117

DAFTAR PUSTAKA

Aqib, Zainal. 2006. Penelitian Tindakan Guru. Bandung: Yrama Widya.

Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Christianti, Martha. 2011.Pembelajaran Anak Usia Dini dengan Pendekatan

Proyek. Dipublikasikan Majalah Dinamika. Tersedia dalam http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/Martha%20Christianti,%20M.Pd./Pendidikan%20Anak%20Usia%20Dini%20dg%20pendekatan%20proyek%20%20%28Autosaved%29.pdf (diakses tanggal 4 Oktober 2012 19.39)

Djamarah, 2007. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: PT.

Rineka Cipta.

Direktotat PAUD. 2006. Pedoman Penerapan Pendekatan “Beyond Centers and Circle Time” (BCCT) Dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta : Ditjen Pendidikan Luar Sekolah, Depdiknas

Essa, Eva L. 2003. Introduction to Early Childhood Education. Canada:

Thomson Learning, Inc.

Jamaris, Martini. 2010 Orientasi Baru dalam Psikologi Pendidikan. Jakarta: Yayasan Penamas Murni.

Masitoh, dkk. 2008 Strategi Pembelajaran TK. Jakarta: UT. Madya, Suwarsih. 1994. Panduan Penelitian Tindakan. Yogyakarta: Lembaga

Penelitian IKIP. Marzuki. Mantja, W. 2005. Profesionalisme Tenaga Kependidikan. Malang: Elang Mas. Miles B. Matthew dan Huberman A. Michael, 1992. Analisis Data Kualitatif.

Jakarta: UI Press. Moeslichatoen. 1999Metode Pengajaran di Taman Kanak-kanak. Jakarta: Rineka

Cipta. Moleong, 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

118

Monks. 2002. Psikologi Perkembangan. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.

Musfiroh T. 2005. Bermain Sambil Belajar dan Mengasah Kecerdasan.

Depdiknas, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan dan Ketenagaan Perguruan Tinggi. Jakarta.

Prasetyono, 2007. Membedah Psikologi Bermain Anak. Yogyakarta: Penerbit

Think. Puskur. 2007. Kerangka Dasar Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta :

Depdiknas. Rahman, 2002. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: PGTKI

Press. Sukardi. 2006. Penelitian Kualitatif-Naturalistik Dalam Pendidikan. Usaha

Keluarga Yogyakarta. Sujiono, Yuliani Nurani. 2009. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini,

Jakarta: Indeks. Sutopo, H.B. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. UNS Press. Suwandi, Sarwiji. 2007. ”Penelitian Tindakan Kelas ( PTK) Penulisan Karya Ilmiah”. Modul Pendidikan dan Latihan Profesi Guru Surakarta: Panitia Sertifikasi Guru Rayon 13. Undang-Undang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional) 2003 (UU RI No. 20 TH.2003. Jakarta: Sinar Grafika. Wiriatmaja, Rochiati. 2005. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Rosda Karya.