2-(1 H -Benzimidazol-2-yl)- N -[( E )-(dimethylamino)methylidene]benzenesulfonamide
Epilepsia e IRA 2
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Epilepsia: definición
• La epilepsia es una alteración que afecta al SNC, específicamente la corteza cerebral y que se manifiesta clínicamente como eventos discontinuos denominados “crisis epilépticas”. Es una afección neurológica crónica, de alta frecuencia, de manifestación episódica y de diversa etiología.
• Las convulsiones son estados breves y paroxísticos causados por descargas eléctricas neuronales anormales, evidenciados en órganos motores y/o sensitivos.
Epilepsia: definición
• Clasificación origen de crisis convulsivas
• Primarias
• Secundarias
• Clasificación diagnóstica internacional de epilepsia y síndromes epilépticos
• Crisis Focales o parciales
• Crisis Generalizadas
• Epilepsia y síndromes indeterminados focales y generalizados
• Síndromes especiales
Epilepsia: epidemiología
• La epilepsia tiene una distribucion bimodal, siendo mayor en las dos primeras décadas de la vida y luego a partir de la sexta década. La mortalidad es 2 a 3 veces mayor que la poblacion general.
• En población infantil entre un 65 a 70% de ellos lograran quedar libres de crisis después de un periodo de al menos 1 – 2 anos de tratamiento con monoterapia. El 30 a 35% restante, desarrolla epilepsia compleja la que puede ser refractaria y/o requiere una combinacion de drogas antiepilépticas o cirugia.
Epilepsia: objetivos terapéuticos
• Control de crisis con menor cantidad de fármacos posibles
• Prevención de daño hipóxico cerebral posterior a las crisis
• Desarrollo óptimo
• Integración a la sociedad
• Prevención del estigma asociado a la enfermedad
• Adherencia terapéutica
Proceso de atención de enfermería
Valoración:
• Caracteristicas individuales del niño/a o adolescente
• Habitos de sueno
• Consumo de alcohol y drogas
• Conducta sexual de riesgo
• Evaluar aumento de peso exagerado que motive ajuste de dosis del farmaco
• Capacidad del paciente frente al autocuidado
• Capacidad del paciente para tomar decisiones • Adherencia a controles y tratamiento
• Presencia o ausencia de crisis
• Efectos adversos de los medicamentos
• Otras enfermedades que motiven tratamiento
Proceso de atención de enfermería
Etiquetas Diagnósticas:
• Riesgo de perfusión tisular cerebral ineficaz
• Déficit de autocuidado
• Trastorno de la imagen corporal
• Riesgo de asfixia / lesión
• Riesgo de retraso del desarrollo
• Disposición para mejorar la gestión de la propia salud
• Cansancio del rol del cuidador
• Conocimientos deficientes
Proceso de atención de enfermería
Intervención:
• Educacion
• Identificar redes de apoyo
• Consejeria
• Derivacion a Matrona (adolescentes mujeres)
• Integrar a grupos de autoayuda
• Establecer estandares adecuados de adherencia
• Implementar calendario de crisis y ensenar manejo
• Coordinar la toma y entrega oportuna de examenes de laboratorio
• Derivar oportunamente a otras especialidades
Infecciones respiratorias: definición
• Ingreso de agentes patógenos en las vías respiratorias, generando sintomatología asociada al tipo de patógeno, susceptabilidad del niño/a, órgano afectado, entre otras.
• Clasificación IRA
• Alta o baja (IRAB)
• Agente etiológico: viral o bacteriano
Infecciones respiratorias: epidemiología
• Las infecciones respiratorias agudas (IRA) han sido historicamente la principal causa de consulta pediatrica en atencion primaria y SAPUs, constituyendo el 60% (DEIS 2011) de todas las consultas anuales en promedio. De ellas, aproximadamente 56% son IRA altas y 44% IRA bajas.
• En atencion primaria, dentro de las IRA bajas, las mas frecuentes son los cuadros bronquiales obstructivos, que dan cuenta del 20% del total de consultas respiratorias en APS, constituyendo la principal causa especifica de morbilidad pediatrica en Chile, y la neumonia, cuyo promedio anual es 3% (DEIS, MINSAL 2011).
Factores de riesgo
• Características anatómicas
• Vía aérea corta y estrecha
• Menor capacidad pulmonar
• Mecanismos ventilatorios poco eficientes
• Forma de vía aérea como reloj de arena (laringe)
• Ambientales
• Contaminación intra y extradomiciliaria
• Hacinamiento
• Frío
• NSE bajo
• Nutricionales
• Hipersensibilidad
• Patologías crónicas
Sinusitis Otitis Faringoamigdalitis
Agente(s) Bacterias Viral (sec a IRA) y Bacterias Virus (I, PI, ADV, VEB)
s pneumonae s pneumonae Bacterias (S. Pyogenes,
m catarrhalis m catarrhalis S. C y G, Chlamydia)
h influenzae h influenzae Hongos (cándida albicans)
Epidemiología Escolares 6 y 18 meses Contagio por enfermos o
Períodos fríos Períodos fríos portadores
5-10% IRA's se Predisposición fliar Fact de riesgo: hacinamiento
complican con Contaminación x tabaco corta edad, consulta tardía,
sinusitis Sexo masculino tto inadecuado otras IRA's
Clínica Resfrío común > 10 d Otalgia, irritabilidad Sínt. Inesp. en lactantes
Rinorrea, tos, edema rechazo alimentario, fiebre Odinofagia, hiperplasia y ex.
parpebral, halitosis, sens llanto persistente, amigdalino en preescolares
de peso, CEG, irritabilidad Sínt. Inesp. en lactantes Faringe hiperémica, ex.
> 39º, cefalea Secreción purulenta purulento en escolares
Bact: fiebre, cefalea, mialgia,
epigastralgia
Viral: coriza, estornudos, tos,
disfonía, expect, obst. nasal
Complicaciones Meningitis Hipoacusia Glomerulonefritis
Abseso cerebral Meningitis Enfermedad reumática
Tratamiento ATB 10-14 días ATB 10-14 días ATB (bacteriana)
Analgésicos vo Analgésicos vo Analgésicos vo
Cuidados de Administración ATB Administración ATB y AINES Administración ATB y AINES
enfermería Incremento líquidos vo Compresas tibias Incremento líquidos vo
Compresas tibias Secador de pelo Reposo relativo
Drenaje secreciones Obs. complicaciones Tº estable
Gotas salinas Educación en fact de riesgo Drenaje mecánico
Obs. complicaciones Drenaje poniendo al niño Comidas semisólidas
acostado hacia lado afectado a gusto
en declive
Laringitis Resfrío común Influenza
Viral (PI tipo I, II y III; VRS, I Rinovirus Myxovirus
ADV)
6 meses - 3/4 años Lact-preesc 6 a 8 Epidemia invernal (10-40%)
Contagio por contacto directo episodios x año Contagio por gotitas
Otoño-Invierno Períodos fríos Prev. Lactantes
Sint de inicio brusco Contagio por gotitas,
fomites y manos
Disfonía, estridor (insp y/o exp) Congestión, coriza, Fiebre alta (< 2 días), cefalea
Retracción (variable), signos estornudos, eritema rinolaringeo holocranea, oculargia, irritación
de hipoxemia (tipo III y IV) otalgia conjuntival y faringea, mialgia,
disfagia Sint. Inesp. (Lactantes) postración, asintomática
Mialgia, cefalea, tos (Escolares)
Grados I - II - III - IV
Insuficiecia respiriatoria aguda OMA, adenoiditis, IRA Neumonía, asma
(por obst) y paro cardíaco bact, sinusiti, cr. asmat.
NBZ con Epinefrina racémica Analgésicos vo Analgésicos vo
Antipiréticos / Corticoides Amantidina (susceptibles)
Hospitalización
Administración medicamentos Incremento líquidos vo Incremento líquidos vo
Cuidados NBZ y Oxigenoterapia Reposo relativo Reposo relativo
Posición Fowler Tº estable Gargaras de agua con sal
Aire frío inspirado Drenaje mecánico Compresas en la garganta
Obs. complicaciones Comidas semisólidas Comidas semisólidas a gusto
Ambiente tranquilo a gusto
Manejo de deshidratación
Incremento líquidos vo
Proceso de atención de enfermería
Valoración
• Anamnesis completa: perinatales y postnatales
• Examen físico: búsqueda dirigida de signos y síntomas
• Calendario de vacunación
• Visita domiciliaria
• Signos vitales con oximetría
• Aplicación de Score SBO
• Prevención: Pauta riesgo de morir por neumonía
• Alimentación
Proceso de atención de enfermería
Etiquetas diagnósticas
• Patrón respiratorio ineficaz
• Riesgo de shock
• Limpieza ineficaz de vía aérea
• Conocimientos deficientes
• Déficit de autocuidado
• Termoregulación ineficaz
• Disposición para mejorar estado de inmunización
• Lactancia materna ineficaz
Proceso de atención de enfermería
Intervención
• Educación sobre cuidados asociados a enfermedad y tratamiento en domicilio
• Prevención de factores de riesgo
• Promoción de factores protectores
• Aplicación de intrumentos preventivos o para toma de decisiones terapéuticas
• Ejecución de tratamiento ambulatorio
• Administración de vacuna
• Visita domiciliaria
Educación de cuidados durante IRA
• Lavado frecuente de manos
• Alimentación artificial fraccionada y liviana
• Aumentar ingesta de líquidos
• LM: Aumentar frecuencia
• LA: Agua en volúmenes pequeños y frecuentes, alejados de comidas
• En caso de tos, los alimentos deben darse en forma lenta y tibia
• Mantener a niño/a en domicilio
• Ropa liviana y suelta
• Posición semifowler
• Aseo nasal frecuente con algodón humedecido en solución salina
• Evitar uso de mentholatum
• Evitar sobreabrigo
• Control de temperatura y signos de alarma
Educación sobre prevención de IRA
• Lactancia materna
• Cumplir con calendario de vacunas PNI
• Evitar que lactantes entren en contacto con personas enfermas
• Lavado de manos
• Evitar cambios bruscos de temperatura
• Evitar lugares aglomerados y cerrados
• Ventilación del domicilio
• Evitar ambientes contaminados
• Preferir calefacción menos contaminante (gas o electricidad)
• Promover uso de fonos de consulta y signos para acudir a centro asistencial