Buku Cerita Bergambar
Adalah perpaduan gambar dan teks yang berbaur menjadi satu kesatuan yang mengandung keindahan dan cerita yang bermakna
Ide untuk menulis cerita bergambar (cergam) ada beberapa cara :• Pengamatan• Membaca cerita orang lain• Nonton Film/gambar• Berkhayal• Mengingat masa kecil• Dengan gambar abstrak
Pembaca Cergam
• Pembaca cergam: anak-anak kelas awal (kelas 1, 2, dan 3)
• Prasekolah yang membacakan orang tuanya. Anak hanya melihat gambar.
Teknik PenulisanTeknik penulisan adan 7 ( tujuh) pilar :1. Tentukan tema - Apa yang ingin disampaikan oleh
cerita anda? - Adakah tema tersembunyi dan
tidak menggurui? - Tema universal dan dekat dengan
kehidupan anak.
3. Ada penokohan
• Protagonis ( tokoh utama): kebiasaan yang disukai
• Antagonis (tokoh penentang tokoh utama) : kebiasaan yang dibenci.
• Pengiring tokoh yang mengikuti tokoh utama dan tokoh penentang
5. KONFLIK Sebuah cerita yang baik tentu akan
mengandung konflik.Konflik adalah permasalahan yang harus dipecahkan dalam sebuah cerita.Dalam konflik biasanya ada unsur ketegangan.Konflik : dengan diri sendiri
dengan lingkungan/alam dengan teman
6. ENDING/AKHIR CERITA
• Ending atau akhir sebuah cerita adalah hal yang penting dalam sebuah cerita. Di sinilah pengarang dituntut menyelipkan secara samar pesan moral dari suatu cerita.
• Ada tiga cara mengakhiri cerita: happy ending, sad ending, dan open ending.
Psikologi Perkembangan Anak
• Kebiasaan anak : menolong, usil, culas, ingin tahu, berteman.
• Kesenangan anak : bermain, bertualang/jalan, mengamati, belajar dari orang lain.
• Lingkungan anak : rumah, taman bermain, hutan, sungai, laut, danau, sawah, dll.
• Imajinasi anak : dapat terbang, bermain dengan binatang buas, jadi orang kuat, dll.
• Kreativitas anak : membuat pesawat terbang, mobil-mobilan, kereta api, dll.
PESAN MORAL18 NILAI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA1. Religius2. Jujur3. Toleransi4. Disiplin5. Kerja keras6. Kreatif7. Mandiri8. Demokratis9. Rasa ingin tahu10. Semangat kebangsaan11. Cinta tanah air12. Menghagai prestasi13. Bersahabat/Komunikasi14. Cinta damai15. Gemar membaca16. Peduli lingkungan17. Peduli sosial18. Tanggung jawab
Bahasa dan Keterbacaan• Bahasa : langsung, dinamis, lincah, dan menarik
• Panjang teks antara 500 – 2000 kata.• Kalimat pendek-pendek dan upayakan teknis puisi yang
berirama.• Pemilihan kata yang kongkret• Jumlah kata dalam tiap kalimat 4 – 9 kata• Kalimat tunggal da kalimat pendek• Perhatikan ejaan yang benar.
• Keterbacaan : teks dapat dibaca dengan mudah dan materinya dapat dipahami oleh anak-anak berdasarkan
• kemampuan kebahasaan dan pengetahuan yang dimiliki.
Imajinatif dan Kreatif
Cara penyelesaian setiap masalah upayakan mencari cara yang bervariasi dan menakjubkan atau cara yang tidak lazim dilakukan oleh seorang anak.
Ilustrasi• Ilustrasi memegang peranan penting dalam
cergam. Ilustrasi dapat memperkuat makna serta menarik minat dan imajinasi anak.
• Ilustrasi buku cerita anak tidak hanya sekedar menarik secara visual, tetapi harus mampu menceritakan cerita dan menggiring anak untuk berimajinasi lebih jauh ketika membacanya.
• Membuat sketsa adalah salah satu usaha untuk membangun tokoh sesuai imajinasi penulis cerita.
• Distorsi adalah penyimpangan bentuk, gerak, ekspresi yang dilebih-lebihkan.
Gaya/Style
Setiap penulis pasti punya gaya tersendiri, baik dalam pemilihan
kata maupun dalam penyampaian.
Judul
• Kapan sebaiknya membuat judul?• Bisa diambil dari nama tokoh,
intisari cerita, dll.• Dibuat menarik, tidak panjang,
tidak datar, mengundang rasa ingin tahu, serta tidak menyesatkan.
Bacalah!• Buku cerita bergambar dimaksudkan
untuk dibaca oleh anak. Oleh karena itu sebelum anda menyelesaikannya, carilah calon pembaca, mungkin anak, keponakan, tetangga, atau kucing anda. Perhatikanlah minat dan mintalah pendapat mereka terhadap tulisan anda.
• Anda juga perlu membaca kembali berulang-ulang untuk memperhatikan apakah tulisan anda sudah mengalir dengan indah.
Story Board
• Rancangan kasar berisi ilustrasi dan penyusunan teks halaman demi halaman berurutan secara menyeluruh, yang dituangkan dalam selembar kertas.
(menggambarkan bentuk, format buku, jumlah halaman, lay out, dan atribut lainnya)
• Membuat sketsa adalah salah satu usaha dalam membangun tokoh sesuai imajinasi penulis cerita.
• Fungsi skets merupakan media penuangan ide dasar sebelum dikembangkan dan disempurnakan sebagai ilustrasi yang sebenarnya.
SKETS
KELOMPOK 1 CERGAM1. SUGITO – KAB. NGAWI
2. TRI SUPRIYANTONO- KAB. PACITAN3. ABDUL MUJIB – KAB. GRESIK
4. SRI WIDAYATI – KOTA MOJOKERTO5. TRISMAWATI – KAB. TRENGGALEK
6. SUGENG PRIYANTO – KOTA MADIUN7. MISKA YUDI SUDARTA – KAB.
JEMBER8. ADI PRAMONO – KOTA BLITAR
11
Di sebuah hutan rimba hiduplah binatang-Di sebuah hutan rimba hiduplah binatang-binatang yang hidup bersama dengan binatang yang hidup bersama dengan
rukun.rukun.Namun pada saat itu si Kera yang licik tidak Namun pada saat itu si Kera yang licik tidak terlihat di antara binatang-bintang tersebut.terlihat di antara binatang-bintang tersebut.
TEMA : PERSAHABATAN
• Judul : Indahnya Persahabatan
• Tokoh Utama : Tupai dan Tikus• Tokoh Pembantu : Kucing• Karakter yang ingin dimunculkan :
1. Tanggung Jawab 2. Cinta Damai 3. Jujur 4. Bersahabat/Komunikatif
Top Related