Post on 25-Nov-2015
description
BORANG AKREDITASI JURUSAN ILMU EKONOMI DAN STUDI PEMBANGUNAN
FAKULTAS EKONOMIUNIVERSITAS HALUOLEOKENDARI2012
DAFTAR ISI
Halaman
STANDAR 1VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
14
STANDAR 2TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU
17
STANDAR 3MAHASISWA DAN LULUSAN
26
STANDAR 4SUMBER DAYA MANUSIA
34
STANDAR 5KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK
59
STANDAR 6PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, DAN SISTEM INFORMASI
79
STANDAR 7
PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA
95
BORANG JURUSAN ILMU EKONOMI DAN STUDI PEMBANGUNANIDENTITAS
Jurusan: Ilmu Ekonomi dan Studi PembangunanFakultas: EkonomiPerguruan Tinggi: Universitas HaluoleoNomor SK Pendirian Jurusan (*): Nomor 37 Tahun 1981Pejabat Penandatangan SK Pendirian Jurusan: Direktur Jenderal Pendidikan TinggiBulan & Tahun DimulainyaPenyelenggaraan : 19 Agustus 1981Nomor SK Izin Operasional (*) : 4730/D/J/K-N/2010Tanggal SK Izin Operasional: 05 Desember 2010Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir: BNomor SK BAN-PT: 018/BAN-PT No 18/BAN-PT/Ak-X/S1/VIII/2007Alamat Jurusan IESP: Jl. Prof.E.A. Mokodompit Kampus BaruAnduonuhu.No. Telepon Jurusan IESP: 0401-3190887Homepage dan E-mail: www.iesp.unhalu.ac.id
(*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir
Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap IESP berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini.
BAN-PT: Borang Akreditasi Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan, 2012 | 1
BAN-PT: Borang Akreditasi Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan, 2012 55
NoNama Dosen TetapNIDN**Tgl. LahirJabatan AkademikGelar AkademikPendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
1H. Hasan Aedy0003035208Tomia, 03-03-1952 Lektor Kepala M.S, SE Univ Hasanuddin
Univ. Hasanuddin
Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Ekonomi Pembangunan & Perencanaan
2.H.Akhmad Firman0007075808Lamanda Bulukumba, 07-07- 1958Lektor KepalaM.SP, SE Univ. Hasanuddin
ITB Bandung Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Perencanaan Wilayah Kota
3.Madjiani Thahir0023055602Usuhu, 23-03-1956Lektor KepalaMSi, SE Univ. Hasanuddin
Univ. Hasanuddin Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Ekonomi Pembangunan
4.H. Sabir Ahmad0016025805Pare-Pare, 16-2-1958Lektor KepalaMS. SE Univ. Hasanuddin
Univ. Indonesia Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Ek. SDM & Ketenagakerjaan
5.Tibertius Nempung0022115202Flores, 22-11-1952Lektor KepalaMS, SE Univ.Haluoleo
Univ. Hasanuddin
Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Perencanaan dan Pengembangan Wilayah
6.Muh. Rafiy0018095303Asunua, 18-09-1953Lektor KepalaMSi, SE Univ.Haluoleo
Univ. Gadjah Mada Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Kependudukan
7.H.Abd.Azis Muthalib0021015405Papalaa, 20-10-1954Lektor KepalaMS, SE Univ.Haluoleo
Univ.Hasanuddin Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Perencanaan Wilayah
8H. Muh. Syarif0024045904Bunne, 24 April 1959Guru Besar (Prof)Dr. M.Si, SE Univ Hasanuddin
Univ. Indonesia Univ. Hasanuddin Ilmu Ekonomi & Studi Pembanguan Ek. SDM & Ketenagakerjaan Ek. Pembangunan
9Nurhidayat
Kendari, 25 Juni 1960Lektor
MS.i, SE UNHALU
UNHALU Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Manajemen
10.Jamal Nasir Baso0001015732Kendari, 01-01-1957Lektor KepalaMSi, SE Univ.Haluoleo
Univ. Padjadjaran Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Ilmu Ekonomi & Akuntansi
11Zainuddin Saenong0009016306Sidamukti luwu, 09 Januari 1963Lektor KepalaDr, M.Si, SE Univ. Hasanuddin Univ. Hasanuddin
Univ. Hasanuddin IESP Ek. Pemb. Dan Perencanaan Ek. Pembangunan
12Hj. RostinUnaaha, 05-11-1961Lektor KepalaMSi, SE Univ.Haluoleo
Univ. Hasanuddin Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Perencanaan & Pengembangan Wilayah
13Baheri0001015814Maroangin-Wajo,31-12-1958 Lektor KepalaDr. M.Si, SE Univ.Haluoleo
Univ. Gajah Mada Univ. Brawijaya Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Kependudukan Ilmu Ekonomi
14Apoda009056103Andowia, 19-03-1962Lektor KepalaMSi, SE Univ.Haluoleo
Univ.Brawijaya Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Ekonomi Pertanian
15Fajar Saranani0031056206Mataram-Lombok, 31 Mei 1962Lektor KepalaDr, MSi, SE Univ. Muslim Indonesia Univ.Air Langga Univ.Brawijaya Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Ilmu Manajemen Ilmu Manajemen
16Heppi Millia0025095908Cingkaring, 25-02-1959Lektor KepalaMSi, SE Univ.Andalas
Univ.Padjadjaran Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Ilmu Ekonomi & Akuntansi
17Ulfa Matoka0024095906Gorontalo, 24-09-1958Lektor KepalaMSi, SE Univ. Sam Ratulangi Univ. Hasanuddin IESP Perencanaan & Pengembangan Wilayah
18Gamsir0001086406Kendari, 11-10-1963Lektor KepalaMSi, SE Univ.Haluoleo Univ.hasanuddin IESP Agribisnis
19L.M. Harafah, 0023056404Tobea, 23 Maret 1964Guru Besar (Prof)Dr.SE.,MSi Unuv. Haluoleo Univ. Hasanuddin Univ. Airlangga IESP Ek.Sumberdaya Alam Ek.Pembangunan
20Ahmad0001016720Campabolo Bima, 31-12-1962Lektor KepalaMSi, SE Univ.Haluoleo
Univ.Hasanuddin Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Agribisnis
21M.Natsir0023016708Sidodadi, 02 Maret, 1964Lektor KepalaDr, M.Si, SE Univ. Haluoleo Univ. Hasanuddin
Univ. Airlangga IESP Ek. Pemb. Dan Perencanaan Ek. Moneter & Perbankan
22Manat Rahim, 0025095909Buton 25, Nopember 1959Lektor KepalaDr. M.Si, SE., Univ. Pattimura, Univ Padjadjaran Univ Padjadjaran IESP Ekonomi Pemb.Pertanian Ek. Pembangunan
23Nuddin0004256309Kendari, 04-05-1962Lektor Kepala M.Si, SE Univ. Haluoleo
Univ. Hasanuddin IESP Kependudukan & Lingkungan Hidup
24Djohan Bana0001015209Raha, 31-12-1952Lektor Kepala M.Si, SE Univ. Haluoleo Univ. Hasanuddin IESP Ekonomi Pembangunan & Perencanaan
25Irmawaty Paula Tamburaka Manado, 19-06-1966Lektor Kepala MP, SE, Univ. Haluoleo Univ. Gadjah Mada IESP Ekonomi Pertanian
26Muh. Yani Balaka0006106404Kendari, 06 Oktober 1964Lektor KepalaDr. M.Sc.Agr, SE Univ. Hasanuddin
Gerge Ougust University (Jerman) Univ. Hasanuddin Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Agricultural
Ilmu Ekonomi
27Rosnawintang0008086807Kalumpang, 08-08-1968Lektor KepalaMSi, SE Univ.Haluoleo
Univ. Padjadjaran Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Ilmu Ekonomi & Akuntansi
28Supriadi Rusly, 0031126507Belo, 31 Desember 1965Lektor Dr. M.Si, SE Univ. Haluoleo Univ. Hasanuddin Univ. Hasanuddin IESP Agribisnis Ilmu Ekonomi
29Yohanis Boni0001016115Wale-Ale, 31-12-1961Lektor KepalaMSi, SE Univ.Haluoleo Univ. Hasanuddin IESP Perencanaan & Pengembangan Wilayah
30Wali Aya Rumbia0018046104Amahusu, 18-04-1961Lektor KepalaMSi, SE Univ.Pattimura
Univ.Hasanuddin Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Kependudukan & Lingkungan Hidup
31Ambo Wonua Nusantara0029107703Kendari, 29 Oktober 1967LektorDr. M.Si, SE Univ.Haluoleo Univ. Gajah Mada Univ. Brawijaya IESP Kependudukan Ilmu Ekonomi
32Tajuddin0025046930Sidenreng Rappang, 05-04-1969Lektor M.Si, SE Univ.Haluoleo
Univ.Hasanuddin Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Ekonomi Pembangunan & Perencanaan
33La PipiMuna, 24-01-1974Asisten AhliMSi, SE Univ.Haluoleo
Univ.Indonesia Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Ilmu Ekonomi
34La Ode SuriadiAmbon, 28-10-1970LektorMSi, SE Univ.Pattimura
Univ.Padjadjaran Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Ilmu Ekonomi dan Akuntansi
35Nur Azizah0018097502Majene, 18-09-1975LektorMSi, SE Univ.Haluoleo
Univ.Hasanuddin Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Agribisnis
36La Ode Syamsul Barani0023037702Muna, 23-03-1977Asisten AhliMSi, SE Univ.Haluoleo IPB IESP Perencanaan Wilayah
37Syamsul AnamBau-Bau, 17-04-1976Asisten AhliM.Ec.Dev, SE Univ.Hasanuddin Univ.Gadjah Mada IESP Ekonomi Pembangunan
38Ernawati0023097705Tanjung Pandan, 23 September 1977Asisten AhliDr. M.Si, SE Univ.Haluoleo Univ. Hasanuddin Univ. Hasanuddin Akuntansi Ek. Sumberdaya Ilmu Ekonomi
39Muh.Armawaddin0021016807Kendari, 24-01-1968Asisten AhliMSi, SE Univ.Haluoleo Univ.Haluoleo IESP Ilmu Ekonomi
40.Muh.Nur AfiatKendari, 24-01-1983Asisten AhliDr, MSi, SE Univ.Haluoleo Univ.Haluoleo Univ.Brawijaya IESP Ilmu Ekonomi Ilmu Ekonomi
41Syamsul RijalUjung Pandang, 26-12-1973Asisten AhliMSi, SE Univ. Hasanuddin
Univ.Hasanuddin Ilmu Ekonomi & Studi Pembangunan Ekonomi Sumberdaya
42Syamsir Nur002408810424-08-1981Asisten AhliMSi, SE Univ.Haluoleo Univ.Haluoleo IESP Ilmu Ekonomi
43La Tondi13-05-1972Asisten AhliMSi, SE Univ.Empat Lima Univ. Hasanuddiin IESP Ekonomi Pembangunan Perencanaan Wilayah
**NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
IDENTITAS PENGISI BORANG JURUSAN IESP
Nama: Dr. Muh. Yani Balaka, SE.,M.Sc.AgrNIDN: 00061064004Jabatan: Penanggung Jawab Tanggal Pengisian: 08-05-2012Tanda Tangan:
Nama: Dr. Baheri, SE., M.SiNIDN: 0001015814Jabatan: KetuaTanggal Pengisian: 08-05-2012Tanda Tangan:
Nama: Dr. Fajar Saranani, SE., M.SiNIDN: 0031056206Jabatan: AnggotaTanggal Pengisian: 08-05-2012Tanda Tangan:
Nama: Dr. Ambo Wonua NusantaraNIDN: 0029107703Jabatan: AnggotaTanggal Pengisian: 08-05-2012Tanda Tangan:
Nama: Dr. Ernawati, SE. M.Si.NIDN: 0023097705Jabatan: AnggotaTanggal Pengisian: 08-04-2012Tanda Tangan:
Nama: Heppi Millia, SE., MSNIDN: 0025095908Jabatan: AnggotaTanggal Pengisian: 08-05-2012Tanda Tangan:
Nama: Syamsul Anam, SE. M.Ec. Dev.NIDN: Jabatan: AnggotaTanggal Pengisian: 12-05-2012Tanda Tangan:
Nama: Tajuddin, SE. M.Si.NIDN: 0005046903Jabatan: AnggotaTanggal Pengisian: 12-05-2012Tanda Tangan:
Nama: La Ode Syamsul Barani, SE. M.Si.NIDN: 0029107703Jabatan: AnggotaTanggal Pengisian: 12-05-2012Tanda Tangan:
Nama: La Tondi, SE. M.Si.NIDN: Jabatan: AnggotaTanggal Pengisian: 12-05-2012Tanda Tangan:
Nama: Syamsir Nur, SE. M.Si.NIDN: 0029107703Jabatan: AnggotaTanggal Pengisian: 12-05-2012Tanda Tangan:
STANDAR 1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta strategi PENCAPAIAN1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran jurusan, serta pihak-pihak yang dilibatkan.
a. Dilakukan rapat sosialisasi dalam rangka penyusunan Visi. Misi, sasaran, tujuan dan strategi. Melalui rapat jurusan untuk dilakukan saresehan guna mendapatkan masukan dari dosen, mahasiswa dan stakeholders lainnya mengenai kinerja jurusan. Dalam sosialisasi tersebut juga dipaparkan tentang kinerja dan perkembangan hasil belajar mahasiswa. Dari hasil pemaparan tersebut menjadi bahan koreksi dalam meningkatkan pelayanan di jurusan IESP dan menjadi pertimbangan dalam rangka mempersiapkan lokakarya perubahan kurikulum jurusan IESP.b. Dilakukan lokakarya yang melibatkan para dosen, stakeholders dan mahasiswa, guna mendapatkan masukan. Dari kegiatan lokakarya dirumuskan tentang Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, strategi pencapaian. Selanjutnya disusun kurikulum Jurusan IESP yang mengacu pada Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Penyusunan kurikulum diawali dengan penyusun profil lulusan, kompetensi dari masing-masing profil lulusan, bahan kajian, mata kuliah yang akan ditawarkan kemudian dirumuskan kedalam struktur matakuliah untuk berbagai semester.c. Pembentukan tim perumus hasil lokakarya untuk merumuskan draft hasil lokakarya, guna menyempurnakan hasil lokakarya.d. Dibentuk tim adhoc guna menyempurnakan hasil rumusan yang telah dibuat.e. Secara rinci upaya yang dilakukan dalam rangka penyusunan Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, profil dan perubahan kurikulum adalah: Saresehan dalam rangka menilai kinerja proses perkuliahan dan dalam rangka melihat hal-hal yang perlu untuk terus ditingkatkan karena masih kurang, serta untuk menjaring masukan dalam upaya memperbaiki sistem dan pelaksanaan tridharma perguruan tinggi di jurusan IESP Fekon Unhalu. Dalam saresehan tersebut melibatkan dosen, karyawan, mahasiswa, dan alumni sekaligus sebagai fasilitator acara saresehan tersebut. Melakukan lokakarya awal ditingkat jurusan yang diadakan di fakultas ekonomi unhalu, yang melibatkan mahasiswa, staf jurusan, dosen dan pengguna alumni. Point yang dibahas dalam lokakarya tersebut adalah membicarakan rencana perubahan kurikulum, perbaikan panduan penulisan skripsi, rencana perumusan visi, misi, tujuan dan sasaran. Lokakarya yang dilakukan dalam rangka meninjau ulang kurikulum jurusan IESP dan penyusunan Visi, Misi, sasaran program studi, yang dihadiri dosen, mahasiswa, staf jurusan, dan stakeholders. Hasil yang dicapai yaitu di rubahnya kurikum lama kedalam kurikulum berbasis kompetensi, dan ditetapkannya visi, misi, tujuan dan sasaran jurusan IESP. Setelah dilakukan lokakarya yang melibatkan berbagai unsur, kemudian dibentuk tim adhoc untuk memantapkan hasil lokakarya untuk kemudian menjadi rencana ketetapan kurikulum jurusan IESP yang disetujui dengan SK Rektor Unhalu. Nomor : 178 / H29 / SK / PP / 2011
1.1.2 Visi Visi, Misi, dan Tujuan Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Periode 2011-2020 adalah Sebagai berikut:
Menjadi Jurusan Yang Maju, Bermartabat, dan Profesional Dalam Membentuk SDM Yang Bermutu, Berbudaya Akademik, dan Berdaya Saing Tinggi
1.1.3 Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang bermutu dan berbudaya akademik2. Melaksanakan Penelitian dan pengembangan di bidang ekonomi dan pembangunan dengan pendekatan komprehensif.3. Melaksanakan Pengabdian yang bermanfaat bagi masyarakat.
1.1.4 Tujuan
1. Meningkatnya mutu proses pendidikan dan Pembelajaran guna menghasilkan sarjana ekonomi yang berdaya saing tinggi. 2. Menghasilkan Penelitian yang bermutu di bidang ekonomi dan pembangunan 3. Menghasilkan pengabdian yang dapat membantu memecahkan masalah ekonomi dan pembangunan yang dihadapi oleh masyarakat. 4. Menghasilkan sarjana ekonomi yang mampu beradaptasi dengan perubahan lingkungan.5. Menghasilkan sarjana ekonomi yang memiliki jiwa kewirausahaan.
1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya.
1. Indeks prestasi lulusan rata-rata minimal 3,0 pada tahun ajaran 2011/2012.Untuk mencapai sasaran indeks prestasi rata-rata minimal 3,0 maka ditempuh strategi :a. Meningkatkan atmosfir akademik dengan mengoptimalkan interaksi dosen dan mahasiswa.b. Meningkatkan kualitas proses pembelajaran dikelas dengan penggunaan perangkat multimedia.c. Peningkatan kendali mutu proses belajar mengajar yang terkoordinasi melalui unit kelompok kerja jaminan mutu jurusan (K2JM)d. Melaksanakan semester pendek.e. Penulisan buku ajar.
2. Rata-rata penyelesaian studi mulai tahun ajaran 2012/2013, 4,5 tahun.Untuk mencapai sasaran masa studi rata-rata 4,5 tahun, maka strategi yang ditempuh:a. Menyediakan layanan konseling bagi mahasiswa yang bermasalah.b. Melaksanakan semester pendekc. Meningkatkan layanan akademikd. Menyelenggarakan KKP setiap semester dengan syarat telah mencapai minimal 110 sks. Melakukan revisi kurikulum, sehingga jumlah sks sarjana menjadi minimal 1443. Jumlah penelitian dosen yang melibatkan mahasiswa minimal 7 judul setiap tahun.Untuk mencapai sasaran jumlah penelitian tersebut, maka strategi yang ditempuh adalah:a. Meningkatkan motivasi dosen untuk melakukan penelitian, baik penelitian individu maupun kolaborasi dengan melibatkan mahasiswa.b. Mengupayakan pendanaan penelitian melalui dana fakultas maupun universitas.c. Menjalin kerjasama dengan instansi pemerintah maupun swasta dalam bidang penelitian4. Meningkatkan kualitas kolaborasi pengabdian kepada masyarakat dosen dan mahasiswa minimal 4 judul.Untuk mencapai sasaran jumlah pengabdian pada masyarakat tersebut, maka strategi yang ditempuh adalah:a. Memotivasi dosen untuk melakukan pengabdian, baik pengabdian individu maupun kolaborasib. Mengupayakan pendanaan pengabdian melalui dana fakultas maupun universitas.c. Menjalin kerjasama dengan instansi pemerintah maupun swasta dalam bidang pengabdian kepada masyarakat.d. Melakukan pengabdian pada masyarakat melalui dana DP2M Diktie. Melakukan pengabdian kelurahan binaan di Kelurahan Petoaha.5. Peningkatan minat calon mahasiswa baru terhadap jurusan IESP mulai tahun 2012/2013.Untuk mencapai sasaran tersebut, maka ditempuh strategi:a. Sosialisasi jurusan IESP kepada calon mahasiswa melalui media cetak dan elektronik, serta kunjungan langsung ke sekolah-sekolah. b. Mengusulkan pembentukan jurusan baru misalnya keuangan daerah dan ekonomi syariah atau sesuai dengan kebutuhan pasar.
1.2 Sosialisasi Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan jurusan serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.
a. Dilaksanakan : Sarasehan dalam rangka menilai kinerja proses perkuliahan dan dalam rangka melihat hal-hal yang perlu untuk terus ditingkatkan karena masih kurang, serta untuk menjaring masukan dalam upaya memperbaiki sistem dan pelaksanaan Tridharma perguruan tinggi di jurusan IESP. Dalam saresehan tersebut melibatkan dosen, karyawan, mahasiswa, dan alumni sekaligus sebagai fasilitator acara saresehan tersebut. Melakukan lokakarya awal ditingkat jurusan yang diadakan difakultas ekonomi unhalu, yang melibatkan mahasiswa, staf jurusan, dosen dan pengguna alumni. Point yang dibahas dalam lokakarya tersebut adalah membicarakan rencana perubahan kurikulum, perbaikan panduan penulisan skripsi. Lokakarya yang dilakukan dalam rangka menyusun Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran serta strategi pencapainnya dan untuk meninjau ulang kurikulum jurusan IESP tahun 2005 menjadi kurikulum IESP tahun 2011, yang dihadiri oleh dosen, mahasiswa, staf jurusan, dan stakeholders. Hasil yang dicapai yaitu diubahnya kurikulum lama kekurikulum berbasis kompetensi. Setelah dilakukan lokakarya yang melibatkan berbagai unsur, kemudian dibentuk tim adhoc untuk memantapkan hasil lokakarya untuk kemudian menjadi rencana ketetapan kurikulum jurusan IESP tahun 2011 yang disetujui dengan SK Rektor Unhalu Nomor 178/H29/SK/PP/2011.b. Penyebaran informasi melalui baner/poster di jurusanc. Penyebaran melalui internet yaitu melalui web jurusan ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Fekon Unhalu.d. Pengenalan visi, misi, dan tujuan Jurusan IESP pada mahasiswa baru.e. Dilakukan sosialiasi melalui media masa (Koran Kendari Pos) dan melalui radio
Standar 2. Tata Pamong, KEPEMIMPINAN, SISTEM Pengelolaan, DAN Penjaminan Mutu
2.1Sistem Tata PamongTata pamong Jurusan IESP mencerminkan pelaksanaan good university governance dan mengakomodasi seluruh nilai, norma, struktur, peran, fungsi, dan aspirasi pemangku kepentingan jurusan IESP. Kepemimpinan jurusan harus secara efektif memberi arah, motivasi dan inspirasi untuk mewujudkan visi, melaksanakan misi, mencapai tujuan dan sasaran melalui strategi yang dikembangkan.Tata pamong (governance) merupakan sistem untuk memelihara efektivitas peran para konstituen dalam pengembangan kebijakan, pengambilan keputusan, dan penyelenggaraan jurusan. Tata pamong yang baik jelas terlihat dari lima kriteria yaitu kredibilitas, transparansi, akuntabilitas, tanggungjawab, dan adil.Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan peran dalam Jurusan IESP. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan, tatacara pemilihan pimpinan, etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan, laboratorium, dan studio). Sistem tata pamong (input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi dengan peraturan dan prosedur yang jelas.
Ketua Jurusan IESP diangkat sesuai dengan prosedur. Ketua Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan berasal dari dosen Fakultas Ekonomi yang memenuhi syarat melalui pemilihan dari seluruh dosen pada juruasan IESP. Proses pemilihan Ketua Jurusan dilaksanakan dalam rapat pemilihan, kemudian diusulkan kepada Dekan Fakultas Ekonomi untuk disetujui dan diangkat oleh Rektor Unhalu. Suasana organisasi dalam fakultas, khususnya Jurusan IESP berjalan dalam suasana kekeluargaan, di mana setiap dosen dan tenaga kependidikan melaksanakan tugas pokok dan fungsinya masing-masing. Pengangkatan dosen pengampu mata kuliah dan pembimbingan skripsi mengacu pada kompetensi dan kinerja masing-masing dosen.Semangat pelayanan kepada dosen dan mahasiswa menjiwai pengelolaan Jurusan IESP. Suasana keterbukaan dalam pembuatan keputusan, menerima masukan baik dari dosen maupun mahasiswa merupakan aspek transparansi dalam pengelolaan Jurusan.
Selain mengelola administrasi, Jurusan IESP juga berfungsi sebagai forum pertukaran informasi antar dosen, antar mahasiswa dan dosen-mahasiswa, hal ini dapat dilihat dalam keseharian suasana akademik Jurusan. Di samping itu Jurusan IESP bersedia memberikan informasi yang dibutuhkan oleh dosen dan mahasiswa sepanjang hal tersebut tidak bersifat rahasia dan dilarang. Hal yang tidak kalah pentingnya adalah penilaian kinerja dosen. Dosen diberitahukan aspek apa saja yang dinilai pada diri Dosen dalam proses pembelajaran, sedangkan mahasiswa juga diberitahu bagaimana mereka dinilai dalam proses pembelajaran sehingga mahasiswa dapat menilai kinerjanya secara mandiri (self-evaluation).
Akuntabilitas dan tanggung jawab pengelolaan Jurusan IESP diwujudkan berdasarkan pada peraturan yang berlaku baik peraturan Pemerintah, Fakultas maupun Jurusan. Ketua Jurusan bertanggungjawab atas segala tindakan langsung pada jurusan. Melakukan evaluasi diri secara berkala (EPSBED) untuk mewujudkan pengembangan yang berkesinambungan (continuous improvement). Yang bertanggung jawab atas pengusulan nama-nama dosen yang akan mengampu mata kuliah adalah Ketua Jurusan. Ketua Jurusan menetapkan nama-nama tersebut berdasarkan latar belakang ilmu dan pengalaman dosen yang bersangkutan terhadap mata kuliah yang diasuh. Hal ini dilakukan agar terwujud rasa keadilan bagi masing-masing dosen.
2.2. KepemimpinanKepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam Jurusan, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat.Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan mengartikulasi visi yang realistik, kredibel, serta mengkomunikasikan visi ke depan, yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Dalam menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik. Kepemimpinan operasional berkaitan dengan kemampuan menjabarkan visi, misi ke dalam kegiatan operasional jurusan. Kepemimpinan organisasi berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam organisasi perguruan tinggi. Kepemimpinan publik berkaitan dengan kemampuan menjalin kerjasama dan menjadi rujukan bagi publik.Jelaskan pola kepemimpinan dalam Jurusan, mencakup informasi tentang kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik.
Semua unsur pelaksana Jurusan IESP di bawa kendali Ketua Jurusan. Antar unsur pelaksana Jurusan terdapat jalur komando dan koordinatif. Kebijakan dari Rektorat diteruskan ke Dekan, selanjutnya diteruskan ke Jurusan IESP untuk dilaksanakan. Sebaliknya usulan-usulan Jurusan, baik dari dosen maupun pengelola Jurusan disampaikan Dekan dan diteruskan ke Rektorat. Keputusan dan kebijakan penting dan strategis harus mendapatkan persetujuan pihak Rektorat, namun demikian pengelolaan dan pengembangan Jurusan IESP didukung oleh pihak Rektorat. Ketua Jurusan IESP senantiasa mengutamakan asas musyawarah dalam mengelola Jurusan yang dipimpinnya. Ketua Jurusan mengeimplementasikan Visi dan Misi Jurusan untuk selanjutnya melalui program-program yang berorientasi ke depan. Program-program dilaksanakan dalam beberapa strategi, antara lain Meningkatkan kualitas masukan mahasiswa baru melalui perbaikan sistem rekrutmen melalui beberapa jalur bebas tes (PPMP, undangan, dan Lokal).Sebagaimana dijelaskan di atas, bahwa Jurusan IESP berada pada Fakultas Ekonomi dipimpin oleh seorang Ketua Jurusan dibantu oleh Sekertaris Jurusan bertanggungjawab kepada Dekan. Struktur organisasi, pembagian dan rincian tugas tata pamong pada Jurusan IESP didasarkan pada PP No 60/1999 pasal 50-53 Jalur perintah dan koordinasi dengan bagian terkait administrasi umum berdasarkan pada aturan Fakultas dan universitas yang berlaku. Pengembangan jaringan dan kerjasama di bidang ekonomi untuk mencapai pembangunan yang berkelanjutan dilaksanakan dengan alumni, instansi pemerintah, dan swasta.Bentuk kerjasama lainnya adalah untuk memudahkan akses mahasiswa S1jurusan IESP terhadap bahan referensi tambahan maka Jurusan IESP menjalin kerjasama dengan pihak perpustakaan Daerah Propinsi Sulawesi Tenggara.
STRUKTUR ORGANISASI FAKULTAS EKONOMI UNHALU
PerpustakaanDekanPD I PD II PDIIISenat FakultasKajur IESP SekjurKajur Manaj. SekjurKajur Akunt. SekjurKetua UJM Sek. UJMKabag TUPerpustakaanLaboratoriummPara Dosen
Keterangan:: Garis komando: Garis koordinasi
2.3. Sistem PengelolaanSistem pengelolaan fungsional dan operasional jurusan mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengembangan staf, pengawasan, pengarahan, representasi, dan penganggaran.Jelaskan pelaksanaan sistem pengelolaan jurusan serta dokumen pendukungnya.
Kegiatan Tridharma PT yang dikelola Jurusan IESP mencakup bidang pendidikan dan pengajaran, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat berjalan melalui mekanismepengorganisasian oleh dosen dan tenaga kependidikan. Penyusunan jadwal perkuliahan dilakukan bersama oleh Ketua Jurusan IESP dengan dosen Jurusan IESP, jika tidak ada perubahan maka disahkan oleh Dekan Fakultas Ekonomi dilanjutkan dengan mengumumkan jadwal dan pengiriman surat tugas ke masing-masing dosen.Rencana strategis Jurusan IESP merupakan penjabaran dari Rencana Strategi Universitas Haluoleo dan Rencana Strategis Fakultas Ekonomi yang sesuai dengan kekhususan yang dimiliki oleh Jurusan IESP. Pelaksanaan Rencana strategis tersebut selanjutnya dijabarkan ke dalam program kerja tahunan atau dua semesteran sebagai Rencana Operasional Jurusan IESP. Dalam menjalankan tugasnya, Ketua Jurusan dibantu oleh Sekertaris Jurusan dan seorang tenaga kependidikan.Jurusan IESP memiliki ruang baca dan perpustakaan bersama pada tingkat Fakultas. Petugas Perpustakaan Fakultas bertanggung jawab kepada Pembantu Dekan bidang akademik. Di samping ruang baca yang ada di Jurusan serta perpustakaan yang ada di Fakultas, mahasiswa juga dapat mengakses di perpustakaan Pusat Universitas Haluoleo dan Perpustakaan Daerah Provinsi Sulawesi Tenggara. Mahasiswa yang akan melaksanakan perkuliahan harus mengisi Kartu Rencana Studi (KRS) dan disetujui oleh Ketua Jurusan sebelum tahun akademik 2011/2012. Sistem Kartu rencana studi (KRS) mulai tahun akademik 2011/2012 sampai sekarangdilakukan dengan cara on line. Penetapan jadwal mengajar dosen ditetapkan melalui kesepakatan antara dosen dan Ketua Jurusan. Teknis pelaksanaan Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS) dilaksanakan oleh dosen pengampu dengan tetap berpedoman pada Peraturan Akademik Jurusan IESP. Semua aktivitas di atas secara langsung dikontrol oleh Ketua Jurusan.Untuk menyeimbangkan antara pelaksanaan operasional Jurusan IESP terhadap standar-standar yang ada di Fakultas Ekonomi maupun Universitas Haluoleo. Pada tingkat Fakultas, ada Unit Jaminan Mutu (UJM) yang menetapkan standar mutu yang harus dipenuhi oleh Jurusan IESP dalam bentuk SOP. Di tingkat Universitas terdapat Lembaga Jaminan Mutu (LJM) yang bertugas melakukan pemeriksaan (audit) baik pemeriksaan kepatuhan (compliance test) maupun quality assurance.
2.4 Penjaminan MutuJelaskan kebijakan, sistem, dan pelaksanaan penjaminan mutu pada jurusan, termasuk penjaminan mutu dari badan akreditasi selain BAN-PT.Untuk pengendalian mutu telah dibentuk suatu tim dan Sistem Penjaminan Mutu, yang disebut Lembaga Jaminan Mutu (LJM) di tingkat Universitas dan Unit Jaminan Mutu (UJM) Pada tingkat Fakultas.Organisasi penjaminan mutu di Fakultas diputuskan melalui Surat Keputusan Rektor atas usul Dekan. Organisasi Jaminan Mutu di tingkat Fakultas diketuai oleh Ketua UJM dibantu oleh seorang Sekretaris UJM dan seorang staf UJM. Penjaminan Mutu di Fakultas didasarkan kepada Dokumen Mutu Universitas yang meliputi Kebijakan Akademik Fakultas, Manual Mutu Akademik, Manual Prosedur Akademik dan Standar Akademik ditambah dengan Standard Operating Procedure(SOP)Evaluasi kinerja dosen dalam hal mengajar, telah dilakukan 3 tahun terakhir ini. Evaluasi dilakukan oleh mahasiswa (meliputi penguasaan materi, sistem mengajar, teknik mengajar, penggunaan alat bantu, sikap, daya dan empati, pemberian motivasi serta disiplin dan kehadiran mengajar) dan digunakan sebagai umpan balik untuk perbaikan kinerja dosen yang bersangkutan. Di pihak lain evaluasi juga dilakukan oleh pengelola Jurusan khususnya berkaitan dengan komitmen dosen dalam proses belajar mengajar.Pengendalian mutu juga dilakukan secara individual kepada mahasiswa melalui ujian untuk setiap matakuliah dan ujian skripsi. Monitoring terhadap perkembangan studi mahasiswa dilakukan setiap semester untuk mengetahui apakah ada mahasiswa mengalami hambatan studi. Hasilnya kemudian ditindaklanjuti dengan bantuan bimbingan kepada mahasiswa yang bersangkutan.Penjaminan Mutu di Jurusan mendasarkan kepada Dokumen Mutu Fakultas yang meliputi kebijakan akademik Fakultas, Manual Mutu Akademik, Manual Prosedur Akademik dan Standar Akademik ditambah dengan SOP.Dalam proses penjaminan mutu pembelajaran maka sebelum perkuliahan dimulai, dosen sudah harus menyiapkan SAP/GBPP sebagai dasar di dalam menilai materi perkuliahan yang diberikan. Pada pertengahan dan akhir semester dilakukan evaluasi terhadap target dan pencapaian materi ajar yang diberikan.
2.5 Umpan BalikApakah program studi/Jurusan telah melakukan kajian tentang proses pembelajaran melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan mengenai harapan dan persepsi mereka? Jika Ya, jelaskan
isi umpan balik dan tindak lanjutnya dalam tabel berikut:
Umpan Balik dari Umpan BalikTindak Lanjut
(1)(2)(3)
Dosen Mengusulkan pengadaan sarana belajar kelas (LCD dan Whiteboard) Mengusulkan revitalisasi kurikulum Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Studi banding dan benchmarking di Universitas yang sudah maju Rapat Jurusan secara regular
Pengadaan sarana belajar kelas (LCD dan Whiteboard) Melaksanakan workshop revitalisasi kurikulum Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Menjadwalkan pelaksanaan studi banding dan benchmarking di Universitas yang sudah maju Melaksanakan rapat Jurusan secara regular.
Mahasiswa Evaluasi pembelajaran oleh tim Monev Sarana dan prasarana pembelajaran yang memadai Melaksanakan evaluasi pembelajaran oleh tim Monev Pengadaan sarana dan prasarana pembelajaran yang memadai Penyusunan jadual kuliah yang disesuaikan dengan jam kerja bagi mahasiswa yang bekerja
Alumni Meningkatkan komunikasi antar alumni dan almamater Membentuk ikatan alumni
Pengguna lulusan Revisi kurikulum yang disesuaikan dengan kebutuhan pasar kerja Melaksanakan lokakarya Revisi kurikulum yang disesuaikan dengan kebutuhan pasar kerja
2.6 KeberlanjutanJelaskan upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) jurusan, khususnya dalam hal:
Upaya peningkatan mutu manajemen: Upaya ini dilakukan dengan cara Jurusan IESP bekerjasama dengan Unit Jaminan Mutu (UJM) untuk melakukan proses perbaikan berkelanjutan, memperbaiki dokumen mutu dan meningkatkan standar secara berkala. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan: Upaya ini dilakukan melalui penelusuran lulusan (tracer study) sejak awal (setelah 4 bulan lulus), dengan menyebarkan kuisioner kepada lulusan dan pemakai lulusan. Diharapkan dengan upaya ini dapat diperoleh informasi tentang kebutuhan pemakai lulusan yang sedang berkembang. Tracer study juga dilakukan melalui fasilitas jejaring sosial di internet.Upaya untuk pelaksanaan dari hasil kerjasama kemitraan.Upaya kerjasama kemitraan dilakukan melalui studi banding ke industri dan Jurusan IESP pada universitas-universitas lainnya di luar wilayah Sulawesi Tenggara.
STANDAR 3. MAHASISWA DAN LULUSAN.3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan3.1.1Data seluruh mahasiswa reguler dan lulusan Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan (IESP) dalam lima tahun terakhirTabel 3.1 Data Mahasiswa dan Lulusan jurusan IESPTahun AkademikDaya TampungJumlah Calon Mahasiswa RegulerJumlah Mahasiswa BaruJumlah Total MahasiswaJumlah LulusanIPK Lulusan RegulerPresentase Lulusan Reguler dengan IPK
Ikut SeleksiLulus SeleksiReguler Bukan TransferTransferReguler Bukan TransferTransferReguler Bukan TransferTransferMinRatMak3,50
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)
2007/200812526912896-514-73-2,442,893,8016,4480,822,74
2008/2009120241136112-553-53-2,562,963,8611,3284,913,77
2009/2010140353154122-622-84-2,603,023,947,0684,718,24
2010/2011160328167129-667-89-2,403,013,687,8787,644,49
2011/2012171330200167-745-67-2,583,063,9013,4370,1516,42
Jumlah7161521784626-745-366-2,402,983,9410,9381,977,10
Sumber: Direktori Jurusan IESP Unhalu
3.1.2 Data Mahasiswa Non Reguler Lima Tahun TerakhirTabel 3.2 Data Mahasiswa Non Reguler Jurusan IESP Tahun AkademikDaya TampungJumlah Calon MahasiswaNon RegulerJumlah Mahasiswa BaruJumlah Total Mahasiswa
Ikut SeleksiLulus SeleksiNon RegulerTransferNon RegulerTransfer
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
2007/2008
2008/2009
2009/2010
2010/2011
2011/2012
3.1.3Pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir d bidang akademik dan non-akademik Tabel 3.3 Pencapaian Prestasi MahasiswaNoNama kegiatan dan waktuTingkat (lokal, regional, nasional dan internasional)Prestasi yang dicapai
1.Pekan olahraga mahasiswa nasional (POMNAS) XII, 18-24 September 2011NasionalMedali perak, cabang Karate. A.n. Bambang Asrumada, Angkatan 2008
2.Kompetisi Karya Tulis Ilmiah LSIP, 29-30 November 2010LokalJuara I, a.n. Kasmiati, Angkatan 2008
3.Peksiminas X tahun 2010NasionalPeserta, a.n Fitra Ridha Kurniawan
4.Halo Sultra 2012, 23-27 April 2012LokalPeserta Marching Band an. Santriwati, Sriyawan dan Heni Handayani
Sumber: Eksplorasi Prestasi Mahasiswa3.1.4 Data jumlah mahasiswa reguler Program Studi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan tujuh tahun terakhirTabel 3.4 Data Mahasiswa Tujuh Tahun TerakhirTahun Masuk
Jumlah mahasiswa reguler per Angkatan pada tahunJumlah Lulusan sampai dengan TS(dari mahasiswa reguler)
2005/2006
2006/2007
2007/2008
2008/2009
2009/2010
2010/2011
2011/2012
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)
2005/2006(a)=12812812812610267(b)=53(c)=75
2006/200789898985583851
2007/2008969696886630
2008/2009(d)=112112112(e)=103(f)=8
2009/2010122122122
2010/2011129129
2011/2012167
Sumber: Direktori Jurusan IESP UNHALU
3.2 Layanan Kepada Mahasiswa
NoJenis layanan kepada mahasiswaBentuk Kegiatan, Pelaksanaan dan Hasil
(1)(2)(3)
1.Bimbingan dan konseling1. Setiap mahasiswa dibimbing oleh seorang dosen sebagai Penasehat Akademik (PA); 2. Setiap PA wajib mengikuti perkembagan studi mahasiswa, sehingga PA dapat membantu memecahkan persoalan akademik mahasiswa; 3. Bimbingan terhadap mahasiswa yang jumlah SKS yang ditempuh kurang dari masa studi; dan4. Bimbingan praktik kerja lapang
2.Minat dan bakatJurusan IESP mendukung berbagai Kegiatan UKM (seni, olahraga, penalaran dan lainnya) yang ada di tingkat Universitas, termasuk di dalamnya pemberian izin akademik bagi mahasiswa yang mewakili universitas dalam pengembangan minat dan bakat, serta pemberian izin penggunaan sekretariat di Gedung Jurusan IESP bagi kegiatan ekstra kurikuler misalnya bagi mahasiswa pecinta alam.
3.Pembinaan Soft SkillJurusan IESP melakukan pembinaan soft skill berkoordinasi dengan pembinaan soft skill ditingkat universitas. Salah satunya adalah keterlibatan mahasiswa pada Pelatihan Jiwa Kewirausahaan yang diadakan oleh Universitas
4.Layanan beasiswaSejalan dengan kebijakan Universitas, Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan melakukan penawaran dan bimbingan bagi mahasiswa serta mengusulkan pemberian beasiswa bagi mahasiswa yang berprestasi secara akademik dan non akademik serta mahasiswa dari orang tua yang kurang mampu secara ekonomi.Adapun jumlah mahasiswa penerima beasiswa semester Ganjil Tahun Ajaran 2011/2012 tercatat 86 orang, dari 10 sumber beasiswa, yaitu: Beasiswa PPA, BBM, Kosgoro, BUMN, Taspen, Bank Mandiri, Bank Indonesia, PT Antam, Supersemar, dan Bank BNI
5.Layanan KesehatanPelayanan kesehatan bagi mahasiswa jurusan IESP dilakukan secara terpusat pada Puskesmas Universitas Haluoleo yang berlokasi di dalam kampus.
6.Lainnya-
3.3 Evaluasi Lulusan3.3.1 Evaluasi Kinerja Lulusan oleh Pihak Pengguna LulusanJurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Unhalu telah melakukan studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi lulusan dari pihak pengguna.Metode, Proses Dan Tindak Lanjut KegiatanMetode yang digunakan dalam studi pelacakan adalah bertemu langsung dan memberi isian daftar pertanyaan/ kuisioner kepada pihak pengguna. Penentuan pengguna yang dijadikan sampel didasarkan pada eksplorasi data tempat kerja alumni. Berdasarkan eksplorasi yang dilakukan, diperoleh sebanyak 40 instansi pengguna alumni. Namun dari jumlah instansi tersebut tidak semua dijadikan sampel. Sampel ditentukan berdasarkan kritera: kemudahan memperoleh data dari instansi, baik keterjangkauan lokasi maupun kemudahan akses informasi/ komunikasi, serta tidak berasal dari instansi sendiri, dan alumni yang dinilai adalah alumni yang telah cukup lama berada pada instansinya.Berdasarkan kriteria ini dan berdasarkan kesediaan instansi pengguna untuk memberi umpan balik, maka diperoleh 11 sampel eksplorasi tanggapan pengguna.Hasil dari tanggapan pihak pengguna (Tabel 3.5), kemudian dijadikan pertimbangan dalam penyusunan kurikulum serta perbaikan metode pembelajaran di jurusan IESP, sehingga alumni selanjutnya dapat memenuhi kriteria pasar kerja.
Tabel 3.5 Tanggapan Pihak Pengguna
NoJenis KemampuanTanggapan PenggunaRencana Tindak Lanjut oleh Jurusan
Sangat Baik(%)Baik(%)Cukup(%)Kurang(%)
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)
1.Integritas (etika dan moral)61,1138,89--Dipertahankan dan ditingkatkan melalui kurikulum; serta menciptakan budaya etis di semua lini civitas akademika
2.Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme)33,3354,5611,11-Ditingkatkan melalui perbaikan kurikulum
3.Keluasan wawasan antar disiplin ilmu27,7861,1111,11-Ditingkatkan melalui perbaikan kurikulum dengan mengintegrasikan bidang lain yang terkait dengan bidang ilmu IESP dan mengoptimalkan penggunaan hotspot untuk kepentingan peningkatan wawasan mahasiswa
4.Kepemimpinan27,7844,4427,78-Mengarahkan organisasi Himpunan Mahasiswa Jurusan untuk mengoptimalkan karakter kepemimpinan pada anggota dan pengurus
5.Kerjasama dalam tim50,0050,00--Ditingkatkan melalui perbaikan kurikulum dengan memberi porsi materi tertentu dengan metode belajar melalui kerja kelompok mahasiswa; dan melibatkan mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh dosen IESP
6.Bahasa asing-38,8954,565,56Meningkatkan kemampuan bahasa asing baik melalui perbaikan kurikulum, maupun menggagas pembentukan kelompok studi Bahasa Inggris pada mahasiswa IESP
7.Komunikasi44,4450,005,56-Memperbaiki metode belajar mengajar di lingkungan jurusan IESP, dengan mahasiswa sebagai pusatnnya sehingga memungkinkan mahasiswa untuk aktif mempresentasikan gagasan/pengetahuannya.
8.Penggunaan teknologi informasi44,4454,56--Mempertahankan dan meningkatkan kemampuan aplikasi komputer sebagaimana kurikulum mata kuliah tertentu, dan mengoptimalkan penggunaan hotspot
9.Pengembangan diri44,4450,005,56-Memperbaiki metode belajar mengajar dengan mahasiswa sebagai pusatnnya sehingga memungkinkan mahasiswa untuk melakukan pengembangan diri.
Sumber: Hasil Tracer Study
3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan pertamaGuna mengetahui kondisi kekinian dari alumni Jurusan IESP, maka eksplorasi data rata-rata waktu tunggu lulusan dibatasi pada Alumni yang lulus lima tahun terakhir. Adapun total lulusan lima tahun terakhir adalah 366 alumni. Dari jumlah tersebut, jumlah alumni yang dapat diekplorasi sebanyak 50 alumni. Namun tidak semua alumni yang telah dieksplorasi dijadikan sampel, karena alasan keterbatasan sumber daya/akses informasi serta terdapat beberapa alumni yang bekerja sebelum menyelesaikan studi di Jurusan IESP. Atas dasar pertimbangan tersebut dan berdasarkan kerelaan alumni untuk memberikan umpan balik, diperoleh 31 alumni yang digunakan sebagai responden, melalui: 1. Wawancara, baik wawancara langsung maupun melalui telepon;2. Pengisian lembar kuisioner; dan3. Komunikasi Jejaring SosialAdapun rata-rata lama waktu tunggu alumni hingga mendapat pekerjaan pertama sebagaimana disajikan pada Lampiran yaitu 5,8 bulan.3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan KeahliannyaSampel yang digunakan untuk mengetahui presentase lulusan yang bekerja sesuai bidang keahliannya adalah sampel yang bersumber dari eksplorasi data alumni sebanyak 50 dari total lulusan lima tahun terakhir. Adapun metode yang digunakan untuk mengetahui persentase alumni yang bekerja sesuai dengan keahliannya dilakukan melalui:1. Wawancara, baik wawancara langsung maupun melalui telepon;2. Mengisian lembar kuisioner; dan3. Komunikasi/Situs Jejaring SosialHasil pengumpulan data menunjukkan bahwa sebanyak 90 persen alumni bekerja sesuai dengan bidang keahliannya, atau terdapat 10 persen alumni yang bekerja tidak sesuai dengan bidang keahlian yang dimiliki.3.4 Himpunan AlumniAlumni Jurusan IESP memiliki Himpunan Alumni, meskipun masih dijalankan secara informal. Pada sisi lain forum alumni juga terbentuk berdasarkan angkatan tertentu, misalnya angkatan 95 dan angkatan 2002. Meskipun masih berbentuk organisasi informal, forum alumni telah melakukan beberapa kegiatan terkait dengan masukan bagi Jurusan, sebagaimana acara Temu Alumni Angkatan 1995 yang dilakukan pada 24 November tahun 2010 lalu yang telah banyak memberi masukan bagi pengembangan Jurusan. Selain hal tersebut secara individual, sebagaimana kuisioner yang diedarkan, beberapa alumni masih terlibat dalam pengembangan jurusan, yang diwujudkan melalui :a. Kegiatan akademik, berupa: Memberikan sumbangan dalam bentuk buku Keterlibatan dalam kegiatan akademik, seperti memfasilitasi program kuliah kerja profesi pada instansi tempat alumni bekerja; dan Pengembangan jejaring; seperti menginformasikan lowongan pekerjaan dan informasi tertentu bagi pengembangan akademikb. Kegiatan Non Akademik, berupa; Sumbangan dana bagi organisasi minat dan bakat; Pengembangan jejaring; dan Keterlibatan dalam kegiatan non akademik, seperti terdapat alumni yang masih aktif membina minat dan bakat meskipun telah lulus kuliah.
STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA.4.1. Sistem Seleksi dan PengembanganSistem seleksi/ perekrutan, penempatan, pengembangan, referensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik.
Dalam rangka menunjang kelancaran proses belajar mengajar serta peningkatan mutu lulusan, rekruitmen dosen dan tenaga pendukung dilakukan dengan mempertimbangkan kebutuhan jurusan. Kebutuhan dosen dan tenaga pendukung diusulkan oleh Ketua jurusan kepada Dekan Fakultas Ekonomi melalui Pembantu Dekan Bidang Administrasi Umum dan Keuangan (PD II), dan selanjutnya Dekan Fakultas Ekonomi meminta persetujuan Rektor Universitas Haluoleo. Namun sejak 2010 melalui Rencana Strategis (Renstra) Unhalu, kebutuhan jumlah dosen ditetapkan dalam Renstra yang disetujui oleh senat Universitas. Rekruitmen dilakukan dengan cara seleksi ujian tulis dan wawancara. Seleksi penerimaan dosen dilakukan dalam dua tahap yakni, tahap pertama, ujian tertulis dengan materi pengetahuan umum dan tes potensi akademik. Tahap II, ujian tertulis namun materinya bersifat khusus yakni tentang pengetahuan mengenai Universitas, peraturan-peraturan pemerintah yang relevan dengan kepegawaian, kependidikan dan tridharma perguruan tinggi.Untuk menghindari ketidakadilan dalam proses rekruitmen, calon dosen dan tenaga pendukung diseleksi menurut keunggulan calon, yang meliputi tingkat pendidikan (untuk dosen diutamakan yang telah berpendidikan S2), nilai Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) 3,00 dan hasil ujian. Informasi rekruitmen disampaikan dengan cara mengumumkan melalui media massa (surat kabar lokal) dan memasang pengumuman pada papan pengumuman. Pengangkatan dan pemberhentian dosen tetap dilakukan sepenuhnya oleh MenteriPendidikan Nasional sesuai perundang-undangan yang berlaku.Penerimaan dan pengembangan pegawai/tenaga kependidikan di Universitas Haluoleo memeiliki prosedur yang telah terpola/ terstruktur sesesuai dengan kebutuhan pegawai yang diperlukan. Penerimaan/pengembangan pegawai terbagi 2, yaitu Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pegawai Harian Tetap (PHT).
Ada dua hal yang dilakukan terkait dengan PNS yaitu rekruitmen dan pengembangan. Rekruitmen diawali dengan besetting terhadap pegawai yang akan diterima sehingga diperoleh kebutuhan formasi, formasi yang ada akan dikirim ke fakultas untuk di konfirmasi kebutuhan formasi, lalu dikirim ke biro kepagawaian departemen pendidikan jakarta dan kemudian dikirim ke mempan. Data yang dikirim kedpertemen akan dilakukan analisis oleh Pejabat Pembahas Kepegawaian (PPK) untuk dilakukan penetapan formasi , kemudian dilakukan penerimaan yang didasarkan pada Juknis pelaksanaan penerimaan pegawai.yang dikeluarkan oleh departemen pendidikan pusat. Pengembangan pegawai diawali dengan analisis terhadap evaluasi kinerja jabatan (rekam jejak) untuk kebutuhan rotasi jabatan dan promosi jabatan. Dari hasil analisis tersebut akan diketahui kebutuhan kompetensi SDM, kemudian akan ada SDM yang akan diberi kesempatan pelatihan (diklat), sehingga dihasilkan SDM yang sesuai untuk kebutuhan promosi dan rotasi.Proses rekruitmen dan pengembangan pegawai harian tetap (PHT), dilakukan sebagai berikut; untuk rekruitmen PHT bermohon ke Rektor dan rektor akan menyerahkan ke Biro Akademik Umum Dan Kepegawaian (BAUK) lalu dikirim ke fakultas dan kemudian ke jurusan atau unit-unit. Lalu ada tanggapan rekomendasi dari fakultas untuk diproses/ rekomendasi SK. SK tersebut untuk jangka waktu satu tahun kemudian dilakukan pininjauan SK t melalui evaluasi knierja. Pengembamgan PHT diberikan kepada PHT yang memiliki kinerja baik melaui rekomendasi rektor untuk disekolahkan.
4.2. Sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan kinerja tenaga kepenididikan
Monitoring dan evaluasi kinerja akademik dosen dipantau menggunakan instrument kontrol absensi dosen dan kuesioner mahasiswa. Absensi dosen merupakan instrumen monitoring kehadiran dosen pada setiap perkuliahan. Absen dosen dilakukan setiap hari di jurusan, namun sejak tahun 2010 sistem kontrol kehadiran dosen di pusatkan pada tingkat fakultas.Kuesioner merupakan instrumen evaluasi bagi dosen yang dilakukan oleh mahasiswa. Kuesioner diberikan pada akhir perkuliahan yakni pada saat setelah ujian akhir semester. Kuesioner berisi pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab oleh mahasiswa menyangkut cara mengajar dosen, cakupan materi, penampilan dosen, tingkah laku dosen serta kemampuan penerimaan materi yang diberikan dosen kepada para mahasiswa, termasuk penggunaan media ajar di kelas. Hasil kuesioner direkap oleh tata usaha jurusan dan dilaporkan kepada ketua jurusan. Hasil rekap kuesioner lalu didiskusikan/dibahas dengan dosen bersangkutan atau dibahas melalui mekanisme rapat jurusan.Monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja tenaga kependidikanTenaga kependidikan adalah salah satu unsur penting dalam proses belajar mengajar di Jurusan IESP. Untuk itu monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja tenaga kependidikan juga perlu dilakukan secara berkala. Salah satu cara monitoring dan evaluasi kinerja tenaga kependidikan adalah melalui absen yang disediakan setiap hari kerja. Evaluasi terhadap kinerja tenaga kependidikan dilakukan secara langsung oleh ketua jurusan yang membawahi tenaga kepedidikan.
4.3. Dosen TetapDosen Tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seseorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja minimum 20 jam/minggu.Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu :1. Dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan jurusan2. Dosen tetap yang bidang keahliannya di luar jurusan.4.3.1. Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan.
NoNama DosenTetapN I PTgl LahirJabatan AkademikGelar Akademik***Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas*Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
12345678
1H.Hasan Aedy(***)19520303198012100103-03-1952Lektor KepalaSE,MSS1 UNHASS2 UNHASIESPEPP
2H.Akhmad Firman(***)19580707198503100607-07-1958Lektor KepalaSE, MSPS1 UNHASS2 ITBIESPEPP
3Madjiani Thahir(***)19560323198603100323-03-1956Lektor KepalaSE, M. SiS1 UNHASS2 UNHASIESPPerkotaan
4Sabir Ahmad(***)19580216198503100216-02-1958Lektor KepalaSE, MSS1 UNHASS2 UIIESPPendudukan & tenaga kerja
5Tibertus Nempung(***)19521122198603100122-11-1952Lektor KepalaSE, MSS1 UNHALUS2 UNHASIESPPerc. Pembangunan Wilayah
6Muh. Rafiy(***)19530918197802100118-09-1953Lektor KepalaSE, MSS1 UNHALUS2 UGMIESPKependudukan
7H. Abd. Aziz Muthalib(***)19541020198003100420-10-1954Lektor KepalaSE, MSS1 UNHALUS2 UNHASIESPPerc. Pembangunan Wilayah
8H. Muh. Syarief(***)19590424198603100424-04-1959Guru BesarSE, MS, Dr. ProfS1 UNHASS2 UIS3 UNHASIESPPendudukan & tenaga kerjaIlmu Ekonomi
9Nurhidayat19600625198703100125-06-1960LektorSE, MSS1 UNHALUS2 UNHALUIESPManajemen
10Jamal Nasir Baso(***)19570101197803100301-01-1957Lektor KepalaSE, MSS1 UNHALUS2 UNPADIESPEkonomi Pembangunan
11Zainuddin Senong(***)19630109198703100209-01-1963Lektor KepalaSE, MS, Dr.S1 UNHASS2 UNHASS3 UNHASIESPEko. Pemb. & PerencanaanIlmu Ekonomi
12Hj. Rostin19611105198603200105-11-1961Lektor KepalaSE, MSS1 UNHALUS2 UNHASIESPEPP
13Baheri19581231198803100131-12-1958Lektor KepalaSE, MS,Dr.S1 UNHALUS2 UGMS3 BRAWIJAYAIESPKependudukanIlmu Ekonomi
14Apoda19610319198803100119-03-1962LektorSE, MPS1 UNHALUS2 BRAWIJAYAIESPAgribisnis
15Fajar Saranani(***)19620531198810100131-05-1962Lektor KepalaSE, MS,Dr.S1 UMIS2 UNAIRS3 BRAWIJAYAIESPManajemenManajemen
16Heppi Millia(***)19590225198701200125-02-1959Lektor KepalaSE, MSS1 UNANDS2 UNPADIESPIESP
17Ulfa Matoka19580924198810200124-09-1958LektorSE, MSS1 UNSRATS2 UNHASIESPPerc. Pembangunan Wilayah
18Gamsir(***)19631011198803100111-10-1963Lektor KepalaSE, MSS1 UNHALUS2 UNHAS
IESPAgribisnis
19L.M. Harafah(***)19640323198902100223-03-1964Guru BesarSE, M.Si, Dr. ProfS1 UNHALUS2 UNAIRS3 UNAIRIESPSDAIlmu Ekonomi
20Ahmad(***)19621231198903103231-12-1962Lektor KepalaSE, MSS1 UNHALUS2 UNAIRIESPAgribisnis
21M. Natsir(***)19640302198902100102-03-1964Lektor KepalaSE, MS, Dr.S1 UNHALUS2 UNAIRS3 UNAIRIESPEkonomi MoneterEkonomi Moneter
22Manat Rahim(***)19590923198803100123-09-1959Lektor KepalaSE, MS, Dr.S1 UNPATIS2 UNPADS3 UNPADIESPEkonomi PembangunanIlmu Ekonomi
23Nuddin19630304198903100404-05-1962LektorSE, M. SiS1 UNHALU S2 UNHAS
IESPKependudukan & lingkungan
24Djohan Bana(***)19521231199903100231-12-1952Lektor KepalaSE, M. SiS1 UNHALUS2 UNHAS
IESPPerc. Pembangunan Wilayah
25Irmawaty Paula Tamburaka19660619199103200119-06-1966LektorSE, M. SiS1 UNHALUS2 UGM
IESPPertanian
26Muh. Yani Balaka(***)19641006199203100606-10-1964Lektor KepalaSE, M. Sc. AgrS1 UNHASS2 JERMANS3 UNHASIlmu EkonomiAgribisnisIlmu Ekonomi
27Rosnawintang(***)19680808199403200208-08-1968Lektor KepalaSE, M. SiS1 UNHALUS2 UNPADIESPEkonomi Pembangunan
28Supriady Rusli(***)19651231200312100131-12-1965Lektor SE, M. SiS1 UNHALUS2 UNHASS3 UNHASIESPAgribisnisIlmu Ekonomi
29Yohanis Boni(***)19691231199303100931-12-1969Lektor KepalaSE, M. SiS1 UNHALUS2 UNHAS
IESPPerencanaan Pembangunan Wilayah
30Wali Aya Rumbia(***)19610418199303200118-04-1961Lektor KepalaSE, M. SiS1 UNPATIS2 UNHASIlmu EkonomiKependudukan
31Ambo Wonua Nusantara19670129200003100129-10-1967LektorSE, M. Si, Dr.S1 UNHALUS2 UGMS3 BRAWIJAYAIESPKependudukanIlmu Ekonomi
32Tajuddin(***)19690405200112100405-04-1969LektorSE, M. SiS1 UNHALUS2 UNHAS
Ekonomi PembangunanEkonomi Penc. Pembangunan
33La Pipi19741024200112100224-10-1974Asisten AhliSE, M. ES1 UNHALUS2 UI
IESP
34La Ode Suriadi 1970102820012100228-10-1970Lektor KepalaSE, M. SiS1 UNPATI S2 UNPATI
IESPIlmu Ekonomi
35Nur Asizah19750918200501200218-09-1975Lektor SE, M. SiS1 UNHALUS2 UNHASIESPAgribisnis
36La Ode Syamsul Barani19770323200501100223-03-1977Asisten AhliSE, M. SiS1 UNHALUS2 UNHAS
IESPPerec. Pengembangan pedesaan
37Syamsul Anaam19760417200604100117-04-1976Asisten AhliSE, M. SiS1 UNHALUS2 UGM
IESPPerc. Keuangan Daerah
38Ernawati19770923200604200323-09-1997Asisten AhliSE, M. SiS1 UNHALUS2 UNHASS3 UNHASAkutansiEko. Sumber Daya
39Muh Armawadin19680124200604100124-01-1968Asisten AhliSE, M. SiS1 UNHALUS2 UNHALUIESPManajenen
40Muh Nur Afiat19831013200812100313-10-1983Asisten AhliSE, M. SiS1 UNHALUS2 UNHALUS3 BRAWIJAYAIESPIlmu EkonomiIlmu Ekonomi
41Syamsul Rijal19731226200812100226-12-1973Asisten AhliSE, M. SiS1 UNHASS2 UNHASIESPEko. Sumber Daya
42Samsir Nur 19810824200812100124-08-1981Asisten AhliSE, M. SiS1 UNHALUS2 UNHALUIESPIlmu Ekonomi
43La Tondi19720513200912100213-05-1972Asisten AhliSE, M. SiS1 UNHALUS2 UNHASIESPEPP
Lampirkan fotocopy ijazah** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotocopy sertifikatnya agar dilampirkan
4.3.2. Aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang Jurusan pada satu tahun akademik terakhir
Tahun Akademik 2011/2012 Semester Ganjil.NoNama Dosen tetapSKS Pengajaran padaSKS Penelitian SKS manajemenJumlah
PS sendiriPS Lain PTPT lainSKS pengabdian kepadaSKS
sendiriMasyarakatPT sendiriPT lain
1H.Hasan Aedy639
2H.Akhmad Firman1010
3Madjiani Thahir99
4Sabir Ahmad99
5Tibertus Nempung99
6Muh. Rafiy9312
7H. Abd. Aziz Muthalib63817
8H. Muh. Syarief1212
9Nurhidayat99
10Jamal Nasir Baso639
11Zainuddin Senong1313
12Hj. RostinStudi
13BaheriStudi
14Apoda99
15Fajar Saranani12315
16Heppi Millia123621
17Ulfa Matoka99
18Gamsir1616
19L.M. Harafah88
20Ahmad9312
21M. Natsir99
22Manat Rahim9615
23Nuddin99
24Djohan Bana9817
25Irmawaty Paula TamburakaStudi
26Muh.Yani Balaka12618
27Rosnawintang12315
28Supriady Rusli88
29Yohanis Boni1313
30Wali Aya Rumbia12315
31Ambo Wonua NusantaraStudi
32Tajuddin1515
33La PipiStudi
34La Ode SuriadiStudi
35Nur Asizah1212
36La Ode Syamsul Barani99
37Syamsul Anaam99
38ErnawatiStudi
39Muh Armawadin123318
40Muh NurafiatStudi
41Syamsul Rijal99
42Samsir Nur9312
43La Tondi9312
TotalRata rata350212131423
103,536,212,1
Catatan :Dosen mengajar kelas parallel. Maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan kelas adalah kali sks mata kuliah.* Rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap** Sks IESP dihitung sbb :
Beban kerja Manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb : Rektor 12 sks Pembantu Rektor / Dekan 10 sks Ketua Sekolah Tinggi / Pembantu Dekan 8 sks Ketua Jurusan / Sekretaris PS 6 sks Ketua Laboratorium Universitas/ Institute/ Sekolah Tinggi 6 sks Ketua Laboratorium Jurusan 3 sks
4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang Jurusan IESP pada satu tahun akademik terakhirTahun Akademik 2011/2012 Semester Genap.NoNama Dosen TetapSks Pengajaran padaSKS Penelitian SKS pengabdian kepadaSKS manajemenJumlah SKS
PS sendiriPS Lain PT SendiriPT lainPT sendiriPT lain
1H. Hasan Aedy8311
2H. akhmad Firman99
3Madjiani Thahir99
4Sabir Ahmad66
5Tibertus Nempung66
6Muh. Rafiy9312
7H. Abd. Aziz Muthalib93820
8H. Muh. Syarief66
9Nurhidayat66
10Jamal Nasir Baso9312
11Zainuddin Senong99
12Hj. RostinStudi
13Baheri123621
14Apoda33
15Fajar Saranani9312
16Heppi Millia15621
17Ulfa Matoka99
18Gamsir88
19L.M. Harafah66
20Ahmad88
21M. Natsir99
22Manat Rahim1515
23Nuddin66
24Djohan Bana6814
25Irmawaty P.TamburakaStudi
26Muh. Yani Balaka6612
27Rosnawintang99
28Supriady Rusli33
29Yohanis Boni9817
30Wali Aya Rumbia99
31Ambo Wonua Nusantara9918
32Tajuddin88
33La PipiStudi
34La Ode SuriadiStudi
35Nur Asizah99
36La Ode Syamsul Barani99
37Syamsul Anaam99
38Ernawati9312
39Muh Armawadin9312
Catatan :Dosen mengajar kelas parallel. Maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan kelas adalah kali sks mata kuliah.* Rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap** Sks IESP dihitung sbb : Rektor 12 sks Pembantu Rektor / Dekan 10 sks Ketua Sekolah Tinggi / Pembantu Dekan 8 sks Ketua Jurusan / Sekretaris 6 sks Ketua Laboratorium Universitas/ Institute/ Sekolah Tinggi 6 sks Ketua Laboratorium Jurusan 3 sks
4.3.4 Data Aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahlianya sesuai dengan Jurusan IESP, dalam satu tahun akademik terakhirTahun Akademik 2011 / 2012 Semester Ganjil.NoNama DosenBidang KeahlianKode Mata KuliahNama Mata KuliahJumlahJumlah Pertemuan yang dirancangkanJumlah Pertemuan yang dilaksanakan
TetapKelas
12345678
1H.Hasan AedyEkonomi Perencanaan PembangunanEKP 5250Perencanaan pembangunan188
2H.Akhmad FirmanEkonomi Perencanaan PembangunanEKP7271Ekonomi perkotaan
188
3Madjiani ThahirPerkotaanEKP 3124Ekonomi internasional I
188
4Sabir AhmadKependudukan & TKEKP 1113SDM & Ketenagakerjaan
188
5Tibertus NempungPerencanaan Pemb.Wilayah(PPW)EKP 5145Perekonomian Indonesia188
6Muh. RafiyKependudukanEKP 5248Ekonomi manajerial
188
7H. Abd. Aziz MuthalibPerencanaan Pemb. Wilayah(PPW)EKP 1110Statistik I
188
8H. Muh. SyariefIlmu EkonomiEKP 3229Mikro Ekonomi II188
9NurhidayatManajemenEKP 7275Seminar ekonomi industry188
10Jamal Nasir BasoEkonomi PembangunanEKP 7175Seminar ekonomi moneter188
11Zainuddin SenongIlmu EkonomiEKP 1107Pengantar ekonomi
188
12Hj. RostinEkonomi Perencanaan PembangunanStudi
13BaheriIlmu EkonomiStudi
14ApodaAgribisnisEKP 1109Matemtika Ekonomi188
15Fajar SarananiManajemenEKP 5246Dasar-dasar pemasaran
188
16Heppi MiliaIESPEKP 5252Seminar ekonomi internasional188
17Ulfa MatokaPerencanaan Pemb.Wilayah(PPW)EKP 3127Ekonomi Publik
188
18GamsirAgribisnisEKP 3230Makro ekonomi II
188
19L.M. HarafahSumber Daya Alam (SDA)EKP 3231Pengantar Filsafat
188
20AhmadAgribisnisEKP 7274Analisa Proyek
188
21M. NatsirEkonomi MoneterEKP 3152Ekonomi moneter I
188
22Manat RahimIlmu EkonomiEKP 7165Ekonomi Internasional
188
23NuddinKependudukan & lingkunganEKP 5252Analis. Eko. Kependudukan & ketenagakerjaan188
24Djohan BanaEkoonomi Perencanaan PembangunanEKP 3123Ekonomi Pembangunan I
188
25Irmawaty Paula.TPertanianStudi
26Muh. Yani BalakaIlmu EkonomiEKP 7165Metodologi Penelitian18
27RosnawintangEkonomi PembangunanEKP 5247Analisa kuantitatif
188
28Supriady RusliIlmu EkonomiEKP 1112Pengantar bisnis
188
29Yohanis BoniEkoonomi Perencanaan PembangunanEKP 3229Mikro ekonomi II
188
30Wali Aya RumbiaKependudukanEKP 3124Ekonomi Industri
188
31Ambo Wonua NusantaraIlmu EkonomiStudi
32TajuddinEkonomi Perencanaan PembangunanEKP 3123Ekonomi Pembangunan I188
33La PipiStudi
34La Ode SuriadiIlmu EkonomiStudiMatematika Ekonomi 1
35Nur AsizahAgribisnisEKP 5251Agribisnis
188
36La Ode Syamsul BaraniPerecanaan Pengemb. PedesaanEKP 7272Seminar ekonomi regional188
37Syamsul AnaamPerenc. Keuangan DaerahEKP 3127Ekonomi Publik
188
38ErnawatiIlmu EkonomiStudi
39Muh. ArmawadinManajemenEKP 3228Pengat. Aplikasi computer188
40Muh. Nur AfiatIlmu EkonomiStudi
41Syamsul RijalEkonomi Sumber DayaEKP 5248Ekonomi manajerial
188
42Samsir NurIlmu EkonomiEKP 3152Ekonomi moneter I
188
43La TondiEkonomi Pencanaan PembangunanEKP 7275Seminar Ekonomi Industri188
Tahun Akademik 2011/2012 Semester Genap
NoNama DosenBidang KeahlianKode Mata KuliahNama Mata KuliahJumlahJumlah Pertemuan yang dirancangkanJumlah Pertemuan yang dilaksanakan
TetapKelas
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
1H.Hasan AedyEko. Perenc. PembangunanEKP 2121Budi Pekerti
188
2H.Akhmad FirmanEko. Perenc. PembangunanEKP 4239Masalah & kebijakan pembangunan188
3Madjiani ThahirPerkotaanEKP 4235Sistim ekonomi
188
4Sabir AhmadKependudukan & TKEKP 6257Kewirausahaan
188
5Tibertus NempungPerenc. Pemb.Wilayah(PPW)EKP 6259 Ekonomi regional
188
6Muh. RafiyKependudukanEKP 4241Ekonomi industri II
188
7H. Abd. Aziz MuthalibPerenc. Pemb.Wilayah(PPW)EKP 6262Ekonomi produksi
188
8H. Muh. SyariefIlmu EkonomiEKP 2113Makro ekonomi I
188
9NurhidayatManajenenEKP 4240Ekonomi koperasi
188
10Jamal Nasir BasoEkonomi PembangunanEKP 6258Tehnik perdagangan internasional188
11Zainuddin SenongIlmu EkonomiEKP 4235Sistim ekonomi188
12Hj. RostinEko. Perenc. PembangunanStudi
13BaheriIlmu EkonomiEKP 2122Sejatah Pemikiran Ekonomi188
14ApodaAgribisnisEKP2119Satatistik ekonomi lanjutan188
15Fajar SarananiManajenenEKP 2116Pengantar hukum bisnis188
16Heppi MelliaIESPEKP 2117Matematika ekonomi lanjutan188
17Ulfa MatokaPerenc. Pemb.Wilayah(PPW)EKP 4133Ekonomi public
188
18GamsirAgribisnisEKP 2113Makro ekonomi I
188
19L.M. HarafahSumber Daya Alam (SDA)EKP 4243Ekonomi SDM & ketenagakerjaan II188
20AhmadAgribisnisEKP 4237Ekonomi pertanian
188
21M. NatsirEkonomi MoneterEKP 4242Ekonomi moneter II
188
22Manat RahimIlmu EkonomiEKP 2114Mikro ekonomi I
188
23NuddinKependudukan & lingkunganEKP 4134Ekonomi SDA & lingkungan188
24Djohan BanaEko. Perenc. PembangunanEKP6260Ekonomi Wilayah Pesisir188
25Irmawaty Paula TamburakaPertanianStudi8
26Muh. Yani BalakaIlmu EkonomiEKP2113Makro ekonomi I
188
27RosnawintangEkonomi PembangunanEKP4132Ekonometrika
188
28Supriady RusliIlmu EkonomiEKP 4237Ekonomi pertanian
188
29Yohanis BoniEko. Perenc. PembangunanEKP 4240Ekonomi koperasi188
30Wali Aya RumbiaKependudukanEKP 2115Ilmu sosial dan budaya dasar188
31Ambo Wonua NusantaraIlmu EkonomiEKP 6263Ekonomi islam188
32TajuddinEko. Perenc. PembangunanEKP 4236Sejarah pemikiran ekonomi188
33La PipiIlmu EkonomiStudi
34La Ode SuriadiIlmu EkonomiStudi
35Nur AsizahAgribisnisEKP 6257Kewirausahaan188
36La Ode Syamsul BaraniPerec. Pengemb. pedesaanEKP 4244Pembangunan wilayahh pedesaan188
37Syamsul AnaamPerenc. Keuangan DaerahEKP 4133Ekonomi public188
38ErnawatiIlmu EkonomiEKP 4243Bank & lembaga keuangan lainnya188
39Muh ArmawadinManajemenEKP 2117Matematika ekonomi lanjutan188
40Muh Nur AfiatIlmu EkonomiStudi
41Syamsul RijalEko. Sumber DayaEKP 4240Ekonomi koperasi188
42Samsir NurIlmu EkonomiEKP 2115Ilmu social dan budaya dasar188
43La TondiEkonomi Penc. PembangunanEKP 2045Sejarah pemikiran & pembbanding sistim ekonomi188
4.3.5 Data aktifitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar Jurusan IESP dalam satu tahun akademik terakhirTahun Akademik 2011/2012 Semester Ganjil
NoNama DosenBidang KeahlianKode Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
JumlahJumlah Pertemuan yang dirancangkanJumlah Pertemuan yang dilaksanakan
Tetap
Kelas
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
1Arman AlimuddinAgama IslamEKP 1101Pend. Agama Islam188
2Mulawarman SideAgama IslamEKP1101Pend.Agama Islam188
3La SensuAgama IslamEKP 1101Pend.Agama Islam188
4FitriamanAgama IslamEKP 1101Pend. Agama Islam188
5Syaifuddin SarananiBahasa InggrisEKP 1111Bahasa inggris188
6ArmanBahasa InggrisEKP 1111Bahasa inggris188
7Cris. RimporokAgama KatolikPend. Katolik188
4.4 Dosen Tidak Tetap
4.4.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No.Nama Dosen Tidak TetapNIDN**Tgl. LahirJabatan Akademik***Gelar AkademikPendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas *Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
1.Rahmanpiu 24 8 - 1970LektorSPd, MS.iS1 UNHALUS2 UMPADPendidikan KimiaIlmu Kimia
2Yusuf Sabilu24 9 - 1968Lektor KepalaSPd, MSiS1 UNHALUS2Pendidikan BiologiBiologi
3.Rosliana Eso08 08 - 1974Lektor KepalaSPd, MSiS1 UNHALUS2FisikaIlmu Fisika
4Hunaidah25 - 11- 1968Lektor KepalaSPd, MSiS1 IKIP MakassarS2FisikaIlmu Fisika
* Lampirkan fotokopi ijazah.** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
4.4.2 Aktivitas Mengajar Dosen Tidak tetap Tahun Akademik 2011 / 2012 Semester Genap
NoNama DosenBidang Keahlian
Kode Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
JumlahJumlah Pertemuan yang dirancangkanJumlah Pertemuan yang dilaksanakan
Tdak Tetap
Kelas
12345678
1MarwatiBahasa IndonesiaEKP 2120Bahasa Indonesia188
2RahmanpiuBahasa IndonesiaEKP 2120Bahasa Indonesia188
3Rosliana EsoIPA KimiaEKP 2118ilmu alamia dasar188
4Hunaidah M.IPA FisikaEKP 118ilmu alamia dasar188
5Prima EndangIPA BiologiEKP 118ilmu alamia dasar188
6Yusuf SabiluIPA BiologiEKP 118ilmu alamia dasar188
4.5 Upaya peningkatan sumber daya manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir
4.5.1 Kegiatan seminar/pelatihan, pembicara tamu dari luar PT (tidak termaksud dosen tidak tetap)No
Nama Tenaga Ahli/PakarNama dan Judul KegiatanWaktu pelaksanaan
1Muh. Faizal, SE.,MS (KABID EKONOMI BAPPEDA-SULTRA
seminar Regional diadakan oleh himpunan mahasiswa jurusan (HMJ) dengan judul Sulawesi tenggara dalam menghadapi ACFTA (Asean- Cina Free Trade Area)Sabtu, 29 Mei 2010
2
3
4
4.5.2. Peningkatan Kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang Jurusan mulai 2006
No
Nama Dosen
Jenjang Pendidikan NasionalBidang Studi
Perguruan Tinggi
Negara
Tahun mulai studi
1234567
1Fajar SarananiS3ManajenenBRAWIJAYAINDONESIA2007
2Irmawaty Paula TamburakaS3Ilmu Ek.LingkunganUNJINDONESIA2007
3Zainuddin SenongS3Ilmu EkonomiUNHASINDONESIA2006
4BaheriS3Ilmu EkonomiBRAWIJAYAINDONESIA2008
5Ambo Wonua NusantaraS3Ilmu EkonomiBRAWIJAYAINDONESIA2008
6Muh. NurafiatS3Ilmu EkonomiBRAWIJAYAINDONESIA2008
7RostinS3Ilmu EkonomiBRAWIJAYAINDONESIA2009
8La Ode SuriadiS3Ilmu EkonomiUNPADINDONESIA2010
4.5.3. Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Jurusan IESP dalam seminar ilmiah / Lokakarya / Penataran / Workshop/ pagelaran/ pameran/ peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri.
NoNama DosenJenjang KegiatanTempatWaktuSebagai
PenyajiPeserta
1234567
1.
M.Yani Balaka
Perlindungan Dasar Bagi Pengguna Moda Transportasi dan Pengguna Jalan LainnyaKendari
19 Mei 2009
-
2Manat RahimSeminar Regional 2010 sulawesi tenggara dalam menghadapi AFTA (asean- cina Free Trade Area)Hotel Athaya KendariSabtu, 29 Mei 2010-
3M.Yani BalakaSeminar Regional 2010 sulawesi tenggara dalam menghadapi AFTA (Asean- Cina Free Trade Area)Hotel Athaya KendariSabtu, 29 Mei 2010-
4M.Yani Balaka
Seminar Nasional Pembangunan Bangsa berbasis Demokrasi Konstitusional yang berkeadilan: Integrasi Kepentingan Lokal Dalam Undang-UndangKendari
12 November 2011
5M. Yani BalakaWorkshop International Celebrating DiversityKendari
10 September 2011
4.5.4 Prestasi / reputasi Dosen
NoNama DosenPrestasi yang dicapaiWaktu pencapaianTingkat (Lokal, Nasional, Internasional)
12345
1 Muh. SyariefGuru Besar2011Nasional
2L.M. HarafahGuru Besar2010Nasional
3Muh. Yani BalakaKetua Jurusan Berprestasi2011Lokal
4.5.5 Partisipasi dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi perofesi
NoNama DosenNama organisasi keilmuan atau Organisasi profesiKurun WaktuTingkat (Lokal, Nasional, Internasional)
12345
1Dr. M. Natsir, SE. MSISEI Cabang KendariSampai Sekarang
2Dr. Baheri, SE. MSISEI Cabang KendariSampai Sekarang
3Dr. Gamsir, SE. MSISEI Cabang KendariSampai Sekarang
4Prof. Dr. H. Muh. Syarief, SE. MSISEI Cabang KendariSampai Sekarang
5H. Akhmad Firman, SE. M.SP.ISEI Cabang KendariSampai Sekarang
Untuk meningkatkan kualitas dan kompetensi tenaga kependidikan jurusan IESP melalui program hibah kompetensi A2 telah melakukan beberapa kegiatan sebagai berikut :
4.6 Tenaga kependidikan
4.6.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan, Fakultas atau PT yang melayani mahasiswa PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No.Jenis Tenaga KependidikanJumlah Tenaga Kependidikan dengan Pendidikan TerakhirUnit Kerja
S3S2S1D4D3D2D1SMA/SMK
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)
1Pustakawan *1
2Laboran Komputer
3Administrasi1
4Lainnya: 1
Total
* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan
4.6.2 Jelaskan upaya yang telah dilakukan dalam meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan.
Upaya yang dilakukan Jurusan adalah melakuakan pelatihan/ pemagangan seseuai dengan bidang dan tugasnya sebagai tenaga kependidikan di Jurusan IESP. Kursus pelatihan/pemagangan yang diikuti oleh tenaga kependidikan jurusan IESP yang diikuti antara lain:- Nur Arafah, SE, mengikuti kursus pelatihan EPSBED.- Fariah Saleh mengikuti kursus komputer- Serbaguna, mengikuti kursus pelatihan operator komputerSelain itu, jurusan berupaya merekrut tenaga kerja kontrak administrasi yang memiliki keterampilan komputer/operator. Sehingga menunjang kelancaran pelaksanaan SIAKAD di Jurusan IESP Fekon Unhalu.
Standar 5. Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik5.1KurikulumKurikulum yang berlaku di jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan (IESP) adalah Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) berdasarkan SK Rektor Univesitas Haluoleo Nomor: 178/H29/SK/PP/2011, kurikulum ini merupakan revisi kurikulum tahun 2005.KBK tahun 2011dirumuskan melalui lokakarya yang dilaksanakan pada tanggal 24 April 2011.Kurikulum Berbasis Kompetensi tahun 2011 mulai diberlakukan untuk mahasiswa angkatan 2011 sedangkan mahasiswa angkatan sebelumnya masih menggunakan kurikulum lama. Berdasarkan hal ini maka sejak tahun 2011 Jurusan IESP menggunakan kurikulum ganda. 5.1.1.Kompetensi5.1.1.1.Uraikan secara ringkas kompetensi utama lulusanKompetensi Utama Perencanaan Pembangunan: Memahami dan menguasai teori, model, dan aplikasi perencanaan pembangunan Mampu memahami, mengidentifikasi dan merumuskan masalah --masalah ekonomi dan pembangunan Mampu menyusun dan mendesain program pembangunanKompetensi Utama Ekonomi Dan Keuangan: Mampu memahami dan menganalisis permasalahan bidang ekonomi dan keuangan Memahami dan menguasai teori dan model ekonomi keuangan Mampu merumuskan solusi terhadap masalah-masalah ekonomi dan keuangan Kompetensi Utama Ekonomi Syariah: Memahami teori dan prinsip ekonomi syariah Memahami dan menguasai fiqih muammalah Memahami praktik lembaga keuangan syariah
5.1.1.2.Uraikan secara ringkas kompetensi pendukung lulusan.
Kompetensi Pendukung Perencanaan Pembangunan: Memahami perkembangan kebijakan pembangunan daerah dan nasional Memahami dan menguasai analisa kuantitatif dan kualitatif untuk perencanaan pembangunan Memiliki jiwa kepemimpinan Bersikap kritis, teliti dan rasional Memiliki kemampuan mempridiksi perubahan perkembangan ekonomi dan pembangunanKompetensi Pendukung Ekonomi Dan Keuangan:
Memahami perkembangan model-model dan metode penelitian Mampu merumuskan dan mengkomunikasikan hasil-hasil penelitian Bersikap kritis, teliti dan rasional Memahami perkembangan kebijakan bidang ekonomi , keuangan, dan anggaranKompetensi Pendukung Ekonomi Syariah :
Memahami sejarah pemikiran ekonomi Islam Memahami perkembangan kelembagaan ekonomi syariah
5.1.1.3.Uraikan secara ringkas kompetensi lainnya/pilihan lulusan.
Kompetensi Lainnya Perencanaan Pembangunan : Memiliki jiwa kewirausahaan Memiliki etika, budaya akademik, dan percaya diriKompetensi Lainnya Ekonomi Dan Keuangan: Memiliki jiwa kewirausahaan Memiliki etika, budaya akademik, dan percaya diriKompetensi Lainnya Ekonomi Syariah: Memiliki jiwa kewirausahaan Memiliki etika, budaya akademik, dan percaya diri Berakhlak mulia
Catatan: Pengertian tentang kompetensi utama, pendukung, dan lainnya dapat dilihat pada Kepmendiknas No. 045/2002.5.1.2 Struktur Kurikulum
5.1.2.1 Jumlah sks Jurusan (minimum untuk kelulusan) : 144 sks yang tersusun sebagai berikut:
Jenis Mata KuliahsksKeterangan
(1)(2)(3)
Mata Kuliah Wajib13190,97%
Mata Kuliah Pilihan139,03%
Jumlah Total144
5.1.2.2 Tuliskan struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut:SmtKode MKNama Mata Kuliah*Bobot skssks MK dalam KurikulumBobot Tugas*** Kelengkapan****Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara
Inti**Insti-tusionalDeskripsiSilabusSAP
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)
IEKP 1101Pendidikan Agama22-IESP
IEKP 1106Pendidikan Kewarganegaraan22-IESP
IEKP 1107Pengantar Ekonomi44-IESP
IEKP 1108Pengantar Akuntansi33-IESP
IEKP 2122Pengantar Manajemen33-IESP
IEKP 1107Matematika Ekonomi33-IESP
IEKP 1110Statistik Ekonomi33-IESP
IEKP 1111Bahasa Inggris3-3IESP
IIEKP 2113 Ekonomi Makro I33-IESP
IIEKP 2114 Ekonomi Mikro I33-IESP
IIEKP 2115Ilmu Sosial Dan Budaya Dasar2-2IESP
IIEKP 2116Pengantar Ekonomi Syariah33-
IESP
IIEKP 2117Matematika Ekonomi Lanjutan3-3IESP
IIEKP 2118Ilmu Alamiah Dasar2-2IESP
IIEKP 2119Statistik Ekonomi Lanjutan3-3IESP
IIEKP 2120Bahasa Indonesia2-2IESP
IIEKP 2121Etika Dan Budi Pekerti2-2IESP
IIIEKP 3123Ekonomi Pembangunan I33-IESP
IIIEKP 3124Ekonomi Internasional I33-IESP
IIIEKP 3125Ekonomi Moneter I33-IESP
IIIEKP 3126Ekonomi SDM& Ketenagakerjaan I33-IESP
IIIEKP 3127Ekonomi Industri33-IESP
IIIEKP 3232Sejarah Pemikiran Ekonomi Syariah3-3IESP
IIIEKP 3229Ekonomi Mikro II33-IESP
IIIEKP 3230Ekonomi Makro II33-IESP
IVEKP 4132Ekonometrika33-IESP
IVEKP 4133Ekonomi Publik33-IESP
IVEKP 4134Ekonomi SDA& Lingkungan33-IESP
IVEKP 4135Sejarah Pemikiran dan Perbandingan Sistem Ekonomi3-3IESP
IVEKP 5250Perencanaan Pembangunan I33-IESP
IVEKP 4237Ekonomi Pertanian dan Agribisnis 3-3IESP
IVEKP 4238Bank & Lembaga Keuangan 3-3IESP
IVEKP 4139Etika Bisnis Syariah 33IESP
IVEKP 4240Ekonomi Koperasi3-3IESP
VEKP 5145Perekonomian Indonesia33-IESP
VEKP 5247AnalisaKuantitatif3-3IESP
VEKP 5250Ekonomi Pembangunan II3-3IESP
VEKP 5150Perencanaan Pembangunan II3-3IESP
VEKP 5248Ekonomi Internasional II3-3IESP
VEKP 5149 Ekonomi Keuangan Daerah33-IESP
VEKP 5151 Ekonomi Makro dan Mikro Syariah33-IESP
VEKP 7165Metodologi Penelitian I33-IESP
VIEKP 6151Bank dan Lembaga Keuangan Syariah3-3IESP
VIEKP 6257Kewirausahaan 33-IESP
VIEKP 6264Analisis Kebijakan Publik3-3IESP
VIEKP 6154Akuntansi Keuangan Publik33-IESP
VIEKP 6155Perpajakan33-IESP
VIEKP 5156Metodologi Penelitian II3-3IESP
VIEKP 6257Ekonomi SDMdan Ketenagakerjaan II3-3IESP
VIIEKP 7274Analisis Proyek33-IESP
VIIEKP 6259 Eonomi Regional 33-IESP
VIIEKP 4242Ekonomi Moneter II3-3IESP
VIIEKP 7276KULIAH KERJA PRAKTEK (KKP)4-4IESP
VIISKRIPSI6-6IESP
Total sksBAHASA INGGRIS
* Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan dalam tabel 5.1.3.)** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e)*** Beri tanda pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) 20%.****Beri tanda pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat visitasi.
5.1.3 Tuliskan mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir, pada tabel berikut:
SemesterKode MKNama MK (pilihan)Bobot sksBobot Tugas*Unit/ Jur/ Fak Pengelola
(1)(2)(3)(4)(5)(6)
I-----
II-----
IIIEKP 3231Pengantar Filsafat2IESP
IVEKP 4239Masalah & Kebijakan Pemb.3IESP
IVEKP 4240Ekonomi Koperasi3IESP
IVEKP 4243Ek. SDM & Ketenagakerjaan II3 IESP
IVEKP 4244Pemb. Wilayah Pedesaan3 IESP
VEKP 5246Dasar-Dasar Pemasaran3 IESP
VEKP 5247Analisa Kuantitatif3 IESP
VEKP 5248Ekonomi Manajerial3 IESP
VEKP 5249Teori Lokasi3 IESP
VEKP 5251Agribisnis3 IESP
VEKP 5252Analisis Ek.Kepend & Kenaker3 IESP
VEKP 5253Seminar Ekonomi Internasional3 IESP
VEKP 5254Seminar Ekonomi Publik3 IESP
VEKP 5255Faktor Non Ekonomi3 IESP
VEKP 5256Ekonomi Moneter Internas.3 IESP
VIEKP 6259Ekonomi Regional3 IESP
VIEKP 6260Ekonomi Wilayah Pesisir3 IESP
VIEKP 6261Ekonomi Kesehatan3 IESP
VIEKP 6262Ekonomi Produksi3 IESP
VIEKP 6263Ekonomi Islam3 IESP
VIEKP 6264Analisa Kebijakan Publik3 IESP
VIIEKP 7274Analisis Proyek3 IESP
VIIEKP 7268Pembangunan Pertanian3 IESP
VIIEKP 7269Sem.Ek. Kpdkn & Kenaker3 IESP
VIIEKP 7270Ekonomi Pengangkutan3 IESP
VIIEKP 7271Ekonomi Perkotaan3 IESP
VIIEKP 7272Seminar Eko. Regional3 IESP
VIIEKP 7274Seminar Ek. SDA & Lingkungan3 IESP
Total sks83
* beri tanda pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) 20%.
5.1.4 Tuliskan substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti format di bawah ini:
No.Nama Praktikum/PraktekIsi Praktikum/PraktekTempat/Lokasi Praktikum/Praktek
Judul/ModulJam Pelaksanaan
(1)(2)(3)(4)(5)
1Statistik Ekonomi -150 menitLaboratorium
2Peng. Aplikasi KomputerPanduan Praktikum Aplikasi Komputer150 menitLaboratorium
3Ekonometrika-150 menitLaboratorium
4Analisa KuantitatifPanduan Praktikum Analisis Kuantitatif 150 menitLaboratorium
5.2. Peninjauan silabus/SAP dan buku ajar dalam 5 tahun terakhir.
Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan dalam proses peninjauan tersebut. Tuliskan hasil peninjauan tersebut, mengikuti format tabel berikut.
No.No. MKNama MKMKBaru/Lama/HapusPerubahan padaAlasan PeninjauanAtas usulan/ masukan dariBerlaku mulai Sem./Th.
Silabus/SAPBuku Ajar
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)
1Ilmu Sosial & Budaya DasarLamaSilabusBuku ajarKarena adanya penggabungan MK Sosiologi dan IAD Lokakarya MKDUGenap, th 2010/2011
2Ekonomi Pembangunan ILamaSilabusBuku ajarAkibat pengurangan beban SKS, maka beberapa MK, sep. Ek. Wilayah pesisir dan Pembangunan Wilayah Pedesaan diintegrasikan kedalam matakuliah ini Lokakarya KBK, April 2011Ganjil 2011/2012
3Ekonomi PertaniandihapusSilabus-Matakuliah ini diintegrasikan dengan matakuliah agribisnisLokakarya KBK, April 2011Ganjil 2011/2012
4Sejarah Pemikiran EkonomiDihapusSilabus-Matakuliah ini diintegrasikan dengan matakuliah Sistem EkonomiLokakarya KBK, April 2011Ganjil 2011/2012
5Dasar-Dasar PemasarandihapusDintegrasikan ke mk kewirausahaanLokakarya KBK, April 2011Ganjil 2011/2012
6KewirausahaanLamaSilabus-Matakuliah ini gabungan dari mk Dasar-Dasar PemasaranLokakarya KBK, April 2011Genap 2011/2012
7Pengantar Ekonomi SyariahMK baruLokakarya KBK, April 2011Genap 2011/2012
8Sejarah Pemikiran Ekonomi SyariahMK baruLokakarya KBK, April 2011Ganjil 2011/2012
9Sejarah Pemikiran dan Perbandingan Sistem EkonomiMK baruLokakarya KBK, April 2011Genap 2011/2012
10Ekonomi Pertanian dan AgribisnisMK baruLokakarya KBK, April 2011Genap 2011/2012
11Etika Bisnis SyariahMK baruLokakarya KBK, April 2011Genap 2011/2012
12Ekonomi Pembangunan IIMK baruLokakarya KBK, April 2011Ganjil 2011/2012
13Perencanaan Pembangunan IIMK baruLokakarya KBK, April 2011Ganjil 2011/2012
14Ekonomi Internasional IIMK baruLokakarya KBK, April 2011Genap 2011/2012
15Ekonomi Keuangan DaerahMK baruLokakarya KBK, April 2011Ganjil 2011/2012
16Ekonomi Makro dan Mikro Syariah MK baruLokakarya KBK, April 2011Ganjil 2011/2012
17Bank dan Lembaga Keuangan SyariahMK baruLokakarya KBK, April 2011Ganjil 2011/2012
18Akuntansi Keuangan PublikMK baruLokakarya KBK, April 2011Genap 2011/2012
19PerpajakanMK baruLokakarya KBK, April 2011Genap 2011/2012
20Metodologi Penelitian IIMK baruLokakarya KBK, April 2011Genap 2011/2012
5.3 Pelaksanaan Proses pembelajaran
Perkuliahan pada Jurusan IESP senantiasa didasarkan pada pencapaian kompetensi lulusan sebagaimana telah disepakati sebelumnya. Untuk pencapaian tujuan ini maka perkuliahan diawali dengan penyusunan roster. Penyusunan roster perkuliahan mengacu kepada kurikulum yang berlaku dan kemudian diampuh oleh dosen berdasarkan kompetensinya masing-masing.Sebelum finalisasi roster perkuliahan, draft roster yang disusun oleh program studi dibahas dalam rapat jurusan. Salah satu tujuan dari rapat tersebut adalah untuk menyamakan persepsi antar dosen tentang matakuliah yang akan diajarkan pada semester yang akan datang. Dalam proses perkuliahan dosen pengampuh matakuliah diberikan wewenang sepenuhnya untuk menerapkan metode pembelajaran yang paling sesuai. Selanjutnya program studi hanya melakukan pengawasan tentang silabi dan referensi yang digunakan, kehadiran dosen dan mahasiswa serta merencanakan pelaksanaan ujian baik mid test maupun final test.
5.3.1 Mekanisme Monitoring PerkuliahanJelaskan mekanisme untuk memonitor perkuliahan, antara lain kehadiran dosen dan mahasiswa, serta materi perkuliahan.
Pemantaun kehadiran dosen dilakukan dengan melibatkan mahasiswa. Setiap mata kuliah, jurusan menunjuk satu orang mahasiswa sebagai perwakilan dari mata kuliah tersebut bertujuan untuk melaporkan kehadiran dosen. Laporan mahasiswa dilakukan setiap minggu. Berdasarkan laporan ini program studi membuat rekap kehadiran dosen. Jika terdapat dosen yang tidak mengajar pada minggu berjalan tanpa konfirmasi maka jurusan menghubungi dosen tersebut tetapi jika berturut-turut dosen tersebut tidak mengajar selama dua kali maka jurusan mengirim surat teguran kepada dosen yang bersangkutan.
Kehadiran mahasiswa dievaluasi melalui absen panggil yang dipegang oleh dosen pengampuh mata kuliah. Kehadiran mahasiswa wajib minimal 80 persen, jika tidak terpenuhi mahasiswa tersebut tidak berhak mengikuti ujian. Aturan ini wajib disampaikan oleh setiap dosen pada kuliah pertama. Evaluasi dilakukan sebanyak dua kali yaitu menjelang mid test dan menjelang final test. Evaluasi dilaksanakan oleh dosen yang bersangkutan.
Pada awal perkuliahan dosen wajib mengambil SAP yang ada pada jurusan IESP kemudian selanjutnya menggunakan dalam perkuliahan. Jika dosen melakukan penyesuaian dengan menambahkan materi maka dosen tersebut wajib menyampaikan kepada jurusan. Setiap dosen diwajibkan menyampaikan kepada mahasiswa SAP/silabi yang akan digunakan. Untuk memonitoring materi perkuliahan maka setiap akhir semester jurusan IESP melakukan evalausi dengan menggunakan mahasiswa sebagai responden tentang kesesuaian SAP/silabi yang diberikan dengan materi kuliahan yang disampaikan. Hasil evaluasi ini disampaikan dalam rapat jurusan pada akhir semester.
5.3.2 Lampirkan contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah keahlian berikut silabusnya.
NoMatakuliah KeahlianContoh soal
1Pengantar EkonomiTerlampir
2Makro Ekonomi ITerlampir
3Mikro Ekonomi ITerlampir
4Ekonomi PembangunanTerlampir
5Ekonomi PerencanaanTerlampir
5.4 Sistem Pembimbingan Akademik
5.4.1 Tuliskan nama dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa yang dibimbingnya dengan mengikuti format tabel berikut:
NoNama Dosen Pembimbing AkademikJumlah Mahasiswa BimbinganRata-rata Banyaknya Pertemuan/mhs/semester
(1)(2)(3)(4)
1.H.Hasan Aedy, SE, MS187
2.H.Akhmad Firman, SE., MS105
3.Madjiani Thahir, SE. M.Si173
4.Sabir Ahmad, SE. MS134
5.Tibertius Nempung, SE. MS178
6.Muh. Rafiy, SE. M.Si137
7.Djamal Nasir Baso, SE. M.Si117
8.Dr. Zainuddin Saenong, SE. M.Si169
9.Apoda, SE. M.Si163
10.Heppy Mellia, SE. M.Si273
11.Ulfa Matoka, SE. M.Si64
12.H. Gamsir, SE. MS217
13.Prof. Dr. La Ode Muh. Harafah, SE. M.Si185
14.Ahmad, SE. M.Si106
15.Dr. M. Natsir, SE. M.Si188
16.Dr. Manat Rahim, SE. M.Si209
17Nuddin, SE. M.Si173
18Dr. Muh. Yani Balaka, SE. M. Sc.2712
19Rosnawintang, SE. M.Si165
20Dr. Supriady Rusli, SE. M.Si137
21Yohanis Boni, SE. M.Si138
22Wali Aya Rumbia, SE. M.Si169
23Tajuddin, SE. M.Si127
24Nur Azizah, SE. M.Si195
25La Ode Syamsul Barani, SE. M.Si184
26Syamsul Anam, SE. M.Si187
27Syamsul Rijal, SE. M.Si154
28Syamsir Nur, SE. M.Si127
29La Tondi, SE. M.Si29
30Djohan Bana, SE. M.Si1411
31Prof. Usman .D.M164
32H. Abdul Azis Muthalib, SE., MS169
33Prof. Dr. Muh. Syarif, SE., MS1611
34Muh. Armawadin, SE. M.Si156
35Nurhidayat, SE, MSi174
Total543
5.4.2 Jelaskan proses pembimbingan akademik yang diterapkan padaProgram Studi ini dalam hal-hal berikut:
NoHalPenjelasan
(1)(2)(3)
1Tujuan pembimbinganMengarahakan Mahasiswa untuk menulis skripsi yang memiliki standar ilmiah
2Pelaksanaan pembimbinganSetiap jam Kerja atau melakukan bimbingan tambahan di luar jam kerja yang bertembah rumah kediaman dosen pembimbing
3Masalah yang dibicarakan dalam pembimbinganSubstansi sekripsi mahasiswa
4Kesulitan dalam pembimbingan dan upaya untuk mengatasinyaKesamaan persepsi antara dosen pembimbing dengan mahasiswa. Upaya mengatasinya adalah memberikan arahan serta menunjukkan dan meminjamkan refrensi terkait dengan rencana penelitian /penulisan skripsi mahasiswa
5Manfaat yang diperoleh mahasiswa dari pembimbinganTambahan ilmu dan terarahnya tulisan/ skripsi mahasiswa
5.5 Pembimbingan Tugas Akhir / Skripsi5.5.1 Jelaskan pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi yang diterapkan pada Jurusan/PS ini. Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir (TA)10,2 mahasiswa/dosen. Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan tugas akhir: 32 kali mulai dari saat mengambil TA hingga menyelesaikan TA. Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing tugas akhir atau skripsi, dan jumlah mahasiswa yang bimbingan dengan mengikuti format tabel berikut:
NoNama Dosen Pembimbing Jumlah Mahasiswa
(1)(2)(3)
1.H. Hasan Aedy, SE, MS5
2.H. Akhmad Firman, SE., MS8
3.Madjiani Thahir, SE. M.Si1
4.Sabir Ahmad, SE. MS1
5.Tibertius Nempung, SE. MS3
6.Muh. Rafiy, SE. M.Si2
7.Djamal Nasir Baso, SE. M.Si2
8.Dr. Zainuddin Saenong, SE. M.Si4
9.Apoda, SE. M.Si5
10.Heppy Mellia, SE. M.Si6
11.Ulva Matoka, SE. M.Si3
12.