8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
1/15
[1]
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DAN KONTRAK LATIHAN MURID
MATA PELAJARAN EKONOMI RUMAH TANGGA 2012 TINGKATAN EMPAT
MINGGU
TARIKH
TAJUK/ BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PENGAJARAN
Pada akhir pengajaran murid dapat: NILAI BBM
BILSET
LATIHAN
OBJEKTIF
STRUKTUR
ESEI
NOTA
Minggu 1-6
4/1hingga10/2
1.1 PAKAIANa. PENYEDIAAN REKOD KERJA
JAHITAN1. Lakaran Stail pakaian
hadapan dan belakangii) fabric yang digunakan
Aras 1yMenyatakan maksud makananyMenyatakan maksud pemakanan.
Disiplin Bersih Bersyukur Perihatin
1. Bahansumbangan2. Contoh relia
(makanan)3. Carta4. Buku teks ert
tingkatan 4 dan5
1 1 1
Minggu 29/1
hingga13/1
b) PROTEINyunsuryjenisoasid amino pentingoasid amino tak penting
ysumberyfungsiykesan berlebihan dan
kekurangan
b) KARBOHIDRATyunsuryjenisomonosakaridaodisakaridaopolisakarida
ysumberyfungsiykesan berlebihan dan
kekurangan
Aras 1yMenyatakan fungsi proteinymenyatakan unsur yang terkandung
dalam protein
Aras 2y menyatakan klasifikasi protein dan
contohnya.y Menerangkan kesan pengambilan
protein yang berlebihan dan kesankekurangan pada tubuh
Aras 1yMenyatakan klasifikasi karbohidratyMenamakan sumber mengikut
klasifikasi karbohidratyMenyenaraikan fungsi karbohidratymenyatakan unsur yang terkandung
dalam karbohidratAras 2yMenerangkan kesan pengambilan
karbohidrat yang berlebihan dankesan kekurangan pada tubuh
Bersyukur Disiplin Perihatin
1. Bahanperbincangan carta buku teks
2. bahan edaran- notalatihan
pengukuhan3. laptop4. lcd
1 5 4 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
2/15
[2]
Minggu 316/1
hingga20/1
b) LEMAKyunsuryjenisoasid lemak tepuo lemak tak tepu
ysumberyfungsiykesan berlebihan dan
kekuranganykolestrolmaksudsumberkesan berlebihan
Aras 1yMenyatakan klasifikasi lemakyMenyenarai sumber lemakyMenyenaraikan fungsi lemakymenyatakan maksud kolestrolymengenalpasti sumber makanan yang
banyak lemak tepu.yMenyatakan unsur yang terkandung
dalam lemak
Aras 2y Menerangkan kesan pengambilan
lemak yang berlebihan dan kesan
kekurangan pada tubuhy Menerangkan kesan
pengambilankolestrol yangberlebihan pada tubuh.
Disiplin Bersih Bersyukur Perihatin
1. bahansumbang saran
2. lap[top3. lcd4. buku teks ert5. buku skrap
1 1 1
Minggu 423 hingga27
JanuariCUTI TAHUN BARU CINA
Minggu 530/1
hingga4/2
**4/2/12SEKOLAH
GANTI(KHAMIS)
b) VITAMINyjenisysumbery
fungsiykesan berlebihan dankekurangan
Aras 1y menyatakan klasifikasi viaminy menamakan vitamin larut air dan
larut lemaky menamakan sumber bagi setiapjenis vitamin B kompleks, C, A, D, E,K
y menyenarai fungsi bagi setiap jenisvitamin B kompleks, C, A, D, E, K
Aras 2y menyatakan nama saintifik bagi
setiap jenis vitamin B kompleks, C,A, D, E, K
ymenerangkan kesan pengambilanberlebihan vitamin B kompleks, C, A,D, E, K dan kesan kekurangan padatubuh
Disiplin kesungguh
an Bersyukur Perihatin
1. Bahanperbincangan
y koleksi gambarindividu yangmengalamiperbagai jenispenyakitberkaitannutrien.
2. Laptop3. Lcd4. Buku teks ert
tingkatan 4& 5
1 4 1
b) GARAMMINERALy Jenis Mikro mineral
oFluorin (Fl)oZink (Zn)
Jenis Makro mineraloKalsium (Ca)
Aras 1y menyenaraikan sumber garam
mineraly menyenaraikan fungsi garam
mineral
Disiplin Bersih Bersyukur Perihatin
1. muzik latar2. bahan edaran
nota kertas
mahjong
1 4 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
3/15
[3]
oFosforus (P)oNatrium (Na)oFerum (Fe)oMagnesium (Mg)oSulfur (S)oIodin (I)
y sumbery fungsiy kesan berlebihan dan
kekurangan
Aras 2y menerangkan kesan pengambilangaram mineral yang berlebihan dan
kesan kekurangan pada tubuh
Minggu 67/2
hingga
11/2
**7/2(Cuti
MaulidulRasul)
c. air dan pelawasysumberyfungsiykesan berlebihan dankekurangan
Aras 1y menyatakan sumber pelawas yang
terdapat dalam makanan
y menyenaraikan fungsi air danpelawas pada tubuhAras 2y menerangkan kesan berlebihan dan
kesan kekurangan air dan pelawaspada tubuh
y Disipliny Bersihy Bersyukury Perihatiny Rasional
1. bahanperbincangan buku teks kertasedaran
2. set latihanpengukuhan
1 5 1 1
Minggu 713/2
hingga17/2
d. Faktor yang mempengaruhipengambilan dietAgamaBudayaGeografiKeperluan fisiologiKeperluan socialKemajaun teknologiPendidikanpendapatan
Aras 1ymenyatakan faktor yang
mempengaruhi pengambilan diet
Aras 2ymenerangkan faktor yang
mempengaruhi pengambilan diet
y Disipliny Bersyukury Perihatiny Rajin
1. bahanperbincangan
2. koleksi gambarkeluarga/individu
3. bahan edarannota
pengambilan4. set latihan
pengukuhan5. laptop6. lcd
2 - 4 - 1
Minggu 8-9
20/2-24/2hingga
27/2-3/3**3/3
SEKOLAHGANTI
(JUMAAT)
1.2 c. kepentingan diet seimbangd.piramid makanan
Aras 1ymenyatakan kepentingan diet
seimbangymenerangkan konsep piramid
makanan
Aras 2ymengaplikasikan piramid makanan
dalam perancangan diet
Disiplin Bersih Bersyukur Perihatin
1. bahanperbincangan
2. contoh piramidmakanan
3. brosur piramidmakanan
4. laptop5. lcd
3 - 3 - 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
4/15
[4]
e. Peruntukan Diet Harian Yangdisarankan (RDA)ymaksud RDAykegunaan RDAyperuntukan tenaga yang
disarankanypengiraan nilai tenaga
makanan
Aras 1ymenyatakan maksud RDAymenyatakan nilai tenaga bagi setiapgram karbohidrat, protein dan lemak.Aras 2ymenyatakan kegunaan RDAAras 3ymengira nilai tenaga dalam makanan
dengan menggunakan jadualkomposisi makanan
ymembanding bezakan keperluantenaga mengikut kumpulan tertentu.
1. bahan edaran2. nota3. buku komposisizat makanan.4. Kalkulator5. Set latihan
pengiraan nilaitenaga
MINGGU 10
5 -9/3/2012 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN PENGGAL 1 [1 HINGGA 9 MAC 2012]MINGGU 11
12-16/3/2012CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
Minggu12-13
19-24/3HINGGA26-30/3
**24/3/12SEKOLAH
GANTI(KHAMIS)
1.4 Pemilihan dan penyimpananmakanan
a. makanan segarymaksudysayuran, ikan dagingklasifikasipemilihan dan
penyimpanan.b.makanan keringymaksudypemilihan dan penyimpananbijirin dan hasil bijirinkekacangrempahsayur-sayurangandum dan beras.
Aras 1ymenyatakan maksud
makanan segarmakanan kering
ymenyatakan klasifikasi makanan segarberikut dan contohnyasayur-sayuranIkanDaging
Aras 2yMenerangkan cara menyimpan
makanan segarmakanan kering
Disiplin Bersih Bersyukur Perihatin Berhati-
hati
Teliti
1. menguruskanlawatan murid
2. bahan edarany latihan
pengukuhan
3. laptop4. lcd
3 2 7 3 1
Minggu14-16
2/4hingga20/4
1.5 Prinsip memasaka. Tujuan memasak makananb.Prinsip memasak makanan Maksud haba keringyMenggorengymembakarymemanggang
Maksud haba lembapy Mengukus
Aras 1ymenyatakan tujuan memasak
makanany menyatakan prinsip memasak
makananyMenyatakan kaedah memasak
menggunakan haba kering dan habalembap.
yMenyatakan ciri hasil masakan setiap
Disiplin Bersih Perihatin Teliti Bersih Menepati
masa
y bahanperbincangan
y cartay bahan edarany notaybahan
eksperimeny ikan,y beras,
3 4 3 5 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
5/15
[5]
***6/4/12CUTIGOODFRIDAY
***9/4/12CUTI
PERISTIWA
y merebusy merenihy mencelury merendidih
c. ciri hasil masakan yangmenggunakan kaedah habakering dan haba lembap.
d.kesan memasak ke atas bahanmakanan yang menggunakankaedah haba kering dan habalembap daripada aspek rupa,warna dan tekstur:ikanberassayur.
e. kelebihan dan kelemahan bagisetiap kaedah memasak.
f. penggunaan alat penjimat masa
pengisarpengadunketuhar gelombang mikropengadun kopiperiuk nasi elektrikperiuk tekanan
kaedah memasakyMenyenaraikan alat penjimat masa
yang digunakan dalam aktivitimemasak.yMenyatakan kegunaan setiap alat
penjimat masa yang digunakan dalamaktiviti memasak.
Aras 2yMenyatakan kelebihan dan
kelemahan menggunakan setiapkaedah memasak.
Aras 3yMenerangkan kesan haba ke atas
makananikanberassayur.
y sayury borang laporan
eksperimeny alatan
memasaky gambar alat
penjimat masa
Minggu17-18
23/4-27/4hingga
30/4- 4/5
*CUTIHARI
PEKERJA
1.6 a perancangan menumaksudymenuysajian
faktor yang mempengaruhiperancangan menu dalampenyediaan makanan.yTujuan sajianyKeseimbangan sajianyKeperluanyKegemaranySumberKewangan - Kemudahan
fizikalBahan - Kemahiran
Aras 1ymenyatakan maksud menu dan
maksud sajian.yMenyatakan faktor yang
mempengaruhi perancangan menu
Aras 2yMenerangkan faktor yang
mempengaruhi perancangan menu
Disiplin Bersih Bersyukur Perihatin
1. Bahansumbangsaran/perbincangan
Kad menuGambar
hidanganmakantengahari
Gambarhidanganmakantengahari
Gambarhidangan buffet
3 3 6 1 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
6/15
[6]
Keupayaan - masayBilangan tetamu 2.Bahan edarannota
b.Pengurusan sajiany sajian harian
sajian utama sarapan makan tengahari makan malam
sajian sampingan minum pagi minum petang minum malam Hi-Tea dan Brunch sajian keraian
hari perayaan hari jadi hari ulang tahun
perkahwinan meraikan tetamu/
pelancong sajian untuk kumpulan
tertentu vegetarian - kanak-
kanak pesakit - sipulih ibu hamil ibu menyusukan anak
Aras 1ymenyatakanjenis sajianAras 2ymerancang menu untuk sajian harian,
sajian keraian dan sajian untukkumpulan tertentu
Disiplin Bersih Bersyukur Perihatin Menepati
masa
Rasional Teliti
1. carta jenissajian
2.kad imbasanpelbagai jenismakanan
3. LCD contohperancangankerja amali
4.Borangperancangankerja amali.
5.Buku resepimasakan
6. Nota edaran
2 - 3 2 1
Minggu 197/5
hingga12/5
**12/5/12SEKOLAH
GANTI(ISNIN)
c. penyediaan makanan Menyedia -
memasak Menyaji -
mengemas Mencuci
d.penilaian hasil masakan rupa - rasa warna - tekstur persembahan
Aras 1ymenyedia, memasak dan menyaji
mengikut perancangan.yMenggunakan alat penjimat masa
dalam menyediakan makanan.
Aras 1ymenilai hasil masakan
Disiplin Bersih Perihatin Berhati-
hati
Menepatimasa Berkerjasa
ma
1. Resepimasakan
individu
2. Alatanmenyedia/
memasak danmenghidang
3. Dapur gas4. Pernggu meja5. Bahan masakan6. Air7. Elektrik
1 - 3 1 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
7/15
[7]
MINGGU20-21
14-25/5
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
MINGGU22-23
28/5-8/6CUTI PERTENNGAHAN TAHUN
Minggu 24
11/6hingga16/6
** SEKOLAH
GANTI(SELASA)
1.7 Sanitasi makanana.Maksud sanitasi makananb.Prinsip kebersihan makananykebersihan diriymenyedia makananymemasak makananymenyaji makananymenyimpan bahan makananymenyimpan makanan yang
telah dimasak.
Aras 1ymenyatakan maksud sanitasi
makananymenyatakan prinsip kebersihan
makanan
Aras 3
ymenghuraikan prinsip kebersihanmakananymengaplikasikan prinsip kebersihan
makanan semasa menyedia,memasak, menyaji dan menyimpanbahan makanan serta makanan yangtelah dimasak.
Disiplin Bersih Perihatin Berhati-
hati
Menepatimasa
Berkerjasama
1. Bahan edaranNotaBorang senarai
semak
2. Laptop3.lcd
2 3 6 1 1
Minggu 25
18/6hingga22/6
2.1 KAJIAN FABRIK
a. klasifikasi fabrik
yGentian asliTumbuhanKapasLinen
haiwansuterabenang sayat
yGentian buatanSelulosa terjana semulaviskosasetattriasetat
sintetikpoliamida / nilonpoliesterakrilik
Aras 1ymenyatakan klasifikasi fabrikmengikut gentian.yMengenalpasti sumber gentian asli
dan gentian buatan
Disiplin Perihatin Menepati
masa
Berkerjasama
Rasional
1. Contoh fabrikgentian asli dangentian buatan
2.Buku teksERTtingkatan 4dan 5
3.Set Latihanpengukuhan
1 3 7 - 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
8/15
[8]
Minggu 26
25/6hingga29/6
b.Ciri gentian asli dan gentian
buatan
Aras 1y
menyatakan ciri gentian asli dangentian buatan
Aras 2ymembandingbezakan ciri gentian asli
dan gentian buatan
1. Buku teks ertting. 4
2.Bahan edaran3. Laptop
4. Lcd
1 - 2 - 1
Minggu 27
2/7hingga
6/7
2.2 Peralatan jahitan
a. pemilihan, penggunaan danpenjagaan alatan dan bahanjahitan
1. alatan mengukurpita ukurpembaris
2. alatan mendrafpembaris melengkungpembaris sesiku
3. alatan menandaroda surihkertas karbon tukang jahitkapur tukang jahit
4. alatan mengguntingguntingsnipper
5. alatan menekansterikabod sterika
6. alatan menjahitmesinjahitjarum tangan7. alatan lainjarum penitithreaderjidalpenetasjahitan
Aras 1ymenerangkan pemilihan, penggunaan
dan penjagaan alatan jahitan
Disiplin Perihatin Berhati-
hati
Menepatimasa
Berkerjasama
1. alatan danbahanjahitan.
2. Menyediakangambar alatanjahitan.
3. Buku teks.ertting. 4
4. Bahan edaran5. Laptop6. Lcd
2 3 7 - 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
9/15
[9]
Minggu
28-299/7
hingga20/7
**11-13/7KEJOHANAN
SUKANTAHUNAN
SMKS
**14/7SEKOLAH
GANTI(RABU)
**20/7CUTI
PERISTIWA
2.3 Pemilihan pakaian
a. stail pakaian1. Pemilihan stail pakaianyang formal dan kasual,sesuai dengan bentukbadan
Tinggi dan gempalTinggi dan langsingRendah dan gempalRendah dan kurus2. Penggunaan template
dalam melakar stailpakaian.
Aras 1y
Mengenalpastijenis bentuk badan.Aras 2y Menggunakan croquet untuk
melakar stail pakaian mengikutbentuk badan
Aras 3y Melakar stail fesyen pakaian yang
sesuai dengan bentuk badan.
Teliti
Bersih Tekun Rajin Disiplin Menepati
masa Rasional
1. Model 4 orangpelajar yangmempunyaibentuk badanyang berbeza
2. Pakaiandenganpelbagai stailpakaian.
3. Majalah danbrosur yangmenunjukkan
pelbagai stailpakaian.4. Template5. Bahan edaran
3 3 4 - 1
Minggu30-31
23/7hingga
3/8
2.4 Membuat pakaian
a. perancangan
i) proses jahitany Format rekod kerjay Contoh rekod kerja
yang lengkap
Penghilangangelembung Lisu pemadan kedut lepas
Kelim Kelim belah
kangkung kelim betawi.
Aras 1y Carta langkah penyediaan setiap
proses dan menamakan prosestersebut.
y Mendokumentasikan perancanganyang diperlukan dalam rekod kerja
Aras 2y Menghuraikan setiap proses jahitany Menyatakan langkah penyediaan
setiap proses jahitany Mengira kos projek.
1. Contoh prosesjahitan
2. Carta langkahpenyediaansetiap prosesjahitan
3. Format rekodkerja
4. Contoh rekodkerja yanglengkap
5. Manualpentaksirankerja kursus
3 8 7 7 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
10/15
[10]
Belah Belah berzip
Belah slit berlapik Garis leher
Lapik Kolar lurus
Penyudah tepi Kelepet lurus Kelepet
melengkung Kun
Lengan Lengan padanan
rata
Kancing Cangkuk dan
palang
ii) penyediaan rekod kerja
y Lakaran stail pakaianhadapan dan belakang.y Contoh fabrik yang
digunakany Ukuran badany Proses menjahity Susunatur polay Langkah menjahity Pengiraan kos
6. Buku teks erttingkatan 4 & 5
7. Buku asasjahitan
8. Buku panduanmembuatpakaian
9. Buku manualjahitan
MINGGU
32-336-15/8 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN PENGGAL DUA
MINGGU 3420/8-24/8
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL DUA16/8/12 (CUTI GANTI)17/8/12 (CUTI PERISTIWA)
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
11/15
[11]
Minggu35-37
27/8hingga14/9
**31/8
CUTI HARIKEBANGSAAN
b. pelaksanaan
i) menyediakan pola
ii) membentang danmenyusunatur pola.
iii) menggunting
iv) menjahit dan menekan
Aras 1y
Menamakan tanda polay Mengubahsuai pola atau melakarpola mengikut ukuran badan sendiri.
Aras 1y Menyatakan peraturan
menyusunatur pola di atas fabrik.y Membentang fabrik dan
menyusunatur pola.Aras 1y Menyatakan peraturan menggunting
fabrik.y
menggunting fabrikAras 1y Menyatakan tujuan menekan setiap
proses jahitan semasa menjahitpakaian.
y Menjahit pakaian dan menekanpada setiap proses jahitan.
Teliti
Bersih Tekun Rajin Disiplin Menepati
masa Rasional Berdikari
1. Carta tanda pola2.
Edaranmengambilukuran badan
3. Kertas majong4. Kertas karbon5. Roda sureh6. Pembaris lurus7. Pembaris
melengkung8. Pembaris
sesiku
9.
Pita ukur10.Nota edaranLangkah-langkahmendraf polaasas
11.Gunting kertas12.Gunting kain13.Benang14. Jarum15.Mesinjahit16.Kapur tukangjahit17.Laptop18.Lcd19.Kun20.Zip21.Cangkuk dan
palang22.Lapik keras
(ikatanpinggang)
2 4 6 - 1
Minggu 38
17/9hingga22/9
3.1KELUARGA DAN TEMPATKEDIAMANPengurusan keluargaa perkembangan kendiri Kesihatan dan kebersihan
diriMenghindar bau badanMencegah bau nafasMenjaga kulit muka
Aras 1y Menyenarai alat dan bahan untuk
Menghindar bau badanMencegah bau nafasMenjaga kulit muka
Bersih Tekun Rajin Disiplin Menepati
masa
1. Contoh bahanuntukmenghindarbau badan
2. Carta kesihatandan kebersihandiri
3. Contoh bahanpencuci muka.
1 3 2 - 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
12/15
[12]
**17/9
CUTI UMUM
**22/9SEKOLAH
GANTI(KHAMIS)
Imej kendiriGaya diriPenampilan diri
Aras 1y Mengenalpasti tingkahlaku yang
positif dan negatif.
4. Klip video penjagaan
kesihatan.5. Edran setLatihanpengukuhan
6. Borangpenilaiankendiri
7. Buku teks ertt.4
b Organisasi keluarga
Maksud Struktur keluargaKeluarga nukleusKeluarga luasKeluarga induk tunggalKeluarga poligami
Aras 1
y Menyatakam maksud keluargay Mengenalpasti struktur keluargaAras 2y Membanding beza ciri antara jenis
keluarga
Tekun Rajin Disiplin Menepati
masa Rasional
1. Latihanpengukuhan
2. Buku teks ert3. Set Soalan
temubual
2 3 6 - 1
Keperluan asas hidupberkeluargaKeperluan primerKeperluan sekunder
Aras 1y Menerangkan maksudKeperluan primerKeperluan sekunder
Aras 2y Menerangkan Keperluan asas hidup
berkeluarga
1. BahanperbincanganCarta
bergambarBuku teks2. Latihanpengukuhan
1 2 4 - 1
Minggu 3924/9
hingga
28/9
Faktor yangmempengaruhi peranan ahlidalam keluargay Umury Gendery Kedudukan ahli dalam
Keluargay Status ekonomiy sosiobudaya
Aras 1y Menyenaraikan faktor yang
mempengaruhi peranan ahli dalamkeluarga
Aras 2y
Menerangkan faktor yangmempengaruhi peranan ahli dalamkeluarga
Tekun Rajin Disiplin Menepati
masa Rasional
1. Soalantemubual
2. Cartabergambarkitaran hidupkeluarga
3.Latihanpengukuhan
4. Laptop lcd5. Buku teks ert
2 4 7 - 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
13/15
[13]
Kitaran hidup keluargay Peringkat permulaany Peringkat perkembangany Peringkat pengecilan
Aras 1y Menyatakan peringkat dalam
Kitaran hidup keluarga
Aras 2y Menerangkan Kitaran hidup
keluarga
1. Contoh soalan-soalan SPM
sebenar2. Laptop ,lcd3. Buku teks ert
1 3 6 - 1
Masalah keluarga padasetiap peringkat dalamKitaran hidup
Aras 1y Mengenalpasti masalah yang
dihadapi pada setiap peringkatdalam Kitaran hidup
1 - 2 - 1
Minggu40
1/10hingga6/10
**6/10SEKOLAH
GANTI(JUMAAT)
c. pengurusan sumber keluarga Maksud Jenis sumber
y Sumber manusiay Sumber bukan manusia
Faktor yangmempengaruhi pengurusanSumber manusia dan Sumberbukan manusia1. Taraf pendidikan keluarga2. Sosio ekonomi keluarga3. Sikap dan amalan4. Saiz, komposisi dan
Kitaran hidup keluarga5. Lokasi tempat kediaman
keluarga.
Aras 1y Menyatakan maksud pengurusan
sumbery Menyatakan Jenis sumbery Menyenaraikan contoh setiap jenis
sumbery Menyenaraikan Faktor yang
mempengaruhi pengurusan sumberkeluarga
Aras 2
y Menerangkan Faktor yangmempengaruhi pengurusan sumberkeluarga
Teliti Bersih
Tekun Rajin Disiplin Menepati
masa Rasional Kesungguh
an
1.LCD / cartakategorisumber
2. Model muridsedangmenjahit
3. Bahan edaran4. Latihan
pengukuhan
5. Buku teks ert
2 4 6 - 1
Merancang pengurusansumber keluargay Tujuan utama
merancang
y Penggunaan sumbery Jenis sumber yangdiperlukan
y Kuantiti sumbery Ciri sumbery Cara untuk
mendapatkan sumber
Aras 1y Menyenaraikan perkara yang
perlu dipertimbangkan semasamengurus sumber
Aras 2y Menerangkan pengurusan
sumber keluarga untukmencapai satu matlamat
1. Risalah2. Bahan edaran3. Latihan
pengukuhan4. Laptop lcd5. Buku teks erttingkatan 4
2 4 4 - 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
14/15
[14]
e. Keluarga dan komuniti Maksud Perhubungan keluarga
dan komuniti KomunikasiJenisBentukfungsi
Aras 1y Menyatakan maksud
komunikasiy Menerangkanjenis komunikasiy Menyatakan Bentuk komunikasiy Menyenaraikan fungsi
komunikasi
Aras 2y Menerangkan fungsi setiap jenis
komunikasi
1. Model pelajar2. Bahan edaran3. Buku teks4. Laptop lcd
1 - 3 - 1
Faktor yangmempengaruhikeberkesanan komunikasi
-Kemahiranberkomunikasi
-Halangan berkomunikasi
Aras 1y
Menyenaraikan Faktor yangmempengaruhi keberkesananberkomunikasi
Aras 2y Menerangkan Faktor yang
mempengaruhi keberkesananberkomunikasi
1. Buku teks ert2. Laptop lcd
1 - 2 - 1
Minggu 418/10
hingga12/10
3.2 Tempat kediaman dan teknologia. Tempat kediaman yang selesa
Faktor yangmempengaruhi pemilihantempat kediamany Keperluany Pendapatany Keselamatany Kejiranany Estetikay infrastruktur
Aras 1y Menyenaraikan faktor yang
mempengaruhi pemilihantempat kediaman
Aras 2y Menerangkan Faktor yang
mempengaruhi pemilihantempat kediaman
Teliti Bersih Tekun Rajin Disiplin Menepati
masa Rasional
1. Iklanjualanrumah dan
brosur2. Buku teks3. Laptop lcd
2 8 4 - 1
Pengaruh teknologiterhadap pengurusan tempatkediamany Masay Tenagay Perbelanjaany Keselamatany Kualiti hidup
Aras 1
y Menyenaraikan faktor yangmempengaruhi penggunaanteknologi dalam pengurusantempat kediaman
Aras 2y Menerangkan Faktor yang
mempengaruhi penggunaanteknologi dalam pengurusantempat kediaman
1. Contoh alatanteknologi
moden
2. Buku teks ert3. Laptop4. lcd
2 3 4 2 1
8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Dan Kontrak Latihan Murid Ert Ting.5
15/15
[15]
MINGGU42-4315/10Hingga26/10
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
25/10 ( CUTI GANTI)
26/10 (CUTI HARI RAYA QURBAN)
MINGGU 4429/10Hingga2/11
PEMULANGAN DAN PEMBETULAN KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
1/11 (Majlis Anugerah Kecemerlangan)
2/11 (Jogathon)
5-9/11/12 **(CUTI GANTI)
CUTI AKHIR TAHUN