Post on 28-Jan-2016
description
KISI-KISI UJIAN BLOK KE 3
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Jakarta Alokasi Waktu : 60 menitMata Pelajaran : Biologi Jumlah soal : 35Kurikulum : 2013 Penulis : Claudia Sulfitania
No Kompetensi Dasar Indikator Ketercapaian
Bahan Kelas
Lingkup Materi Indikator Soal Nomor soal
1 3.6. Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem sirkulasi dan mengaitkannya dengan bioprosesnya sehingga dapat menjelaskan mekanisme peredaran darah serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem sirkulasi manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi.
1. Menjelaskan fungsi sistem peredaran darah.
XI Fungsi sistem peredaran darah.
1. Siswa mampu menjelaskan fungsi sistem peredaran darah.
1,2,6,7
2 2. Menganalisis komponen penyusun darah.
XI Komponen penyusun darah
2. Siswa mampu menganalisis komponen penyusun darah.
3,5,9
3 3. Menjelaskan mekanisme proses pembekuan darah dengan menggunakan skema
XI Proses pembekuan darah
3. Siswa mampu menjelaskan mekanisme proses pembekuan darah dengan menggunakan skema.
8
4 4. Mengaitkan golongan darah dengan transfusi darah.
XI Golongan darah dengan transfusi darah
4. Siswa mampu mengaitkan golongan darah dengan transfusi darah
11,12,13,14,15
No Kompetensi Dasar Indikator Ketercapaian
Bahan Kelas
Lingkup Materi Indikator Soal Nomor soal
5 5. Menunjukkan bagian-bagian jantung pada gambar anatomi jantung
XI Bagian-bagian jantung 5. Siswa mampu menunjukkan bagian-bagian jantung pada gambar anatomi jantung
21,22,23
6 6. Membedakan pembuluh darah vena dengan arteri.
XI Pembuluh darah vena dan arteri
6. Siswa mampu membedakan pembuluh darah vena dengan arteri
16,17,18,19,20
7 7. Membedakan sistem peredaran darah sistemik dengan sistem peredaran darah pulmonalis
XI Sistem peredaran darah
7. Siswa mampu membedakan sistem peredaran darah sistemik dengan sistem peredaran darah pulmonalis
24,25
8 8. Menjelaskan sistem peredaran darah pada janin.
XI Sistem peredaran darah pada janin
8. Siswa mampu menjelaskan sistem peredaran darah pada janin
26,27,28
9 9. Menganalisa faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi denyut nadi.
XI Frekuensi denyut nadi 9. Siswa mampu menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi denyut nadi.
29,30,31
10 10. Mendeskripsikan organ-organ penyusun sistem limfa.
XI Organ-organ penyusun sistem limfa.
10. Siswa mampu mendeskripsikan organ-organ penyusun sistem limfa
34
11 11. Menjelaskan sirkulasi cairan limfa
XI Sirkulasi cairan limfa 11. Siswa mampu menjelaskan sirkulasi cairan limfa
35
12 4.6. Menyajikan hasil analisis tentang kelainan pada struktur dan fungsi darah, jantung dan pembuluh darah yang menyebabkan gangguan sistem peredaran darah manusia melalui berbagi
12. Mengaitkan teknologi sistem peredaran darah dengan jenis gangguan/kelainan sistem peredaran darah.
XI Gangguan/kelainan sistem peredaran darah.
12. Siswa mampu mengaitkan teknologi sistem peredaran darah dengan jenis gangguan/kelainan sistem peredaran darah.
4,10,32,33
No Kompetensi Dasar Indikator Ketercapaian
Bahan Kelas
Lingkup Materi Indikator Soal Nomor soal
bentuk media presentasi.
Mengetahui Jakarta, 2015 Kepala Sekolah Penyusun
Ali Mukodas, S.Pd, M.Si Dra. Ratna NirmalaNIP. 197006241998031015 NIP. 196403121991032004