Post on 09-Apr-2019
112
Daftar Pustaka
Adiningsih, Sri dan Kadarusman. 2008. Teori Ekonomika Mikro. Yogyakarta:
BPFE-Yogyakarta.
Arifin, Zainal. 2014. Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT Rinneka Cipta.
________________ . 2012. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Assauri, Sofjan. 2010. Manajemen Pemasaran. Jakarta: Rajawali pers.
Baharuddin dan Esa Nur Wahyuni. 2008. Teori Belajar & Pembelajaran.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Wijaya M., Faried. 1999. Seri Pengantar Ekonomika EKONOMIKAMIKRO edisi
2. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta.
Hamalik, Oemar. 2012. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Hartiny Sam’s, Rosma. 2010. Model Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Yogyakarta: Teras.
Kunandar. 2011. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas: Sebagai
Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Rajawali Pers.
Pujiati, Ni Luh Nyoman. 2013. Peningkatan Prestasi dan Motivasi Belajar Siswa
Melalui Penerapan Model Sains Teknologi Masyarakat Dalam
Pembelajaran IPS pada siswa SMP Negeri 3 Semarapura. Jurnal Ilmiah
Disdikpora Kabupaten Klungkung, Vol II, No. 1.
Purwanto, Ngalim. 2013. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Rekohadiprodjo, Sukanto, dkk. 1995. Pengantar Ekonomi Perusahaan Buku Dua
edisi 3. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta.
Reksoprayitno, Soediyono. 2000. Pengantar Ekonomika Mikro. Yogyakarta:
BPFE-Yogyakarta.
Rosalina, Ida Ayu Kade Dewi, dkk. 2013. “Pengaruh Model Pembelajaran Sains
Teknologi Masyarakat (STM) terhadap Sikap Sosial dan Prestasi Belajar
IPS Siswa Kelas IV SD Gugus II Bona, Kabupaten Gianyar Tahun
Pelajaran 2012/2013”. E-journal Program Pascasarjana Universitas
Pendidikan Ganesha, Jurusan Pendidikan Dasar (Volume 3).
Setiadi, Elly M., dkk. 2012. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana.
Setyosari, Punaji. 2012. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan.
Jakarta: Kencana.
113
Suarbawa, I Wyn., dkk. 2013. “Pengaruh Model Pembelajaran Sains Teknologi
Masyarakat (Stm) Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas Iv Sd Gugus I
Kecamatan Buleleng”. Jurnal PGSD Universitas Ganesha.
Suparmoko. 1996. Pengantar Ekonomika Mikro. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta.
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Susanto, Ahmad. 2014. Pengembangan Pembelajaran IPS Di Sekolah Dasar.
Jakarta: Prenadamedia Group.
Suyono dan Hariyanto. 2011. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Widoyoko, Eko Putro. 2011. Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Belajar.