Post on 18-Oct-2020
117
DAFTAR PUSTAKA
Aqib, Zainal. 2006. Penelitian Tindakan Guru. Bandung: Yrama Widya.
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Christianti, Martha. 2011.Pembelajaran Anak Usia Dini dengan Pendekatan
Proyek. Dipublikasikan Majalah Dinamika. Tersedia dalam http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/Martha%20Christianti,%20M.Pd./Pendidikan%20Anak%20Usia%20Dini%20dg%20pendekatan%20proyek%20%20%28Autosaved%29.pdf (diakses tanggal 4 Oktober 2012 19.39)
Djamarah, 2007. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Direktotat PAUD. 2006. Pedoman Penerapan Pendekatan “Beyond Centers and Circle Time” (BCCT) Dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta : Ditjen Pendidikan Luar Sekolah, Depdiknas
Essa, Eva L. 2003. Introduction to Early Childhood Education. Canada:
Thomson Learning, Inc.
Jamaris, Martini. 2010 Orientasi Baru dalam Psikologi Pendidikan. Jakarta: Yayasan Penamas Murni.
Masitoh, dkk. 2008 Strategi Pembelajaran TK. Jakarta: UT. Madya, Suwarsih. 1994. Panduan Penelitian Tindakan. Yogyakarta: Lembaga
Penelitian IKIP. Marzuki. Mantja, W. 2005. Profesionalisme Tenaga Kependidikan. Malang: Elang Mas. Miles B. Matthew dan Huberman A. Michael, 1992. Analisis Data Kualitatif.
Jakarta: UI Press. Moeslichatoen. 1999Metode Pengajaran di Taman Kanak-kanak. Jakarta: Rineka
Cipta. Moleong, 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
118
Monks. 2002. Psikologi Perkembangan. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.
Musfiroh T. 2005. Bermain Sambil Belajar dan Mengasah Kecerdasan.
Depdiknas, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan dan Ketenagaan Perguruan Tinggi. Jakarta.
Prasetyono, 2007. Membedah Psikologi Bermain Anak. Yogyakarta: Penerbit
Think. Puskur. 2007. Kerangka Dasar Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta :
Depdiknas. Rahman, 2002. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: PGTKI
Press. Sukardi. 2006. Penelitian Kualitatif-Naturalistik Dalam Pendidikan. Usaha
Keluarga Yogyakarta. Sujiono, Yuliani Nurani. 2009. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini,
Jakarta: Indeks. Sutopo, H.B. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. UNS Press. Suwandi, Sarwiji. 2007. ”Penelitian Tindakan Kelas ( PTK) Penulisan Karya Ilmiah”. Modul Pendidikan dan Latihan Profesi Guru Surakarta: Panitia Sertifikasi Guru Rayon 13. Undang-Undang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional) 2003 (UU RI No. 20 TH.2003. Jakarta: Sinar Grafika. Wiriatmaja, Rochiati. 2005. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Rosda Karya.