i
i
Daftar Isi
Daftar Isi....................................................................................................................................... i
Daftar Tabel ................................................................................................................................. ii
1 Deskripsi Kegiatan ................................................................................................................ 1
Latar belakang ............................................................................................................................. 1
Tujuan penyusunan LARAP……..................................................................................................... 3
Lokasi Kegiatan ............................................................................................................................ 4
Kondisi Geografis Lokasi Relokasi .............................................................................................. 19
Aksesibilitas ............................................................................................................................... 24
Rencana Kegiatan dan Kegiatan yang Sedang/Sudah Dilaksanakan .......................................... 31
2 Gambaran Warga Terdampak Proyek (Siswa, Gurudan Karyawan) ....................................... 38
Gambaran Siswa Terdampak ..................................................................................................... 38
Gambaran Guru danKaryawan Terdampak .............................................................................. 55
Potensi Siswa dan Guru diLokasiBaru ........................................................................................ 69
3 Proses Pengadaan Lahan/Tanah.......................................................................................... 78
4 Negosiasi Dan Konsultasi .................................................................................................... 85
5 Pembiayaan ....................................................................................................................... 96
6 Pemantauan dan Evaluasi ................................................................................................. 100
7 Kelembagaan Pelaksanaan Pengadaan Tanah dan Keluhan ................................................ 102
8 Jadwal Pelaksanaan Pengadaan Tanah .............................................................................. 104
9 Matriks Dan Rencana Tindak Lanjut Pengadaan Tanah ...................................................... 105
10 Mekanisme Relokasi .......................................................................................................... 109
Tahapan Relokasi ....................................................................................................................... 109
Pengaduan dan Keluhan ............................................................................................................ 114
Pembiayaan proses relokasi ...................................................................................................... 115
Jadwal Pelaksanaan Proses Reloksi ............................................................................................ 117
11 Matriks Rencana dan Tindak Lanjut Pengadaan TanahProsesRelokasi ................................ 119
12 Lampiran-lampiran ........................................................................................................... 126
ii
Daftar Tabel
Tabel 1 Profil SekolahyangDirelokasi .................................................................................................... 2
Tabel 2 LokasiRelokasiSekolah.............................................................................................................. 6
Tabel 3 Kondisi GeografisLokasiRelokasi ........................................................................................... 20
Tabel 4 Aksesibilitas Sekolah kepada FasilitasdanInfrastruktur .......................................................... 25
Tabel 5 Rencana Relokasi SekolahyangDisusun .................................................................................. 32
Tabel 6 Sebaran Gedung Sekolah Sementara untuk Sekolah yangDirelokasidi .................................. 39
Tabel 7 Perubahan Pemanfaatan AlatTransportasiSiswa ................................................................... 43
Tabel 8 Perbandingan Jarak Tempuh dari Rumah Siswa dengan Sekolah Lama danSekolahBaru ...... 50
Tabel 9 PerubahanJarakTempuh ........................................................................................................ 50
Tabel 10 Sebaran Gedung Sekolah Sementara untuk Sekolah yangAkanDirelokasi ........................... 56
Tabel 11 Perubahan Pemanfaatan Alat Transportasi GurudanKaryawan ........................................... 61
Tabel 12 Perbandingan Jarak Tempuh dari Rumah GurudanKaryawan .............................................. 65
Tabel 13 PerubahanJarakTempuh ...................................................................................................... 66
Tabel 14 Potensi Siswa dan Guru yang Akan Melanjutkan/Masuk/Pindah keSekolahBaru ................ 71
Tabel 15 Jenis Pengadaan Lahan dan Status Kepemilikan Penguasaan Tanah/LahanTanahAsal ........ 78
Tabel 16 Tahapan Pengadaan Lahan/Tanah untuk Reloksi Sekolah di Kab. Sigi danKotaPalu ............ 81
Tabel 17 Rekaman Proses Sosialisasi, Negosiasi, danKonsultasiPublik ............................................... 86
Tabel 18 Mekanisme dan Catatan Mengenai“ComplainHandling” ..................................................... 93
Tabel 19 Kebutuhan Pendanaan danSumberDana ............................................................................. 96
Tabel 20 TimPemgadaanTanah ........................................................................................................ 102
Tabel 21 Jadwal PelaksanaanPengadaanTanah ................................................................................ 104
Tabel 22 Rencana Tindak LanjutPengadanTanah ............................................................................. 105
Tabel 23 TahapanRelokasiSekolah .................................................................................................... 110
1
1 Deskripsi Kegiatan
Latar belakang
Bencana alam berupa gempa bumi, tsunami, dan likuifaksi yang terjadi pada tanggal 28
September 2018, mengakibatkan berbagai kerusakan fisik seperti jalan, jembatan,
rumah, rumah sakit, unversitas, gedung perkantoran, hingga infrastruktur pendidikan
dari mulai PAUD hingga Sekolah Menengah Atas (SMA). Dalam rangka tahap rehabilitasi
dan rekonstruksi pasca bencana di Provinsi Sulawesi Tengah, Pemerintah melalui
Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat (PUPR) menangani 57 sekolah
dengan kerusakan berbeda yaitu rusak ringan, sedang, dan berat.
Gambar 1. 1 Sebaran Lokasi Awal Sekolah
Sumber: Data Olahan GIS-LARAP NMC CERC 2020
Penanganan sekolah ini dibagi menjadi 4 paket pekerjaan dengan penanganan berbeda,
yaitu 41 sekolah akah direhabilitasi dan direkonstruksi, sedangkan sisanya sejumlah 16
sekolah akan direlokasi karena berada di zona rawan bencana merah (ZRB 4) yang
sebarannya dapat dilihat pada Gambar 1.1. diatas. Adapun Tabel 1 di bawah ini
merupakan matriks profil sekolah yang akan direlokasi ke tempat baru yang lebih aman.
Dengan dibangunnya kembali sekolah yang rusak ini di lokasi yang lebih aman
diharapkan proses belajar mengajar dapat kembali normal.
2
Tabel 1 Profil Sekolah yang Direlokasi No. Nama Sekolah Lokasi Luas Lahan Masa Bangunan Jumlah
Siswa
1 MTsN 3 Palu Jl. Dewi Sartika no. 15, Petobo,
Palu Selatan, Kota Palu
13.500 m2 18 unit 598 siswa
2 MIS Al Khairat Bangga Jl. Poros Palu - Bangga, Desa
Bangga, Dolo Selatan
10.000 m2 6 unit 124 siswa
3 RA Darul Iman Jalan Asam II No. 24 A Lrg IV,
Kecamatan Lere, Kota Palu
35 m2 1 unit 29 siswa
4 SD Islam Al-Akbar Jalan Jenderal H. M. Soeharto,
Kelurahan Petobo, Kecamatan
Palu Selatan, Kota Palu
1200 m2 4 unit 101 siswa
5 SD Islam Iqra Petobo JL. Flamboyan Petobo, Palu
Selatan, Kota Palu
1.600 m2 9 unit 100 siswa
6 TK Annisaul Khairat Jalan Ipi, Dusun Kadango, Panau,
Tawaeli, Kota Palu
338 m2 4 unit 35 siswa
7 TK KT Bamba JL. Pue Garuda No.16, Kelurahan
Panau, Kec. Tawaeli, Kota Palu Prov.
Sulawesi Tengah
305 m2 2 unit 21 siswa
8 TK Nosarara Jln. Soekarno-Hatta, Lorong 1
Kota Palu, Sulawesi Tengah
150 m2 1 unit 32 siswa
9 MTSs Walisongo Jln. Soekarno-Hatta No. 03
Kota Palu, Sulawesi Tengah
4 unit 74 siswa
10 SDN 1 Petobo JL. Flamboyan Petobo, Palu
Selatan, Kota Palu
31.875 m2 3 unit 131 siswa
11 SDN 2 Petobo JL. Flamboyan Petobo, Palu
Selatan, Kota Palu
4384 m2 15 unit 135 siswa
12 SMKS Justitia JL. Uwe Lambori No.3, Kelurahan
Tondo, Kec. Mantikulore, Kota
Palu, Prov.
Sulawesi Tengah,
1300 m2 3 unit -
13 SDIT Insan Gemilang Jl. Mawar No. 9
Karanjalemba, Desa Mpanau,
Kabupaten Sigi
1500 m2 8 unit 131 siswa
Sumber: Data Olahan LARAP NMC 2020
Dikarenakan penanganan 13 sekolah pada Tabel 1 memerlukan relokasi yang artinya
pindah ke lokasi lainnya, maka dibutuhkan pengadaan lahan sekaligus kegiatan
pemindahan warga terdampak proyek. Agar kegiatan pengadaan tanah tidak
menimbulkan dampak sosial dan lingkungan baik pada masa sekarang atau masa yang
3
akan datang, serta untuk memastikan proses perpindahan kegiatan belajar dan
mengajar berjalan dengan baik, maka diperlukan kegiatan perencanaan pengadaan
lahan dan rencana aksi perpindahan (Land Acquisition and Resettlement Action
Plan/LARAP).
Tujuan penyusunan LARAP
Land Acquisition and Resettlement Action Plan (LARAP) merupakan rencana tindak lanjut
penanganan dampak sosial dan lingkungan akibat pengadaan tanah dan permukiman
kembali yang disyaratkan oleh Kebijakan Operasional Bank Dunia untuk pembangunan
yang menggunakan mekanisme pinjaman atau hibah luar negeri (PHLN). Maksud dan
tujuan penulisan LARAP, yaitu sebagai berikut:
a) Mengumpulkan informasi mengenai kondisi sosial dan ekonomi penduduk yang
tanah dan atau aset lainnya terkena tindakan proyek serta untuk mengetahui
aspirasi penduduk setempat atas kehadiran proyek yang dalam hal ini
mengumpulkan informasi terkait WTP, yaitu siswa, guru, dan karyawansekolah;
b) Menyiapkan alternatif kebijakan pengadaan tanah, permukiman kembali (dalam
hal ini pemindahan siswa ke lokasi baru dan potensi siswa di lokasi baru), dan
pemberdayaan warga terdampakproyek;
c) Menyusun sebuah rencana kerja pengadaan tanah, permukiman kembali, dan
pemberdayaan sebagai pedoman dan upaya terencana bagi proses pelaksanaan
pengadaan lahan, permukiman kembali, dan pemberdayaan bagi warga
terdampakproyek.
Adapun lingkup penyusunan Dokumen LARAP meliputi sebagai berikut:
a) Gambaran umum lokasi perencanaan;
b) Potensi dampak fisik, ekonomi, dan sosial kegiatan relokasi;
c) Sensus WTP dan inventarisasi aset yang terkena kegiatanprogram;
d) Kajian rencana kegiatan program relokasi yang antara lain: 1) rencana penataan
ruang kawasan, 2) skenario perencanaan penataan ruang kawasan, beserta 3)
kajian manfaat yang dampak negatifnya atau konsekuensinya/implikasinya
berupa dampak fisik, sosial, ekonomi, dan finansial serta waktu untuk setiap
opsi/pilihan.
e) Kajian status legalitas dan kesesuaian tanah, perijinan serta penataan hak atas
tanah yang diusulkan yang antara lain: 1) kajian status legalitas tanah WTB dan 2)
pengajuan hak atastanah;
f) Penilaian aset yang terkena dampak kegiatan relokasi oleh pihak independen
(KJPP) yang antara lain: 1) hasil penilaian aset dan besarnya nilai kerugian yang
terjadi, 2) keberhakan WTP, dan 3) kesepakatan pilihan dan bentuk kompensasi
yang diterima WTP;
g) Rencana rembug-konsultasi publik yang antara lain: 1) pelaksanaan dan rencana
rembug-konsultasi dan 2) dokumentasipelaksanaan;
4
h) Mekanisme pengaduan dan pengungkapan keluhan yang antara lain: 1) media
penampungan pengaduan keluhan dan 2) pengungkapan solusi penanganan
pengaduan dankeluhan;
i) Pemantauan dan pelaporan, pihak yang bertanggung jawab melakukan
pemantauan, pelaporan, dan pelaksanaan pemantauan secaraberkala;
j) Rencana kerja pelaksanaan atau opsi yang disepakati yang berisi persiapan,
pelaksanaan konstruksi dan pasca konstruksi, perkiraan biaya dan sumber biaya
yang dibutuhkan, instansi yang bertanggung jawab, serta waktupelaksanaan.
Lokasi Kegiatan
Lokasi kegiatan atau lokasi pembangunan sekolah tersebar juga di beberapa lokasi di
Kabupaten Sigi dan Kota Palu. Adapun pemilihan lokosi yang akan direncanakan
sebagai lokasi pemindahan sekolah harus memenuhi beberapa persyaratan sebagai
berikut:
1. Berlokasi di luar zona merah atau rawan bencana
2. Peruntukan pola ruang sesuai dengan RTRW atau diterbitkan “dispensasi”
oleh instansi yang berwenang
3. Luas lahan relokasi paling tidak setara dengan di lokasilama
4. Status lahan clear & clean ( tidak ada tuntutan maupunklaim)
5. Berada di lokasi aman (contohnya: tidak di tepi jalan yang bisa
membahayakan siswa didik)
6. Akses mobilitas ke lokasi relokasi (sekolah baru) mudah dijangkau, baik degan
berjalan kaki maupun oleh kendaraan umum
7. Jarak lokasi relokasi dengan permukiman asal murid dianjurkan sekitar 1-2
km sehingga masih memungkinan siswa didik berangkat sekolah dengan
berjalan kaki atau bersepeda
8. Tidak berada di lokasi kegiatan yang bisa mengganggu jalannya kegiatan
belajar mengajar (bising, suasana yang tidak sesuai dengan norma kesusilaan)
contohnya: kegiatan industry)
9. Akses infrastruktur yang terjangkau (Jalan, jaringan listrik, jaringan air bersih,
layanan kesehatan, dll)
Dengan melakukan pertimbangan terhadap beberapa poin di atas, telah didapat
lokasi pemindahan sekolah seperti pada gambar dibawah ini.
5
Gambar 1. 2 Sebaran Lokasi Relokasi Sekolah
Sumber: Data Olahan GIS-LARAP NMC CERC 2020
Sedangkan untuk rincian lokasi relokasi dan batas administrasi setiap sekolah
relokasi dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
6
Tabel 2 Lokasi Relokasi Sekolah
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
1 MTsN 3 Palu S 00056’21,7”E
119056’04,9” Kelurahan Petobo
Sebelah Barat: berbatasan dengan lahan kosong
Sebelah Utara: berbatasan dengan lahan kosong
Sebelah Timur: berbatasan dengan lahan kosong
Sebelah Selatan: berbatasan dengan lahan kosong
7
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
2 MIS Al-
Khairat
Bangga
(1˚15'0.335"S 119˚55'41.203"E) Jl. Poros Palu
- Bangga,
Desa Bangga,
Dolo
Selatan, Kabupaten Sigi
Sebelah Barat: berbatasan
dengan kebun desa
Sebelah Utara: berbatasan
dengan kebun milik Sahrir
Sebelah Timur: berbatasan dengan huntara
Sebelah Selatan: berbatasan
dengan tanah milik Derek
8
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
3 RA Darul
Iman
Jalan Lasoso,
Kelurahan Lere,
Palu Barat,
KotaPalu
Sebelah Utara dengan Jl. Lasoso
Sebelah Timur dengan Tanah milik Hi. Akip
Sebelah Selatan dengan Jl. Lorong
Sebelah barat dengan tanah milik Parahi Lamastu
9
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
4 SD Islam Al-
Akbar
S 00056’46,2” E
1190 55’48,9” Kelurahan Petobo
Sebelah Utara: berbatasan
dengan lahan kosong
Sebelah Selatan: berbatasan dengan lahan kosong
Sebelah Barat: berbatasan dengan lahan kosong
Sebelah Timur: berbatasan dengan lahan kosong
10
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
5 SD Islam Iqra
Petobo
S 00056’22,8” E
1190 55’28,1” Kelurahan Petobo
Sebelah Utara: berbatasan dengan lahan kosong
Sebelah Selatan: berbatasan dengan lahan kosong
Sebelah Barat: berbatasan dengan lahan kosong
Sebelah Timur: berbatasan dengan Jalan Taipa Kana
11
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
6 TK Annisaul
Khairat
Kelurahan
Panau, Tawaeli,
Kota Palu,
Sulawesi
Tengah 94352
Sebelah utara dengan tanah
tanah milik Rojali Lahulu
Sebelah timur dengan tanah
milik Hj. Nasir Lamankona
Sebelah selatan dengan lorong
jalan
Sebelah barat dengan jalan
12
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
7 TK KT Bamba Palu, Panau, Palu Utara, Kota Palu, Sulawesi Tengah 94352
Sebelah utara dengan jalan
Sebelah timur dengan jalan
Sebelah selatan dengan tanah tanah milik Hj. Daleho
Sebelah barat dengan tanah tanah milik Asinudin
13
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
8 TK Nosarara Jl. Dayodara 2,
Palu,
Tanamodindi,
Kec. Palu Sel.,
Kota Palu,
Sulawesi
Tengah 94118
Sebelah utara dengan tanah
warga
Sebelah timur dengan tanah
warga
Sebelah selatan dengan tanah
warga
Sebelah barat dengan jalan
14
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
9 MTSs
Walisongo
Kelurahan
Petobo, Kota
Palu, Sulawesi
Tengah
Sebelah utara dengan tanah milik Sade
Sebelah timur dengan tanah milik Husin
Sebela selatan dengan jalan
Sebelah barat dengan tanah milik Lahintjo
15
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
10 SDN 1 Petobo Kelurahan
Petobo,
Kota Palu,
Sulawesi
Tengah
Sebelah Utara: berbatasan
dengan lahan kosong
Sebelah Selatan: berbatasan
dengan lahan Pembangunan
SDN 2 Petobo
Sebelah Barat: berbatasan
dengan lahan kosong
Sebelah Timur: berbatasan
dengan Stadion Mini Atletik
Petobo
16
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
11 SDN 2 Petobo Kelurahan
Petobo,
Kota Palu,
Sulawesi
Tengah
Sebelah Utara: berbatasan
dengan lokasi Pembangunan
SDN 1 Petobo
Sebelah Selatan: berbatasan
dengan Bangunan SDN Inpres
Petobo
Sebelah Barat: berbatasan
dengan lahan Kosong
Sebelah Timur: berbatasan
dengan Stadion Mini Atletik
Petobo
17
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
12 SMKS Justitia Kelurahan
Tondo,
Kecamatan
Mantikulore,
Kota Palu
Sebelah utara: -
Sebelah timur: Berbatasan
dengan Tanah Sdr. Abdul
Muluk
Sebela selatan: Berbatasan
dengan jalan
Sebelah barat: Berbatasan
dengan tanah Sdr. Alm
Mahami
18
No Nama
Sekolah Lokasi Batas Administratif Peta Lokasi dengan Orientasi Kelurahan/Desa
13 SDIT Insan
Gemilang
Desa Lolu, Sigi
Biromaru,
Kabupaten Sigi
Sebelah utara dengan Jalan Desa Lolu
Sebelah timur dengan Jalan Desa Lolu
Sebelah selatan dengan tanah milik Pemerintah Kabupaten Sigi (Tanah Pengganti Biaya Pelaksanaan)
Sebelah barat dengan Tanah Milik Hamira
Sumber: Data Olahan LARAP NMC 2020
19
Kondisi Geografis Lokasi Relokasi Kondisi geografi untuk masing-masing gedung lokasi pemindahan sekolah tesebut di atas
bisa dilihat pada tabel berikut.Sedangkan peta Kesesuaian Pola Ruang lokas sekolah relokasi
dapat dilihat pada Lampiran 12.2.
20
Tabel 3 Kondisi Geografis Lokasi Relokasi
No Nama Sekolah
Luas Lahan Pembangunan Sekolah(HA)
Kondisi Topografi
Penggunaan lahan Arahan
Pemanfaatan Lahan pada RTRW
Potensi Kebencanaan Sebelum Bencana
Eksisting Saat Ini
1 MTsN 3 Palu 1,03 Lahan merupakan
bidang datar.
Tidak ada
pemanfaatan
dan bangunan
diatasnya.
Lahan kosong
ditumbuhi
belukar
Peruntukan
Pembangunan
MTSsN 3 Palu
Diperuntukkan
sebagai Kawasan
Permukiman
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
gerakan tanah
menengah)
2 MIS Al-Khairat
Bangga
0,8451 Lahan merupakan
bidang datar, berada
di bawah bukit, dan
memiliki ketinggian
yang aman
dari banjir
Tidak ada
pemanfaatan
dan bangunan
diatasnya.
Lahan kosong
ditumbuhi
belukar
Peruntukan
Pembangunan
MIS Al Khairat
Bangga,
sekolah
sementara,
kebun sayuran
staf sekolah.
Diperuntukan
sebagai kawasan
pertanian
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
gerakan tanah
menengah)
3 RA Darul Iman 0,0646 Lahan merupakan
bidang datar yang
terletak di tengah
permukiman
Lahan digunakan untuk kolam ikan
Sekolah Sementara dan Pembangunan RA Darul Iman
Diperuntukan
sebagai kawasan
perdagangan dan
jasa
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
gerakan tanah
menengah)
4 SD Islam Al-
Akbar
0,2874 Lahan dengan bidang
datar dekat dengan
pemukiman warga
Tidak ada
pemanfaatan
dan bangunan
diatasnya.
Peruntukan
Pembangunan
SD Islam Al
Akbar
Diperuntukkan
sebagai Kawasan
Permukiman
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
gerakan tanah
menengah)
21
No Nama Sekolah
Luas Lahan Pembangunan Sekolah(HA)
Kondisi Topografi
Penggunaan lahan Arahan Pemanfaatan Lahan
pada RTRW Potensi Kebencanaan Sebelum
Bencana Eksisting Saat Ini
Lahan kosong
ditumbuhi
belukar
5 SD Islam Iqra
Petobo
0,2175 Lahan dengan bidang
datar berada di tengah
pemukiman warga
Tidak ada
pemanfaatan
dan bangunan
diatasnya.
Lahan kosong
ditumbuhi
belukar
Peruntukan
Pembangunan
SD Islam Iqra
Petobo
Diperuntukkan
Sebagai Kawasan
Permukiman
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
gerakan tanah
menengah)
6 TK Annisaul
Khairat
0,036 Lahan dengan
bidang datar berada
ditengah
pemukiman warga
Lahan
digunakan
untuk ladang
jagung
Peruntukan
Pembangunan
TK Annisaul
Khairat
Diperuntukkan
sebagai kawasan
perumahan
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
gerakan tanah
menengah)
7 TK KT Bamba 0,0312 Lahan dengan
bidang
datarditengah
pemukiman warga
Bekas kebun
dan sudah
tidak dikelola,
lahan masih
ditumbuhi
beberapa
pohon pisang
dan semak
Peruntukan
Pembangunan
TK KT Bamba
Diperuntukkan
sebagai kawasan
perumahan
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
gerakan tanah
menengah)
22
No
Nama Sekolah
Luas Lahan
(ha)
Kondisi Topografi
Penggunaan lahan Arahan
Pemanfaatan
Lahan pada RTRW
Potensi
Kebencanaan Sebelum
Bencana
Eksisting
Saat Ini
8 TK Nosarara 0,03 Lahan dengan bidang
datar berada dekat
dengan pemukima
warga
Tidak ada
pemanfaatan
dan bangunan
diatasnya.
Lahan kosong
ditumbuhi
belukar
Peruntukan
Pembangunan
TK Nosarara
Diperuntukkan
sebagai kawasan
lahan kering &
holtikultura
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
gerakan tanah
menengah)
9 MTSs
Walisongo
0,2566 Lahan dengan bidang
datar berada dekat
denganpemukiman
warga
Diatas tanah
terdapat
kandang
ayam/peternak
an ayam
potong yang
dikelola oleh
Yayasan
Walisongo
Peruntukan Pembangunan MTSs Walisongo
Diperuntukan
sebagai kawasan
permukiman
perkotaan
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
gerakan tanah
menengah)
10 SDN 1 Petobo 0,4055 Lahan dengan bidang
datar berada ditengah
pemukiman warga
Dimanfaatkan
sebagai lokasi
pasar lokal
yang hanya
beroperasi
sekali
seminggu
Diperuntukan
Pembangunan
SDN 1 Petobo
Diperuntukkan
sebagai Kawasan
Permukiman
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
gerakan tanah
menengah)
23
No
Nama Sekolah
Luas Lahan
(ha)
Kondisi Topografi
Penggunaan lahan Arahan
Pemanfaatan
Lahan pada RTRW
Potensi
Kebencanaan Sebelum
Bencana
Eksisting
Saat Ini
11 SDN 2 Petobo 0,3 Lahan dengan bidang datar berada ditengah pemukiman warga
Dimanfaatkan
sebagai lokasi
pasar lokal
yang hanya
beroperasi
sekali
seminggu
Peruntukkan
Pembangunan
SDN 2 Petobo
Diperuntukkan
sebagai Kawasan
Permukiman
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
gerakan tanah
menengah)
12 SMKS Justitia 0,285 Lahan dengan bidang
datar dibawah bukit,
berada dekat dengan
pemukiman warga
Tidak ada
pemanfaatan
atau bangunan
diatas tanah.
Lahan kosong
ditumbuhi
semak
Pembangunan SMKS Justitia
Diperuntukkan
sebagai kawasan
permukiman
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
Gerakan tanah menengah)
13 SDIT Insan
Gemilang
0,2538 Lahan merupakan bidang
datar
Tidak ada
pemanfaatan
atau bangunan
diatas tanah.
Lahan kosong
ditumbuhi
semak
Peruntukan
Pembangunan
SDIT Insan
Gemilang
Diperuntukkan
sebagai kawasan
permukiman
Zona rawan bencana
2 (zona rawan
Gerakan tanah menengah)
Sumber: Data Olahan LARAP NMC 2020
24
Aksesibilitas Secara umum semua lokasi relokasi sekolah yang direncanakan bisa diakses dengan
kendaraan bermotor roda dua maupun roda empat, dan memungkinkan ditempuh dengan
sepeda dan berjalan kaki dari permukiman terdekat.Sekitar semua lokasi sudah mendapat
aliran listrik, dan pelayanan air bersih. Jika dilihat dari jarak titik awal ke titik relokasi,
perpindahan lokasi minimal berjarak 500 m dan terdapat sekolah yang pindah dengan jarak
lebih dari 10 km. jarak antara lokasi awal dan lokasi akhir ini dapat dilihat pada Lampiran 1
dan table 4 dibawah ini.
Pada tabel 4, bisa dilihat aksesibiltas untuk masing-masing lahan lokasi relokasi sekolah
yang direncanakan.
25
Tabel 4 Aksesibilitas Sekolah kepada Fasilitas dan Infrastruktur
No
Nama
Sekolah
Akses Jalan
ke Lokasi
Transportasi
Umum
Jarak Menuju (Km)
Permukiman
Terdekat
Lokasi Awal
Jaringan
Listrik
Pelayanan
Air Bersih
Fasilitas
Kesehatan
Terdekat
Pelayanan
Sampah
1 MTsN 3 Palu Jalan tanah
dan
merupakan
jalan lintas
petobo ke
desa
pombewe
Kabupaten
Sigi, dapat
dilalui
kendaraan
roda 4
Dapat
dicapai
dengan
grab/gojek
500 m 5 km Dekat
dengan
jaringan
eksisting
permukiman
Dekat
dengan
jaringan
PAM
permukiman
eksisting
Puskesmas
Biromaru
2,24 km
2 MIS Al-
Khairat
Bangga
Jalan beton
dan dekat
dengan jalan
utama,
dapat dilalui
kendaraan
roda 2 dan 4
Tidak ada,
siswa
berasal dari
huntara
5 m 2,6 km Dekat
dengan
jaringan
eksisting
permukiman
Dekat
dengan
sumur
dalam
eksisting
Puskesmas
Pembantu
Pakuli 3,37
km
3 RA Darul
Iman
Jalan
tanah,
Dapat
dicapai
>2 m 800 m Dekat
dengan
Dekat
dengan
Puskesmas
Lere 0,34 km
26
No
Nama
Sekolah
Akses Jalan
ke Lokasi
Transportasi
Umum
Jarak Menuju (Km)
Permukiman
Terdekat
Lokasi Awal
Jaringan
Listrik
Pelayanan
Air Bersih
Fasilitas
Kesehatan
Terdekat
Pelayanan
Sampah
namun
dekat
dengan
jalan
utama
dilalui
kendaraan
roda 2 dan 4
dengan
grab/gojek
jaringan
eksisting
permukiman
jaringan
PAM
permukiman eksisting
4 SD Islam Al-
Akbar
Jalan tanah dan dapat dilalui kendaraan roda 2 dan 4
Dapat
dicapai
dengan
grab/gojek
100 m 3,5 km Dekat
dengan
jaringan
eksisting
permukiman
Sumber air
mudah
ditemukan
Puskesmas
Biromaru
1,55km
5 SD Islam Iqra
Petobo
Jalan Aspal, merupakan jalan utama dalam kawasan pemukiman warga. Jalan dapat dilalui kendaraan roda 2 dan 4
Dapat
dicapai
dengan
grab/gojek
100 m 1,6 km Dekat
dengan
jaringan
eksisting
permukiman
Dekat
dengan
jaringan
PAM
permukiman
eksisting
Puskesmas
Bulili 1,02
km
6 TK Annisaul
Khairat
Jalan akses
utama aspal
Dapat
dicapai
5 m 0,6 km Dekat
dengan
Tersedia
sumber air
Polindes
Barakah 0,3
27
No
Nama
Sekolah
Akses Jalan
ke Lokasi
Transportasi
Umum
Jarak Menuju (Km)
Permukiman
Terdekat
Lokasi Awal
Jaringan
Listrik
Pelayanan
Air Bersih
Fasilitas
Kesehatan
Terdekat
Pelayanan
Sampah
dan lorong
masuk ke
sekolah
tanah liat.
Jalan dapat
dilalui
kendaraan
roda 2 dan 4
dekat
dengan jalan
utama,
dapat dilalui
kendaraan
roda 2 dan 4
dengan
grab/gojek
jaringan
eksisting
permukiman
sumur
dalam
km dan
Puskesmas
Tawaeli 0,41
km
7 TK KT Bamba Jalan akses
tanah liat
dan dekat
dengan jalan
Dapat
dicapai
dengan
grab/gojek
5 m 1,2 km Dekat
dengan
jaringan
eksisting
Tersedia
sumber air
sumur
dalam
Puskesmas
Tawaeli 0,7
km
8 TK Nosarara Jalan akses
aspal dan
dekat
dengan jalan
utama,
dapat dilalui
Dapat
dicapai
dengan
grab/gojek
2 m 0,5 km Dekat
dengan
jaringan
eksisting
permukiman
Dekat
dengan
jaringan
PAM
permukiman
eksisting
Puskesmas
Pembantu
Lasoani 1,78
km
28
No
Nama
Sekolah
Akses Jalan
ke Lokasi
Transportasi
Umum
Jarak Menuju (Km)
Permukiman
Terdekat
Lokasi Awal
Jaringan
Listrik
Pelayanan
Air Bersih
Fasilitas
Kesehatan
Terdekat
Pelayanan
Sampah
kendaraan
roda 2 dan 4
9 MTSs
Walisongo
Sedang
dalam
proses
pembukaan
jalan, hanya
dapat dilalui
kendaraan
roda 2
Dapat
dicapai
dengan
grab/gojek
100 m 11,1 km Dekat
dengan
jaringan
eksisting
permukiman
Dekat
dengan
jaringan
PAM
permukiman
eksisting
Puskesmas
Biromaru
1,26km
10 SDN 1
Petobo
Sedang
dalam
proses
pembukaan
jalan, hanya
dapat dilalui
kendaraan
roda 2
Dapat
dicapai
dengan
grab/gojek
100 m 1,3 km Dekat
dengan
jaringan
eksisting
permukiman
Dekat
dengan
jaringan
PAM
permukiman
eksisting
Puskesmas
Bulili 0,63
km
11 SDN 2
Petobo
Sedang
dalam
proses
pembukaan
jalan, hanya
dapat dilalui
Dapat
dicapai
dengan
grab/gojek
100 m 11,8 km Dekat
dengan
jaringan
eksisting
permukiman
Dekat
dengan
jaringan
PAM
permukiman
eksisting
Puskesmas
Bulili 0,69
km
29
No
Nama
Sekolah
Akses Jalan
ke Lokasi
Transportasi
Umum
Jarak Menuju (Km)
Permukiman
Terdekat
Lokasi Awal
Jaringan
Listrik
Pelayanan
Air Bersih
Fasilitas
Kesehatan
Terdekat
Pelayanan
Sampah
kendaraan
roda 2
12 SMKS Justitia Jalan akses
aspal dan
dekat
dengan jalan
utama,
dapat dilalui
kendaraan
roda 2 dan 4
Dapat
dicapai
dengan
grab/gojek
50 m 4,4 km Dekat
dengan
jaringan
eksisting
permukiman
Dekat
dengan
jaringan
PAM
permukiman
eksisting
Puskesmas
Pembantu
Roviga 1,36
km
13 SD IT Insan
Gemilang
Jalan akses aspal dan
dekat
dengan jalan
utama,
dapat dilalui
kendaraan
roda 2 dan 4
Dapat
Dicapai dengan grab/gojek
>5 m 1,1 km Dekat
Dengan jaringan eksisting permukiman
Sumber air
mudah
Puskesmas
Biromaru 1 km
Sumber: Data Olahan LARAP NMC 2020
31
Rencana Kegiatan dan Kegiatan yang Sedang/Sudah Dilaksanakan Secara umum pada setiap sekolah yang akan dibangun, jumlah maupun jenis ruang yang
akan dibangun paling tidak setara dengan kondisi sekolah yang terlanda becana, karena
sekolah yang akan dibangun diutamakan dan ditujukan untuk menampung siswa yang sudah
ada dan target penerimaan siswa didik pada tahun ajaran baru nantinya. Pada tabel berikut
dapat dilihat rencana pada masing-masing sekolah yang sudah/sedang disusun.
32
Tabel 5 Rencana Relokasi Sekolah yang Disusun
No
Nama Sekolah
Daya Tampung (Siswa) Kebutuhan Ruang Dokumen
Perencanaan Pekerjaan Fisik
Telah/Sedang
Dilaksanakan
Perkiraan
Pelaksanaan
Kegiatan
Konstruksi Eksisting Target Baru Jenis Unit
Site
Plan DED
1 MTsN 3 Palu 598 Kelas 21 Ada Ada Sudah Ada
Pekerjaan fisik
(tahapan
Persiapan)
180 hari
Perpustakaan 1
Laboratorium 5
Kantor Staf 1
Kantor staf dan sekalian ada ruang guru dan Kepala Sekolah
1
Toilet 20
Septic Tank dan Sumur
Resapan
1
Tempat Parkir 1
2 MIS Al-Khairat
Bangga
124 Ruang Kelas 6 Ada Ada Sudah Ada
Pekerjaan fisik
(tahapan
Persiapan)
180 hari
Kantor 1
Perpusatakaan 1
Toilet 4
Lapangan 1
Septic Tank dan Sumur
Resapan
1
3 RA Darul Iman 29 Ruang Kelas 2 Ada Ada Sudah Ada
Pekerjaan fisik
(tahapan
Persiapan)
180 hari
Toilet 2
Septic Tank dan Sumur
Resapan
1
33
No
Nama Sekolah
Daya Tampung (Siswa) Kebutuhan Ruang Dokumen
Perencanaan Pekerjaan Fisik
Telah/Sedang
Dilaksanakan
Perkiraan
Pelaksanaan
Kegiatan
Konstruksi Eksisting Target Baru Jenis Unit
Site
Plan DED
4 SD Islam Al-
Akbar
101 Kelas 6 Ada Ada Sudah Ada
Pekerjaan fisik
(tahapan
Persiapan)
180 hari
Kantor 1
Perpustakaan 1
Toilet 4
Septic Tank dan Sumur
Resapan
1
Lapangan Paving 1
5 SD Islam Iqra
Petobo
100 siswa Ruang Kelas 6 Ada Ada 180 hari
Ruang Kepala Sekolah 1
Ruang Perpustakaan 1
Toilet 4
Lapangan Paving 1
Taman 1
Pagar 1
Septic Tank dan Sumur
Resapan
1
6 SDIT Insan
Gemilang
131
Siswa
Kelas 9 Ada Ada Sudah Ada
Pekerjaan fisik
(tahapan
Persiapan)
180 hari
Kantor Guru 1
Perpustakaan 1
Toilet 4
Septic Tank dan Sumur 1
34
No
Nama Sekolah
Daya Tampung (Siswa) Kebutuhan Ruang Dokumen
Perencanaan Pekerjaan Fisik
Telah/Sedang
Dilaksanakan
Perkiraan
Pelaksanaan
Kegiatan
Konstruksi Eksisting Target Baru Jenis Unit
Site
Plan DED
Resapan
Lapangan 1
7 SDN 1 Petobo 131
siswa
Ruang Kelas 9 Ada Ada Sudah Ada
Pekerjaan fisik
(tahapan
Persiapan)
180 hari
Ruang UKS 1
Ruang Koperasi 1
Ruang Gedung Serbaguna 1
Toilet 6
Septic Tank dan Sumur
Resapan
1
8 SDN 2 Petobo 135
siswa
Ruang Kelas 9 Ada Ada Sudah Ada
Pekerjaan fisik
(tahapan
Persiapan)
180 hari
Ruang Perpustakaan 1
Ruang Komputer 1
Toilet 3
Septic Tank dan Sumur
Resapan
1
Lapangan Paving 1
Taman 1
9 SMKS Justitia 0 Ruang kelas 3 Ada Ada Sudah Ada
Pekerjaan fisik
180 hari
Ruang Guru 1
35
No
Nama Sekolah
Daya Tampung (Siswa) Kebutuhan Ruang Dokumen
Perencanaan Pekerjaan Fisik
Telah/Sedang
Dilaksanakan
Perkiraan
Pelaksanaan
Kegiatan
Konstruksi Eksisting Target Baru Jenis Unit
Site
Plan DED
Ruang Praktek 1
(tahapan
Persiapan)
Toilet 4
Septic Tank dan Sumur
Resapan
1
Lapangan Pavin 1
Taman 1
10 TK Annisaul
Khairat
35 siswa Ruang Kantor 1 Ada Ada Sudah Ada
Pekerjaan fisik
(tahapan
Persiapan)
180 hari
Ruang Kelas 1
Toilet 2
Septic Tank dan Sumur
Resapan
1
11 TK KT Bamba 21 siswa Ruang Kantor 1 Ada Ada Sudah Ada
Pekerjaan fisik
(tahapan
Persiapan)
180 hari
Ruang Kelas 1
Lapangan Pavin 1
Taman 1
Toilet 2
Septic Tank dan Sumur
Resapan
1
12 TK Nosarara 32 siswa Ruang Kantor 1 Ada Ada 180 hari
Ruang Kelas 2
Ruang Perpustakaan 1
Toilet 2
36
No
Nama Sekolah
Daya Tampung (Siswa) Kebutuhan Ruang Dokumen
Perencanaan Pekerjaan Fisik
Telah/Sedang
Dilaksanakan
Perkiraan
Pelaksanaan
Kegiatan
Konstruksi Eksisting Target Baru Jenis Unit
Site
Plan DED
Septic Tank dan Sumur
Resapan
1
Taman 1
Lapangan Pavin 1
13 MTSs Walisongo 74 siswa Ruang Kantor 1 Ada Ada Sudah Ada
Pekerjaan fisik
(tahapan
Persiapan)
180 hari
Ruang Kelas 3
Ruang Perpustakaan 1
Lapangan Pavin 1
Toilet 4
Septic Tank dan Sumur
Resapan
1
38
2 Gambaran Warga Terdampak Proyek (Siswa, Guru dan Karyawan)
Perpindahan lokasi sekolah baik ke lokasi sementara maupun lokasi permanen, secara pasti
akan berdampak pada siswa, guru maupun karyawan sekolah tersebut di atas. Dampak dari
perpindahan ini timbul terutama diakibatkan adanya perubahan jarak sekolah dengan
tempat tinggal asal siswa. Pada tabel dibawah dapat dilihat potensi dampak yang
kemungkinan terjadi yang akan dialami baik oleh siswa didik, para guru maupun karyawan
sekolah yang bersangkutan.
Gambaran SiswaTerdampak Seperti disebutkan pada sub bab 1.1., bahwa akibat bencana gempa bumi, likuefaksi, dan
tsunami pada 28 Oktober 2018 adalah tidak berfungsinya fasilitas pendidikan termasuk
gedung sekolah, maka agar kegiatan belajar mengajar tetap berjalan oleh Pemerintah
disediakan gedung non permanen untuk sekolah sementara. Bagi sekolah-sekolah yang
direncanakan direlokasi, sehubungan dengan lokasi sekolah berada pada ZRB 4 (zona
merah), untuk sementara kegiatan belajar mengajar tersebar di beberapa gedung yang
difungsikan sebagai gedung sekolah sementara. Sebaran gedung sekolah sementara dapat
dilihat pada table berikut.
39
Tabel 6 Sebaran Gedung Sekolah Sementara untuk Sekolah yang Direlokasi di Kabupaten Sigi dan Kota Palu
No
Nama Sekolah
Lokasi Gedung
Sekolah Sementara
Jarak dari
Sekolah
Rusak
Rata-Rata
Permukiman
Asal Siswa
Jenis Alat Trasportasi yang Dimanfaatkan Siswa (% Siswa)
Jln Kaki Sepeda Sepeda
motor umum
R S R S R S R S
1 MTsN 3 Palu Jl. Kijang Selatan 4,
kelurahan
Birobuli Selatan
2,1 km Kelurahan
Petobo
30 20 10 50 50 20 20
2 MIS Al-Khairat Bangga
Jl. Poros Palu -
Bangga, Desa Bangga,
Dolo Selatan,
Kabupaten Sigi
2,6 km Desa Bangga 97,58 94,3
5
3,23 2,42 2,42
3 RA Darul Iman Jalan Lasoso, Kelurahan
Lere, Palu Barat, Kota
Palu
0,8 km Kelurahan
Lere
5 5 95 95
4 SD Islam Al-Akbar
Jl. Tanggul Mas Kelurahan
Petobo
3,4 km Kelurahan
Petobo
60 20 10 10 30 10 60
5 SD Islam Iqra Petobo
Jl. Tanggul Mas Kelurahan
Petobo
2,6 km Kelurahan
Petobo
40 40 10 10 20 30 30 20
6 TK Annisaul Khairat
Kelurahan Panau, Kec.
Tawaeli, Palu Utara, Kota
Palu, Sulawesi Tengah
94352
1,6 km Kelurahan
Panau
60 60 40 40
7 TK KT Bamba Kelurahan Panau, Palu
Utara, Kota Palu,Sulawesi
Tengah94352
Kelurahan
Panau
60 60 40 40
40
No
Nama Sekolah
Lokasi Gedung
Sekolah
Sementara
Jarak dari
Sekolah
Rusak
Rata-Rata
Permukiman
Asal Siswa
Jenis Alat Trasportasi yang Dimanfaatkan Siswa (% Siswa)
Jln Kaki Sepeda Sepeda
motor umum
R S R S R S R S
8 TK Nosarara Jl. Soekarno
Hatta, Lrg 1,
Kelurahan
Talise, Palu
Kelurahan
Talise
100 100
9 MTSs Walisongo Jl. Soekarno 0,5 km Kelurahan 100 100
10 SDN 1 Petobo Jl. Tanggul Mas Kelurahan
Petobo
1,6 km 70 80 30 20
11 SDN 2 Petobo Jl. Tanggul Mas
Kelurahan
Petobo
2,5 km Kelurahan
Birobuli
Selatan
50 25 40 75 10
1 SMKS Justitia Jl. Trans
kelurahan
Mamboro, Kota
Palu
5 km Kelurahan
Tondo
25 75 75 25
13 SDIT Insan Gemilang Desa Lolu
Kabupaten Sigi
1,1 km Desa Lolu 100 100
Sumber: Data Olahan LARAP NMC 2020
Note: R: persentasi siswa menuju dan pulang dari gedung sekolah yang rusak naik sepeda motor, bisa diantar atau mengendarasi sendiri
S: presentasi siswa menuju dan pulang dari gedung sekolah sementara naik sepeda motor, bisa diantar atau mengendarasi sendiri
42
Dari tabel 6 di atas, bisa disimpulkan bahwa akibat dari perpindahan dari gedung sekolah
yang rusak ke gedung sementara untuk masing-masing sekolah terdapat perubahan dalam
pemanfaatan alat transportasi menuju dan pulang sekolah yang dimana secara detail bisa
dilihat pada tabel 7 berikut.
43
Tabel 7 Perubahan Pemanfaatan Alat Transportasi Siswa untuk Menuju dan Pulang Sekolah dari Sebelum Terjadi Bencana Dibandingkan dengan Setelah Menempati Gedung Sementara
No
Nama
Sekolah
Alat Transpotasi yang Digunakan Siswa Analisa Perubahan yang Terjadi
Kesimpulan Singkat
Sebelum Bencana Bersekolah di Gedung
Sementara
1 MTsN 3 Palu Sebagian besar siswa
naik sepeda motor
(antar jemput orang
tua/keluarga) dan
jalan kaki sedangkan
sebagian kecil
menggunakan
angkutan umum
untuk menuju dan
pulang sekolah
Sebagian besar siswa
naik sepeda motor
(antar jemput orang
tua/keluarga) dan
sebagian kecil jalan
kaki serta
menggunakan
angkutan umum
untuk menuju dan
pulang sekolah
Terdapat perubahan pada siswa
yang jalan kaki menuju dan
pulang sekolah dari sekolah
lama kesekolah sementara
2 MIS Al-
Khairat
Bangga
Sebagian besar siswa
jalan kaki sedangkan
sebagian kecil naik
sepeda motor (antar
jemput orang
tua/keluarga) menuju
dan pulang sekolah
Sebagian besar siswa
jalan kaki sedangkan
sebagian kecil naik
sepeda dan sepeda
motor (antar jemput
orang tua/keluarga)
menuju dan pulang
sekolah
Tidak ada perubahan alat
transportasi yang digunakan
karena lokasi bangunan
sementara berada di dalam
lokasi hunian sementara
(Huntara) mereka. (pasca banjir
bandang, hunian warga yang
terdampak dipindahkan ke
dusun III dimana sekolah
sementara dibangun)
3 RA Darul
Iman
Sebagian besar siswa naik sepeda motor
(antar jemput orang
Sebagian besar siswa naik sepeda motor
(antar jemput orang
Tidak ada perubahan pada alat transportasi walaupun
sekolah sementara dekat
44
No
Nama
Sekolah
Alat Transpotasi yang Digunakan Siswa Analisa Perubahan yang Terjadi
Kesimpulan Singkat
Sebelum Bencana Bersekolah di Gedung
Sementara
tua/keluarga)
sedangkan sebagian
kecil jalan kaki
menuju dan pulang
sekolah
tua/keluarga)
sedangkan sebagian
kecil jalan kaki
menuju dan pulang
Sekolah
dengan pemukiman, demi
keamanan orang tua tetap
melakukan antar jemput ke
sekolah baik yang jalan kaki
maupun naik sepeda motor
4 SD Islam Al-
Akbar
Sebagian besar siswa
jalan kaki menuju dan
pulang sekolah dan
sebagian kecil naik
sepeda serta naik
sepeda motor (antar
jemput orang
tua/keluarga)
Sebagian besar siswa
naik Bis Sekolah (milik
Dinas Perhubungan
Kota Palu) dan pulang
sekolah dan sebagian
jalan kaki, naik sepeda
serta sepeda motor
(antar jemput orang
tua/keluarga)
Lokasi sekolah sementara bagi
sebagian besar siswa bertambah
jauh. Sehingga pihak sekolah
mengajukan permohonan ke
dinas perhubungan Kota Palu
untuk peminjaman bis sebagai
alat transportasi pergi dan
pulang sekolah bagi siswa yang
jarak tempuh jauh kesekolah.
5 SD Islam
Iqra Petobo
Sebagian besar siswa
jalan kaki menuju dan
pulang sekolah.
sebagian kecil naik
sepeda, angkutan
umum dan naik sepeda motor (antar jemput orang tua/keluarga)
Sebagian besar siswa
jalan kaki menuju dan
pulang sekolah.
sebagian kecil naik
sepeda, angkutan
umum dan naik sepeda motor (antar jemput orang tua/keluarga)
Lokasi sekolah sementara
berada dekat dengan
pemukiman (berada dalam
lokasi Huntara), pasca bencana
warga Petobo tinggal di Hunian
Sementara (Huntara) yang berada di kelurahan Petobo
6 TK Annisaul
Khairat
Sebagian besar siswa jalan kaki menuju
dan pulang sekolah
Sebagian besar siswa jalan kaki menuju
dan pulang sekolah
Tidak ada perubahan pada alat transportasi yang digunakan
senbelum maupun sesudah
Lokasi sekolah relokasi berada
dekat dengan pemukiman sehingga
memudahkan akse murid dan
45
No
Nama
Sekolah
Alat Transpotasi yang Digunakan Siswa Analisa Perubahan yang Terjadi
Kesimpulan Singkat
Sebelum Bencana Bersekolah di Gedung
Sementara
dan sebagian kecil
naik sepeda motor
(antar jemput orang
tua/keluarga)
dan sebagian kecil
naik sepeda motor
(antar jemput orang
tua/keluarga
bencana karena akses sekolah
relokasi mudah di jangkau sebab
dekat dengan pemukiman
murid/orang tua murid
orang tua murid ke sekolah.
7 TK KT
Bamba
Sebagian besar siswa
jalan kaki menuju dan
pulang sekolah dan
sebagian kecil naik
sepeda motor (antar
jemput orang
tua/keluarga)
Sebagian besar siswa
jalan kaki menuju dan
pulang sekolah dan
sebagian kecil naik
sepeda motor (antar
jemput orang
tua/keluarga)
Tidak ada perubahan alat
transportasi yang digunakan
karena lokasi bangunan
sementara berada di dalam
lokasi hunian sementara
(Huntara) mereka.
8 TK Nosarara Semua siswa naik
sepeda motor (antar
jemput orang
tua/keluarga) menuju
dan pulang sekolah
Semua siswa naik
sepeda motor (antar
jemput orang
tua/keluarga) menuju
dan pulang sekolah
Tidak ada perubahan alat
transportasi yang digunakan.
Bangunan sekolah sementara
berada di halaman sekolah lama
yang terdampak gempa bumi.
9 MTSs
Walisongo
Semua siswa naik Bis
Sekolah (Bis Sekolah
Milik
Yayasan/Pesantren)
menuju dan pulang
sekolah
Semua siswa naik Bis
Sekolah (Bis Sekolah
Milik
Yayasan/Pesantren)
menuju dan pulang
Sekolah
Tersedia bis sekolah dan para
siswa bermukim di pesantren
yang menjadi titik kumpul untuk
antar jemput siswa ke sekolah.
10 SDN 1
Petobo
Sebagian besar siswa
jalan kaki menuju dan
pulang sekolah dan
Sebagian besar siswa
jalan kaki menuju dan
pulang sekolah dan
Lokasi sekolah sementara
berada dekat dengan
pemukiman (berada dalam
46
No
Nama
Sekolah
Alat Transpotasi yang Digunakan Siswa Analisa Perubahan yang Terjadi
Kesimpulan Singkat
Sebelum Bencana Bersekolah di Gedung
Sementara
sebagian kecil naik
sepeda motor (antar
jemput orang
tua/keluarga
sebagian kecil naik
sepeda motor (antar
jemput orang
tua/keluarga
lokasi Huntara), pasca bencana
warga Petobo tinggal di Hunian
Sementara (Huntara) yang
berada di kelurahan Petobo 11 SDN 2
Petobo Sebagian besar siswa
jalan kaki dan naik
sepeda motor (antar
jemput orang
tua/keluarga) menuju
dan pulang sekolah
dan sebagian kecil
ojek/angkutan umum
Sebagian besar siswa
naik sepeda motor
(antar jemput orang
tua/keluarga) menuju
dan pulang sekolah
dan sebagian jalan
kaki
Lokasi sekolah sementara
berada dekat dengan
pemukiman (berada dalam
lokasi Huntara), namun demi
keamanan para orang tua
siswa mengantar dan jemput
anak mereka menggunakan
sepeda motor. Pasca bencana
warga Petobo tinggal di Hunian
Sementara (Huntara) yang
berada di kelurahan Petobo
12 SMKS
Justitia
Sebagian besar siswa
naik sepeda motor
dan sebagian kecil
jalan kaki menuju dan
pulang sekolah
Sebagian besar siswa
naik sepeda motor
dan sebagian kecil
naik angkutan umum
menuju dan pulang
sekolah
Perubahan terjadi pada siswa
yang jalan kaki menuju dan
pulang sekolah. Sekolah
sementara di SMK 6 Mamboro
yang letaknya 5 km membuat
para siswa harus menggunakan
angkutan umum.
Proses belajar disekolah
sementara ini hanya
berlangsung pada siswa yang
47
No
Nama
Sekolah
Alat Transpotasi yang Digunakan Siswa Analisa Perubahan yang Terjadi
Kesimpulan Singkat
Sebelum Bencana Bersekolah di Gedung
Sementara
terdampak bencana pada 28
september (terdaftar pada
tahun ajaran tersebut).
Sebab penerimaan siswa baru
dilakukan penundaan hingga
pembangunan sekolah relokasi
selesai dibangun.
13 SDIT Insan
Gemilang
Semua siswa naik
sepeda motor (antar
jemput orang
tua/keluarga) menuju
dan pulang sekolah
Semua siswa naik
sepeda motor (antar
jemput orang
tua/keluarga) menuju
dan pulang sekolah
Tidak ada perubahan alat
transportasi karena para
siswa diantar jemput
oleh orang tua siswa.
Sumber: Data Olahan LARAP NMC 2020
50
Setelah berada di gedung sekolah sementara siswa telah mengalami dampak perpindahan,
dengan adanya rencana pindah ke lokasi baru yang permanen, para siswa ini akan
mengalami dampak kembali. Pada tabel 8 berikut, dapat diketahui perbandingan sebaran
jarak tempuh dari rumah siswa ke lokasi sekolah lama jika dibandingkan jarak menuju
sekolah baru yang akan dibangun.
Tabel 8 Perbandingan Jarak Tempuh dari Rumah Siswa dengan Sekolah Lama dan Sekolah Baru
No
Nama Sekolah
Jumlah
Siswa
Eksisting
Jumlah % Siswa dengan Jarak dari Rumah Menuju Sekolah
Sd 1 km ˃ 1 sd 2 km ˃2 sd 3 km ˃ 3 km
Lama Baru Lama Baru Lama Baru Lama Baru
1 MTsN 3 Palu 598 40% 40% 25% 20% 25% 30% 10% 10%
2 MIS Al-Khairat
Bangga
124 97,58% 94,35% 3,23% 2,42% 2,42%
3 RA Darul Iman 29 50% 50% 50% 50%
4 SD Islam Al-Akbar 101 60% 30% 10% 30% 10% 30% 20% 10%
5 SD Islam Iqra
Petobo
100 50% 50% 20% 10% 20% 30% 10% 10%
6 TK Annisaul Khairat 35 70% 80% 20% 15% 10% 5%
7 TK KT Bamba 21 75% 75% 25% 25%
8 TK Nosarara 32 80% 30% 20% 60% 10%
9 MTSs Walisongo 74 100% 100%
10 SDN 1 Petobo 131 85% 90% 10% 5% 5% 5%
11 SDN 2 Petobo 135 60% 30% 10% 30% 10% 30% 20% 10%
12 SMKS Justitia 26 50% 50% 42% 42% 8% 8%
13 SD IT Insan
Gemilang
131 20% 20% 50% 50% 10% 10% 20% 20%
Sumber: Data Olahan LARAP NMC 2020
Berdasarkan tabel 8 di atas dapat dilakukan analisis bahwa perubahan jarak tempuh pulang-
pergi dari rumah ke sekolah, dapat dilihat di tabel berikut.
Tabel 9 Perubahan Jarak Tempuh
No
Nama Sekolah
Uraian tentang Jarak Tempuh Pulang-
Pergi dari Rumah ke Sekolah
Hasil Analisis Kesimpulan Sekolah
Terdampak Sekolah Relokasi
1 MTsN 3 Palu - 40 % siswa menempuh jarak 1 Km
- 25 % siswa jarak
tempuh diatas 1
- 40 % siswa menempuh jarak 1 Km
- 20 % siswa jarak
tempuh diatas 1
Perpindahan lokasi sekolah tidak berdampak besar terhadap pertambahan jarak tempuh
51
No
Nama Sekolah
Uraian tentang Jarak Tempuh Pulang-
Pergi dari Rumah ke Sekolah
Hasil Analisis Kesimpulan Sekolah
Terdampak Sekolah Relokasi
sampai 2 Km
- 25 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
- 25 % siswa jarak
tempuh diatas 2
sampai 3 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas 3
Km
sampai 2 Km
- 30 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas 2
sampai 3 Km
2 MIS Al-
Khairat
Bangga
- 97,58 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 2,42 % siswa
jarak tempuh
diatas 2 sampai 3
Km
- 94,35 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 3,23 % siswa
jarak tempuh
diatas 1 sampai 2
Km
- 2,42 % siswa
jarak tempuh
diatas 2 sampai 3
Km
Sebagian kecil
siswa bertambah
jarak tempuh ke
sekolah
sementara
sebagian besar
justru semakin
dekat karena
sekolah berada
dalam
pemukiman
3 RA Darul Iman - 50 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 50 % siswa jarak
tempuh diatas1
sampai 2 Km
- 50 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 50 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
Tidak ada
perubahan jarak
tempuh bagi
siswa
4 SD Islam
Al- Akbar
- 60 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas1
sampai 2 Km - 10 % siswa jarak
tempuh diatas 2
sampai 3 Km
- 20 % siswa jarak tempuh diatas 3
- 30 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 30 % siswa jarak
tempuh diatas1
sampai 2 Km - 30 % siswa jarak
tempuh diatas 2
sampai 3 Km
- 10 % siswa jarak tempuh diatas 3
Terjadi
perubahan jarak
tempuh bagi
siswa namun
siswa yang
jaraknya terjauh
maupun sedang
menggunakan
bis yang
disediakan oleh
52
No
Nama Sekolah
Uraian tentang Jarak Tempuh Pulang-
Pergi dari Rumah ke Sekolah
Hasil Analisis Kesimpulan Sekolah
Terdampak Sekolah Relokasi
Km Km sekolah
5 SD Islam
Iqra
Petobo
- 50 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 20 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
- 20 % siswa jarak
tempuh diatas 2
sampai 3 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas 3
Km
- 50 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
- 30 % siswa jarak
tempuh diatas 2
sampai 3 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas 3
Km
Tidak ada
perubahan
cukup besar
terhadap jarak
tempuh karena
lokasi
pembangunan
berada dalam
pemukiman
6 TK
Annisaul
Khairat
- 70 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 20 % siswa jarak
tempuh diatas1
sampai 2 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas 3
Km
- 80 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 15 % siswa jarak
tempuh diatas1
sampai 2 Km
- 5 % siswa jarak
tempuh diatas 3
Km
Perubahan jarak
tidak terlalu
signifikan karena
lokasi
pembangunan
berada dalam
pemukiman
7 TK KT Bamba - 75 % siswa menempuh jarak 1 Km
- 25 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
- 75 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 25 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
Tidak ada
perubahan jarak
tempuh siswa
8 TK Nosarara - 80 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 20 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
- 30 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 60 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas 2
sampai dengan 3
Perubahan jarak
tempuh cukup
signifikan,
namun lokasi
pembangunan
yang berada
dekat dengan
pemukiman
53
No
Nama Sekolah
Uraian tentang Jarak Tempuh Pulang-
Pergi dari Rumah ke Sekolah
Hasil Analisis Kesimpulan Sekolah
Terdampak Sekolah Relokasi
Km sangat
memungkin
jarak tempuh
yang dekat bagi
siswa yang akan
masuk ke
sekolah
9 MTSs
Walisongo
100 % siswa
menempuh jarak
0,5 Km
100 % siswa
menempuh jarak 7
Km
Perubahan jarak
tempuh
bertambah jauh,
namun
10 SDN 1 Petobo - 85 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
- 5 % siswa jarak
tempuh diatas 2
sampai 3 Km
- 90 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 5 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
- 5 % siswa jarak
tempuh diatas 2
sampai 3 Km
Pembangunan
Sekolah di lokasi
yang baru
berada dalam
pemukiman
sehigga jarak
tempuh bagi
sebagian siswa
cukup dekat
11 SDN 2 Petobo - 60 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas 2
sampai 3 Km
- 20 % siswa jarak
tempuh diatas3
Km
- 30 % siswa
menempuh jarak
1 Km
- 30 % siswa jarak
tempuh diatas 1
sampai 2 Km
- 30 % siswa jarak
tempuh diatas 2
sampai 3 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas3
Km
Bertambahnya
jarak tempuh
bagi sebagaian
besar siswa
karena asal
hunian siswa
berada di luar
Kelurahan
Petobo
12 SMKS Justitia - 50 % siswa jarak
tempuh diatas1
sampai 2 Km
- 42 % siswa jarak
tempuh diatas2
- 50 % siswa jarak
tempuh diatas1
sampai 2 Km
- 42 % siswa jarak
tempuh diatas2
Perubahan jarak
berdasarkan
siswa yang
eksisiting namun
para siswa telah
54
No
Nama Sekolah
Uraian tentang Jarak Tempuh Pulang-
Pergi dari Rumah ke Sekolah
Hasil Analisis Kesimpulan Sekolah
Terdampak Sekolah Relokasi
sampai 3 Km
- 8 % siswa jarak
tempuh diatas 3
Km
sampai 3 Km
- 8 % siswa jarak
tempuh diatas 3
Km
menyelesaikan
pendidikan
sehingga untuk
potensi siswa
yang akan masuk
jarak cukup
dekat karena
lokasi sekolah
berada
dalampemukima
n.
13 SDIT Insan
Gemilang
- 20 % siswa
menempuh jarak
1Km
- 50 % siswa jarak
tempuh diatas1
sampai 2 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas2
sampai 3 Km
- 20 % siswa jarak
tempuh diatas 3
Km
- 20 % siswa
menempuh jarak
1Km
- 50 % siswa jarak
tempuh diatas1
sampai 2 Km
- 10 % siswa jarak
tempuh diatas2
sampai 3 Km
- 20 % siswa jarak
tempuh diatas 3
Km
Tidak ada
perubahan jarak
tempuh siswa
Sumber: Data Olahan LARAP NMC 2020
Gambaran Guru dan Karyawan Terdampak
Pemindahan proses belajar mengajar dari bangunan sekolah lama yang terdampak ke
bangunan sekolah sementara tidak hanya berdampak pada siswa peserta didik di sekolah
tersebut, namun juga berdampak pada guru sebagai tenaga pengajar dan karyawan
penyelenggara aktivitas pendidikan. Tabel berikut menunjukkan terdapat perubahan jarak
tempuh menuju sekolah.
55
Tabel 10 Sebaran Gedung Sekolah Sementara untuk Sekolah yang Akan Direlokasi di Kabupaten Sigi dan Kota Palu
No
Nama Sekolah
Lokasi Gedung
Sekolah
Sementara
Jarak dari
Sekolah
Rusak
Rata-Rata
Permukiman
Asal Guru
Jenis Alat Trasportasi yang Dimanfaatkan Guru dan
Karyawan (%)
Jln Kaki Sepeda Sepeda
motor umum
R S R S R S R S
1 MTsN Palu Jl. Kijang Selatan
4, kelurahan
Birobuli Selatan
2,1 km Kelurahan
Birobuli
Selatan, Palu
dan Desa
Mpanau, Sigi
80% 80% 20% 20%
2 MIS Al-Khairat Bangga Jl. Poros Palu
- Bangga,
Desa Bangga,
Dolo Selatan,
Kabupaten Sigi
2,6 km Huntara Dusun
III Desa
Bangga, Sigi
69,3
%
69,3
%
30,7
%
30,7
%
3 RA Darul Iman Jalan Lasoso,
Kelurahan Lere,
Palu Barat, Kota
Palu
0,8 km Palu Barat 100
%
100
%
4 SD Islam Al-Akbar Jl. Tanggul Mas
Kelurahan
Petobo
3,4 km Kelurahan
Petobo
100
%
100
%
5 SD Islam Iqra Petobo Jl. Tanggul Mas
Kelurahan
Petobo
2,6 km 10% 20% 90% 80%
6 TK Annisaul Khairat Kelurahan 1,6 km Kelurahan 80% 90% 20% 10%
56
No
Nama Sekolah
Lokasi Gedung
Sekolah
Sementara
Jarak dari
Sekolah
Rusak
Rata-Rata
Permukiman
Asal Guru
Jenis Alat Trasportasi yang Dimanfaatkan Guru dan
Karyawan (%)
Jln Kaki Sepeda Sepeda
motor umum
R S R S R S R S
Panau, Kec.
Tawaeli, Palu
Utara, Kota
Palu, Sulawesi
Tengah
94352
Panau
7 TK KT Bamba Kelurahan Panau,
Palu Utara, Kota
Palu,Sulawesi
Tengah94352
Kelurahan
Panau
100
%
100
%
8 TK Nosarara Jl. Soekarno
Hatta, Lrg 1,
Kelurahan
Talise, Palu
Jl. Bukit
Marwah,
Kelurahan
Talise
100
%
100
%
9 MTSs Walisongo Jl. Soekarno
Hatta,
Kelurahan
Talise, Palu
0,5 km 100
%
100
%
10 SDN 1 Petobo Jl. Tanggul Mas
Kelurahan
Petobo
1,6 km Kelurahan
Petobo
100
%
100
%
11 SDN 2 Petobo Jl. Tanggul Mas
Kelurahan
Petobo
2,5 km Kelurahan
Petobo
10% 10% 90% 90%
57
No
Nama Sekolah
Lokasi Gedung
Sekolah
Sementara
Jarak dari
Sekolah
Rusak
Rata-Rata
Permukiman
Asal Guru
Jenis Alat Trasportasi yang Dimanfaatkan Guru dan
Karyawan (%)
Jln Kaki Sepeda Sepeda
motor umum
R S R S R S R S
12 SMKS Justitia Jl. Trans
Sulawesi,
Kelurahan
Tondo
3 km 10% 5% 50% 20% 40% 75%
13 SD IT Insan Gemilang Jl. Tambuli, Desa
Lolu, Kabupaten
Sigi
1,1 km Sigi Biromaru 100
%
100
%
Sumber: Data Olahan LARAP NMC 2020
Note: R: persentasi guru dan karyawan menuju dan pulang dari gedung sekolah yang rusak naik sepeda motor, bisa diantar atau mengendarasi sendiri
S: presentasi guru dan karyawan menuju dan pulang dari gedung sekolah sementara naik sepeda motor, bisa diantar atau mengendarasi sendiri
58
Dari tabel 6 di atas, dapat disimpulkan bahwa akibat dari perpindahan dari gedung sekolah yang rusak ke
gedung sementara untuk masing-masing sekolah terdapat perubahan dalam pemanfaatan alat transportasi
menuju dan pulang sekolah seperti yang ditunjukkan oleh tabel di bawah ini.
Tabel 11 Perubahan Pemanfaatan Alat Transportasi Guru dan Karyawan untuk Menuju dan Pulang Sekolah dari Sebelum Terjadi Bencana Dibandingkan dengan Setelah Menempati Gedung Sementara.
No
Nama
Sekolah
Alat Transpotasi yang Digunakan Guru dan Karyawan Analisa
Perubahan yang Terjadi
Kesimpulan Singkat
Sebelum Bencana Bersekolah di Gedung
Sementara
1 MTsN 3 Palu Sebagian besar guru
dan staf naik sepeda
motor sedangkan
sebagian kecil naik
mobil pribadi atau
angkutan umum
menuju dan pulang
sekolah
Sebagian besar guru
dan staf naik sepeda
motor sedangkan
sebagian kecil naik
mobil pribadi atau
angkutan umum
menuju dan pulang
Sekolah
Transportasi
yang digunakan
sebelum
maupun pasca
bencana tetap
sama
2 MIS Al-
Khairat
Bangga
Sebagian besar guru
dan staf jalan kaki
sedangkan sebagian
kecil naik sepeda
motor menuju dan
pulang sekolah
Sebagian besar guru
dan staf jalan kaki
sedangkan sebagian
kecil naik sepeda
motor menuju dan
pulang sekolah
Pemindahan
mukim warga ke
dusun 3 dimana
dekat dengan
lokasi sekolah
sementara
sehingga hanya
sebagian kecil
guru yang naik
sepeda motor.
Banjir yang
terjadi di dusun 1
membuat warga
di pindahkan
ke dusun 3 (dataran tinggi)
3 RA Darul
Iman
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju
dan pulang sekolah
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju
dan pulang sekolah
Alat
transportasi
yang
digunakan
tetap sama,
dimana semua
guru dan staf
59
No
Nama
Sekolah
Alat Transpotasi yang Digunakan Guru dan Karyawan Analisa
Perubahan yang Terjadi
Kesimpulan Singkat
Sebelum Bencana Bersekolah di Gedung
Sementara
memiliki
kendaraan sendiri
4 SD Islam Al-
Akbar
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju dan pulang sekolah
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju dan pulang sekolah
Alat transportasi yang digunakan tetap sama, dimana semua guru dan staf memiliki
kendaraan sendiri
5 SD Islam
Iqra Petobo
Sebagian besar guru
dan staf naik sepeda
motor sedangkan
sebagian kecil jalan
kaki menuju dan
pulang sekolah
Sebagian besar guru
dan staf naik sepeda
motor sedangkan
sebagian kecil jalan kaki
menuju dan
pulang sekolah
Alat
transportasi
yang
digunakan
tetap sama,
dimana semua
guru dan staf
memiliki
kendaraan
sendiri
6 TK Annisaul
Khairat
Sebagian besar guru
dan staf jalan kaki
sedangkan sebagian
kecil naik sepeda
motor menuju dan
pulang sekolah
Sebagian besar guru
dan staf jalan kaki
sedangkan sebagian
kecil naik sepeda
motor menuju dan
pulang sekolah
Lokasi sekolah
sementara dekat
dengan
pemukiman
7 TK KT
Bamba
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju
dan pulang sekolah
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju
dan pulang sekolah
Alat
transportasi
yang
digunakan
tetap sama,
dimana semua
guru dan staf
memiliki
kendaraan sendiri
8 TK Nosarara Guru dan staf naik
sepeda motor menuju
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju
Alat
transportasi
60
No
Nama
Sekolah
Alat Transpotasi yang Digunakan Guru dan Karyawan Analisa
Perubahan yang Terjadi
Kesimpulan Singkat
Sebelum Bencana Bersekolah di Gedung
Sementara
dan pulang sekolah dan pulang sekolah yang
digunakan
tetap sama,
dimana semua
guru dan staf
memiliki
kendaraan sendiri
9 MTSs
Walisongo
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju
dan pulang sekolah
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju
dan pulang sekolah
Alat
transportasi
yang
digunakan
tetap sama,
dimana semua
guru dan staf
memiliki
kendaraan sendiri
10 SDN 1
Petobo
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju
dan pulang sekolah
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju
dan pulang sekolah
Alat
transportasi
yang
digunakan
tetap sama,
dimana semua
guru dan staf
memiliki
kendaraan sendiri
11 SDN 2
Petobo
Sebagian besar guru
dan staf naik sepeda
motor sedangkan
sebagian kecil jalan
kaki menuju dan
pulang sekolah
Sebagian besar guru
dan staf naik sepeda
motor sedangkan
sebagian kecil jalan kaki
menuju dan
pulang sekolah
Alat
transportasi
yang
digunakan
tetap sama,
dimana semua
guru dan staf
memiliki
kendaraan
sendiri
61
No
Nama
Sekolah
Alat Transpotasi yang Digunakan Guru dan Karyawan Analisa
Perubahan yang Terjadi
Kesimpulan Singkat
Sebelum Bencana Bersekolah di Gedung
Sementara
12 SMKS
Justitia
Sebagian besar guru dan staf naik sepeda
motor, mobil pribadi
atau angkutan umum
sedangkan sebagian
kecil jalan kaki menuju
dan pulang
sekolah
Sebagian besarguru dan staf naikmobil
pribadi atau angkutan
umum sedangkan
sebagian kecil jalan kaki
dan naik sepeda motor
menuju dan
pulang sekolah
Alat transportasi yang
digunakan tetap sama, dimana semua guru dan staf memiliki kendaraan sendiri
13 SDIT Insan
Geilang
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju
dan pulang sekolah
Guru dan staf naik
sepeda motor menuju
dan pulang sekolah
Alat
transportasi
yang
digunakan
tetap sama,
dimana semua
guru dan staf
memiliki
kendaraan sendiri
Dampak bertambahnya jarak tempuh ke sekolah dialami oleh para guru dan staf setelah
pemindahan proses belajar mengajar di sekolah sementara maupun di sekolah yang akan dibangun
dilokasi yang baru. Pada tabel 12 berikut, dapat diketahui perbandingan sebaran jarak tempuh dari
rumah para guru dan karyawan ke lokasi sekolah lama dibanding ke sekolah baru yang
akandibangun.
Tabel 12 Perbandingan Jarak Tempuh dari Rumah Guru dan Karyawan dengan Sekolah Lama dan Sekolah Baru
No
Nama Sekolah
Jumlah
Eksisting
Guru dan
Karyawan
Jumlah % dengan Jarak dari Rumah Menuju Sekolah
Sd 1 km ˃ 1 sd 2 km ˃2 sd 3 km ˃ 3 km
Lama Baru Lama Baru Lama Baru Lama Baru
1 MTsN 3 Palu 63 24% 20% 19% 20% 32% 35% 25% 25%
2 MIS Al-Khairat
Bangga
13 69,24% 69,24% 15,38% 15,38% 15,38% 15,38%
3 RA Darul Iman 4 50% 50% 50% 50%
4 SD Islam Al-
Akbar
9 10% 20% 90% 80%
5 SD Islam Iqra
Petobo
10 90% 90% 10% 10%
62
6 TK Annisaul
Khairat
7 100% 100%
7 TK KT Bamba 3 33% 33% 67% 67%
8 TK Nosarara 5 100% 100%
9 MTSs
Walisongo
15 100% 100%
10 SDN 1 Petobo 11 90% 95% 10% 5%
11 SDN 2 Petobo 14 71% 71% 29% 29%
12 SMKS Justitia 14 90% 10% 10% 90%
13 SD IT Insan
Gemilang
17 10% 10% 30% 30% 10% 10% 50% 50%
Sumber: Data Olahan LARAP NMC 2020
Berdasarkan tabel 12 di atas dapat dilakukan analsis bahwa terdapat perubahan jarak
tempuh antara pulang-pergi dari rumah ke sekolah, seperti yang ditunjukkan oleh tabel
berikut.
Tabel 13 Perubahan Jarak Tempuh
No
Nama Sekolah
Uraian tentang Jarak Tempuh Pulang-Pergi
dari Rumah ke Sekolah Hasil
Analisis
Kesimpulan
Sekolah Terdampak Sekolah Relokasi
1 MTsN 3 Palu - 24 % guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
- 19 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 1 sampai 2
Km
- 32 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 2 sampai 3
Km
- 25 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 3 Km
- 20 % guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
- 20 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 1 sampai 2
Km
- 35 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 2 sampai 3
Km
- 25 % guru danstaf
jarak tempuh
diatas 3 Km
63
No
Nama Sekolah
Uraian tentang Jarak Tempuh Pulang-Pergi
dari Rumah ke Sekolah Hasil
Analisis
Kesimpulan
Sekolah Terdampak Sekolah Relokasi
2 MIS Al-Khairat
Bangga
- 62,24 % guru dan
staf menempuh
jarak 1Km
- 15,38 % guru dan
staf jarak
tempuh diatas2
sampai 3 Km
- 15,38 % guru dan
staf jarak tempuh
diatas 3Km
- 69,24 % guru dan
staf menempuh
jarak 1Km
- 15,38 % guru dan
staf jarak tempuh
diatas 1 sampai 2
Km
- 15,38 % guru dan
staf jaraktempuh
diatas 3 Km
3 RA Darul Iman - 50 % guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
- 50 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 1 sampai2
Km
- 50 % guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
- 50 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 1 sampai2
Km
4 SD Islam Al-
Akbar
- 10 % guru dan staf
menempuh jarak
diatas 1 sampai
dengan 2 Km
- 90 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 3 Km
- 20 % guru dan staf
menempuh jarak
diatas 1 sampai
dengan 2 Km
- 80 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 3 Km
5 SD Islam Iqra
Petobo
- 90 % guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
- 10 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 2 sampai3
Km
- 90 % guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
- 10 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 2 sampai3
Km
6 TK Annisaul
Khairat
100 % guru dan
staf menempuh
jarak 0,5 sampai 1
Km
100 % guru dan staf
menempuh jarak 0,5
sampai 1 Km
Jarak
tempuh
dari rumah
ke
kesekolah
cukup dekat
Lokasi bangunan
sekolah dekat
dengan pemukiman
7 TK KT Bamba - 33 % guru dan staf
menempuh jarak 1
- 33 % guru dan staf
menempuh jarak 1
Jarak
tempuh
Lokasi bangunan
sekolah dekat
64
No
Nama Sekolah
Uraian tentang Jarak Tempuh Pulang-Pergi
dari Rumah ke Sekolah Hasil
Analisis
Kesimpulan
Sekolah Terdampak Sekolah Relokasi
Km
- 67 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 1 sampai2
Km
Km
- 67 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 1 sampai2
Km
dari rumah
ke
kesekolah
cukup dekat
dengan pemukiman
8 TK Nosarara 100 % guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
100 % guru dan staf
jarak tempuh diatas
1 sampai 2 Km
Pindahnya
lokasi
sekolah
menambah
jarak
tempuh
9 MTSs
Walisongo
100 % guru dan staf
menempuh jarak 0,5
sampai 1 Km
100 % guru dan staf
menempuh jarak
diatas 3 Km
10 SDN 1 Petobo - 90 % guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
- 10 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 1 sampai2
Km
- 95 % guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
- 5 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 1 sampai2
Km
11 SDN 2 Petobo - 71 % guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
- 29 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 2 sampai3
Km
- 71 % guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
- 29 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 2 sampai3
Km
12 SMKS Justitia - 90 % guru danstaf menempuh jarak 1 Km
- 10 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 2 sampai 3
Km
- 10 % guru danstaf menempuh jarak 1 Km
- 90% guru dan staf
jarak tempuh
diatas 2 sampai 3
Km
13 SDIT Insan
Gemilang
- 10% guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
- 30 % guru dan staf
- 10% guru dan staf
menempuh jarak 1
Km
- 30 % guru dan staf
65
No
Nama Sekolah
Uraian tentang Jarak Tempuh Pulang-Pergi
dari Rumah ke Sekolah Hasil
Analisis
Kesimpulan
Sekolah Terdampak Sekolah Relokasi
jarak tempuh
diatas 1 sampai 2
Km
- 10 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 2 sampai 3
Km
- 50 % guru danstaf
jarak tempuh
diatas 3 Km
jarak tempuh
diatas 1 sampai 2
Km
- 10 % guru dan staf
jarak tempuh
diatas 2 sampai 3
Km
- 50 % guru danstaf
jarak tempuh
diatas 3 Km
66
Potensi Siswa dan Guru di Lokasi Baru
Berdasarkan pembagian Zona Rawan Bencana Kota Palu, kawasan ZRB 4 (Zona Merah) tidak
diperbolehkan adanya pembangunan kembali, sehingga fasilitas pendidikan yang berada di
dalam kawasan zona merah perlu direlokasi ke kawasan zona aman. Berdasarkan hasil
analisis, perubahan jarak siswa dan guru dengan sekolah yang akan dibangun dilokasi yang
baru .......% cukup dekat dengan lokasi sekolah (± 0,5-1 Km) dan % yang relatif jauh (± 2 -6
Km). Pembangunan sekolah di lokasi baru terletak dekat dengan pemukiman yang memiliki
jumlah anak usia sekolah dasar (data Kelurahan di masing-masing lokasi), sehingga
persentase siswa dan guru yang akan melanjutkan maupun siswa baru yang akan
masuk/pindah ke sekolah yang akan dibangun. Sebaran lokasi pembangunan sekolah dapat
dilihat pada tabel berikut.
67
Gambar 2.1. Sebaran Lokasi Pembangunan Sekolah di Kabupaten Sigi dan Kota Palu
Sumber: Data Olahan GIS-LARAP NMC CERC 2020
68
Tabel 14 Potensi Siswa dan Guru yang Akan Melanjutkan/Masuk/Pindah ke Sekolah Baru yang Akan Dibangun
No.
Nama
Sekolah
Alamat
lokasi Baru
Jumlah Siswa dan Guru
dengan Jarak Tempuh
Alat Transportasi yang
Digunakan
Jumlah
Anak
Usia
Sekolah
Sekitar
Lokasi
Pemban
gunan
Jarak Lokasi
Sekolah
Baru
dengan
Sekolah
yang Ada di
Lokasi yang
Sama
Potensi
Siswa dan
Guru yang
Akan
Melanjut
kan di
Lokasi
Baru (%)
Potensi
Siswa Baru
yang akan
Masuk/P
indah di
Lokasi
Baru(%)
(± 0,5 -1)
(± 2 -6)
(± 0,5 -1)
(± 2 -6)
Siswa
Guru
Siswa
Guru
Siswa
Guru
Siswa
Guru
1
MTsN 3 Palu
Kelurahan
Petobo
232
13
358
50
Jalan
Kaki dan
Sepeda
Motor
Seped
a
Motor
Seped
a
Motor
Sepeda
Motor
danmob
il/angku
tan
Umum
549
SMP N 21
Palu jarak
1,34 km
80 %
2
MISAl-
Khairat
Bangga
Jl. Poros
Palu -
Bangga,
Desa
Bangga,
Dolo
Selatan,
Kabupaten
Sigi
116
9
8
4
Jalan
Kaki
Seped
a
Motor
Seped
a
Motor
Sepeda
Motor
-
100%
3
RA Darul
Iman
Jalan Lasoso,
Kelurahan
Lere, Palu
Barat, Kota
15
2
14
2
Jalan
Kaki dan
Sepeda
motor
Seped
a
Motor
Seped
a
Motor
Sepeda
Motor
338
TK ABA 5
Palu dan TK
Lasoso jarak
0,35 km
100%
69
No.
Nama
Sekolah
Alamat
lokasi Baru
Jumlah Siswa dan Guru
dengan Jarak Tempuh
Alat Transportasi yang
Digunakan
Jumlah
Anak
Usia
Sekolah
Sekitar
Lokasi
Pemban
gunan
Jarak Lokasi
Sekolah
Baru
dengan
Sekolah
yang Ada di
Lokasi yang
Sama
Potensi
Siswa dan
Guru yang
Akan
Melanjut
kan di
Lokasi
Baru (%)
Potensi
Siswa Baru
yang akan
Masuk/P
indah di
Lokasi
Baru(%)
(± 0,5 -1)
(± 2 -6)
(± 0,5 -1)
(± 2 -6)
Siswa
Guru
Siswa
Guru
Siswa
Guru
Siswa
Guru
Palu
4
SD Islam Al-
Akbar
Kelurahan
Petobo
30
70
9
Jalan
Kaki dan
Sepeda
Motor
Seped
a
Motor
Seped
a
Motor
dan
Bis
Sekola
h
Sepeda
Motor
569
SD Islam
Iqra Petobo
0,5 km dan
SDN Parovo
1,09 km
100%
5 SD Islam Iqra
Petobo
Kelurahan
Petobo
60
9
40
1
Jalan
Kaki dan
Sepeda
Motor
Seped
a
Motor
Seped
a
Motor
Sepeda
Motor
569
SD Islam Al-
Akbar jarak
0,5 km dan
SDN 1
Petobo
jarak 1 km
100%
6 TK Annisaul
Khairat
Kelurahan
Panau, Palu
25
7
10
Jalan
Jalan
Naik
Naik
360
TK KT
Bamba jarak
100%
70
No.
Nama
Sekolah
Alamat
lokasi Baru
Jumlah Siswa dan Guru
dengan Jarak Tempuh
Alat Transportasi yang
Digunakan
Jumlah
Anak
Usia
Sekolah
Sekitar
Lokasi
Pemban
gunan
Jarak Lokasi
Sekolah
Baru
dengan
Sekolah
yang Ada di
Lokasi yang
Sama
Potensi
Siswa dan
Guru yang
Akan
Melanjut
kan di
Lokasi
Baru (%)
Potensi
Siswa Baru
yang akan
Masuk/P
indah di
Lokasi
Baru(%)
(± 0,5 -1)
(± 2 -6)
(± 0,5 -1)
(± 2 -6)
Siswa
Guru
Siswa
Guru
Siswa
Guru
Siswa
Guru
Utara, Kota
Palu
kaki kaki motor motor 1,94
km 7
TK KT Bamba Kelurahan
Panau, Palu
Utara, Kota
Palu
16
1
5
2
Jalan
Kaki dan
Sepeda
Motor
Seped
a
Motor
Seped
a
Motor
Sepeda
Motor
1144
TK
Annisaul
Khairat
1,94 km
100%
8 TK Nosarara Jl.eteorologi
Kelurahan
Talise, Kota
Palu
20 5 12 Jalan Kaki dan
Sepeda Motor
Seped a
Motor
Seped a
Motor
Sepeda Motor
1267 TK Pertiwi jarak 3 km
100%
9 MTSs
Walisongo
Kelurahan
Petobo
74
15
Bis
Sekol
ah
Sepeda
Motor
549
MTS
Alkhairat
Biromaru
jarak 1,37
km
100%
10 SDN 1 Petobo
Kelurahan
Petobo
124
10
7
1
Jalan
Kaki dan
Sepeda
Motor
Seped
a
Motor
Seped
a
Motor
Sepeda
Motor
569
SDN 2
Petobo jarak
0,5 km dan
SD Islam Iqra
Petobo
100%
71
No.
Nama
Sekolah
Alamat
lokasi Baru
Jumlah Siswa dan Guru
dengan Jarak Tempuh
Alat Transportasi yang
Digunakan
Jumlah
Anak
Usia
Sekolah
Sekitar
Lokasi
Pemban
gunan
Jarak Lokasi
Sekolah
Baru
dengan
Sekolah
yang Ada di
Lokasi yang
Sama
Potensi
Siswa dan
Guru yang
Akan
Melanjut
kan di
Lokasi
Baru (%)
Potensi
Siswa Baru
yang akan
Masuk/P
indah di
Lokasi
Baru(%)
(± 0,5 -1)
(± 2 -6)
(± 0,5 -1)
(± 2 -6)
Siswa
Guru
Siswa
Guru
Siswa
Guru
Siswa
Guru
jarak 1 km
11
SDN 2 Petobo
Kelurahan
Petobo
80
10
55
4
Jalan
Kaki
dan
Sepeda
Motor
Jalan
kaki
Seped
a
motor
Sepeda
motor
569
SDN 1
Petobo
jarak 0,5
km
100%
12 SMKS Justitia Vatutela
Depan
lorong
depan
Lapangan
Bola
2 26 12 Jalan Kaki dan
Sepeda Motor
Seped a
Motor
Seped a
Motor
Sepeda Motor
1431 SMK 5 palu jarak 1 km
100%
13 SDIT Insan Gemilang
Desa Mpanau, Kecamatan Sigi Biromaru, Kabupaten Sigi
26 2 105 15 Sepeda Motor
Seped a
Motor
Sepeda
Motor
Sepeda Motor
SDN 3 Lolu 100%
72
3 Proses Pengadaan Lahan/Tanah
Dasar Hukum
Pengadaan lahan/tanah untuk keperluan relokasi sekolah di Kabupaten Sigi dan Kota
Palu merupakan bagian pengadaan lahan/tanah untuk kepentingan umum. Dengan
demikian proses pengadaan bisa mengacu pada:
1. UU No 2 Tahun 2012 tentang Pengadaan Tanah Bagi Pembangunan untuk
Kepentingan Umum; Pasal 10 ayat p menyatakan fasilitas spendidikan termasuk
kepentingan umum.
2. KUHP pasal 1666 – 1670 tentang Penghibahan
3. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 148 Tahun 2015 tentang Perubahan
Keempat Atas Peraturan Presiden Nomor 71 Tahun 2012 tentang Penyelenggaran
Pengadaan Tanah Bagi Pembangunan Untuk Kepentingan Umum.
4. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 71 Tahun 2012 tentang
Penyelenggaran Pengadaan Tanah Bagi Pembangunan Untuk Kepentingan Umum.
5. Peraturan Menteri ATR/PBN Nomor 5 Tahun 2012 tentang Petunjuk Tehnis
Pelaksanaan Pengadaan tanah
6. Peraturan Menteri ATR/PBN Nomor 6 Tahun 2012 tentang Perubahan Atas
Peraturan Kepala Badan Pertanahan Nasional Nomor 5 Tahun 2012 tentang
Petunjuk Tehnis Pelaksanaan Pengadaan tanah
7. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2005 tentang Peraturan
Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2002 tentang Bangunan Gedung
Pasal 11 tentang Status Hak Atas Tanah
Pada tabel 15 dapat dilhat proses pengadaan lahan/tanah untuk relokasi sekolah di
Kabupaten Sigi dan Kota Palu.
Tabel 15 Jenis Pengadaan Lahan dan Status Kepemilikan Penguasaan Tanah/Lahan Tanah Asal
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
MTsN 3 Palu
1,03 1.03 Tidak ada pemanfaatan dan bangunan diatas tanah.Lahan kosong ditumbuhi belukar
Peruntukan pembangunan MTsN 3 Palu melalui Surat Pernyataan Penguasaan Tanah No. 0834/KK.22.08/3/HM.01.1/02/2020 atas nama H. Ma’sum Ka. Kantor Kemenag Kota Palu tanggal 24 Februari 2020
Tanah Adat Atas namaHi. Halati Yabudjira(Ketua Lembaga Adat kaili) Surat Keterangan Penguasaan tanah No.596.1/45/SKPT/PTB/IX/T.2019 seluas 10.300 m tanggal 25 September 2019
Kementerian Agama RI Sertifikat hak pakai dari kantor pertanahan Kota Palu tanggal 31 Maret 2020
Hibah Tidak Ada
Tidak ada klaim
Sertifikat Hak pakai atas nama Kementerian Agama RI
- - Sertifikat hak
pakai dari kantor
pertanahan Kota
Palu tanggal 31
Maret 2020
- Surat Pernyataan
Penguasaan
Tanah No.
0834/KK.22.08/3
/HM.01.1/02/20
20 atas nama H.
Ma’sum Ka.
Kantor Kemenag
Kota Palu
tanggal 24
Februari 2020
- Surat
Penyerahan
No.133/PS/2019
tentang Hibah
seluas 10.300 m
- Surat Keterangan
Penguasaan
tanah
No.596.1/45/SKP
T/PTB/IX/T.2019
seluas 10.300 m
tanggal 25
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
September 2019
- Dokumentasi
lahan sekolah
baru
Mis Al- Khairat Bangga
1 0,8451 Tidak ada pemanfaatan dan bangunan diatas tanah. Lahan kosong ditumbuhi belukar
Peruntukan pembangunan sekolah melalui keterangan Hibah No.01/PR.MKN/BGG/VII/2019 tanggal 1 Juli 2020 seluas 1 ha. Lahan dimanfaatkan:
a. Pembangunan Sekolah 0,8451 ha dengan rincian: - 960 m diperuntukan Pembangunan MIS Al-Khairat Bangga
- Sebagian
Damir, melalui Surat Keterangan Penguasaan Tanah No: /KD-BG/V/2020 seluas 8.451,46 m tanggal 15 Mei 2020 dan Surat Pernyataan
Iwan, S.Pdi ( Kepala Sekolah), melalui :
- Surat Hibah
No.01/PR.M
KN/BGG/VII
/2019
tanggal 1
Juli 2020
seluas 1 ha.
- Surat
Penyerahan
hak
penguasaan
Tanah
No.594/
/DOL
SEL/V/2020
seluas
8.451,46 m
tanggal 15
April 2020
Surat Perjanjian Pinjam Pakai
Hibah
Tidak Ada
Tidak ada klaim
- Surat Hibah
kepada Iwan,
S.Pdi (Kepala
Sekolah)No.0
1/PR.MKN/B
GG/VII/2019
tanggal 1 Juli
2020 seluas 1
ha.
- Surat
Penyerahan
hak
penguasaan
Tanah
kepada Iwan,
S.Pdi (Kepala
Sekolah)
No.594/ /DOL
SEL/V/2020
seluas
8.451,46 m
tanggal 15
April 2020
Dokumen pendaftaran tanah sudah dilengkapi namun belum dilakukan pendaftaran di BPN Rencana pendaftaran akan dilakukan pada minggu 3 Februari 2021.
- Surat Perjanjian
Pinjam Pakai
Tanah untuk
pembangunan
sekolah tanggal 25
September 2020
- Surat Hibah
No.01/PR.MKN/B
GG/VII/2019
tanggal 1 Juli 2020
seluas 1 ha.
- Surat Penyerahan
hak penguasaan
Tanah No.594/
/DOL SEL/V/2020
seluas 8.451,46 m
tanggal 15 April
2020
- Surat Keterangan
Tanda Batas
tanggal 13 April
2020
- Berita Acara
Pemeriksaan
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
lahan
digunakan
untuk
pembangun
an sekolah
sementara
- Sebagian
dimanfaatka
n sebagai
kebun
sayuran
oleh staf
sekolah
(Penjaga
Sekolah)
b. Pembangunan Jalan lingkungan 0,1548 ha
Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020 Antara Damir dan Iwan S.Pd.I (pihak sekolah).
Lokasi tanggal 15
Mei 2020
- Surat Keterangan
Penguasaan Tanah
No: 72/KD-
BG/V/2020 seluas
8.451,46 m
tanggal 15 Mei
2020 dan Surat
Pernyataan
- Dokumentasi lahan
pembangunan
Sekolah
RA Darul Iman
0,068 0,068 Lahan digunakan untuk Kolam Ikan oleh Jumri Hi. Tahang (status lahan dipinjamkan oleh Sirajuddin M Thayeb/pemilk tanah).
- 680 m
dimanfaatka
n untuk
Sekolah
sementara
dan
pembangun
an sekolah
RA Darul
Iman
Relokasi
melalui
Jumri Hi. Tahang, melalui Surat Pernyataan Ahli Waris No.59414/35.06/VII/2018 tanggal 27 Juli 2018 menyatakan Jumri Hi. Tahang sebagai ahli waris
Sirajudin M. Thayeb, pemilik yayasan pendidikan Islam darul iman melalui Surat Kuasa dari Hi. Tahang B Kepada Sirajuddin M. Thayeb,
Hibah Tidak Ada
Tidak ada klaim
Surat Kuasa dari Hi. Tahang B Kepada Sirajuddin M. Thayeb, tanggal 27 Juli 2018
Dalam proses pengurusan pajak oleh ahli waris dan pemisahan Sertifikat (pengurusannya dilakukan oleh Notaris) Sertifikat hak milik atas nama Muh.Gazali,
- Surat Kuasa dari
Jumri Hi Tahang
kepada
Sirajuddin M
Thayeb tanggal
27 Juli 2018
- Surat Pernyataan
Ahli Waris
No.59414/35.06/
VII/2018 tanggal
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
Surat
keterangan
tentang
peruntukan
lahan untuk
pembangun
an sekolah
tanggal 21
September
2020
- Sisa lahan
akan
dimanfaatka
n untuk
pembangun
an kantor
dan tempat
bermain
anak-anak
- Pasca
gempa,
Kolam Ikan
yang
dikelola
oleh Jumri
Hi. Tahang
tidak
dimanfaatka
n lagi
karena
penerima. Status lahan: Sertifikat Hak Milik Hi. Tahang B. seluas 1036 m tanggal 11 februari 1988
tanggal 27 Juli 2018
S.H selaku pemilik yayasan. Pihak Satuan Kerja Pelaksana Prasarana Pemukiman Provinsi Sulawesi Tengah pada 02 November mengajukan surat permintaan Suat keterangan/tanda terima dokumen pendaftaran tanah di BPN. Dok. Terlampir
27 Juli 2018
- Sertifikat Hak
Milik Hi. Tahang
B. seluas 1036 m
tanggal 11
februari 1988
- Surat keterangan
tentang
peruntukan
lahan untuk
pembangunan
sekolah tanggal
21 September
2020
- Dokumentasi
lahan
pembangunan
Sekolah
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
rusak.
SD Islam Al Akbar
0,2957 0,2957 Tidak ada pemanfaatan atau bangunan diatas tanah, Lahan kosong ditumbuhi semak
Peruntukan pembangunan SD Islam Al Akbarmelalui surat keterangan tanggal 23 September 2020 tentang hibah tanah untuk pembangunan sekolah
Abdul Fatan Ketua Yayasan Al Akbar Sertifikat hak milik tanggal 02 Mei 2018
Abdul Fatan Ketua Yayasan Al Akbar Sertifikat hak milik tanggal 02 Mei 2018
Tidak ada
Tidak Ada
Tidak ada klaim
Sertifikat hak milik dari Badan Pertanahan Nasional Kota Palu atas nama Abdul Fatan tanggal 02 Mei 2018
- -Sertifikat hak milik dari Badan Pertanahan Nasional Kota Palu atas nama Abdul Fatan tanggal 02 Mei 2018
-Surat keterangan dari yayasan tanggal 05 Oktober 2020 tentang lahan milik yayasan
- surat keterangan
peruntukan lahan
untuk
pembangunan
sekolah
- Dokumentasi
Lahan
pembangunan
Sekolah
SD Islam Iqra Petobo
0,2175 0,2175 Tidak ada pemanfaatan atau bangunan diatas tanah,
Diperuntukan untuk pembangunan SD Islam Iqra Petobo
Drs. H. Habir Ponulele, MM. Surat Keterangan Penguasaan
Marsan, S.Pd.,M.Pd Ketua Yayasan Bina Potensi
Tidak Ada
Tidak ada klaim
Surat Penyerahan hak penguasaan tanah
Proses pengurusan kelengkapan dokumen pendaftaran
- Surat Perjanjian
Pinjam Pakai
Tanah untuk
pembangunan
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
Lahan Kosong ditumbuhi semak
melalui surat keterangan penyerahan tanggal 28 September 2020
Tanah No.596.1/81/SKPT/PTBA/III/T.2020 seluas 2.175 m tanggal 16 September 2020
Warga Indonesia. Surat Penyerahan hak penguasaan tanah No.238/PS/2020 dari Drs. H. Habir Ponulele, MM kepada Marsan, S.Pd.,M.Pd tanggal 16 September 2020 seluas 2.175 m Surat pernyataan Hibah dari Drs. H. Habir Ponulele, MM kepada Yayasan Bina Potensi Warga Indonesia tanggal16 September 2020 dengan luas lahan 2.175 m
No.238/PS/2020 dari Drs. H. Habir Ponulele, MM kepada Marsan, S.Pd.,M.Pd tanggal 16 September 2020 seluas 2.175 m Surat pernyataan Hibah dari Drs. H. Habir Ponulele, MM kepadaYayasan Bina Potensi Warga Indonesia tanggal16 September 2020 dengan luas lahan 2.175 m
tanah di BPN – Pengurusan administrasi Pajak (akan dilakukan pemisahan pajak sesuai luas lahan yang ada di serahkan) Sertifikat atas nama yayasan. Pihak Satuan Kerja Pelaksana Prasarana Pemukiman Provinsi Sulawesi Tengah pada 02 November mengajukan surat permintaan Surat keterangan/tanda terima dokumen pendaftaran tanah di BPN. Dok. Terlampir
sekolah tanggal 25
September 2020
- Surat Penyerahan
hak penguasaan
tanah
No.238/PS/2020
dari Drs. H. Habir
Ponulele, MM
kepada Marsan,
S.Pd.,M.Pd tanggal
16 September
2020 seluas 2.175
m
- Surat keterangan
penyerahan
tanggal 28
September 2020
- Surat pernyataan
Hibah dari Drs. H.
Habir Ponulele,
MM
kepadaYayasan
Bina Potensi
Warga Indonesia
tanggal16
September 2020
dengan luas lahan
2.175 m
- Surat Pernyataan
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020 Antara Marsan, S.Pd.,M.Pd (pihak yayasan) dan Fitriani, S.Pd (pihak sekolah).
Tanda batas
- Surat Keterangan
Penguasaan Tanah
No.596.1/81/SKPT
/PTBA/III/T.2020
seluas 2.175 m
tanggal 16
September 2020
- Dokumentasi lahan
pembangunan
sekolah
TK Annisaul Khairaat
0,0379 0,0379 lahan digunakan untuk ladang jagung oleh Irsan S. Hi. Ismail
Peruntukan Pembangunan TK Annisaaul Khaairat melalui Surat Hibah tanggal 29 Juni 2020
Irsan S. Hi. Ismail, Sertifikat Hak Milik tanggal 25 Juni 2020 seluas 379 m.
Hj. Siti Rahma, Surat pernyataan Hibah dari Irsan S. Hi. Ismail kepada Hj. Siti Rahma (atas nama Yayasan Annisaul Khairaat , tanggal 29 Juni 2020 seluas 360 m
Hibah Tidak Ada
Tidak ada klaim
Surat pernyataan Hibah dari Irsan S. Hi. Ismail kepada Hj. Siti Rahma (atas nama Yayasan Annisaul Khairaat , tanggal 29 Juni 2020 seluas 360 m
Proses melengkapi dokumen pendaftaran tanah di BPN. Proses pengurusan ahli waris dan akte kematian (pemilik lahan yang dihibahkan)
- Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020
- Surat pernyataan
Hibah dari Irsan S.
Hi. Ismail kepada
Hj. Siti Rahma
(atas nama
Yayasan Annisaul
Khairaat , tanggal
29 Juni 2020 seluas
360 m
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020 Antara Irsan S. Hi. Ismail dan Fenny Aftriastinoingsih, S.Pd (pihak sekolah).
- Sertifikat Hak Milik
atas nama Irsan S.
Hi. Ismail tanggal
25 Juni 2020 seluas
379 m.
- Dokumentasi
lahan
pembangunan
sekolah
TK KT Bamba
0,0312 0,0312 Bekas kebun dan sudah tidak dikelola, lahan masih ditumbuhi beberapa pohon pisang dan semak
Diperuntukan untuk pembangunan Pembangunan TK KT Bamba melalui surat keterangan penyerahan tanggal 14 Desember 2019
Effendy R. Tiangso, Surat Keterangan Asal Usul Tanah No. 593,4/57-Kel-PNU/VII/2020, bahwa tanah tersebut diperoleh secara pembukaan langsung oleh Effendy R. Tiangso sejak Tahun1973 Surat pernyataan
Drs Ta'rifin Masuara, yayasan pembina umat karya thayyibah/TK KT Bamba. Surat penyerahan No.249/PH-twl/VII/2020tanggal 07 Juli 2020 seluas 312 m
Hibah Tidak Ada
Tidak ada klaim
Surat penyerahan dari Effendy R Tiangso kepada Drs Ta'rifin Masuara (yayasan pembina umat karya thayyibah/TK KT Bamba) No.249/PH-twl/VII/2020tanggal, tanggal 07 Juli 2020
Proses Sertifikat di BPN (pendaftaran diloket 1 dan menunggu pengukuran lahan oleh BPN) – tersedia tanda terima dok. dari loket 1/ dok.tulisan tangan.
- Surat penyerahan
dari Effendy R
Tiangso kepada
Drs Ta'rifin
Masuara (yayasan
pembina umat
karya thayyibah/TK
KT Bamba)
No.249/PH-
twl/VII/2020tangg
al, tanggal 07 Juli
2020
- Surat Keterangan
Asal Usul Tanah
No. 593,4/57-Kel-
PNU/VII/2020
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
kepemilikan seluas 312 m
atass nama
Effendy R. Tiangso.
- surat keterangan
penyerahan
tanggal 14
Desember 2019
- Surat Penyataan
Penjualan/menghi
bahkan
- Surat pernyataan
- Surat Keterangan
- Dokumentasi
Lahan
pembangunan
Sekolah
TK Nosarara
0,03 0,03 Tidak ada pemanfaatan atau bangunan di atas tanah, Lahan kosong ditumbuhi semak
Peruntukan pembangunan TK Nosarara melalui surat keterangan tanggal 26 September 2020
Chayadi Tjoe Indra, Surat Penyerahan No.685/PS/2004 tanggal 20 Desember 2004 luas 1200 m Surat Keterangan Penguasaan TanahNo. 594/70/VIII/PEM/2004 tanggal
Yayasan Nosarara, Surat Hibah tanggal 29 Januari 2020 Surat Keterangan Lurah tentang hibah tanah tanggal 30 Januari 2020 surat keterangan
Hibah Tidak Ada
Tidak ada klaim
Surat Hibah dari Chayadi Tjoe Indra kepada Yayasan Nosarara tanggal 29 Januari 2020
Proses Sertifikat di BPN (tersedia tanda terima dokumen pendaftaran dari BPN). Sertifikat hak milik atas nama Salmia Lagalebo selaku Kepala Sekolah TK
- Surat Hibah dari
Chayadi Tjoe Indra
kepada Yayasan
Nosarara tanggal
29 Januari 2020
- Surat Keterangan
Lurah tentang
hibah tanah
tanggal 30 Januari
2020
- Surat keterangan
tanggal 26
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
03 Agustus 2004 seluas 1200m Namun 300 m sudah dialihkan kepada Moch.Rivaldy ST. Pada tanggal 22 Juni 2020 sesai BP No. 532/MK/2020 sehingga luas lahan tersisa 900 m.
tanggal 26 September 2020
Nosarara. Pihak Satuan Kerja Pelaksana Prasarana Pemukiman Provinsi Sulawesi Tengah pada 02 November mengajukan surat permintaan Suat keterangan/tanda terima dokumen pendaftaran tanah di BPN. Dok. Terlampir
September 2020
- Surat Penyerahan
No.685/PS/2004
tanggal 20
Desember 2004
luas 1200 m
- Surat Keterangan
Penguasaan
TanahNo.
594/70/VIII/PEM/2
004 tanggal 03
Agustus 2004
seluas 1200m
MTSs Walisongo
0,2566 0,2566 Diatas tanah terdapat Kandang Ayam/peternakan ayam potong yang dikelola oleh yayasan walisongo
Pasca gempa, tidak ada pemanfaatan atas tanah, laha diperuntukan untuk Pembangunan MTSs Walisongo melalui surat keterangan pemanfaata
Arief Hariyono Marlan, SE. Sertifikat Hak Milik tanggal 29 Januari 2014 seluas 2.566 m
Arief Hariyono Marlan, SE. (ketua Yayasan Wali Songo) Sertifikat Hak Milik tanggal 29 Januari 2014 seluas 2.566 m
Tidak ada
Tidak ada
Tidak ada klaim
Sertifikat Hak Milik atas nama Arief Hariyono Marlan, SE. Tanggal 29 Januari 2014 seluas 2.566 m
- - Sertifikat Hak
Milik dari Badan
Pertanahan
Nasional Kota
Palu atas nama
Arief Hariyono
Marlan, SE, 29
Januari 2014
seluas 2.566 m
- Surat keterangan
dari pengurus
yayasan
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
n lahan tanggal 23 September 2020
Walisongo
tentang lahan
MTs walosongo
atas nama Arief
Hariyono Marlan,
SE milik yayasan
tanggal 23
September 2020
- surat keterangan
pemanfaatan
lahan tanggal 23
September 2020
Dokumentasi
lahan
pembangunan
Sekolah
SDN 1 Petobo
0,4055 0,4055 Dimanfaatkan sebagai lokasi Pasar lokal yang hanya beroperasi sekali seminggu
Tidak dimanfaatkan kembali sebagai lokasi namun diperuntukkan untuk Pembangunan SDN 1 Petobo
Tanah Adat Atas namaHi. Halati Yabudjira (Ketua Lembaga Adat kaili) Surat Keterangan Penguasaan tanah No.596.1/02/SKPT/PTB/III/T.2020 seluas 4.055 m tanggal 12 Februari 2020
Marlina Alimin, S.Pd (kepala sekolah). Surat penyerahan No.15/PS/2020 tanggal 12 Februari 2020 seluas 4.055 m. Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk
Hibah
Tidak ada
Tidak ada klaim
Surat penyerahan No.15/PS/2020tanggal 12 Februari 2020 seluas 4.055 m.
Proses Sertifikat di BPN (tersedia tanda terima dokumen dari BPN) Sertifikat atas nama Pemkot Palu. Pihak Satuan Kerja Pelaksana Prasarana Pemukiman Provinsi Sulawesi
- Surat Perjanjian
Pinjam Pakai
Tanah untuk
pembangunan
sekolah tanggal
25 September
2020
- Surat penyerahan
No.15/PS/2020
tanggal 12
Februari 2020
seluas 4.055 m.
- Surat Keterangan
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020 Antara Hi. Halati Yabudjira dan Marlina Alimin, S.Pd (pihak sekolah).
Tengah pada 02 November mengajukan surat permintaan Suat keterangan/tanda terima dokumen pendaftaran tanah di BPN. Dok. Terlampir
Penguasaan
tanah
No.596.1/02/SKP
T/PTB/III/T.2020
seluas 4.055 m
tanggal 12
Februari 2020
- Dokumentasi
Lahan
Pembangunan
sekolah
SDN 2 Petobo
0,3 0,3 Dimanfaatkan sebagai lokasi Pasar lokal yang hanya beroperasi sekali seminggu
Tidak dimanfaatkan kembali sebagai lokasi namun diperuntukkan untuk Pembangunan SDN 2 Petobo
Tanah Adat Atas nama Hi. Halati Yabudjira(Ketua Lembaga Adat kaili) Surat Keterangan Penguasaan tanah No.596.1/02/SKPT/PTB/III/T.2020 seluas 3.000 m tanggal 12 Februari 2020
Tasriah, S.Pd (kepala sekolah). Surat penyerahan No.14/PS/2020 tanggal 12 Februari 2020 seluas 3.000 m. Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020 Antara Hi.
Hibah
Tidak ada
Tidak ada klaim
Surat penyerahan No.14/PS/2020 tanggal 12 Februari 2020 seluas 3.000 m.
Proses Sertifikat di BPN (tersedia tanda terima dokumen dari BPN) Sertifikat atas nama Pemkot Palu. Pihak Satuan Kerja Pelaksana Prasarana Pemukiman Provinsi Sulawesi Tengah pada 02 November mengajukan surat permintaan
- Surat Perjanjian
Pinjam Pakai
Tanah untuk
pembangunan
sekolah tanggal
25 September
2020
- Surat penyerahan
No.14/PS/2020
tanggal 12
Februari 2020
seluas 4.055 m.
- Surat Keterangan
Penguasaan
tanah
No.596.1/02/SKP
T/PTB/III/T.2020
seluas 3.000 m
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
Halati Yabudjira dan Tasriah, S.Pd (pihak sekolah).
Suat keterangan/tanda terima dokumen pendaftaran tanah di BPN. Dok. Terlampir
tanggal 12
Februari 2020
- Dokumentasi
Lahan
Pembangunan
sekolah
SMKS Justitia
0,285 0,285 Tidak ada pemanfaatan atau bangunan diatas tanah, lahan kosong ditumbuhi semak
Diperuntukan untuk pembangunan SMKS Justitia melalui surat pernyataan 18 September 2020
Fadlun, SKM Surat Penyerahan 492/MK/2018 tanggal 25 Juli 2018 seluas 2.850 m
Yullith Meike Massie, SKM, (Kepala Sekolah), Surat penyerahan No.2 tanggal 27 Desember 2019 Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020 Antara pihak yayasan dan Yullith Meike Massie, SKM,
Jual Beli
136.800.000
Tidak ada klaim
Surat Penyerahan No. 2 dari Fadlun, SKM kepada Yullith Meike Massie, SKM, tanggal 27 Desember 2019 seluas
Proses Sertifikat di BPN (tersedia tanda terima dokumen dari BPN) Sertifikat hak milik atas nama Yulit Meike Masie selaku Kepala Sekolah SMKS Justitia. Pihak Satuan Kerja Pelaksana Prasarana Pemukiman Provinsi Sulawesi Tengah pada 02 November mengajukan surat permintaan Suat
- Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020
- Surat Penyerahan
melalui Notaris
No. 2, tanggal 27
Desember 2019
dan NJOP
- Surat Penyerahan
492/MK/2018
tanggal 25 Juli
2018 seluas
2.850 m
Nama Sekolah
Luas Lahan
Tersedian (Ha)
Luas Lahan Pembangunan
(Ha)
Penggunaan tanah
sebelum Bencana
Penggunaan tanah Pasca
Bencana
Status tanah asal
Status tanah akhir
Jenis pengad
aan tanah
Nilai penggantian (jika Ada)
Status clean
and clear
Bukti penguasaan
tanah di lokasi sekolah
baru
Proses sertifikat
tanah atas nama
Keterangan (lampiran berkas)
keterangan/tanda terima dokumen pendaftaran tanah di BPN. Dok. Terlampir
SD IT Insan Gemilang
0,2538 0,2538 Lahan Kosong Peruntukan Pembangunan SD IT Insan Gemilang
Andri Lumempo Sertifikat hak milik atas nama Andri Lumempo No. 682 tanggal 31 Desember 2005 seluas 2.538 m
Yayasan Insan Gemilang (dokumen belum tersedia)
Jual Beli Rp.235.000.000
Belum tersedia
Belum tersedia
Proses pengurusan Balik Nama atas nama Yayasan oleh Notaris
- Sertifikat hak milik atas nama Andri Lumempo No. 682 tanggal 31 Desember 2005 seluas 2.538 m
- Surat Keterangan No. 208/NOT-SG/XII/2020 dari Notaris tentang Proses Pengurusan Balik Nama dan Penurunan Hak Guna Bangunan Tanggal 21 Desember 2020
Sumber: Data Olahan LARAP NMC 2020
85
4 Negosiasi Dan Konsultasi
Proses relokasi sekolah bukan hanya sekedar merelokasi gedung sekolah saja, melainkan
proses pemindahan kegiatan belajar mengajar secara utuh. Pada keseluruhan proses ini
perlu dipastikan beberapa hal sebagai berikut:
1. Lahan/tanah lokasi baru clean & clear dalam arti status kepemilikan/penguasaan
lahan kuat secara hukum, tidak ada sengketa, dan klaim atas lahan yangdimaksud;
2. Lokasi pindah dan proses perpindahan sejak awal sudah diketahui oleh siswa, guru,
karyawan, serta orang tua murid, sehingga mereka tahu dan memahami segala
dampak yang akan mereka alami, misalnya jarak menjadi lebih jauh atau sebaliknya.
Mereka bisa tahu kapan mereka akan menempati gedung sekolah baru, mengetahui
fasilitas yang tersedia, dan kondisi lingkungan sekitar sekolah;
3. Bagi warga sekitar lokasi pembangunan sekolah mendapatkan informasi akan
adanya pembangunan dan ketersediaan fasilitas pendidikan;
4. Bagi para pemilik lahan awal, mereka mendapat hak yang layak dan sesuai yang
disepakati bersama oleh kedua belah pihak.
Untuk memastikan bahwa yang diuraikan pada nomor 1-4 berjalan dengan baik, maka
perlu dilakukan dengan kegiatan sosialisasi, konsultasi, negosiasi, dan konsultasi
publik.Adapun rincian rencana kegiatan pelaksanaan tersebut dapat dilihat pada tabel
berikut.
93
Tabel 16 Rekaman Proses Sosialisasi, Negosiasi, dan Konsultasi Publik
No
Nama
Sekolah Sosialisasi
Konsultasi Publik Negosiasi
dengan
Pemilik
Lahan Awal
Catatan
Semua
Tentang Lahan
Kebutuhan
Ruang dan
Fasilitas
Target Siswa
Proses
Relokasi
Dampak
( jarak,
transportasi,
biaya2 dll)
1 MTsN Palu 07 Juli 2020
Sosialisasi bersama Masyarakat Selaku Orang tua siswa tentang Relokasi Pembangunan MTsN 3 Kota Palu.
Jumlah Peserta 25 orang Peserta: Pihak sekolah, warga sekitar sekolah
07 Juli 2020 Lahan sekolah relokasi di Kelurahan Petobo. Sertifikat Hak Pakai Nomor : 00011 tahun 2020 Jumlah Peserta: 25 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
07 Juli 2020
Kebutuhan Ruang Kelas terdiri dari 21 Rombongan Belajar, dan 1 Ruang Kepala Sekolah, 1 Ruang Guru dan 1 lagi ruang Tata Usaha
Jumlah Peserta: 25 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
07 Juli 2020 Berdasarkan hasil pertemuan pihak sekolah dan orang tua/wali siswa MTsN 3 Kota Palu semuanya bersedia direlokasi ke sekolah baru sejumlah 580 siswa (Siswa eksisting). Dok. Surat pernyataan orang tua Jumlah Peserta: 25 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
07 Juli 2020
Tim relokasi akan mengawal proses relokasi sesuai dengan tahapan. Jumlah Peserta: 25 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
07 Juli 2020
Orang tua/wali siswa sudah mengetahui jarak antara sekolah dan tempat tinggal rata-rata sekitar ± 1 km Jumlah Peserta: 25 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
Dewan adat bersama pihak pemerintah kelurahan petobo telah menyerahkan lokasi pembangunan MTsN 3 Kota Palu
Terlampir - Daftar Hadir - Dokumentasi - Berita Acara
94
No
Nama
Sekolah Sosialisasi
Konsultasi Publik Negosiasi
dengan
Pemilik
Lahan Awal
Catatan
Semua
Tentang Lahan
Kebutuhan
Ruang dan
Fasilitas
Target Siswa
Proses
Relokasi
Dampak
( jarak,
transportasi,
biaya2 dll)
2 MIS AlKhairat
Bangga
20 Agustus 2020 Sosialisasi rencana pembangunan sekolah Jumlah Peserta: 20 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua murid dan warga sekitar sekolah baru
6 Juni 2019 Pembangunan sekolah relokasi ditanah hibah yang terletak di dusun 3 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua murid
6 Juni 2019 Kebutuhan 6 ruang kelas, 1 ruang perpustakaan, 1 ruang guru, dan 4 wc serta 1 gedung mushallah. Jumlah Peserta: 20 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua murid
6 Juni 2019 Seluruh siswa yang berada disekolah sementara melanjutkan ke sekolah relokasi sejumlah 124 siswa (siswa eksisting) Dok. pernyataan orang tua siswa. Jumlah Peserta: 20 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua murid
6 Juni 2019
Tim relokasi akan mengawal proses relokasi sesuai dengan tahapan. Jumlah Peserta: 20 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua murid
6 Juni 2019 Adanya kesepakatan orang tua siswa untuk melanjutkan proses belajar anak mereka ke sekolah relokasi. (surat kesepakatan orang tua siswa) Jumlah Peserta: 20 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua murid
Terlampir - Daftar Hadir - Dokumentasi - Berita Acara
95
No
Nama
Sekolah Sosialisasi
Konsultasi Publik Negosiasi
dengan
Pemilik
Lahan Awal
Catatan
Semua
Tentang Lahan
Kebutuhan
Ruang dan
Fasilitas
Target Siswa
Proses
Relokasi
Dampak
( jarak,
transportasi,
biaya2 dll)
3 RA Darul
Iman
20 Agustus 2020 Sosialisasi rencana pembangunan sekolah relokasi di Kelurahan Lere Jumlah Peserta: 8 orang
Peserta: pihak sekolah, orang tua siswa, warga sekitar sekolah
04 Agustus 2020 Pembangunan sekolah diatas lahan yang dihibahkan terletak di jln lasoso kelurahan Lere Jumlah Peserta: 9 orang Peserta: pihak sekolah, orang tua siswa
04 Agustus 2020
Kebutuha ruang
kelas:
2 ruang
kelas dan 1
ruang
kantor
Jumlah Peserta: 9 orang
Peserta: Pihak
sekolah, orang
tua siswa
04 Agustus 2020
semua
murid yang
berada
disekolah
sementara
melanjutkan
ke sekolah
relokasi
sejumlah 35 anak
(Siswa eksisting) Dok. surat
perrnyataan
orang tua
Siswa.
Jumlah Peserta: 9 orang
Peserta: Pihak
sekolah, orang
tua siswa
04 Agustus 2020
Tim relokasi akan
mengawal proses
relokasi sesuai
dengan tahapan
relokasi.
Jumlah Peserta: 9 orang
Peserta: : Pihak
sekolah, orang
tua siswa
04 Agustus 2020
Adanya
kesepakatan
orang tua
siswa untuk
melanjutkan
proses
belajar anak
mereka ke
sekolah
relokasi.
Jumlah Peserta: 9 orang
Peserta: : Pihak
sekolah, orang
tua siswa
Terlampir - Daftar Hadir - Dokumentasi - Berita Acara
4 SD Islam
Al-Akbar
15 Agustus 2020
Sosialisasi rencana
pembangunan
sekolah .
20 Agustus 2020
Lahan yang akan
digunakan untuk
pembangunan
sekolah
10 Agustus 2020
Ruang kelas dan
fasilitas
pendukung sesuai
dengan gedung
10 Agustus 2020
Jumlah siswa yang
akan melanjutkan
ke sekolah relokasi
sejumlah 101 siswa
10 Agustus 2020
Tim relokasi akan
mengawal proses
relokasi sesuai
dengan tahapan
10 Agustus 2020
Kesepakatan orang
tua siswa untuk
melanjutkan proses
belajar anak
96
No
Nama
Sekolah Sosialisasi
Konsultasi Publik Negosiasi
dengan
Pemilik
Lahan Awal
Catatan
Semua
Tentang Lahan
Kebutuhan
Ruang dan
Fasilitas
Target Siswa
Proses
Relokasi
Dampak
( jarak,
transportasi,
biaya2 dll)
Jumlah Peserta: 22
orang
Peserta: pihak
sekolah, orang tua
siswa, warga sekitar
sekolah
menggunakan tanah
yayasan
Jumlah Peserta: 20
orang
Peserta: Pihak
sekolah, orang tua
siswa
lama yang
terdampak
Jumlah Peserta: 20
orang
Peserta: Pihak
sekolah, orang tua
siswa
(siswa eksisting)
Dok. surat
pernyataan orang
tua siswa.
Jumlah Peserta: 20
orang
Peserta: Pihak
sekolah, orang tua
siswa
dan jadwal.
Jumlah Peserta: 20
orang
Peserta: Pihak
sekolah, orang tua
siswa
mereka ke sekolah
relokasi. (surat
kesepakatan orang
tua murid)
Jumlah Peserta: 20
orang
Peserta: Pihak
sekolah, orang tua
siswa
5 SD Islam
Iqra
Petobo
Tanggal 15 Agustus 2020 sosialisasi rencana pembangunan sekolah relokasi di lokasi baru Jumlah peserta: 10 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa, tokoh masyarakat dan warga sekitar lingkungan sekolah.
20 Agustus 2020
Pembangunan sekolah relokasi di atas lahan hibah dikelurahan petobo
Jumlah peserta: 20 orang Peserta: pihak sekolah, orang tua siswa
20 Agustus 2020 SDI Iqra Bina Potensi Petobo membutuhkan 6 ruang kelas. 1 ruang kantor,1 ruang perpustakaan,4 ruang toilet dan mobiler.
Jumlah peserta: 20 orang Peserta: pihak sekolah, orang tua siswa
20 Agustus 2020 Berdasarkan hasil pertemuan pihak sekolah dan orang tua wali siswa SDI Iqra Bina Potensi Petobo 100 siswa bersedia di relokasi ke sekolah baru. Dok. Surat peenyataan orang tua siswa
Jumlah peserta: 20 orang Peserta: pihak
20 Agustus 2020 Tim relokasi akan mengawal proses relokas sesuai dengan tahapan relokasi
Jumlah peserta: 20 orang Peserta: pihak sekolah, orang tua siswa
20 Agustus 2020 Orang tua siswa sudah mengetahui jarak antara sekolah dan tempat tinggal siswa dan bersedia untuk melanjutkan belajar di sekolah relokasi
Jumlah peserta: 20 orang Peserta: pihak sekolah, orang tua siswa
konsultasi lahan /lokasi pembangunan sekolah SDI Iqra Bina Potensi Petobo dengan pemilik tanah dan yayasan. Pemilik lahan telah menyerahkan lahannya untuk pembangunan sekolah SDI Iqra Bina Potensi Petobo.
97
No
Nama
Sekolah Sosialisasi
Konsultasi Publik Negosiasi
dengan
Pemilik
Lahan Awal
Catatan
Semua
Tentang Lahan
Kebutuhan
Ruang dan
Fasilitas
Target Siswa
Proses
Relokasi
Dampak
( jarak,
transportasi,
biaya2 dll)
sekolah, orang tua siswa
6 SDIT Insan
Gemilang
19 Desember 2020 Sosialisasi pembangunan sekolah Jumlah Peserta: 18 orang Peserta: pihak sekolah, orang tua siswa, warga sekitar sekolah
19 Desember 2020
Pembangunan sekolah di Desa Lolu
Jumlah Peserta: 18 orang
Peserta: Pihak Sekolah, orang tua siswa
19 Desember 2020
SDIT Insan Gemilang membutuhkan:
9 Ruang kelas, 1 ruang perpustakaan, 4 ruaang Toilet dan Lapangan
Jumlah Peserta: 18 orang
Peserta: Pihak Sekolah, orang tua siswa
19 Desember 2020
Seluruh siswa eksisiting saat ini akan melanjutka proses belajar di SDIT Insan Gemilang
Jumlah Peserta: 18 orang
Peserta: Pihak Sekolah, orang tua siswa
19 Desember 2020
Proses relokasi akankawal oleh tim relokasi yang telah dibentuk
Jumlah Peserta: 18 orang
Peserta: Pihak Sekolah, orang tua siswa
19 Desember 2020
Orang tua siswa sudah mengetahui jarak tempuh lokasi baru pembangunan sekolah SDIT Insan Gemilang
Jumlah Peserta: 18 orang
Peserta: Pihak Sekolah, orang tua siswa
7 SDN 1
Petobo
4 Juli 2020
Sosialisasi pembangunan sekolah Jumlah Peserta: 22 orang Peserta: pihak sekolah, orang tua siswa, warga sekitar sekolah
20 Juli 2020
Pembangunan sekolah di atas lahan hibah masyarakat adat di Kelurahan Petobo
Jumlah Peserta: 16 orang
Peserta: Pihak Sekolah, orang tua
20 Juli 2020
SDN 1 Petobo
membutuhkan 6
ruang kelas, 1
ruang kepala
sekolah, 1
perpustakaan, 1
UKS, 1 ruang IT, 1
ruang Serbaguna.
Mobiler sejumlah
20 Juli 2020
Berdasarkan hasil
pertemuan pihak
sekolah dan orang
tua/wali siswa SDN
1 Petobo 100% kan
direlokasi ke
sekolah baru
sejumlah 131
siswa.
20 Juli 2020
Tim relokasi
akanmengawal
proses relokasi
sesuai dengan
tahapan relokasi
yang disepakati
Jumlah Peserta: 16 orang
20 Juli 2020
Orang tua/wali
siswa sudah
mengetahui jarak
antara sekolah dan
tempat tinggal rata-
rata sekitar ± 1 km
Jumlah Peserta: 16 orang
Terlampir: - Daftra Hadir - Dokumentasi - Surat
Pernyataan
98
No
Nama
Sekolah Sosialisasi
Konsultasi Publik Negosiasi
dengan
Pemilik
Lahan Awal
Catatan
Semua
Tentang Lahan
Kebutuhan
Ruang dan
Fasilitas
Target Siswa
Proses
Relokasi
Dampak
( jarak,
transportasi,
biaya2 dll)
siswa
siswa dan
guru/tenaga
pendidik, WC,
Wastafel, Buku
referensi, Sumber
air bersih.
Jumlah Peserta: 16 orang
Peserta: Pihak Sekolah, orang tua siswa
Jumlah Peserta: 16 orang
Peserta: Pihak
Sekolah, orang tua
siswa
Peserta: Pihak Sekolah, orang tua siswa
Peserta: Pihak Sekolah, orang tua siswa
8 SDN 2
Petobo
27 Agustus 2020 Sosialisasi rencana pembangunan sekolah SDN 2 Petobo Jumlah Peerta: 37 orang
Peserta: Pihak sekolah, Orang tua Siswa, Warga sekitar sekolah
19 Agustus 2020 Lokasi baru Pembangunan Sekolah SDN 2 Petobo diatas lahan hibah masyarakat adat dan sudah bersertifikat atas nama kementerian agama Jumlah Peserta: 15 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
19 Agustus 2020 Fasilitas pendidikan yang dibutuhkan SDN 2 Petobo: 1 ruang Kepala Sekolah, 2 ruang dewan guru, 1 ruang computer, 1 ruang perpustakaan, 6 ruang kelas, 1 WC guru, dan 2 WC siswa. Jumlah Peserta: 15 orang
19 Agustus 2020 seluruh siswa akan melanjutkan pendidikan ke sekolah relokasi di Lokasi yang baru sejumlah 135 siswa (Siswa Eksisting) ditunjukan dengan adanya pengisian berita acara yang sudah disepakati Bersama orang tua siswa. Jumlah Peserta: 15
19 Agustus 2020 Tim relokasiakan mengawal proses relokasi sesuai dengan tahapan yang disepakati. Jumlah Peserta: 15 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
19 Agustus 2020 seluruh siswa akan melanjutkan pendidikan ke sekolah relokasi di Lokasi yang baru ditunjukan dengan adanya pengisian berita acara yang sudah disepakati Bersama orang tua siswa. Jumlah Peserta: 15 orang Peserta:
Minggu ke-3 bulan Januari 2020 pihak sekolah melakukan negosiasi dengan pemilik lahan melalui kelurahan petobo (pemerintah setempat) dan dewan adat kelurahan petobo (selaku pemilik lahan). Hasil: Pihak kelurahan dan
Terlampir: - Daftra Hadir - Dokumentasi - Surat
Pernyataan
99
No
Nama
Sekolah Sosialisasi
Konsultasi Publik Negosiasi
dengan
Pemilik
Lahan Awal
Catatan
Semua
Tentang Lahan
Kebutuhan
Ruang dan
Fasilitas
Target Siswa
Proses
Relokasi
Dampak
( jarak,
transportasi,
biaya2 dll)
Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
Pihak sekolah, orang tua siswa
dewan adat Petobo sepakat untuk menggunakan tanah adat untuk pembangunan sekolah relokasi SD Negeri 2 Petobo (dalam bentuk surat penyerahan).
9 TK Annisaul
Khairat
12 Agustus 2020 Sosialisasi rencana pembangunan TK Annisaul Khairaat Jumlah Peserta: 20 orang Peserta: Pihak Sekolah, Orang Tua Siswa, Warga Sekitar Sekolah
10 Agustus 2020 Pembangunan sekolah relokasi di atas lahan yang dihibahkan di kelurahan Panau. Jumlah Peserta: 22 orang Peserta: Pihak Sekolah, Orang Tua Siswa
10 Agustus 2020 Kebutuhan 2 ruang kelas dan mebeler. Jumlah Peserta: 22 orang Peserta: Pihak Sekolah, Orang Tua Siswa
10 Agustus 2020 Seluruh siswa akan melanjutkan belajar di sekolah yang baru sejumlah 35 siswa (siswa eksisiting). sekolah yang akan dibangun berada satu lokasi dengan sekolah sementara yang digunakan para siswa untuk belajar pasca bencana. Jumlah Peserta: 22 orang
Peserta: Pihak Sekolah, Orang Tua
10 Agustus 2020 Tim relokasi akan mengawal proses relokasi sesuai dengan tahapan yang telah disepakati. Jumlah Peserta: 22 orang Peserta: Pihak Sekolah, Orang Tua Siswa
10 Agustus 2020 Berdasarkan siswa yang ada saat ini dan calon siswa baru dimana jarak rumah dan sekolah yang baru cukup dekat. Sekolah yang baru berada dalam pemukiman warga. Jumlah Peserta: 22 orang Peserta: Pihak Sekolah, Orang Tua Siswa
Terlampir: - Daftra Hadir - Dokumentasi - Surat
Pernyataan
100
No
Nama
Sekolah Sosialisasi
Konsultasi Publik Negosiasi
dengan
Pemilik
Lahan Awal
Catatan
Semua
Tentang Lahan
Kebutuhan
Ruang dan
Fasilitas
Target Siswa
Proses
Relokasi
Dampak
( jarak,
transportasi,
biaya2 dll)
Siswa:
10 TK KT
Bamba
18 Oktober 2020 Sosialisasi rencana pembangunan sekolah di lahan yang dihibahkan di kelurahan Panau Jumlah peserta: 12 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa, warga sekitar sekolah
12 Oktober 2020 Sosialisasi rencana pembangunan sekolah di areal perumahan Jumlah peserta: 10 orang
Peserta:
Pihak sekolah, orang
tua siswa
12 Oktober 2020 Kebutuhan sekolah: 2 ruang kelas, wc Jumlah peserta: 10 orang
Peserta:
Pihak sekolah,
orang tua siswa
12 Oktober 2020
Seluruh
siswa yang
berada
disekolah
sementara
sejumlah 25 orang
( siswa eksisting)
melanjutkan
ke sekolah
relokasi melalui
surat
perrnyataan
orang tua
siswa Jumlah peserta: 10 orang
Peserta:
Pihak sekolah,
orang tua siswa
12 Oktober 2020 Tim relokasi akan mengawal proses relokasi sesuai dengan tahapan yang telah disepakati Jumlah peserta: 10 orang
Peserta:
Pihak sekolah,
orang tua siswa
12 Oktober 2020
Sekolah yang akan
dibangun berad
dekat dalam
kawasan
pemukiman warga
dan cukup dekat
dengan rumah siswa
saat ini maupaun
calon siswa yang
akan masuk ke
sekolah tersebut. Jumlah peserta: 10 orang
Peserta:
Pihak sekolah,
orang tua siswa
Terlampir: - Daftra Hadir - Dokumentasi - Surat
Pernyataan
11 TK
Nosarara
12 Oktober 2020 Sosialisasi rencana pembangunan sekolah di lahan yang
09 September 2020
Pembanguan sekolahrelokasi akan dibangun di atas
09 September 2020
Pembanguan sekolahrelokasi
09 September 2020
Seluruh siswa akan melanjutkan
09 September 2020
Tim relokasi akan mengawal poses
09 September 2020
Orang tua iswa telah mendapatkan informasi lokasi
Terlampir: - Daftra Hadir - Dokumentasi - Surat
Pernyataan
101
No
Nama
Sekolah Sosialisasi
Konsultasi Publik Negosiasi
dengan
Pemilik
Lahan Awal
Catatan
Semua
Tentang Lahan
Kebutuhan
Ruang dan
Fasilitas
Target Siswa
Proses
Relokasi
Dampak
( jarak,
transportasi,
biaya2 dll)
dihibahkan di kelurahan Panau Jumlah peserta: 15 orang Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa, warga sekitar sekolah
lahan hibah yang terletak di jalan Meteorologi Jumlah peserta: 15 orang
Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
akan dibangun di atas lahan hibah yang terletak di jalan Meteorologi Jumlah peserta: 15 orang
Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
belajar di sekolah relokasi sejumlah 32 siswa (Siswa eksisting). Kesepakatan bersama orang tua siswa Jumlah peserta: 15 orang
Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
relokasi sesuai dengan tahapan yang telah disepakati Jumlah peserta: 15 orang
Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
baru yang dekat dengan rumah orang tua siswa sepakat melanjutkan belajar anak mereka di sekolahyang baru Jumlah peserta: 15 orang
Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa
12 SMKS Justitia 22 Agustus 2020
Sosialisasi rencana pembangunan sekolah SMKS Justitia di Vatutela Kelurahan Tondo Sosialisasi ini juga menggunakan pengumuman penerimaan siswa baru melalui spanduk yang dipasang didepan jalan masuk ke lokasi sekolah. Jumlah peserta: 10 orang
Konsultasi publik dengan orang tua siswa tidak dilakukan karena pasca bencana tidak ada penerimaan siswa bencana sehingga untuk saat ini belum ada siswa didik eksisting namun sedang membuka pendaftaran siswa baru
Konsultasi publik dengan orang tua siswa tidak dilakukan karena pasca bencana tidak ada penerimaan siswa bencana sehingga untuk saat ini belum ada siswa didik eksisting namun sedang membuka pendaftaran siswa baru
Konsultasi publik dengan orang tua siswa tidak dilakukan karena pasca bencana tidak ada penerimaan siswa bencana sehingga untuk saat ini belum ada siswa didik eksisting namun sedang membuka pendaftaran siswa baru
Konsultasi publik dengan orang tua siswa tidak dilakukan karena pasca bencana tidak ada penerimaan siswa bencana sehingga untuk saat ini belum ada siswa didik eksisting namun sedang membuka pendaftaran siswa baru
Konsultasi publik dengan orang tua siswa tidak dilakukan karena pasca bencana tidak ada penerimaan siswa bencana sehingga untuk saat ini belum ada siswa didik eksisting namun sedang membuka pendaftaran siswa baru
Terlampir: - Daftra Hadir - Dokumentasi
102
No
Nama
Sekolah Sosialisasi
Konsultasi Publik Negosiasi
dengan
Pemilik
Lahan Awal
Catatan
Semua
Tentang Lahan
Kebutuhan
Ruang dan
Fasilitas
Target Siswa
Proses
Relokasi
Dampak
( jarak,
transportasi,
biaya2 dll)
Peserta: Pihak sekolah, orang tua siswa, warga sekitar sekolah
13 MTSs
Walisongo
28 Agustus 2020 Sosialisasi rencana pembangunan sekolah Agama dan informasi penerimaan siswa baru Jumlah peserta: 10 orang Peserta: Pihak sekolah, Wali siswa
22 Agustus 2020 Pembangunan sekolah diatas lahan milik yayasan walisongo di Petobo Jumlah peserta: 10 orang
Peserta:
Pihak sekolah, wali
siswa
22 Agustus 2020 Kebutuhan sekolah: 1 ruang kantor 1 ruang perpustakaan 3 ruang kelas 2 wc Jumlah peserta: 10 orang
Peserta:
Pihak sekolah, wali
siswa
22 Agustus 2020
Seluruh
siswa yang
berada
disekolah
sementara/seluruh
anak yang berada
di pesantren
walisongo
sejumlah 59 orang
( siswa eksisting)
melanjutkan
ke sekolah
relokasi melalui
berita acara yang
ditanda tangan
bersama gur dan
wali siswa. Jumlah peserta: 10 orang
Peserta:
Pihak sekolah, wali
22 Agustus 2020 Tim relokasi yang dibentuk akan mengawal proses relokasi sesuai dengan tahapan yang telah disepakati Jumlah peserta: 10 orang
Peserta:
Pihak sekolah, wali
siswa
22 Agustus 2020
Transportasi para
siswa dari pesantren
ke sekolah relokasi
disiapkan oleh
Yayasan Walisongo. Jumlah peserta: 10 orang
Peserta:
Pihak sekolah,
orang tua siswa
Terlampir: - Daftra Hadir - Dokumentasi - Surat
Pernyataan
Pada Tabel berikut dapat dilihat mekanisme dan catatan mengenai “complain handling”
dalam proses relokasi sekolah di Kabupaten Sigi dan Kota Palu hingga periode minggu ke-4
bulan Oktober 2020.
Tabel 16 Mekanisme dan Catatan Mengenai “Complain Handling” dalam Proses Relokasi Sekolah di Kabupaten Sigi dan Kota Palu hingga Periode Minggu ke-4 bulan Juli 2020.
No Nama Sekolah
Mekanisme Penyampaian
Keluhan
Nomor Kontak yang
Bisa Dihubungi
Catatan tentang Penanganan Keluhan
yang Sudah
Dilaksanakan (jenis keluhan & tahap
penanganan)
1
MTsN Palu
1. Tertulis dan
disediakan kotak
pengaduan;
2. SMS;
3. WA.
HP. Kepala sekolah 0813 5119 8801
2
MIS Al-Khairat
Bangga
1. Tertulis dan
disediakan kotak
pengaduan;
2. SMS;
3. WA.
HP. Kepala sekolah 0823 4650 6133
3
RA Darul Iman
1. Tertulis dan
disediakan kotak
pengaduan;
2. SMS;
3. WA.
HP. Kepala sekolah 0823 4825 1881
4
SD Islam Al-
Akbar
1. Tertulis dan
disediakan kotak
pengaduan;
2. SMS;
3. WA.
HP. Kepala sekolah 0852 5540 5057
5
SD Islam Iqra
Petobo
1. Tertulis dan
disediakan kotak
pengaduan;
2. SMS;
3. WA.
HP. Kepala sekolah
6 SDIT Insan
Gemilang
1. Tertulis dan disediakan kotak pengaduan;
2. SMS;
3. WA.
HP. Kepala sekolah
No Nama Sekolah
Mekanisme Penyampaian
Keluhan
Nomor Kontak yang
Bisa Dihubungi
Catatan tentang Penanganan Keluhan
yang Sudah
Dilaksanakan (jenis keluhan & tahap
penanganan)
7
SDN 1 Petobo
1. Tertulis dan
disediakan kotak
pengaduan;
2. SMS;
3. WA.
HP. Kepala sekolah 0812 4205 7297
8
SDN 2 Petobo
1. Tertulis dan
disediakan kotak
pengaduan;
2. SMS;
3. WA.
HP. Kepala sekolah 0852 9959 9037
9
SMKS Justitia
1. Tertulis dan
disediakan kotak
pengaduan;
2. SMS;
3. WA.
HP. Kepala sekolah 0853 9441 0396
10
TK Annisaul
Khairat
1. Tertulis dan
disediakan kotak
pengaduan;
2. SMS;
3. WA.
HP. Kepala sekolah 0852 4146 1955
11
TK KT Bamba
1. Tertulis dan
disediakan kotak
pengaduan;
2. SMS;
3. WA.
HP. Kepala sekolah 0821 8801 7145
12 TK Nosarara 1. Tertulis dan disediakan kotak
pengaduan;
HP. Kepala sekolah 0853 4124 2708
13
MTSs
Walisongo
1. Tertulis dan
disediakan kotak
pengaduan;
2. SMS;
3. WA.
HP. Kepala Madrasah 0853 4238 7788
Catatan: Pihak sekolah akan menyiapkan kotak aduan dimasing-masing sekolah dan akan mensosialisaikan ke orang tua siswa dan warga sekitar sekolah yang akan dibangun tentang Pengelolaan informasi dan aduan. Dimana no kontak yang akan disiapkan oleh sekolah masing masing (belum ditentukan oleh sekolah kontak siapa yang akan menjadi operator penerima aduan). Pihak sekolah juga
menggunakan kontak PIM NSUP CERC
106
5 Pembiayaan
Pembiayan pada proses relokasi sekolah-sekolah seperti tersebut di atas antara lain akan
meliputi pembiayaan untuk keperluan pengadaan tanah, konstruksi bangunan dan
infrastruktur pendukung, pengadaan sumber air, dan fasilitas lain (berbagai Lab dan
pendukung kegiatan olahraga serta peribadahan, dan lain sebagainya). Pada tabel 13,
dapat diketahui jenis pembiayaan dan sumber dana untuk pembiayaan kegiatan yang
dimaksud.
Tabel 17 Kebutuhan Pendanaan dan Sumber Dana
No Nama
Sekolah
Sosialisasi,
Konsultasi
Publik, dan
Negosiasi
Pengadaan
Tanah (termasuk
Pembiayaan KJPP
&PPAT)
Konstruksi Bangunan &
Infrastruktur
Pendukung (Listrik, Air Bersih,
Jalan Akses Masuk, dll)
ATK dan Buku
Pelajaran (Buku
Paket & Pustaka)
Mebeler,
Peralatan/
Bahan Lab
dan
Olahraga
1 MTsN Palu Pihak Sekolah Pihak sekolah (menggunakan Buku Paket dan Pustaka eksisting)
Pihak sekolah (menggunakan mebeler, peralatan/Bahan Lab dan Olahraga eksisting)
2 MIS Al- Khairat Bangga
Pihak Sekolah Pihak sekolah (menggunakan Buku Paket dan Pustaka eksisting)
Pihak sekolah (menggunakan mebeler, peralatan/Bahan Lab dan Olahraga eksisting)
3 RA Darul
Iman
Pihak Sekolah (Dana SPP)
Pihak sekolah (menggunakan
Buku Paket
dan Pustaka eksisting)
Pihak sekolah (menggunakan mebeler,
peralatan/Bah
an
Lab dan Olahraga eksisting)
4 SD Islam Al-
Akbar
Pihak Yayasan Al- Akbar (Kas Yayasan Al-
Akbar)
Pihak sekolah (menggunakan Buku Paket dan Pustaka
eksisting)
Pihak sekolah (menggunakan mebeler, peralatan/Bahan
107
No Nama
Sekolah
Sosialisasi,
Konsultasi
Publik, dan
Negosiasi
Pengadaan
Tanah (termasuk
Pembiayaan KJPP
&PPAT)
Konstruksi Bangunan &
Infrastruktur
Pendukung (Listrik, Air Bersih,
Jalan Akses Masuk, dll)
ATK dan Buku
Pelajaran (Buku
Paket & Pustaka)
Mebeler,
Peralatan/
Bahan Lab
dan
Olahraga
Lab dan Olahraga
eksisting)
5 SD Islam Iqra
Petobo
Pihak Yayasan Bina Potensi Warga
Indonesia
(Kas Yayasan Bina Potensi Warga Indonesia)
Pihak sekolah (menggunakan
Buku Paket
dan Pustaka eksisting)
Pihak sekolah (menggunakan mebeler,
peralatan/Bah
an Lab dan Olahraga eksisting)
6 SDIT Insan
Gemilang
Pihak Yayasan Banua Ilmu
Rp. 235.000.000 Pembayaran Lahan Sekolah
Pihak sekolah (menggunakan
Buku Paket
dan Pustaka eksisting)
Pihak sekolah (menggunakan mebeler,
peralatan/Bah
an
Lab dan Olahraga eksisting)
7 SDN 1
Petobo
Pihak Sekolah (Bantuan Operasional
Sekolah)
Pihak sekolah (menggunakan
Buku Paket
dan Pustaka eksisting)
Pihak sekolah (menggunakan mebeler,
peralatan/Bah
an Lab dan Olahraga eksisting)
8 SDN 2
Petobo
Pihak Sekolah (Bantuan Pihak Lain)
Pihak sekolah (menggunakan
Buku Paket
dan Pustaka eksisting)
Pihak sekolah (menggunakan mebeler,
peralatan/Bah
an Lab dan Olahraga eksisting)
9 SMKS Justitia Pihak Sekolah (Bantuan Operasional Sekolah)
RP. 136.800.000 Pembayaran Lahan Sekolah
Pihak sekolah (menggunakan Buku Paket dan Pustaka eksisting)
Pihak sekolah (menggunakan mebeler, peralatan/Bahan
108
No Nama
Sekolah
Sosialisasi,
Konsultasi
Publik, dan
Negosiasi
Pengadaan
Tanah (termasuk
Pembiayaan KJPP
&PPAT)
Konstruksi Bangunan &
Infrastruktur
Pendukung (Listrik, Air Bersih,
Jalan Akses Masuk, dll)
ATK dan Buku
Pelajaran (Buku
Paket & Pustaka)
Mebeler,
Peralatan/
Bahan Lab
dan
Olahraga
Lab dan Olahraga eksisting)
10 TK Annisaul
Khairat
Pihak Sekolah dan Yayasan (Dana Operasional
Sekolahdan Kas Yayasan Annisaaul Khairaat)
Pihak sekolah
(menggunakan
Buku Paket dan
Pustaka
eksisting)
Pihak sekolah
(menggunakan
mebeler,
peralatan/Bah
an Lab dan
Olahraga
eksisting)
11 TK KT Bamba Pihak Sekolah dan Yayasan Karya Tayiba
Pihak sekolah (menggunakan Buku Paket dan Pustaka eksisting)
Pihak sekolah (menggunakan mebeler, peralatan/Bahan Lab dan Olahraga eksisting)
12 TK Nosarara Pihak Sekolah dan Yayasan
Pihak sekolah (menggunakan Buku Paket dan Pustaka eksisting)
Pihak sekolah (menggunakan mebeler, peralatan/Bahan Lab dan Olahraga eksisting)
13 MTS Walisongo
Pihak Sekolah dan Yayasan Walisongo
Pihak sekolah (menggunakan
Buku Paket
dan Pustaka eksisting)
Pihak sekolah (menggunak
an mebeler,
Peralatan /Bahan Lab dan olahraga eksisting
109
6 Monitoring dan Evaluasi
Pemantauan dan evaluasi di dalam kegiatan proyek bertujuan untuk melakukan
pengawasan proyek di setiap tingkatan pelaksanaan kegiatan dalam memastikan bahwa
pengadaan dan penggunaan input, jadwal kerja, hasil yang ditargetkan, dan tindakan
lainnya yang diperlukan berjalan dengan sesuai rencana. Pemantauan dan evaluasi
dilakukan terhadap 13 pembangunan relokasi Gedung Sekolah kegiatan pembangunan
dan pemanfaatan bangunan.
Kegiatan Pembangunan sekolah Kota Palu dan Sigi merupakan program Pemerintah Kota
Palu dalam mengembalikan efektivitas kegiatan belajar mengajar di sekolah yang
terdampak bencana. Kegiatan pembangunan ini dipantau oleh Kontraktor Pelaksana
Konstruksi. Kegiatan konstruksi pembangunan sekolah dilakukan dengan tiga tahapan,
yaitu tahap pra konstruksi, tahap konstruksi, dan tahap pasca konstruksi. Tahap pra
konstruksi terdiri dari dua tahapan, yaitu 1) survei lokasi kegiatan dan 2) rekrutmen dan
mobilisasi tenaga kerja konstruksi. Tahap konstruksi terdiri dari empat tahapan, yaitu 1)
penyediaan dan pengoperasian basecamp, 2) mobilisasi peralatan dan material, 3)
penyiapan lokasi kegiatan, serta 4) pembangunan sekolah. Tahap pasca konstruksi terdiri
dari tiga tahapan, yaitu 1) demobilisasi tenaga kerja, 2) demobilisasi peralatan, dan 3)
operasionalisasi sekolah.
Untuk pemantauan dan evaluasi dalam pemanfaatan bangunan sekolah akan dilakukan
selama 1 tahun yang akan dilakukan oleh pihak kementerian agama dan dinas
pendidikan sebagaimaman tabel dibawah.
Tabel 18 Kegiatan Monitoring dan Evaluasi
No Kegiatan Indikator Capaian Pelaksana Pembiayaan Jadwal
Pelaksanaan
1 Konsultasi publik dan sosialisasi rencana pembangunan sekolah relokasi
- 13 sekolah relokasi melaksanakan konsultasi publik dengan orang tua siswa tentang rencana relokasi sekolah
- 13 sekolah melaksanakan sosialisai rencana pembangunan sekolah (daya tampung siswa dan
- Kesepakatan relokasi orang tua siswa dan guru
- Jumlah siswa dan guru yang akan melanjutkan ke sekolah relokasi
- Jumlah potensi siswa yang berada di sekitar sekolah yang baru dibangun
Kementerian Agama/Depag Palu-Sigi, Dinas Pendidikan Kota Palu-Sigi NMC
September – Oktober 2020
110
No Kegiatan Indikator Capaian Pelaksana Pembiayaan Jadwal
Pelaksanaan
ketersediaan fasilitas belajar) kepada warga sekitar sekolah yang akan
dibangun. 2. Persiapan
Pemanfaatan bangunan sekolah relokasi
13 sekolah melakukan persiapan dan mobilisasi mebeler serta pengecekkan akhir sebelum proses belajar mengajar dimulai.
Gedung sekolah dan fisiltas pendukung belajar mengajar sudah siap dimanfaatkan Adanya informasi kebutuhan mebeler berdasarkan jumlah siswa dan guru yang melanjutkan ke sekolah baru
Kementerian Agama/Depag Palu-Sigi, Dinas Pendidikan Kota Palu-Sigi
Januari 2021
3. Pemanfaatan bangunan dan fasilitas belajar
13 sekolah telah menempati dan memulai proses belajar di sekolah yang baru
Gedung sekolah dan fisiltas pendukung belajar mengajar sudah dimanfaatkan. Adanya informasi :
- Jumlah siswa dan guru diawal proses belajar mengajar dimulai
- Jumlah fasilitas yang termanfaatkan, belum
Kementerian Agama/Depag Palu-Sigi, Dinas Pendidikan Kota Palu-Sigi
Januari – Juli 2021 Masih didiskusikan di masing-masing sekolah apakah proses belajar mengajar akan dimulai pada semester 2 atau tahun ajaran baru. Tatap muka disekolah mungkin belum dilaksanakan menunggu kebijakan pemerintah.
111
No Kegiatan Indikator Capaian Pelaksana Pembiayaan Jadwal
Pelaksanaan
termanfaatkan dan akan dibutuhkan
4. 3 bulan pasca Pemanfaatan bangunan dan fasilitas belajar
13 sekolah telah melaksanakan proses belajar di sekolah secara normal
informasi jumlah siswa dan guru yang aktif melaksanakan proses belajar mengajar disekolah dan siswa baru yang mendaftakan/masuk kesekolah
Kementerian Agama/Depag Palu-Sigi, Dinas Pendidikan Kota Palu-Sigi
Juni – Oktober 2021
5 6 bulan pasca Pemanfaatan bangunan dan fasilitas belajar
13 sekolah telah melaksanakan proses belajar di sekolah secara normal
Informasi ketersediaan mebeler/fasilitas belajar dan kondisi bangunan
Kementerian Agama/Depag Palu-Sigi, Dinas Pendidikan Kota Palu-Sigi
Desember 2021
Catatan: pihak sekolah masih mendiskusikan pembiayaan proses relokasi dan kebutuhan mebeler yang akan
digunakan ketika akan pindah ke sekolah yang baru
112
7 Kelembagaan Pelaksanaan Pengadaan Tanah dan Keluhan
Pada proses relolasi, salah satu kegiatan yang sangat penting adalah pengadaan tanah, dari
data luasan tanah yang tertera pada tabel 20, maka tim pengadaan tanah berasal dari pihak
sekolah atau yayasan.
Pada tabel 14, bisa dilihat tim yang ditunjuk untuk pengadaan tanah pada masing-masing
sekolah. Tim Pengadaan tanah ini, selaian bertanggung jawab bahwa pengadaan tanah
harus mendapatkan tanah/ lahan yang clear dan clean juga bertugas menindaklanjuti
keluhan terkait dengan pengadaantanah.
Tabel 20 Tim Pemgadaan Tanah
No Nama Sekolah
SK Tim
Pengadaan
Tanah Unsur Anggota Tim Uraian Singkat Tugas Tim
1 MTsN 3 Palu Tidak ada Pihak Sekolah MTsN 3 Palu
Identifikasi lahan dan pengurusan
kelengkapan dokumen lahan
2 MIS Al-
Khairat Bangga
Tidak ada Pihak Yayasan Al-
Khairaat
Identifikasi lahan dan pengurusan kelengkapan dokumen lahan
3 RA Darul Iman Tidak ada Pihak Yayasan Darul
Iman
Identifikasi lahan dan pengurusan
kelengkapan dokumen lahan
4 SD Islam Al-
Akbar
Tidak ada Pihak Yayasan Al-
Akbar
Identifikasi lahan dan pengurusan
kelengkapan dokumen lahan
5 SD Islam Iqra
Petobo
Tidak ada Pihak Yayasan Bina
Potensi Warga
Indonesia
Identifikasi lahan dan pengurusan kelengkapan dokumen lahan
6 SDIT Insan
Gemilang
Tidak ada Pihak Yayasan Insan
Gemilang
Identifikasi lahan dan pengurusan kelengkapan dokumen lahan
7 SDN 1 Petobo Tidak ada Pihak Sekolah SDN 1
Petobo
Identifikasi lahan dan pengurusan
kelengkapan dokumen lahan
8 SDN 2 Petobo Tidak ada Pihak Sekolah SDN 2 Petobo
Identifikasi lahan dan pengurusan kelengkapan dokumen lahan
9 SMKS Justitia Tidak ada Pihak Sekolah SMKS
Justitia
Identifikasi lahan dan pengurusan
kelengkapan dokumen lahan
10 TK Annisaaul
Khairaat
Tidak ada Pihak Yayasan
Annisaaul Khairaat
Identifikasi lahan dan pengurusan
kelengkapan dokumen lahan
11 TK KT Bamba
Tidak ada Pihak Yayasan
Pembinaan Umat
Karya Thayyibah
Identifikasi lahan dan pengurusan kelengkapan dokumen lahan
12 TK Nosarara Tidak ada Pihak Sekolah TK
Nosarara
Identifikasi lahan dan pengurusan
kelengkapan dokumen lahan
113
No Nama Sekolah
SK Tim
Pengadaan
Tanah Unsur Anggota Tim Uraian Singkat Tugas Tim
13 MTSs
Walisongo
Tidak ada Pihak Yayasan Wali
Songo
Identifikasi lahan dan pengurusan
kelengkapan dokumen lahan
104
8 Jadwal Pelaksanaan Pengadaan Tanah
Tabel 21 Jadwal Pelaksanaan Pengadaan Tanah
No Nama Sekolah
Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Pembentukan Tim
Pengadaan Tanah
Pendataan Awal Lokasi Rencana Pembangunan
Identifikasi Lokasi Rencana
Pembangunan Negoisasi
Penilaian ganti rugi
Pelepasan tanah/Penyerahan/Hibah
Penerbitan Sertifikat
Penanganan keluhan atas
rencana pembangunan/
klaim atas lahan
1 MTSN 3 Palu Agustus 2019 Januari- Maret 2020
Minggu ke 2 januari 2020
Minggu 3 Januari 2020
- 25 September 2019
31 Maret 2020 -
2 MIS Al Khairat Bangga
April 2019 11 Mei 2019 11 Mei 2019 - - 01 Juli 2020 04 April 2021 -
3 RA Darul Iman - - - - 27 Juli 2018 Juni 2021 -
4 SD Islam Al Akbar
- - - - - - 14 Mei 2018 -
5 SD Iqra Petobo 24 Januari 2020
Minggu Ke 2 Bulan Februari 2020
Minggu Ke 3 Bulan Februari 2020
Minggu Ke 4 Bulan Februari 2020
- 16 September 2020
Juni 2021 -
6 TK Annisaul Khairaat
Minggu 4 April 2020
Minggu 2 Mei 2020
Minggu 1 Juni 2020
Minggu 2 Juni 2020
- 29 Juni 2020 Juni 2021 -
7 TK KT Bamba 13 Agustus 2020
25 Agustus 2020
Minggu ke 3 Bulan Agustus 2020
Minggu Ke 1 Bulan September 2020
- 07 Juli 2020 April 2021 -
8 TK Nosarara 15 Juni 2020 Minggu ke 1 Bulan Juli 2020
Minggu ke 3 Bulan Juli 2020
Minggu ke 3 Bulan Juli 2020
- 29 Januari 2020
04 April 2021
9 MTS Walisongo
- - - - - - 29 Januari 2014
10 SDN 1 Petobo Minggu ke 1 Bulan Januari 2020
Minggu ke 1 Bulan Januari 2020
Minggu ke 2 Bulan Januari 2020
Minggu ke 3 Bulan Januari 2020
- 12 Februari 2020
04 April 2021 -
11 SDN 2 Petobo Minggu ke 1 Minggu ke 1 Minggu ke 2 Minggu ke 3 - 12 Februari 04 April 2021 -
105
No Nama Sekolah
Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Pembentukan Tim
Pengadaan Tanah
Pendataan Awal Lokasi Rencana Pembangunan
Identifikasi Lokasi Rencana
Pembangunan Negoisasi
Penilaian ganti rugi
Pelepasan tanah/Penyerahan/Hibah
Penerbitan Sertifikat
Penanganan keluhan atas
rencana pembangunan/
klaim atas lahan
Bulan Januari 2020
Bulan Januari 2020
Bulan Januari 2020
Bulan Januari 2020
2020
12 SMKS Justitia Minggu ke 2 Bulan Oktober 2019 (Pihak Sekolah)
Minggu ke 3 Bulan September 2019
Minggu ke 2 Bulan Januari 2020
Minggu ke 3 Bulan Januari 2020
Rp. 136.800.000,-
27 Desember 2019
04 April 2021 -
13 SD IT Insan Gemilang
- Oktober 2020 Oktober 2020 Oktober 2020 Rp. 235.000.000,-
Januari 2021 Juni 2021 -
106
9 Matriks Dan Rencana Tindak Lanjut Pengadaan Tanah
Tabel 22 Rencana Tindak Lanjut Pengadan Tanah
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
1 Pembentukan tim
pengadaan lahan
Tugas dan
tanggung jawab
tim pengadaan
lahan
Pengadaan lahan tidak ada pembentukan panitia, namun langsung oleh pihak sekolah dan yayasan
Pendataan awal lokasi rencana pembangunan
Pihak
Sekolah, Yayasan
Januari-Oktober 2020
2 Pendataan awal
lokasi rencana
pembangunan
Data awal pihak
yang berhak dan
objek pengadaan
tanah
Tersedia calon lokasi
pembangunan 13 sekolah yang
akan direlokasi
Inventarisasi dan
Identifikasi Data
fisik penguasaan,
pemilikan,
penggunaan,
pemanfatan tanah, dan potensi ancaman bencana)
Pihak
Sekolah, Yayasan
Januari-Oktober 2020
3 Identifikasi lokasi
rencana
pembangunan:
(Inventarisasi dan
Identifikasi Data fisik
penguasaan,
pemilikan,
penggunaan,
pemanfatan tanah,
dan potensi
ancaman bencana)
- Peta bidang
Tanah;
- Dokumen
kepemilikan tanah
(Hibah/sertifikat
dll);
- Peta kesesuaian
penggunaanlahan;
- Peta lokasidiluar
ZRB
- Tersedia dokumen kepemilikan
lahan berupa Surat Hibah dan
Sertifikat
- Tersedia Dokumen KRK
(Keterangan rencana
Kota/Kabupaten)
- dari 13 sekolah yang direlokasi
13 sekolah berada di ZRB 2
Negoisasi dengan pemilik lahan awal
Pihak
Sekolah,
Yayasan
Januari-Oktober 2020
107
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
4. Negoisasi dengan
pemilik lahan awal
Kesepakatan skema pelepasan tanah kepada pemohon jual beli (kesepakatan harga) atau hibah
1. Lahan melalui skema hibah: - MTSN 3 Palu - MIS Alkhairaat Bangga - SDN 1 Petobo - SDN 2 Petobo - SD Islam Al Akbar Petobo - SD Islam Iqra Petobo - RA Darul Iman - TK Annisaul Khairaat - TK KT Bamba
2. Lahan melalui skema jual beli: - SMKS Justitia dengan harga
lahan Rp.136.800.000 dengan luas 2.850 m2
- SDIT Insan Gemilang dengan harga lahan Rp.235.000.000 dengan luas 2.538 m2
Pelepasan tanah/Penyerahan/hibah
Pihak
Sekolah, Yayasan
Januari-November 2020
5 Pelepasan
tanah/Penyeraha
n/hibah
Dokumen
pelepasan
tanah/penyerahan/hibah
1. Lahan melalui skema hibah: - MTSN 3 Palu Surat Penyerahan
No.133/PS/2019 tentang Hibah
seluas 10.300 m
- MIS Alkhairaat Bangga Surat Hibah No.01/PR.MKN/BGG/VII/2019 tanggal 1 Juli 2020 seluas 1 ha
- SDN 1 Petobo Surat penyerahan No.15/PS/2020 tanggal 12 Februari 2020 seluas 4.055 m
1. SDI Iqra Petobo: Proses pengurusan kelengkapan dokumen pendaftaran tanah di BPN – Pengurusan administrasi Pajak (akan dilakukan pemisahan pajak sesuai luas lahan yang ada di serahkan)
Pemerintah
kelurahan/Des
a,
Peemerintah
kecamatan,
notaris
Mei –
Desember
2020
108
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
- SDN 2 Petobo Surat penyerahan
No.14/PS/2020 tanggal 12
Februari 2020 seluas 3.000 m
- SD Islam Iqra Petobo Surat Penyerahan hak penguasaan tanah No.238/PS/2020 dari Drs. H. Habir Ponulele, MM kepada Marsan, S.Pd.,M.Pd tanggal 16 September 2020 seluas 2.175
- RA Darul Iman Surat Kuasa dari Jumri Hi Tahang
kepada Sirajuddin M Thayeb
tanggal 27 Juli 2018
- TK Annisaul Khairaat Surat pernyataan Hibah dari
Irsan S. Hi. Ismail kepada Hj.
Siti Rahma (atas nama Yayasan
Annisaul Khairaat , tanggal 29
Juni 2020 seluas 360 m
- TK Nosarara Surat Hibah dari Chayadi Tjoe
Indra kepada Yayasan Nosarara
tanggal 29 Januari 2020
- TK KT Bamba Surat penyerahan dari Effendy R
Tiangso kepada Drs Ta'rifin
Masuara (yayasan pembina umat
Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020
2. TK Annisaul Khairaat: Proses melengkapi dokumen pendaftaran tanah di BPN. Proses pengurusan ahli waris dan akte kematian (pemilik lahan yang dihibahkan) Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020
3. TK KT Bamba: Proses Sertifikat di BPN (pendaftaran diloket 1 dan menunggu pengukuran lahan
109
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
karya thayyibah/TK KT Bamba)
No.249/PH-twl/VII/2020tanggal,
tanggal 07 Juli 2020
2. Lahan melalui skema jual beli: - SMKS Justitia
Surat Penyerahan melalui
Notaris No. 2, tanggal 27
Desember 2019 dan NJOP
Surat Penyerahan 492/MK/2018
tanggal 25 Juli 2018 seluas 2.850
m
- SDIT Insan Gemilang seluas 2.538 m2 (salinan
dokumen jual beli belum
diserahkan oleh pihak yayasan
ke tim LARAP NMC)
oleh BPN) – tersedia tanda terima dok. dari loket 1/ dok.tulisan tangan.
4. TK Nosarara: Proses Sertifikat di BPN (tersedia tanda terima dokumen pendaftaran dari BPN)
5. SDN 1 Petobo: Proses Sertifikat di BPN(tersedia tanda terima dokumen pendaftaran dari BPN) Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020
6. SDN 2 Petobo: Proses Sertifikat di BPN(tersedia tanda terima dokumen pendaftaran dari BPN) Surat Perjanjian
110
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020
7. SMKS Justitia: Proses Sertifikat di BPN (tersedia tanda terima dokumen pendaftaran dari BPN) Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020
8. SD IT Insan Gemilang: Dalam melengkapi dokumen persyaratan untuk Pengurusan Balik Nama dan Penurunan Hak Guna Bangunan (berdasarkan Surat Keterangan No. 208/NOT-SG/XII/2020 dari
111
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
Notaris Tanggal 21 Desember 2020) – saat ini pengurusan administrasi pajak
9. MTS Walisongo:
Sertifikat Hak Milik
dari Badan
Pertanahan
Nasional Kota Palu
atas nama Arief
Hariyono Marlan,
SE, 29 Januari 2014
seluas 2.566 m.
Belum balik nama
sertifikat menjadi
atas nama yayasan
Walisongo. Arif,
selaku ketua
yayasan keberatan
untuk melakukan
balik nama.
10. SDI Al Akbar: Sertifikat hak milik dari Badan Pertanahan Nasional Kota Palu atas nama Abdul Fatan tanggal 02
112
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
Mei 2018. Pihak yayasan akan melakukan balik nama ke yayasan Al akbar. Pendaftaran di loket 1 di BPN akan dilakukan di minggu ke 4.
6 *Penerbitan
sertifikat
Sertifikat tanah
Sekolah relokasi
1. MTSN 3 Palu: Sertifikat hak pakai
dari kantor pertanahan Kota Palu
tanggal 31 Maret 2020
2. Dinas Pendidikan Kota Palu akan
memfasilitasi pertemuan 9
sekolah, yayasan, BPN Kota Palu,
BPPW Sulteng dan menyusun
rencana tindak lanjut percepatan
penyelesaian sertifikat tanah
lokasi pembangunan sekolah
relokasi.
BPN Kota Palu
dan
Kabupaten
Sigi, pihak
sekolah/yayas
an
Maret 2020 – Juni 2021
7 Penanganan keluhan atas rencana pembangunan/klaim atas lahan
Penyelesaian Aduan/keluhan warga atas relokasi dan pembangunan sekolah relokasi
Saluran Aduan melalui SMS dan Wa oleh 13 sekolah serta menggunakan saluran PIM CERC NSUP
Dinas Pendidikan, Departemen Agama dan Pihak Sekolah
Maret 2019 - Desember 2021
113
* Proses pendaftaran hak sampai terbit sertipikat hak atas tanah melalui 3 kali pendaftaran: - Pendaftaran kegiatan pengukuran, output tahapan ini adalah PBT (peta bidang tanah) - Apabila PBT sudah terbit, bisa dilanjutkan ke pendaftaran ke 2
Pendaftaran kegiatan panitia pemeriksaan tanah. Output tahapan ini ada Surat keputusan pemberian hak.
- Apabila sk pemberian hak telah terbit maka dilanjutkan ke pendaftaran ke 3 - Pendaftaran sertipikat hak atas tanah
Semua kegiatan pendaftaran di atas dilakukan meĺalui system pelayanan online. Pada kantor pertanahan kota palu, untuk mencegah terjadinya permasalahan (tumpang tindih bidang dll), maka dilakukan kegiatan pengukuran (yang di daftarkan secara manual) sebelum didaftarkan ke dalam system, Setelah pengukuran dan tidak ada permasalahan, tidak ada tumpang tindih bidang, barulah didaftarkan ke system, dengan persyaratan dan kelengkapan berkas yang diajukan oleh pemohon
109
10 Mekanisme Relokasi
Agar kegiatan relokasi yang akan dilaksanakan pasca konstruksi selesai bisa berjalan dengan
tertib maka perlu dibentuk tim relokasi yang didahului dengan beberapa diskusi. Tim
relokasi bisa dibentuk oleh masing-masing sekolah dengan difasilitasi oleh Dinas terkait.
a. Peran DinasTerkait
- Melakukan Konsultasi Publik rencana relokasi dan pembangunan kembalisekolah
- Melakukan sosialisasi rencana pembangunan sekolah terhadap warga disekitar
lokasi pembangunansekolah
- Menyusun konsep, mekanisme danjadwal relokasi yang disepakati bersama pihak
sekolah dan orang tuamurid
- Monitoring dan Evaluasi pra dan pasca pembangunan serta pelaksanaan
pembelajaran dilokasi relokasi
- Pengecekan akhir kesiapan bangunan dan fasilitas belajar mengajar pra kegiatan
belajar
- belajar
b. Peran Guru dan Stafadminsitasasi.
- Menentukan jadwal relokasi
- Menentukan desain ruang kelas dan fasilitas pendukung belajar mengajar yang
ramah anak
- Melaksanakan proses belajar mengajar sesuai waktu yangdisepakati
c. Peran Orang Tua/WaliMurid
- Menentukan/memilih lokasi sekolah baru dari daftar sekolah yang akan
dipindahkan sesuai kemampuan (jarak, biaya transport,dll)
- Mendapatkan kemudahan dalam pendaftaran murid pindahan (proses
pendaftaran dan tidak dikenakan biayapendaftaran)
d. Perah Stakeholder
- Mendukung pemenuhan kebutuhan murid di Sekolah yang baru dibangun
(Mendapatkan informasi tentang Kapasitas sekolah untuk menampung murid
local)
- Mendapatkan Manfaat dari pembangunan Fasilitas Pendidikan (Kebutuhan
masyarakat lokal terhadap adanya sekolahbaru)
Tahapan Relokasi
Tahapan relokasi pada masing-masing sekolah secara umum ada 8 tahapan secara detil bisa
dilihat pada berikut.
115
Tabel 23 Tahapan Relokasi Sekolah
No
Nama
Sekolah
Tahap 1.
Pembentukan Tim
Reloksi
Tahap 2. Konsultasi
Publik rencana
Pembangunan
Sekolah relokasi
Tahap 3. Sosialisasi
rencana
pembangunan
sekolah relokasi di
lokasi baru
Tahap 4.
Jadwal
Penyelesaian
Konstruksi
bangunan
sekolah
Tahap 5.
Mobilisasi
dan
penempatan
fasilitas
belajar
mengajar
dimasing-
masing
ruangan
Tahap 6.
Pengecekan
Akhir
kesiapan
bangunan
dan fasilitas
belajar
mengajar
pra
kegiatan
belajar
Tahapan
7.
Peresmian
dan
Kegiatan
Belajar
Mengajar
Tahapan 8.
Monitoring
dan
Evaluasi
1 MTsN3
Kota Palu
06 Juli 2020 Jumlah Peserta: 25 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
07 Juli 2020 Jumlah Peserta: 25 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
07 Juli 2020 Jumlah Peserta: 25 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu
penyelesai
an
konstruksi
Bangunan
sekolah
180 hari
05 Januari 2021
06 Februari 2021
07 Februari 2021
Juli 2019 –
Desember
2021
2 MIS Al-
Khairat
Bangga
04 April 2020 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta keg. Pihak sekolah, Yayasan, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
06 Juni 2020 Jumlah Peserta: 25 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
20 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 25 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
26 Januari 2021
01 Februari 2021
02 Februari 2021
April 2019 –
Desember
2021
116
No
Nama
Sekolah
Tahap 1.
Pembentukan Tim
Reloksi
Tahap 2. Konsultasi
Publik rencana
Pembangunan
Sekolah relokasi
Tahap 3. Sosialisasi
rencana
pembangunan
sekolah relokasi di
lokasi baru
Tahap 4.
Jadwal
Penyelesaian
Konstruksi
bangunan
sekolah
Tahap 5.
Mobilisasi
dan
penempatan
fasilitas
belajar
mengajar
dimasing-
masing
ruangan
Tahap 6.
Pengecekan
Akhir
kesiapan
bangunan
dan fasilitas
belajar
mengajar
pra
kegiatan
belajar
Tahapan
7.
Peresmian
dan
Kegiatan
Belajar
Mengajar
Tahapan 8.
Monitoring
dan
Evaluasi
3 RA Darul
Iman
01 Juni 2020 Jumlah Peserta: 5 orang Peserta keg. Pihak sekolah Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
04 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 8 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
20 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 8 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa (juga merupakan warga sekitar sekolah). Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
01 Februari 2021
05 Februari 2021
07 Februari 2021
Juni 2019 –
Desember
2021
4 SD Islam
Al Akbar
06 Juli 2020 Jumlah Peserta: 9 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
19 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 9 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
10 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 9 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
5 Februari 2020
14 Februari 2020
19 Februari 2020
Juli 2019 –
Desember
2021
5 SD Islam
Iqra
Petobo
15 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 10 orang Peserta keg. Pihak
20 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa.
15 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 22 orang Peserta keg. Pihak
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan
4 Februari 2021
11 Februari 2021
18 Februari 2021
Agustus 2019 – Desember 2021
117
No
Nama
Sekolah
Tahap 1.
Pembentukan Tim
Reloksi
Tahap 2. Konsultasi
Publik rencana
Pembangunan
Sekolah relokasi
Tahap 3. Sosialisasi
rencana
pembangunan
sekolah relokasi di
lokasi baru
Tahap 4.
Jadwal
Penyelesaian
Konstruksi
bangunan
sekolah
Tahap 5.
Mobilisasi
dan
penempatan
fasilitas
belajar
mengajar
dimasing-
masing
ruangan
Tahap 6.
Pengecekan
Akhir
kesiapan
bangunan
dan fasilitas
belajar
mengajar
pra
kegiatan
belajar
Tahapan
7.
Peresmian
dan
Kegiatan
Belajar
Mengajar
Tahapan 8.
Monitoring
dan
Evaluasi
sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
sekolah 180 hari
6 SDIT Insan
Gemilang
Kegiatan akan dilaksanakan setelah lahan alternatif tersedia
Kegiatan akan dilaksanakan setelah lahan alternatif tersedia
Kegiatan akan dilaksanakan setelah lahan alternatif tersedia
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
Kegiatan akan dijadwalkan setelah lahan alternatif tersedia
Kegiatan akan dijadwalkan setelah lahan alternatif tersedia
Kegiatan akan dijadwalkan setelah lahan alternatif tersedia
7 SDN 1 Petobo
01 Juli 2020 Jumlah Peserta: 15 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
20 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
15 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 22 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
5 Februari 2021
14 Februari 2021
19 Februari 2021
Juli 2019 – Desember 2021
118
No
Nama
Sekolah
Tahap 1.
Pembentukan Tim
Reloksi
Tahap 2. Konsultasi
Publik rencana
Pembangunan
Sekolah relokasi
Tahap 3. Sosialisasi
rencana
pembangunan
sekolah relokasi di
lokasi baru
Tahap 4.
Jadwal
Penyelesaian
Konstruksi
bangunan
sekolah
Tahap 5.
Mobilisasi
dan
penempatan
fasilitas
belajar
mengajar
dimasing-
masing
ruangan
Tahap 6.
Pengecekan
Akhir
kesiapan
bangunan
dan fasilitas
belajar
mengajar
pra
kegiatan
belajar
Tahapan
7.
Peresmian
dan
Kegiatan
Belajar
Mengajar
Tahapan 8.
Monitoring
dan
Evaluasi
8 SDN 2 Petobo
13 Juli 2020 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
20 Juli 2020 Jumlah Peserta: 16 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
19 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 15 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu
penyelesaian
konstruksi
Bangunan
sekolah 180
hari
5 Februari 2021
12 Februari 2021
19 Februari 2021
Juli 2019 – Desember 2021
9 SMKS
Justitia
17 Juni 2020 Jumlah Peserta: 7 orang Peserta keg. Pihak sekolah. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
Untuk saat ini (Tahun
Pelajaran 2019/2020)
SMKS justitia belum
menerima
Siswa baru sehingga
tidak ada siswa
eksisting/orang tua siswa
untuk dilakukan
konsultasi publik tentang
relokasi sekolah.
22 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 10 orang Peserta keg. Pihak sekolah, warga sekitar sekolah. Sosialisasi juga melalui informasi penerimaan siswa baru (Spanduk dipasang dididepan jalan masuk sekolah) Lampiran:
- Dokumentasi
Waktu
penyelesaian
konstruksi
Bangunan
sekolah 180
hari
26 Januari 2021
1 Februari 2021
2 Februari 2021
Juni 2019 – Desember 2021
119
No
Nama
Sekolah
Tahap 1.
Pembentukan Tim
Reloksi
Tahap 2. Konsultasi
Publik rencana
Pembangunan
Sekolah relokasi
Tahap 3. Sosialisasi
rencana
pembangunan
sekolah relokasi di
lokasi baru
Tahap 4.
Jadwal
Penyelesaian
Konstruksi
bangunan
sekolah
Tahap 5.
Mobilisasi
dan
penempatan
fasilitas
belajar
mengajar
dimasing-
masing
ruangan
Tahap 6.
Pengecekan
Akhir
kesiapan
bangunan
dan fasilitas
belajar
mengajar
pra
kegiatan
belajar
Tahapan
7.
Peresmian
dan
Kegiatan
Belajar
Mengajar
Tahapan 8.
Monitoring
dan
Evaluasi
- Daftar Hadir
10 TK
Annisaul
Khairat
01 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 14 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
10 Agustus2020 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
12 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
Waktu
penyelesaian
konstruksi
Bangunan
sekolah 180
hari
26 Januari 2021
01 Februari 2021
02 Februari 2021
Agustus 2019 – Desember 2021
11 TK KT Bamba
12 Oktober 2020 Jumlah Peserta: 10 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
12 Oktober 2020 Jumlah Peserta: 10 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
18 Oktober 2020 Jumlah Peserta: 12 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu
penyelesaian
konstruksi
Bangunan
sekolah 180
hari
19 Januari 2021
25 Januari 2021
26 Januari 2021
Oktober 2019 – Desember 2021
12 TK 01 Agustus 2020 09 September 2020 12 September 2020 Waktu 25 Februari 01 Februari 04 Februari Agustus 2019
120
No
Nama
Sekolah
Tahap 1.
Pembentukan Tim
Reloksi
Tahap 2. Konsultasi
Publik rencana
Pembangunan
Sekolah relokasi
Tahap 3. Sosialisasi
rencana
pembangunan
sekolah relokasi di
lokasi baru
Tahap 4.
Jadwal
Penyelesaian
Konstruksi
bangunan
sekolah
Tahap 5.
Mobilisasi
dan
penempatan
fasilitas
belajar
mengajar
dimasing-
masing
ruangan
Tahap 6.
Pengecekan
Akhir
kesiapan
bangunan
dan fasilitas
belajar
mengajar
pra
kegiatan
belajar
Tahapan
7.
Peresmian
dan
Kegiatan
Belajar
Mengajar
Tahapan 8.
Monitoring
dan
Evaluasi
Nosarara Jumlah Peserta: 11 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa, warga. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
Jumlah Peserta: 15 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
Jumlah Peserta: 15 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
penyelesaian
konstruksi
Bangunan
sekolah 180
hari
2021 2021 2021 – Desember 2021
13 MTSs
Walisongo
19 Oktober 2020 Jumlah Peserta: 7 orang Peserta keg. Pihak Yayasan Walisongo, Pihak sekolah. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
Belum tersedia informasi pelaksanaan kegiatan
Belum tersedia
informasi pelaksanaan
kegiatan
Waktu
penyelesaian
konstruksi
Bangunan
sekolah 180
hari
01 Februari 2021
06 Februari 2021
08 Februari 2021
Oktober 2019 – Desember 2021
Catatan : saat ini pihak sekolah sedang menyiapkan pembentukan tim relokasi, onsultasi publik dan sosialisasi hingga tanggal 19 Oktober 2020. Untuk tahapan 5 sampai 6 akan dijadwalkan setelah kegiatan tahapan 1 sampai 3 selesai dilaksanakan.
114
Pengaduan dan Keluhan
Terkait dengan penanganan keluhan/pengaduan masyarakat untuk kegiatan relokasi
pembangunan Gedung Sekolah, Dinas pendidikan Kota Kabupaten dan Kementrian
Agama/Departemen Agama menyiapkan satuan tugas penanganan aduan dengan
membentuk Sekretariat Bersama di tingkat Kota dan Kabupaten yang akan menangani
semua keluhan/aduan masyarakat terkait dengan pembangunan kembali sekolah
relokasi dan proses relokasi. Berikut ini merupakan alur mekanisme pengaduan dan juga
mekanisme di tingkat lokal yang dapat diakses oleh warga dan pihak terkait.
a. Satuan tugas penanganan Aduan menerima Keluhan/pengaduan dari masyarakat,
melalui saluran pengaduan yang sudah disiapkan baik dari kotak saran di sekolah
relokasi hingga media online yang sudah disiapkan;
b. Satuan tugas penanganan Aduan mencatat pengaduan masyarakat agar dapat
tercatat dan terdokumentasi dengan baik yang dapat memuat semua keluhanwarga;
c. Satuan tugas penanganan Aduan melakukan penelaahan dan atau penentuan tindak
lanjut penanganan pengaduan masyarakat yang terdiri dari sebagaiberikut:
• Satuan tugas penanganan Aduan melakukan konfirmasi ke pihakterkait;
• Satuan tugas penanganan Aduan melakukan klarifikasi ke pihakterkait;
• Setelah dilakukan konfirmasi dan atau klarifikasi, Satuan tugas penanganan Aduan
tidak melanjutkan penanganan pengaduan karena tidak menunjukkan indikasi
yang sesuai dengan pengaduanmasyarakat.
d. Bila hasil konfirmasi dan klarifikasi menunjukkan indikasi yang sesuai dengan
pengaduan, maka dilakukan pemeriksaan sebagaiberikut:
• Bila terbukti, maka akan dilakukan penyelesaian masalahnya hingga tuntas lalu
membuatkanlaporan;
• Bila tidak terbukti, maka pengaduan dinyatakan selesai (ditutup), lalu membuatkan
laporan.
Tidak terbukti
Pemeriksaan
Terbukti, diselesaikan
Pelaporan
Tidak dilanjutkan
Klarifikasi Penelaahan/
Penentuan tindaklanjut
Pencatatan
Konfirmasi Penerimaan
115
Pembiayaan proses relokasi
No. Nama Sekolah Asal Pembiayaan Alokasi Pembiayaan
1 MTS 3 Palu DIPA MTsN 3 Kota Palu Rp. 2.000.000,-
2 MIS Al Khairaat Bangga Dana Bos Rp. 1.500.000,-
3 RA Darul Iman Dana SPP Rp.1.000.000,-
4 SD Islam Al Akbar Kas Yayasan Al-Akbari Rp. 3.000.000,-
5 SD Islam Iqra Petobo Dana Yayasan Rp. 1.000.000,-
6 TK Annisaaul Khairaat Dana operasional sekolah dan kas yayasan annisaaul khairaat
Rp. 15. 000.000,-
7 TK KT Bamba
8 TK Nosarara Mandiri (Dana Pribadi) Rp. 5.000.000,-
9 MTS Walisongo
10 SDN 1 Petobo Dana BOS Rp. 500.000,00
11 SDN 2 Petobo Bantuan Pihak Lain Rp. 1.000.000,-
12 SMKS Justitia Bantuan swa kelolah sekolah Rp. 1.000.000,-
13 SD IT Insan Gemilang Dana Yayasan -
Catatan: untuk pembiayaan masih didiskusikan oleh pihak sekolah dan yayasan. Ada 2 pembiayaan yaitu pembiayaan tahapan relokasi dan mebeler. Tim relokasi akan mengidentifikasi mebeler yang layak digunakan dan kebutuhan mebeler yang akan digunakan.
117
Jadwal Pelaksanaan Proses Reloksi
No Nama Sekolah
Jadwal Pelaksanaan Kegiatan
Pembentukan Tim Relokasi
Konsultasi publik
rencana pembangunan
sekolah
Sosialisasi rencana
pembangunan sekolah relokasi
di lokasi baru
Jadwal penyelesaiaan
konstruksi bangunan
sekolah
Mobilisasi dan penempatan
fasilitas belajat mengajar
dimasing-masing ruangan
Pengecekan akhir kesiapan
bangunan dan fasilitas belajar mengajar pra
kegiatan belajar
Peresmian dan kegiatan
belajar mengajar
Monitoring dan evaluasi
1 MTS 3 Palu 06 Juli 2020 07 Juli 2020 07 Juli 2020 180 hari kerja 05 Januari 2021 06 Februari 2021 07 Februari 2021
Juli 2019 -Desember 2021
2 MIS Al Khairaat Bangga
04 April 2020 06 Juni 2020 20 Agustus 2020 180 hari kerja 26 Januari 2021 01 Februari 2021 02 Februari 2021
April 2019- Desember 2021
3 RA Darul Iman 01 Juni 2020 04 Agustus 2020
20 Agustus 2020 180 hari kerja 01 Februari 2021 05 Februari 2021 07 Februari 2021
Juni 2019 - Desember 2021
4 SD Islam Al Akbar
06 Juli 2020 19 Agustus 2020
10 Agustus 2020 180 hari kerja 05 Februari 2020 14 Februari 2020 19 Februari 2020
Juli 2019 - Desember 2021
5 SD Islam Iqra Petobo
15 Agustus 2020
20 Agustus 2020
15 Agustus 2020 180 hari kerja 04 Februari 2021 11 Februari 2021 18 Februari 2021
Agustus 2019 - Desember 2021
6 TK Annisaul Khairaat
01 Agustus 2020
20 Juli 2020 19 Agustus 2020 180 hari kerja 26 Januari 2021 01 Februari 2021 02 Februari 2021
Agustus 2019 - Desember 2021
7 TK KT Bamba 12 Oktober 2020
12 Oktober 2020
18 Oktober 2020
180 hari kerja 19 Januari 2021 25 Januari 2021 26 Januari 2021
Oktober 2019 - Desember 2021
8 TK Nosarara 01 Agustus 2020
09 September 2020
12 September 2020
180 hari kerja 25 Februari 2021 01 Februari 2021 04 Februari 2021
Agustus 2019 - Desember 2021
9 MTS Walisongo 19 Oktober 2020
Belum tersedia informasi
Belum tersedia informasi
180 hari kerja 01 Februari 2021 06 Februari 2021 08 Februari 2021
Oktober 2019 - Desember 2021
10 SDN 1 Petobo 01 Juli 2020 20 Agustus 2020
15 Agustus 2020 180 hari kerja 05 Februari 2021 14 Februari 2021 19 Februari 2021
Juli 2019 - Desember 2021
11 SDN 2 Petobo 13 Juli 2020 20 Juli 2020 19 Agustus 2020 180 hari kerja 05 Februari 2021 12 Februari 2021 19 Februari 2021
Juli 2019 - Desember 2021
12 SMKS Justitia 17 Juli 2020 22 Agustus 2020 180 hari kerja 26 Januari 2021 01 Februari 2021 02 Februari 2021
Juni 2019- Desember 2021
13 SD IT Insan Gemilang
Belum tersedia informasi
06 Juni 2020 Belum tersedia informasi
180 hari kerja Belum tersedia informasi
Belum tersedia informasi
Belum tersedia informasi
Juni 2019- Desember 2021
118
11 Matriks Rencana dan Tindak Lanjut Pengadaan Tanah serta Proses Relokasi
Rencana Tindak Lanjut Pengadaan Tanah
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
1 Pembentukan tim
pengadaan lahan
Tugas dan
tanggung jawab
tim pengadaan
lahan
Pengadaan lahan tidak ada pembentukan panitia, namun langsung oleh pihak sekolah dan yayasan
Pendataan awal lokasi rencana pembangunan
Pihak
Sekolah, Yayasan
Januari-Oktober 2020
2 Pendataan awal
lokasi rencana
pembangunan
Data awal pihak
yang berhak dan
objek pengadaan
tanah
Tersedia calon lokasi
pembangunan 13 sekolah yang
akan direlokasi
Inventarisasi dan
Identifikasi Data
fisik penguasaan,
pemilikan,
penggunaan,
pemanfatan tanah, dan potensi ancaman bencana)
Pihak
Sekolah, Yayasan
Januari-Oktober 2020
3 Identifikasi lokasi
rencana
pembangunan:
(Inventarisasi dan
Identifikasi Data fisik
penguasaan,
pemilikan,
penggunaan,
pemanfatan tanah,
dan potensi
ancaman bencana)
- Peta bidang
Tanah;
- Dokumen
kepemilikan tanah
(Hibah/sertifikat
dll);
- Peta kesesuaian
penggunaanlahan;
- Peta lokasidiluar
ZRB
- Tersedia dokumen kepemilikan
lahan berupa Surat Hibah dan
Sertifikat
- Tersedia Dokumen KRK
(Keterangan rencana
Kota/Kabupaten)
- dari 13 sekolah yang direlokasi
13 sekolah berada di ZRB 2
Negoisasi dengan pemilik lahan awal
Pihak
Sekolah,
Yayasan
Januari-Oktober 2020
119
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
4. Negoisasi dengan
pemilik lahan awal
Kesepakatan skema pelepasan tanah kepada pemohon jual beli (kesepakatan harga) atau hibah
3. Lahan melalui skema hibah: - MTSN 3 Palu - MIS Alkhairaat Bangga - SDN 1 Petobo - SDN 2 Petobo - SD Islam Al Akbar Petobo - SD Islam Iqra Petobo - RA Darul Iman - TK Annisaul Khairaat - TK KT Bamba
4. Lahan melalui skema jual beli: - SMKS Justitia dengan harga
lahan Rp.136.800.000 dengan luas 2.850 m2
- SDIT Insan Gemilang dengan harga lahan Rp.235.000.000 dengan luas 2.538 m2
Pelepasan tanah/Penyerahan/hibah
Pihak
Sekolah, Yayasan
Januari-November 2020
5 Pelepasan
tanah/Penyeraha
n/hibah
Dokumen
pelepasan
tanah/penyerahan/hibah
3. Lahan melalui skema hibah: - MTSN 3 Palu Surat Penyerahan
No.133/PS/2019 tentang Hibah
seluas 10.300 m
- MIS Alkhairaat Bangga Surat Hibah No.01/PR.MKN/BGG/VII/2019 tanggal 1 Juli 2020 seluas 1 ha
- SDN 1 Petobo Surat penyerahan No.15/PS/2020 tanggal 12 Februari 2020 seluas 4.055 m
11. SDI Iqra Petobo: Proses pengurusan kelengkapan dokumen pendaftaran tanah di BPN – Pengurusan administrasi Pajak (akan dilakukan pemisahan pajak sesuai luas lahan yang ada di serahkan) Surat Perjanjian
Pemerintah
kelurahan/Des
a,
Peemerintah
kecamatan,
notaris
Mei –
Desember
2020
120
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
- SDN 2 Petobo Surat penyerahan
No.14/PS/2020 tanggal 12
Februari 2020 seluas 3.000 m
- SD Islam Iqra Petobo Surat Penyerahan hak penguasaan tanah No.238/PS/2020 dari Drs. H. Habir Ponulele, MM kepada Marsan, S.Pd.,M.Pd tanggal 16 September 2020 seluas 2.175
- RA Darul Iman Surat Kuasa dari Jumri Hi Tahang
kepada Sirajuddin M Thayeb
tanggal 27 Juli 2018
- TK Annisaul Khairaat Surat pernyataan Hibah dari
Irsan S. Hi. Ismail kepada Hj.
Siti Rahma (atas nama Yayasan
Annisaul Khairaat , tanggal 29
Juni 2020 seluas 360 m
- TK Nosarara Surat Hibah dari Chayadi Tjoe
Indra kepada Yayasan Nosarara
tanggal 29 Januari 2020
- TK KT Bamba Surat penyerahan dari Effendy R
Tiangso kepada Drs Ta'rifin
Masuara (yayasan pembina umat
Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020
12. TK Annisaul Khairaat: Proses melengkapi dokumen pendaftaran tanah di BPN. Proses pengurusan ahli waris dan akte kematian (pemilik lahan yang dihibahkan) Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020
13. TK KT Bamba: Proses Sertifikat di BPN (pendaftaran diloket 1 dan menunggu pengukuran lahan oleh BPN) – tersedia tanda
121
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
karya thayyibah/TK KT Bamba)
No.249/PH-twl/VII/2020tanggal,
tanggal 07 Juli 2020
4. Lahan melalui skema jual beli: - SMKS Justitia
Surat Penyerahan melalui
Notaris No. 2, tanggal 27
Desember 2019 dan NJOP
Surat Penyerahan 492/MK/2018
tanggal 25 Juli 2018 seluas 2.850
m
- SDIT Insan Gemilang seluas 2.538 m2 (salinan
dokumen jual beli belum
diserahkan oleh pihak yayasan
ke tim LARAP NMC)
terima dok. dari loket 1/ dok.tulisan tangan.
14. TK Nosarara: Proses Sertifikat di BPN (tersedia tanda terima dokumen pendaftaran dari BPN)
15. SDN 1 Petobo: Proses Sertifikat di BPN(tersedia tanda terima dokumen pendaftaran dari BPN) Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020
16. SDN 2 Petobo: Proses Sertifikat di BPN(tersedia tanda terima dokumen pendaftaran dari BPN) Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan
122
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
sekolah tanggal 25 September 2020
17. SMKS Justitia: Proses Sertifikat di BPN (tersedia tanda terima dokumen pendaftaran dari BPN) Surat Perjanjian Pinjam Pakai Tanah untuk pembangunan sekolah tanggal 25 September 2020
18. SD IT Insan Gemilang: Dalam melengkapi dokumen persyaratan untuk Pengurusan Balik Nama dan Penurunan Hak Guna Bangunan (berdasarkan Surat Keterangan No. 208/NOT-SG/XII/2020 dari Notaris Tanggal 21 Desember 2020) – saat ini pengurusan administrasi pajak
123
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
19. MTS Walisongo:
Sertifikat Hak Milik
dari Badan
Pertanahan
Nasional Kota Palu
atas nama Arief
Hariyono Marlan,
SE, 29 Januari 2014
seluas 2.566 m.
Belum balik nama
sertifikat menjadi
atas nama yayasan
Walisongo. Arif,
selaku ketua
yayasan keberatan
untuk melakukan
balik nama.
20. SDI Al Akbar: Sertifikat hak milik dari Badan Pertanahan Nasional Kota Palu atas nama Abdul Fatan tanggal 02 Mei 2018. Pihak yayasan akan melakukan balik nama ke yayasan Al akbar. Pendaftaran
124
No. Kegiatan Keluaran Capaian Tindak Lanjut Sumber
Pembiayaan Pelaksana
Waktu
Pelaksanaan
di loket 1 di BPN akan dilakukan di minggu ke 4.
6 Penerbitan
sertifikat
Sertifikat tanah
Sekolah relokasi
1. MTSN 3 Palu: Sertifikat hak pakai
dari kantor pertanahan Kota Palu
tanggal 31 Maret 2020
3. Dinas Pendidikan Kota Palu akan
memfasilitasi pertemuan 9
sekolah, yayasan, BPN Kota Palu,
BPPW Sulteng dan menyusun
rencana tindak lanjut percepatan
penyelesaian sertifikat tanah
lokasi pembangunan sekolah
relokasi.
BPN Kota Palu
dan
Kabupaten
Sigi, pihak
sekolah/yayas
an
Maret 2020 – Juni 2021
7 Penanganan keluhan atas rencana pembangunan/klaim atas lahan
Penyelesaian Aduan/keluhan warga atas relokasi dan pembangunan sekolah relokasi
Saluran Aduan melalui SMS dan Wa oleh 13 sekolah serta menggunakan saluran PIM CERC NSUP
Dinas Pendidikan, Departemen Agama dan Pihak Sekolah
Maret 2019 - Desember 2021
125
Tahapan Rencana Relokasi Sekolah
No
Nama
Sekolah
Tahap 1.
Pembentukan Tim
Reloksi
Tahap 2. Konsultasi
Publik rencana
Pembangunan Sekolah
relokasi
Tahap 3. Sosialisasi
rencana
pembangunan
sekolah relokasi di
lokasi baru
Tahap 4.
Jadwal
Penyelesaian
Konstruksi
bangunan
sekolah
Tahap 5.
Mobilisasi
dan
penempatan
fasilitas
belajar
mengajar
dimasing-
masing
ruangan
Tahap 6.
Pengecekan
Akhir
kesiapan
bangunan
dan fasilitas
belajar
mengajar
pra kegiatan
belajar
Tahapan
7.
Peresmian
dan
Kegiatan
Belajar
Mengajar
Tahapan 8.
Monitoring
dan
Evaluasi
1 MTsN3
Kota Palu
06 Juli 2020 Jumlah Peserta: 25 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
07 Juli 2020 Jumlah Peserta: 25 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
07 Juli 2020 Jumlah Peserta: 25 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu
penyelesai
an
konstruksi
Bangunan
sekolah
180 hari
05 Januari 2021
06 Februari 2021
07 Februari 2021
Juli 2019 –
Desember
2021
2 MIS Al-
Khairat
Bangga
04 April 2020 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta keg. Pihak sekolah, Yayasan,
06 Juni 2020 Jumlah Peserta: 25 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
20 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 25 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180
26 Januari 2021
01 Februari 2021
02 Februari 2021
April 2019 –
Desember
2021
126
No
Nama
Sekolah
Tahap 1.
Pembentukan Tim
Reloksi
Tahap 2. Konsultasi
Publik rencana
Pembangunan Sekolah
relokasi
Tahap 3. Sosialisasi
rencana
pembangunan
sekolah relokasi di
lokasi baru
Tahap 4.
Jadwal
Penyelesaian
Konstruksi
bangunan
sekolah
Tahap 5.
Mobilisasi
dan
penempatan
fasilitas
belajar
mengajar
dimasing-
masing
ruangan
Tahap 6.
Pengecekan
Akhir
kesiapan
bangunan
dan fasilitas
belajar
mengajar
pra kegiatan
belajar
Tahapan
7.
Peresmian
dan
Kegiatan
Belajar
Mengajar
Tahapan 8.
Monitoring
dan
Evaluasi
orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
hari
3 RA Darul
Iman
01 Juni 2020 Jumlah Peserta: 5 orang Peserta keg. Pihak sekolah Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
04 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 8 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
20 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 8 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa (juga merupakan warga sekitar sekolah). Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
01 Februari 2021
05 Februari 2021
07 Februari 2021
Juni 2019 –
Desember
2021
4 SD Islam
Al Akbar
06 Juli 2020 Jumlah Peserta: 9 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
19 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 9 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
10 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 9 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
5 Februari 2020
14 Februari 2020
19 Februari 2020
Juli 2019 –
Desember
2021
127
No
Nama
Sekolah
Tahap 1.
Pembentukan Tim
Reloksi
Tahap 2. Konsultasi
Publik rencana
Pembangunan Sekolah
relokasi
Tahap 3. Sosialisasi
rencana
pembangunan
sekolah relokasi di
lokasi baru
Tahap 4.
Jadwal
Penyelesaian
Konstruksi
bangunan
sekolah
Tahap 5.
Mobilisasi
dan
penempatan
fasilitas
belajar
mengajar
dimasing-
masing
ruangan
Tahap 6.
Pengecekan
Akhir
kesiapan
bangunan
dan fasilitas
belajar
mengajar
pra kegiatan
belajar
Tahapan
7.
Peresmian
dan
Kegiatan
Belajar
Mengajar
Tahapan 8.
Monitoring
dan
Evaluasi
5 SD Islam
Iqra
Petobo
15 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 10 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
20 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
- Daftar Hadir
15 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 22 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
4 Februari 2021
11 Februari 2021
18 Februari 2021
Agustus 2019 – Desember 2021
6 SDIT Insan Gemilang
Kegiatan akan dilaksanakan setelah lahan alternatif tersedia
Kegiatan akan
dilaksanakan setelah
lahan alternatif tersedia
Kegiatan akan
dilaksanakan setelah
lahan alternatif tersedia
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
Kegiatan akan dijadwalkan setelah lahan alternatif tersedia
Kegiatan akan dijadwalkan setelah lahan alternatif tersedia
Kegiatan akan dijadwalkan setelah lahan alternatif tersedia
7 SDN 1
Petobo
01 Juli 2020 Jumlah Peserta: 15 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
20 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
15 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 22 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah.
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
5 Februari 2021
14 Februari 2021
19 Februari 2021
Juli 2019 – Desember 2021
128
No
Nama
Sekolah
Tahap 1.
Pembentukan Tim
Reloksi
Tahap 2. Konsultasi
Publik rencana
Pembangunan Sekolah
relokasi
Tahap 3. Sosialisasi
rencana
pembangunan
sekolah relokasi di
lokasi baru
Tahap 4.
Jadwal
Penyelesaian
Konstruksi
bangunan
sekolah
Tahap 5.
Mobilisasi
dan
penempatan
fasilitas
belajar
mengajar
dimasing-
masing
ruangan
Tahap 6.
Pengecekan
Akhir
kesiapan
bangunan
dan fasilitas
belajar
mengajar
pra kegiatan
belajar
Tahapan
7.
Peresmian
dan
Kegiatan
Belajar
Mengajar
Tahapan 8.
Monitoring
dan
Evaluasi
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi Daftar Hadir
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
8 SDN 2
Petobo
13 Juli 2020 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi Daftar Hadir
20 Juli 2020 Jumlah Peserta: 16 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
Daftar Hadir
19 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 15 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
5 Februari 2021
12 Februari 2021
19 Februari 2021
Juli 2019 – Desember 2021
9 SMKS
Justitia
17 Juni 2020 Jumlah Peserta: 7 orang Peserta keg. Pihak sekolah. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi Daftar Hadir
Untuk saat ini (Tahun
Pelajaran 2019/2020)
SMKS justitia belum
menerima
Siswa baru sehingga
tidak ada siswa
eksisting/orang tua siswa
untuk dilakukan
konsultasi publik tentang
22 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 10 orang Peserta keg. Pihak sekolah, warga sekitar sekolah. Sosialisasi juga melalui informasi penerimaan siswa baru (Spanduk dipasang dididepan jalan masuk
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
26 Januari 2021
1 Februari 2021
2 Februari 2021
Juni 2019 – Desember 2021
129
No
Nama
Sekolah
Tahap 1.
Pembentukan Tim
Reloksi
Tahap 2. Konsultasi
Publik rencana
Pembangunan Sekolah
relokasi
Tahap 3. Sosialisasi
rencana
pembangunan
sekolah relokasi di
lokasi baru
Tahap 4.
Jadwal
Penyelesaian
Konstruksi
bangunan
sekolah
Tahap 5.
Mobilisasi
dan
penempatan
fasilitas
belajar
mengajar
dimasing-
masing
ruangan
Tahap 6.
Pengecekan
Akhir
kesiapan
bangunan
dan fasilitas
belajar
mengajar
pra kegiatan
belajar
Tahapan
7.
Peresmian
dan
Kegiatan
Belajar
Mengajar
Tahapan 8.
Monitoring
dan
Evaluasi
relokasi sekolah. sekolah) Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
10 TK Annisaul Khairat
01 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 14 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi Daftar Hadir
10 Agustus2020 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi Daftar Hadir
12 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 20 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi Daftar Hadir
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
26 Januari 2021
01 Februari 2021
02 Februari 2021
Agustus 2019 – Desember 2021
11 TK KT Bamba
12 Oktober 2020 Jumlah Peserta: 10 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi Daftar Hadir
12 Oktober 2020 Jumlah Peserta: 10 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
Daftar Hadir
18 Oktober 2020 Jumlah Peserta: 12 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
19 Januari 2021
25 Januari 2021
26 Januari 2021
Oktober 2019 – Desember 2021
130
No
Nama
Sekolah
Tahap 1.
Pembentukan Tim
Reloksi
Tahap 2. Konsultasi
Publik rencana
Pembangunan Sekolah
relokasi
Tahap 3. Sosialisasi
rencana
pembangunan
sekolah relokasi di
lokasi baru
Tahap 4.
Jadwal
Penyelesaian
Konstruksi
bangunan
sekolah
Tahap 5.
Mobilisasi
dan
penempatan
fasilitas
belajar
mengajar
dimasing-
masing
ruangan
Tahap 6.
Pengecekan
Akhir
kesiapan
bangunan
dan fasilitas
belajar
mengajar
pra kegiatan
belajar
Tahapan
7.
Peresmian
dan
Kegiatan
Belajar
Mengajar
Tahapan 8.
Monitoring
dan
Evaluasi
12 TK Nosarara
01 Agustus 2020 Jumlah Peserta: 11 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa, warga. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi Daftar Hadir
09 September 2020 Jumlah Peserta: 15 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa. Lampiran:
- Surat Pernyataan Orang tua siswa
- Dokumentasi
Daftar Hadir
12 September 2020 Jumlah Peserta: 15 orang Peserta keg. Pihak sekolah, orang tua siswa,warga sekitar sekolah. Lampiran:
- Dokumentasi
Daftar Hadir
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
25 Februari 2021
01 Februari 2021
04 Februari 2021
Agustus 2019 – Desember 2021
13 MTSs Walisongo
19 Oktober 2020 Jumlah Peserta: 7 orang Peserta keg. Pihak Yayasan Walisongo, Pihak sekolah. Lampiran:
- SK Tim Relokasi
- Dokumentasi Daftar Hadir
Belum tersedia informasi
pelaksanaan kegiatan
Belum tersedia
informasi pelaksanaan
kegiatan
Waktu penyelesaian konstruksi Bangunan sekolah 180 hari
01 Februari 2021
06 Februari 2021
08 Februari 2021
Oktober 2019 – Desember 2021
126
12 Lampiran-lampiran 12.1. Peta ZRB dan Jarak LokasiAwal-Relokasi
127
128
129
130
131
132
133
12.2. Peta Kesesuaian Pola Ruang Relokasi Sekolah
134
135
136
137
138
139
150
12.3. Siteplan Sekolah Relokasi
a. MTsN 3 Palu
b. MIS Al-Khairat Bangga
c. RA Darul Iman
151
d. SD Islam Al Akbar
e. SD Islam Iqra Petobo
152
f. SDIT Insan Gemilang
153
g. SDN 1 Petobo
h. SDN 2 Petobo
i. SMK Justitia
154
j. TK Annisaul Khairat
k. TK KT Bamba
155
l. TK Nosarara
150
12.5. Dokumen SK Tim relokasi
1. MTS 3 Palu
SK Pembentukan Tim Relokasi Sekolah
Berita Acara Daftar Hadir
151
2. MIS Al Khairat Bangga
152
3. RA Darul Iman
153
4. SD Islam Al Akbar
154
5. SD Islam Iqra Petobo
155
156
6. TK Annisaul Khairaat
157
7. TK KT Bamba
158
8. TK Nosarara
159
9. MTS Walisongo
160
161
10. SDN 1 Petobo
11. SDN 2 Petobo
162
163
12. SMKS Justitia
164
13. SD IT Insan Gemilang
165
166
12.6. Dokumen Kegiatan Konsultasi Publik 1. MTS 3 Palu
167
2. MIS Al Khairat Bangga
168
3. RA Darul Iman
169
4. SD Islam Al Akbar
170
5. SD Islam Iqra Petobo
Berita Acara dan Notulensi
171
6. TK Annisaul Khairat
172
7. TK KT Bamba
173
8. TK Nosarara
174
175
9. MTS Walisongo
10. SDN 1 Petobo
176
11. SDN 2 Petobo
177
178
12. SMK Justitia
13. SD IT Insan Gemilang
179
180
12.7. Dokumen Kegiatan Sosialisasi 1. MTS Negeri 3 Palu
181
2. MIS Al Khairat Bangga
182
183
3. RA Darul Iman
184
4. SD Islam Al Akbar
185
5. SD Islam Iqra Petobo
186
6. TK Annisaul Khairat
187
7. TK KT Bamba
188
8. TK Nosarara
189
9. MTS Walisongo
190
10. SDN 1 Petobo
191
11. SDN 2 Petobo
192
193
12. SMK Justitia
Berita Acara
Dokumentasi (Foto Kegiatan)
194
13. SD IT Insan Gemilang
195
196
12.8. Dokumen Permohonan surat pendaftaran tanah
Top Related