KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
1
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori: 2 SKS Praktik: SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a. Mahasiswa mampu memahami konsep yang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menghitungvaliditas dan reliabilitas test, penyusunan test danmnengolah nilai.
b. Mahasiswa mampu menganalisis validitas dan reabilitassuatu test.
c. Mahasiswa mampu menyusun test bahasa jerman, denganmengikuti langkah-langkah yang dipelajari.
.5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menguasai konsep evaluasi yang
berkaitan dengan definisi, penilaian pendidikan, tujuan ataufungsi dan ciri-ciri penilaian.
6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan tentang konsepevaluasi yang berkaitan dengan definisi, penilaianpendidikan, tujuan atau fungsi dan ciri-ciri penilaian danmerefleksikan subyektivitas dalam kegiatan evaluasi.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Penilain pendidikan, tujuan atau fungsi dan ciri-ciri
penilaian.
8.Kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan Silabi, pentingyaevaluasi, contohevaluasi di pendidikanformal.
10 menit ceramah
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
2
Penyajian(Inti)
Pengukuran, penilaian,evaluasi. Mengapamenilai? Tujuan danfungsi penilaian. Ciri-ciri penilainpendidikan.
80 menit Ceramah,diskusi,presentasi,penugasan
OHP,LCD
Evalusipendidikan( SuharsimiArikunto)
Penutup Mahasiswa merefleksikegiatan evaluasi yangpernah dialami selamasekolah.
10 menit Ceramah,penugasan
Penilaiandalampengajaransastra danbahasa(Burhan N)
TindakLanjut
Tugas menceritakanhasil refleksi tentangsubyktivitas yangterjadi dalam evaluasi.
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
3
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2 SKS Praktik : - SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a. Mahasiswa mampu memahami konsep yang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik,menghitung validitas dan reliabilitas tes, penyusunan tesdan mengolah nilai.
b. mahasiswa mampu menganalisis validitas dan reabilitassuatu tes.
c. Mahasiswa mampu menyususn tes bahasa Jerman,dengan mengikuti langkah-langkah yang dipelajari.
5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menguasai konsep evaluasi yangberkaitan dengan subyek, prinsip, alat, dan masalah tes.
6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu menerangkan tentang konsep evaluasiyang berkaitan dengan subjek, prinsip, alat dan masalahtest.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Subyek, prinsip, alat dan masalah test.
8.Kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan Contoh kasussubyektifitas yangdialami mahasiswa.
10 menit ceramah EvaluasiPendidikan( SuharsimiArikunto)
Penyajian(Inti)
Subyek, prinsip, alatdan masalah test.
80 menit Ceramah dandiskusi
OHP,LCD
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
4
Penutup 10 menit Ceramah,penugasan
Penilaiandalampengajaransastra danbahasa (Burhan N)
Tindak Lanjut
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
5
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2 SKS Praktik : SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a. Mahasiswa mampu memahami konsep yang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik,menghitung validitas dan reliabilitas test, penyusunantest dan mnengolah nilai.
b. Mahasiswa mampu menganalisis validitas dan reabilitassuatu test.
c. Mahasiswa mampu menyusun test bahasa jerman, denganmengikuti langkah-langkah yang dipelajari.
.5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menguasai konsep validitas dan cara
menghitung atau mencari validitas test.
6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu menerangkan konsep validitas dan caramenghitung atau mencari validitas test.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Macam-macam dan cara mencarinya.
8.Kegiatan Perkuliahan :KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan Pentingnya alat ukuryang akurat.
10 menit ceramah
Penyajian(Inti)
Macam-macamvaliditas dan caramencari, validitasbutir soal, testterstandar, validitasvaktor.
80 menit Ceramah,diskusi,presentasi,Penugasan
OHP,LCD
Evalusipendidikan(SuharsimiArikunto)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
6
Penutup Perlu melatih dirimengenai caramencari validitas.
10 menit Ceramah,penugasan
Penilaiandalampengajaransastra danbahasa(Burhan N)
Tindak Lanjut Tugas mencematiaplikasi rumusproduct moment.
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
7
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2 SKS Praktik : SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a. Mahasiswa mampu memahami konsep yang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menghitungvaliditas dan reliabilitas test, penyusunan test danmnengolah nilai.b. Mahasiswa mampu menganalisis validitas dan reabilitassuatu test.c. Mahasiswa mampu menyusun test bahasa jerman,dengan mengikuti langkah-langkah yang dipelajari.
.5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menghitung validitas.
6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu menghitung validitas test dengan rumuskorelasi product moment.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Mengoperasikan rumus product moment.
8.Kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan Pentingnya memilikipemahamanmatematis.
10 menit ceramah
Penyajian(Inti)
Mengoperasikan rumusproduct momentuntuk menghitungvaliditas
80 menit Ceramah,diskusi,presentasi,Penugasan
OHP,LCD
Evalusipendidikan(SuharsimiArikunto)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
8
Penutup Quis. 10 menit Ceramah,penugasan
Penilaiandalampengajaransastra danbahasa(Burhan N)
Tindak Lanjut
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
9
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2 SKS Praktik : SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a. Mahasiswa mampu memahami konsep yang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menghitungvaliditas dan reliabilitas test, penyusunan test danmnengolah nilai.b. Mahasiswa mampu menganalisis validitas dan reabilitassuatu test.c. Mahasiswa mampu menyusun test bahasa jerman,dengan mengikuti langkah-langkah yang dipelajari.
.5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menguasai konsep reliabilitas test dan
cara menghitung atau mencari reliabilits test.
6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu menerangkan konsep reliabilitas testdan cara menghitung atau mencari reliabilits test.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Reliabilitas test dan cara menghitung atau mencari
reliabilitas test.
8.Kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan Hubungan validitas danreliabilitas.
10 menit ceramah
Penyajian(Inti)
Reliabilitas test, caramenghitungnya.
80 menit Ceramah,diskusi,presentasi,Penugasan
OHP,LCD
Evalusipendidikan(SuharsimiArikunto)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
10
Penutup Mencermati teknikbelah dua untukmenghitungreliabilitas.
10 menit Ceramah,penugasan
Penilaiandalampengajaransastra danbahasa(Burhan N)
Tindak Lanjut Tugas mencaribesarnya reliabilitas.
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
11
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. Jumlah SKS : Teori : 2 SKS Praktik :_____SKSSem : 5 Waktu : 100 menit
4. Standar Kompetensi : a. Mahasiswa mamapu memahami konsepyangberkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsepmengenai pengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik,menhitung validitas den rliabilitas tes, penyusunan tes,dan mengolah nilai.
b. Mahsiswa ammpu menganalisis validitan realibiltas suatutes.
c. Mahasiswa mampu menyusun tes Bahasa Jeman, denganmengikuti langkah-langkah yang dipelajari.
5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mamapu menghitung raliabilitas tesdengan teknik belah dua
6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mamapu menghitung raliabilitas tesdengan teknik belah dua (awal-akhir, ganjil-genap)
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Mahasiswa mamapu menghitung raliabilitas tesdengan teknik belah dua (awal-akhir, ganjil-genap)
8. Kegiatan Perkuliahan :KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan Brainstorming tentangteknik belah dua
10 menit ceramah
Penyajian(Inti) Mencari relibilitas tes
dengan teknik belahdua (awal-akhir,ganjil-genap)
80 menit Ceramahdiskusipresentasipenugasan
OHPLCD
Evaluasipendidikan(SuharsimiArikunto)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
12
Penutupquis
10 menit Ceramahpenugasan
Penilaiandlm Pengjsastra danbhs(Burhan N)
Tindak Lanjut
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
13
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2SKS Praktik : ______SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a. Mahasiswa mamapu memahami konsepyang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menhitungvaliditas den rliabilitas tes, penyusunan tes, dan mengolahnilai.
b. Mahsiswa mampu menganalisis validitan realibiltas suatutes.
c. Mahasiswa mampu menyusun tes Bahasa Jeman, denganmengikuti langkah-langkah yang dipelajari.
5. Kompetensdi Dasar : Mahasiswa mampu menguasai konsep taksonomipendidikan dan tujuan instruksional.
6. Indikator Ketercapaian : Mahsiswa mampu menerangkan konsep taksonomipendidikan dan tujuan instruksional.
7. Materi Pokok/ penggalan Materi : Konsep taksonomi pendidikan dan tujuaninstruksional.
8. kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan 10 menit ceramah
Penyajian(Inti) Konsep taksonomi
pendidikan dan tujuaninstruksional.Taksonomi Bloom,
80 menit Ceramahdiskusipresentasipenugasan
OHPLCD
Evaluasipendidikan(SuharsimiArikunto)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
14
TIK.
PenutupMerumuskan Tik SUW
sesuai materi
10 menit Ceramahpenugasan
Penilaiandlm Pengjsastra danbhs(Burhan N)
TindakLanjut
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
15
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2SKS Praktik : ______SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a. Mahasiswa mampu memahami konsepyang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menhitungvaliditas den rliabilitas tes, penyusunan tes, dan mengolahnilai.
b. Mahsiswa ammpu menganalisis validitan realibiltas suatutes.
c. Mahasiswa mampu menyusun tes Bahasa Jeman, denganmengikuti langkah-langkah yang dipelajari.
5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menguasai meteri yang diajarkan.
6. Indikator Ketercapaina : Mahasiswa ammapu menjawab pertanyaan dalam ujian midsemester.
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : mid semester
8. Kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan
Penyajian(Inti)
Evaluasipendidikan(SuharsimiArikunto)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
16
Penutup Penilaiandlm Pengjsastra danbhs(Burhan N)
Tindak Lanjut
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
17
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2SKS Praktik : ______SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a. Mahasiswa mamapu memahami konsepyang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menhitungvaliditas den rliabilitas tes, penyusunan tes, dan mengolahnilai.
b. Mahsiswa ammpu menganalisis validitan realibiltas suatutes.
c. Mahasiswa mampu menyusun tes Bahasa Jeman, denganmengikuti langkah-langkah yang dipelajari.
5. Kompetensdi Dasar : Mahasiswa mampu menguasai konsep Tes standar, buatanguru, dan langkah penyususnannya.
6. Indikator Keretcapaian : Mahasiswa mampu menguasai konsep Tes standar, buatanguru, dan langkah penyususnannya.
7. materi Pokok/ penggalan Materi : Tes standar, buatan guru, dan langkahpenyususnannya.
8. kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan Manfaat peer teaching(presentasimahasiswa) danmenciptakanefektivitas dalamkegiatan
10 menit ceramah
Penyajian(Inti) Tes standar, buatan
guru, dan langkah
80 menit Ceramahdiskusi
OHP Evaluasipendidikan(Suharsimi
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
18
Arikunto)Penutup Penilaian
dlm Pengjsastra danbhs(Burhan N)
Tindak LanjutMembagi kelompoktugas penyusunan tesSUW, uji coba, dananalisis. Dikumpulakhir semester.
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
19
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2SKS Praktik : ______SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a. Mahasiswa mamapu memahami konsepyang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menhitungvaliditas den rliabilitas tes, penyusunan tes, dan mengolahnilai.
b. Mahsiswa ammpu menganalisis validitan realibiltas suatutes.
c. Mahasiswa mampu menyusun tes Bahasa Jeman, denganmengikuti langkah-langkah yang dipelajari.
5. Kompetensdi Dasar : Mahasiswa mampu menyusun 10 soal SUW untuk siswaSMU sesuai dengan materi
6. Indikator Keretcapaian : Mahasiswa mampu menyusun 10 soal SUW untuk siswaSMU sesuai dengan materi
7. materi Pokok/ penggalan Materi : Mahasiswa mampu menyusun 10 soal SUW untuksiswa SMU sesuai dengan materi
8. kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan Mengulang tetntanglangkah-langkahpenyusunan sola.
10 menit Ceramah,tanya jawab
Penyajian(Inti)
Menyusun 10 soalSUW untuk siswaSMU sesuai denganmateri
80 menit Diskusipresentasipenugasan
OHPLCD
Evaluasipendidikan(SuharsimiArikunto)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
20
Penutup Membahas hasil kerjamahasiswa sampel.
10 menit penugasan Penilaiandlm Pengjsastra danbhs(Burhan N)
Tindak Lanjut Mahasiswa bekerjasesuai kelompokuntuk membuat tugasakhir semester.
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
21
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2SKS Praktik : ______SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a. Mahasiswa mamapu memahami konsepyang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menhitungvaliditas den rliabilitas tes, penyusunan tes, dan mengolahnilai.
b. Mahsiswa ammpu menganalisis validitan realibiltas suatutes.
c. Mahasiswa mampu menyusun tes Bahasa Jeman, denganmengikuti langkah-langkah yang dipelajari.
5. Kompetensdi Dasar : Mahasiswa mampu menguasai konsep tentang bentuk-bentuk tes, macam-amcam tes ojektif, pengukuran rananafektif dan psikomotor
6. Indikator Keretcapaian : Mahasiswa mampu menguasai konsep tentang bentuk-bentuk tes, macam-amcam tes ojektif, pengukuran rananafektif dan psikomotor
7. materi Pokok/ penggalan Materi : tes tertulis
8. kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan Brainstorming : testertulis
10 menit Ceramah,tanya jawab
Penyajian(Inti)
Bentuk-bentuki tes,macam-macam tesobjektif, pengukuranranaf afektif danpsokomotor
80 menit Diskusipresentasi
OHPLCD
Evaluasipendidikan(SuharsimiArikunto)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
22
Penutup Menggaris bawahipertanyaan yangmuncul
10 menit ceramah Penilaiandlm Pengjsastra danbhs(Burhan N)
Tindak Lanjut Mahasiswa bekerjasesuai kelompokuntuk membuat tugasakhir semester.
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
23
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : . Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2 SKS Praktik : SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a.Mahasiswa mampu memahami konsep yang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menghitungvaliditas dan reliabilitas test, penyusunan test, dan mengolanilai.b.Mahasiswa mampu menganalisis validitas dan reabilitas
suatu test.c.Mahasiswa mampu menyusun test bahasa Jerman,
dengan mengikuti langkah-langkah yang dipelajari..5. Kompetensi Dasar : Mahasisiwa mampu menguasai konsep tentang fungsi tabel
spesifikasi, langkah-langkah pembuatannya dan tindaklanjut.
6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa dapat menerangkan fungsi tabel spesifikasi,langkah-langkah pembuatanya, tindak lanjut, serta dapatmembuat tabel spesifikasi.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi :
8.Kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan Brainstorming: tabelspesifikasi
10 Menit Ceramah,tanya jawab
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
24
Penyajian(Inti)
Fungsi tabelspesifikasi.Langkah-langkahpembuatan.Tindaklanjut.
80 Menit CeramahDiskusipresentasi
OHPLCD
EvaluasiPendidikan( SuharsimiArikunto )
Penutup Quis 10 Menit Quis Peniliaindalampengajaransastra danbahasa (Burhan N )
Tindak LanjutMahasiswa bekerja
sesuai kelompokuntuk membuat tugasakhir semester.
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
25
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : . Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK620
3. SKS : Teori : 2 SKS Praktik : SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a.Mahasiswa mampu memahami konsep yang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menghitungvaliditas dan reliabilitas test, penyusunan test, dan mengolanilai.b.Mahasiswa mampu menganalisis validitas dan reabilitas
suatu test.c.Mahasiswa mampu menyusun test bahasa Jerman,
dengan mengikuti langkah-langkah yang dipelajari..5. Kompetensi Dasar :Mahasiswa mampu menganalisi test buatan sendiri, dan
melakukan analisis butir soal.
6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu menganalisi test buatan dan melakukananalisi butir soal.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi :Analisi butir soal
8.Kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
PendahuluanMengulangTentang Validalitas
10 Menit Ceramah
Penyajian(Inti)
Menganalisis testbuatan sendiri, analisibutir soal
80 Menit CeramahDikusipresentasi
OHPLCD
Evaluasipendidikan( SuharsimiArikunto )
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
26
PenutupPengayaan hal-hal
yang belum jelas
10 Menit Ceramah PenilaindalampengajaranSatra danBahasa (Burhan N )
Tindak Lanjut Mahasiswa bekerjasesuai kelompokuntuk membuat tugasakhir semester
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
27
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2 SKS Praktik : SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a.Mahasiswa mampu memahami konsep yang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menghitungvaliditas dan reliabilitas test, penyusunan test, dan mengolanilai.b.Mahasiswa mampu menganalisis validitas dan reabilitas
suatu test.c.Mahasiswa mampu menyusun test bahasa Jerman,
dengan mengikuti langkah-langkah yang dipelajari..5. Kompetensi Dasar :Mahasiswa mampu memahami konsep menskor, perbedaan
skor dan nilai, NRT dan CRT.
6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu menerangkan konsep menskor,perbedaan skor dan nilai , NRT dan CRT.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi :Menskor, perbedaan skor dan nilai, NRT dan CRT.
8.Kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
PendahuluanMengulangPerbedaanMengukur danmenilai
10 Menit Ceramah
Penyajian(Inti)
Menskor, perbedaanmenskor dan menilai,CRT dan NRT
80 Menit CeramahDikusipresentasi
OHPLCD
Evaluasipendidikan( SuharsimiArikunto )
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
28
PenutupQuis
10 Menit Ceramah PenilaindalampengajaranSatra danBahasa (Burhan N )
Tindak Lanjut Mahasiswa bekerjasesuai kelompokuntuk membuat tugasakhir semester
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
29
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : . Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2 SKS Praktik : SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a.Mahasiswa mampu memahami konsep yang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menghitungvaliditas dan reliabilitas test, penyusunan test, dan mengolanilai.b.Mahasiswa mampu menganalisis validitas dan reabilitas
suatu test.c.Mahasiswa mampu menyusun test bahasa Jerman,
dengan mengikuti langkah-langkah yang dipelajari..5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami konsep nilai akhir dan
faktor-faktor yang menjadi pertimbangan dalampenilain,cara menentukan nilai akhir.
6. Indikator Ketercapaian : Mahasiwa mampu menerangkan tentang nilai akhir danfaktor-faktor yang menjadi pertimbangan dalam penilaian,cara menentukan nilai akhir.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi:
8. Kegiatan Perkuliah:
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
PendahuluanMengulangTentang menskor dan
menilai
10 Menit CeramahTanya jawab
Penyajian(Inti)
Nilai akhir,faktor-faktor yang menjadipertimbangan dalampenilaian, caramenentukn nilai
80 Menit CeramahDikusipresentasi
OHPLCD
Evaluasipendidikan( SuharsimiArikunto )
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
30
akhir.
Penutup Mengaris bawahipertanyaan yangmuncul.
10 Menit Ceramahpenugasan
PenilaindalampengajaranSatra danBahasa (Burhan N )
Tindak Lanjut Mahasiswa bekerjasesuai kelompokuntuk membuat tugasakhir semester
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
31
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Penilaian Pembelajaran Bahasa Jerman Kode :MKK6205
3. SKS : Teori : 2 SKS Praktik : SKSSem : 5 Waktu : 100 Menit
4. Standar Kompetensi : a.Mahasiswa mampu memahami konsep yang berkaitandengan evaluasi, yang meliputi konsep-konsep mengenaipengertian, alat-alat, syarat evaluasi yang baik, menghitungvaliditas dan reliabilitas test, penyusunan test, dan mengolanilai.b.Mahasiswa mampu menganalisis validitas dan reabilitas
suatu test.c.Mahasiswa mampu menyusun test bahasa Jerman,
dengan mengikuti langkah-langkah yang dipelajari..5. Kompetensi Dasar :Mahasiswa mampu menyusun test SUW untuk siswa SMU,
uji coba,dan menganalisisnya secara kelompok.
6. Indikator Ketercapaian :Mahasiswa mengumpulkan laporan kelompok saat UAS..
7. Materi Pokok/Penggalan Materi :Konsultasi tugas akhir semester.
8.Kegiatan Perkuliahan :
KOMPONENLANGKAH
Uraian Kegiatan EstimasiWaktu
Metode Media SumberBahan/Referensi
Pendahuluan Mengingatkan tentangtugas akhir semesterkelompok:menyusunsoal, uji coba, dananalisis.
10 Menit CeramahTanya jawab
Penyajian(Inti)
Konsultasi akhirtentang tugaskelompok.
80 Menit CeramahDikusipresentasi
OHPLCD
Evaluasipendidikan( SuharsimiArikunto )
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENIJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)No. RPP/JER/67 Revisi : 01 Tgl : 6 Agustus 2012 Hal 1dari 32
32
Penutup Konsultasi akhirtentang tugaskelompok.
10 Menit Ceramah PenilaindalampengajaranSatra danBahasa (Burhan N )
Tindak Lanjut Batas pengumpulantugas kelompok : saatujian akhir semester.
Yogyakarta, 6 Agustus 2012Mengetahui, Dosen,Ketua Jurusan PB Jerman,
Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra.Wening Sahayu, M.Pd.NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19640812 198812 2 001
Top Related