NAMA SEKOLAH
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: X / 2
STANDAR KOMPETENSI: Menata produkKODE KOMPETENSI: PDG.OO 03.025.01
ALOKASI WAKTU: 72 x 45 menit
KOMPETENSI
DASARINDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Menginterpretasikan perencanaan visual penataan produk Mengidentifikasi persyaratan disain penataan produk
Menyebutkan sumber daya yang dibutuhkan dalam perencanaan penataan produk Mengidentifikasi faktor-faktor yang memiliki dampak pada perencanaan
Menjelaskan standar penataan produk perusahaan sesuai perencanaan. UU No 8 Th 99 pasal 7 Tentang perlindungan konsumen
SOP penataan produk
Pengetahuan barang Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam engidentifikasi barang
Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam Menata produk sesuai prosedur perusahaan
Menjelaskan SOP penataan produk dari suatu perusahaan
Menjelaskan jenis, macam dan spesifikasi barang
Menjelaskan Kode etik asosiasi penjualan langsung Indonesia bagian 2
Mengidentifikasi barang
Menata produk sesuai prosedur perusahaan Tes tertulis
Tes perbuatan38(16)13(52) Modul
SOP Perusahaan
2. Memonitor penataan atau display produk Display produk dimonitor secara teratur untuk me-mastikan bahwa sesuai dengan perencanaan penataan produk UU No 8 Th 99 pasal 7 Tentang perlindungan konsumen
SOP penataan produk
Pengetahuan barang Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam mengevaluasi display produk sesuai dengan perencanaan
Menjelaskan UU No 8 Th 99 pasal 7 Tentang perlindungan konsumen
Menjelaskan SOP penataan produk
Menjelaskan spesifikasi barang
Mengevaluasi display produk sesuai dengan perencanaan
Mengidentifikasi kerusakan atau perubahan pada display produk Tes tertulis
Tes perbuatan38(16)13(52) Modul
SOP Perusahaan
Mengidentifikasi kerusakan atau perubahan pada display produk
Menjelaskan tindakan yang perlu dilakukan untuk mengatasi setiap perubahan pada display Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam mengidentifikasi kerusak-an atau perubahan pada display produk
Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam mengatasi setiap peru-bahan pada display
Menjelaskan Kode etik asosiasi penjualan langsung Indonesia bagian 2 temntang perilaku konsumen
Mengatasi setiap perubahan pada display
3. Menjaga display produk agar tetap sesuai dengan standar perusahaan dan perencanaan Display produk dijaga agar tetap bersih dan rapi
Penambahan atau peru-bahan pada display kalau perlu dilakukan agar display konsisten ter-hadap perencanaan penataan produk.
Standar perusahaan dalam penataan produk tetap dijaga dalam display.
UU No 8 Th 99 pasal 7 Tentang perlindungan konsumen
SOP penataan produk
Pengetahuan barang Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam membuat display produk agar tetap konsisten terhadap perencanaan penataan produk
Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam merawat display produk agar bersih dan rapi Menjelaskan UU No 8 Th 99 pasal 7 tentang perlindungan konsumen
Menjelaskan SOP penataan produk
Menjelaskan spesifikasi barang
Menjelaskan cara mem-buat display
Menjelaskan cara mera-wat display product
Membuat display produk agar tetap konsisten terhadap perencanaan penataan produk
Merawat display produk agar bersih dan rapi
Tes tertulis
Tes perbuatan38(16)13(52) Modul
SOP Perusahaan
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: XI / 3STANDAR KOMPETENSI: Melakukan negosiasiKODE KOMPETENSI: PDG.OO 02.028.01
ALOKASI WAKTU: 56 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Memberikan tanggapan terhadap keberatan yang muncul dari calon pelanggan
Keberatan tersebut ditanggapi dengan me-nunjukkan sikap simpati dan empati
Target pelanggan dite-nangkan dan dibesarkan hatinya
Keberatan calon pelang-gan diidentifikasi berda-sarkan jenis dan tingkat-annya
Setiap keberatan ditampung dan dan disalurkan dalam proses tawar-menawar Perilaku konsumen
Pelayanan pelanggan Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam mengidentifikasi keberat-an calon pelanggan
Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam menanggapi keberatan pelanggan
Menjelaskan perilaku konsumen
Menjelaskan cara memo-tivasi calon pelanggan
Menjelaskan Pelayanan purna jual
Mengidentifikasi keberat-an calon pelanggan
Menanggapi keberatan calon pelanggan dengan sikap simpati dan empati
Tes tertulis
Perbuatan
Pengamatan53(6)8(32) Modul
2. Melakukan proses tawar menawar dengan calon pelanggan Calon pelanggan ditekan-kan tentang keunggulan produk dan perbandingan dengan produk pesaing
Kelemahan produk di-kemas sehingga tidak signifikan
Alternatif solusi terhadap keberatan dan kesulitan yang dihadapi oleh calon pelanggan diidentifikasi dan disusun
Batasan wewenang nego-siasi yang dimiliki harus diketahui, dipahami, dan dikonfirmasikan kepada pimpinan
Pengetahuan tentang produk
UU No. 8 tahun 1999 tentang perlindungan konsumen Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab menyam-paikan keunggulan produk yang ditawarkan
Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam mengidentifikasi keberat-an dan kesulitan pelang-gan
Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam memberi solusi terhadap kesulitan pelanggan
Menjelaskan spesifikasi produk
Menjelaskan Standar mutu produk
Menjelaskan UU No. 8 tahun 1999 tentang per-lindungan konsumen
Menunjukkan keunggulan produk yang ditawarkan dibandingkan dengan produk pesaing
Mengidentifikasi keberatan dan kesulitan pelanggan
Mencari solusi terhadap keberatan dan kesulitan pelanggan Tes tertulis
Pengamatan66(12)8(32) Modul
UU No. 8 Th. 1999
3. Memotivasi, meyakinkan, dan mendorong calon pelanggan ke arah kesepakatan
Ketertarikan target pelanggan terhadap produk dipertahankan
Target pelanggan diarahkan untuk melangkah maju ke tahap kesepakatan
Target pelanggan diberi-kan alternatif akses infor-masi untuk negosiasi lebih lanjut, seperti pihak pimpinan Motivasi pelanggan
Perilaku konsumen Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam memotivasi pelanggan agar terjadi kesepakatan
Menjelaskan langkah-langkah memotivasi pelanggan
Menjelaskan pelayanan purna jual
Menjelaskan perilaku konsumen
Memotivasi pelanggan untuk mencapai kesepa-katan
Tes tertulis
Tes lisan66
(12)8
(32) Modul
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMO
MATA PELAJARAN: Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: XI / 3STANDAR KOMPETENSI: Melakukan konfirmasi keputusan pelangganKODE KOMPETENSI: PDG.OO 02.029.01
ALOKASI WAKTU: 84 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Mengidentifikasi sinyal-sinyal dari calon pelanggan Bahasa atau gerak tubuh calon pelanggan dapat diidentifikasi
Bahasa atau gerak tubuh konsumen dapat dipa-hami Identifikasi gerak tubuh calon pelanggan Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam mengidentifikasi pelanggan Menjelaskan Etika dan etiket dalam berkomunikasi
Mengidentifikasi bahasa dan gerak tubuh pelanggan Pengamatan166(12)8(32) SOP
Perusahaan
2. Mengajukan pertanya-an konfirmasi keputusan calon pelanggan Bahasa yang baik diguna-kan dalam menanyakan keputusan calon pelang-gan
Pertanyaan-pertanyaan yang mempercepat pengambilan keputusan diajukan kepada calon pelanggan, seperti : Jadi kapan barang dapat dikirim, pak?
Konfirmasi dilakukan kembali untuk memper-tegas jadi tidaknya pembelian Standard Operating Procedure (SOP) perusa-haan untuk melakukan konfirmasi kepada pelanggan.
Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam melakukan konfirmasi keputusan calon pelanggan
Menjelaskan Standard Operating Procedure (SOP) perusahaan untuk melakukan konfirmasi kepada pelanggan.
Menjelaskan penggunaan macam-macam alat komunikasi
Menjelaskan Etika dan etiket dalam berkomuni-kasi
Menjelaskan penggunaan bahasa yang baik dan benar Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar untuk melakukan konfirmasi keputusan calon pelanggan
Tes lisan
Perbuatan2615(30)13(52) SOP
Perusahaan
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: XI / 3,4STANDAR KOMPETENSI: Melakukan proses administrasi transaksiKODE KOMPETENSI: PDG.OO 02.034.01
ALOKASI WAKTU: 84 x 45 menitKOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Menyiapkan formulir atau berkas-berkas administrasi Daftar formulir atau berkas-berkas adminis-trasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur perusa-haan
Formulir atau berkas-berkas administrasi diper-siapkan sesuai dengan daftar yang telah ditetap-kan
Formulir atau berkas-berkas administrasi dipe-riksa kembali kelengkap-annya. SOP tentang formulir atau berkas-berkas administrasi suatu perusahaan Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam menyiapkan formulir atau berkas-berkas adminintrasi
Menjelaskan langkah-langkah prosedur penyiapan formulir atau berkas-berkas adminis-trasi
Menjelaskan jenis dan macam serta kelengkapan formulir atau berkas-berkas administrasi
Mengidentifikasi formulir atau berkas-berkas administrasi sesuai prosedur perusahaan
Mempersiapkan formulir atau berkas-berkas administrasi sesuai prosedur perusahaan
Memeriksa jenis ,macam serta kelengkapan formulir atau berkas-berkas adminitrasi Tes tertulis
Tes perbuatan
Pengamatan2516(32)10
(40) Modul
SOP Perusahaan
Bukti-bukti Administrasi
2. Menghubungi pihak-pihak yang terkait dengan transaksi Pihak-pihak lain diidentifi-kasi sesuai dengan prose-dur perusahaan.
Pihak-pihak lain dihubungi sesuai dengan prosedur perusahaan.
Hasil kesepakatan dengan pihak lain dicatat dan dikonfirmasi kembali
Hasil kesepakatan ter-sebut diberitahukan kepada pelanggan. SOP Perusahaan dalam menghubungi pihak lain atau yang terkait dengan transaksi setelah kesepa-katan pembelian
Cermat, teliti, dan bertanggungjawab dalam menjalin hubungan
Menjelaskan SOP perusa-haan dalam menghubungi pihak lain atau yang terkait dengan transaksi setelah kesepakatan pembelian
Menghubungi pihak-pihak yang terkait dengan transaksi setelah kesepa-katan pembelian Tes perbuatan
Pengamatan208(16)5(20) SOP
Perusahaan
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: XII / 5STANDAR KOMPETENSI
: Melakukan penyerahan atau pengiriman produk
KODE KOMPETENSI
: PDG.OO 02.036.01
ALOKASI WAKTU
: 80 x 45 menit
KOMPETENSI
DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Mempersiapkan barang yang akan diserahkan atau dikirim Daftar spesifikasi produk yang dibeli pelanggan diidentifikasi sesuai dengan perjanjian yang telah disepakati
Produk yang dibeli pelanggan dipersiapkan dan dikemas sesuai dengan prosedur perusahaan. Pengiriman produk Cermat, teliti, jujur, sabar, bertanggungjawab dan kreatif untuk mengidentifikasi produk yang dibeli pelanggan
Cermat, teliti, jujur, sabar, bertanggungjawab dan kreatif dalam membuat daftar spesifikasi produk
Menjelaskan UU No. 8 tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen pasal 4 Menjelaskan identifikasi produk yang dibeli pelanggan
Mengidentifikasi produk yang dibeli pelanggan
Membuat daftar spesifikasi produk
Mengemas produk yang dibeli pelanggan
Tes tertulis
Tes perbuatan
Pengamatan69(18)17(68)
UU No. 8 Tahun 1999
Modul
SOP
perusahaan
2. Melakukan proses penyerahan produk yang dibeli pelanggan Produk yang dibeli pelang-gan dihitung harganya dengan tidak mengguna-kan atau menggunakan alat hitung.
Total harga produk diberi-tahukan kepada pelanggan, atau pelanggan diperlihat-kan hasil perhitungan harga.
Uang pembayaran dari pelanggan diterima, uang sisa pembayaran dikemba-likan kepada pelanggan apabila ada sisa pembayar-an.
Struk, bon atau kuitansi diisi sesuai jumlah harga yang dibayarkan pelanggan
Struk, bon atau kuitansi diserahkan kepada pelanggan Perhitungan harga
Administrasi transaksi penyerahan produk
Penerimaan uang pembayaran produk yang dibeli pelanggan
Teliti, cermat, bertanggungjawab, jujur dalam menghitung total harga produk dengan dan tanpa alat hitung
Teliti, cermat, rapi, taat, jujur dalam mengisi bukti-bukti perhitungan harga produk untuk diperlihatkan kepada pelanggan
Teliti, cermat, rapi, taat, jujur dalam menerima dan mengembalikan uang pembayaran dari pelanggan
Teliti, cermat, rapi, taat, jujur dalam mengisi formulir transaksi penyerahan produk
Menjelaskan kalkulasi total harga produk yang dibeli pelanggan
Menjelaskan tata cara pengisian bukti-bukti perhitungan harga produk
Menjelaskan tata cara menerima dan mengem-balikan uang sebagai pembayaran dari pelanggan
Menjelaskan tata cara pengisian formulir transaksi penjualan
Menghitung total harga produk dengan dan tanpa alat hitung
Mengisi bukti-bukti perhitungan harga produk untuk duperli-hatkan kepada pelang-gan
Menerima dan mengembalikan uang pembayaran pelanggan
Mengisi formulir tran-saksi penyerahan produk
Mengisi dan menerima bukti-bukti pembayar-an Tes tertulis
Tes perbuatan1018(26)20(80) Modul
SOP perush
Format perjanjian jual beli
Bukti-bukti transaksi
UU No. 8 Tahun 1999
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: XII / 6
STANDAR KOMPETENSI: Menagih pembayaran (hasil penjualan)
KODE KOMPETENSI: PDG.OO 02.037.01
ALOKASI WAKTU: 120 x 45 menit
KOMPETENSI
DASARINDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Mengidentifikasi klausul-klausul perjanjian Klausul-klausul perjanjian jual beli dibaca dan dipe-lajari kembali, seperti jatuh tempo pembayaran, sanksi keterlambatan pembayaran, dan sebagainya.
Pembayaran pelanggan dikonfirmasi ke bagian keuangan apakah pelang-gan telah membayar produk yang dibeli.
Daftar pelanggan yang akan atau telah jatuh tempo disusun untuk kemudahan menghubungi pelanggan. Perjanjian jual beli Cermat, teliti, taat azas dan bertanggungjawab dalam mengidentifikasi klausul-klausul perjanjian jual beli
Cermat, teliti, taat azas dan bertanggungjawab dalam melaksanakan konfirmasi kepada bagian keuangan apakah pelanggan telah membayar produk yang dibeli
Cermat, teliti, taat azas dan bertanggungjawab pada saat menyusun Daftar pelanggan yang kewajibannya akan dan telah jatuh tempo Menjelaskan perjanjian jual beli
Menjelaskan Administrasi keuangan
Menjelaskan formulir daftar pelanggan
Mengidentifikasi klausul-klausul perjanjian jual beli
Melaksanakan konfirmasi kepada bagian keuangan apakah pelanggan telah membayar produk yang dibeli
Menyusun daftar pelang-gan yang kewajibannya akan dan telah jatuh tempo Tes tertulis
Tes perbuatan1820(40)22(88)1. UU. No 8 Th. 1999
2. Perjanjian Jual beli
3. Buku Pembantu Utang
4. Buku Pembantu piutang
5. Modul
2. Melakukan kontak dengan pelanggan Daftar pelanggan yang telah disusun, disiapkan dan diperiksa kembali
Pelanggan dihubungi dengan menggunakan komunikasi lisan atau tertulis sesuai prosedur perusahaan.
Pelanggan diingatkan kembali mengenai klausul perjanjian yang berkaitan dengan pembayaran Komunikasi lisan atau tertulis
Klausul perjanjian Teliti, tekun, disiplin, taat azas, ramah dan komunikatif dalam berkomuniukasi dengan pelanggan
Menjelaskan Komunikasi lisan atau tertulis
Menjelaskan klausul perjanjian berkaitan dengan pembayaran
Melaksanakan komunikasi lisan atau tertulis sesuai prosedur perusahaan untuk mengingatkan kembali klausul perjanjian yang berkaitan dengan pembayaran Tes tertulis
Tes perbuatan88(16)14(56) Modul
Hand Out Perjanjian jual beli
3. Melakukan proses penagihan pembayaran Waktu dan metode pem-bayaran ditentukan ber-dasarkan kesepakatan.
Jumlah pembayaran berserta denda (jika ada) dihitung dan disampaikan kepada pelangan.
Pelanggan diminta untuk menyerahkan atau mengirimkan bukti pembayaran (apabila pembayaran dilakukan melalui pihak ketiga) Penagihan pembayaran kepada pelanggan Teliti, cermat, tekun, taat azas, sabar dan bertang-gungjawab dalam men-cermati klausul perjanjian
Teliti.Cermat, tekun, jujur, taat azas, sabar dan bertanggungjawab dalam melaksanakan penagihan pembayaran
Menjelaskan sistem pem-bayaran
Menjelaskan klausul per-janjian
Menjelaskan administrasi pembayaran Melaksanakan penagihan pembayaran berdasarkan klausul perjanjian
Mengurus administrasi pembayaran Tes tertulis
Tes perbuatan88
(16)14
(56) SOP Perusahaan
Faktur penjualan
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: XI / 4STANDAR KOMPETENSI: Mempersiapkan dan mengoperasikan peralatan transaksi di lokasi penjualanKODE KOMPETENSI: PDG.OO 01.038.01ALOKASI WAKTU: 112 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Mengoperasikan alat komunikasi Panggilan dari alat komunikasi dijawab dengan cepat dan tanggap sesuai prosedur perusahaan.
Informasi dari pemanggil didapatkan secara akurat dan lengkap
Pesan dari pemanggil diterima dan diserahkan kepada orang yang terkait.
Panggilan diakhiri dengan baik sesuai etika dan etiket.
Nomor-nomor telepon yang sering dihubungi, dicatat dengan baik dan akurat.
prosedur berlaku. Kerusakan alat dilaporkan kepada pihak yang berwenang sesuai Pengoperasian pesawat telepon Cermat, teliti, sopan dan tepat azas dalam berkomunikasi dengan pesawat telepon
Cermat, teliti, dalam melaporkan kerusakan pesawat telepon
Menjelaskan tatacara pengoperasian alat komunikasi telepon
Menjelaskan fungsi tombol pada pesawat telepon untuk mendapatkan informasi akurat dan lengkap
Menjelaskan prosedur penanganan informasi
Menjelaskan etika dan etiket berkomunikasi
Menjelaskan prosedur pemeliharaan pesawat telepon
Menjawab panggilan telepon dengan cepat dan tanggap
Menerima informasi secara akurat dan lengkap
Menyampaikan informasi yang diterima kepada yang kompeten
Menjawab panggilan telepon sesuai dengan etika dan etiket bertelepon
Mencatat nomor-nomor telepon pelanggan yang sering dihubungi
Melaporkan kerusakan telepon kepada pihak yang berwenang
Tes tertulis
Tes perbuatan55(10)15(60) Modul
Manual pengoperasian pesawat telepon
2. Mempersiapkan dan mengoperasikan alat hitung Fungsi-fungsi perhitung-an dasar dipastikan agar dapat dioperasikan dengan baik
Perhitungan diverifikasi bahwa telah akurat 100%
Kerusakan alat dilaporkan kepada pihak yang ber-wenang sesuai prosedur berlaku.
Pengoperasian alat hitung
Pemeliharaan alat Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam menghitung
Cermat, teliti, jujur dan bertanggungjawab memelihara alat hitung
Menjelaskani fungsi tombol alat hitung
Menjelaskan kebenaran hasil perhitungan
Menjelaskan prosedur pemeliharaan alat
Mengoperasikan alat hitung
Menghitung secara akurat
Melaksanakan pemeliharaan alat sesuai prosedur perusahaan
Tes tertulis
Tes perbuatan
Pengamatan55(10)15(60) Modul
Buku Manual mesin hitung
3. Mempersiapkan dan mengoperasikan mesin pembayaran baik tunai maupun non tunai
Kerusakan alat dilaporkan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur
Pengoperasian mesin pembayaran tunai
Pengoperasian mesin pembayaran non tunai
Pemeliharaan mesin pembayaran Cermat, teliti bertanggungjawab dan tepat azas dalam menggunakan mesin pembayaran tunai maupun non tunai
Cermat, teliti bertanggungjawab & tepat azas dalam pemeliharaan mesin
Menjelaskan persiapan penggunaan mesin
Menjelaskan tatacara memasukkan harga barang dalam mesin
Menjelaskan tatacara identifikasi dan kodefikasi barang
Menjelaskan tatacara me-masukkan nomor kartu kedalam mesin pembayar-an non tunai
Menjelaskan perhitungan total harga dan pengem-balian uang
Menjelaskan prinsip-prinsip pengendalian uang kas dalam mesin pemba-yaran tunai Mengoperasikan mesin pembayaran tunai
Mengoperasikan mesin pembayaran non tunai
Melaksanakan pemeliharaan mesin
Melaporkan kerusakan alat kepada yang ber-wenang sesuai prosedur perusahaan Tes tertulis
Tes perbuatan
145(10)15(60) Modul
Buku Manual alat pembayaran
Format bukti pembayaran
4. Mempersiapkan dan mengoperasikan alat ukur Alat bantu verifikasi diperiksa agar akurat 100%
Produk yang dibeli konsumen diukur dengan menggunakan alat ukur yang sesuai Hasil verifikasi Produk diukur sesuai denganprosedur Hasil pengukuran praduk diperlihatkan dan dibertahukan kepada pelanggan.
Alat ukur dirawat, diperiksa dandijaga kebersihannya secara teratur Kerusakan alat ukur dilaporkan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur
Pengoperasian alat ukur Perawatan dan pengujian alat ukur Pelaporan kerusakan alat ukur Cermat, teliti, jujur dan bertanggungjawab me-laksanakan verifikasi dengan alat ukur Cermat, teliti, dan bertanggungjawab dalam merawat dan pengujian alat ukur Menjelaskan identifikasi peralatan dikaitkan dengan produk yang diukur Menjelaskan prosedur pengukuran produk Menjelaskan pengukuran dengan benar Memahami perawatan dan pengujian alat ukur
Memahami prosedur pelaporan kerusakan kepada pihak yang berwenang
Mempersipkan alat ukur sebelumdioperasikan Memilih alat ukur yang sesuai dengan barang yang dibeli konsumen
Mengoperasikan alat ukur sesuai prosedur
Merawat laporan kerusakan alat ukur kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur Tes tertulis
Tes perbuatan
Pengamatan75(10)5(20) Modul
Manual alat bantu verifikasi
5. Mempersiapkan dan mengoperasikan alat bantu verifikasi Alat bantu verifikasi diperiksa agar akurat 100%
Uang diverifikasi dengan menggunakan alat bantu sesuai prosedur.
Hasil verifikasi diperlihat-kan dan diberitahukan kepada pelanggan
Alat bantu verifikasi di-rawat dan diperiksa se-cara teratur.
Kerusakan alat bantu verifikasi dilaporkan kepada pihak yang ber-wenang sesuai prosedur.
Pengoperasian alat bantu verifikasi (money detector)
Perawatan alat bantu verifikasi
Pelaporan kerusakan alat Cermat, teliti, jujur dan bertanggungjawab me-laksanakan verifikasi dengan alat bantu
Cermat, teliti, dan bertanggungjawab dalam merawat dan memeriksa alat bantu verifikasi
Cermat, teliti, jujur dan bertanggungjawab dalam membuat laporan keru-sakan kepada pihak yang berwenang sesuai prose-dur Menjelaskanlangkah-langkah persiapan pengoperasian alat bantu verifikasi
Menjelaskan cara pengoperasian alat bantu verifikasi
Menjelaskan tatacara pe-rawatan dan pengujian alat bantu verifikasi
Menjelaskan prosedur pelaporan kerusakan alat kepada pihak yang berwenang
Melaksanakan verifikasi dengan alat bantu
Merawat dan memeriksa alat bantu verifikasi se-cara teratur
Membuat laporan keru-sakan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur Tes tertulis
Tes perbuatan
Pengamatan52(4)4(16) Modul
Manual alat bantu verifikasi
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: XI / 3STANDAR KOMPETENSI: Menemukan peluang baru dari pelanggan KODE KOMPETENSI: PDG.OO 02.043.01
ALOKASI WAKTU: 70 x 45 menit
KOMPETENSI
DASARINDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Menganalisis/mengevaluasi hasil hubungan yang telah dijalin dengan pelanggan. Hasil umpan balik dari penjalinan hubungan dengan pelanggan disiap-kan
Daftar umpan balik tentang permintaan baru pelanggan dicatat/ dikumpulkan Undang-undang No. 8 tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen.
Cermat, teliti, obyektif dalam Menganalisis pelanggan
Cermat, teliti, obyektif dalam mencatat umpan balik tentang permintaan baru pelanggan
Menjelaskan Undang-undang No. 8 tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, khususnya bagian III tentang hak dan kewajiban konsumen dan pelaku usaha.
Menganalisis jalinan hubunan baik dengan pelanggan
Mencatat umpan balik tentang permintaan baru dari pelanggan Tes lisan
Tes perbuatan75(10)8(32) UU No 8 Th. 1999
Formulir Daftar pelanggan
2. Menawarkan produk lain (penjualan silang) yang sesuai dengan kebutuhan dan keinginan pelanggan Daftar kebutuhan dan keinginan pelanggan terkait dengan produk yang relevan disiapkan
Produk lain yang akan ditawarkan didaftar kelebihannya sehingga dapat memenuhi keutuhan dan keinginan baru pelanggan.
Standar mutu produk yang dipakai perusahaan untuk menghasilkan produk.
Cermat, teliti, jujur dan obyektif dalam melaksanakan survey kebutuhan pelanggan
Cermat, teliti dan obyektif dalam memilih jenis dan macam produk yang ditawarkan kepada pelanggan Tatacara mengidentifikasi kebutuhan pelanggan
Menjelaskan jenis dan macam produk yang ditawarkan sesuai standar mutu produk perusahaan
Melaksanakan survey kebutuhan pelanggan
Memilih jenis dan macam produk lain yang ditawar-kan kepada pelanggan sesuai kebtuhan dan keinginan pelanggan
Tes lisan
Tes perbuatan75(10)8
(32) Modul
Formulir Daftar Kebutuhan
Daftar harga
3. Menindaklanjuti permintaan lain dari pelanggan Permintaan baru dari pelanggan dicatat dalam formulir pemesanan
Pesanan/permintaan baru pelanggan dikonfirmasi ulang
Formulir pemesanan di-tandatangani oleh pelanggan Formulir pesanan pelanggan
Cermat, teliti, rapi dalam mencatat pesanan pelanggan dalam formulir pesanan
Cermat, teliti, rapi dalam melaksanakan komunikasi dan negosiasi kepada pelanggan.
Cermat, teliti, rapi dalam Menunjukkan tatacara pengisian formulir pesanan kepada pelanggan
Cermat, teliti, rapi dalam menyelesaikan formulir pesanan sesuai prosedur
Menjelaskan tata cara pencatatan formulir pesanan pelanggan
Menjelaskan tata cara komunikasi dan negosiasi
Menjelaskan pengisian formulir pesanan pelanggan
Mencatat pesanan pelanggan dalam formulir pesanan.
Melaksanakan komunikasi dan negosiasi kepada pelanggan.
Menunjukkan tatacara pengisian formulir pesan-an kepada pelanggan
Menyelesaikan formulir pesanan sesuai prosedur Tes lisan
Tes perbuatan75(10)18(72) Formulir pesanan barang
Formulir rekap pesanan barang
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: X/2STANDAR KOMPETENSI: Melaksanakan Pelayanan Prima (service excellent)KODE KOMPETENSI:
ALOKASI WAKTU: 60 x 45 menitKOMPETENSI
DASARINDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Melaksanakan Standar penampilan pribadi
Sikap, kemampuan dan penampilan dalam memberikan pelayanan kepada pelanggan. SOP sikap kemampuan dan penampilan dalam memberikan pelayanan Cermat, teliti dan bertanggung jawab dalam menjula Menjelaskan arti sikap dan prilaku seorang penjual Pengaruh penampilan dan kemampuan seorang penjual
Hubungan interpersonal penjual Tes pengamatan Tes perbuatan4-2(8) Pelayanan Prima (armico)
2. Menerapkan prinsip-prinsip pelayanan prima
Pelayanan pelanggan dengan konsep A3
Pelayanan pelanggan dengan konsep sikap (attitude)
Pelayanan pelanggan dengan konsep perhatian (attention)
Pelayanan pelanggan dengan konsep tindakan (action) Cermat, teliti dan bertanggung jawab
Melayani pelanggan dengan penampilan serasi, berpikir positif dan menghargai
Mendengarkan dan memahai kebutuhan pelanggan
Mengamati prilaku pelanggan
Mencurahkan perhatian penuh kepada pelanggan
Tindakan pelayanan kepada pelanggan intern dan extern Tes tertulis155
(10)16
(64) Pelayanan Prima
(armico)
3. Memberikan bantuan kepada pelanggan
Berbagai bantuan yang harus diberikan oleh penjual kepada pelanggan Informasi barang jasa yang disediakan perusahaan Cemat, teliti dan bertanggungjawab
Menjelaskan harga, merk manfaat , kondisi pengendalian atas barang dan jasa yang akan dibeli Tes tertulis4-2
(8) Pelayanan Prima
(armico)
4. Melakukan komunikasi dengan pelanggan
Mengidentifikasi jenis-jenis komunkasi dan media komunikasi Komunikasi perseorangan
Komunikasi kelompok
Komunikasi masa
Jenis-jenis media komunikasi Cermat, teliti, jujur dan bertanggung jawab
Menjelaskan komunikasi perseorangan, kelompok dan masa
Menjelaskan jenis-jenis media komunikasi Test tertulis
Test perbuatan12-- Pelayanan Prima
(armico)
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Dasar Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: X/1STANDAR KOMPETENSI: Melaksanakan Komunikasi bisnisKODE KOMPETENSI:
ALOKASI WAKTU: 60 x 45 menit
KOMPETENSI
DASARINDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Mengidentifikasi penerimaan pesan Menafsirkan dan menganalisis karakteristik penerima pesan Identifikasi sasaran pesan Mempormulasikan isi suatu pesan
Pengaruh isi suatu pesan Cemat, teliti, jujur dan tanggung jawab Menjelaskan sasaran suatu pesan
Menjelaskan pengaruh isi suatu pesan dan komunikasi Tes tertulis12--
2. Membuat pesan bisnis
Mengkomunikasikan berbagai jenis pesan bisnis Surat penawran brosur, booklet dan sejenisnya Cermat, teliti, jujur dan bertanggung jawab Menjelaskan surat dan pesan penawaran barang dan jasa
Membuat Jenis-jenis pesan bisnis Test tertulis Test perbuatan104(8)-
3. Menggunakan media komunikasi yang tersedia Menggunakan media komunikasi telepon, faximile dan internet Berkomunikasi melalui telepon, faximile dan internet Cermat dan teliti Langkah-langkah mengoperasikan telepon, faximile dan internet Test tertulis Test perbuatan107(14)7(28)
4. Melaksanakan komunkasi bisnis Mengaplikasikan komunikasi bisnis Melaksanakan promosi dengan teknik personal seling, advertensi, publicity dan sales promotion Cermat, teliti, jujur dan bertanggung jawab
Menjelaskan promosi dengan teknik personal selling, advertensi, publicity dan sales promotion Test tertulis6-4(16)
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Dasar Kompetensi Keahlian Pemasaran
KELAS/SEMESTER: X/1
STANDAR KOMPETENSI: Menerapkan prinsip profesional bekerjaKODE KOMPETENSI:
ALOKASI WAKTU: 72 x 45 menit
KOMPETENSI
DASARINDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri
Pengidentifikasian pengertian dan macam-macm industri
Pengelolaan usaha dalam bidang industri dapat diidentifikasi Arti dan macam-macam industri
Pengelolaan usaha dan bdang usaha Menjelaskan ati dan macam-macam industri
Menjelaskan masalah yang perlu diperhatikan dan dipertimbangkan oleh seorang pengelola di bidang industri
Menjelaskan faktor-faktor yang harus dipertimbangkan untuk tempat kedudukan dalam pengelolaan usaha dalam bidang industri Tes tertulis
Test pengamatan20-
- BHPD
Setiaji
Pengelolan usaha
Setiaji
2.Menerapkan pedoman, prosedur dan aturan kerja Merencanakan kerja efisien Daftar jadwal kerja
Efisiensi kerja Menguraikan daftar / jadwal kerja
Menjelaskan efisiensi kerja Pengamatan
10-- Petunjuk praktis memimpin perusahaan kecil
PT. Mutiara Jkt
3. Mengelola informasi Sistem kepegawaian Tujuan sistem kepegawaian
Organisasi pegawai
Prosedur, proses & tugas pegawai Menjelaskan sistem kepegawaian
Menganalisis organisasi pegawai
Menguraikan prosedur, proses dan tugas pegawai Test tertulis
Instruksi kerja10-- Adm. Perusahaan Industri
PT.Bima Aksara Jkt
4. Merencanakan pekerjaan dengan mempertimbangkan waktu dan sumber daya Pengaruh kondisi fisik kerja terhadap produktifitas Manusia dan pekerjaannya
Kondisi kerja
Waktu kerja dan istirahat
Menempatkan tenaga kerja pada kedudukan yang tepat
Pendidikan dan latihan kerja
Cara penerapan disiplin Mengidentifikasi manusia dan pekrjaanya
Menjelaskan kondisi kerja
Menguraikan waktu kerja dan istirahat
Menjelaskan penempatan tenaga kerja pada kedudukan yang tepat Test tertulis
Pengamatan
Perbuatan10-- Adm. Perusahaan Industri
PT.Bima Aksara Jkt
5. Mengelola kompetensi personal Kemampuan tenaga kerja personal
Pemahaman hak & kewajiban tenaga kerja menurut UU pokok kepegawaian
Hak dan kewajiban tenaga kerja menurut UU pokok kepegawaian
Merencanakan kebutuhan tenaga kerja
Sumber-sumber tenaga kerja
Prosedur pengadan tenaga kerja
Pembinaan dan pengembangan tenaga kerja perusahaan Menjelaskan hak&kewajiban tenaga kerja menurut UU pokok kepegawaian
Menguraikan rencana kebutuhan tenaga kerja
Menjelaskan sumber-sumber tenaga kerja
Menjelaskan prosedur pengadaan tenaga kerja
Menjelaskan pembinaan dan pengembangan tenaga kerja perusahaan Test tertulis
Pengamatan
22-- Adm. Perusahaan Industri
PT.Bima Aksara Jkt
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: X / 2
STANDAR KOMPETENSI: Membuka Usaha eceran/ritel (expansion store opening)KODE KOMPETENSI:
ALOKASI WAKTU: 72 x 45 menit
KOMPETENSI
DASARINDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Mengidentifikasi dasar bisnis ritel Mengidentifikasi dasar bisnis ritel Analisis peluang pasar Prilaku konsumen
Cermat, teliti dan bertanggung jawab dalam mengidentifikasi bisnis ritel Menjelaskan analisa peluang pasar
Mengidentifikasi prilaku konsumen Test tertulis
16-- Pemasaran Ritel (PT Sun Jkrt)
2. Membedakan klasifikasi dan diferensiasi bisnis ritel
Klasifikasi dan diferensiai bisnis ritel Membedakan gerai dan peritel Menjelaskan pengertian gerai dan ritel Test Tertulis8-- Pemasaran Ritel
(PT Sun Jkrt)
3. Menjelaskan distribusi dalam bisnis ritel Menerapkan marketing mix Menganalisa dan menerapkan strategi Marketing mix Menjelaskan strategi marketing mix Test Tertulis
Test perbuatan24-- Pemasaran Ritel
(PT Sun Jkrt)
4. Melakukan riset dalam bisnis ritel Menyusun dan menganalisa rencana pemasaran ritel Sasaran/target pasar Standar performance Anggaran biaya Kontrol dan tindakan korektif Menjelaskan target pasar, perpormance, anggaran biaya,monitoring dan tindkan korektif Test tertulis Test perbutan24-- Pemasaran Ritel
(PT Sun Jkrt)
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: X/1,2
STANDAR KOMPETENSI: Memahami prinsip-prinsip bisnisKODE KOMPETENSI:
ALOKASI WAKTU: 72 x 45 menit
KOMPETENSI
DASARINDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Mendeskripsikan prinsip-prinsip bisnis Prinsip-prinsip bisnis Pengertian bisnis Tujuan bisnis
Perkembangan bisnis
Klasifikasi bisnis
Keuntungan bisnis Menjelaskan pengertian bisnis Menjelaskan tujuan bisnis
Menguraikan perkembangan bisnis Mengklasifikasi jenis-jenis bisnis
Menjelaskan keuntungan bisnis Test tertulis Pengamatan10-- Pengantar bisnis Alfabeta
DR. Buchari Alma
2. Mengidentifikasi hukum paten, merk dan cipta di Indonesia
Pengidentifikasian hukum paten, merk dan cpat di indonesia Pengertian merek dan hukum paten Syarat-syarat merk Status hukum merk dan cap Tujuan pemberian merk Menjelaskan pengertian merk Menyebutkan syarat-syarat pemberian merk Menjelaskan status hukum merk
Menjelaskan tujuan pemberian merk Test tertulis pengamatan14-- Manajemen pemasran Drs. Buchori Alma
3. Mengidentifikasi hukum perlindungan konsumen Undang-undang perlindungan konsumen di identifikasi Undang-undang No.8 1999 tentang perlindungan konsumen Tujuan perlindungan konsumen
Hak dan kewajiban konsumen
Hak dan kewajiban pelaku usaha Menjelaskan isi Undang-undang perlindungan konsumen Menjelaskan tujuan perlindungan konsumen
Menyebutkan hak dan kewajiban konsumen
Menyebutkan hak dan kewajiban pelaku usaha Tes tertulis Tes pemahaman10-- Negosiasi (yudistira)
4. Mengidentifikasi larangan praktik monopoli Praketek monopoli dapat teridentifikasi Praktek Monopoli dan persaingan tidak sehat
Dampak praktek monopoli bagi dunia usaha
Menjelaskan praktik monopoli dan persaingan sehat
Menjelaskan dampak dari praktek monopoli bagi dunia usaha Test tertulis 10-- Pengetahuan dagang
(depdikbud)
5. Mengidentifikasi peraturan hukum dagang Pengidentifikasi hukum dagang Pengertian perdagangan
Tujuan perdagangan
Terjadinya perdagangan
Pihak-pihak yang terlibat dalam perdagangan Menjelaskan pengertian perdagangan Menjelaskan tujuan perdagangan Menguraikan terjadinya perdagangan Menyebutkan pihak-pihak yang terlibat dalam perdagangan Test tertulis Test pemahaman18-- Pengetahuan dagang
(depdikbud)
6. Memahami etika bisnis Tanggung jawab dan etika bisnis terhadap masyarakat Tanggung jawab bisnis Etika bisnis Menjelaskan tanggung jawab pelaku bisnis terhadap konsumen
Menjelaskan etika bisnis baik yang berhubungan dengan intern maupun ewxtern Test tertulis Test pengamatan10-- Pengantar bisnis
(Drs. Buchori Alma)
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: XI/4
STANDAR KOMPETENSI: Melakukan Pemasaran barang dan jasaKODE KOMPETENSI:
ALOKASI WAKTU: 126 x 45 menit
KOMPETENSI
DASARINDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Mengidentifikasi segmentasi pasar Segmentasi pasar diidentifikasi Pengertian segmentasi Tujuan segmentasi
Syarat-syarat segmentasi Menjelaskan Pengerrtian sementasi Menyebutkan tujuan segmentasi pasar
Menyebutkan tujuan segmentasi pasar Test tertulis 15--Melakukan negosiasi (Yudistira)
2. Menyusun rencana pencapain target pasar
Tasrget pasar dapat dianalis Sifat barang dan tingkat konsumsinya serta pertanyaan 04 dapat diuraikan Target pasar Rencana pemasaran
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi target pasar Menjelaskan perencanaan pemasaran jangka pendek, menengah dan jangka panjang Test tertulis33--Pemasaran barang dan jasa (Armico)
4. Menerapkan prinsip-prinsip marketing mix Faktor-faktor yang mempengaruhi Marketing Mix dapat diuraikan Marketing Mix Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi Marketing Mix Test tertulis105(10)-Pemasaran barang dan jasa
(Armico)
5. Menerapkan system informasi dan teknologi penjualan System informasi penjualan dapat diuraikan System penjualan Perbedaan Konsep penjualan dengan konsep pemasaran System penjualan sederhana dan system penjualan modern Menjelaskan system penjualan Membandingkan konsep penjualan dengan konsep pemasaran Membedkan system penjualan sederhana dengan system penjualan modern Test tertulis15--BHPD (Armico)
6. Menghitung PPn, PPh, PPn BM dan Bea Materai Istilah dan penggolongan pajak dapat diuraikan PN, PPn BM, PPh dan bea Materai Menghitung PPN, PPn BM, PPh dan Bea Materai Test Tertulis1023
(46)-Pemasaran barang dan jasa
(Armico)
7. Menerapkan aturan pokok hukum pertanggungan (asuransi) Peristiwa dan resiko yang dapat diasuransikan Kontrak pengurusan asuransi polis, premi dan penggolongan asuransi dapat diuraikan Pengertian dasar asuransi serta peristiwa dan resiko Kontrak pengurusan asuransi, polis premi dan penggolongan asuransi Menjelaskan pengertian dasar asuransi serta peristiwa dan resiko Menetapkan kontrak pengurusn polis, premi dan penggolongan asuransi Test Tertulis510-Pemasaran barang dan jasa
(Armico)
NAMA SEKOLAH: SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMOMATA PELAJARAN: Dasar Kompetensi Keahlian PemasaranKELAS/SEMESTER: X / 1STANDAR KOMPETENSI: Menerapkan Keselamatan, Kesehatan kerja dan lingkungan Hidup (k3LH)KODE KOMPETENSI:
ALOKASI WAKTU: 48 x 45 menit
KOMPETENSI
DASARINDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TMPSPI
1. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja Menjelaskan ISO 14001 tentang sistem Manajemen lingkungan Menyebutkan dasar hukum K3LH
Menjelaskan pengertian K3LH
Menguraikan tujuan K3LH
Menguraikan syarat-syarat K3LH Dasar hukum Pengertian K3LH
Tujuan K3LH
Syarat-syarat K3LH MendiskusikaN ISO 14001 tentang system manajemen lingkungan Menunjukan dasar-dasar hukum K3LH
Menerangkan pengertian K3LH
Menguraikan tujuan K3LH
Menguraikan syarat-syarat K3LH Test Tertuls12--ISO 14001Permenaker
05//men/1996
UU no14/1969
UU no 1/1970
UU no 3/1992
UU no 13/2003
2. Melaksanakan prosedur K3
Menjelaskan ruang lingkup K3LH Mengidentifikasi sebab-sebab kecelakaan kerja
Mengidentifikasi akibat kecelakaan kerja
Menjelaskan pencegahan kecelakan kerja
Mencontohkan SOP K3LH Ruang lingkup K3LH Sebab kecelakaan kerja
Akibat kecelakaan kerja
Pencegahan kecelakaan kerja Mendiskusikan ruang lingkup K3LH Menguraikan sebab-sebab kecelakaan kerja
Mengraikan akibat-akibat kecelakaan kerja
Mendiskusikan pencegahan kecelakaan kerja
Simulasi SOP K3LH Test lisan Test tertulis12--
3. Menerapkan konsep lingkungan hidup Menjelaskan pengertian lingkungan hidup Merancang lingkungan kerja yang nyaman Pengertian lingkungan hidup Penataan lingkungan kerja Mendiskusikan konsep lingkungan hidup Simulasi penataan dan perawatan fasilitas lingkungan kerja Tes lisan Tes tertulis12--
4.Menerapakan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakan Menilai dan menanggapi situasi darurat pertolongan pertama Memberikan perawatn yang tepat
Memonitor situasi
Menyiapkan laporan insiden Pengertian P3K Syarat-syarat dan tugas P3K
Fasilitas & syarat ruang P3k Simulasi darurat yang memerlukan tindakan segera Menganalisis bantuan dari pihak lain
Memprediksi kondisi fisik pasien dari tanda-tanda yang dapat dilihat
Memberikan pertolongan pertama sesuai dengan prosedur
Melaporkan nformasi tentang kondisi korban pada personil
Layanan darurat
Mendokumentasikan situasi darurat
Melaporkan insiden secara jelas, akurat dan tepat waktu Tes tertulis12--
KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN
SILABUS KOMPETENSI KEAHLIANSMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMO
Top Related