Download - gla bab 1

Transcript
  • 7/25/2019 gla bab 1

    1/8

    GLA (Guided Learning Approach) Sains Tingkatan 2

    BAB 1 : DUNIA MELALUI DERIA

    Bab 1: Dunia melalui Senses kami

    1.1 Memahami organ deria dan fungsinya

    1) Nyatakan lima organ deria pada manusia.

    2) Apakah enis rangsangan yang diterima oleh mata!

    ") Apakah rangsangan yang diterima oleh hidung dan lidah!

    #) Nyatakan empat rangsangan yang boleh dikesan oleh kulit.

    5) Apkaha yang di$akili oleh simbol % dan & untuk laluan impuls selepas

    rangsangan diterima oleh kulit!

    'angsangan ( % ( Saraf ( & ( Saraf ( ffektor

    1.2 Memahami deria sentuhan

    1) *ukis dan labelkan struktur kulit

    2) 1 Apakah reseptor % dan &!

    ") Nyatakan enis reseptor yang terletak di lapisan lemak kulit.

    #) Nyatakan enis reseptor yang terletak pada epidermis kulit.

    +) Nyatakan dua faktor yang mempengaruhi kepekaan kulit.

    ,) -erangkan mengapa bibir peka kepada sentuhan.

    ) -erangkan mengapa siku tidak peka kepada sentuhan.

    1." Memahami deria bau

    1) Apakah organ deria untuk bau!

    2) *ukiskan struktur hidung

    ") Nyatakan reseptor dalam hidung yang boleh mengesan bau.

    #) Di mana lokasi reseptor bau di hidung!

    +) Apa yang di$akili oleh % dalam laluan bau di ba$ah

    1

    epidermis

    lapisan lemak

    Bahan kimia

    di udara X Otakimpuls

  • 7/25/2019 gla bab 1

    2/8

    GLA (Guided Learning Approach) Sains Tingkatan 2

    ,) + -erangkan mengapa apabila kita mempunyai selesema/ hidung tidak boleh

    berfungsi dengan baik.

    1.# Memahami deria rasa

    1) 1 Nyatakan empat rasa yang boleh dikesan oleh lidah kita.

    2) 00a$ab soalansoalan berikut berdasarkan gambar raah yang diberi.

    a. Nyatakan / 3/ ' dan S adalah peka kepada rasa apa.

    b. -entukan ka$asan manakah sama ada / 3/ ' atau S/ yang peka kepada

    bahan bahan berikut.

    4i) Madu 45) 6uka

    4ii) erubatan 45i) 7ula

    4iii) 7aram 45ii) 8empedu

    4i5) *imau 45iii) Air laut

    ") Apakah hubungan antara deria rasa dan deria bau!

    1.+ Memahami Deria pendengaran

    1) 1 Apakah organ deria untuk pendengaran!

    2) *ukis dan labelkan struktur telinga

    ") Apakah struktur telinga yang bergetar bila dipukul oleh gelombang bunyi!

    #) Namakan struktur telinga yang menguatkan getaran bunyi.

    +) Namakan struktur telinga yang mengesan getaran dan perubahan ke dalam

    impuls saraf.

    ,) Nyatakan dua struktur telinga yang tidak terlibat dalam mekanisme

    pendengaran.

    ) Namakan struktur telinga yang menghantar impuls saraf ke otak.

    9) Namakan struktur telinga yang mengimbangi tekanan udara di luar dan dalam

    telinga.

    ) Namakan struktur telinga yang menga$al keseimbangan dalam badan.

    1;) Namakan struktur telinga yang mengumpul dan mengarahkan gelombang

    bunyi ke dalam telinga.

    2

  • 7/25/2019 gla bab 1

    3/8

    GLA (Guided Learning Approach) Sains Tingkatan 2

    11) Namakan struktur telinga yang saluran gelombang bunyi ke gegendang

    telinga.

    1., Memahami deria penglihatan

    1 Apakah organ deria untuk penglihatan!

    2 Apakah struktur mata yang sensitif dengan terang?

    Namakan struktur mata yang mem!"#ehkan $ahaya memasukinya%

    & Namakan struktur mata yang menga'a# sai( murid%

    ) Nyatakan dua struktur mata yang mengeka#kan !entuk mata%

    * Apakah struktur mata yang mem!iaskan $ahaya dan mem!antu untuk menumpukan

    $ahaya ke retina?

    + Apakah struktur mata yang menge#akkan pantu#an pada mata?

    , Apakah fungsi s$#era?

    - Nyatakan tiga struktur mata yang mem!antu kanta mata untuk mem!eri tumpuan

    $ahaya ke retina%

    1. /tate !ahagian retina yang tidak sensitif kepada $ahaya% 0erangkan a'apan anda%

    11 Negeri struktur mata yang menghantar impu#s ke "tak untuk tafsiran%

    1%+ Memahami $ahaya dan peng#ihatan

    1 Apa yang !er#aku kepada $ahaya apa!i#a ia dituukan kepada $ermin satah?2 Apakah sudut tuu dan sudut pantu#an?

    a3

    !3

    Apa yang !er#aku kepada $ahaya yang dituukan kepada sederhana dengan

    ketumpatan yang !er!e(a?

    & Dra' pem!iasan $ahaya da#am raah di !a'ah%

    a3 $3

    !3

    ) 0erangkan mengapa erami minum da#am sege#as air ke#ihatan !engk"k%

    * Nyatakan tiga $"nt"h ke$a$atan mata%

    + Negeri ke$a$atan mata yang !er#aku kerana ime "!ek yang auh atuh di depan

    retina%

    3

  • 7/25/2019 gla bab 1

    4/8

    GLA (Guided Learning Approach) Sains Tingkatan 2

    , Negeri ke$a$atan mata yang !er#aku kerana ime "!ek yang !erhampiran atuh di

    !e#akang retina%

    - Nyatakan dua se!a!4se!a! !er#akunya pendek ra!un%

    1. Nyatakan dua se!a!4se!a! !er#akunya panang ra!un%

    11 Bagaimanakah pendek sightedness diper!etu#kan?

    12 Bagaimana !"#eh #ama4sightedness diper!etu#kan?

    1 Negeri yang ke$a$atan mata yang dise!a!kan "#eh ke#engkungan tidak teratur

    k"rnea%

    1& Negeri had deria peng#ihatan apa!i#a "tak kita tidak dapat mentafsirkan dengan

    tepat apa yang se!enarnya yang di#ihat "#eh mata%

    1) 5ita tidak !"#eh me#ihat "!ek ika ime ter!entuk pada !ahagian 6 retina% Namakan

    !ahagian 6%

    1* 0erangkan mengapa titik !uta tidak sensitif kepada sinar $ahaya%

    1+ Nyatakan enis peng#ihatan yang me#i!atkan kedua4dua mata%

    1, Nyatakan satu ke#e!ihan dan satu kekurangan peng#ihatan stere"sk"pik%

    1- Nyatakan enis peng#ihatan yang me#i!atkan se!e#ah mata sahaa%

    2. Nyatakan satu ke#e!ihan dan satu kekurangan peng#ihatan !ermata satu%

    21 Nyatakan dua $"nt"h hai'an yang mempunyai peng#ihatan stere"sk"pik%

    22 Nyatakan dua $"nt"h hai'an yang mempunyai 7isi !ermata satu%

    1%, Memahami !unyi dan pendengaran

    1 Bagaimana !unyi dihasi#kan?

    2 Nyatakan peru!ahan tenaga semasa penge#uaran !unyi%

    B"#ehkah satu #etupan yang !esar yang !er#aku di angkasa #epas didengar? 0erangkan

    a'apan anda%

    & Negeri harta !unyi yang menye!a!kan gema yang akan di!entuk di da#am gua%

    ) Nyatakan dua sifat4sifat permukaan "!ek yang men$erminkan !unyi !erkesan%

    * Nyatakan dua sifat4sifat permukaan "!ek yang menyerap !unyi dengan !erkesan%

    + Nyatakan enis pendengaran yang me#i!atkan kedua4dua te#inga%

    , Nyatakan dua se!a! yang mungkin mengapa sese"rang menga#ami pekak ke$a$atan

    pendengaran3%

    - Negeri instrumen yang digunakan untuk menguatkan !unyi denyutan antung%

    1. /tate instrumen yang digunakan "#eh "rang4"rang dengan ke$a$atan pendengaran%

    1%- Memahami rangsangan dan tindak !a#as da#am tum!uhan

    1 /am!utan "#eh tum!uh4tum!uhan terhadap rangsangan dipanggi# 8888888888888%

    4

  • 7/25/2019 gla bab 1

    5/8

    GLA (Guided Learning Approach) Sains Tingkatan 2

    2 Nyatakan enis tindak !a#as tr"pika yang ditunukkan "#eh pu$uk ke arah $ahaya%

    Apakah kepentingan ph"t"tr"pism yang !er#aku da#am tum!uhan?

    & Akar menunukkan ph"t"tr"pism negatif% Apakah ini !ermakna?

    ) Nyatakan enis tindak !a#as tr"pika ditunukkan "#eh akar ke arah gra7iti%

    * Nyatakan enis tindak !a#as tr"pika ditunukkan "#eh akar ke arah air%

    + Nyatakan enis tindak !a#as tr"pika yang ditunukkan "#eh su#ur paut tum!uhan

    timun terhadap sentuhan%

    , Nyatakan enis tindak !a#as yang ditunukkan "#eh tum!uh4tum!uhan Mim"sa

    terhadap sentuhan%

    - Nyatakan dua kepentingan ge"tr"pism yang !er#aku da#am tum!uhan?

    1. 9u$uk menunukkan ge"tr"pism negatif% Apakah ini !ermakna?1%2 Understanding

    1%) Understanding the sense "f hearing

    1 What is the sensory organ for hearing?

    2 What is the structure of the ear that vibrates when it is hit by sound waves?

    Name the structure of the ear that amplify sound vibrations.

    & Name the structure of the ear that detects vibration and changes it into nerve

    impulses.) State t'"structures of ears that do n"tplay any part in hearing.

    * Name the structure of the ear that sends nerve impulses to the brain.

    + Name the structure of the ear that balances the air pressure on both sides of

    the ear.

    , Name the structures of the ear that controls balance in the body.

    - Name the structure of the ear that collects and directs sound waves into the

    ear.

    1. Name the structure of the ear that channels sound waves to the eardrum.

    1%* Understanding the sense "f sight

    1 What is the sensory organ for sight?

    2 What is the structure of the eye that is sensitive to light?

    Name the structure of the eye that allows light to enter it.

    & Name the structure of the eye that controls the size of pupil.

    ) State t'"structures of the eye that maintain the shape of the eye.

    5

  • 7/25/2019 gla bab 1

    6/8

    GLA (Guided Learning Approach) Sains Tingkatan 2

    * What is the structure of the eye that refracts light and helps to focus light onto

    the retina?

    + What is the structure of the eye that avoids reflection in the eye?

    , What is the function of sclera?

    - State threestructures in eye that help eye lens to focus the light onto the

    retina.

    1. State the part of the retina which is not sensitive to light. Explain your answer.

    11 State the structure of eye that sends impulses to the brain for interpretation.

    1%+ Understanding #ight and sight

    1 What happens to light when it is directed to a plane mirror?

    2 What are the angle of incidence and the angle of reflection?

    (a

    (b

    What happens to the light that is directed to a medium with different density?

    & !raw the refraction of light in the diagram below.

    (a (c

    (b

    ) Explain why the drin"ing straw in a glass of water appears bent.

    * State threeexamples of eye defects.

  • 7/25/2019 gla bab 1

    7/8

    GLA (Guided Learning Approach) Sains Tingkatan 2

    + State the eye defect that occurs because the image of a distant ob#ect falls in

    front of the retina.

    , State the eye defect that occurs because the image of a nearby ob#ect falls

    behind the retina.

    - State t'"reasons for the occurrence of short$sightedness.

    1. State t'"reasons for the occurrence of long$sightedness.

    11 %ow can short$sightedness be corrected?

    12 %ow can long$sightedness be corrected?

    1 State an eye defect that is caused by the irregular curvature of the cornea.

    1& State the limitation of the sense of sight when our brain $ann"tinterpret

    accurately what is actually seen by the eyes.

    1) We cannot see an ob#ect if its image is formed on the part Xof retina. Name

    part X.

    1* Explain why the blind spot is not sensitive to light ray.

    1+ State the type of vision involving both eyes.

    1, State"neadvantage and "ne disadvantage of stereoscopic vision.

    1- State the type of vision involving one eye only.

    2. State"neadvantage and "ne disadvantage of monocular vision.

    21 State t'"examples of animals that have stereoscopic vision.

    22 State t'"examples of animals that have monocular vision.

    1%, Understanding s"und and hearing

    1 %ow can sound be produced?

    2 State the change of energy during the production of sound.

    &an a huge explosion that occurs in outer space be heard? Explain your answer.

    & State the property of sound that causes echo to be formed in caves.

    ) Statet'"properties of the surface of ob#ects that reflect sound effectively.

    * Statet'"properties of the surface of ob#ects that absorb sound effectively.

    + State the type of hearing involving both ears.

    , State t'"possible reasons why a person is suffering from deafness (a hearing

    defect.

    - State the instrument that is used to amplify the sound of heartbeat.

    1. State the instrument that is used by people with hearing defects.

    1%- Understanding the stimu#i and resp"nses in p#ants

    1 'he response by plants to stimuli is called .

    !

  • 7/25/2019 gla bab 1

    8/8

    GLA (Guided Learning Approach) Sains Tingkatan 2

    2 State the type of tropic response shown by the shoots towards light.

    What is the importance of phototropism that occurs in plant?

    & 'he roots show negative phototropism. What does this mean?

    ) State the type of tropic response shown by the roots towards gravity.

    * State the type of tropic response shown by the roots towards water.

    + State the type of tropic response shown by the tendrils of cucumber plants

    towards touch.

    , State the type of response shown by the mimosa plants towards touch.

    - State t'"importance of geotropism that occurs in plant?

    1. 'he shoots show negative geotropism. What does this mean?

    "