Présentation de projet - De l'Himalaya à Goa

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De l’Himalaya à Goa - L’innovation sociale en 10 étapes - Projet mené par Lucas CORSINI & Maureen LOTH Départ le 15 septembre 2012 Retour le 15 octobre 2012 Projet d’étude visant à créer une synergie entre les acteurs de la solidarité au Sud et les acteurs de la solidarité au Nord en mettant en avant les initiatives de solidarité innovantes au Sud par l’information positive.

Transcript of Présentation de projet - De l'Himalaya à Goa

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De l’Himalaya à Goa - L’innovation sociale en 10 étapes -

Projet mené par Lucas CORSINI & Maureen LOTH

Départ le 15 septembre 2012

Retour le 15 octobre 2012

Projet d’étude visant à créer une synergie entre les acteurs de la

solidarité au Sud et les acteurs de la solidarité au Nord en mettant en avant les initiatives de solidarité

innovantes au Sud par l’information positive.

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Sommaire Présentation du projet ............................................................................................................................................... 4

L’innovation sociale .................................................................................................................................................... 5

Diagnostics territoriaux ............................................................................................................................................. 6

Besoins ............................................................................................................................................................................. 8

L’équipe ............................................................................................................................................................................ 9

Objectifs ......................................................................................................................................................................... 10

Actions ............................................................................................................................................................................ 11

Planning ......................................................................................................................................................................... 18

Parcours ......................................................................................................................................................................... 19

Budget prévisionnel .................................................................................................................................................. 20

Détail du budget.......................................................................................................................................................... 21

Evaluation ..................................................................................................................................................................... 22

Capitalisation ............................................................................................................................................................... 23

Annexes .......................................................................................................................................................................... 24

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Présentation du projet

Une opportunité

Un des porteurs de projet, Lucas Corsini, va effectuer son stage de fin d’études au Népal pour développer un projet de tourisme solidaire dans la vallée de Katmandou. Une de ses amies, Maureen Loth, voulait le rejoindre et en profiter pour partir { la découverte de l’Inde.

Un voyage utile

L’idée était donc purement touristique au départ mais nos intérêts personnels nous ont rapidement conduits à vouloir lier l’utile { l’agréable.

Après réflexion, nous nous sommes souvenus d’un livre très intéressant, paru en 2005, « 80

Hommes pour changer le monde » de Sylvain Darnil et Mathieu Le Roux. Le concept étant d’effectuer un tour du monde pour rencontrer des porteurs de projets sociaux.

Etant tous deux passionnés par l’économie sociale et solidaire, nous avions été très

enthousiasmés par cet ouvrage qui participe { la diffusion et { la reconnaissance de l’économie sociale et solidaire. C’est dans cet esprit que se place notre projet, il s’agit avant tout de mettre en avant des initiatives peu connues qui participent { l’innovation sociale. Et ainsi aider le développement du secteur en participant à la connaissance réciproque des acteurs de l’économie sociale et solidaire, des citoyens du monde et de territoires plus connus pour leurs sites touristiques que pour leurs projets de solidarité.

Une continuité

Il se trouve que deux étudiantes du master Coopération et Solidarité Internationale ont monté un projet assez similaire, le projet Trans’miles qui les conduira à la découverte de citoyens-acteurs de Russie, de Mongolie et de Chine. Elles nous ont rapidement proposé un partenariat en nous donnant l’opportunité de reprendre le blog relatant leurs aventures sur le site internet youphil, le média de toutes les solidarités.

Cela permettra de donner une continuité à leur projet et d’apporter un autre regard sur un

thème de recherche similaire et ainsi étoffer la diversité et le nombre de projets présentés. De là nous est venu l’idée d’intégrer plus fortement le master CSI dans ce projet. En effet ces deux initiatives montrent l’intérêt que les étudiants de CSI portent aux voyages en eux-mêmes, leur curiosité envers des cultures différentes et des projets de solidarité internationale innovants.

Ainsi nous pourrions, dès l’année prochaine, proposer aux étudiants d’effectuer leur voyage

autrement, en prenant leur temps et en partant { la découverte d’acteurs locaux. La diversité des lieux de stages des étudiants de CSI nous permettrait d’effectuer en quelques années un véritable tour du monde des initiatives regroupées au sein du site internet unilimited-projects.fr.

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L’innovation sociale

L’innovation sociale est définie comme « toute nouvelle approche, pratique, ou intervention, ou encore, tout nouveau produit mis au point pour améliorer une situation ou résoudre un problème social et ayant trouvé preneur au niveau des institutions, des organisations, des communautés »1.

Réflexions théoriques

L’économie sociale et solidaire a été fortement médiatisée ces dernières années du fait de sa bonne résistance face { la crise économique. Un livre blanc a d’ailleurs été édité sur la question en 2009, il y est fait état de la particularité de l’économie sociale et solidaire qui est la prise en compte d’impératifs sociétaux dans les projets mis en œuvre par le secteur.

Face aux difficultés économiques, les individus se tournent vers la Société pour trouver des

solutions à leurs problèmes quotidiens ; dans l’adversité, l’individualisme n’est alors plus de mise et les réponses deviennent collectives. Une bonne illustration de cela est l’exemple espagnol. Face à la forte montée du chômage, à la hausse des prix et aux expulsions locatives, les citoyens espagnols ne cessent de se constituer en associations, formelles ou informelles, afin de développer une entraide matérielle et améliorer leur niveau de vie.

Nous pouvons dès lors parler d’innovation sociale. En effet, de tous temps les individus ont

dus innover pour résoudre les difficultés du quotidien. Ainsi Proudhon a fondé le système mutualiste en 1849 avec la banque du peuple et Jean-Baptiste Godin a construit son familistère en 1884 avec lequel il apportait une sécurité sociale, des conditions de travail décentes et un habitat sûr à ses employés.

Implications pratiques

Il est intéressant de remarquer que ces innovations, qui ont souvent vocation à se diffuser dans l’ensemble de la Société, sont toujours issues des milieux les plus défavorisés de la Société. En effet l’immobilisme arrange les possédants alors que ceux qui n’ont rien font tout pour s’émanciper et améliorer leur sort. Bien que des phénomènes de charité verticale existent, les systèmes les plus efficaces et les plus porteurs de changements semblent venir des solidarités horizontales.

Tout comme l’économie solidaire est souvent considérée comme « l’aiguillon de l’économie sociale »2, nous pouvons considérer les solidarités mises en œuvre par les pays dits du Sud comme les aiguillons des professionnels de la solidarité des pays dits du Nord. Il existe donc aujourd’hui { côté de la traditionnelle solidarité Nord/Sud, une solidarité Sud/Sud qui s’affirme et une solidarité Sud/Nord qui émerge.

Se plaçant dans une perspective Maussienne de don et contre don, ce projet permettra

l’échange entre deux mondes qui se côtoient au quotidien, sans toujours se comprendre et s’accepter l’un l’autre.

1 Louise Dandurand « Réflexion autour du concept d’innovation sociale, approche historique et comparative » Revue française d’administration publique 3/2005 (n°115) 2 Jean-François Draperi « L’économie sociale de A { Z », Alternatives économiques, 2009

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Diagnostics territoriaux

Le Népal

Le Népal est un petit pays situé au Nord de l’Inde. C’est une république démocratique très récente. La transition entre les régimes n’a pas été évidente ; des troubles persistent depuis plusieurs années.

Ce pays très touché par des conflits internes, n’a toujours pas de Constitution. En avril 2008 une assemblée constituante a été élue afin de promulguer une nouvelle Constitution en mai 2010 ; son mandat a été étendu jusqu’en mai 2012. Malgré cela, le pays ne bascule pas dans l’autoritarisme et l’assemblée constituante continue son travail.

Sociologiquement, le Népal est un pays fortement multiculturel, une dizaine de langue et neuf groupes ethniques sont recensés, mais aucun n’est fortement majoritaire dans la population.

L’identité népalaise est donc disparate, les mœurs, coutumes et traditions sont différentes d’une région { une autre. Cela explique sûrement certaines tensions qui existent dans le pays.

Le Népal est un des pays les plus pauvres et les moins développés au monde avec un quart de la population vivant sous le seuil de pauvreté.

Il semble important que le pays investisse dans une politique d’éducation, car plus de la moitié de la population est analphabète.

Un nombre élevé de femmes décèdent en couche, la mortalité infantile est importante et le taux malnutrition infantile est préoccupant. Le système médical népalais semble donc souffrir de quelques carences.

Population en 2011 : 29 millions

Population de - de 15 ans :

34,6%

Population de + de 65 ans : 4,4%

Population urbaine : 19%

Espérance de vie : 66 ans

Age médian : 21,6 ans

Population sous le seuil de pauvreté :

25,2%

Taux de chômage : 46%

IDH : 0,458 Taux

d'alphabétisation : 48,6%

Taux de mal-nutrition pour les -

de 5 ans : 38,8%

Indice de liberté de la presse : 36,38

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L’Inde

L’Inde est le plus grand pays d'Asie du Sud. C'est une République Fédérale, qui comprend 28 États établis sur des bases essentiellement linguistiques, et sept territoires créés pour des raisons politiques ou historiques.

C’est une démocratie parlementaire, inspirée du modèle britannique. Sa Constitution, promulguée le 26 janvier 1950 proclame le caractère socialiste et laïc de l’État.

Bien que le système des castes ait été aboli depuis la Constitution de 1950, il est toujours présent dans le tissu social et relationnel.

La langue officielle en Inde est l'Hindi. L'Anglais est la langue unificatrice. Cependant il y a 18 autres langues constitutionnelles et 874 dialectes.

Concernant la religion en Inde, il faut noter que celle-ci joue un rôle vital dans la société. Presque toutes les grandes religions sont représentées en Inde.

Deuxième marché d'Asie (hors Japon), l'Inde a connu une croissance dynamique sur la période. Toutefois, les indicateurs de développement humain restent faibles.

Selon certaines évaluations, le pourcentage de la population vivant en dessous du seuil de pauvreté serait sous-estimé. L’Inde connaît d’ailleurs des mouvements sociaux de grande ampleur et le nombre d’ONG présentes est très important, il dépasse celui des écoles.

La malnutrition cause également un problème de santé publique importante ce qui favorise l’émergence de projets médicaux et sociaux innovants.

La population augmentant rapidement (elle devrait s’accroître de 50% dans les cinquante prochaines années) cela pose des problèmes au niveau alimentaire, l’agriculture doit sans cesse innover.

Population en 2012 : 1,2 milliards

Population de - de 15 ans :

29,7%

Population de + de 65 ans : 5,5%

Population urbaine : 30,5%

Espérance de vie : 67 ans

Age médian : 26 ans

Taux de sous-alimentation :

19% (en 2009) IDH : 0,547

Taux de chômage : 10,8%

Taux d'alphabétisation

: 59,9% (2009)

Population sous le seuil de

pauvreté : 37,2%

Indice de liberté de la presse :

38,75

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Besoins

Les acteurs de l’économie sociale en Inde et au Népal :

- Mutualiser et valoriser leurs pratiques - Trouver des partenaires pour développer d’autres projets - Faire reconnaitre leurs savoirs faire

Les acteurs de la solidarité internationale en France :

- Connaissance territoriale et culturelle - Recherche d’informations pour d’éventuels partenariats - Découverte des solutions innovantes à des problèmes communs

Les étudiants français :

- Connaître différentes pratiques - Etablir leur projet professionnel - Trouver des lieux de stage et des missions intéressantes

Nous remarquons que les acteurs de la solidarité du nord et du sud ont des intérêts convergents, notre projet s’inscrit dans une logique d’échange entre ces différents acteurs.

De plus, les problématiques rencontrés par les porteurs de projets se retrouvent généralement d’une situation { une autre et certaines solutions appliquées dans une région du monde peuvent être reproduites à un autre endroit, notre projet favorisera la diffusion de pratiques afin d’aider les porteurs de projets dans la réussite de leurs entreprises.

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L’équipe

Rencontrés sur les bancs de la fac en cours de droit, Lucas et Maureen se sont orientés dans la même direction : la coopération internationale. Dans le but de se professionnaliser, ils ont décidé de monter un projet et ainsi mettre en application leurs apprentissages.

Lucas Corsini Futur diplômé en Coopérations et solidarités internationales, il a effectué un stage au sein de l’USGERES3 et a participé { la rédaction d’un guide emploi-formation { l’économie sociale. Il va effectuer son stage de fin d’études au Népal afin de participer à un projet de tourisme solidaire dans la vallée de Katmandou avec l’association SFN4. Ses réflexions sur l’économie sociale et solidaire l’ont amenées à confronter les pratiques des différents acteurs du secteur, cela lui donnera des éléments d’analyse pertinents lors des visites et rencontres. Son plus : sa passion pour la photographie et sa maîtrise des outils informatiques qui permettront au projet d’avoir une communication internet efficace et attractive.

Maureen Loth Diplômée en Administration publique spécialité coopération décentralisée, elle a eu l’occasion d’être stagiaire au sein du cabinet de Martin Hirsch lorsqu’il était Haut-commissaire aux solidarités actives contre la pauvreté. Elle a ainsi été au cœur du dispositif instaurant le service civique et du RSA. Elle a ensuite effectuée son stage de fin d’étude { l’agence Coopdec conseil qui s’occupe de former les agents de la fonction publique et les acteurs de la solidarité internationale au montage de projet de coopération décentralisée. Elle a donc une bonne connaissance des pratiques des acteurs français de la solidarité ce qui lui permettra d’avoir une vision éclairée des projets que nous serons amenés à présenter. Son plus : sa capacité à organiser la logistique et son sens du relationnel qui seront des atouts déterminants dans la réussite du projet.

Habitués à travailler ensemble dans le cadre de nos études universitaires, ce voyage sera notre deuxième long voyage ensemble après avoir traversé l'Australie en 2009.

Ce projet s'inscrit dans la continuité de nos thèmes de recherche et participe à notre insertion professionnelle.

3 Union de Syndicats et Groupements d’Employeurs Représentatifs dans l’Economie Sociale 4 Solidarité France Népal

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Objectifs

Objectif principal :

Médiatisation de pratiques innovantes mises en œuvre au Népal et en Inde

Objectifs spécifiques

Emulation entre les acteurs du secteur non marchand Développement de la connaissance d’un territoire

Création de liens avec les acteurs locaux

Actions

Recherches préalables et prises de contact Rencontres sur place et rédaction d’articles

Publication des résultats et partage des connaissances Création d’un répertoire d’acteurs et pérennisation du projet

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Actions

Recherches préalables et prises de contact

Il serait impensable de partir sans savoir quelles personnes nous allons rencontrer et quels projets nous allons présenter.

Nous avons utilisé de la documentation, essentiellement présente sur internet pour établir une liste d’initiatives locales. Méthodologie de la recherche d’initiatives :

Ces projets ont tous pour but la promotion de la justice sociale, c’est en ce sens qu’ils sont innovants car ils créent des systèmes de répartition des richesses, de production et d’échanges qui jusque-l{ n’existaient pas.

Il est remarquable que chaque région du monde et chaque époque possède son tiers secteur,

philanthropie aux Etats-Unis, coopérativisme en Amérique du Sud, solidarité intergénérationnelle en Afrique…

Cependant le tiers secteur asiatique est peu connu, cela est dû à sa faible médiatisation. Or,

le sous continent indien est un véritable laboratoire social ce qui rend les initiatives locales particulièrement intéressantes.

Nous avons choisis de sélectionner les projets qui seront présentés selon plusieurs critères.

Une fois les projets sélectionnés et les rendez-vous pris avec les organisations, nous ferons une recherche approfondie sur leurs réalisations et leur histoire afin d’établir une liste de questions pertinentes et d’écrire des présentations complètes et intéressantes des projets.

Nous devrons donc emmener beaucoup de documents avec nous, pour faciliter le transport

de ceux-ci, nous les conserverons sous forme dématérialisée (stockés sur un ordinateur portable et sur une tablette numérique).

Originalité Durabilité Reproductibilité

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Nom de la structure Projet Contacts Ville Avancement

Solidarité France Népal

Micro épargne : projets de développement en partie mis en place grâce { l’épargne des villageois ce qui permet aux individus d’être acteurs des projets qui les concernent directement.

[email protected] Katmandou Accord

Karuna Shechen L’école des bambous : construction d’écoles { base de matériaux peu coûteux ce qui permet la scolarisation d’enfants pauvres issus du monde rural.

[email protected] [email protected]

Ilam Accord

Makaibari Tea Estate

Tourisme solidaire : production de thé basée sur des principes écologiques, les visiteurs sont accueillis chez les habitants ce qui permet une redistribution des revenus par la mise en place de projets sociaux.

[email protected] Darjeeling Accord

Husk Power System Power plant : production d’électricité { partir de déchets agricoles, des générateurs sont installés dans des localités qui n’ont pas accès { l’électricité.

[email protected] Patna Contacté

début mai

Sulabh International Sanitaires : fourniture de toilettes économes en eau et peu couteuses à la population.

sulabhinfo@gmail [email protected]

New-Delhi Accord

Conserve

Recyclage et commerce équitable : fabrication de sacs et d’accessoires { partir des déchets en plastiques ce qui permet d’apporter un revenu de subsistance { des familles vivants dans les bidonvilles.

[email protected] New-Delhi Contacté

début mai

Barefoot college

Université des va-nu-pieds : université réservée aux non-diplômés qui fonctionnent entièrement grâce { l’énergie solaire, ce projet permet de mettre en valeur les compétences scientifiques des personnes démunies

[email protected] [email protected]

Tilonia Contacté

début mai

International Development

Enterprises India

Kit familial nutritionnel : mini kit de goutte-à-goutte très peu coûteux qui facilite l’agriculture vivrière, cela permet de fournir une alimentation de subsistance à des personnes souffrant de sous-alimentation.

[email protected] Bhopal Contacté

début mai

ACORN Foundation Dharavi project : valoriser la profession de chiffonnier dans la chaîne de recyclage par la formation

[email protected] Bombay Accord

Peaceful society Panchayati raj : permettre de réduire les inégalités sociales grâce à la prise de décision collective au niveau local et le développement de projets écologiques

[email protected] Goa Contacté

début mai

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Dans la même logique, afin que le projet soit mené à bien, nous ne pouvons partir sans avoir de partenariats.

Partenaires potentiels

Intérêt Avancement

Trans’miles

Trans’miles va nous permettre de reprendre son blog sur

youphil.com et ainsi nous faire bénéficier de sa notoriété. Les

porteuses de projet nous ont également prêtées des guides

touristiques et nous ont aidées à définir notre projet.

Accord

Sony France

Partant avec du matériel photo de marque Sony, la société est la

mieux placée pour nous conseiller sur son utilisation en période de

mousson. Les enregistrements vidéo vont être réalisés avec le même

matériel, Sony pourrait également nous prêter un micro pour les

prises de son.

Non contacté

Reporters d’espoirs

Reporters d’espoirs est un média consacré { l’information positive,

leur expérience journalistique pourra nous être utile pour relayer

nos articles. Contacté

Uniqlo

Uniqlo a inventé un système de vêtement extrêmement résistant à

l’eau, nous allons leur demander de nous sponsoriser en nous

fournissant de l’équipement. Contacté

Makesense

Makesense connecte des entrepreneurs sociaux avec d’éventuels

partenaires, leur expérience dans ce domaine nous aidera à réaliser

la dernière phase de notre projet dont le but est d’aider les

organisations rencontrées à former des partenariats.

Accord

Université d’Evry

L’université d’Evry encourage les initiatives étudiantes en proposant

des subventions aux porteurs de projets. Cette aide matérielle nous

aidera à réaliser notre projet dans de bonnes conditions.

En cours

Solidarité France Népal

Association basée à Katmandou, Solidarité France Népal pourra nous

fournir des conseils pour nos déplacements au Népal. Accord

ONG SAID

Présente à New-Delhi, l’ONG SAID sera notre deuxième partenaire

local et pourra nous aider dans l’organisation de la partie du projet

qui se déroule en Inde. Accord

Fondation Veolia

La fondation cherche à promouvoir les initiatives innovantes en

termes de développement durable, la fondation Veolia pourrait nous

financer une partie du projet. Contacté

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L’intérêt du partenariat :

- Nous nous engageons à citer nos partenaires dans nos articles, nous vous consacrerons une page sur notre blog et nous mettrons en ligne des liens vers vos sites respectifs.

- La mention de votre nom sur le blog va contribuer à promouvoir une image positive pour vos structures car vous participerez au développement de pratiques sociales innovantes.

- Nous pourrons également vous mettre en relation avec les acteurs rencontrés, ce qui pourra vous permettre de nouer de nouveaux partenariats et ainsi, élargir vos réseaux.

- Ces contacts peuvent être utiles pour le rayonnement international de vos structures.

Partenariats acquis

Partenariats souhaités

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Rencontres sur place et rédaction d’articles

La seconde phase du projet nous mènera à la rencontre des porteurs de projets que nous avons contacté. Il est intéressant de les rencontrer sur place, dans leur environnement quotidien. Cela nous permettra d’avoir des questions et des remarques spontanées sans rester trop collés aux questions que nous aurons préparées au préalable.

Une tablette électronique nous servira de bloc-notes, dictaphone et porte documents, ainsi nous ne serons pas encombrés de matériel et de documentations durant nos visites et nos déplacements.

Nous pourrons également voir les équipements, les moyens et les résultats des structures rencontrées et ainsi livrer nos impressions personnelles sur les projets.

Ces rencontres nous permettront également de nous rendre compte des besoins de ces acteurs. Nous pourrons alors par la suite faire état de ces besoins et ainsi favoriser des partenariats et orienter des étudiants dans leurs recherches de stages.

Lors de ces rencontres nous prendrons des photos afin d’illustrer nos articles.

A la suite de ces entretiens, nous rédigerons et mettrons en forme nos articles. Ce travail sera effectué quotidiennement.

Journée type

Entretiens Photos Visites Réflexions

Rédaction Mise en forme Retouche Publication

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Publication des résultats et partage des connaissances

Pour répondre au but principal du projet qui est de faire découvrir les initiatives, il est essentiel de publier nos résultats afin qu’ils soient accessibles au plus grand nombre.

C’est dans ce but que nous avons décidé de créer un site internet, sous forme de blog. Le nom de domaine « unlimited-projects.org » a été réservé afin d’héberger ce futur blog.

Ce blog centralisera les informations mais la communication passera par plusieurs autres plateformes : Nos photos seront partagées sur instagram, plateforme de partage de photos pour

smartphone, instagram possède 30 millions d’utilisateurs et peut être un vecteur de communication importante.

Nos reportages vidéo seront mis en ligne sur wimeo, plateforme de partage de vidéos

artistiques et culturelles. Nous proposerons aux personnes qui souhaitent suivre notre avancement au jour le

jour de nous rejoindre sur les réseaux sociaux où nous pourrons partager des liens vers notre blog.

Parallèlement à ces actions, nous allons bénéficier de publication sur des sites tiers, ils

proposent l’ouverture gratuite de blogs au sein de leur site ou de publication d’articles. Les sites internet mili-terre.com, mediasolidaire.com et agoravox.fr proposent la publication d’articles. Les sites internet youphil.com, solidairesdumonde.org et terraeco.net proposent d’héberger des blogs. Ces médias nous permettrons d’accroitre notre visibilité et d’augmenter le nombre de visites sur le blog dédié au projet.

Notre appareil photo nous servira également de caméra grâce à un micro externe qui sera acheté pour l’occasion.

Un ordinateur nous servira { faire les retouches photo et le montage vidéo ainsi qu’{ rédiger nos articles et à les publier sur internet.

Internet ne doit pas être le seul média car les informations sont parfois noyées dans la masse ce qui entrainera un problème de visibilité et de pérennisation de nos recherches. C’est pourquoi nous avons pensé à éditer une publication plus classique.

Nous avons repéré la maison d’édition La guilde des créateurs de mondes qui est « une maison d’édition militante […] qui veut partager des initiatives concrètes qui sortent des sentiers balisés ». Leur philosophie nous paraissant être en accord avec l’esprit de notre projet, nous allons les contacter afin de savoir s’ils seraient intéressés pour publier nos articles sous la forme d’un recueil.

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Création d’un répertoire d’acteurs et pérennisation du projet

Afin de donner un intérêt pratique à ce projet, nous établirons un répertoire des acteurs rencontrés. Les chercheurs, étudiants et potentiels partenaires auront alors à leur disposition un carnet de contacts détaillé.

Le fait de lister les besoins favorisera l’intérêt d’éventuels stagiaires ou volontaires au sein des organisations, ce répertoire participera à la pérennisation du projet.

Nous mettrons ces informations { la disposition des étudiants par l’intermédiaire d’associations étudiantes afin de les aider dans leurs recherches de stages.

Nous communiquerons également ces informations à des plateformes de crowdfunding5 telles que « makesense ».

De plus, le site internet « unlimited-projects.org » a vocation à accueillir d’autres projets, ce qui donnera un site dynamique et vivant sur lequel les acteurs de la solidarité pourront trouver des solutions aux problèmes auxquels ils pourraient être confrontés.

5 Approche permettant le financement de projets par des particuliers.

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Planning

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Parcours

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Budget prévisionnel

DEPENSES RECETTES

Prix Unitaire Nbre Total acquis en cours

Equipement / Matériel Apport personnel

Documentations

100,00 € 1 100,00 € Documentations

100,00 €

Matériel informatique

500,00 € 1 500,00 € Matériel informatique 500,00 €

Matériel photo

700,00 € 1 700,00 € Matériel photo

700,00 €

Micro

100,00 € 1 100,00 €

Moyen de communications

40,00 € 2 80,00 € Moyen de communication 80,00 €

Trousse de secours

50,00 € 1 50,00 € Trousse de secours 50,00 €

Sous Total 1 530,00 € Sous Total 1 430,00 € 0,00 €

Transport Subvention

Billets Avions A/R

950,00 € 2 1 900,00 € Université d'Evry

1 600,00 €

Sous Total 1 900,00 € Veolia Fondation

1 600,00 €

Transports locaux

Transport interville (trains, bus) 100,00 € 2 200,00 €

Transport intraville (taxis, rickshaw) forfait 100,00 €

Sous Total 300,00 €

Besoins de base Partenariat/mécénat/dons

Hébergement

250,00 € 2 500,00 € Sony

100,00 €

Alimentation

150,00 € 2 300,00 €

Sous Total 800,00 €

Administration

Visa 95,00 € 2 190,00 €

Vaccins

250,00 € 2 500,00 € Crowdfunding

Assurances

70,00 € 2 140,00 € Ulule

900,00 €

Sous Total 830,00 €

Imprévu

Imprévu 5%

270,00 €

Sous Total 270,00 € Sous Total 0,00 € 4 200,00 €

TOTAL GENERAL - € 5 630,00 € TOTAL GENERAL 5 630,00 €

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Détail du budget

Alimentation

Nous avons prévu un budget d’environ 5€ par jour et par personne. Cette somme équivaut à environ 1,7€ par repas (en prenant 3 repas par jour). Considérant le prix du petit déjeuner à 0,50 € le coût du déjeuner et du diner peut alors correspondre à 2,25€.

Coût moyen du repas sur place : 2,20 euro dans un restaurant.

Hébergement

Afin de réduire les frais nous essayerons de privilégier les trajets de nuit, en train couchette et le couchsurfing (pratique consistant à passer la nuit chez l’habitant et ainsi partager son quotidien). Le budget par nuit et par personne est estimé { 8,50€.

Coût moyen par nuitée sur place : 17 euros (pour deux personnes, soit 8,50€/personne).

Imprévu

Afin de couvrir d’éventuelles dépenses qui n’auraient pas été envisagées, nous réservons 5% du budget global pour pouvoir y faire face.

En règle générale, une part égale à 5% est prise en compte dans de tels projets.

Visas

Afin de traverser ces deux pays, il nous faut deux visas.

- Népal = 30€ - Inde = 65 €

Financement externe

72% du budget total, soit une somme de 4 100 €. Nous solliciterons principalement 2 structures et ferons du crowdfunding.

Autofinancement

25% du budget total, soit près de 1 430 €. La partie d’autofinancement concerne principalement l’équipement. Cette part variera selon l’accord des financeurs.

Vaccins

Aucuns vaccin n’est obligatoire pour ces pays (la liste est la même pour le Népal et pour l’Inde). Les rappels doivent être faits, certains vaccins sont fortement conseillés et d’autres recommandés. Afin de ne pas prendre de risque inutile, nous allons donc faire ces 11 vaccins (voir annexe pour plus de détail).

Déplacement intra ville

Après avoir pris conseil auprès de l’association SAID, il a été convenu de prévoir un budget conséquent aux déplacements en ville. Cette somme comprend les déplacements à nos rendez-vous, de la gare à nos hôtels, etc. Ainsi plusieurs moyens de locomotion vont être utilisés : taxis, rickshaw, bus, jeep, etc.

Déplacement inter ville

De Katmandou à Darjeeling nous prendrons un bus (15 € environ). Ensuite, nous emprunterons 6 trains, soit un total de 73 euros environ. Villes étapes principales :

- Katmandou - Darjeeling - New-Delhi - Bombay - Goa

Taux de change

1Euro = 109.39 Roupies népalaises 1 Euro = 68.8479 Roupies indiennes

Salaire moyen

Salaire moyen en Inde : 1,50€/jour Salaire moyen au Népal : 0,75€/jour

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Evaluation

Indicateurs

Objectifs souhaités

Objectifs réalisés

Court terme (fin octobre 2012) Nombre de structures et de projets présentés

≥ 8

Nombre d’articles publiés

≥ 10

Nombre de visiteurs sur le blog du projet

≥ 300

Nombre de commentaires

≥ 50

Nombre de contacts sur les réseaux sociaux

≥ 200

Nombre de photos traitées et publiées

≥ 100

Nombre de reportage vidéo

≥ 8

Moyen Long terme (fin mai 2013) Projet repris par des étudiants

oui

Partenariats noués

oui

Recueils publiés

oui

Nombre de recueils distribués

≈ 100

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Capitalisation

Unlimited-Projects

Le nom du blog dédié au projet a été choisi de manière à ne pas enfermer le site dans un espace géographique ou sur une thématique trop précise. Ainsi d’autres projets pourront être proposés et le site sera alimenté dans le futur. Nous allons intégrer les articles du projet trans’miles dès notre retour. Ensuite il sera proposé { des étudiants de mener leur propre projet de recherche et nous leur donneront la possibilité de publier leurs récits sur ce blog.

Nous disposerons donc d’un répertoire sans cesse élargi d’initiatives et de contacts, nous pourrons également donner des conseils aux futurs voyageurs grâce { l’expérience acquise par les participants au projet.

Association

Nous avons dans l’idée de créer une association qui servirait de support { d’autres associations en réalisant leurs évaluations, en leur fournissant des études territoriales ou en les appuyant dans leur recherche de financement par exemple. Cela nous permettrait de lier notre passion pour les voyages avec notre envie d’œuvrer pour la solidarité internationale.

Ce projet va nous permettre d’acquérir de l’expérience et une méthodologie dans la recherche partenaires, dans l’étude des pratiques et dans l’analyse de problématiques. Les diagnostiques territoriaux et recherches complémentaires que nous avons réalisés vont entrer dans notre base de donnée et les découvertes sur place vont nous permettre d’affiner notre connaissance de la zone.

Nous réaliserons très certainement un voyage similaire en Amérique du nord durant l’année 2013.

Partenariats

Les rencontres que nous allons faire vont nous permettre d’évaluer les possibilités de partenariats avec des structures françaises, des étudiants et des chercheurs. Nous demanderons lors de nos entretiens si la structure a des besoins particuliers, nous pourrons donc faire des propositions précises aux futurs partenaires.

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Annexes

Annexe 1 : CV Lucas Corsini ................................................................................................................................... 25

Annexe 2 : CV Maureen Loth .................................................................................................................................. 25

Annexe 3 : Les vaccins .............................................................................................................................................. 25

Annexe 4 : Itinéraire principal .............................................................................................................................. 25

Annexe 5 : Maquette du blog ................................................................................................................................. 25

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Lucas CORSINI 190, Avenue de Clichy - 75017 PARIS 06 51 87 78 84 - [email protected]

10/06/1986 (25 ans)

Etudiant – Relations internationales

FORMATION

2011/2012 Master 2 Coopérations et Solidarités Internationales - Université d’Evry Enseignements : Gestion de projets, Histoire des Droits de l’Homme, Rôle des élus…

2011/2012 Certificat d’Etudes Juridiques Internationales - Institut des Hautes Etudes Internationales Enseignements : Droit international public, Droit international économique…

2010/2011 Certificat d’Etudes Internationales Générales - Institut des Hautes Etudes Internationales Enseignements : Relations internationales, Problèmes politiques internationaux…

2009/2010 Master 1 économie et société (mention AB) - Université PARIS X Enseignements : Le fait démocratique, Théories économiques comparées, Analyse des politiques sociales, Sociologie du travail, Sociologie politique…

2008/2009 Licence AES mention sciences de gestion - Université Panthéon-ASSAS PARIS II Enseignements : Droit administratif, Droit constitutionnel, Economie internationale, Finances publiques, Droit des affaires, Droit des obligations…

TRAVAUX DE RECHERCHE

« La participation des ONG aux activités d’Organisations Internationales » (IHEI – 2011, dir. B. Trigeaud) « L’attractivité et la représentativité de l’économie sociale et solidaire » (PARIS X – 2010, dir. M. Hély)

LANGUES ET INFORMATIQUE

Anglais courant (formation wall street institute, niveau 8) - Voyage de 3 mois en Australie en 2009 Certification Informatique et Internet (C2i) - Conception de sites web (Joomla, Photoshop)

EXPERIENCES PROFESSIONNELLES

Déc 2011 Mars 2012

Université d’Evry – Chargé de projet Participation à la mise en place d’un colloque sur la formation à la solidarité internationale

Juin 2011 Sept 2011

Havells-Sylvania - Assistant commercial Gestion des commandes et des litiges clients

Mars Avril 2010

USGERES - Stagiaire chargée de mission Aide à la réalisation d’un guide emplois de l’économie sociale pour le Pôle Emploi et mise à jour d’un document traitant des dispositions conventionnelles relatives à la formation dans l’ESS

Sept Déc 2007

Mairie de Paris - Animateur Animation en centre de loisirs le mercredi dans une école primaire

Eté 2006 CFAG Bramans - Animateur stagiaire – Obtention du BAFA Deux séjours de quinze jours, dont un avec des 8/11 ans et un avec des 16/17 ans, préparation d’activités, de veillées et gestion de la vie quotidienne

Mais aussi… Opérateur de saisie, agent de nettoyage, employé administratif, animateur bénévole…

DIVERS

Photographe amateur Annexe 1 : CV Lucas Corsini

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Maureen LOTH (25 ans | Permis B) 198, boulevard de Charonne 75020 Paris 06 33 56 41 59 [email protected]

Formations et diplômes

2011 Master 2 « Administration publique et gestion des collectivités locales » spécialité Relations internationales (Paris XII) – Mention Assez bien

Mémoire : La coopération décentralisée et la solidarité internationale

2011 Certificat d’Etudes Internationales Générales (Panthéon-Assas, IHEI) Mémoire : L’Île-de-France et les relations internationales

2010 Master 1 «Economie et Société» parcours AES, option Intervention Sociale (Paris X) – Mention AB Mémoire : Politiques sociales, de l’expérimentation à l’intervention.

2009 Licence «Administration Economique et Sociale» mention sciences politiques et sociales (Paris II) Enquête statistique : Le don en Île-de-France

2008 Certificat Informatique et Internet (C2I)

2004 Baccalauréat, série STT, option Comptabilité et Gestion

Expériences professionnelles

Depuis janvier 2012 Chargée de mission évaluation du programme de lutte contre les discriminations à Léo Lagrange, Collecte des données, analyses, propositions et recommandations Formation aux méthodes d’éducation populaire à la lutte contre les discriminations pour

un public jeune (12-18 ans).

Juillet – Déc. 2011 Chargée de mission à l’Agence COOP DEC Conseil, cabinet d’expert spécialisé dans la coopération décentralisée et la solidarité internationale, Réalisation d’études et publications, Préparation de la journée de la coopération et la solidarité internationales en Midi-Pyrénées, Formation au montage de projet de coopération décentralisée, Webmastering (mise à jour du site internet, modération de commentaires).

Nov. – janvier 2011 Assistante de consultant pour Public Gouvernance, cabinet de conseil en stratégie de communication de crise et d’anticipation des risques dédié aux collectivités territoriales, Veille d’actualité, médiatique et juridique (rédaction de notes et synthèses), Assistante de consultant (recherches juridiques, rédaction de cadres légaux, relectures), Gestion administrative (traitement des dossiers).

Fév. – avril 2010 Attachée au chargé de mission du pôle intervention sociale au Haut Commissariat à la Jeunesse et Haut Commissaire aux Solidarités Actives contre la Pauvreté, Réception de demandes, identification des besoins, relation avec les services compétents, Préparation de la conférence nationale sur les expérimentations sociales, Traitement des questions écrites en collaboration avec la conseillère parlementaire.

Compétences particulières

Informatiques : Word, Excel, PowerPoint, Publisher, Accès (notion), Internet (langage HTML) Juridiques : droit public (droit constitutionnel, droit administratif, finance publique) droit international public Anglais : intermédiaire Espagnol : notions Connaissance du monde associatif

Centres d’intérêt

Histoire de Paris (culture, expositions, ballades, photo) Voyages (Europe : Londres, Bruxelles, Amsterdam, Lisbonne / Australie : Sydney, Brisbane, Cairns, Alice Springs) Cultures et civilisations étrangères

Annexe 2 : CV Maureen Loth

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Les vaccins Aucun vaccin n’est obligatoire pour entrer sur les territoires népalais et indien. Cependant, il convient de prendre ses précautions. Ainsi, il est nécessaire de vérifier si les vaccins suivants sont bien à jour :

- BCG (10€) - Diphtérie (D) - Tétanos (T) - Poliomyélite (P)

Le vaccin contre les DTP coût : 7€ 17€

Certains vaccins sont fortement conseillés :

- Hépatite A (24€) - Hépatite B (20€) - Typhoïde (30€)

Attention : Le vaccin contre l’hépatite A combiné à celui contre la typhoïde coute 70€ 74€

Recommandations :

- fièvre jaune (32€) - encéphalite japonaise (90€) - coqueluche (25 €) - grippe saisonnière (7€) 154€

TOTAL VACCIN : 245 € Selon les cas d’autres vaccins peuvent être prescrit par le médecin (notamment celui contre la rage).

Pour en savoir plus : http://www.consulat-nepal.org/IMG/pdf/CALENDRIER_VACCINAL_2011_BEH.pdf

Annexe 3 : Les vaccins

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Itinéraire principal (transports inter-villes) Katmandou-Darjeeling = 17,4€

Katmandou- Kakarbitta = 7€*2=14€ Bus Kakarbitta-Silliguri : 0,30*2=0,60€ Bus Silliguri –Darjeeling : 1,4*2=2,8€ Jeep

Darjeeling-Agra :

Darjeeling-New Jalpaiguri : 5€ Toy train New Jalpaiguri – Agra : 6€*2 = 12€ Train

Agra-Delhi : 10,50€*2 = 21€ Train

Delhi-Jaipur : 7*2 = 14€ Train

Jaipur – Bombay : 6*2 = 12€ Train

Bombay – Goa : 4,5*2 = 9€ Train

TOTAL : (transports locaux) 85,4€

- Trains : 73 €

- Bus : 14,6 €

- Jeep : 2,8 €

Annexe 4 : Itinéraire principal

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Maquette du blog en construction

Annexe 5 : Maquette du blog