WordPress.com€¦ · Web viewLP 5 : FORMAT PENGAMATAN KETERAMPILAN SOSIAL. Siswa: Kelas:...

PERANGKAT

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK

DISUSUN UNTUK MEMENUHI TUGAS MATA KULIAH

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK YANG DIBINI OLEH DRS MOHAMMAD ARIEF, M.SIn

MATA PELAJARAN

: OTOMASISASI PERKANTORAN

KELAS / SEMESTER

: X

STANDAR KOMPENSI: Mengidentifikasi pengetikan (keyboarding) dengan cepat dan tepat.

PENYUSUN

NAMA

ARSYAD DARMAWAN

NIM

: 130412611894

OFF

: PP

PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

APRIL 2015

\

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas karunia-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan perangkat pembelajaran rencana pelaksanaan pembelajaran ini dengan baik. Perangkat ini dibuat dengan maksud memenuhi tugas mata kuliah ”Pengembangan Media Pengajaran DP berbasis TIK, untuk Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.

Perangkat ini dibuat sebagai acuan kemampuan saya selaku penulis dalam hal pembuatan perangkat pembelajaran dan dipergunakan pada saat PPL.

Dengan demikian perangkat pembelajaran ini merupakan contoh perangkat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan kelengkapannya yang melatih kognitif (keterampilan berpikir), keterampilan proses, psikomotor, keterampilan sosial dan menumbuhkembangkan perilaku berkarakter.

Perangkat ini terdiri dari: Kurikulum PPG, Silabus, RPP, LKS dan Kunci LKS, LP-1: Penilaian Produk, Kunci LP-2: Penilaian Proses, LP-3 Penilaian Psikomotor, LP-4: Pengamatan Perilaku Berkarakter, dan LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial, Modul, Media pembelajaran berupa slide power point.

Demikian RPP ini dibuat dengan harapan dapat berguna untuk pembaca. Apabila dalam penulisan contoh RPP terdapat kesalahan mohon dimaklumi. Kritik dan saran selalu terbuka bagi penulis untuk perbaikan dimasa yang akan datang.

Malang, 29 Maret 2015

Daftar Isi

Kata Pengantar1

Daftar Isi

2

Silabus

3

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran6

LKS-1:

LKS-2:

LKS-3:

LKS-4:

LP-1: Penilaian Produk23

LP-2: Asesmen Kinerja Proses29

LP-3: Asesmen Kinerja Psikomotor31

LP-4: Pengamatan Perilaku Berkarakter32

LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial 33

A. SILABUS

Nama Sekolah

: SMK Negeri 08 DEPOK

Mata Pelajaran

: Otomasisasi Perkantoran

Bidang keahlian

: Administasi

Program K eahlian

: Administrasi Perkantoran

Kls/ Semester

: X / I

Alokasi Waktu

: 4 x 45 menit

Standar kompetensi

: Menjelaskan interaksi online

Satuan Pendidikan : SMK / MAK

Kompetensi Inti:

KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2: Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkatit dengan pengembangan diri dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanankan tugas spesifik fibawah pengawasan langsung.

Materi Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran

Indikator Pencapaian

Kompetensi

Penilaian

Alo-

kasi

Waktu

Sumber

Belajar

Teknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

mengidentifikasi cara mengetik (keyboarding) dengan cepat dan tepat

1. Pemahaman konsep mengetik (keyboarding) dengan cepat dan tepat

2. Penguraian penempatan fungsi jari pada keyboard

3. Pemahaman sikap pada saat mengetik (keyboarding)

Produk

1. Memahami pengertian keyboarding

2. Memahami penggolongan macam-macam keyboard

3. Memahami penggunaan keyboard dan posisi (fungsi) jari pada keyboard

4. Memahami sikap yang baik saat mengetik

Proses

Melaksanakan praktek mengenali pengetikan (keyboarding) dengan memberikan contoh mengetik dengan tepat langsung dari guru.

Psikomotor

Mempraktekkan kembali secara langsung pada media keyboard dengan materi pembelajaran yang telah dipelajari

Afektif:

Karakter

1. Teliti

2. Tekun

3. Disiplin

4. Cekatan

Keterampilan Sosial

Kreatif, menyumbang ide atau berpendapat, pendengar yang baik, melayani permintaan informasi

Tes

Tes

Tes

Pengamatan

Pengamatan

Tes Tulis

Asesmen Kinerja Proses

Assesmen Kinerja Psikomotor

Pengamatan perilaku berkarakter

Pengamatan Keterampilan Sosial

LP-1: Produk

LP-2: Proses

LP-3: Psikomotor

LP-4: Pengamatan perilaku berkarakter

arsiparis

LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial

4 x 45’

1. LKS 1 :

a. Pengertian keyboarding

b. penggolongan macam-macam keyboard

c. penggunaan keyboard dan posisi (fungsi) jari pada keyboard

d. Memahami sikap yang baik saat mengetik

2. Kunci LKS 1, 2, 3

3. LP 1: Produk

4. LP 2: Proses

5. LP 3: Psikomotor

6. LP 4: Pengamatan Perilaku arsiparis

7. LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial

8. Silabus

9. Modul

B. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Satuan Pendidikan

: SMK Negeri 10 Depok

Mata Pelajaran

: Otomasisasi Perkantoran

Kelas/Semester

: Kelas X / Semester I

Materi Pembelajaran : mengidentifikasi cara mengetik (keyboarding) dengan cepat dan tepat

Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

I. Standar Kompetensi : Mengidentifikasi cara mengetik (keyboarding) dengan cepat dan tepat

II. kompetensi dasar: menjelaskan cara mengetik (keyboarding) dengan cepat dan tepat

III. Indikator

A. Kognitif

1. Produk:

a. Memahami pengertian keyboarding

b. Memahami penggolongan macam-macam keyboard

c. Memahami penggunaan keyboard dan posisi (fungsi) jari pada keyboard

d. Memahami sikap yang baik saat mengetik

2. Proses:

Melaksanakan praktek mengenali pengetikan (keyboarding) dengan memberikan contoh mengetik dengan tepat langsung dari guru, meliputi :

a. Pengenalan fungsi keyboard

b. Mengetik dengan menggunakan fungsi jari yang tepat

c. Pengetikan (keyboarding) dengan cepat dan tepat

B. Psikomotor

Mempraktekkan kembali secara langsung pada media keyboard dengan materi pembelajaran yang telah dipelajari

C. Afektif

1. Mengembangkan sikap berkarakter arsiparis, meliputi :

a. Teliti,

b. Tekun

c. Disiplin

d. Cekatan

2. Keterampilan sosial:

a. Berkomunikasi

b. Bekerjasama

c. Melayani

IV. Tujuan Pembelajaran:

A. Kognitif

1. Produk:

a) Siswa dapat menjelaskan pengertian dari keyboarding dengan mengerjakan soal sebagaimana soal pada LP 1 : Produk sesuai dengan kunci jawaban.

b) Siswa dapat menggolongkan macam-macam keyboard dengan mengerjakan soal sebagaimana soal pada LP 1 : Produk sesuai dengan kunci jawaban.

c) Siswa mampu menempatkan posisi jari pada keyboard dengan mengerjakan soal sebagaimana soal pada LP 1 : Produk sesuai dengan kunci jawaban.

d) Siswa mampu memahami sikap pada saat mengetik dengan mengerjakan soal sebagaimana soal pada LP 1 : Produk sesuai dengan kunci jawaban.

2. Proses

Disediakan pc/komputer perangkat media lainnya, sehingga siswa dapat mempelajari mengetik (keyboarding) dengan cepat dan tepat sesuai dengan langkah-langkah ataupun arahan materi pembelajaran yang telah ditentukan LP2.

B. Psikomotor

Disediakan pc/komputer perangkat media lainnya agar siswa lebih mudah mempraktikan dan mempresentasikan kembali materi yang telah diajarkan langsung sesuai dengan tugas kinerja yang ditentukan pada LP 3 Psikomotor.

C. Afektif

1. Karakter:

Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa. Siswa dinilai membuat kemajuan dalam menunjukkan karakter arsiparis yang teliti, tekun, cekatan, jujur, loyal, kreatif, disiplin, dapat dipercaya, dapat menyimpanan rahasia, kreatif-inovatif sesuai dengan LP 4 : Pengamatan Perilaku berkarakter.

2. Keterampilan sosial:

Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa. Siswa dinilai membuat kemajuan dalam menunjukkan perilaku keterampilan sosial bertanya, menyumbang ide atau berpendapat, menjadi pendengar yang baik, dan berkomunikasi, bekerjasama, melayani sesuai dengan LP 5: Keterampilan sosial.

V. Model dan Metode Pembelajaran:

Model Pembelajaran: Model Pembelajaran Kooperatif (MPK)

VI. Bahan

· Lembar Kerja 1, 2, 3

VII. Alat dan Media:

Alat terdiri dari:

· Laptop

· Proyektor

Media terdiri dari Slide tentang:

a) Jen

b) Fungsi l

c) Prosedur pengg

VIII. Proses Belajar Mengajar

A. Pendahuluan

Kegiatan

Penilaian oleh Pengamat

1

2

3

4

1. Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran produk, proses, psikomotor, keterampilan sosial, dan karakter. Siswa dapat mengemukakan pengertian keyboarding, macam-macam keyboard, memahami keyboarding dengan baik dan sikap pada saat melakukan keyboarding.

Guru meminta siswa mengemukakan pendapatnya, bagaimana sikap siswa ketika melakukan komunikasi dengan menggunakan layanan apilkasi online. Fase 1 MPK)

2. Guru memberi penjelasan bahwa memahami keyboarding dengan baik merupakan dasar yang harus dipahami agar dasar yang baik dan tepat dapat menjadikan langkah kedepan yang sangat baik dalam mengetik ( keyboarding ). (Fase 1 MPK)

B. Inti

Kegiatan


1

2

3

4

Penggalan 1

a. Siswa mendiskusikan memahami keyboarding dengan baik . (Fase 2 MPK)

b. Guru memberikan pemahaman keyboarding dengan baik. Guru membagikan LKS satu LKS tiap Kelompok . (Fase 3 MPK)

c. Siswa mendiskusikan memahami keyboarding dengan baik. Siswa mengisi LKS, LKS. (Fase 4 MPK)

d. Guru menginformasikan keyboarding setelah perserta didik melakukan diskusi.

Penggalan 2

a. Mengorganisasikan siswa dalam kelompok-kelompok kooperatif . Setiap kelompok terdiri dari 2 – 3 siswa, untuk mencari informasi dari internet tentang memahami keyboarding dengan baik. Catatlah keterangan yang anda peroleh.

b. Membimbing siswa mengerjakan LKS 3 tentang sikap yang baik dalam mengetik (keyboarding). (Fase 4 MPK)

c. Memberi tugas kelompok kepada siswa untuk melakukan penguraian kemali sikap yang baik dalam mengetik (keyboarding).

d. Melakukan evaluasi formatif dengan asesmen kinerja psikomotor dengan cara meminta siswa menunjukkan hasil mengetik (keyboarding).

Penggalan 3

a. Mengorganisasikan siswa dalam kelompok-kelompok kooperatif. Setiap kelompok terdiri dari 2 – 3 siswa, untuk mencari informasi dari internet tentang prosedur mengetik (keyboarding) 10 jari dengan cepat dan tepat

b. Guru memberikan informasi rosedur mengetik (keyboarding) 10 jari dengan cepat dan tepat (Fase 5 MPK)

Penggalan 4

a. Membimbing kelompok berkomunikasi untuk menyampaikan pendapat dalam menarik kesimpulan dengan mengacu pada Lembar Kerja.

b. Memberikan penghargaan kepada individu dan kelompok yang berkinerja baik dan amat baik dalam kegiatan belajar mengajar tersebut.

C. Penutup

Kegiatan


1

2

3

4

Menutup pelajaran dengan membimbing siswa membuat rangkuman dan memberi Pekerjaan Rumah

X. Sumber Pembelajaran

1. LKS 1 : Pengertian keyboarding,

2. LKS 2 : penggolongan macam-macam keyboard

3. LKS 3 : penggunaan keyboard dan posisi (fungsi) jari pada keyboard, Memahami sikap yang baik saat mengetik

4. Kunci LKS 1, 2, 3

5. LP 1: Produk

6. LP 2: Proses

7. LP 3: Psikomotor

8. LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter

9. LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial

10. Tabel Spesifikasi Penilaian

11. Silabus

12. Modul

13. Media Slide Power Point

Daftar Pustaka

10 Macam-macam Layanan Internet _ Fachry.html diunduh 31 Maret 2015

JERICHO491 Jenis-Jenis Layanan Aplikasi komunikasi Online.html diunduh 31 Maret 2015

Komunikasi Daring (Online) ~ Sely Anggraheni.html diunduh 31 Maret 2015

Nama/Kelompok _______________________ Kelas: _________ Tgl: _______________

Lembar Kerja Siswa. 1 : Materi keyboarding

Tujuan :

1. Dapat memahami Pengertian keyboarding

Rumusan Masalah :

1. Apakah pengertian keyboarding?

2. fungsi keyboard berdasarkan tombolnya?

Langkah – langkah :

1. Mendefinisikan dengan bahasa sendiri tentang arti/makna keyboarding

2. Untuk pendalaman pemahaman konsep, siswa diminta menjelaskan Fungsi Keyboard berdasarkan tombol-tombolnya

Analisis :

1. Menurut pendapat anda apakah yang dimaksud dengan keyboarding ? . ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Sebutkan fungsi keyboard berdasarkan tombolnya!

...................................................................................................................................

......................................................................................................................................

..............................................................................................................................

................................................................................................................................

Kunci Lembar Kerja 1 :

Pengertian Keyboard, Keyboard adalah alat input dan merupakan salah satu perangkat keras komputer yang memiliki macam-macam tombol yang memiliki fungsi yang berbeda tergantung pada penekanannya yang dapat menghasilkan proses sesuai dengan kemauan kita.

Berdasarkan Pengertian Keyboard diatas kita mengetahuifungsi keyboard adalah fungsi yang sangat penting yang ada pada komputer, karena tanpanya input input perintah fital pada komputer tidak akan bisa dilaksanakan.

Fungsi Keyboard berdasarkan tombol-tombolnya

1. Fungsi keyboard berdasarkan tombol ketiknya yaitu keyboard dapat digunakan untuk beberapa kebutuhan sperti mengetik atau input data dokumen dan kemudian ditampilkan di monitor pc kita. Tombol ketik yang dimaksud terdiri dari angka dan huruf yang ada dikomputer.

2. Fungsi keyboard berdasarkan tombol kontrolnya yaitu keyboard dapat menjalankan perintah tertentu pada sistem operasi apabila beberapa tombol digabungkan. Contohnya Jika tombol ctrl digabungkan dengan E maka dapat membuka jendela explorer.

3. Fungsi keyboard berdasarkan tombol fungsinya yaitu keyboard pada umumnya menyesuaikan tombol fungsi dengan perangkat lunak komputer seperti contohnya ketika kita menekan f2 yaitu berfungsi untuk mematikan layar pada komputer begitupun tombol fungsi lainnya yang terdiri dari f1-f12 yang letaknya ada di bagian atas keyboard.

4. fungsi keyboard berdasarkan tombol alternatenya yaitu keyboard memiliki tombol seperti enter, esc, tab dan alt fungsi dari tombol tombol itu sangat berguna pada dokument dan pengoprasian komputer.

5. fungsi keyboard berdasarkan tombol navigasinya yaitu pada keyboard terdapat tombol Page Down yang fungsinya untuk menurunkan layar ke bawah. selanjutnya tombol Page Up yang fungsinya untuk menaikkan layar ke atas. selanjutnya tombol End yang berfungsi untuk memindahkan kursor ke akhir kalimatm, selanjutnya tombol home digunakan untuk memindahkan kursor ke awal kalimat.dan tombol navigasi yaitu tumbol panah atas untuk ke atas,tombol panah bawah untuk kebawah.


Lembar Kerja Siswa. 2 : Penggolongan macam macam keyboard

Tujuan :

1. Dapat memahami penggolongan macam macam keyboard

Rumusan Masalah :

Apa sajakah macam macam keyboard?


Mendefinisikan macam macam keyboard

Mendifiniskan Jenis Jenis Keyboard Komputer Secara Bentuk dan Tombol

Analisis :

3. Sebutkan macam-macam keyboard secara rinci !

...................................................................................................................................

......................................................................................................................................

..............................................................................................................................

................................................................................................................................

4. Sebutkan jenis jenis keyboard computer secara bentuk dan tombol !

...................................................................................................................................

......................................................................................................................................

..............................................................................................................................

................................................................................................................................


Macam-Macam Keyboard;Keyboard merupakan alat input pada komputer yang berfungsi sebagai papan ketik. Berdasakan portnya keyboard dibedakan menjadi:Keyboard serial, keyboard ini menggunakan DIN 5 male dan keyboard ini jarang sekali digunakan pada jaman sekarang ini, Keyboard ini digunakan pada komputer type AT.Keyboard PS/2, keyboard ini sering kita jumpai pada komputer desktop dan biasanya digunakan pada komputer ATX, cara pemasangan ini harus cermat karena port PS/2 pada motherboard biasanya ada 2 macam yakni ada yang berwarna hijau dan ungu. Jadi untuk memasang keyboard PS/2, tancapkan pada port PS/2 yang berwarna ungu karena port PS/2 warna hijau digunakan untuk menancapkan mouse.Keyboard wireless, dilihat dari namanya keyboard ini menggunakan media wireless sehingga keyboard ini tidak perlu menggunakan kabel, keyboard ini masih sangat jarang kita jumpai karena harganya yang lebih mahal dibandingkan dengan keyboard yang lainnya.Keyboard USB, keyboard ini lebih populer dan lebih banyak digunakan pada komputer modern karena lebih fleksibel dan mudah cara pemasanganya. Keyboard jenis USB mempunyai transfer data lebih cepat.

Jenis Jenis Keyboard Komputer Secara Bentuk dan Tombol

Keyboard QWERTY : ditemukan oleh Scholes, Glidden dan Soule pada tahun 1878, dan fungsi keyboard QWERTY ini digunakan sebagai standar mesin tik komersial pada tahun 1905.

Keyboard DVORAK : ditemukan pada tahun 1932 dengan dirancang lebih efisien 10-15 % dibanding keyboard QWERTYKeyboard KLOCKENBERG : Keyboard ini dibuat dengan maksud menyempurnakan jenis keyboard yang sudah ada, yaitu dengan memisahkan kedua bagian keyboard (bagian kiri dan kanan).

Keyboard Maltron : keyboard ini dibuat agak cekung ke dalam. Dengan pertimbangan bahwa pada saat jari-jari diposisikan akan mengetik, maka jari-jari itu dijamin tidak akan membentuk satu garis lurus

Keyboard Chord : Keyboard ini hanya mempunyai beberapa tombol antara 4 sampai 5. Untuk memasukkan suatu huruf harus menekan beberapa tombol secara bersamaan. Ukurannya kompak, sangat cocok untuk aplikasi yang portabel

Keyboard Alphabetik : keyboard alphabetik disusun persis seperti pada tata letak QWERTY maupun Dvorak, tetapi susunan hurufnya berurutan seperti pada urutan alphabet

Keyboard Numeric : Keyboad ini bertujuan untuk memasukkan bilangan dalam jumlah yang besar


Lembar Kerja Siswa. 3: penggunaan keyboard yang tepat

Tujuan :

1. Dapat memahami penggunaan keyboard dan posisi (fungsi) jari pada keyboard

2. Dapat memahami sikap yang baik saat mengetik

Rumusan Masalah :

1. Bagaimana pengunaan dan posisi (fungsi) jari pada keyboard yang tepat?

2. Bagaimana sikap yang baik sanaat mengetik?


Menguraikan pengunaan dan posisi (fungsi) jari pada keyboard yang tepat

Menguraikan sikap yang baik saat mengetik?

Analisis :

i. Bagaimana pengunaan dan posisi (fungsi) jari pada keyboard yang tepat? . ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ii. Bagaimana sikap yang baik saat mengetik?

...................................................................................................................................

......................................................................................................................................

..............................................................................................................................

................................................................................................................................


Jari Tangan Kiri

Jari Kelingking: untuk menekan tombol Q, A, Z, 1 , TAB, CAPSLOCK, SHIFT dan CTRL

Jari Manis: untuk menekan tombol W, S, X, 2, 3

Jari Tengah: untuk menekan tombol E, D, C, 4

Jari Telunjuk: untuk menekan tombol E, F, V, T, G, B, 5, 6

Ibu Jari: menekan tombol spasi dan ALT

Jari Tangan Kanan

Ibu Jari Kanan: Sama dengan ibu jari kiri yaitu untuk menekan spasi dan ALT yang digunakan secara bergantian

Jari Telunjuk Kanan: menekan tombol Y, H, N, U, J, M, 7, 8

Jari Tengah Kanan: menekan tombol L, K , dan koma+petik

Jari Manis Kanan: menekan tombol O, L, titik+> dan 9

Jari Kelingking Kanan: menekan tombol P, Titik koma, slash, 0 dan tombol lainnya yang berada dikanannya.

Untuk lebih mudahnya melihat posisi setiap jari-jari anda pada keyboard, lihat gambar berikut ini, klik untuk melihat ukuran penuh.

posisi Duduk Saat Memakai Komputer Yang Baik dan Benar

Posisi duduk saat memakai komputer memang berkaitan dengan efisiensi kerja kita. Jika posisi duduk kita benar maka kita juga tidak akan cepat capek atau lelah dan merasa nyaman saat bekerja. Dengan begitu pekerjaan juga tidak akan terganggu. Posisi duduk saat memakai komputer yang baik adalah yang memperhatikan beberapa hal termasuk posisi monitor, keyboard, mouse dan ketinggian tempat duduk. Dengan keselarasan antar elemen tersebut maka badan Anda tidak merasa cepat lelah karena posisi duduk saat memakai komputer sudah benar dan sesuai dengan ergonomi bentuk tubuh.

Berikut ini beberapa tips sederhana untuk menyempurnakan posisi duduk saat memakai komputer agar tidak cepat lelah.

Posisi Duduk

· Gunakan kursi dengan tinggi selutut, sehingga saat duduk posisi paha Anda menjadi sejajar dengan lantai.

· Pemilihan kursi tersebut juga membuat telapak kaki Anda bisa menapak dengan pas di lantai.

· Punggung bagian bawah Anda tertopang oleh sandaran kursi sehingga bisa tetap tegak.

· Usahakan untuk tidak membungkuk namun tetap santai dan rileks.

· Posisi kepala tegak dan tidak condong ke depan untuk mengurangi ketegangan leher.

· Jika Anda duduk dalam waktu yang cukup lama, sesekali ubah posisi duduk Anda.

Posisi Monitor

· Atur posisi monitor sehingga bagian atasnya tepat sejajar atau di bawah garis mata Anda, ini untuk mencegah Anda mendongak untuk melihat monitor.

· Atur jarak monitor ke mata sekitar 50-60 centimeter.

· Sesuaikan tingkat kecerahan dan ketajaman monitor yang dirasa cukup nyaman pada mata Anda.

· Atur posisi monitor agar tidak memantulkan cahaya yang dapat mempercepat mata lelah, misalnya pantulan cahaya dari lampu di dalam ruangan.

Posisi Meja Komputer

· Letakkan keyboard pada posisi yang membuat lengan Anda merasa nyaman dan rileks.

· Saat menggunakan keyboard usahakan posisinya membuat sudut 90 derajat antara lengan dengan posisi keyboard pada meja.

· Letakkan mouse sejajar dengan keyboard agar pergelangan tangan Anda bisa tetap lurus dan rileks, dan memudahkan Anda untuk menjangkaunya.

· Saat sedang mengetik sebaiknya pergelangan tangan Anda tidak mengalami perubahan posisi dan hanya menggunakan jari-jari saja untuk menjangkau tombol pada keyboard.

Nama :

NIS : Tanggal :

LEMBAR PENILAIAN (LP) 1: PRODUK 1a

Menurut pendapat anda apakah yang dimaksud dengan keyboarding

Sebutkan fungsi keyboard berdasarkan tombolnya!

LEMBAR PENILAIAN (LP) 1: PRODUK 1b

Apa sajakah macam macam keyboard?

LEMBAR PENILAIAN (LP) 1: PRODUK 1c

Bagaimana pengunaan dan posisi (fungsi) jari pada keyboard yang tepat?

Bagaimana sikap yang baik sanaat mengetik?

Kunci LP 1 : Produk 1a

Pengertian Keyboard, Keyboard adalah alat input dan merupakan salah satu perangkat keras komputer yang memiliki macam-macam tombol yang memiliki fungsi yang berbeda tergantung pada penekanannya yang dapat menghasilkan proses sesuai dengan kemauan kita.

Berdasarkan Pengertian Keyboard diatas kita mengetahuifungsi keyboard adalah fungsi yang sangat penting yang ada pada komputer, karena tanpanya input input perintah fital pada komputer tidak akan bisa dilaksanakan.

Fungsi Keyboard berdasarkan tombol-tombolnya

1. Fungsi keyboard berdasarkan tombol ketiknya yaitu keyboard dapat digunakan untuk beberapa kebutuhan sperti mengetik atau input data dokumen dan kemudian ditampilkan di monitor pc kita. Tombol ketik yang dimaksud terdiri dari angka dan huruf yang ada dikomputer.

2. Fungsi keyboard berdasarkan tombol kontrolnya yaitu keyboard dapat menjalankan perintah tertentu pada sistem operasi apabila beberapa tombol digabungkan. Contohnya Jika tombol ctrl digabungkan dengan E maka dapat membuka jendela explorer.

3. Fungsi keyboard berdasarkan tombol fungsinya yaitu keyboard pada umumnya menyesuaikan tombol fungsi dengan perangkat lunak komputer seperti contohnya ketika kita menekan f2 yaitu berfungsi untuk mematikan layar pada komputer begitupun tombol fungsi lainnya yang terdiri dari f1-f12 yang letaknya ada di bagian atas keyboard.

4. fungsi keyboard berdasarkan tombol alternatenya yaitu keyboard memiliki tombol seperti enter, esc, tab dan alt fungsi dari tombol tombol itu sangat berguna pada dokument dan pengoprasian komputer.

fungsi keyboard berdasarkan tombol navigasinya yaitu pada keyboard terdapat tombol Page Down yang fungsinya untuk menurunkan layar ke bawah. selanjutnya tombol Page Up yang fungsinya untuk menaikkan layar ke atas. selanjutnya tombol End yang berfungsi untuk memindahkan kursor ke akhir kalimatm, selanjutnya tombol home digunakan untuk memindahkan kursor ke awal kalimat.dan tombol navigasi yaitu tumbol panah atas untuk ke atas,tombol panah bawah untuk kebawah,selanjutnya tombol panah kiri ke kiri, kemudian panah kanan ke kanan dan masih banyak fungsi lainnya.

Kunci LP 1 : Produk 1b

.

Macam-Macam Keyboard;Keyboard merupakan alat input pada komputer yang berfungsi sebagai papan ketik. Berdasakan portnya keyboard dibedakan menjadi:Keyboard serial, keyboard ini menggunakan DIN 5 male dan keyboard ini jarang sekali digunakan pada jaman sekarang ini, Keyboard ini digunakan pada komputer type AT.Keyboard PS/2, keyboard ini sering kita jumpai pada komputer desktop dan biasanya digunakan pada komputer ATX, cara pemasangan ini harus cermat karena port PS/2 pada motherboard biasanya ada 2 macam yakni ada yang berwarna hijau dan ungu. Jadi untuk memasang keyboard PS/2, tancapkan pada port PS/2 yang berwarna ungu karena port PS/2 warna hijau digunakan untuk menancapkan mouse.Keyboard wireless, dilihat dari namanya keyboard ini menggunakan media wireless sehingga keyboard ini tidak perlu menggunakan kabel, keyboard ini masih sangat jarang kita jumpai karena harganya yang lebih mahal dibandingkan dengan keyboard yang lainnya.Keyboard USB, keyboard ini lebih populer dan lebih banyak digunakan pada komputer modern karena lebih fleksibel dan mudah cara pemasanganya. Keyboard jenis USB mempunyai transfer data lebih cepat.

Jenis Jenis Keyboard Komputer Secara Bentuk dan Tombol

Keyboard QWERTY : ditemukan oleh Scholes, Glidden dan Soule pada tahun 1878, dan fungsi keyboard QWERTY ini digunakan sebagai standar mesin tik komersial pada tahun 1905.

Keyboard DVORAK : ditemukan pada tahun 1932 dengan dirancang lebih efisien 10-15 % dibanding keyboard QWERTYKeyboard KLOCKENBERG : Keyboard ini dibuat dengan maksud menyempurnakan jenis keyboard yang sudah ada, yaitu dengan memisahkan kedua bagian keyboard (bagian kiri dan kanan).

Keyboard Maltron : keyboard ini dibuat agak cekung ke dalam. Dengan pertimbangan bahwa pada saat jari-jari diposisikan akan mengetik, maka jari-jari itu dijamin tidak akan membentuk satu garis lurus

Keyboard Chord : Keyboard ini hanya mempunyai beberapa tombol antara 4 sampai 5. Untuk memasukkan suatu huruf harus menekan beberapa tombol secara bersamaan. Ukurannya kompak, sangat cocok untuk aplikasi yang portabel

Keyboard Alphabetik : keyboard alphabetik disusun persis seperti pada tata letak QWERTY maupun Dvorak, tetapi susunan hurufnya berurutan seperti pada urutan alphabet

Keyboard Numeric : Keyboad ini bertujuan untuk memasukkan bilangan dalam jumlah yang besar

Fungsi Tombol Keyboard KomputerBack Space : untuk menghapus 1 character di kiri cursorCaps Lock : untuk membuat huruf kecil menjadi huruf besar atau KapitalDelete : untuk menghapus 1 karakter pada posisi cursorEsc : untuk membatalkan suatu perintah dari suatu menuEnd : untuk memindahkan cursor ke akhir baris/halaman/lembar kerjaEnter : untuk berpindah ke baris baru atau untuk melakukan suatu proses perintahHome : Untuk menuju ke awal baris atau ke sudut kiri atas layarInsert : untuk menyisipkan characterPage Up : untuk meggerakan cursor 1 layar ke atasPage Down : untuk Menggerakkan cursor 1 layar ke bawahTab : untuk memindahkan cursor 1 tabulasi ke kananNumeric Key : memberikan perintah menghidupkan dan mematikan fungsi tombol numerikFunction Key : tombil ini terdiri dari F1 s/d F12. Fungsi tombol ini berbeda-beda tergantung dari program komputer yang digunakanSpecial Function Key : Tombol ini terdiri atas tombol Ctrl, Shift, dan Alt. Tombol akan mempunyai fungsi bila ditekan secara bersamaan dengan tombol lainnya

Kunci LP 1 : Produk 1c

Jari Tangan Kiri

Jari Kelingking: untuk menekan tombol Q, A, Z, 1 , TAB, CAPSLOCK, SHIFT dan CTRL

Jari Manis: untuk menekan tombol W, S, X, 2, 3

Jari Tengah: untuk menekan tombol E, D, C, 4

Jari Telunjuk: untuk menekan tombol E, F, V, T, G, B, 5, 6

Ibu Jari: menekan tombol spasi dan ALT

Jari Tangan Kanan

Ibu Jari Kanan: Sama dengan ibu jari kiri yaitu untuk menekan spasi dan ALT yang digunakan secara bergantian

Jari Telunjuk Kanan: menekan tombol Y, H, N, U, J, M, 7, 8

Jari Tengah Kanan: menekan tombol L, K , dan koma+petik

Jari Manis Kanan: menekan tombol O, L, titik+> dan 9

Jari Kelingking Kanan: menekan tombol P, Titik koma, slash, 0 dan tombol lainnya yang berada dikanannya.

Untuk lebih mudahnya melihat posisi setiap jari-jari anda pada keyboard, lihat gambar berikut ini, klik untuk melihat ukuran penuh.

posisi Duduk Saat Memakai Komputer Yang Baik dan Benar

Posisi duduk saat memakai komputer memang berkaitan dengan efisiensi kerja kita. Jika posisi duduk kita benar maka kita juga tidak akan cepat capek atau lelah dan merasa nyaman saat bekerja. Dengan begitu pekerjaan juga tidak akan terganggu. Posisi duduk saat memakai komputer yang baik adalah yang memperhatikan beberapa hal termasuk posisi monitor, keyboard, mouse dan ketinggian tempat duduk. Dengan keselarasan antar elemen tersebut maka badan Anda tidak merasa cepat lelah karena posisi duduk saat memakai komputer sudah benar dan sesuai dengan ergonomi bentuk tubuh.

Berikut ini beberapa tips sederhana untuk menyempurnakan posisi duduk saat memakai komputer agar tidak cepat lelah.

Posisi Duduk

· Gunakan kursi dengan tinggi selutut, sehingga saat duduk posisi paha Anda menjadi sejajar dengan lantai.

· Pemilihan kursi tersebut juga membuat telapak kaki Anda bisa menapak dengan pas di lantai.

· Punggung bagian bawah Anda tertopang oleh sandaran kursi sehingga bisa tetap tegak.

· Usahakan untuk tidak membungkuk namun tetap santai dan rileks.

· Posisi kepala tegak dan tidak condong ke depan untuk mengurangi ketegangan leher.

· Jika Anda duduk dalam waktu yang cukup lama, sesekali ubah posisi duduk Anda.

Posisi Monitor

· Atur posisi monitor sehingga bagian atasnya tepat sejajar atau di bawah garis mata Anda, ini untuk mencegah Anda mendongak untuk melihat monitor.

· Atur jarak monitor ke mata sekitar 50-60 centimeter.

· Sesuaikan tingkat kecerahan dan ketajaman monitor yang dirasa cukup nyaman pada mata Anda.

· Atur posisi monitor agar tidak memantulkan cahaya yang dapat mempercepat mata lelah, misalnya pantulan cahaya dari lampu di dalam ruangan.

Posisi Meja Komputer

· Letakkan keyboard pada posisi yang membuat lengan Anda merasa nyaman dan rileks.

· Saat menggunakan keyboard usahakan posisinya membuat sudut 90 derajat antara lengan dengan posisi keyboard pada meja.

· Letakkan mouse sejajar dengan keyboard agar pergelangan tangan Anda bisa tetap lurus dan rileks, dan memudahkan Anda untuk menjangkaunya.

· Saat sedang mengetik sebaiknya pergelangan tangan Anda tidak mengalami perubahan posisi dan hanya menggunakan jari-jari saja untuk menjangkau tombol pada keyboard.

LEMBAR PENILAIAN 2: PROSES

Proses: Melaksanakan praktek mengenali pengetikan (keyboarding) dengan memberikan contoh mengetik dengan tepat langsung dari guru, meliputi :

a. Pengenalan fungsi keyboard

b. Mengetik dengan menggunakan fungsi jari yang tepat

c. Pengetikan (keyboarding) dengan cepat dan tepat

Prosedur :

1. Siapkan PC/Laptop dan perangkat lainnya

2. Tugasi siswa untuk melakukan penganalisisan tentang fungsi keyboard

3. Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada format Asesmen kinerja dibawah ini

4. Berikan format ini kepada siswa sebelum asesmen dilakukan

5. Siswa diijinkan mangases kinerja mereka sendiri dengan menggunakan format ini.

Format Asesmen Kinerja Proses

No

Rincian Tugas Kinerja

Skor Maksimum

Skor Asesmen

Oleh siswa sendiri

Oleh guru

1.

Memperthatikan proses praktik mengetik (keyboarding)

25

2.

Kemampuan melakukan klasifikasi dan mengurutkan proses

25

3.

Diskusi tentang proses praktik mengetik (keyboarding)

25

4.

Ketelitian dalam melakukan langkah-langkah

25

Jumlah

100

Malang, 2015

Siswa

Guru

(........................................)

(...............................................)

Dosen Pembimbing,

(........................................)

LEMBAR PENILAIAN 3: PSIKOMOTOR

Prosedur :

1. Disediakan PC/laptop perangkat lainnya

2. Tugas siswa melakukan prosedur penggunaan keyboarding

3. Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada format asesmen kinerja dibawah ini.

4. Berikan format ini kepada siswa sebelum asesmen dilakukan.

5. Siswa diijinkan mengakses kinerja mereka sendiri dengan menggunakan format ini.

Format Asesmen Kinerja Psikomotor

No

Rincian Tugas Kinerja

Skor Maksimum

Skor Asesmen

Oleh siswa sendiri

Oleh guru

1

Menyiapkan materi dan rangkaian prosedur mengetik (keyboarding)

20

2.

Mengidentifikasikan kemampuan kerjasama dalam kelompok

20

3

Mengidentifikasi hal-hal yang penting untuk diperhatikan dan dilaksanakan dalam prosedur mengetik (keyboarding)

20

4

Mengidentifikasikan ketelitian dalam prosedur mengetik (keyboarding)

20

5

Mengindentifikasikan kerapian utrutan dalam melakukan prosedur mengetik (keyboarding)

20

J u m l a h

100

Malang, 2015

Siswa

Guru

(........................................)

(...............................................)

LP 4: FORMAT PENGAMATAN PERILAKU BERKARAKTER

Siswa: Kelas: Tanggal:

Petunjuk:

Untuk setiap perilaku berkarakter berikut ini, beri penilaian atas perilaku berkarakter siswa menggunakan skala berikut ini:

D = Memerlukan C = Menunjukkan B = Memuaskan A = Sangat

perbaikan kemajuan baik

Format Pengamatan Perilaku Berkarakter

No

Rincian Tugas Kinerja (RTK)

Memerlukan perbaikan (D)

Menunjukkan kemajuan (C)

Memuaskan (B)

Sangat baik (A)

1

Teliti, tekun, cekatan

2

Jujur

\3

Loyal

4

Disiplin

5

Dapat dipercaya

6

Dapat menyimpanan rahasia

7

Kreatif-inovatif

Malang,

2015 Pengamat

(

)

LP 5 : FORMAT PENGAMATAN KETERAMPILAN SOSIAL

Siswa: Kelas: Tanggal:

Petunjuk:

Untuk setiap keterampilan sosial berikut ini, beri penilaian atas keterampilan sosial siswa itu menggunakan skala berikut ini:

D = Memerlukan C = Menunjukkan B = Memuaskan A = Sangat

perbaikan kemajuan

baik

Format Pengamatan Keterampilan Sosial

No

Rincian Tugas Kinerja (RTK)

Memerlukan perbaikan (D)

Menunjukkan kemajuan (C)

Memuaskan (B)

Sangat baik (A)

1

berkomunikasi

2

bekerjasama

3

melayani

Malang,

2015 Pengamat

(

)

WordPress.com€¦ · Web viewLP 5 : FORMAT PENGAMATAN KETERAMPILAN SOSIAL. Siswa: Kelas:...

Documents

Transcript of WordPress.com€¦ · Web viewLP 5 : FORMAT PENGAMATAN KETERAMPILAN SOSIAL. Siswa: Kelas:...