RESOLUSI KONFLIK PENGELOLAAN
TAMAN WISATA EDUKATIF SUMBER MARON (Studi di Taman Wisata Edukatif Sumber Maron Dusun Adiluwih,
Desa Karangsuko, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Malang)
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang
Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Sosiologi
Oleh :
Khoirum Min Alfiyani
201310310311111
JURUSAN SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2018
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah segala puji hanya milik Allah, penulis memuji-Nya,
meminta pertolongan dan memohon ampun kepada-Nya dari kejahatan dan
keburukan diri penulis. Barang siapa yang diberi hidayah oleh Allah, maka tidak
ada seorangpun yang dapat menyesatkannya dan barang siapa yang disesatkan
oleh Allah, maka tidak ada seorangpun yang dapat memberi hidayah.
Terselesaikannya penelitian skripsi ini dengan Judul : Resolusi Konflik
Pengelolaan Taman Wisata Edukatif Sumber Maron (Studi di Taman
Wisata Edukatif Sumber Maron, Dusun Adiluwih, Desa Karangsuko,
Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Malang) merupakan bentuk kesyukuran
yang mendalam kepada Allah SWT. Penulis menyadari bahwa dalam proses
penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan, bimbingan, dukungan, dan doa
dari berbagai pihak.
Terima kasih penulis ucapkan kepada :
1. Drs. Fauzan, M.Pd. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang
periode tahun 2016-2020.
2. Bapak Dr. Rinikso Kartono, M.Si. selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan
Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Bapak Muhammad Hayat, M.A. selaku Ketua Jurusan Sosiologi
Universitas Muhammadiyah Malang dan sebagai pembimbing I penulis
yang tidak pernah lelah memberikan semangat, nasehat, kritik, saran serta
membagi ilmunya, senantiasa meluangkan waktunya untuk penulis hingga
terselesaikannya skripsi ini.
4. Ibu Dr. Tutik Sulistyowati, M.Si. sebagai Dosen Wali yang tidak pernah
bosan mengingatkan penulis akan cita-cita dan tujuan studi di Universitas
Muhammadiyah Malang hingga penulis menyelesaikan skripsi sebagai
prasayat memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S-1).
5. Bapak Rachmad K. Dwi Susilo M. A. sebagai Dosen Pembimbing II yang
selalu membagi ilmunya, pengalamannya, dukungan dan semangatnya,
masukan sarannya, waktu serta bimbingannya yang sangat membantu
dalam penulisan skripsi ini.
6. Seluruh Dosen Jurusan Sosiologi yang telah membagi cerita, ilmu,
pengalaman kepada penulis melalui berbagai proses belajar hingga
terselesaikannya semua studi di Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial
dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Malang.
7. Teristimewa kedua orang tua penulis, Bapak Sudjiono dan Ibu Nuryani,
tercinta kakak penulis Mbak Lailatul Chodriyah dan Mas Putra Ilham
Imansyah, tersayang adik penulis Riski Wahyu Sabar Iman, tak lupa juga
Mbak Sulikah, Mas Andik Kusdianto, Mbak Vini beserta keluarga besar
Bani Ngaliman, terima kasih atas semua limpahan kasih sayang, do’a,
serta dukungan dan semangat yang diberikan kepada penulis selama ini.
8. Keluarga Besar Sosiologi C 2013 yang telah menambah cerita hidup
penulis akan makna kebersamaan dan kekeluargaan.
9. Keluarga Besar PP Putri Salafiyah Miftahul Ulum atas doa, dukungan,
semangat, cerita akan kekeluargaan dalam pondasi keislaman.
10. Keluarga kos Uyun, Maya, Devi, CC, Riska, Oliv, Tu’i, atas persahabatan
yang luar biasa.
Penulis selalu berdoa semoga semua kebaikan kalian bernilai ibadah.
Tentunya Skripsi ini memiliki banyak kekurangan sehingga kritik dan saran
senantiasa diharapkan penulis. Penulis menyampaikan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Malang, 31 Januari 2018 Penulis
Khoirum Min Alfiyani 201310310311111
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... ii
LEMBAR PERSETUJUAN ............................................................................ iii
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI .................................................... iv
LEMBAR PERNYATAAN ............................................................................ v
LEMBAR PERSEMBAHAN .......................................................................... vi
LEMBAR ORISINILITAS SKRIPSI ............................................................. vii
MOTTO HIDUP ............................................................................................. viii
KATA PENGANTAR .................................................................................... ix
DAFTAR ISI .................................................................................................. xii
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xvi
DAFTAR BAGAN ........................................................................................ xvii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xviii
ABSTRAKSI .................................................................................................. xx
ABSTRACT ................................................................................................... xxi
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1
1.1. Latar Belakang ........................................................................................ 1
1.2. Rumusan Masalah .................................................................................. 9
1.3. Tujuan Penelitian ................................................................................... 9
1.4. Manfaat Penelitian ................................................................................. 10
1. Manfaat Teoritis ............................................................................... 10
2. Manfaat Praktis ................................................................................ 10
1.5. Definisi Konsep ..................................................................................... 11
1. Resolusi Konflik .............................................................................. 11
2. Pengelolaan ...................................................................................... 12
3. Taman .............................................................................................. 13
4. Wisata Edukatif ................................................................................ 13
1.6. Metode Penelitian .................................................................................. 14
1.6.1. Pendekatan Penelitian .................................................................. 14
1.6.2. Jenis Penelitian ............................................................................ 14
1.6.3. Lokasi Penelitian ......................................................................... 15
1.6.4. Subjek Penelitian.......................................................................... 15
1.6.5. Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 16
1.6.6. Sumber Data ............................................................................... 21
1.6.7. Teknik Analisa Data .................................................................... 24
1.6.8. Validitas Data ............................................................................. 26
BAB II KAJIAN PUSTAKA ....................................................................... 29
2.1. Kajian Pustaka ......................................................................................... 29
2.1.1. Pengertian Resolusi Konflik ......................................................... 29
2.1.2. Tujuan dan Upaya Resolusi Konflik ............................................. 31
2.1.3. Kemampuan Resolusi Konflik ...................................................... 32
2.1.4. Metode Resolusi Konflik .............................................................. 33
2.1.5. Sumber Daya Alam dan Potensi Konflik ....................................... 40
2.2. Penelitian Terdahulu ............................................................................... 41
2.3. Landasan Teori Resolusi Konflik Johan Galtung ..................................... 45
2.4. Kerangka Pemikiran Resolusi Konflik ..................................................... 49
BAB III DESKRIPSI WILAYAH ............................................................... 51
3.1. Kondisi Desa .......................................................................................... 51
3.1.1. Deskripsi Desa .............................................................................. 51
3.1.2. Aspek Geografi dan Demografi ..................................................... 51
3.1.3. Aspek Sumber Daya Alam ............................................................ 54
3.1.4. Aspek Sumber Tingkat Pendidikan ................................................ 58
3.1.5. Aspek Sumber Daya Pembangungan ............................................. 58
3.1.6. Aspek Sumber Daya Sosial Budaya ............................................... 59
3.2. Kondisi Pemerintahan Desa ..................................................................... 59
3.2.1. Wilayah Desa ................................................................................ 59
3.2.2. Struktur Pemerintahan Desa .......................................................... 60
BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA .......................................... 61
4.1. Deskripsi Subjek Penelitian ................................................................... 62
4.2. Pemetaan dan Analisis Konflik ............................................................. 76
4.2.1. Setting Lokasi Pemicu Konflik .................................................... 76
4.2.2. Hak Pengelolaan Taman Wisata Edukatif Sumber Maron sebagai
Sumber Konflik .......................................................................... 81
4.2.3. Pihak-pihak yang Berkonflik (Aktor-aktor) .................................. 85
4.2.4. Dinamika Konflik ....................................................................... 94
4.2.5. Aktor-aktor yang Memediasi Penyelesaian Konflik ..................... 143
4.3. Hasil Temuan ........................................................................................ 147
4.3.1. Penanganan Konflik Taman Wisata Edukatif Sumber
Maron .......................................................................................... 147
4.3.2. Resolusi Konflik Taman Wisata Edukatif Sumber
Maron .......................................................................................... 153
4.4.3. Kendala Resolusi Konflik ............................................................ 156
4.4. Analisis Hasil Temuan dengan Teori Resolusi Konflik Johan Galtung .. 158
BAB V PENUTUP ........................................................................................ 165
5.1. Kesimpulan .............................................................................................. 165
5.2. Saran ....................................................................................................... 166
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... xxii
Lampiran ....................................................................................................... xxiv
Daftar Lampiran
1. Peraturan Desa (PerDes) Nomor 2 Tahun 2015 tentang Restribusi Taman
Wisata Edukatif Sumber Maron.
2. Keputusan Kepala Desa Karangsuko tentang Penetapan Pengelola Taman
Wisata Edukatif Sumber Maron Tahun 2016.
3. Peraturan Desa (PerDes) tentang Pungutan Taman Wisata Edukatif Sumber
Maron Tahun 2016.
4. Peraturan Desa (PerDes) Nomor 4 Tahun 2017 tentang Penetapan Kawasan
Sumber Air Sumber Maron menjadi Taman Wisata Edukatif.
5. Peraturan Desa (PerDes) Nomor 5 Tahun 2017 tentang Badan Usaha Milik
Desa.
6. Keputusan Bupati Malang tentang Pengesahan Pemberhentian dan
Pengangkatan Anggota Badan Permusyawaratan Desa Karangsuko
Kecamatan Pagelaran Pengganti Antar Waktu Masa Jabatan Tahun 2013-
2019.
7. Anggaran Dasar (AD) Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) ”AMANAH”
Desa Karangsuko, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Malang.
8. Anggaran Rumah Tangga (ART) Badan Usaha Milik Desa (BUMDes)
”AMANAH” Desa Karangsuko, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Malang.
9. Standar Operasional dan Perosedur (SOP) Pengelolaan Badan Usaha Milik
Desa (BUMDes) ”AMANAH” Desa Karangsuko, Kecamatan Pagelaran,
Kabupaten Malang.
Daftar Pustaka
Buku
Haryanto Sindung. (2012). Spektrum Teori Sosial dari Klasik hingga Postmodern.
Jogjakarta : Ar-Ruzz Media
Idrus Muhammad. (2009). Metode Penelitian Ilmu Sosial Pendekatan Kualitatif
dan Kuantitatif Edisi Kedua. Yogyakarta : Erlangga
Ikbar Yanuar. (2012). Metode Penelitian Sosial Kualitatif. Bandung : PT Refika
Aditama
Nurhasim Moch. Konflik dan Integrasi Politik Gerakan Aceh Merdeka Kajian
tentang Konsensus Normatif antara RI-GAM dalam Perundingan Helsinki.
Jakarta: Pustaka Pelajar, 2008.
M. Mukhsin Jamil, Cet. Ke I. (2007). Mengelola Konflik Membangun Damai
Teori, Strategi, dan Implementasi Resolusi Konflik. Semarang : Walisongo
Mediation Center (WMC)
Moelong J. Lexy. (2014). Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi, Bandung
: PT Remaja Rosdakarya
Mulyana Dedy. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu
Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya, Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Ritzer, George dan Douglas J. Goodman. (2008). Teori Kontemporer. Jakarta :
Kencana
Roger Fisher and William Ury, (1983). Getting Yes, 2nd ed. London : Random
House Business Books
Susan Novri. Pengantar Sosiologi Konflik dan Isu-isu Konflik Kontemporer.
Jakarta: Kencana Prenada Media Grup, 2009.
Suyanto Bagong, Sutinah, editor. (2007). Metode Penelitian Sosial Berbagai
Alternatif Pendekatan. Jakarta : Kencana
Republik Indonesia. 2009. Undang-undang No. 32 Tahun 2009 tentang
Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup
Republik Indonesia. 2009. Undang-undang Nomor 10 Tahun 2009 tentang
Kepariwisataan
Peraturan
Anggaran Dasar (AD) Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) ”AMANAH” Desa
Karangsuko, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Malang.
Anggaran Rumah Tangga (ART) Badan Usaha Milik Desa (BUMDes)
”AMANAH” Desa Karangsuko, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten
Malang.
Keputusan Bupati Malang tentang Pengesahan Pemberhentian dan Pengangkatan
Anggota Badan Permusyawaratan Desa Karangsuko Kecamatan Pagelaran
Pengganti Antar Waktu Masa Jabatan Tahun 2013-2019.
Keputusan Kepala Desa Karangsuko tentang Penetapan Pengelola Taman Wisata
Edukatif Sumber Maron Tahun 2016.
Peraturan Desa Nomor 2 Tahun 2015 tentang Restribusi Taman Wisata Edukatif
Sumber Maron.
Peraturan Desa Nomor 4 Tahun 2017 tentang Penetapan Kawasan Sumber Air
Sumber Maron menjadi Taman Wisata Edukatif.
Peraturan Desa Nomor 5 Tahun 2017 tentang Badan Usaha Milik Desa.
Peraturan Desa tentang Pungutan Taman Wisata Edukatif Sumber Maron Tahun
2016.
Peraturan Menteri Desa Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi
Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2015 tentang Pedoman Tata Tertib
dan Mekanisme Pengambilan Keputusan Musyawarah Desa
Standar Operasional dan Perosedur (SOP) Pengelolaan Badan Usaha Milik Desa
(BUMDes) ”AMANAH” Desa Karangsuko, Kecamatan Pagelaran,
Kabupaten Malang.
Jurnal dan Berita Online
http://artipkarangsuko.blogspot.co.id. Pemandian Alam “Sumber Maron”, diakses
pada tanggal 6 September 2017
http://jatimtimes.com, Wisata Cantik Sumber Maron Kini Dikembangkan
BUMDes Ekonomi Warga Menggeliat, diakses pada tanggal 6 September
2017
http://malangvoice.com. Komisi A Mediasi Pertemuan Konflik Dua Kubu Sumber
Maron, diakses pada tanggal 22 Oktober 2017
http://malangvoice.com. Soal Mediasi Sumber Maron, Sayid: Ada Faktor Adu
Domba, diakses pada tanggal 6 September 2017
http://radarmalang.com. Bank Dunia Kagumi PLTMH Sumber Maron, diakses
pada tanggal 6 September 2017
http://suryamalang.com. Inilah Solusi Dewan Untuk Konflik Perebutan Wisata
Sumber Maron Kabupaten Malang, diakses pada tanggal 22 Oktober 2017
Wani Hilal Ahmad, 2011. Understanding Conflict Resolution, Aligarh, INDIA :
Aligarh Muslim University
Top Related