RESOLUSI KONFLIK PENGELOLAAN

TAMAN WISATA EDUKATIF SUMBER MARON (Studi di Taman Wisata Edukatif Sumber Maron Dusun Adiluwih,

Desa Karangsuko, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Malang)

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Sosiologi

Oleh :

Khoirum Min Alfiyani

201310310311111

JURUSAN SOSIOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2018

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Alhamdulillah segala puji hanya milik Allah, penulis memuji-Nya,

meminta pertolongan dan memohon ampun kepada-Nya dari kejahatan dan

keburukan diri penulis. Barang siapa yang diberi hidayah oleh Allah, maka tidak

ada seorangpun yang dapat menyesatkannya dan barang siapa yang disesatkan

oleh Allah, maka tidak ada seorangpun yang dapat memberi hidayah.

Terselesaikannya penelitian skripsi ini dengan Judul : Resolusi Konflik

Pengelolaan Taman Wisata Edukatif Sumber Maron (Studi di Taman

Wisata Edukatif Sumber Maron, Dusun Adiluwih, Desa Karangsuko,

Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Malang) merupakan bentuk kesyukuran

yang mendalam kepada Allah SWT. Penulis menyadari bahwa dalam proses

penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan, bimbingan, dukungan, dan doa

dari berbagai pihak.

Terima kasih penulis ucapkan kepada :

1. Drs. Fauzan, M.Pd. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang

periode tahun 2016-2020.

2. Bapak Dr. Rinikso Kartono, M.Si. selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan

Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.

3. Bapak Muhammad Hayat, M.A. selaku Ketua Jurusan Sosiologi

Universitas Muhammadiyah Malang dan sebagai pembimbing I penulis

yang tidak pernah lelah memberikan semangat, nasehat, kritik, saran serta

membagi ilmunya, senantiasa meluangkan waktunya untuk penulis hingga

terselesaikannya skripsi ini.

4. Ibu Dr. Tutik Sulistyowati, M.Si. sebagai Dosen Wali yang tidak pernah

bosan mengingatkan penulis akan cita-cita dan tujuan studi di Universitas

Muhammadiyah Malang hingga penulis menyelesaikan skripsi sebagai

prasayat memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S-1).

5. Bapak Rachmad K. Dwi Susilo M. A. sebagai Dosen Pembimbing II yang

selalu membagi ilmunya, pengalamannya, dukungan dan semangatnya,

masukan sarannya, waktu serta bimbingannya yang sangat membantu

dalam penulisan skripsi ini.

6. Seluruh Dosen Jurusan Sosiologi yang telah membagi cerita, ilmu,

pengalaman kepada penulis melalui berbagai proses belajar hingga

terselesaikannya semua studi di Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial

dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Malang.

7. Teristimewa kedua orang tua penulis, Bapak Sudjiono dan Ibu Nuryani,

tercinta kakak penulis Mbak Lailatul Chodriyah dan Mas Putra Ilham

Imansyah, tersayang adik penulis Riski Wahyu Sabar Iman, tak lupa juga

Mbak Sulikah, Mas Andik Kusdianto, Mbak Vini beserta keluarga besar

Bani Ngaliman, terima kasih atas semua limpahan kasih sayang, do’a,

serta dukungan dan semangat yang diberikan kepada penulis selama ini.

8. Keluarga Besar Sosiologi C 2013 yang telah menambah cerita hidup

penulis akan makna kebersamaan dan kekeluargaan.

9. Keluarga Besar PP Putri Salafiyah Miftahul Ulum atas doa, dukungan,

semangat, cerita akan kekeluargaan dalam pondasi keislaman.

10. Keluarga kos Uyun, Maya, Devi, CC, Riska, Oliv, Tu’i, atas persahabatan

yang luar biasa.

Penulis selalu berdoa semoga semua kebaikan kalian bernilai ibadah.

Tentunya Skripsi ini memiliki banyak kekurangan sehingga kritik dan saran

senantiasa diharapkan penulis. Penulis menyampaikan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Malang, 31 Januari 2018 Penulis

Khoirum Min Alfiyani 201310310311111

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... ii

LEMBAR PERSETUJUAN ............................................................................ iii

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI .................................................... iv

LEMBAR PERNYATAAN ............................................................................ v

LEMBAR PERSEMBAHAN .......................................................................... vi

LEMBAR ORISINILITAS SKRIPSI ............................................................. vii

MOTTO HIDUP ............................................................................................. viii

KATA PENGANTAR .................................................................................... ix

DAFTAR ISI .................................................................................................. xii

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xvi

DAFTAR BAGAN ........................................................................................ xvii

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xviii

ABSTRAKSI .................................................................................................. xx

ABSTRACT ................................................................................................... xxi

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1

1.1. Latar Belakang ........................................................................................ 1

1.2. Rumusan Masalah .................................................................................. 9

1.3. Tujuan Penelitian ................................................................................... 9

1.4. Manfaat Penelitian ................................................................................. 10

1. Manfaat Teoritis ............................................................................... 10

2. Manfaat Praktis ................................................................................ 10

1.5. Definisi Konsep ..................................................................................... 11

1. Resolusi Konflik .............................................................................. 11

2. Pengelolaan ...................................................................................... 12

3. Taman .............................................................................................. 13

4. Wisata Edukatif ................................................................................ 13

1.6. Metode Penelitian .................................................................................. 14

1.6.1. Pendekatan Penelitian .................................................................. 14

1.6.2. Jenis Penelitian ............................................................................ 14

1.6.3. Lokasi Penelitian ......................................................................... 15

1.6.4. Subjek Penelitian.......................................................................... 15

1.6.5. Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 16

1.6.6. Sumber Data ............................................................................... 21

1.6.7. Teknik Analisa Data .................................................................... 24

1.6.8. Validitas Data ............................................................................. 26

BAB II KAJIAN PUSTAKA ....................................................................... 29

2.1. Kajian Pustaka ......................................................................................... 29

2.1.1. Pengertian Resolusi Konflik ......................................................... 29

2.1.2. Tujuan dan Upaya Resolusi Konflik ............................................. 31

2.1.3. Kemampuan Resolusi Konflik ...................................................... 32

2.1.4. Metode Resolusi Konflik .............................................................. 33

2.1.5. Sumber Daya Alam dan Potensi Konflik ....................................... 40

2.2. Penelitian Terdahulu ............................................................................... 41

2.3. Landasan Teori Resolusi Konflik Johan Galtung ..................................... 45

2.4. Kerangka Pemikiran Resolusi Konflik ..................................................... 49

BAB III DESKRIPSI WILAYAH ............................................................... 51

3.1. Kondisi Desa .......................................................................................... 51

3.1.1. Deskripsi Desa .............................................................................. 51

3.1.2. Aspek Geografi dan Demografi ..................................................... 51

3.1.3. Aspek Sumber Daya Alam ............................................................ 54

3.1.4. Aspek Sumber Tingkat Pendidikan ................................................ 58

3.1.5. Aspek Sumber Daya Pembangungan ............................................. 58

3.1.6. Aspek Sumber Daya Sosial Budaya ............................................... 59

3.2. Kondisi Pemerintahan Desa ..................................................................... 59

3.2.1. Wilayah Desa ................................................................................ 59

3.2.2. Struktur Pemerintahan Desa .......................................................... 60

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA .......................................... 61

4.1. Deskripsi Subjek Penelitian ................................................................... 62

4.2. Pemetaan dan Analisis Konflik ............................................................. 76

4.2.1. Setting Lokasi Pemicu Konflik .................................................... 76

4.2.2. Hak Pengelolaan Taman Wisata Edukatif Sumber Maron sebagai

Sumber Konflik .......................................................................... 81

4.2.3. Pihak-pihak yang Berkonflik (Aktor-aktor) .................................. 85

4.2.4. Dinamika Konflik ....................................................................... 94

4.2.5. Aktor-aktor yang Memediasi Penyelesaian Konflik ..................... 143

4.3. Hasil Temuan ........................................................................................ 147

4.3.1. Penanganan Konflik Taman Wisata Edukatif Sumber

Maron .......................................................................................... 147

4.3.2. Resolusi Konflik Taman Wisata Edukatif Sumber

Maron .......................................................................................... 153

4.4.3. Kendala Resolusi Konflik ............................................................ 156

4.4. Analisis Hasil Temuan dengan Teori Resolusi Konflik Johan Galtung .. 158

BAB V PENUTUP ........................................................................................ 165

5.1. Kesimpulan .............................................................................................. 165

5.2. Saran ....................................................................................................... 166

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... xxii

Lampiran ....................................................................................................... xxiv

Daftar Lampiran

1. Peraturan Desa (PerDes) Nomor 2 Tahun 2015 tentang Restribusi Taman

Wisata Edukatif Sumber Maron.

2. Keputusan Kepala Desa Karangsuko tentang Penetapan Pengelola Taman

Wisata Edukatif Sumber Maron Tahun 2016.

3. Peraturan Desa (PerDes) tentang Pungutan Taman Wisata Edukatif Sumber

Maron Tahun 2016.

4. Peraturan Desa (PerDes) Nomor 4 Tahun 2017 tentang Penetapan Kawasan

Sumber Air Sumber Maron menjadi Taman Wisata Edukatif.

5. Peraturan Desa (PerDes) Nomor 5 Tahun 2017 tentang Badan Usaha Milik

Desa.

6. Keputusan Bupati Malang tentang Pengesahan Pemberhentian dan

Pengangkatan Anggota Badan Permusyawaratan Desa Karangsuko

Kecamatan Pagelaran Pengganti Antar Waktu Masa Jabatan Tahun 2013-

2019.

7. Anggaran Dasar (AD) Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) ”AMANAH”

Desa Karangsuko, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Malang.

8. Anggaran Rumah Tangga (ART) Badan Usaha Milik Desa (BUMDes)

”AMANAH” Desa Karangsuko, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Malang.

9. Standar Operasional dan Perosedur (SOP) Pengelolaan Badan Usaha Milik

Desa (BUMDes) ”AMANAH” Desa Karangsuko, Kecamatan Pagelaran,

Kabupaten Malang.

Daftar Pustaka

Buku

Haryanto Sindung. (2012). Spektrum Teori Sosial dari Klasik hingga Postmodern.

Jogjakarta : Ar-Ruzz Media

Idrus Muhammad. (2009). Metode Penelitian Ilmu Sosial Pendekatan Kualitatif

dan Kuantitatif Edisi Kedua. Yogyakarta : Erlangga

Ikbar Yanuar. (2012). Metode Penelitian Sosial Kualitatif. Bandung : PT Refika

Aditama

Nurhasim Moch. Konflik dan Integrasi Politik Gerakan Aceh Merdeka Kajian

tentang Konsensus Normatif antara RI-GAM dalam Perundingan Helsinki.

Jakarta: Pustaka Pelajar, 2008.

M. Mukhsin Jamil, Cet. Ke I. (2007). Mengelola Konflik Membangun Damai

Teori, Strategi, dan Implementasi Resolusi Konflik. Semarang : Walisongo

Mediation Center (WMC)

Moelong J. Lexy. (2014). Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi, Bandung

: PT Remaja Rosdakarya

Mulyana Dedy. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu

Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya, Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Ritzer, George dan Douglas J. Goodman. (2008). Teori Kontemporer. Jakarta :

Kencana

Roger Fisher and William Ury, (1983). Getting Yes, 2nd ed. London : Random

House Business Books

Susan Novri. Pengantar Sosiologi Konflik dan Isu-isu Konflik Kontemporer.

Jakarta: Kencana Prenada Media Grup, 2009.

Suyanto Bagong, Sutinah, editor. (2007). Metode Penelitian Sosial Berbagai

Alternatif Pendekatan. Jakarta : Kencana

Republik Indonesia. 2009. Undang-undang No. 32 Tahun 2009 tentang

Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup

Republik Indonesia. 2009. Undang-undang Nomor 10 Tahun 2009 tentang

Kepariwisataan

Peraturan

Anggaran Dasar (AD) Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) ”AMANAH” Desa

Karangsuko, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Malang.

Anggaran Rumah Tangga (ART) Badan Usaha Milik Desa (BUMDes)

”AMANAH” Desa Karangsuko, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten

Malang.

Keputusan Bupati Malang tentang Pengesahan Pemberhentian dan Pengangkatan

Anggota Badan Permusyawaratan Desa Karangsuko Kecamatan Pagelaran

Pengganti Antar Waktu Masa Jabatan Tahun 2013-2019.

Keputusan Kepala Desa Karangsuko tentang Penetapan Pengelola Taman Wisata

Edukatif Sumber Maron Tahun 2016.

Peraturan Desa Nomor 2 Tahun 2015 tentang Restribusi Taman Wisata Edukatif

Sumber Maron.

Peraturan Desa Nomor 4 Tahun 2017 tentang Penetapan Kawasan Sumber Air

Sumber Maron menjadi Taman Wisata Edukatif.

Peraturan Desa Nomor 5 Tahun 2017 tentang Badan Usaha Milik Desa.

Peraturan Desa tentang Pungutan Taman Wisata Edukatif Sumber Maron Tahun

2016.

Peraturan Menteri Desa Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi

Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2015 tentang Pedoman Tata Tertib

dan Mekanisme Pengambilan Keputusan Musyawarah Desa

Standar Operasional dan Perosedur (SOP) Pengelolaan Badan Usaha Milik Desa

(BUMDes) ”AMANAH” Desa Karangsuko, Kecamatan Pagelaran,

Kabupaten Malang.

Jurnal dan Berita Online

http://artipkarangsuko.blogspot.co.id. Pemandian Alam “Sumber Maron”, diakses

pada tanggal 6 September 2017

http://jatimtimes.com, Wisata Cantik Sumber Maron Kini Dikembangkan

BUMDes Ekonomi Warga Menggeliat, diakses pada tanggal 6 September

2017

http://malangvoice.com. Komisi A Mediasi Pertemuan Konflik Dua Kubu Sumber

Maron, diakses pada tanggal 22 Oktober 2017

http://malangvoice.com. Soal Mediasi Sumber Maron, Sayid: Ada Faktor Adu

Domba, diakses pada tanggal 6 September 2017

http://radarmalang.com. Bank Dunia Kagumi PLTMH Sumber Maron, diakses

pada tanggal 6 September 2017

http://suryamalang.com. Inilah Solusi Dewan Untuk Konflik Perebutan Wisata

Sumber Maron Kabupaten Malang, diakses pada tanggal 22 Oktober 2017

Wani Hilal Ahmad, 2011. Understanding Conflict Resolution, Aligarh, INDIA :

Aligarh Muslim University