KISI-KISI UJIAN BLOK KE 3

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Jakarta Alokasi Waktu : 60 menitMata Pelajaran : Biologi Jumlah soal : 35Kurikulum : 2013 Penulis : Claudia Sulfitania

No Kompetensi Dasar Indikator Ketercapaian

Bahan Kelas

Lingkup Materi Indikator Soal Nomor soal

1 3.6. Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem sirkulasi dan mengaitkannya dengan bioprosesnya sehingga dapat menjelaskan mekanisme peredaran darah serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem sirkulasi manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi.

1. Menjelaskan fungsi sistem peredaran darah.

XI Fungsi sistem peredaran darah.

1. Siswa mampu menjelaskan fungsi sistem peredaran darah.

1,2,6,7

2 2. Menganalisis komponen penyusun darah.

XI Komponen penyusun darah

2. Siswa mampu menganalisis komponen penyusun darah.

3,5,9

3 3. Menjelaskan mekanisme proses pembekuan darah dengan menggunakan skema

XI Proses pembekuan darah

3. Siswa mampu menjelaskan mekanisme proses pembekuan darah dengan menggunakan skema.

8

4 4. Mengaitkan golongan darah dengan transfusi darah.

XI Golongan darah dengan transfusi darah

4. Siswa mampu mengaitkan golongan darah dengan transfusi darah

11,12,13,14,15

No Kompetensi Dasar Indikator Ketercapaian

Bahan Kelas

Lingkup Materi Indikator Soal Nomor soal

5 5. Menunjukkan bagian-bagian jantung pada gambar anatomi jantung

XI Bagian-bagian jantung 5. Siswa mampu menunjukkan bagian-bagian jantung pada gambar anatomi jantung

21,22,23

6 6. Membedakan pembuluh darah vena dengan arteri.

XI Pembuluh darah vena dan arteri

6. Siswa mampu membedakan pembuluh darah vena dengan arteri

16,17,18,19,20

7 7. Membedakan sistem peredaran darah sistemik dengan sistem peredaran darah pulmonalis

XI Sistem peredaran darah

7. Siswa mampu membedakan sistem peredaran darah sistemik dengan sistem peredaran darah pulmonalis

24,25

8 8. Menjelaskan sistem peredaran darah pada janin.

XI Sistem peredaran darah pada janin

8. Siswa mampu menjelaskan sistem peredaran darah pada janin

26,27,28

9 9. Menganalisa faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi denyut nadi.

XI Frekuensi denyut nadi 9. Siswa mampu menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi denyut nadi.

29,30,31

10 10. Mendeskripsikan organ-organ penyusun sistem limfa.

XI Organ-organ penyusun sistem limfa.

10. Siswa mampu mendeskripsikan organ-organ penyusun sistem limfa

34

11 11. Menjelaskan sirkulasi cairan limfa

XI Sirkulasi cairan limfa 11. Siswa mampu menjelaskan sirkulasi cairan limfa

35

12 4.6. Menyajikan hasil analisis tentang kelainan pada struktur dan fungsi darah, jantung dan pembuluh darah yang menyebabkan gangguan sistem peredaran darah manusia melalui berbagi

12. Mengaitkan teknologi sistem peredaran darah dengan jenis gangguan/kelainan sistem peredaran darah.

XI Gangguan/kelainan sistem peredaran darah.

12. Siswa mampu mengaitkan teknologi sistem peredaran darah dengan jenis gangguan/kelainan sistem peredaran darah.

4,10,32,33

No Kompetensi Dasar Indikator Ketercapaian

Bahan Kelas

Lingkup Materi Indikator Soal Nomor soal

bentuk media presentasi.

Mengetahui Jakarta, 2015 Kepala Sekolah Penyusun

Ali Mukodas, S.Pd, M.Si Dra. Ratna NirmalaNIP. 197006241998031015 NIP. 196403121991032004