Post on 16-Mar-2019
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 iii
Kata Pengantar
uplemen Katalog Program Pascasarjana (PPs) Universitas Terbuka
semester 2016/2017.2 merupakan penyempurnaan dari Katalog
Program Pascasarjana Universitas Terbuka Tahun 2016. Suplemen
Katalog PPs UT semester 2016/2017.2 ini berisi informasi tentang visi
dan misi serta kurikulum masing-masing program pascasarjana.
Suplemen Katalog PPs ini hanya berlaku untuk masa registrasi
2016/2017.2 (dulu disebut masa registrasi 2017.1) dengan tujuan
memberikan informasi bagi mahasiswa yang melakukan registrasi pada
masa registrasi tersebut. Suplemen katalog ini diterbitkan karena mulai
tahun 2017 tahun ajaran di UT akan diubah yaitu dimulai pada Juli 2017
sampai dengan Juni 2018. Katalog PPs UT yang akan datang baru akan
diterbitkan pada bulan Juli untuk keperluan tahun akademik 2017/2018.
Hal yang perlu diperhatikan adalah pada sistem pembelajaran PPs-UT
tidak ada cuti akademik karena sistem pembelajarannya menggunakan
sistem paket. Jika ada mahasiswa yang tidak dapat mengikuti
pembelajaran pada semester 2 atau 3, maka mahasiswa tetap harus
membayar biaya kuliah semester tersebut, serta membayar biaya dan
mengikuti ujian ulang pada semester 4.
Diharapkan Suplemen Katalog PPs ini dapat dimanfaatkan sebaik-baiknya
sebagai salah satu sumber informasi berkaitan dengan layanan akademik
dan administrasi akademik PPs-UT.
Terima Kasih
Tangerang Selatan, 16 November 2016
Rektor,
Prof. Ir. Tian Belawati, M.Ed., Ph.D.
NIP 196204011986012001
S
iv Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
Alamat Universitas Terbuka
CONTACT CENTER:
� Hallo UT : +021 15000 24 (Jam Operasi Senin – Jum’at: 08.00-16.00 WIB)
� SMS : 0811 905 0024 � Faksimile : +021 80639011 � Email : hallo-ut@ut.ac.id � Jejaring sosial:
o Facebook : facebook.com/univterbuka, o Twitter : @univterbuka, o Linkedin : linkedin.com/edu/univterbuka-13307, o Google+ : google.com/+univterbuka
ALAMAT:
Jalan Cabe Raya, Pondok Cabe, Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten, 15418
OPERATOR:
Telepon : (021) 7490941 (Hunting)
Faksimili : (021) 7490147 (Bagian Umum)
LAMAN:
http://www.ut.ac.id
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 v
Daftar Isi
Kata Pengantar iii
Alamat Universitas Terbuka iv
Daftar Isi v
Daftar Tabel vi
I. VISI, MISI, DAN TUJUAN PASCASARJANA 1 A. Visi Program Pascasarjana 1 B. Misi Program Pascasarjana 1 C. Tujuan Program Pascasarjana 1
II. PROGRAM AKADEMIK 2
A. Program Magister Ilmu Administrasi Bidang Minat Administrasi Publik 2 B. Program Magister Manajemen(MM) 9 C. Program Magister Ilmu Kelautan Bidang Minat Manajemen Perikanan (MMP) 22 D. Program Magister Pendidikan Matematika (MPMt) 27 E. Program Magister Pendidikan Dasar (MPDr) 33 F. Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris(MPBI) 37
III. PENUTUP 41
vi Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
Daftar Tabel Nomor Judul Halaman
1 Sebaran Beban Studi 2
2 Kurikulum Program Magister Ilmu Administrasi
Bidang Minat Administrasi Publik (90)
5
3 Kurikulum Program Magister Ilmu Administrasi
Online Bidang Minat Administrasi Publik (590)
7
4 Kurikulum Program Magister Manajemen
Bidang Minat Manajemen Keuangan (594)
12
5 Kurikulum Program Magister Manajemen
Bidang Minat Manajemen Pemasaran (595)
14
6 Kurikulum Program Magister Manajemen
Bidang Minat Manajemen Sumber Daya Manusia
(596)
16
7 Kurikulum Program Magister Manajemen Online
Bidang Minat Manajemen Keuangan (598)
18
8 Kurikulum Program Magister Manajemen Online
Bidang Minat Manajemen Sumber Daya Manusia
(591)
20
9 Kurikulum Program Magister Ilmu Kelautan
Bidang Minat Manajemen Perikanan (93)
24
10 Kurikulum Program Magister Ilmu Kelautan
Online Bidang Minat Manajemen Perikanan (593)
26
11 Kurikulum Program Magister Pendidikan
Matematika Reguler (92)
29
12 Kurikulum Program Magister Pendidikan
Matematika Online (592)
31
13 Kurikulum Program Magister Pendidikan Dasar
(Kode Prodi: 599)
35
14 Kurikulum Program Magister Pendidikan Bahasa
Inggris (Kode Prodi: 580)
39
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 1
I. VISI, MISI, DAN TUJUAN PASCASARJANA
A. Visi Program Pascasarjana
Program Pascasarjana (PPs) UT memiliki visi sebagai berikut.
Pada tahun 2021, PPs-UT menjadi penyelenggara pendidikan unggulan
jenjang Magister dan Doktor melalui pendidikan tinggi terbuka dan jarak
jauh.
B. Misi Program Pascasarjana
Untuk mencapai visi tersebut, PPs-UT mempunyai misi sebagai berikut.
1. Memperluas kesempatan belajar pada jenjang Pendidikan Tinggi tingkat
Magister dan Doktor melalui Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh (PTJJ).
2. Menghasilkan lulusan Magister dan Doktor yang kompeten dalam
bidangnya dan mampu bersaing pada tataran nasional, regional, dan
global.
3. Menghasilkan produk-produk akademik dalam bidang keilmuan yang
dapat dimanfaatkan oleh pengguna lulusan untuk mendukung
perwujudan masyarakat berbasis pengetahuan.
4. Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dalam bidang keilmuan
dan bidang pendidikan Pascasarjana melalui Pendidikan Tinggi Terbuka
dan Jarak Jauh.
5. Meningkatkan pemahaman lintas budaya dan jaringan kerja sama
melalui kemitraan pendidikan Magister dan Doktor pada Tingkat
Nasional dan Global.
C. Tujuan Program Pascasarjana
PPs-UT memiliki tujuan sebagai berikut.
1. Memberikan kesempatan bagi warga negara Indonesia dan warga
negara lain, di mana pun berada, untuk memperoleh pendidikan tinggi
tingkat Pascasarjana;
2. Memberikan layanan pendidikan Pascasarjana bagi mereka yang bekerja
atau karena alasan lain sehingga tidak dapat melanjutkan pendidikannya
ke Pascasarjana di perguruan tinggi tatap muka;
3. Mengembangkan program pendidikan untuk meningkatkan kemampuan
akademik dan profesional tingkat Pascasarjana untuk memenuhi
kebutuhan masyarakat sesuai dengan perkembangan jaman.
2 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
II. PROGRAM AKADEMIK
Program Pascasarjana memiliki beberapa program studi yang memiliki beban
berbeda-beda. Sebaran beban studi yang harus ditempuh mahasiswa selama
mengikuti perkuliahan di UT dari masing-masing program sebagai berikut.
Tabel 1
Sebaran Beban Studi
No. Program Kompetensi
Jumlah Utama Pendukung
1. Magister Ilmu Administrasi Bidang Minat
Administrasi Publik (reguler dan online).
30 sks 12 sks 42 sks
2. Magister Manajemen Bidang Minat:
a. Manajemen Keuangan (reguler dan online)
b. Manajemen Pemasaran (reguler)
c. Manajemen Sumber Daya Manusia (reguler
dan online)
24 sks
24 sks
24 sks
17 sks
17 sks
17 sks
41 sks
41 sks
41 sks
3. Magister Ilmu Kelautan Bidang Minat Manajemen
Perikanan (reguler dan online).
28 sks 12 sks 40 sks
4. Magister Pendidikan Matematika (reguler dan
online).
30 sks 12 sks 42 sks
5. Magister Pendidikan Dasar (reguler). 27 sks 15 sks 42 sks
6. Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris
(reguler)
30 sks 12 sks 42 sks
Penjelasan secara rinci masing-masing program adalah sebagai berikut.
A. PROGRAM MAGISTER ILMU ADMINISTRASI BIDANG
MINAT ADMINISTRASI PUBLIK (MAP)
Visi
Pada tahun 2021, menjadi pelaksana pendidikan secara akademik dalam ilmu
administrasi publik jenjang Magister di Indonesia melalui sistem pendidikan
jarak jauh, yang mampu bersaing pada tataran nasional, regional, dan
internasional.
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 3
Misi
1. Meningkatkan kemampuan Administrator Publik untuk memecahkan
permasalahan publik secara komprehensif dan integratif.
2. Meningkatkan standar kinerja Administrator Publik sebagai pelayan
masyarakat dan pelaksana kegiatan publik.
3. Meningkatkan kemampuan Administrator Publik dalam mengantisipasi
dan mengelola perubahan lingkungan untuk mencapai keadilan dan
kesejahteraan masyarakat.
4. Mengembangkan bidang keilmuan Administrasi Publik melalui kajian
dan penelitian.
5. Mengembangkan kapasitas Administrator Publik dalam menerapkan
ilmu administrasi publik dalam kehidupan bermasyarakat.
Tujuan Program
1. Menghasilkan lulusan yang mampu memecahkan permasalahan publik
secara komprehensif dan integratif dengan melakukan penelitian dan
pengembangan dalam bidang administrasi dan kebijakan publik, baik
secara mandiri maupun kelompok, khususnya permasalahan
administrasi dan kebijakan publik berdasar wawasan interdisipliner
yang luas di bidang ekonomi, politik, dan sosial budaya.
2. Menghasilkan administrator publik yang berstandar dalam bidang
administrasi publik dan profesional dalam mengemban tugasnya sebagai
pelayan masyarakat.
3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengantisipasi dan mengelola
perubahan lingkungan untuk memberikan pelayanan yang adil dan
tercapainya kesejahteraan masyarakat.
4. Menghasilkan lulusan yang dapat menerapkan ilmu administrasi publik
secara professional dengan menggunakan kemampuan di bidang
teknologi informasi dan komunikasi.
5. Menghasilkan lulusan yang mampu melakukan penelitian yang
menganalisis masalah-masalah pembangunan yang komplek dan
menerapkan perangkat analisis serta konseptual secara profesional
untuk menyelesaikan masalah-masalah pembangunan nasional dan
daerah sehubungan dengan penyelenggaraan otonomi daerah.
6. Menghasilkan dan memelihara jaringan perjanjian kerja sama dengan
Pemerintah Daerah dan institusi terkait dalam penyelenggaraan
pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat.
4 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
Kompetensi Utama
Berdasarkan kurikulum yang disusun pada tahun 2004 dan telah
dimutakhirkan dengan mengakomodasi perkembangan ilmu pengetahuan
serta hasil pertemuan Ikatan Ahli Ilmu Administrasi Indonesia, maka
kompetensi utama lulusan Program S2 Administrasi Publik adalah sebagai
berikut.
1. Mampu memecahkan masalah publik, khususnya permasalahan
administrasi dan kebijakan publik berdasarkan pada standar Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) melalui penelitian yang bersifat
interdisipliner atau multidisipliner yang luas di bidang ekonomi, politik,
dan sosial budaya.
2. Mampu menganalisis masalah-masalah pembangunan yang kompleks
dan menerapkan perangkat analisis dan konseptual secara profesional
untuk menyelesaikan masalah-masalah pembangunan nasional dan
pembangunan daerah sehubungan dengan penyelenggaraan otonomi
daerah.
3. Mampu merespon dan menyesuaikan diri secara inovatif dan strategik
terhadap perubahan dan dinamika masyarakat yang dinamis dari
lingkungan akademik dan praktek administrasi publik.
4. Mampu melakukan penelitian dan pengembangan dalam bidang
administrasi dan kebijakan publik, baik secara mandiri maupun
kelompok.
Kompetensi Pendukung
Untuk dapat mencapai kompetensi utama, maka lulusan Magister
Administrasi Publik diharapkan memiliki kompetensi pendukung, antara lain:
1. kemampuan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK),
system thinking, dan system dynamic;
2. kemampuan beradaptasi terhadap proses reformasi;
3. kemampuan menyampaikan gagasan dalam bentuk tulisan ilmiah atau
laporan penelitian.
Program MAP menawarkan program MAP reguler dan MAP online.
Mahasiswa yang sudah meregistrasi pada program MAP reguler tidak boleh
pindah ke program MAP online atau sebaliknya.
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 5
1. Kurikulum Program MAP Reguler
Struktur kurikulum Program Magister Ilmu Adminsistrasi Bidang Minat
Adminsistrasi Publik sebagai berikut.
Tabel 2
Kurikulum Program Magister Ilmu Administrasi
Bidang Minat Administrasi Publik (90)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket /
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Mata Kuliah Kompetensi Utama 30 sks
1. MAPU5101 Teori
Administrasi
3 I.1 MAPU5101 Teori
Administrasi
(Edisi 2)
3
2. MAPU5102 Teori dan Isu
Pembangunan
3 I.2 MAPU5102 Teori dan Isu
Pembangunan #
(Edisi 2)
3
3. MAPU5104 Inovasi dan
Perubahan
Organisasi
4 II.2 MAPU5104 Inovasi dan
Perubahan
Organisasi #
4
4. MAPU5201 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia #
(Edisi 2)
3
MAPU5201 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Suplemen) #
5. MAPU5202 Administrasi
Keuangan
Publik
4 III.1 MAPU5202 Administrasi
Keuangan
Publik
(Edisi 2) #
4
6. MAPU5203 Pemerintahan
Daerah
3 III.2 MAPU5203 Pemerintahan
Daerah
(Edisi 2) #
3
7. MAPU5301 Analisis
Kebijakan
Publik
4 IV.3 MAPU5301
Analisis
Kebijakan
Publik
(Edisi 2) #
4
6 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket /
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
8. MAPU5302 Manajemen
Strategik
Organisasi
Publik
3 III.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)
3
9. MAPU5303 Kebijakan
Pengembanga
n Wilayah dan
Perkotaan
3 IV.1 MAPU5303 Kebijakan
Pengembangan
Wilayah dan
Perkotaan
(Edisi 2) #
3
Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 6 sks
1. MAPU5103 Metode
Penelitian
Administrasi
4 II.1 MAPU5103 Metodologi
Penelitian
Administrasi #
(Edisi 2)
4
2. MAPU5300 Studi Mandiri 2 99 MAPU5304
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Pedoman Studi
Mandiri #
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM (Edisi 3)
Pedoman Ujian
Sidang Program
Pascasarjana
(Edisi 2)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister
2
TAPM 6 sks
1. MAPU5400 TAPM/Tesis * 6 99 6
Total sks 42 14 10 12 6
Keterangan:
* = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00, mata
kuliah Metode Penelitian Administrasi (MAPU5103) minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk
mata kuliah lain.
# = Bahan ajar disertai multimedia.
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 7
2. Kurikulum Program MAP Online
Program MAP Online merupakan Program Magister Ilmu Administrasi bidang
minat Administrasi Publik yang sistem perkuliahannya diselenggarakan
secara Fully Online. Kurikulum program MAP online ini sama dengan
kurikulum program MAP reguler, hanya saja dalam proses pembelajarannya,
mahasiswa program MAP online akan mengerjakan tugas-tugas tambahan
dengan frekuensi komunikasi secara online lebih intensif dibanding pada
program MAP reguler. Dengan demikian calon mahasiswa program MAP
online harus sudah terbiasa menggunakan internet untuk berkomunikasi
dan mengakses informasi/data.
Struktur kurikulum Program Magister Ilmu Administrasi Online Bidang Minat
Adminsistrasi Publik sebagai berikut.
Tabel 3
Kurikulum Program Magister Ilmu Administrasi Online
Bidang Minat Administrasi Publik (590)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket /
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Mata Kuliah Kompetensi Utama 30 sks
1. MAPO5101 Teori
Administrasi
3 I.1 MAPU5101 Teori
Administrasi
(Edisi 2)
3
2. MAPO5102 Teori dan Isu
Pembangunan
3 I.2 MAPU5102 Teori dan Isu
Pembangunan
(Edisi 2) #
3
3. MAPO5104 Inovasi dan
Perubahan
Organisasi
4 II.2 MAPU5104 Inovasi dan
Perubahan
Organisasi #
4
4. MAPO5201 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia #
(Edisi 2)
3
MAPU5201 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Suplemen) #
8 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket /
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
5. MAPO5202 Administrasi
Keuangan
Publik
4 III.1 MAPU5202 Administrasi
Keuangan
Publik #
(Edisi 2)
4
6. MAPO5203 Pemerintahan
Daerah
3 III.2 MAPU5203 Pemerintahan
Daerah
(Edisi 2) #
3
7. MAPO5301 Analisis
Kebijakan
Publik
4 IV.3 MAPU5301 Analisis
Kebijakan
Publik #
(Edisi 2)
4
8. MAPO5302 Manajemen
Strategik
Organisasi
Publik
3 III.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)
3
9. MAPO5303 Kebijakan
Pengembangan
Wilayah dan
Perkotaan
3 IV.1 MAPU5303 Kebijakan
Pengembangan
Wilayah dan
Perkotaan
(Edisi 2) #
3
Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 6 sks
1. MAPO5103 Metode
Penelitian
Administrasi
4 II.1 MAPU5103 Metodologi
Penelitian
Administrasi #
(Edisi 2)
4
2. MAPO5300 Studi Mandiri 2 99 MAPU5304
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Pedoman Studi
Mandiri #
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM (Edisi 3)
Pedoman Ujian
Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 2)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
2
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 9
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket /
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Program
Magister
TAPM 6 sks
1. MAPO5400 TAPM/Tesis * 6 99 6
Total sks 42 14 10 12 6
Keterangan:
* = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00, mata
kuliah Metode Penelitian Administrasi (MAPO5103) minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk
mata kuliah lain.
# = Bahan ajar disertai multimedia.
B. PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN (MM)
Visi
Pada tahun 2021 Program Studi Magister Manajemen-UT menjadi
penyelenggara pendidikan bidang ilmu manajemen jenjang Magister melalui
sistem pendidikan jarak jauh, yang mampu bersaing pada tataran nasional,
regional, dan internasional.
Misi
1. Meningkatkan kemampuan dan wawasan tenaga profesional di bidang
manajemen.
2. Meningkatkan kemampuan tenaga profesional dalam memecahkan
permasalahan bisnis secara komprehensif dan integratif.
3. Meningkatkan kemampuan tenaga profesional untuk mengantisipasi dan
mengelola perubahan faktor internal dan eksternal bisnis untuk
menjamin optimalisasi kinerja dan keberlanjutan bisnis.
4. Mengembangkan keilmuan bidang ilmu manajemen melalui penelitian,
dan menyebarluaskan hasil kajian melalui berbagai forum dan media
komunikasi.
5. Menggunakan hasil penelitian bidang ilmu manajemen dalam bentuk
pengabdian kepada masyarakat.
10 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
Tujuan Program
1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan dan wawasan
profesional di bidang manajemen.
2. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan dan menerapkan
keahlian di bidang manajemen untuk memecahkan permasalahan bisnis
secara komprehensif dan integratif.
3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengantisipasi dan mengelola
perubahan faktor internal dan eksternal bisnis untuk menjamin
optimalisasi kinerja dan keberlanjutan bisnis.
4. Menghasilkan karya akademik dan temuan-temuan penelitian yang
berorientasi pada pengembangan ilmu manajemen untuk menjawab
permasalahan manajerial.
5. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan dan komitmen tinggi
untuk menerapkan temuan penelitian bidang manajemen bagi
pemberdayaan masyarakat.
Kompetensi Utama
Lulusan Program Studi Magister Manajemen-UT diharapkan mampu:
1. memecahkan berbagai permasalahan bisnis berlandaskan teori yang kuat
dalam bidang manajemen keuangan, manajemen sumber daya manusia,
manajemen pemasaran, dan manajemen operasi;
2. mengambil keputusan berlandaskan teori tingkat lanjut di bidang
manajemen investasi, manajemen strategik, dan manajemen keuangan
internasional;
3. menerapkan konsep dan prinsip manajemen dalam praktik (bisnis)
kehidupan nyata, baik dalam lingkup nasional maupun internasional;
4. mengelola organisasi dengan profesional.
Kompetensi Pendukung
Untuk mencapai kompetensi utama, lulusan Program Studi Magister
Manajemen-UT diharapkan mampu:
1. menerapkan pengetahuan kuantitatif dan sistem informasi manajemen untuk pengambilan keputusan manajerial, serta mampu bertindak sebagai manajer yang efektif;
2. melakukan penelitian di bidang manajemen baik untuk pengembangan teori maupun untuk implementasi manajemen dalam berbagai bidang.
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 11
Selain memiliki kompetensi pendukung, lulusan Program Studi Magister
Manajemen UT diharapkan mampu:
1. menyampaikan gagasan secara lebih baik lewat komunikasi melalui teknologi informasi;
2. menganalisis permasalahan manajerial dalam praktik profesional untuk pengambilan keputusan berdasar kajian keilmuan;
3. mempunyai kompetensi penerapan keilmuan (hard skills), serta keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills), khususnya dalam hal kemandirian dan ketangguhan dalam menghadapi berbagai situasi dan kondisi;
4. mempunyai etika dan kejujuran dalam lingkungan pekerjaan.
1. Kurikulum Program MM Reguler
Program MM reguler menawarkan 3 (tiga) bidang minat, yaitu: Manajemen
Keuangan, Manajemen Pemasaran, dan Manajemen Sumber Daya Manusia
(SDM). Mahasiswa tidak diperbolehkan pindah program atau bidang
minat selama masa studi.
Untuk Program MM reguler bidang minat Manajemen Keuangan, Manajemen
Pemasaran, dan Manajemen SDM, mata kuliah pada paket/semester I dan II
serta 2 (dua) mata kuliah paket III menggunakan pembelajaran reguler
(kombinasi tutorial tatap muka dan online). Sedangkan 2 (dua) mata kuliah
konsentrasi pada paket/semester 3 ditawarkan dalam bentuk pembelajaran
online.
Sebaran mata kuliah Program MM reguler pada masing-masing bidang minat
sebagai berikut.
a. Program Magister Manajemen Bidang Minat Manajemen Keuangan
Tujuan program:
1) Menghasilkan lulusan yang mampu mengevaluasi berbagai aspek empirik
berdasarkan teori manajemen investasi dan manajemen keuangan
internasional.
2) Menghasilkan lulusan yang mampu berfikir strategis dalam mengelola
permasalahan dalam keputusan investasi.
3) Menghasilkan lulusan yang mampu mengelola keuangan secara
profesional dan mampu mengantisipasi dinamika perubahan global.
12 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
Struktur kurikulum Program Magister Manajemen Bidang Minat Manajemen
Keuangan sebagai berikut.
Tabel 4
Kurikulum Program Magister Manajemen
Bidang Minat Manajemen Keuangan (594)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Mata Kuliah Kompetensi Utama 24 sks
1. EKMA5101 Perilaku
Organisasi
3 I.1 EKMA5101 Perilaku
Organisasi
(Edisi 2) #
3
2. EKMA5205 Manajemen
Keuangan
3 III.1 EKMA5205 Manajemen
Keuangan #
3
3. EKMA5206 Manajemen
Pemasaran
3 III.2 EKMA5206 Manajemen
Pemasaran #
3
4. EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
5. EKMA5208 Manajemen
Operasi
3 IV.1 EKMA5208 Manajemen
Operasi
(Edisi 2)
3
6. EKMA5309 Manajemen
Strategik
3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)
3
7. EKMO5312 Manajemen
Investasi1)
3 II.3 EKMA5312 Manajemen
Investasi
3
8. EKMO5313 Manajemen
Keuangan
Internasional1)
3 III.3 EKMA5313 Manajemen
Keuangan
Internasional
(Edisi 2) #
3
Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 11 sks
1. EKMA5102 Sistem Informasi
Manajemen
3 I.2 EKMA5102 Sistem
Informasi
Manajemen#
3
2. EKMA5103 Metode
Kuantitatif
3 II.1 EKMA5103 Metode
Kuantitatif #
3
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 13
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
3. EKMA5104 Metode
Penelitian Bisnis
3 II.2 EKMA5104 Metode
Penelitian
Bisnis
(Edisi 2) #
3
4. EKMA5300 Seminar dan
Workshop
Penelitian
2 99 EKMA5310
EKMA5311
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Panduan
Seminar
Penelitian
Panduan
Workshop
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman
Ujian Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 2)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister
2
TAPM 6 sks
1. EKMA5400 TAPM/Tesis2) 6 99 6
Total sks 41 12 12 11 6
Keterangan: 1) = Mata Kuliah Konsentrasi diselenggarakan dalam bentuk pembelajaran online. 2) = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00, mata
kuliah Metode Penelitian Bisnis (EKMA5104) minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk mata
kuliah lain.
# = Bahan ajar disertai multimedia.
14 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
b. Program Magister Manajemen Bidang Minat Manajemen Pemasaran
Tujuan program:
1) Menghasilkan lulusan yang mampu mengevaluasi kasus dan praktek
dalam bisnis dengan menggunakan berbagai konsep perilaku konsumen
dan pemasaran strategik.
2) Menghasilkan manajer yang mampu berfikir strategis dalam menyusun
strategi pemasaran berdasarkan analisis perilaku konsumen.
3) Menghasilkan manajer yang mempunyai kemampuan strategik dalam
pemasaran dan mampu mengantisipasi perubahan pada era globalisasi.
Struktur kurikulum Program Magister Manajemen bidang minat Manajemen
Pemasaran sebagai berikut.
Tabel 5
Kurikulum Program Magister Manajemen
Bidang Minat Manajemen Pemasaran (595)
No Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Mata Kuliah Kompetensi Utama 24 sks
1. EKMA5101 Perilaku
Organisasi
3 I.1 EKMA5101 Perilaku
Organisasi
(Edisi 2) #
3
2. EKMA5205 Manajemen
Keuangan
3 III.1 EKMA5205 Manajemen
Keuangan #
3
3. EKMA5206 Manajemen
Pemasaran
3 III.2 EKMA5206 Manajemen
Pemasaran#
3
4. EKMA5207 Manajemen
Sumber
Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber
Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
5. EKMA5208 Manajemen
Operasi
3 IV.1 EKMA5208 Manajemen
Operasi
(Edisi 2)
3
6. EKMA5309 Manajemen
Strategik
3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)
3
7. EKMO5317 Perilaku
Konsumen1)
3 II.3 EKMA 5317 Perilaku
Konsumen
3
8. EKMO5318 Pemasaran
Strategik1)
3 III.3 EKMA 5318 Pemasaran
Strategik
3
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 15
No Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 11 sks
1. EKMA5102 Sistem
Informasi
Manajemen
3 I.2 EKMA5102 Sistem
Informasi
Manajemen#
3
2. EKMA5103 Metode
Kuantitatif
3 II.1 EKMA5103 Metode
Kuantitatif #
3
3. EKMA5104 Metode
Penelitian
Bisnis
3 II.2 EKMA5104 Metode
Penelitian
Bisnis
(Edisi 2) #
3
4. EKMA5300 Seminar dan
Workshop
Penelitian
2 99 EKMA5310
EKMA5311
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Panduan
Seminar
Penelitian
Panduan
Workshop
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman
Ujian Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 2)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister
2
TAPM 6 sks
1. EKMA5400 TAPM/Tesis2)
6 99 6
Total sks 41 12 12 11 6
Keterangan: 1) = Mata Kuliah Konsentrasi diselenggarakan dalam bentuk pembelajaran online. 2) = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00, mata
kuliah Metode Penelitian Bisnis (EKMA5104) minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk mata
kuliah lain .
# = Bahan ajar disertai multimedia.
16 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
c. Program Magister Manajemen Bidang Minat Manajemen Sumber Daya
Manusia
Tujuan program:
1) Menghasilkan lulusan yang mampu mengevaluasi konsep, metode,
praktek dan prinsip pengembangan sumber daya manusia dan
manajemen kinerja.
2) Menghasilkan lulusan yang mampu berfikir strategis dalam menyusun
pengembangan manajemen sumber daya manusia.
3) Menghasilkan lulusan yang mampu mengelola kinerja sumber daya
manusia di bidang pekerjaan masing-masing dan mampu mengantisipasi
perubahan pada era globalisasi.
Struktur kurikulum Program Magister Manajemen bidang minat Manajemen
Sumber Daya Manusia sebagai berikut.
Tabel 6
Kurikulum Program Magister Manajemen
Bidang Minat Manajemen Sumber Daya Manusia (596)
No Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Mata Kuliah Kompetensi Utama 24 sks
1. EKMA5101 Perilaku
Organisasi
3 I.1 EKMA5101 Perilaku
Organisasi
(Edisi 2) #
3
2. EKMA5205 Manajemen
Keuangan
3 III.1 EKMA5205 Manajemen
Keuangan #
3
3. EKMA5206 Manajemen
Pemasaran
3 III.2 EKMA5206 Manajemen
Pemasaran #
3
4. EKMA5207 Manajemen
Sumber
Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
5. EKMA5208 Manajemen
Operasi
3 IV.1 EKMA5208 Manajemen
Operasi (Edisi 2)
3
6. EKMA5309 Manajemen
Strategik
3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik (Edisi 2)
3
7. EKMO5319 Pengemba-
ngan 3 II.3 EKMA 5319 Pengembangan
Sumber Daya 3
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 17
No Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Sumber
Daya
Manusia1)
Manusia
8. EKMO5320 Manajemen
Kinerja1) 3 III.3 EKMA 5320 Manajemen
Kinerja 3
Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 11 sks
1. EKMA5102 Sistem
Informasi
Manajemen
3 I.2 EKMA5102 Sistem Informasi
Manajemen #
3
2. EKMA5103 Metode
Kuantitatif
3 II.1 EKMA5103 Metode
Kuantitatif #
3
3. EKMA5104 Metode
Penelitian
Bisnis
3 II.2 EKMA5104 Metode Penelitian
Bisnis (Edisi 2) #
3
4. EKMA5300 Seminar dan
Workshop
Penelitian
2 99 EKMA5310
EKMA5311
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Panduan Seminar
Penelitian
Panduan
Workshop
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM (Edisi 3)
Pedoman Ujian
Sidang Program
Pascasarjana
(Edisi 2)
Pedoman
Bimbingan Tugas
Akhir Program
Magister
3
TAPM 6 sks
1. EKMA5400 TAPM/Tesis2)
6 99 6
Total sks 41 12 12 11 6
Keterangan: 1) = Mata Kuliah Konsentrasi diselenggarakan dalam bentuk pembelajaran online. 2) = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00, mata kuliah Metode
Penelitian Bisnis (EKMA5104) minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk mata kuliah lain
# = Bahan ajar disertai multimedia.
18 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
2. Kurikulum Program MM Online Bidang Minat Manajemen
Keuangan
Program MM Online menawarkan 2 (dua) bidang minat, yakni Manajemen
Keuangan dan Sumber Daya Manusia. Kurikulum program ini sama dengan
kurikulum program MM reguler bidang minat Manajemen Keuangan dan
Manajemen Sumber Daya Manusia. Namun dalam proses pembelajarannya,
sepenuhnya dilakukan secara online. Mahasiswa program MM Online akan
mengerjakan tugas-tugas dan berkomunikasi secara online dengan tutor lebih
intensif dibandingkan mahasiswa pada Program MM reguler. Dengan
demikian calon mahasiswa program MM Online harus sudah terbiasa
menggunakan internet untuk berkomunikasi dan mengakses
informasi/data.
Struktur kurikulum Program Magister Manajemen Online Bidang Minat
Manajemen Keuangan sebagai berikut.
Tabel 7
Kurikulum Program Magister Manajemen Online
Bidang Minat Manajemen Keuangan (598)
No. Mata Kuliah
Sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Mata Kuliah Kompetensi Utama 24 sks
1. EKMO5101 Perilaku
Organisasi
3 I.1 EKMA5101 Perilaku
Organisasi
(Edisi 2) #
3
2. EKMO5205 Manajemen
Keuangan
3 III.1 EKMA5205 Manajemen
Keuangan #
3
3. EKMO5206 Manajemen
Pemasaran
3 III.2 EKMA5206 Manajemen
Pemasaran #
3
4. EKMO5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
5. EKMO5208 Manajemen
Operasi
3 IV.1 EKMA5208
Manajemen
Operasi
(Edisi 2)
3
6. EKMO5309 Manajemen
Strategik
3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)
3
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 19
No. Mata Kuliah
Sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
7. EKMO5312 Manajemen
Investasi
3 II.3 EKMA5312 Manajemen
Investasi
3
8. EKMO5313 Manajemen
Keuangan
Internasional
3 III.3 EKMA5313 Manajemen
Keuangan
Internasional
(Edisi 2) #
3
Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 11 sks
1. EKMO5102 Sistem Informasi
Manajemen
3 I.2 EKMA5102 Sistem
Informasi
Manajemen#
3
2. EKMO5103 Metode
Kuantitatif
3 II.1 EKMA5103 Metode
Kuantitatif #
3
3. EKMO5104 Metode Penelitian
Bisnis
3 II.2 EKMA5104 Metode
Penelitian
Bisnis
(Edisi 2) #
3
4. EKMO5300 Seminar dan
Workshop
Penelitian
2 99 EKMA5310
EKMA5311
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Panduan
Seminar
Penelitian
Panduan
Workshop
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman
Ujian Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 2)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister
2
TAPM 6 sks
1. EKMO5400 Tesis/TAPM* 6 99 6
20 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
No. Mata Kuliah
Sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Total sks 41 12 12 11 6
Keterangan: * = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai mata kuliah
Metode Penelitian Bisnis (EKMO5104) minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk mata kuliah lain.
# = Bahan ajar disertai multimedia.
Struktur kurikulum Program Magister Manajemen Online Bidang Minat
Manajemen Sumber Daya Manusia sebagai berikut.
Tabel 8
Kurikulum Program Magister Manajemen Online
Bidang Minat Manajemen Sumber Daya Manusia (591)
No Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Mata Kuliah Kompetensi Utama 24 sks
1. EKMO5101 Perilaku
Organisasi
3 I.1 EKMA5101 Perilaku
Organisasi
(Edisi 2) #
3
2. EKMO5205 Manajemen
Keuangan
3 III.1 EKMA5205 Manajemen
Keuangan #
3
3. EKMO5206 Manajemen
Pemasaran
3 III.2 EKMA5206 Manajemen
Pemasaran #
3
4. EKMO5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
5. EKMO5208 Manajemen
Operasi
3 IV.1 EKMA5208 Manajemen
Operasi
(Edisi 2)
3
6. EKMO5309 Manajemen
Strategik
3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)
3
7. EKMO5319 Pengemba-
ngan Sumber
Daya Manusia
3 II.3 EKMA 5319 Pengembangan
Sumber Daya
Manusia
3
8. EKMO5320 Manajemen
Kinerja 3 III.3 EKMA 5320 Manajemen
Kinerja 3
Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 11 sks
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 21
No Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
1. EKMO5102 Sistem
Informasi
Manajemen
3 I.2 EKMA5102 Sistem
Informasi
Manajemen #
3
2. EKMO5103 Metode
Kuantitatif
3 II.1 EKMA5103 Metode
Kuantitatif #
3
3. EKMO5104 Metode
Penelitian
Bisnis
3 II.2 EKMA5104 Metode
Penelitian
Bisnis
(Edisi 2) #
3
4. EKMO5300 Seminar dan
Workshop
Penelitian
2 99 EKMA5310
EKMA5311
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Panduan
Seminar
Penelitian
Panduan
Workshop
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM (Edisi 3)
Pedoman Ujian
Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 2)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister
3
TAPM 6 sks
1. EKMO5400 TAPM/Tesis*) 6 99 6
Total sks 41 12 12 11 6
Keterangan: * = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai mata kuliah
Metode Penelitian Bisnis (EKMO5104) minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk mata kuliah lain.
# = Bahan ajar disertai multimedia.
22 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
C. PROGRAM MAGISTER ILMU KELAUTAN BIDANG MINAT MANAJEMEN
PERIKANAN (MMP) Visi
Pada tahun 2021, Program Studi menjadi pelaksana pendidikan akademik
Manajemen Perikanan unggulan berbasis sumber daya lokal melalui sistem
Pendidikan Tinggi Terbuka dan Jarak Jauh yang mampu bersaing secara
nasional, regional, dan internasional.
Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan akademik jenjang magister yang
berbudaya ilmiah dalam bidang ilmu Manajemen Perikanan yang
mendukung pembangunan nasional dengan mengedepankan kebaruan
dan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
2. Menyelenggarakan penelitian yang terkait dengan bidang ilmu
Manajemen Perikanan dalam rangka menjawab permasalahan perikanan
yang bertaraf lokal, regional dan internasional.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka
penerapan dan penyebarluasan ilmu Manajemen Perikanan serta
membantu memecahkan permasalahan yang terjadi di masyarakat.
4. Mengadakan kerja sama dengan berbagai pihak pada tingkat lokal,
regional, nasional, maupun international di bidang Tri Dharma
Perguruan Tinggi yang berorientasi pada pengembangan ilmu
Manajemen Perikanan dan pemecahan masalah di bidang perikanan.
Tujuan
1. Menghasilkan lulusan yang berwawasan luas dalam bidang ilmu
Manajemen Perikanan dan memiliki kemampuan memanfaatkan
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).
2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan dalam
mengembangkan dan menerapkan ilmu Manajemen Perikanan sesuai
dengan tuntutan dan kebutuhan publik.
3. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan dan komitmen yang
tinggi untuk menerapkan temuan penelitian bidang Manajemen
Perikanan bagi pemberdayaan masyarakat.
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 23
4. Menghasilkan temuan-temuan penelitian yang berorientasi pada
pengembangan dan penerapan ilmu Manajemen Perikanan untuk
menjawab permasalahan publik di bidang perikanan yang bertaraf lokal,
regional dan international.
Kompetensi Utama
1. Mahasiswa mampu menerapkan dasar-dasar ekologi dan prinsip-prinsip
pengelolaan sumber daya perikanan.
2. Mahasiswa mampu melakukan analisis kuantitatif dan kualitatif.
3. Mahasiswa mampu melakukan pengelolaan wilayah perikanan dan
kelautan.
4. Mahasiswa mampu menguasai dan dapat mengaplikasikan pengelolaan
pembangunan perikanan secara berkelanjutan.
Kompetensi Pendukung
1. Mahasiswa mampu menganalisis data dengan menggunakan software
yang sesuai (metode kuantitatif).
2. Mahasiswa mampu menggunakan komputer dan memanfaatkan
perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).
3. Mahasiswa mampu berpikir sistematis dan analistis.
4. Mahasiswa mampu menyampaikan gagasan dalam bentuk tulisan ilmiah
atau laporan penelitian.
Kompetensi lainnya/pilihan lulusan
1. Mahasiswa mampu melakukan bisnis di bidang perikanan.
2. Mahasiswa mampu menerapkan prinsip analisis kebutuhan masyarakat
perikanan dan menerapkan prinsip pemberdayaan masyarakat
perikanan.
1. Kurikulum Program MMP Reguler
Struktur kurikulum Program Magister Ilmu Kelautan bidang minat
Manajemen Perikanan yang diselenggarakan secara reguler sebagai berikut.
24 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
Tabel 9
Kurikulum Program Magister Ilmu Kelautan
Bidang Minat Manajemen Perikanan (93)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Mata Kuliah Kompetensi Umum 28 sks
1. EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
2 EKMA5309 Manajemen
Strategik
3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)
3
3. MMPI5101 Ekologi1) 3 I.4 MMPI 5101 Ekologi # 3
4. MMPI5102 Manajemen
Sumber Daya
Perikanan
2 I.2 MMPI 5102 Manajemen
Sumber Daya
Perikanan
(Edisi 2) #
2
5. MMPI5104 Pengelolaan
Wilayah Pesisir
& Laut
2 III.2 MMPI5104 Pengelolaan
Wilayah
Pesisir & Laut
#
2
6. MMPI5201 Budidaya
Perikanan
3 II.2 MMPI5201 Budidaya
Perikanan #
3
7. MMPI5203 Metode
Penangkapan
Ikan
2 III.3 MMPI5203 Metode
Penangkapan
Ikan #
2
8. MMPI5204 Ekonomi
Pembangunan
Perikanan
3 IV.3 MMPI5204 Ekonomi
Pembangunan
Perikanan #
3
9. MMPI5301 Sosial Ekonomi
Masyarakat
Perikanan
2 II.3 MMPI5301 Sosial
Ekonomi
Masyarakat
Perikanan #
2
10. MMPI5302 Legalitas
Hukum
Kelautan dan
Perikanan
2 I.1 MMPI5302 Legalitas
Hukum
Kelautan dan
Perikanan #
2
11. MMPI5303 Pengolahan
Hasil Perikanan
3 II.4 MMPI5303 Pengolahan
Hasil
Perikanan #
3
Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 6 sks
1. MMPI5103 Statistika 2 III.1 MMPI5103 Statistika # 2
2. MMPI5202 Metodologi
Penelitian
2 IV.1 MMPI5202 Metodologi
Penelitian #
2
3. MMPI5300 Studi Lapangan 2 99 MMPI5399
Studi
Lapangan #
2
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 25
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman
Ujian Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 2)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister
TAPM 6 sks
1. MMPI5400 Tesis/TAPM2) 6 99 6
Total sks 40 9 13 12 6
Keterangan: 1) = Untuk Paket I, bagi mahasiswa yang mempunyai latar belakang D4/S1 Perikanan dan SI Biologi
dibebaskan dari mata kuliah Ekologi (MMPI5101) dengan tidak mengurangi biaya paket mata kuliah 2) = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai Mata
Kuliah Metode Penelitian minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk mata kuliah lain. # = Bahan ajar disertai multimedia.
2. Kurikulum Program MMP Online
Program MMP Online adalah Program Magister Ilmu Kelautan bidang minat
Manajemen Perikanan yang sistem perkuliahannya diselenggarakan secara
Fully Online. Kurikulum program ini sama dengan kurikulum program MMP
reguler, hanya saja dalam proses pembelajarannya, mahasiswa MMP online
akan mengerjakan tugas-tugas tambahan dengan frekuensi komunikasi
secara online lebih intensif dibanding pada program MMP reguler. Dengan
demikian, calon mahasiswa program MMP online harus sudah terbiasa
menggunakan internet untuk berkomunikasi dan mengakses
informasi/data.
Struktur kurikulum Program Magister Ilmu Kelautan Online bidang minat
Manajemen Perikanan sebagai berikut.
26 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
Tabel 10
Kurikulum Program Magister Ilmu Kelautan Online
Bidang Minat Manajemen Perikanan (593)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Mata Kuliah Kompetensi Utama 28 sks
1. EKMO5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
2 EKMO5309 Manajemen
Strategik
3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)
3
3. MMPO5101 Ekologi1) 3 I.4 MMPI
5101
Ekologi # 3
4. MMPO5102 Manajemen
Sumber Daya
Perikanan
2 I.2 MMPI
5102
Manajemen
Sumber Daya
Perikanan
(Edisi 2) #
2
5. MMPO5104 Pengelolaan
Wilayah Pesisir &
Laut
2 III.2 MMPI5104 Pengelolaan
Wilayah
Pesisir &
Laut #
2
6. MMPO5201 Budidaya
Perikanan
3 II.2 MMPI5201 Budidaya
Perikanan #
3
7. MMPO5203 Metode
Penangkapan Ikan
2 III.3 MMPI5203 Metode
Penangkapan
Ikan #
2
8. MMPO5204 Ekonomi
Pembangunan
Perikanan
3 IV.3 MMPI5204 Ekonomi
Pembangunan
Perikanan #
3
9. MMPO5301 Sosial Ekonomi
Masyarakat
Perikanan
2 II.3 MMPI5301 Sosial
Ekonomi
Masyarakat
Perikanan #
2
10. MMPO5302 Legalitas Hukum
Kelautan dan
Perikanan
2 I.1 MMPI5302 Legalitas
Hukum
Kelautan dan
Perikanan #
2
11. MMPO5303 Pengolahan Hasil
Perikanan
3 II.4 MMPI5303 Pengolahan
Hasil
Perikanan #
3
Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 6 sks
1. MMPO5103 Statistika 2 III.1 MMPI5103 Statistika # 2
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 27
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
2. MMPO5202 Metodologi
Penelitian
2 IV.1 MMPI5202 Metodologi
Penelitian #
2
3. MMPO5300 Studi Lapangan 2 99 MMPI5399
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Studi
Lapangan #
Pedoman
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman
Ujian Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 2)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister
2
TAPM 6 sks
1. MMPO5400 TAPM/Tesis2) 6 99 6
Total sks 40 9 13 12 6
Keterangan: 1) = Untuk Paket I, bagi mahasiswa yang mempunyai latar belakang D4/S1 Perikanan dan S1 Biologi
dibebaskan dari mata kuliah Ekologi (MMPO5101) dengan tidak mengurangi biaya paket mata kuliah 2) = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai Mata
Kuliah Metode Penelitian (MMPO5202) minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk mata kuliah lain. # = Bahan ajar disertai multimedia.
D. PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN MATEMATIKA (MPMt)
Visi
Pada tahun 2021 menjadi penyelenggara Program Magister Pendidikan
Matematika dengan menggunakan sistem pendidikan jarak jauh, yang mampu
bersaing pada tataran regional, nasional, dan internasional.
Misi
1. Meningkatkan kualifikasi akademik dan kemampuan pendidik dalam
bidang pendidikan matematika sebagai ilmu yang mendasari
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi modern.
28 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
2. Meningkatkan kemampuan pendidik untuk mengantisipasi dan
memecahkan permasalahan pendidikan dan pembelajaran matematika
secara komprehensif dan integratif.
3. Meningkatkan kemampuan pendidik dalam mengantisipasi dan
mengelola perkembangan teori, paradigma dan sistem pembelajaran
matematika untuk menjamin optimalisasi proses dan hasil-hasil belajar
peserta didik
4. Berperan aktif dalam penelitian, pengembangan serta penyebaran ilmu
pengetahuan dan teknologi pendidikan dan keguruan di bidang
matematika, secara berkesinambungan.
5. Berperan aktif dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat.
Tujuan
Program Magister Pendidikan Matematika bertujuan untuk menghasilkan
lulusan sebagai pendidik profesional yang mampu memecahkan masalah
pendidikan dan pembelajaran matematika pada konteks lokal dan nasional
secara multidisipliner, dan mengembangkan keilmuan pendidikan
matematika melalui praktek professional dan penelitian. Secara rinci
dijabarkan sebagai berikut.
1. Menyiapkan dan menghasilkan lulusan sebagai pendidik profesional yang
mampu memecahkan masalah pendidikan dan pembelajaran matematika
pada konteks lokal dan nasional, dan mengembangkan keilmuan
pendidikan matematika melalui praktek profesional dan penelitian.
Profesional ditunjukkan dengan mampu dalam pembelajaran matematika
di sekolah, melakukan inovasi dalam pembelajaran matematika dan
melakukan penelitian dalam bidang pendidikan matematika.
2. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan/membuat karya
akademik melalui kegiatan penelitian dan menyebarluaskan hasil
penelitian.
3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan berbagai bentuk
kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan inovasi
pembelajaran matematika untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
matematika.
4. Menghasilkan lulusan yang mampu menjalin kerja sama dengan
organisasi pendidikan atau lembaga pendidikan untuk mendukung dan
meningkatkan kualitas diri dan institusi
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 29
Kompetensi Utama
1. Mampu mengembangkan kerangka teori dan praktek pendidikan
matematika berlandaskan pada teori pendidikan dan ilmu lain yang
relevan.
2. Menguasai strategi pembelajaran matematika untuk berbagai jenjang
pendidikan sehingga mampu mengelola pembelajaran matematika
kontekstual secara menarik dan mengaktifkan, yang membuat peserta
didik mandiri dan mampu memecahkan masalah.
3. Mampu melakukan penelitian dalam pendidikan matematika dan
mengembangkan berbagai alternatif solusi permasalahan dalam bidang
pendidikan matematika.
4. Mengembangkan diri secara profesional sehingga dapat mengikuti
perkembangan ilmu pendidikan matematika.
Kompetensi Pendukung
1. Mampu menerapkan teori dan praktik inovasi pembelajaran matematika.
2. Mampu menguasai berbagai pendekatan dan keterampilan dalam
penelitian.
3. Mampu menerapkan prinsip-prinsip pemanfaatan Teknologi Informasi
dan Komunikasi (TIK) dalam pembelajaran.
1. Kurikulum Program MPMt Reguler
Struktur kurikulum Program Magister Pendidikan Matematika sebagai
berikut.
Tabel 11
Kurikulum Program Magister Pendidikan Matematika Reguler (92)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Mata Kuliah Kompetensi Utama 30 sks
1. MPMT5101 Sejarah dan
Filsafat
Matematika
3 I.1 MPMT5101 Sejarah dan
Filsafat
Matematika
3
2. MPMT5102 Perkembang-
an Pendidikan
Matematika
3 II.3
MPMT5102 Perkembangan
Pendidikan
Matematika
3
30 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
3. MPMT5103 Fondasi
Matematika &
Bukti dalam
Matematika
3 I.2 MPMT5103 Fondasi
Matematika &
Bukti dalam
Matematika
3
4. MPMT5104 Aljabar 3 II.2 MPMT5104 Aljabar
3
5. MPMT5202 Teori
Bilangan
3 III.2 MPMT5202 Teori Bilangan 3
6. MPMT5204 Analisis
Kurikulum
Matematika
3 III.1 MPMT5204 Analisis
Kurikulum
Matematika
3
7. MPMT5301 Pembelajaran
Matematika
3 I.3 MPMT5301 Pembelajaran
Matematika
3
8. MPMT5302 Evaluasi
Pembelajaran
Matematika
3 I.4 MPMT5302 Evaluasi
Pembelajaran
Matematika
3
9. MPMT5303 Analisis Real 3 II.1 MPMT5303 Analisis Real 3
10. MPMT5201 Geometri 3 IV.2 MPMT5201 Geometri 3
Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 6 sks
1. MPMT5203 Metode
Penelitian
Pendidikan
Matematika
4 IV.1 MPMT5203 Metode
Penelitian
Pendidikan
Matematika
4
2. MPMT5300 Seminar dan
Workshop
Pendidikan
Matematika
2 99 MPMT5304
PTAP5406
PTAP5400
Seminar dan
Workshop
Pendidikan
Matematika
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman
Ujian Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 2)
2
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 31
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
PTAP5401
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister
TAPM 6 sks
1. MPMT5400 TAPM/Tesis* 6 99 6
Total sks 42 12 13 11 6
Keterangan: * = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai mata kuliah
Metodologi Penelitian Pendidikan Matematika (MPMT5203) minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk mata kuliah lain.
# = Bahan ajar disertai multimedia.
2. Kurikulum Program MPMt Online
Program MPMt Online adalah Program Magister Pendidikan Matematika yang
sistem perkuliahannya diselenggarakan secara Fully Online. Kurikulum
program ini sama dengan kurikulum program MPMt reguler, hanya saja
dalam proses pembelajarannya, mahasiswa MPMt online akan mengerjakan
tugas-tugas tambahan dengan frekuensi komunikasi secara online lebih
intensif dibanding pada program MPMt reguler. Dengan demikian, calon
mahasiswa program MPMt online harus sudah terbiasa menggunakan
internet untuk berkomunikasi dan mengakses informasi/data.
Struktur kurikulum Program Magister Pendidikan Matematika Online sebagai
berikut. Tabel 12
Kurikulum Program Magister Pendidikan Matematika Online (592)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Mata Kuliah Kompetensi Utama 30 sks
1. MPMO5101 Sejarah dan
Filsafat
Matematika
3 I.1 MPMT5101 Sejarah dan
Filsafat
Matematika
3
2. MPMO5102 Perkembangan
Pendidikan
Matematika
3 II.3 MPMT5102 Perkembang-
an Pendidikan
Matematika
3
3. MPMO5103 Fondasi
Matematika &
3 I.2 MPMT5103 Fondasi
Matematika &
3
32 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Bukti dalam
Matematika
Bukti dalam
Matematika
4. MPMO5104 Aljabar 3 II.2 MPMT5104 Aljabar 3
5. MPMO5202 Teori Bilangan 3 III.2 MPMT5202 Teori Bilangan 3
6. MPMO5204 Analisis
Kurikulum
Matematika
3 III.1 MPMT5204 Analisis
Kurikulum
Matematika
3
7. MPMO5301 Pembelajaran
Matematika
3 I.3 MPMT5301 Pembelajaran
Matematika
3
8. MPMO5302 Evaluasi
Pembelajaran
Matematika
3 I.4 MPMT5302 Evaluasi
Pembelajaran
Matematika
3
9. MPMO5303 Analisis Real 3 II.1 MPMT5303 Analisis Real 3
10. MPMO5201 Geometri 3 IV.2 MPMT5201 Geometri 3
Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 6 sks
1. MPMO5203 Metode
Penelitian
Pendidikan
Matematika
4 IV.1 MPMT5203 Metode
Penelitian
Pendidikan
Matematika
4
2. MPMO5300 Seminar dan
Workshop
Pendidikan
Matematika
2 99 MPMT5304
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Seminar dan
Workshop
Pendidikan
Matematika
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman
Ujian Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 2)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister
2
TAPM 6 sks
1. MPMO5400 TAPM/Tesis* 6 99 6
Total sks 42 12 13 11 6
Keterangan: * = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai mata kuliah
Metodologi Penelitian Pendidikan Matematika (MPMO5203) minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk mata kuliah lain.
# = Bahan ajar disertai multimedia.
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 33
E. PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN DASAR (MPDr)
Visi
Pada tahun 2021, Program Magister Pendidikan Dasar menjadi
penyelenggara pendidikan bidang ilmu pendidikan dasar jenjang magister,
menggunakan sistem pendidikan jarak jauh, yang mampu bersaing pada
tataran nasional, regional dan internasional.
Misi
Program Magister Pendidikan Dasar memiliki misi sebagai berikut.
1. Menyelenggarakan pendidikan akademik jenjang magister untuk
menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dan kompetensi
akademik profesional dalam bidang ilmu pendidikan dasar (basic
education).
2. Menghasilkan produk-produk akademik yang relevan dengan kajian
bidang ilmu pendidikan dasar.
3. Melakukan penelitian dan diseminasi hasil penelitian bidang ilmu
pendidikan dasar.
4. Melakukan pengabdian kepada masyarakat untuk menerapkan hasil
penelitian.
5. Meningkatkan pemahaman lintas budaya dan jaringan kerja sama melalui
kemitraan pada tingkat nasional dan global.
Tujuan
Program Magister Pendidikan Dasar UT dilaksanakan untuk menghasilkan
pendidik dan tenaga kependidikan yang berkualifikasi akademik magister
dalam pendidikan dasar, yang memiliki kompetensi sebagai berikut:
1. Mampu menganalisis berbagai praktek pendidikan dasar menggunakan
landasan filsafat dan dinamika pembelajaran sesuai perkembangan ilmu
pendidikan dasar.
2. Mampu merancang, menggunakan dan mengevaluasi penggunaaan
berbagai model pembelajaran inovatif pada pendidikan dasar.
3. Mampu menganalisis berbagai faktor yang mempengaruhi kebijakan
pendidikan dan pengembangan kurikulum serta penerapannya pada
pendidikan dasar.
34 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
4. Mampu menganalisis praktek kepemimpinan dan manajemen
pendidikan dasar berdasarkan kriteria manajemen efektif dalam era
desentralisasi dan good governance.
5. Mampu membandingkan praktek pendidikan dasar di berbagai negara
berdasarkan wilayah dan dimensi sosial budaya.
6. Mampu melakukan evaluasi dan penelitian program pendidikan dasar
dengan menggunakan berbagai pendekatan dan desain penelitian untuk
menghasilkan pemecahan masalah atau pengembangan keilmuan
Pendas.
Kompetensi Utama
Program Magister Pendidikan Dasar UT dilaksanakan untuk menghasilkan
pendidik dan tenaga kependidikan yang berkualifikasi akademik magister
dalam pendidikan dasar, yang memiliki kompetensi utama sebagai berikut.
1. Mampu menganalisis berbagai praktek pendidikan dasar berdasarkan
landasan filosofis, sosiologis, psikologis – pedagogis, yuridis dan
ideologis.
2. Mampu menganalisis praktek pendidikan dasar berdasarkan
karakteristik, dinamika belajar dan cakupan substansi sesuai dengan
tingkat perkembangan peserta didik Pendas.
3. Mampu mengembangkan desain pembelajaran menggunakan prinsip-
prinsip desain pembelajaran secara sistemik dan sistematik.
4. Mampu merancang, menggunakan dan mengevaluasi penggunaaan
berbagai model pembelajaran inovatif pada pendidikan dasar.
5. Mampu menganalisis berbagai faktor yang mempengaruhi kebijakan
pendidikan dan pengembangan kurikulum, serta penerapannya pada
berbagai Bidang Studi.
6. Mampu menganalisis berbagai isu tentang perencanaan dan pembiayaan
pendidikan dalam era desentralisasi dan good governance.
7. Mampu menganalisis praktek kepemimpinan dan manajemen
pendidikan dasar berdasarkan kriteria kepemimpinan dan manajemen
efektif.
8. Mampu membandingkan praktek pendidikan dasar di berbagai negara
berdasarkan wilayah dan dimensi sosial budaya.
9. Mampu melakukan evaluasi program Pendas, pada tataran program
maupun pembelajaran berdasarkan wawasan yang komprehensif dan
pendekatan yang sistematis.
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 35
10. Mampu melakukan penelitian dengan menggunakan berbagai
pendekatan dan desain penelitian untuk menghasilkan pemecahan
masalah atau pengembangan keilmuan Pendas.
Kompetensi Pendukung
1. Mampu menggunakan berbagai analisis statistika untuk mengkaji
berbagai fenomena pendidikan dasar.
2. Mampu melakukan penelitian dan pengembangan dalam bidang
pendidikan dasar.
3. Mampu menyampaikan gagasan dalam bentuk tulisan ilmiah atau
laporan penelitian.
Kurikulum Program Magister Pendidikan Dasar
Struktur kurikulum Program Magister Pendidikan Dasar sebagai berikut.
Tabel 13
Kurikulum Program Magister Pendidikan Dasar (Kode Prodi: 599)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
1. MPDR5101 Filsafat
Pendidikan
Dasar
3 I.1 MPDR5101 Filsafat
Pendidikan
Dasar
3
2. MPDR5102 Integrasi Teori
dan Praktek
Pembelajaran
3 I.2 MPDR5102 Integrasi Teori
dan Praktek
Pembelajaran
3
3. MPDR5103 Metode
Penelitian
Pendidikan
4 II.2 MIPK5201 Metode
Penelitian
Pendidikan
4
4. MPDR5104 Evaluasi
Program
Pendidikan
3 II.3 MIPK5301 Evaluasi
Program
Pendidikan
3
5 MPDR5105 Kebijakan dan
Pengembangan
Kurikulum
Pendidikan
Dasar
3 I.3 MPDR5105 Kebijakan dan
Pengembangan
Kurikulum
Pendidikan
Dasar
3
6. MPDR5201 Perencanaan
dan
Pembiayaan
3 III.1 MIPK5101 Perencanaan
dan
Pembiayaan
3
36 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Pendidikan
Dasar
Pendidikan
7. MPDR5202 Statistika
Pendidikan
3 III.2 MPDR5202 Statistika
Pendidikan
3
8. MPDR5203 Desain dan
Model
Pembelajaran
Inovatif dan
Interaktif
3 III.3 MPDR5203 Desain dan
Model
Pembelajaran
Inovatif dan
interaktif
3
9. MPDR5204 Difusi Inovasi
Pendidikan
3 I.4 MPDR5204 Difusi Inovasi
Pendidikan
3
10. MPDR5301 Kepemimpinan
dan
Manajemen
Pendidikan
Dasar
3 IV.1 MPDR5301
Kepemimpinan
dan
Manajemen
Pendidikan
Dasar
3
11. MPDR5302 Studi
Komparatif
Pendidikan
Dasar di
berbagai
Negara
3 IV.2 MPDR5302 Studi
Komparatif
Pendidikan
Dasar di
berbagai
Negara
3
12. MPDR5300 Studi Mandiri
dan Seminar
Proposal
Penelitian
2 99 MPDR5300
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Studi Mandiri
dan Seminar
Proposal
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman Ujian
Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 2)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
2
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 37
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Magister
TAPM 6 sks
13. MPDR5400 Tugas Akhir
Program
Magister
(TAPM)/Tesis*
6 99 6
Total sks 42 13 12 11 6
Keterangan:
* = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai mata kuliah Metode Penelitian Pendidikan (MPDR5103) minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk mata kuliah lain.
# = Bahan ajar disertai multimedia
F. PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS (MPBI)
Visi
Pada tahun 2021, Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris menjadi
penyelenggara pendidikan bidang ilmu pendidikan bahasa Inggris jenjang
magister menggunakan sistem pendidikan jarak jauh yang mampu bersaing
pada tataran nasional, regional dan internasional.
Misi
Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris memiliki misi sebagai berikut.
1. Memperluas kesempatan belajar pada tingkat magister bidang
Pendidikan Bahasa Inggris melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan
jarak jauh.
2. Menghasilkan lulusan magister pendidikan bahasa Inggris yang memiliki
kompetensi dalam bidangnya dan mampu bersaing secara global.
3. Menghasilkan produk-produk akademik dalam bidang keilmuan bahasa
Inggris yang dapat dimanfaatkan oleh pengguna lulusan dan masyarakat
pada umumnya untuk mendukung perwujudan masyarakat berbasis
pengetahuan.
4. Melakukan penelitian dan desiminasi hasil penelitian dalam bidang
pendidikan bahasa Inggris.
5. Melakukan pengabdian kepada masyarakat untuk menerapkan hasil
penelitian.
38 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
6. Meningkatkan pemahaman lintas budaya dan jaringan kerja sama
melalui kemitraan pendidikan magister pendidikan bahasa Inggris pada
tingkat nasional dan global.
Tujuan
Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris UT dilaksanakan untuk
menghasilkan lulusan yang berkualifikasi akademik magister dalam
pendidikan Bahasa Inggris yang memiliki kompetensi sebagai berikut:
1. Mampu menerapkan konsep, prinsip pendidikan dan pembelajaran
dalam pembelajaran bahasa Inggris secara profesional.
2. Mampu memperluas dan memperdalam bidang ilmu yang menaungi
subtansi dan pembelajaran bahasa Inggris melalui penelitian dan
praktek pembelajaran.
3. Memiliki wawasan penelitian dan evaluasi pendidikan, pembelajaran
lanjut, dan penguasaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), dan
kesadaran akan keberagaman, pemerataan pendidikan dan perspektif
global.
4. Mampu mengembangkan, menerapkan, dan mengevaluasi kurikulum
tingkat satuan pendidikan dalam bidang bahasa Inggris.
Kompetensi Utama
Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris UT dilaksanakan untuk
menghasilkan lulusan yang berkualifikasi akademik magister dalam
Pendidikan Bahasa Inggris yang memiliki kompetensi utama sebagai berikut.
1. Mampu menulis dan menganalisis teks bahasa Inggris secara kritis
berdasarkan kaidah-kaidah ilmiah.
2. Mampu mengevaluasi dan meneliti bidang pendidikan bahasa Inggris
dengan menggunakan berbagai metode, pendekatan, dan desain
penelitian untuk menghasilkan pemecahan masalah sesuai
perkembangan bahasa Inggris di dalam dunia pendidikan dan
masyarakat.
3. Mampu menguasai keilmuan: teori, praktek, dan trend perkembangan
dan inovasi pendidikan bahasa Inggris.
4. Mampu merancang, melakukan, dan mengevaluasi proses penilaian
dalam pembelajaran bahasa Inggris.
5. Mampu menganalisis dan mengembangkan kurikulum dan bahan ajar
dalam pendidikan bahasa inggris
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 39
Kompetensi Pendukung
1. Mampu memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk
mengakses berbagai informasi yang relevan dengan proses pembelajaran
2. Mampu melakukan penelitian dan pengembangan dalam bidang
pendidikan bahasa Inggris.
Kurikulum Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris
Struktur kurikulum Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris sebagai
berikut.
Tabel 14
Kurikulum Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris (Kode Prodi: 580)
No.
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III I
V
Mata Kuliah Kompetensi Utama 30 sks
1. MPBI5101 Critical Reading and
Writing 3 I.1 MPBI5101 Critical Reading
and Writing 3
2. MPBI5103 Language Teaching
Methods 3 I.3 MPBI5103 Language
Teaching
Methods
3
3. MPBI5104 Applied Linguistics 3 II.1 MPBI5104 Applied
Linguistics 3
4. MPBI5201 Assessment in
Language Teaching 3 I.4
MPBI5201 Assessment in
Language
Teaching
3
5. MPBI5202 Grammar Analysis 3 III.2 MPBI5202 Grammar
Analysis 3
6. MPBI5204 EFL Curriculum and
Materials
Development
3 III.1 MPBI5204 EFL Curriculum
and Materials
Development
3
7. MPDR5102 Integrasi Teori dan
Praktek
Pembelajaran
3 I.2 MPDR5102 Integrasi Teori
dan Praktek
Pembelajaran
3
8. MIPK5301 Evaluasi Program
Pendidikan 3 II.3 MIPK5301 Evaluasi
Program
Pendidikan
3
40 Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2
No.
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III I
V
9. MPBI5302 Sociolinguistics and
Language Teaching 3 IV.1 MPBI5302 Sociolinguistics
and language
teaching
3
10. MPBI5303 Innovations in ELT 3 IV.2 MPBI5303 Innovations in
ELT
3
Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 6 sks
1. MIPK5201 Metode Penelitian
Pendidikan 4 II.2 MIPK5201 Metode
Penelitian
Pendidikan
4
2. MPBI5300 Seminar dan
Workshop Proposal
Penelitian
2 99 MPDR5300 Seminar dan
Workshop
Proposal
Penelitian
2
TAPM 6 sks
1. MPBI5400 TAPM 6 99 6
TotalSKS 42 13 12 11 6
Keterangan: * = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai mata
kuliah Metode Penelitian Pendidikan (MIPK5201) minimal B dan nilai C maksimal 2 untuk mata kuliah lain. # = Bahan ajar disertai multimedia
Suplemen Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2016/2017.2 41
III. PENUTUP
Suplemen Katalog Program Pascasarjana (PPs) Masa Registrasi
2016/2017.2 merupakan penyempurnaan dari Katalog Program Pascasarjana
(PPs) Tahun 2016. Suplemen ini hanya menyajikan struktur kurikulum yang
berlaku pada Masa Registrasi 2016/2017.2. Oleh karena itu untuk
mendapatkan informasi yang lebih utuh dapat dilihat dalam Katalog Program
Pascasarjana (PPs) Tahun 2016.
Apabila ada hal-hal yang perlu ditanyakan, mahasiswa dapat
menghubungi Ketua Program Studi atau melalui forum komunikasi dan
konsultasi akademik pada laman http://student.ut.ac.id serta dapat
menghubungi staf UPBJJ-UT setempat.
Semoga informasi yang disampaikan dalam Suplemen Katalog Program
Pascasarjana (PPs) Masa Registrasi 2016/2017.2 ini dapat memberikan
pemahaman yang komprehensif mengenai isi kurikulum Program
Pascasarjana (PPs).