Wacana: Yogyakarta11. Straus & Corbin. 2009. Dasar-dasar Penelitian Kualitatif, terjemahan. Pustaka

Pelajar: Yogyakarta12. Materi Pelatihan, 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif (Teori dan Praktek). . FKH

UNAIR Surabaya

LOGO02/05/2023

BUAT CATATAN LAPANGAN HASIL OBSERVASI ANDA BERI JUDUL: SPESIFIK,TIDAK BOLEH DIANTARA ANDA,

TENTANG SITUASI SOSIAL INDIKATOR PENILAIAN: NARASI MENGGAMBARKAN SECARA

JELAS DAN DETAIL TTG SITUASI SOSIAL, SEOLAH PEMBACA MEMPEROLEH PANDANGAN YG SAMA DENGAN OBSERVER

santosotriraharjo@unpad.ac.id NPM_nama_judul situasi catatan lapangan Jenis file pdf. Senin 19 Nov 2012, jam 12 siang

LOGO02/05/2023

Buat ‘skrip wawancara’ berdasarkan ‘pedoman wawancara’ yang anda buat.

Silakan anda tentukan sendiri informan anda, tentunya berkait dengan situasi khusus, tentang apapun yang ada di sekitar anda.

Buat dengan format pdf. , huruf Time New Roman 12, 1 spasi. Jumlah kata minimal 250 kata, maksimal 500 kata.

Kirim ke santosotriaharjo@unpad.ac.id; dengan judul email npm_nama_situasi informasi

Presentasi metode penelitian kualitatif 2013

Education

Transcript of Presentasi metode penelitian kualitatif 2013

Presentasi Kurikulum 2013

Presentasi Promosi IPB 2013

Presentasi csr 20 april 2013

Presentasi permenpanrb 17-2013 & 46-2013

Presentasi kelompok 3 (ssa) 2013

Presentasi pajak 2013 jeje

Presentasi Proker Semester II 2012 2013

Makalah Kualitatif Smt 6 April 2013

Presentasi dexon1 peluang 2013

Presentasi TB Pradik 14 Jan 2013

Presentasi IME 2013

2013-6. Presentasi Antena Omni

Presentasi Gizi 2013

Makalah Presentasi Kelompok 6 Isbd 2013

Presentasi NONI ANAMED 2013

New Presentasi Bisnis Tiens Syariah Indonesia 2013

Analisa data kualitatif (2012 2013)

Presentasi smk 2013

z Mpk Kualitatif 2013- 1 Dan 2

presentasi KURIKULUM PENDIDIKAN 2013