· Web viewKonsep dasar makro ekonomi yang merupakan masalah utama makro ekonomi, pendapatan...

KATA PENGANTAR

Buku Panduan Akademik Perguruan Tinggi STIEBBANK Yogyakarta merupakan panduan bagi sivitas akademika baik untuk Departemen Manajemen dan Departemen Akuntansi. Sebagai panduan bagi mahasiswa, dosen dan tenaga administrasi, buku ini memuat ketentuan tentang penyelenggaraan pendidikan, pengelolaan data akademik, penyelenggaraan akademik, pindah studi, wisuda, sarana dan prasarana serta fasilitas pendidikan lainnya. Masing-masing komponen tersebut dijabarkan secara rinci dengan penjelasanya.

Dengan adanya Buku Panduan Akademik ini diharapkan penyelenggaraan dan pengelolaan proses belajar mengajar di STIEBBANK berjalan lancar sehingga mampu membantu pelaksanaan misi STIEBBANK dalam mewujudkan visinya sebagai perguruan tinggi bisnis yang unggul di tingkat nasional. Diharapkan para mahasiswa, dosen dan tenaga administrasi serta para stakeholder dapat memahami dan melaksanakan tata cara dan ketentuan yang tertuang dalam Buku Panduan Akademik ini.

Penghargaan dan terima kasih disampaikan kepada Tim penyusun dan para pimpinan STIEBBANK, Ketua Departemen Manajemen dan Ketua Departemen Akuntansi, dan staf administrasi yang telah memberikan saran dan masukan untuk penyempurnaan Buku Panduan Akademik ini. Semoga Tuhan senantiasa memberikan petunjuk dan hidayah dalam pengabdian di almamater kita tercinta ini.

Sleman, Juli 2019Ketua STIEBBANK,

A.A. Alit Merthayasa, Ir. MSNIDN. 0512125601

i

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................................. i

DAFTAR ISI................................................................................................ ii

I SISTEM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN........................... 1

Pengertian SKS................................................................................... 1

Ciri-ciri SKS....................................................................................... 1

II KURIKULUM.................................................................................... 3

Kurikulum Program Studi Manajemen............................................... 4

Kurikulum................................................................................. 5

Kompetensi............................................................................... 6

Daftar Urutan Pengambilan Mata Kuliah Prodi Manajemen.... 13

Kurikulum Program Studi Akuntansi ................................................ 18

Kurikulum................................................................................. 19

Kompetensi............................................................................... 19

Jalur Studi Program Studi Akuntansi........................................ 26

III PERENCANAAN KULIAH.............................................................. 61

Pengisian KRS bagi mahasiswa baru................................................. 61

Daftar Mata Kuliah Mahasiswa Baru Semester I............................... 61

Pengisian KRS bagi Mahasiswa Lama yang Aktif Kuliah................. 61

Pengisian KRS bagi Mahasiswa setelah Cuti Kuliah/Aktif Kuliah.... 62

Pengajuan dan Pengambilan Mata Kuliah.......................................... 62

Ketentuan Pengambilan SKS Mahasiswa........................................... 63

Beban Studi Maksimal per Semester.................................................. 63

Masa Studi.......................................................................................... 63

Evaluasi Hasil Belajar........................................................................ 64

IV PERKULIAHAN DAN UJIAN.......................................................... 65

Perkuliahan......................................................................................... 65

Waktu Perkuliahan.................................................................... 65

Tempat Perkuliahan.................................................................. 65

ii

Aturan Perkuliahan.................................................................... 65

Kehadiran Dosen dan Mahasiswa............................................. 65

Ujian................................................................................................... 66

Pelaksanaan Ujian..................................................................... 66

Persyaratan Ujian...................................................................... 66

Tata Tertib Ujian....................................................................... 66

Hasil evaluasi Perkuliahan.................................................................. 69

V PRAKTEK KERJA LAPANGAN..................................................... 74

Ketentuan Umum................................................................................ 74

Persyaratan Akademik........................................................................ 74

Persyaratan Administratif................................................................... 74

VI TUGAS AKHIR................................................................................. 76

Bentuk Tugas Akhir............................................................................ 76

Persyaratan Penyusunan Tugas Akhir................................................ 76

VII UJIAN TUGAS AKHIR DAN KOMPREHENSIF........................... 80

Ketentuan Umum................................................................................ 80

Persyaratan.......................................................................................... 80

Ujian Tugas Akhir.............................................................................. 81

Revisi Tugas Akhir............................................................................. 82

Waktu Pelaksanaan............................................................................. 82

Materi Ujian Komprehensif................................................................ 82

Hasil Ujian Tugas Akhir dan Komprehensif...................................... 83

VIII YUDISIUM DAN WISUDA.............................................................. 84

Yudisium............................................................................................ 84

Upacara Wisuda.................................................................................. 85

IX CUTI STUDI DAN AKTIF KEMBALI............................................ 86

Cuti Studi............................................................................................ 86

Pengertian Cuti Studi................................................................ 86

Izin Cuti Studi........................................................................... 86

Aktif Kembali..................................................................................... 87

iii

BAB 1PENDAHULUAN

Perguruan tinggi STIEBBANK Yogyakarta sebagai lembaga pendidikan

yang bertugas mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, merupakan salah

satu lembaga yang paling merasakan tuntutan sosial untuk perubahan global baik

perubahan ekonomi maupun perubahan teknologi informasi. Hal ini disebabkan

karena dunia usaha, pemerintah dan masyarakat memerlukan ilmu pengetahuan

yang terbarukan yang berbasis teknologi informasi.

Pada era globalisasi, perguruan tinggi swasta tidak lagi hanya bersaing

dengan sesama perguruan tinggi swasta dan perguruan tinggi negeri tetapi juga

dengan perguruan tinggi asing. Oleh karena itu, STIEBBANK senantiasa

mengupayakan dan mendayagunakan sumber daya yang dimiliki agar menjadi

perguruan tinggi yang berkinerja bagus, dan mempunyai keunggulan kompetitif

(competitive advantage) yang mampu untuk memenangkan persaingan pasar

dalam era liberalisasi ini. Pengembangan SDM dan pembangunan iptek bukan

semata-mata diartikan sebagai pembangunan nilai-nilai materialnya saja, lebih

mendasar lagi adalah pembangunan dari sisi budaya (culture). Penguasaan iptek

bagi civitas akademika dilandaskan pada penerapan Membangun budaya

organisasi dan akademis yang terbuka terhadap perubahan, akrab dengan sikap

yang rasional dan obyektif, menghargai dan merangsang serta mengembangkan

suasana kreatif dan inovatif. Hasil akhirnya adalah tercapainya SDM berkualitas

yang berkadar iptek berbasis ICT (Information Communication Technology).

A. VISI STIEBBANK YOGYAKARTA

Visi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bisnis dan Perbankan adalah “Menjadi

Sekolah Tinggi Bisnis yang Unggul di Tingkat Nasional Pada Tahun 2023”

iv

B. MISI STIEBBANK YOGYAKARTA

Untuk mewujudkan visi tersebut, maka dirumuskan misi STIEBBANK

sebagai berikut :

1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi dalam bidang bisnis, manajemen

dan akuntansi yang menghasilkan sarjana dan profesional unggul.

2. Menjalankan kegiatan penelitian dan pengembangan ilmu bisnis,

manajemen dan akuntansi yang berkarakter nilai-nilai lokal namun

berlaku universal.

3. Menjalankan kegiatan pengabdian kepada masyarakat secara

terstruktur dan terpadu untuk memberdayakan masyarakat sebagai

kontribusi kepada pembangunan bangsa.

4. Menjalin kerjasama dengan pemangku kepentingan dalam rangka

efektifitas penyerapan alumni dan pengembangan ilmu bisnis,

manajemen dan akuntansi

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Meningkatkan reputasi dan citra di tingkat nasional maupun internasional.

2. Meningkatkan kinerja dosen dalam tri darma perguruan tinggi.

3. Mewujudkan STIEBBANK yang mampu, kredible, dan tata kelola yang

baik.

4. Menjamin keberlanjutan institusi.

5. Menciptakan atmosfir akademik yang kondusif.

6. Mewujudkan kepemimpinan yang kuat, visioner, dan solid

D. SASARAN DAN STRATEGI PENCAPAIAN

Sasaran dan strategi pencapaian STIEBBANK dibuat berdasarkan capaian

kinerja dalam 4 tahun terakhir. Adapun capaian kinerja tersebut adalah:

1. Tercapainya reputasi dan citra di tingkat nasional maupun internasional.

2. Tercapainya peningkatan kinerja dosen dalam Tri Dharma perguruan tinggi.

3. Terwujudnya STIEBBANK yang mampu, kredible, dan tata kelola yang baik.

v

4. Terjaminnya Keberlanjutan institusi.

5. Terciptanya atmosfir akademik yang kondusif.

6. Terwujudnya kepemimpinan yang kuat, visioner, dan solid.

vi

E. SISTEM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN

1. Pengertian SKS

Sistem kredit adalah sistem penyelenggaraan pendidikan dengan

menggunakan satuan kredit semester, untuk menyatakan beban studi

mahasiswa, beban kerja dosen, pengalaman belajar dan beban

penyelenggaraan program. Pada dasarnya tujuan penggunaan sistem kredit

adalah:

a. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa yang cakap dan giat

belajar agar dapat menyelesaikan studi dalam waktu sesingkat-

singkatnya.

b. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar bisa mengikuti

kegiatan yang sesuai dengan minat, bakat dan kemampuannya.

c. Melaksanakan sejauh mungkin sistem pendidikan dengan masukan

ataupun keluaran ganda.

d. Mempermudah penyesuaian kurikulum terhadap perkembangan ilmu

dan teknologi.

e. Memperbaiki sistem evaluasi kecakapan mahasiswa.

Semester adalah satuan waktu kegiatan akademik terjadwal yang

terdiri atas 14-16 minggu yang meliputi kegiatan perkuliahan, ujian,

praktikum, business project, penelitian baik di laboratorium maupun di

lapangan.

Satuan kredit semester (SKS) adalah takaran penghargaan terhadap

pengalaman belajar yang diperoleh selama satu semester. 1 SKS terdiri

dari 50 menit kegiatan tatap muka (kuliah), 50 menit kegiatan terstruktur

dan 60 menit kegiatan mandiri. .

1

2. Ciri-ciri SKS

Ciri-ciri sistem kredit semester sebagai berikut:

a. Tidak ada kenaikan tingkat pada setiap tahun ajaran.

b. Jumlah kredit semester, komposisi pengambilan mata kuliah dan

waktu penyelesaian studi tiap semester yang diambil tidak harus

sama, antara mahasiswa yang satu dengan yang lain.

c. Bobot setiap mata kuliah dihargai dengan SKS.

d. Besaran SKS untuk kegiatan pendidikan yang berlainan tidak harus

sama, didasarkan atas banyak jam kegiatan yang digunakan setiap

minggunya.

e. Kegiatan pendidikan terdiri atas kegiatan wajib dan pilihan.

Kegiatan pendidikan wajib diikuti semua mahasiswa dalam jenjang

pendidikan tertentu, sedangkan kegiatan pendidikan pilihan

disediakan untuk memenuhi beban studi pendidikan yang

diwajibkan, dan merupakan saluran bakat, minat dan kemampuan

masing-masing dalam pendidikan tertentu.

2

BAB IIKURIKULUM

Kurikulum disusun berdasarkan pada Kerangka Kualifikasi Nasional

Indonesia atau disingkat KKNI yang merupakan kerangka penjenjangan

kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyetarakan, dan

mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta

pengalaman kerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai

dengan struktur pekerjaan di berbagai sektor. Pernyataan ini ada dalam Peraturan

Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.

Sangat penting untuk menyatakan juga bahwa KKNI merupakan

perwujudan mutu dan jati diri Bangsa Indonesia terkait dengan sistem pendidikan

nasional dan pelatihan yang dimiliki negara Indonesia. Maknanya adalah, dengan

KKNI ini memungkinkan hasil pendidikan, khususnya pendidikan tinggi,

dilengkapi dengan perangkat ukur yang memudahkan dalam melakukan

penyepadanan dan penyejajaran dengan hasil pendidikan bangsa lain di dunia.

KKNI juga menjadi alat yang dapat menyaring hanya SDM yang berkualifikasi

yang dapat masuk dan bekerja ke Indonesia.

Akuntabilitas penyusunan K-DIKTI dapat dipertanggung jawabkan dengan

adanya KKNI sebagai tolok ukur dalam penyusunan Capaian Pembelajaran (CP).

secara khusus kewajiban menyusun CP yang menggunakan tolok ukur jenjang

KKNI dinyatakan dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia Nomor 73 Tahun 2013 tentang Penerapan Kerangka Kualifikasi

Nasional Indonesia Bidang Pendidikan Tinggi pada pasal 10 ayat 4, yakni : setiap

program studi wajib menyusun deskripsi capaian pembela jaran minimal mengacu

pada KKNI bidang pendidikan tinggi sesuai dengan jenjang.

Bahkan pada ayat yang sama juga dinyatakan bahwa : setiap program studi wajib

menyusun kurikulum, melaksanakan, dan mengevaluasi pelaksanaan kurikulum

mengacu pada KKNI bidang pendidikan tinggi. Jelas bahwa semua perguruan

tinggi di Indonesia yang menyelenggarakan program studi harus mengem

3

bangkan kurikulum dan menyusun CP dengan menggunakan KKNI sebagai tolok

ukurnya.

Capaian pembelajaran dapat dipandang sebagai resultan dari hasil keseluruhan

proses belajar yang telah ditempuh oleh seorang pembelajar/mahasiswa selama

menempuh studinya pada satu program studi tertentu, dimana unsur capaian

pembelajaran mencakup: Sikap dan tata nilai, Kemampuan, pengetahuan, dan

tanggung jawab/hak. Seluruh unsur ini menjadi kesatuan yang saling mengait dan

juga membentuk relasi sebab akibat. Oleh karenanya, unsur CP dapat dinyatakan

sebagai : siapapun orang di Indonesia, dalam perspektif sebagai SDM, pertama-

tama harus memiliki sikap dan tata nilai keIndonesiaan, padanya harus

dilengkapi dengan kemampuan yang tepat dan menguasiai/didukung oleh

pengetahuan yang sesuai, maka padanya berlaku tanggung jawab sebelum

dapat menuntut/mendapat hak-nya.

Berikut ini keterkaitan antara standar kompetensi lulusan dengan capaian

pembelajaran lulusan:

4

2.1. Kurikulum Program Studi Manajemen STIEBBANK

2.1.1 Visi

Berdasarkan Visi STIEBBANK yaitu: “Menjadi Sekolah Tinggi Bisnis yang

unggul di tingkat nasional”, maka Visi Program Studi Manajemen

STIEBBANK dirumuskan sebagai berikut:

Menjadi Program Studi Manajemen yang unggul ditingkat nasional pada

tahun 2023 dengan mengembangkan bidang ilmu manajemen, perbankan

dan entrepreneurship.

Sesuai visi yang ditetapkan, pengelola merencanakan untuk menjadikan Program

Studi Manajemen yang unggul dalam hal:

1) Kualitas Program Studi Manajemen yang terkemuka di Indonesia mengacu

kepada lembaga pemeringkat nasional.

2) Kualitas lulusan sebagai pengusaha yang mampu bersaing dalam dunia bisnis.

3) Kualitas karya ilmiah dosen bertaraf nasional sebagai media pengembangan

bidang ilmu manajemen, perbankan dan entrepreneurship.

4) Kualitas dosen dalam pengembangan ilmu manajemen, baik manajemen

perbankan maupun manajemen bisnis bertaraf nasional.5

2.1.2. Misi

Untuk mewujudkan visi tersebut, maka dirumuskan Misi Program Studi

Manajemen STIEBBANK sebagai berikut:

1. Menyelenggarakan program studi di bidang manajemen yang

menghasilkan sarjana dan profesional yang memiliki ketrampilan

entrepreneurship, berlandaskan nilai-nilai luhur, moral dan etika, dan

berkontribusi pada pembangunan bangsa.

2. Melakukan kegiatan penelitian dan pengembangan ilmu manajemen yang

berkarakter nilai-nilai lokal dan berlaku universal.

3. Melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat secara terstruktur dan

terpadu untuk memberdayakan masyarakat sebagai kontribusi kepada

pembangunan bangsa.

4. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak dalam rangka efektifitas

penyerapan alumni dan pengembangan ilmu manajemen dan

entrepreneurship.

2.1.3 Tujuan

Berdasarkan visi dan misi di atas, maka tujuan yang ingin dicapai oleh

Program Studi Manajemen STIEBBANK adalah:

1. Menghasilkan sarjana manajemen yang memiliki ketrampilan entrepreneurship

dan perbankan, berlandaskan nilai-nilai luhur, moral dan etika, dan

berkontribusi pada pembangunan bangsa.

2. Menghasilkan karya penelitian dan pengembangan ilmu manajemen yang

berkarakter nilai-nilai lokal namun berlaku universal.

3. Menghasikan karya pengabdian kepada masyarakat secara terstruktur dan

terpadu dengan memberdayakan masyarakat sebagai kontribusi kepada

pembangunan bangsa.

6

4. Menghasilkan kerjasama dengan berbagai pihak dalam rangka efektifitas

penyerapan alumni dan pengembangan ilmu manajemen dan enterpreneurship.

2.1.4 Kurikulum

Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi.1. Kurikulum Program Studi Manajemen memuat standar kompetensi lulusan

yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi.

2. Kurikulum memuat mata kuliah/modul/blok yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok, silabus, rencana pembelajaran dan evaluasi.

3. Kurikulum Program Studi Manajemen dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills dan keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi.

2.1.5. KompetensiProgram Studi Manajemen STIEBBANK menghasilkan lulusan yang

memiliki profil sebagai berikut:1. Kompeten sebagai business entrepreneur

Lulusan Program Studi Manajemen STIEBBANK memiliki kompetensi sebagai pengusaha (entrepreneur) yang mandiri, menciptakan lapangan pekerjaan di bidang bisnis.

2. Kompeten sebagai manajerLulusan Program Studi Manajemen STIEBBANK memiliki kompetensi sebagai manajer, baik di perusahaan swasta maupun negeri.

3. Kompeten sebagai pengelola perbankan

7

Lulusan Program Studi Manajemen STIEBBANK memiliki kompetensi sebagai pengelola perbankan

4. Kompeten sebagai academic entrepreneur.Lulusan Program Studi Manajemen STIEBBANK memiliki kompetensi sebagai akademisi, baik sebagai tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan Kurikulum Program Studi Manajemen disusun sesuai dengan UU PT Nomor:12 tahun 2012, pasal 29 tentang Kompetensi lulusan dan mengacu pada ketentuan pemerintah mengenai Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).

Oleh karena itu STIEBBANK melakukan penyesuaian kurikulum

yang berpedoman pada Peraturan Presiden No. 8/2012 tentang Capaian

Pembelajaran sesuai dengan Level KKNI dan memperhatikan PP 17

tahun 2010 tentang Kurikulum. Lulusan program studi manajemen

STIEBBANK dirancang untuk menjadi sarjana manajemen yang akan

berkarir sebagai manajer profesional, pengusaha ataupun akademisi

sesuai kualifikasi level 6 KKNI. Berikut adalah kompetensi utama

lulusan:

1) Mampu melaksanakan prinsip-prinsip ilmu manajemen dalam

setiap kegiatan produktif.

2) Mampu mengidentifikasi dan menganalisis peluang bisnis berdasar

analisis lingkungan organisasi.

3) Mampu melaksanakan konsep-konsep perilaku keorganisasian untuk

meningkatkan keefektifan organisasi.

4) Mampu menyusun rencana kegiatan bisnis dan non bisnis.

5) Mampu memilih alternatif solusi dalam menyelesaikan masalah

manajerial berdasar kajian ilmiah.

6) Mampu mengembangkan sumberdaya untuk mewujudkan

tujuan organisasi.

Kurikulum Program Studi Manajemen disusun berdasarkan visi dan

misi Program Studi Manajemen STIEBBANK, yaitu “Menjadi Program

Studi Manajemen yang unggul ditingkat nasional pada tahun 2021

dengan mengembangkan bidang ilmu manajemen, perbankan dan 8

entrepreneurship”. Selain mendasarkan pada visi dan misi tersebut juga

mengikuti trend kemajuan perkembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi.

Kurikulum dijabarkan dalam mata kuliah inti sejumlah 111 SKS

termasuk tugas akhir. Selanjutnya mata kuliah pendukung 20 SKS

ditujukan untuk mendukung kompetensi utama, dan 13 SKS untuk

kompetensi lainnya yang membentuk mental mahasiswa agar

berkontribusi pada pembangunan bangsa. Berikut menggambarkan daftar

mata kuliah kompetensi utama. Kompetensi utama ini terdapat dalam 111

SKS dari 144 SKS atau 77%, terdiri dari 38 mata kuliah yang harus

diambil mahasiswa sehingga lulus sebagai sarjana manajemen.

9

Tabel 1 Daftar Mata Kuliah Kompetensi Utama

NO KODEMATAKULIAH NAMA MATA KULIAH SKS

1 M-KK101 Pengantar Bisnis 32 M-KK102 Pengantar Manajemen 33 M-KK103 Pengantar Akuntansi I 34 M-KK204 Pengantar Akuntansi II 35 M-KB209 Manajemen Pemasaran I 36 M-KB310 Manajemen Pemasaran II 37 M-KB211 Manajemen Keuangan I 38 M-KB312 Manajemen Keuangan II 39 M-KB213 Manajemen SDM 3

10 M-KB314 Manajemen Operasi 311 M-PB515 Perilaku Organisasi 312 M-KB416 Akuntansi Biaya 313 M-KB517 Akuntansi Manajemen 314 M-KB418 Studi Kelayakan Bisnis 315 M-KB419 Penganggaran Perusahaan 316 M-KK320 Ekonomi Mikro 317 M-KK421 Ekonomi Makro 318 M-KB625 Manajemen Strategik 319 M-KB426 Sistem Informasi Manajemen 320 M-KB527 Bank & Lembaga Keuangan

Lainnya3

21 M-KB628 Sistem Operasional Bank 322 M-KB529 Manajemen Perbankan 323 M-KK130 Laboratorium Perbankan 224 M-KK231 Entrepreneurship 1 225 M-KK332 Entrepreneurship 2 229 M-KB236 Business Project 1 330 M-KB337 Business Project 2 331 M-KB438 Business Project 3 332 M-KB853 Skripsi 6

33-38 4 Mata Kuliah Pilihan 14TOTAL SKS 111

Kompetensi Pendukung Lulusan

Lulusan Program Studi Manajemen STIEBBANK didesain agar memiliki kompetensi

pendukung yang berorientasi ke masa depan, yaitu:

10

1) Mampu mengaplikasikan teknologi untuk melakukan inovasi produk dan bisnis.

2) Menguasai dasar-dasar ilmu hitung keuangan, Matematika, Statistika, dan Sistem

Informasi.

3) Mampu menyajikan gagasan dan laporan pekerjaan, baik secara tertulis maupun

lisan dengan teknik presentasi yang efektif dan menarik.

4) Memiliki kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Indonesia maupun bahasa

Inggris baik secara lisan maupun tertulis. Kompetensi pendukung dituangkan

dalam 20 SKS, seperti pada tabel berikut:

Tabel 2 Daftar Mata Kuliah Kompetensi Pendukung

NOKODE

MATAKULIAH NAMA MATA KULIAH SKS

1 M-KK105 Aplikasi Komputer untuk Bisnis 22 M-KK106 Matematika Bisnis 33 M-KK207 Statistik I 24 M-KK308 Statistik II 25 M-KB622 Metode Penelitian Bisnis 36 M-KB623 Komunikasi Bisnis 37 M-KP547 Bahasa Indonesia 28 M-KP248 Bahasa Inggris Untuk Bisnis 3

TOTAL SKS 20

Kompetensi lainnya/pilihan lulusan

Selain kompetensi utama dan pendukung, lulusan Program Studi STIEBBANK juga

diharapkan mempunyai kompetensi lain-lain sesuai dengan konsentrasinya, yaitu:

1) Memiliki integritas dan kedisiplinan yang tinggi.

2) Memiliki jiwa dan semangat inovatif, proaktif, dan berani menanggung risiko

untuk peningkatan kualitas pekerjaan.

3) Memiliki semangat melayani dan bersaing secara sehat.

4) Memiliki pertimbangan bertindak berdasar etika dan legalitas sesuai dengan

situasi dam kondisi.

5) Memiliki kepribadian terbuka untuk mengembangkan jejaring.

11

6) Memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap lingkungan masyarakat, bangsa dan

negara.

Kompetensi lainnya sebesar 15 sks, tercermin dalam penawaran mata kuliah berikut:

Tabel 3 Daftar Mata Kuliah Kompetensi Lain-lain

No Mata Kuliah SKS1 Etika dan Pengembangan Kepribadian 22 Etika Bisnis dan Profesi 23 Agama 24 Pancasila 25 Pendidikan Kewarganegaraan 26 Praktek Kerja Lapangan (PKL) Tematik 3

Total 13

Mahasiswa Program Studi Manajemen STIEBBANK wajib mengambil mata kuliah

pilihan sesuai dengan peminatan sejumlah 14 SKS (6 mata kuliah) dari 48 SKS (16 mata

kuliah). Tersedia 2 peminatan, yaitu: Manajemen B i s n i s dan Manajemen Perbankan.

Mata kuliah ini bisa diambil mulai semester 4. Berikut ini rincian mata kuliah pilihan:

Tabel 4. Daftar Mata Kuliah Pilihan

No. Kode Mata Kuliah SKSPeminatan Manajemen Bisnis

1 M-GNP01 Manajemen Proyek 32 M-GJP02 Aspek Hukum dalam Bisnis 23 M-GNP03 Bisnis Project 1 24 M-GJP04 Bisnis Project 2 25 M-GNP21 Bisnis Project 3 26 M-GJP23 Manajemen Perubahan 3

Peminatan Manajemen Perbankan1 M-GNP17 Produk dan Jasa Bank 22 M-GJP18 Hukum Komersial & Perbankan 23 M-GNP19 Manajemen Pemasaran Bank 24 M-GJP20 Account Officer 35 M-GNP22 Manajemen Pendanaan 26 M-GJP24 Manajemen Resiko & Bank Umum 3

Jumlah sks program studi (minimum untuk kelulusan) : 144 sks yang tersusun sebagai berikut:

Tabel 5 Jumlah SKS Program Studi Manajemen12

Disediak

an 48 SKS

untuk

matakuliah pilihan untuk 4 jenis peminatan yang ada, yaitu : Manajemen Keuangan dan

Perbankan, Manajemen SDM, Manajemen Pemasaran dan Manajemen Operasi.

Tabel 6

Capaian Pembelajaran Program Studi Manajemen

Aspek Capaian Pembelajaran Sesuai Kode Capaian Pembelajaran Program Studi Manajemen

1 Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu

2 Memiliki moral, etika dan kepribadian S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam

3 Berperan sebagai warga negara yang S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan

4 Mampu bekerja sama dan memiliki

kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan

S4 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta

kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

5 Menghargai keanekaragaman budaya,

pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang

S5 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

6 Menjunjung tinggi penegakan hukum

serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.

S6 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan

di bidang keahliannya secara mandiri;

Penguasaan

Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

PP1 Memiliki kemampuan menggali perkembangan ilmu

bisnis dan manajemen untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, ketrampilan manajerialPP2 Bersikap positif dan terbuka terhadap perkembangan

PP3 Menguasai dan mengimplementasikan konsep intra

PP4 Menerapkan konsep dan teori bisnis dan Manajemen

KU 1 Mampu mengambil keputusan strategis atas

permasalahan permasalahan yang dihadapi dalam manajemen dan bisnisKU 2 Mampu mengidentifikasi dan mendiagnosis masalah-

KU 3 Mampu melakukan riset yang dapat digunakan dalam

KU 4 Menerapkan ilmu pengetahuan melalui penelitian dan

KU 5 Bertanggungjawab, menghargai etika, kejujuran dan

13

Jenis Mata Kuliah SKS Keterangan(1) (2) (

3Mata Kuliah Wajib 132 Termasuk 6 SKS SkripsiMata Kuliah Pilihan 48 Sesuai pilihan mahasiswaJumlah Total 144

Ketrampilan Kerja Umum

Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan

data, dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi:

Bertanggungjawab pada pekerjaan

KU 6 Menciptakan dan memotivasi kerjasama tim untuk

KU7 Percaya diri dan dengan cepat menyesuaikan diri

KU8 Berpikir sistem dan memiliki perspektif

kepemimpinan dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab berdasarkan nilai-nilai

Ketrampilan Kerja

Khusus

Mampu memanfaatkan IPTEKS dalam bidang keahliannya dan mampu

beradaptasi terhadap situasi yang

dihadapi dalam penyelesaian masalah.

KK1 Mampu memanfaatkan teknologi informasi untuk

KK2 Mampu menyusun perencanaan, melakukan

pengorganisasian, penyusunan staf, memimpin dan mengarahkan orang lain, dan melakukan pengendalian dalam rangka mengelola suatu

KK3 Mampu melaksanakan tugas –tugas manajer

fungsional menengah pada suatu organisasi bisnis

KK4 Mampu menyusun perencanaan bisnis (business

plan) dan mengaplikasikannnya dalam suatu bisnisKK5 Mampu memilih dan/atau mengembangkan solusi

yang tepat sesuai prinsip-prinsip ekonomi dan kaidah manajemen ilmiah dalam menyelesaikan masalah di bidang organisasi/bisnis dan kewirausahaan

Keterangan :

S : SikapPP : Penguasaan Pengetahuan KU : Ketrampilan Kerja Umum KK : Ketrampilan Kerja Khusus

14

2.2. Kurikulum Program Studi Akuntansi STIEBBANK

Visi Program Studi Akuntansi

Visi Program Studi Akuntansi STIEBBANK adalah:

“Menjadi Program Studi S1 Akuntansi yang unggul di tingkat nasional

dalam bidang akuntansi dengan dilandasi jiwa kewirausahaan pada

tahun 2023”.

Misi Program Studi Akuntansi

Adapun Misi Program Studi Akuntansi STIEBBANK adalah:

1. Menyelenggarakan pendidikan S1 akuntansi dengan dilandasi jiwa

kewirausahaan.

2. Mendorong pengembangan ilmu akuntansi melalui penelitian yang

bermanfaat bagi masyarakat dan dunia bisnis.

3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat melalui karya-karya

yang inovatif dan kreatif.

4. Mengadakan kerjasama dengan berbagai pihak dalam rangka

pengembangan pendidikan, penelitian maupun pengabdian kepada

masyarakat.

Tujuan Program Studi Akuntansi

Tujuan yang hendak dicapai Program Studi Akuntansi STIEBBANK

adalah:

1. Menghasilkan sarjana S1 Akuntansi yang memiliki jiwa kewirausahaan.

2. Berpartispasi dalam pengembangan ilmu akuntansi bagi masyarakat dan

dunia bisnis melalui kegiatan penelitian.

3. Menghasilkan karya pengabdian masyarakat dalam bidang akuntansi

bagi masyarakat dan dunia bisnis.

4. Melakukan kerjasama dengan berbagai pihak dalam rangka

pengembangan pendidikan, penelitian maupun pengabdian kepada

masyarakat.

15

Kurikulum

Kurikulum Program Studi Akuntansi STIEBBANK adalah seperangkat

rencana dan pengaturan mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran

serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman

penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi. Kurikulum

Program Studi Akuntansi memuat standar kompetensi lulusan yang

terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang

mendukung tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi

program studi.

Kurikulum memuat mata kuliah yang mendukung pencapaian

kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk

memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai dengan minatnya,

serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok, silabus, rencana

pembelajaran dan evaluasi. Kurikulum Program Studi Akuntansi

dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan

kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills

dan keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan

dalam berbagai situasi dan kondisi.

Kompetensi

Kurikulum Program Studi Sarjana Akuntasi STIEBBANK

mendasarkan pada pertimbangan kesesuaian Visi Misi dan Tujuan

Program Studi Sarjana Akuntasi STIEBBANK serta kondisi kekinian dan

prediksi kebutuhan lingkungan kerja. Hal ini dapat dikatakan bahwa

kurikulum yang dibangun berorientasi kebutuhan dimasa depan. Dengan

demikian, kompetensi yang diharapkan dapat sejalan dengan orientasi

kebutuhan masa depan serta dengan tetap mencerminkan Visi Misi dan Tujuan

Program Studi Sarjana Akuntasi STIEBBANK.

Lulusan prodi akuntansi STIEBBANK diharapakan memiliki profile

sebagai berikut :

16

“Lulusan yang mempunyai kemampuan dasar sebagai seorang

professional dengan pengetahuan akuntansi yang memadai, terampil di

bidang akuntansi, menjunjung tinggi moral dan intregritas, serta

memiliki jiwa kewirausahaan”

Untuk menjadi lulusan dengan profil seperti tersebut, maka standar

kompetensi harus dimiliki terdiri atas kompetensi utama, kompetensi

pendukung, dan lainnya.

Kompetensi Utama Lulusan

Kompetensi utama lulusan Program Studi Sarjana Akuntansi

STIEBBANK terdiri 3 komponen yaitu:

1. Pengetahuan dan pemahaman

a. Memahami dasar ilmu ekonomi, bisnis, manajemen, akuntansi, dan

perbankan

b. Memahami konsep, teori, dan praktik akuntansi

2. Keterampilan intelektual, praktik, dan manajerial

a. Mampu menyajikan informasi akuntansi baik secara manual maupun

terkomputerisasi berdasarkan standar akuntansi keuangan

b. Mampu mengkomunikasikan hasil analisis informasi akuntansi secara

lisan dan tertulis

c. Mampu mengimplementasikan akuntansi pada berbagai jenis

organisasi

d. Menguasai dan mengimplementasikan audit keuangan.

e. Menguasai dan mengimplementasikan perpajakan.

f. Menguasai dan mengimplementasikan Akuntansi Perbankan.

g. Menguasai dan mengimplementasikan Sistem Informasi Akuntansi.

h. Menguasai bidang manajemen keuangan yang terkait dengan profesi

akuntansi

3. Sikap dan Tata Nilai

a. Memiliki kepribadian yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan

YME, berbudi pekerti luhur, mempunyai tanggungjawab

17

kemasyarakatan dan kebangsaan, menjunjung tinggi norma dan etika

yang berlaku di masyarakat, serta mempunyai jiwa kewirausahaan

yang tangguh.

Kompetensi Pendukung

Lulusan Program Studi Sarjana Akuntansi STIEBBANK diharapkan

memiliki kompetensi pendukung yaitu:


a. Memahami pentingnya penelitian dalam akuntansi dan bisnis.

b. Memahami dan menyadari pentingnya pembelajaran yang

berlangsung tiada henti (life-long learning).


a. Mampu melakukan penelitian/karya ilmiah dan mampu menulis,

menyajikan, dan mempresentasikan laporan penelitian/karya ilmiah.

b. Mampu menyesuaikan diri dan bekerjasama dalam kerja kelompok

(team work).

c. Mampu bersaing, memanfaatkan dan membuka peluang kerja di

bidang akuntansi atau bisnis lainnya.

d. Mampu berkomunikasi dengan baik dalam Bahasa Indonesia dan

Bahasa Inggris, baik secara lisan maupun tertulis.


a. Menjadikan keridhoan Tuhan sebagai motivasi dalam bekerja dan

usaha.

b. Mempunyai etos kerja tinggi dan melakukan terbaiknya dalam

bekerja dan usaha.

c. Mandiri dalam pengembangan diri dan berkelanjutan profesional.

Kompetensi Lainnya/Pilihan Lulusan

Lulusan Program Studi S1 Akuntansi STIEBBANK diharapkan

memiliki kompetensi lainnya yaitu:


18

a. Memahami konsep, teori, dan praktik kewirausahaan


a. Mampu mengidentifikasi, mengumpulkan, dan menganalisis

peluang usaha


a. Memiliki integritas dan kedisiplinan tinggi.

b. Memiliki jiwa dan semangat inovatif, proaktif, dan berani

menanggung risiko.

c. Memiliki kepribadian terbuka untuk peningkatan kemampuan diri dan

mengembangkan jejaring.

Struktur Kurikulum

Jumlah SKS minimum untuk kelulusan adalah 144 sks Prodi Akuntansi

STIEBBANK tersusun sebagai berikut:

Jenis Mata Kuliah sks Keterangan

(1) (2) (3)Mata Kuliah Wajib 135 Mata kuliah wajib berjumlah 53 mata kuliah

termasuk 5 praktikum (10 sks), PKL (3 sks), dan Tugas Akhir (6 sks).

Mata Kuliah Pilihan 9 (48) Mata kuliah pilihan ditawarkan sejumlah 48 sks tetapi wajib diambil sebanyak 9 sks

Jumlah Total 144

Mata Kuliah Program Studi Akuntansi

Aspek KodeCapaian Pembelajaran Kode Bahan Kajian

SikapS1 Bertaqwa Kepada Tuhan

Yang MahaEsa;Pendidikan Agama

S2 Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di

Etika dan Pengembangan Kepribadian

19

dalam menyelesaikan tugasnya;

S3 Berperan sebagai warga negara yang

bangga dan cinta tanah air serta

mendukung perdamaian dunia;

Pancasila

Pendidikan Kewarganegaraan

S4 Mampu bekerja sama dan memiliki

kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan

lingkungannya;

Etika dan Pengembangan Kepribadian


Pancasila

S5 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain; dan

Pancasila

Pendidikan Agama


S6 Menjunjung tinggi penegakan hokum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.;

Aspek Hukum dalam Bisnis

Etika Bisnis dan Profesi

Aspek Penguasaan

Pengetahuan

PP1 Memiliki kemampuan menggali perkembangan ilmu akuntansi bisnis dan perbankan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, keterampilan manajerial

Akuntansi Pengantar 1

Akuntansi Pengantar 2

Aplikasi Komputer untuk Bisnis

Statistik 2

Manajemen Keuangan 1

20

Manajemen Pemasaran

Pengantar Manajemen

Matematika Bisnis

Pengantar Bisnis

Pengantar Ekonomi Mikro

Pengantar Ekonomi Makro

Statistik 1

PP2 Bersikap positif dan terbuka terhadap perkembangan ilmu akuntansi bisnis dan perbankan

Audit Sistem Informasi

Audit Perbankan

PP3 Menguasai dan mengimplementasikan konsep intra dan entreprenership

Entrepreneurship 1

Entrepreneurship 2

Business Project 1

Business Project 2

PP4 Menerapkan konsep dan teori akuntansi bisnis dan perbankan untuk meningkatkan kinerja suatu organisasi dan lingkungannya.

Akuntansi Keuangan Menengah 1

Sistem Informasi Akuntansi

Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya

Akuntansi Keuangan Menengah 2

Akuntansi Keuangan Lanjutan

Akuntansi Perbankan

21

Aspek Ketrampilan

Kerja Umum

KU1 Mampu mengambil keputusan strategis atas permasalahan permasalahan yang dihadapi dalam akuntansi bisnis dan perbankan.

Statistik 2

Metode Penelitian

KU2 Mampu mengidentifikasi dan mendiagnosis masalah-masalah bisnis dan membuat beberapa alternatif solusi yang tepat menurut kaidah-kaidah akuntansi bisnis dan perbankan.

Teori Akuntansi

Audit 1

Audit 2

Audit Perbankan

Audit Internal

Audit Manajemen

KU3 Mampu melakukan riset yang dapat digunakan untuk alternative dalam penyelesaian masalah di bidang bisnis dan perbankan

Akuntansi Biaya

Statistik 2

Metode Penelitian

Analisis Laporan Keuangan Bank

Manajemen Bank

Bahasa Inggris

Akuntansi Perpajakan

Akuntansi UKM dan Koperasi

Akuntansi Manajemen

KU4 Menerapkan ilmu pengetahuan melalui penelitian dan pengabdian pada masyarakat di bidang bisnis dan perbankan.

PKL

Skripsi

KU5 Bertanggungjawab, Sistem Pengendalian

22

beretika,jujur dan berkomitmen dalam bertingkah laku untuk menjalankan prinsip-prinsip bisnis dan perbankan

Manajemen

Perilaku Organisasi

KU6 Menciptakan dan memotivasi kerjasama tim untuk meningkatkan kinerja organisasi

PKL Tematik

KU7 Percaya diri dan mudah menyesuaikan diri dalam lingkungan dimanapun yang baru

Bahasa Indonesia

Bahasa Inggris

Magang

Aspek Ketrampilan

Kerja Khusus

KK1 Mampu memanfaatkan teknologi informasi untuk menyelesaikan tugas-tugas tertentu dalam bidang perbankan dan mengelola suatu bisnis

Praktikum Perbankan

Praktikum Akuntansi Keuangan

Praktikum Pengauditan

Praktikum Lab Sistem Informasi Akuntansi

KK2 Mampu menyusun perencanaan, melakukan pengorganisasian, penyusunan staff, memimpin dan mengarahkan orang lain, dan melakukan pengendalian internal dan eksternal dalam rangka mengelola suatu organisasi bisnis tertentu.

Penganggaran

Pengantar Bisnis

Komunikasi Bisnis

Sistem Informasi Manajemen

Manajemen Pemasaran

Manajemen Keuangan 2

KK3 Mampu melaksanakan tugas-tugas manajer fungsional low, middle dan top pada suatu organisasi bisnis tertentu.

Sistem Informasi Manajemen

Pengantar Manajemen

23

KK4 Mampu menyusun perencanaan bisnis (business plan) dan menguasai software akuntansi serta mengaplikasikannnya dalam suatu suatu organisasi bisnis tertentu

Sistem Informasi Akuntansi

Praktikum Lab. Sistem Informasi Akuntansi

KK5 Mampu memilih dan/atau mengembangkan solusi yang tepat sesuai prinsip-prinsip akuntansi bisnis dan perbankan dalam menyelesaikan masalah di bidang organisasi/bisnis dan kewirausahaan tertentu.

Manajemen Resiko Bank

Praktikum Pemasaran Bank

Akuntansi Perbankan

Perpajakan Internasional

Audit Sektor Publik

Keuangan Enterpreneurial

Praktikum Pengauditan Sistem Informasi

24

1. Deskripsi Mata Kuliah

1.1. Mata Kuliah Tiap Semester 1

1. A-KK101 Pengantar Akuntansi 1

Mata kuliah pengantar akuntansi merupakan mata kuliah untuk

membekali mahasiswa dengan pendekatan teoritis yang disertai contoh-

contoh mengenai konsep dasar akuntansi, proses pencatatan transaksi,

proses penyesuaian, siklus akuntansi perusahaan jasa, akuntansi untuk

perusahaan dagang, sistem informasi akuntansi dan pengendalian intern,

pelaporan dan analisis atas persediaan, pengendalian intern atas kas dan

prinsip-prinsip kas, akuntansi atas piutang, akuntansi aktiva berwujud dan

aktiva tidak berwujud, akuntasi untuk hutang lancar dan pelaporannya.

2. A-KK102 Pengantar Bisnis

Mata kuliah pengantar bisnis ini memberikan bekal dasar

pengetahuan, pengertian-pengertian serta pemahaman para mahasiswa

supaya menguasai wawasan, ruang lingkup dan berbagai konsep-konsep

bisnis modern. Penguasaan konsep bisnis ini diperlukan sebagai dasar

untuk mempelajari pengetahuan yang lebih rinci pada studi

lanjutan .Mahasiswa juga diberikan pengetahuan manajemen praktis

dalam berbisnis, yang diperlukan agar mampu mengelola bisnis sendiri,

membuka lapangan kerja, bertindak efisien dalam kehidupan sehari-hari.

3. A-KK103 Pengantar Manajemen

Mata kuliah ini mempelajari konsep-konsep, prinsip-prinsip, teknik-

teknik, proses dan system manajemen. Dalam aplikasinya menggunakan

landasan filosofis, teori, dan pembentukan keterampilan professional

Berdasarkan kompetensi manajerial, serta tanggung jawab social dan

etika, baik lingkup local, nasional, maupun internasional.

4. A-KK104 Matematika Bisnis

Mata kuliah ini berfungsi untuk memberikan dasar-dasar

keterampilan dan logika matematika yang akan digunakan dan

diaplikasikan dalam mata kuliah yang lain khususnya bidang ekonomi

dan keuangan.

25

5. A-KK105 Aplikasi Komputer untuk Bisnis

Mata kuliah ini memberikan pengenalan tentang dasar-dasar

aplikasi komputer dan penerapannya yang meliputi pengenalan sistem

operasi, pengolah kata, pengolah angka, perangkat presentasi, dan dasar-

dasar pemrograman. Topik yang dibahas meliputi: Dasar-dasar pengolah

kata; Pengolah angka, formula, dan grafik; Menyusun materi presentasi,

Dasar-dasar pemrograman Mahasiswa mempunyai kemampuan dasar

mengaplikasikan komputer untuk menyusun naskah, melakukan

perhitungan dan membuat grafik menggunakan formula pada lembar

kerja (worksheet), menyusun materi presentasi, dan membuat program

sederhana menggunakan bahasa pemrograman tertentu.

6. A-KB101 Business Project 1

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mengisi dan

membuat penilaian sendiri, membuat entrepreneur checklist, membuat

proposal hidup, Mahasiswa mampu menjelaskan dan menyesuaikan

entrepreneur mindset dalam dirinya Mahasiswa menyusun potensi untuk

proyek rencana penjualan pribadi Membuat rencana strategis dan taktis

melakukan dan membuat laporan perkembangan proyek penjualan pribadi

7. A-PB101 Entrepreneurship 1

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami

dan mampu menjelaskan berbagai karakter entrepreneur, memberikan

contoh secara nyata dari sekitarnya, mengidentifikasi berbagai peluang

bisnis yang berkaitan dengan aktivitas dan sumberdayanya. Mahasiswa

mampu menjelaskan struktur dan komponen dalam dokumen Business

Plan Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai macam business plan,

perbedaan, dan fungsi penggunaannya


1. A-PK201 Pendidikan Kewarganegaraan

Ruang lingkup Pendidikan Kewarganegaraan memiliki 8 materi

pokok: (a) Filsafat Pancasila, (b) Identitas Nasional, (c) Hak dan

Kewajiban Warga Negara, (d) Negara dan Konstitusi, (e) Demokrasi

26

Indonesia, (f) HAM dan Rule of Low, (g) Geopolitik Indonesia yaitu

wilayah sebagai ruang hidup dan Otonomi Daerah, (h) Geostrategi

Indonesia. Kedelapan materi inti tersebut kemudian dijabarkan menjadi

beberapa materi sebagai bahan kajian dan pembelajaran Pendidikan

Kewarganegaraan.Kaitannya dengan kompetensi lulusan Program Studi

yang telah ditetapkan, mata kuliah ini mendukung kompetensi lulusan

untuk menjadi warga negara yang baik dan bertanggung jawab melalui

penanaman moral dan keterampilan sosial sehingga kelak mereka mampu

memahami dan memecahkan persoalan-persoalan aktual

kewarganegaraan.

2. A-KK206 Akuntansi Pengantar II

Mata kuliah pengantar akuntansi II merupakan mata kuliah yang

membahas praktik-praktik akuntansi yang berkaitan dengan pos-pos

neraca khususnya berkaitan dengan asset lancar, asset tetap, kewajiban

lancar dan ekuitas, dan mengenal dasar-dasar pengendalian intern

terhadap pos-pos neraca terkait.

3. A-KK207 Pengantar Ekonomi

Mata kuliah ini membahas tentang knsep dasar ekonomi baik

secara mikro dan makro, yang meliputi engertian ekonomi, mekanisme

pasar permintaan dan penawaran),konsep elastisitas, teori perilaku

produsen, teori perilaku konsumen, teori produksi, teori biaya produksi,

kseimbangan perusahaan. Konsep dasar makro ekonomi yang merupakan

masalah utama makro ekonomi, pendapatan nasional, perekonomian

Sederhana (2 sektor), perekonomian 3 Sektor, ekonomi Internasional, dan

ekonomi pembangunan.


Mahasiswa mampu menuliskan visi besar bisnis dan membuat peta

jalan kewirausahaan dalam mewujudkan visi tersebutm ahasiswa mampu

menganalisa dan menyusun potensi untuk proyek rencana penjualan

berkelompok dan pembentukan kelompok penjualan (salesforce)

Mahasiswa mampu membuat rencana strategis dan taktis untuk sebuah

27

proyek penjualan berkelompok, Membuat laporan perkembangan proyek

penjualan berkelompok Mahasiswa mampu menampilkan berbagai ide

bisnis yang relevan, Mahasiswa mampu menuangkan ide bisnisnya

dalam matriks SWOT.


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu

menyusun strategi penjualan dengan menggunakan kekuatan kelompok

penjualan, Mahasiswa mampu membuat simulasi pembuatan Rencana

Penjualan Sales force secara berkelompok, Mahasiswa mampu menyusun

draft business plan berdasarkan kasus tertentu yang diberikan oleh dosen

berdasar kerja kelompok (2-3 orang) Mahasiswa mampu

mempresentasikan business plan-nya sekaligus membuat penilaian

terhadap kelayakan suatu rencana bisnis.

6. A-PB204 Manajemen Keuangan1

Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar teori manajemen

keuangan, baik mengenai tujuan maupun tentang keputusan-keputusan

keuangan dalam menjalankan fungsi manajemen keuangan.Pembahasan

dilakukan secara sistematis untuk membantu pemahaman mahasiswa agar

memiliki kemampuan dalam mengelola keuangan pribadi maupun

keuangan pada perusahaan.Topik pertama dimulai dari konsep keuangan

secara umum serta bagaimana dapat menggunakan informasi akuntansi

untuk dilakukan analisa keuangan sebagai dasar pengambilan keputusan

keuangan.Kemudian dilanjutkan dengan konsep penilaian yang didasari

nilai waktu uang. Setelah memahami konsep penilaian, berikutnya

dibahas tentang berbagai manajemen dalam pengelolaan keuangan

perusahaan, diantaranya : manajemen kas, manajemen modal kerja,

manajemen persediaan. Selanjutnya dikaji tentang sumber-sumber

pendanaan bagi perusahaan serta teori struktur modal yang dapat

diterapkan dalam suatu perusahaan.

7. A-PB201 Manajemen Pemasaran

28

Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pemahaman kepada

mahasiswa tentang Dasar-dasar Manajemen Pemasaran. Pembahasan

mata kuliah ini akan fokus pada konsep dan aplikasi Manajemen

Pemasaran di dalam organisasi dan masyarakat. Di dalam mata kuliah ini,

mahasiswa didorong untuk melakukan eksplorasi kritis terhadap prinsip-

prinsip, konsep, dan model Manajemen Pemasaran dari perspektif teori

maupun praktik.

8. A-BB201 Aspek Hukum dalam Bisnis

Materi yang menjadi pokok bahasan dalam mata kuliah ini

meliputi aspek-aspek hukum dan etika dalam setiap aktivitas bisnis

subjek hukum di bidang ekonomi. Dalam pembahasan tentang aspek

hukum dan etika dalam bisnis ini lebih ditekankan kepada sejauhmana

legalitas suatu aktivitas bisnis yang dilakukan oleh subjek hukum

(manusia da badan hukum) berdasarkan hukum positif, serta sejauhmana

peranan etika, sebagai standar dan patokan perilaku etis yang bersandar

pada nilai-nilai luhur dan moralitas, dilaksanakan dalam setiap aktivitas

bisnis.


1. A-PK302 Bahasa Inggris untuk Bisnis

Mata kuliah ini memperdalam pemahaman mahasiswa tentang

kaidah-kaidah ejaan, tata kalimat, pembentukan paragraf untuk

menyusun makalah, hasil penelitian, skripsi, dan surat-menyurat bisnis

terutama didalam menyusun surat lamaran kerja dan resume dengan

bahasa Indonesia yang baik dan benar. Mengingat sifatnya memperdalam,

mata kuliah ini sangat terapana dan sarat dengan pelatihan. Mahasiswa

mahir menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, baik secara

lisan dalam menunjang presentasi bisnis maupun secara tertulis, untuk

menyusun tugas perkuliahan, karya ilmiah (makalah), dan surat-

menyurat, surat lamaran kerja, proposal bisnis, serta resume.


29

Mahasiswa mampu menyusun Business Plan aspek pasar dan

produk, aspek pemasaran, dan aspek produksi serta korelasinya,

Mahasiswa mampu menyusun Business Plan aspek sumber daya dan

aspek keuangan, Mahasiswa mampu menunjukkan dan menjelaskan

konsep produk dan target pasar, serta rencana proses produksi dan

pemasaran.

3. A-KB304 Akuntansi Keuangan Menengah I

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang

perhitungan pengumpulan harga produksi dan pengendalian biaya yang

berguna bagi keputusan manajemen. Secara garis besar materi ini

meliputi: Tinjauan Akuntansi dan landasan teoritisnya, Review Laporan

keuangan, Kas, Bank , Arus Kas, Surat Berharga, Piutang, Persediaan,

Hutang Jangka Pendek

4. A-KB305 Sistem Informasi Akuntansi

Mata Kuliah Sistem Informasi Akuntansi mempelajari mengenai

perkembangan teknologi informasi yang diaplikasikan kedalam ranah

akuntansi untuk membantu dalam proses berbagai macam siklus

akuntansi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat

merekayasa secara konseptual sebuah sistem informasi akuntansi

perusahaan sesuai dengan tujuan dan karakteristiknya.

5. A-KB306 Akuntasi Biaya

Mata kuliah ini membahas mengenai akuntansi biaya dan

pengertian biaya, unsur-unsur biaya produksi, analisis perilaku biaya,

alokasi biaya overhead, biaya pesanan, biaya proses dan biaya proses

tambahan bahan, produk bersama dan produk sampingan, biaya standar

untuk bahan baku dan tenaga kerja langsung, biaya standar untuk

overhead, manajemen persediaan dan kualitas produk, activity based

costing.



menjelaskan 4 Pilar Bisnis dan memberikan contoh dalam implementasi

30

bisnis Mahasiswa mampu menjelaskan dan membuat simulasi secara

berkelompok untuk membuat suatu desain produk menggunakan tool

DNA Bisnis, Mahasiswa mampu menyebutkan ketrampilan interpersonal

yang penting dimiliki oleh seorang pebisnis dan bagaimana membangun

ketrampilan tersebut mahasiswa mampu menjelaskan tentang self

management, team management, dan one minute manager.

7. A-PB306 Manajemen Keuangan 2

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjutan dari manajemen

keuangan dan diperuntukkan bagi mahasiswa yang mengambil

konsentrasi keuangan.Pokok bahasan dalam mata kuliah ini dapat dibagi

menjadi tiga topik utama.Bagian pertama mengulas konsep biaya modal

baik individual maupun total, bagaimana penentuan struktur modal

optimal, teori struktur modal dan kebijakan dividen yang dapat

memaksimalkan nilai perusahaan. Selanjutnya bagian kedua membahas

manajemen modal kerja sebagai penggunaan financial tools untuk

membantu perusahaan mencapai tujuannya dalam bentuk kebijakan

pengelolaan dan pembiayaan. Sedangkan bagian terakhir mengulas

beberapa topik khusus dalam manajemen keuangan (derivatif, manajemen

keuangan multinasional, pembiayaan campuran, merger dan akuisisi)


1. A-PK403 Bahasa Indonesia

Mata kuliah ini adalah mata kuliah pengembangan kepribadian

bahasa Indonesia. Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan

mahasiswa mampu (1) menggunakan bahasa Indonesia untuk

memperkaya pikiran, gagasan, dan sikap ilmiah ke dalam berbagai bentuk

karya ilmiah yang berkualitas (memenuhi syarat objektivitas, koherensi,

kohesi, efektivitas, efisiensi, dan komunikatif); (2) menyunting secara

kritis berbagai karya ilmiah dan menyempurnakannya berdasarkan hasil

suntingan; (3) memanfaatkan kemahiran dalam berbahasa Indonesia

untuk mengembangkan diri sepanjang hayat. Perkuliahan ini

31

dilaksanakan dengan pendekatan komunikatif dan kontekstual melalui

teknik diskusi, latihan, dan presentasi.

2. A-KK408 Perbankan & Lembaga Keu. Lainnya

Dalam mata kuliah ini akan dibahas mengenai seluk beluk lembaga

keuangan bank dan non-bank, fungsi, dan keterkaitan lembaga satu sama

lain dalam konteks perekonomian Indonesia.

3. A-KK409 Stastistik I

Matakuliah ini memberikan pemahaman dan pengetahuan tentang

dasar-dasar konsep Statistika 1 yang mencakup : Statistika dan arti

pentingnya, berbagai hal mengenai data, Distribusi frekuensi, Ukuran

sentral, Ukuran Penyebaran, Ukuran letak, Angka Indeks, Deret Berkala,

peramalan, analisis regresi dan korelasi.

4. A-KB407 Akuntansi Keuangan Menengah II

Dalam perkuliahan ini dibahas materi-materi Properti, plant, and

equipment: Acquisition and Valuation; Leasing; Long term Liabilities :

Bond Payable; Long term Liabilities : Notes Payable; Debt and Equity

Investment : Investment in Debt Securities; Debt and Equity Investment :

Investment in Equity Securities; Accounting and Reporting of

Stockholders Equity; Accounting for Potential Equity Securities and EPS

Reporting; Retained earning; Dividend.

5. A-KB408 Perpajakan

Mata ajaran ini akan membahas konsep pajak, definisi, dan

permasalahan dalam pemungutan pajak. Berikutnya akan dibahas secara

komprehensif mengenai Pajak Penghasilan baik tentang konsep

penghasilan maupun konsep penerapan perhitungan PPh pasal 21, 22, 23,

24, 25, 26 dan 29. Pada bagian akhir, juga akan dibahas mengenai Pajak

Pertambahan Nilai dan Pajak Penjualan atas Barang Mewah.

6. A-KB409 Akuntansi Manajemen

Mata kuliah ini membahas konsep konsep dasar akuntansi

manajemen, baik konsep yang bersifat tradisional maupun kontemporer,

32

meliputi akumulasi biaya dan pembebanan produk, perencanaan dan

pengendalian manajemen, serta pengambilan keputusan manajerial.

Selain membahas hal - hal yang sifatnya konseptual, matakuliah ini juga

mendiskusikan aplikasi konsep - konsep tersebut dalam dunia praktik.

Dengan demikian, matakuliah ini diharapkan bisa memberi bekal bagi

calon akuntan manajemen dan manajer dalam melaksanakan tugas -

tugasnya.

7. A-KB410 Praktikum Sistem Informasi Akuntansi

Mata kuliah ini bertujuan memberikan kemampuan praktik

pembuatan dan perancangan sistem informasi akuntansi kepada

mahasiswa.


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa dapat

menjelaskan lingkaran proses bisnis dari starting, pertumbuhan, stabil,

mature, penurunan, dan lainnya mahasiswa mampu menjelaskan tentang

Value Chain Analysis, manfaatnya, ruang lingkup serta teknik

aplikasinya untuk bisnisnya Mahasiswa mampu menunjukkan dan

menjelaskan bentuk hubungan pelanggan yang sesuai dengan bisnis yang

sedang dijalankan.


1. A-KK510 Stastistik II

Matakuliah ini memberi kemampuan dasar kepada mahasiswa

dalam bidang statistika danpenerapannya dalam ekonomi serta

menunjang pembuatan skripsi.Dalam mata kuliah inidibahas mengenai

alat-alat statistik yang dibutuhkan untuk pengkajian terhadap

masalahyang dihadapi.

2. A-KB513 Akuntansi Perbankan

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk

memiliki pemahaman dan penguasaan konsep akuntansi pada umumnya

dan dapat menerapkannya pada perusahaan bank berdasarkan standar

akuntansi yang berlaku. Materi pembahasan utama dalam mata kuliah ini

33

meliputi penerapan prinsip - prinsip akuntansi keuangan dalam akuntansi

bank, persamaan dasar akuntansi perbankan, laporan keuangan bank,

akuntansi kliring, giro nasabah, tabungan deposito, surat berharga

diterbitkan, pinjaman yang diterima, akuntansi modal bank, kas dan giro

Bank Indonesia, penempatan pada bank - bank lain, investasi jangka

pendek, akuntansi kredit yang diberikan, batas maksimum pemberian

kredit (BMPK), penyertaan saham, akuntansi jasa pengiriman uang

(transfer), inkaso, kartu plastik, bank garansi, surat kredit berdokumen

dalam negeri (SKBDN), akuntansi jasa lainnya.

3. A-KB511 Akuntansi Keuangan Lanjutan

Mata kuliah ini bertujuan memberikan pemahaman kepada

mahasiswa tentang transaksi yang dilakukan dalam perusahaan

persekutuan, perusahaan konsinyasi, joint venture, laporan keuangan

konsolidasi, dan penggabungan usaha.

4. A-KB512 Pengauditan I

Mata kuliah ini mempelajari tentang hakekat auditing, standar

audit, laporan audit, etika profesi, kewajiban hukum, tujuan audit, bahan

bukti, kertas kerja, perencanaan audit, materialitas dan risiko audit,

prosedur analisis, studi atas SPI, Audit Fraud, Dampak Teknologi

Informasi Terhadap Proses Audit dan program audit menyeluruh.

5. A-KB514 Sistem Pengendalian Manajemen

Pembahasan dalam matakuliah ini meliputi bagaimana upaya-

upaya para manajer/pemimpin mempengaruhi orang lain dalam

organisasi untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, yang meliputi

pembahasan tentang lingkungan yang dihadapi manajemen (tujuan dan

motivasi kerja), struktur pengendalian manajemen, proses pengendalian

manajemen, serta sistem pengendalian untuk perusahaan manufaktur,

jasa, dan organisasi nirlaba. Dengan materi yang begitu pentingnya bagi

seorang akuntan

6. A-KB515 Praktikum Akuntansi Keuangan

34

Mata kuliah ini bertujuan memberikan keterampilan praktik kepada

mahasiswa terkait materi Akuntansi Keuangan

7. A-KB516 Praktikum Perpajakan

Mata kuliah ini bertujuan memberikan keterampilan praktik kepada

mahasiswa terkait materi Perpajakan



menjelaskan konsep delegasi dan pelimpahan tugas dalam kerjasama tim,

Mahasiwa memahami urgensi networking untuk bisnis serta dapat

mengindentifikasi jaringan potensial yang bermanfaat untuk

mengembangankan bisnisnya Mahasiswa memahami tentang konsep

bisnis bersistem, komponen inti bisnis bersistem, dan langkah-langkah

membangun bisnis bersistem Mahasiswa dapat menyebutkan dan

menjelaskan factor kunci dalam pengembangan bisnisnya.


1. A-PK604 Pancasila

Perkuliahan ini membahas tentang landasan dan tujuan Pendidikan

Pancasila, Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa Indonesia,

Pancasila sebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai etika politik dan

ideologi nasional, Pancasila dalam konteks ketatanegaraan R.I dan

Pancasila sebagai paradigma kehidupan dalam bermasyarakat, berbangsa

dan bernegara.

2. A-PK605 Agama

Perkuliahan ini bertujuan memberikan landasan moral kepada

mahasiswa berdasarkan agama yang diyakini oleh masing-masing

mahasiswa.

3. A-KK611 Metodologi Penelitian Akuntansi

Mata kuliah ini menyajikan materi tentang konsep, teori, dan

metode yang diterapkan dalam penelitian akuntansi. Sajian mata kuliah

ini akan menekankan pada penelitian di bidang akuntansi.

35

4. A-KB617 Teori Akuntansi

Mata kuliah ini membahas proses perekayasaan dalam membentuk

rerangka konseptual yang menjadi landasan praktik akuntansi. Dalam

mata kuliah ini juga akan dibahas konsep-konsep yang melatarbelakangi

akuntansi keuangan. Konsep-konsep tersebut dititikberatkan pada konsep

yang menjadi dasar pelaporan keuangan kepada pihak luar sebagai

pertanggungjawaban.

5. A-KB618 Pengauditan II

Mata kuliah ini menekankan pada penerapan teknik pengauditan

dalam siklus-siklus transaksi, penyelesaian audit, dan pelaporan audit.

6. A-KB619 Sistem Informasi Manajemen

Mata Kuliah Sistem Informasi Manajemen membahas konsep

dasar sistem informasi, menjelaskan macam – macam sistem informasi

seperti sistem informasi manajemen , sistem informasi akuntansi , sistem

informasi bisnis , sistem informasi sumber daya manusia, system

informasi pemasaran, system informasi pembelian, sistem informasi

persediaan serta siklus hidup dari sistem informasi sehingga dapat

menjadi bekal untuk mahasiswa terjun di dalam dunia kerja.

7. A-KB620 Praktikum Akuntansi Perbankan

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan praktik di bidang

akuntansi perbankan kepada mahasiswa


1. A-KB721 Akuntansi Sektor Publik

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada

mahasiswa tentang Akuntansi Sektor Publik (ASP) baik berupa konsep

maupun teknik akuntansi yang dipergunakan di sektor publik.

2. A-KB722 Praktikum Pengauditan

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan praktik di bidang

pengauditan kepada mahasiswa

3. PKL Tematik

36

Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah suatu kegiatan yang

dimaksudkan untuk memberikan kesempatan kepada para mahasiswa

dalam memperoleh pengalaman praktek pada berbagai aspek

bisnis.Pengalaman diperoleh dengan melakukan kegiatan praktek kerja

atau magang di lapangan melalui kegiatan kerja lapangan.

4. A-BB202 Etika Bisnis dan Profesi

Etika bisnis merupakan pemikiran atau refleksi mengenai moralitas

dalam kegiatan bisnis dan ekonomi, dimana moralitas tersebut diartikan

sebagai aspek baik maupun aspek buruk, terpuji atau tercela sehingga

dengan hal tersebut perilaku manusia menjadi diperbolehkan atau tidak

diperbolehkan. Dalam konteks bisnis, pencarian keuntungan merupakan

komponen yang wajar dari setiap usaha bisnis, sehingga seringkali

mengabaikan dan melewati semua rambu-rambu moral. Studi tentang

etika bisnis diharapkan dapat memberikan dampak terhadap perilaku

mahasiswa sebagai kader pebisnis di masa datang, sehingga jika

pengajaran ini dapat membuka mata hati mereka maka konsekuensi

logisnya adalah melahirkan para pebisnis yang berpegang pada moral.


1. A-KB823 Tugas Akhir

Tugas Akhir adalah tugas pembuatan karya tulis ilmiah yang

disusun oleh mahasiswa berdasarkan penelitian lapangan dan/atau

kepustakaan untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar sarjana

ekonomi (S.E.), sesuai dengan program kekhususannya.

A. Deskripsi Mata Kuliah Program Studi Manajemen

1. M-KK101 Pengantar Bisnis

Mata kuliah pengantar bisnis ini memberikan bekal dasar

pengetahuan, pengertian-pengertian serta pemahaman para mahasiswa

37

supaya menguasai wawasan, ruang lingkup dan berbagai konsep-konsep

bisnis modern. Penguasaan konsep bisnis ini diperlukan sebagai dasar

untuk mempelajari pengetahuan yang lebih rinci pada studi lanjutan .

Mahasiswa juga diberikan pengetahuan manajemen praktis dalam

berbisnis, yang diperlukan agar mampu mengelola bisnis sendiri,

membuka lapangan kerja, bertindak efisien dalam kehidupan sehari-hari.

2. M-KK102 Pengantar Manajemen

Mata kuliah manajemen merupakan mata kuliah untuk membantu

mahasiswa dalam memperluas pengetahuan tentang Manajemen baik dari

teori, konsep, proses. Teknik, dan Mekanisme manajemen untuk

mengembangkan ketrampilan mahasiswa dalam penerapan konsep-konsep

manajemen.

3. M-KK103 Pengantar Akuntansi I

Mata kuliah pengantar akuntansi merupakan mata kuliah untuk

membekali mahasiswa dengan pendekatan teoritis yang disertai contoh-

contoh mengenai konsep dasar akuntansi, proses pencatatan transaksi,

proses penyesuaian, siklus akuntansi perusahaan jasa, akuntansi untuk

perusahaan dagang, sistem informasi akuntansi dan pengendalian intern,

pelaporan dan analisis atas persediaan, pengendalian intern atas kas dan

prinsip-prinsip kas, akuntansi atas piutang, akuntansi aktiva berwujud dan

aktiva tidak berwujud, akuntasi untuk hutang lancar dan pelaporannya.

4. M-KK204 Pengantar Akuntansi II

Mata kuliah pengantar akuntansi II merupakan mata kuliah yang

membahas praktik-praktik akuntansi yang berkaitan dengan pos-pos

neraca khususnya berkaitan dengan asset lancar, asset tetap, kewajiban

lancar dan ekuitas, dan mengenal dasar-dasar pengendalian intern terhadap

pos-pos neraca terkait.

5. M-KK105 Aplikasi Komputer untuk Bisnis

Mata kuliah ini memberikan pengenalan tentang dasar-dasar

aplikasi komputer dan penerapannya yang meliputi pengenalan sistem

operasi, pengolah kata, pengolah angka, perangkat presentasi, dan dasar-

38

dasar pemrograman. Topik yang dibahas meliputi: Dasar-dasar pengolah

kata; Pengolah angka, formula, dan grafik; Menyusun materi presentasi,

Dasar-dasar pemrograman Mahasiswa mempunyai kemampuan dasar

mengaplikasikan komputer untuk menyusun naskah, melakukan

perhitungan dan membuat grafik menggunakan formula pada lembar kerja

(worksheet), menyusun materi presentasi, dan membuat program

sederhana menggunakan bahasa pemrograman tertentu.

6. M-KK106 Matematika Bisnis

Mata kuliah ini berfungsi untuk memberikan dasar-dasar

keterampilan dan logika matematika yang akan digunakan dan

diaplikasikan dalam mata kuliah yang lain khususnya bidang ekonomi dan

keuangan.

7. M-KK207 Statistik I

Matakuliah ini memberikan pemahaman dan pengetahuan tentang

dasar-dasar konsep Statistika 1 yang mencakup : Statistika dan arti

pentingnya, berbagai hal mengenai data, Distribusi frekuensi, Ukuran

sentral, Ukuran Penyebaran, Ukuran letak, Angka Indeks, Deret Berkala,

peramalan, analisis regresi dan korelasi.

8. M-KK308 Statistik II

Matakuliah ini memberi kemampuan dasar kepada mahasiswa

dalam bidang statistika dan penerapannya dalam ekonomi serta menunjang

pembuatan skripsi. Dalam mata kuliah ini dibahas mengenai alat-alat

statistik yang dibutuhkan untuk pengkajian terhadap masalah yang

dihadapi.

9. M-KB209 Manajemen Pemasaran I

Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pemahaman kepada

mahasiswa tentang Dasar-dasar Manajemen Pemasaran. Pembahasan mata

kuliah ini akan fokus pada konsep dan aplikasi Manajemen Pemasaran di

dalam organisasi dan masyarakat. Di dalam mata kuliah ini, mahasiswa

didorong untuk melakukan eksplorasi kritis terhadap prinsip-prinsip,

39

konsep, dan model Manajemen Pemasaran dari perspektif teori maupun

praktik.

10. M-KB310 Manajemen Pemasaran II

Manajemen Pemasaran 2 adalah kelanjutan dari mata kuliah

Manajemen Pemasaran 1 yang telah mahasiswa peroleh ada semester

sebelumnya. Mata kuliah ini menjelaskan tentang berbagai hal yang

berkaitan dengan pemahaman terhadap konsep dasar dari manajemen

pemasaran termasuk perkembangannya di abad-21, analisis kesempatan

pasar, pengembangan strategi pemasaran, pengambilan keputusan

pemasaran, dan bagaimana mengelola program pemasaran secara efektif

dan efisien, serta memperdalam wawasan terhadap teknologi informasi

dan komunikasi yang menunjang dunia pemasaran seperti e-commerce.

Pada mata kuliah ini mahasiswa diajak untuk berpikir lebih kritis, mulai

dari menganalisis berbagai studi kasus, mencermati fenomena baru dalam

manajemen pemasaran, hingga melakukan tinjauan ke perusahaan untuk

memahami keterkaitan antara teori yang diperoleh di kampus dengan

aplikasinya di dunia bisnis. Mahasiswa juga diharapkan mampu untuk

mengemukakan ide-ide atau terobosan-terobosan baru, serta

mengemukakan pendapat berkaitan dengan peristiwa pemasaran yang

terjadi dilingkungan dan kehidupan sehari-hari.

11. M-KB211 Manajemen Keuangan I

Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar teori manajemen

keuangan, baik mengenai tujuan maupun tentang keputusan-keputusan

keuangan dalam menjalankan fungsi manajemen keuangan. Pembahasan

dilakukan secara sistematis untuk membantu pemahaman mahasiswa agar

memiliki kemampuan dalam mengelola keuangan pribadi maupun

keuangan pada perusahaan. Topik pertama dimulai dari konsep keuangan

secara umum serta bagaimana dapat menggunakan informasi akuntansi

untuk dilakukan analisa keuangan sebagai dasar pengambilan keputusan

keuangan. Kemudian dilanjutkan dengan konsep penilaian yang didasari

nilai waktu uang. Setelah memahami konsep penilaian, berikutnya dibahas

40

tentang berbagai manajemen dalam pengelolaan keuangan perusahaan,

diantaranya : manajemen kas, manajemen modal kerja, manajemen

persediaan. Selanjutnya dikaji tentang sumber-sumber pendanaan bagi

perusahaan serta teori struktur modal yang dapat diterapkan dalam suatu

perusahaan.

12. M-KB312 Manajemen Keuangan II

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjutan dari manajemen

keuangan dan diperuntukkan bagi mahasiswa yang mengambil konsentrasi

keuangan. Pokok bahasan dalam mata kuliah ini dapat dibagi menjadi tiga

topik utama. Bagian pertama mengulas konsep biaya modal baik

individual maupun total, bagaimana penentuan struktur modal optimal,

teori struktur modal dan kebijakan dividen yang dapat memaksimalkan

nilai perusahaan. Selanjutnya bagian kedua membahas manajemen modal

kerja sebagai penggunaan financial tools untuk membantu perusahaan

mencapai tujuannya dalam bentuk kebijakan pengelolaan dan pembiayaan.

Sedangkan bagian terakhir mengulas beberapa topik khusus dalam

manajemen keuangan (derivatif, manajemen keuangan multinasional,

pembiayaan campuran, merger dan akuisisi)

13. M-KB213 Manajemen SDM

Mata kuliah manajemen sumber daya manusia mendeskripsikan

dasar-dasar manajemen dalam mengelola sumber daya manusia pada suatu

organisasi, serta mendiagnosis sumber daya manusia global dengan

keunggulan kompetitif; mengembangkan pemahaman tentang analisis

jabatan dan perencanaan; rekrutmen dan pengembangan; produktivitas dan

penilaian kinerja; pengelolaan karier, serta mengkaji sistem penghargaan/

kompensasi, Kesejahteraan Karyawan dan ketenagakerjaan serta evaluasi.

14. M-KB314 Manajemen Operasi

Kegiatan produksi merupakan serangkaian kegiatan pembuatan

barang atau jasa melalui perubahan masukan menjadi keluaran.

41

Manajemen operasi menekankan pada perencanaan, pengelolaan dan

pengawasan sumber daya produksi perusahaan agar kegiatan – kegiatan

dapat mendorong tercapainya standar produksi yang telah ditetapkan

sehingga hasilnya mempunyai daya saing dan dapat memuaskan

konsumen.

15. M-PB515 Perilaku Organisasi

Perilaku Organisasional merupakan matakuliah yang membahas

perilaku manusia dalam organisasi.Cakupan bahasan matakuliah ini adalah

perilaku, struktur dan proses organisasi. Level analisisnya mencakup level

individual, kelompok, dan organisasional. Topik perilaku dibedakan

menjadi perilaku individu, serta perilaku kelompok dan pengaruh

interpersonal. Matakuliah ini memadukan pendekatan tatap muka dan

pembelajaran mandiri. Selain diwajibkan untuk membaca bahan kuliah,

mahasiswa juga akan diminta untuk melakukan discussion, presentation,

dan mengerjakan assignments, baik secara individual maupun kelompok.

16. M-KB416 Akuntansi Biaya

Mata kuliah ini membahas mengenai akuntansi biaya dan

pengertian biaya, unsur-unsur biaya produksi, analisis perilaku biaya,

alokasi biaya overhead, biaya pesanan, biaya proses dan biaya proses

tambahan bahan, produk bersama dan produk sampingan, biaya standar

untuk bahan baku dan tenaga kerja langsung, biaya standar untuk

overhead, manajemen persediaan dan kualitas produk, activity based

costing.

17. M-KB517 Akuntansi Manajemen

Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar akuntansi

manajemen, baik konsep yang bersifat tradisional maupun kontemporer,

meliputi akumulasi biaya dan pembebanan produk, perencanaan dan

pengendalian manajemen, serta pengambilan keputusan manajerial. Selain

membahas hal-hal yang sifatnya konseptual, matakuliah ini juga

mendiskusikan aplikasi konsep-konsep tersebut dalam dunia praktik.

Dengan demikian, matakuliah ini diharapkan bisa memberi bekal bagi

42

calon akuntan manajemen dan manajer dalam melaksanakan tugas-

tugasnya.

18. M-KB418 Studi Kelayakan Bisnis

Mata kuliah ini membahas tentang studi kelayakan bisnis dan

penerapannya dalam kehidupan praktis. Perkuliahan ini secara umum

membahas berbagai aspek dalam studi kelayakan bisnis. Setelah mengikuti

perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan: memahami aspek-aspek yang

mendasari studi kelayakan bisnis; memahami studi kelayakan bisnis

sebagai salah satu cara untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang

berkaitan dengan pendirian usaha baru, pengembangan usaha, maupun

untuk kepentingan investasi; memiliki kemampuan untuk melakukan

analisis usaha berdasarkan kerangka studi kelayakan bisnis. Perkuliahan

ini secara umum membahas berbagai aspek dalam studi kelayakan bisnis,

antara lain: aspek pasar dan pemasaran, aspek teknis/operasi, aspek

manajemen dan organisasi, aspek hukum, aspek keuangan, dan

sebagainya.

19. M-KB419 Penganggaran Perusahaan

Matakuliah ini membahas konsep penganggaran sebagai alat

perencanaan dan pengawasan dalam perusahaan baik secara parsial

maupun komprehensif. Materi dalam matakuliah ini terdiri dari tiga

bagian. Bagian satu pengantar anggaran mencakup proses penganggaran,

dasar-dasar perencanaan dan pengendalian laba, aplikasi perencanaan dan

pengendalian laba komprehensif. Bagian kedua aplikasi perencanaan dan

pengendalian laba mencakup perencanaan dan pengendalian penjualan,

produksi, biaya bahan baku, biaya tenaga kerja langsung. Bagian ketiga

analisis pendukung mencakup anggaran fleksibel, perencanaan dan

pengendalian pengeluaran modal dan aliran kas, analisis biaya volume

laba.

20. M-KK320 Ekonomi Mikro

Mata Kuliah ini menjelaskan berbagai konsep ekonomi mikro

beserta keterkaitannya dengan persoalan-persoalan ekonomi. Sebagai mata

43

kuliah lanjutan, maka materi yang diajarkan merupakan pendalaman dari

konsep yang telah diajarkan pada mata kuliah Pengantar Teori Ekonomi

Mikro. Mata kuliah ini tetap mengacu pada pasar output, namun

disamping itu juga membahas pasar input, seklaipun masih dalam taraf

yang elementer. Disamping itu mata kuliah ini memiliki keterkaitan

dengan mata kuliah lain, baik yang bersifat vertikal (hierarkis) maupun

horizontal Penguasaan atas peralatan kuantitatif akan sangat menunjang

pemahaman yang baik dan benar.

21. M-KK421 Ekonomi Makro

Ruang lingkup mata kuliah pengantar ekonomi makro adalah ruang

lingkup variabel makro dalam sebuah perekonomian, beberapa metode

serta turunan dalam perhitungan pendapatan nasional, berbagai jenis

investasi beserta faktor penentunya, perekonomian tertutup sederhana dan

terbuka, berbagai konsep teori konsumsi, konsep multiplier dan

akselerator, berbagai pendekatan penentuan keseimbangan pendapatan

nasional, konsep inflasi dan deflasi, teori konjungtur (siklus ekonomi) dan

fenomena riil kondisi makro ekonomi Indonesia.

22. M-KB622 Metode Penelitian Bisnis

Mata kuliah Metodologi Penelitian Bisnis bertujuan untuk

memberikan pengetahuan teoritis dan praktis kepada mahasiswa agar

dapat memahami berbagai konsep dan sistem kerja penelitian bisnis dan

mampu menerapkannya dalam kegiatan penelitian yang dilakukan.

23. M-KB623 Komunikasi Bisnis

Matakuliah Komunikasi Bisnis memberikan bekal kepada

mahasiswa tentang komunikasi yang efektif baik dengan bahasa lisan,

tulisan maupun bahasa non verbal. Komunikasi lisan berupa presentasi

sedangkan komunikasi tulisan berupa penulisan pesan dan surat bisnis,

serta peggunaan bahasa non verbal seperti bahasa tubuh, symbol dan etika

pergaulan

24. M-KB624 Sistem Informasi Manajemen

44

Mata Kuliah Sistem Informasi Manajemen membahas konsep

dasar sistem informasi, menjelaskan macam – macam system informasi

seperti sistem informasi manajemen , sistem informasi akuntansi , sistem

informasi bisnis , sistem informasi sumber daya manusia, system

informasi pemasaran, system informasi pembelian, sistem informasi

persediaan serta siklus hidup dari sistem informasi sehingga dapat

menjadi bekal untuk mahasiswa terjun di dalam dunia kerja.

25. M-KB625 Manajemen Strategik

Mata kuliah Manajemen Strategik memberi pemahaman tentang

strategi komphrehensif sebuah perusahaan dalam menghadapi tantangan

eksternal dengan kemampuan internal agar tetap berada pada posisi yang

unggul . Materi yang diberikan meliputi formulasi visi, dan misi, analisis

peluang dan ancaman dari luar, identifikasi kekuatan dan kelemahan

perusahaan, dan integrasi fungsi-fungsi perusahaan di tingkat korporasi,

unit bisnis maupun fungsional, serta pemilihan strategi bisnis yang tepat.

26. M-KB426 Bank & Lembaga Keuangan Lainnya

Mata kuliah ini membahas dan menganalisis pengetahuan dasar

tentang uang dan lembaga keuangan, arti dan fungsi lembaga keuangan

bank dan lembaga keuangan bukan Bank lainnya, teori dan kebijakan

keuangan dan pengaruh kebijakan keuangan terhadap perekonomian

Indonesia

27. M-KB527 Sistem Operasional Bank

Mata kuliah ini memberikan pemahaman dasar kepada mahasiswa

tentang sistem. operasional perbankan atau

bagaimana bank dioperasionalkan, mekanisme kerja bank serta prosedur

operasional produk‐produk perbankan. Pemahaman pada sistem dan

prosedur operasional bank yang dibagi dalam konsep-konsep dasar

transaksi perbankan.

28. M-KB628 Manajemen Perbankan

Mata kuliah ini membahas beberapa konsep dasar dalam perbankan

terutama yang terkait dengan manajemen pengelolaan dana bank

45

(treasury). Ada beberapa pokok bahasan yang akan diulas. Pertama, ruang

lingkup perbankan, manajemen sumber dana dan regulasi perbankan.

Bagian kedua membahas analisis kinerja keuangan bank dan manajemen

kredit. Sedangkan bagian terakhir membicarakan manajemen aset dan

liabilities (ALMA), foreign exchange management, merger dan akuisisi

serta leverage buy out.

29. M-KB529 Lab Perbankan

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat

memahami dan mampu menjelaskan pengertian dan fungsi sebuah Bank,

kondisi persaingan antar bank dan pentingnya peranan customer service

bagi sebuah bank.

30. M-KK130 Entrepreneurship 1

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat

memahami dan mampu menjelaskan berbagai karakter entrepreneur,

memberikan contoh secara nyata dari sekitarnya, mengidentifikasi

berbagai peluang bisnis yang berkaitan dengan aktivitas dan

sumberdayanya. Mahasiswa mampu menjelaskan struktur dan komponen

dalam dokumen Business Plan Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai

macam business plan, perbedaan, dan fungsi penggunaannya



menyusun strategi penjualan dengan menggunakan kekuatan kelompok

penjualan, Mahasiswa mampu membuat simulasi pembuatan Rencana

Penjualan Sales force secara berkelompok, Mahasiswa mampu menyusun

draft business plan berdasarkan kasus tertentu yang diberikan oleh dosen

berdasar kerja kelompok (2-3 orang) Mahasiswa mampu

mempresentasikan business plan-nya sekaligus membuat penilaian

terhadap kelayakan suatu rencana bisnis.



menjelaskan 4 Pilar Bisnis dan memberikan contoh dalam implementasi

46

bisnis Mahasiswa mampu menjelaskan dan membuat simulasi secara

berkelompok untuk membuat suatu desain produk menggunakan tool

DNA Bisnis, Mahasiswa mampu menyebutkan ketrampilan interpersonal

yang penting dimiliki oleh seorang pebisnis dan bagaimana membangun

ketrampilan tersebut mahasiswa mampu menjelaskan tentang self

management, team management, dan one minute manager.


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa dapat

menjelaskan lingkaran proses bisnis dari starting, pertumbuhan, stabil,

mature, penurunan, dan lainnya mahasiswa mampu menjelaskan tentang

Value Chain Analysis, manfaatnya, ruang lingkup serta teknik aplikasinya

untuk bisnisnya Mahasiswa mampu menunjukkan dan menjelaskan bentuk

hubungan pelanggan yang sesuai dengan bisnis yang sedang dijalankan.



menjelaskan konsep delegasi dan pelimpahan tugas dalam kerjasama tim,

Mahasiwa memahami urgensi networking untuk bisnis serta dapat

mengindentifikasi jaringan potensial yang bermanfaat untuk

mengembangankan bisnisnya Mahasiswa memahami tentang konsep

bisnis bersistem, komponen inti bisnis bersistem, dan langkah-langkah

membangun bisnis bersistem Mahasiswa dapat menyebutkan dan

menjelaskan factor kunci dalam pengembangan bisnisnya.

35. M-KB135 Business Project 1

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mengisi dan

membuat penilaian sendiri, membuat entrepreneur checklist, membuat

proposal hidup, Mahasiswa mampu menjelaskan dan menyesuaikan

entrepreneur mindset dalam dirinya Mahasiswa menyusun potensi untuk

proyek rencana penjualan pribadi Membuat rencana strategis dan taktis

melakukan dan membuat laporan perkembangan proyek penjualan pribadi


47

Mahasiswa mampu menuliskan visi besar bisnis dan membuat peta

jalan kewirausahaan dalam mewujudkan visi tersebutm ahasiswa mampu

menganalisa dan menyusun potensi untuk proyek rencana penjualan

berkelompok dan pembentukan kelompok penjualan (salesforce)

Mahasiswa mampu membuat rencana strategis dan taktis untuk sebuah

proyek penjualan berkelompok, Membuat laporan perkembangan proyek

penjualan berkelompok Mahasiswa mampu menampilkan berbagai ide

bisnis yang relevan, Mahasiswa mampu menuangkan ide bisnisnya dalam

matriks SWOT.


Mahasiswa mampu menyusun Business Plan aspek pasar dan

produk, aspek pemasaran, dan aspek produksi serta korelasinya,

Mahasiswa mampu menyusun Business Plan aspek sumber daya dan aspek

keuangan, Mahasiswa mampu menunjukkan dan menjelaskan konsep

produk dan target pasar, serta rencana proses produksi dan pemasaran.


Mahasiswa mampu membuat penilaian kondisi kesehatan bisnis

menggunakan Self Diagnostic Tool dan analisa laporan keuangan,

Mahasiswa mampu membuat laporan perkembangan bisnis dalam aspek

proses bisnis, cakupan pasar, dan pertumbuhan finansial Mahasiswa dapat

mengevaluasi bisnisnya dengan bantuan dosen sebagai konsultan/ coach.


Mahasiswa mampu membuat penilaian kondisi kesehatan bisnis

menggunakan Self Diagnostic Tool dan analisa laporan keuangan

Mahasiswa mampu mempresentasikan kepada dosen tentang konsep

PameranBisnis, kelebihandankekurangan, target yang diharapkan, serta

rencana tindak lanjut Mahasiswa mampu memperbaiki konsep Pameran

Bisnis berdasar hasil konsultansi dengan dosen pendamping.

40. M-KP745 Pancasila

Perkuliahan ini membahas tentang landasan dan tujuan Pendidikan

Pancasila, Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa Indonesia,

48

Pancasila sebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai etika politik dan

ideologi nasional, Pancasila dalam konteks ketatanegaraan R.I dan

Pancasila sebagai paradigma kehidupan dalam bermasyarakat, berbangsa

dan bernegara.

41. M-KP746 Kewarganegaraan

Ruang lingkup Pendidikan Kewarganegaraan memiliki 8 materi

pokok: (a) Filsafat Pancasila, (b) Identitas Nasional, (c) Hak dan

Kewajiban Warga Negara, (d) Negara dan Konstitusi, (e) Demokrasi

Indonesia, (f) HAM dan Rule of Low, (g) Geopolitik Indonesia yaitu

wilayah sebagai ruang hidup dan Otonomi Daerah, (h) Geostrategi

Indonesia. Kedelapan materi inti tersebut kemudian dijabarkan menjadi

beberapa materi sebagai bahan kajian dan pembelajaran Pendidikan

Kewarganegaraan. Kaitannya dengan kompetensi lulusan Program Studi

yang telah ditetapkan, mata kuliah ini mendukung kompetensi lulusan

untuk menjadi warga negara yang baik dan bertanggung jawab melalui

penanaman moral dan keterampilan sosial sehingga kelak mereka mampu

memahami dan memecahkan persoalan-persoalan aktual

kewarganegaraan.

42. M-KP547 Bahasa Indonesia

Mata kuliah ini adalah mata kuliah pengembangan kepribadian

bahasa Indonesia. Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan

mahasiswa mampu (1) menggunakan bahasa Indonesia untuk memperkaya

pikiran, gagasan, dan sikap ilmiah ke dalam berbagai bentuk karya ilmiah

yang berkualitas (memenuhi syarat objektivitas, koherensi, kohesi,

efektivitas, efisiensi, dan komunikatif); (2) menyunting secara kritis

berbagai karya ilmiah dan menyempurnakannya berdasarkan hasil

suntingan; (3) memanfaatkan kemahiran dalam berbahasa Indonesia untuk

mengembangkan diri sepanjang hayat. Perkuliahan ini dilaksanakan

dengan pendekatan komunikatif dan kontekstual melalui teknik diskusi,

latihan, dan presentasi.

43. M-KP248 Bahasa Inggris untuk Bisnis

49

Mata kuliah ini memperdalam pemahaman mahasiswa tentang

kaidah-kaidah ejaan, tata kalimat, pembentukan paragraf untuk menyusun

makalah, hasil penelitian, skripsi, dan surat-menyurat bisnis terutama

didalam menyusun surat lamaran kerja dan resume dengan bahasa

Indonesia yang baik dan benar. Mengingat sifatnya memperdalam, mata

kuliah ini sangat terapana dan sarat dengan pelatihan. Mahasiswa mahir

menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, baik secara lisan

dalam menunjang presentasi bisnis maupun secara tertulis, untuk

menyusun tugas perkuliahan, karya ilmiah (makalah), dan surat-menyurat,

surat lamaran kerja, proposal bisnis, serta resume.

44. M-PB449 Aspek Hukum dalam Bisnis

Materi yang menjadi pokok bahasan dalam mata kuliah ini

meliputi aspek-aspek hukum dan etika dalam setiap aktivitas bisnis subjek

hukum di bidang ekonomi. Dalam pembahasan tentang aspek hukum dan

etika dalam bisnis ini lebih ditekankan kepada sejauhmana legalitas suatu

aktivitas bisnis yang dilakukan oleh subjek hukum (manusia da badan

hukum) berdasarkan hukum positif, serta sejauhmana peranan etika,

sebagai standar dan patokan perilaku etis yang bersandar pada nilai-nilai

luhur dan moralitas, dilaksanakan dalam setiap aktivitas bisnis.

45. M-KP750 Etika Bisnis

Etika bisnis merupakan pemikiran atau refleksi mengenai moralitas

dalam kegiatan bisnis dan ekonomi, dimana moralitas tersebut diartikan

sebagai aspek baik maupun aspek buruk, terpuji atau tercela sehingga

dengan hal tersebut perilaku manusia menjadi diperbolehkan atau tidak

diperbolehkan. Dalam konteks bisnis, pencarian keuntungan merupakan

komponen yang wajar dari setiap usaha bisnis, sehingga seringkali

mengabaikan dan melewati semua rambu-rambu moral. Studi tentang etika

bisnis diharapkan dapat memberikan dampak terhadap perilaku mahasiswa

sebagai kader pebisnis di masa datang, sehingga jika pengajaran ini dapat

membuka mata hati mereka maka konsekuensi logisnya adalah melahirkan

para pebisnis yang berpegang pada moral.

50

46. M-BB751 PKL Thematik

Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah suatu kegiatan yang

dimaksudkan untuk memberikan kesempatan kepada para mahasiswa

dalam memperoleh pengalaman praktek pada berbagai aspek bisnis.

Pengalaman diperoleh dengan melakukan kegiatan praktek kerja atau

magang di lapangan melalui kegiatan kerja lapangan.

47. M-KB852 Skripsi

Skripsi adalah karya tulis ilmiah yang disusun oleh mahasiswa

berdasarkan penelitian lapangan dan/atau kepustakaan untuk memenuhi

persyaratan memperoleh gelar sarjana ekonomi (S.E.), sesuai dengan

program kekhususannya.

MATA KULIAH PILIHAN

a. Peminatan Manajemen Pemasaran

1. M-GNP01 Perilaku Konsumen

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang faktor-faktor

eksternal maupun internal yang mempengaruhi perilaku konsumen.

Faktor-faktor tersebut dimanfaatkan untuk mengembangkan strategi

pemasaran; disamping juga bertujuan memberikan dasar untuk

mempelajari kompleksitas konsumen.

2. M-GJP02 Manajemen Ritel

Mata kuliah ini mempelajari bagaimana perencanaan dalam

manajemen bisnis ritel sehingga dapat mengelola bisnis ini dengan baik.

Manajemen ritel adalah mempelajari bagaimana menjadi peritel yang

berhasil sehingga harus memahami karakter manusia, trend dalam bisnis

ritel, mencegah terjadi pencurian dalam ritel, mngetahui bagaimana cara

efektif meningkatkan penjualan, mengetahui teknik penyajian barang

dagang dan bagaimana menciptakan suasana dalam bisnis ritel.

3. M-GNP03 E-Commerce

Materi E-Commerce meliputi teknik pemasaran online pengertian

e-Commerce, framework, jenis & tipe e-Commerce, strategi periklanan,

51

sistem pembayaran, konektivity, Web dan Bahasa script, Value chain,

CRM, supply chain, keamanan dan aspek hukum.

4. M-GJP04 Seminar Manajemen Pemasaran

Mata kuliah seminar manajemen pemasaran ini merupakan lanjutan

dari mata kuliah manajemen pemasaran 1 dan manajemen pemasaran 2.

Pada mata kuliah ini membahas hasil-hasil riset manajemen pemasaran,

menganalisa pemasaran suatu perusahaan, menganalisis bagaimana

perusahaan mengembangkan strategi pemasaran, sehingga dapat dijadikan

embrio untuk mengembangkan penelitian mahasiswa dibidang pemasaran.

b. Peminatan Manajemen Keuangan

1. M-GNP05 Manajemen Keuangan Wirausaha

Mata kuliah Manajemen Keuangan Usaha Wirausaha mempelajari

manajemen keuangan yang dijalankan oleh para pelaku usaha mikro dan

kecil untuk mengelola keuangan secara aplikatif, namun tetap dalam

ketentuan yang standart dan lazim mempertimbangkan karakter kecepatan

perputaran dan jenis usaha.

2. M-GJP06 Perpajakan

Mata ajaran ini akan membahas konsep pajak, definisi, dan

permasalahan dalam pemungutan pajak. Berikutnya akan dibahas secara

komprehensif mengenai Pajak Penghasilan baik tentang konsep

penghasilan maupun konsep penerapan perhitungan PPh pasal 21, 22, 23,

24, 25, 26 dan 29. Pada bagian akhir, juga akan dibahas mengenai Pajak

Pertambahan Nilai dan Pajak Penjualan atas Barang Mewah.

3. M-GNP07 Analisis Laporan Keuangan

Mata Kuliah ini mempelajari tentang analisa perbandingan laporan

keuangan, Analisa Rasio, Analisa Sumber dan Penggunaan Modal Kerja,

Analisa Sumber dan Penggunaan Kas, Analisa Break Even, Analisa

Perubahan Laba Kotor, Analisa Kredit Setelah menyelesaikan mata kuliah

ini, mahasiswa diharapkan dapat mengerti, memahami dan mampu

menjelaskan bagaimana aspek-aspek dalam laporan keuangan.

4. M-GJP08 Seminar Manajemen Keuangan

52

Mata kuliah Seminar Keuangan merupakan mata kuliah yang

menitik beratkan pada pendalaman dan implementasi terhadap konsep dan

teori Manajemen keuangan dalam praktek-praktek manajemen bisnis.

Konsep manajemen keuangan dipahami secara holistik dan terintegrasi

pada

setiap bagian materi sehingga dipahami sebagai manajemen keuangan

perusahaan secara menyeluruh.

c. Peminatan Manajemen SDM

1. M-GNP09 Manajemen Perubahan

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman

mengenai bagaimana merencanakan perubahan dan inovasi dalam

mengelola suatu kinerja organisasi atau perusahaan. Manajemen

perubahan membahas mengenai : analisis perubahan lingkungan usaha,

proses perubahan, aspek dan budaya serta lain-lain yang relevan.

2. M-GJP10 Manajemen Bisnis Keluarga

Mata kuliah ini memberkan pemahaman penerapan ilmu

manajemen dalam bisnis keluarga, secara detail mata kuliah ini

mempelajari pengertian bisnis keluarga, bentuk-bentuk bisnis keluarga,

mekanisme dan manajemen usaha bisnis keluarga, keuntungan dan

kendala-kendala dalam bisnis keluarga.

3. M-GNP11 Budaya Organisasi dan Kepemimpinan

Mata kuliah ini mencakup kajian tentang perilaku individu, konsep

dasar motivasi, perilaku kelompok, komunikasi, struktur organisasi,

budaya organisasi, serta perubahan dan pengembangan organisasi.

Kepemimpinan, karakteristik pemimpin, Diharapkan setelah mempelajari

mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dan teori perilaku

organisasi serta menganalisis kasus-kasus perilaku organisasi.

4. M-GJP12 Seminar Manajemen SDM

Matakuliah ini membicarakan tentang pengelolaan sumberdaya

manusia secara efektif di dalam organisasi. Sifat bahasan adalah topikal

dan mengambil bahan dari artikel-artikel yang diterbitkan jurnal nasional

53

dan intenasional. Secara lebih khusus, mata kuliah ini menekankan pada

pembahasan artikel-artikel penelitian dalam bidang MSDM sehingga

mahasiswa memiliki gambaran tentang proses penelitian ilmiah dalam

bidang ini. Gambaran proses penelitian ini diharapkan membantu

memperjelas dan mengarahkan pembuatan skripsi dalam konsentrasi

MSDM.

d. Peminatan Manajemen Koperasi

1. M-GNP13 Manajemen Proyek

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang konsep dasar

manajemen proyek yang meliput kegiatan dan proses dalam merancang

sebuah proyek, melakukan perencanaan, pelaksanaan monitoring dan

pengawasan. Selain itu, mahasiswa dapat memahami perntingnya I tahap-

tahap yang dilewati dalam membangun sebuah proyek, sehingga hasil dari

mata kuliah ini, mahasiswa mampu membuat sebuah proposal proyek yang

sesuai bidang teknik informatika.

2. M-GNP14 Manajemen Operasi Jasa

Mata Kuliah Manajemen Operasi Jasa membahas materi mengenai

manajemen operasi jasa dalam perusahaan. Dasar-dasar manajemen

operasi jasa, penerapan dan teknik-teknik operasi jasa. pengertian

manajemen operasi jasa untuk memberikan dasar pengetahuan mengenai

operasi jasa bagi mahasiswa. desain sistem operasi jasa, strategi operasi

jasa, dan pengukuran kinerja. Pembahasan berikutnya adalah mengenai

teknik-teknik dalam manajemen operasi jasa, perencanaan sumber daya

dan manajemen sumber daya dalam operasi jasa.

3. M-GJP14 Manajemen Rantai Nilai Pasokan

Manajemen Rantai Pasokan (Supply Chain Management/SCM)

merupakan mata kuliah yang akan membahas pengelolaan kegiatan-

kegiatan dalam rangka memperoleh bahan mentah, mentransformasikan

bahan mentah menjadi barang dalam proses dan barang jadi, serta

mengirimkan produk ke konsumen melalui sistem distribusi.

4. M-GJP15 Seminar Manajemen Operasi

54

Mata kuliah ini Memberikan pengetahuan dasar manajemen yang

mencakup pengertian, unsur, fungsi, aliran dan tokoh manajemen, serta

proses manajemen melalui pendekatan fungsi, sistem, teknik, dan perilaku

manajemen, faktor lingkungan yang mempengaruhi pelaksanaan

manajemen, Gambaran proses penelitian ini diharapkan membantu

memperjelas dan mengarahkan pembuatan skripsi dalam konsentrasi

manajemen operasi.

I. PERENCANAAN KULIAH

1. Setiap awal semester, mahasiswa diwajibkan untuk membuat rencana

kuliah semester yang dituliskan pada kartu rencana studi (KRS) dan

55

dimintakan persetujuan Dosen Pembimbing Akademik. Tujuan

pembimbingan adalah untuk mengarahkan mahasiswa dalam memilih

mata kuliah yang akan ditempuh pada semester tertentu, dan untuk

merencanakan studi pada masa yang akan datang.

2. Mahasiswa memasukkan data mata kuliah yang akan ditempuh sesuai

dengan KRS ke dalam Sistem Informasi Akademik (SIAK).

3. Jadwal pengisian KRS didasarkan atas kalender akademik. Mahasiswa

yang tidak melakukan pengisian KRS ke SIAK sesuai jadwal yang

ditentukan sampai pada batas waktu tertentu akan terkena sanksi berupa

pengurangan SKS.

A. Pengisian KRS bagi mahasiswa baru

Bagi mahasiswa baru, rencana kuliah yang akan ditempuh pada

semester pertama ditentukan secara paket sebanyak 19 SKS, baik untuk

program studi Manajemen mapupun program studi Akuntansi. Proses

pemasukan data mata kuliah yang akan ditempuh oleh mahasiswa baru

dilakukan oleh Bagian Akademik. Mahasiswa baru yang telah melakukan

proses registrasi, tinggal mengambil jadwal mata kuliah yang telah

ditentukan dan dipersiapkan oleh bagian akademik.

1. Daftar Mata Kuliah Mahasiswa Baru Semester I

Bagi mahasiswa Prodi Manajemen dan Akuntansi, rencana kuliah

yang akan ditempuh di semester kedua dan seterusnya ditentukan

berdasarkan pencapaian Indeks Prestasi Semester (IPS). Mahasiswa akan

melakukan pengisian KRS sendiri dengan pembimbingan dan persetujuan

dosen pembimbing akademik.

2. Pengisian KRS bagi Mahasiswa Lama yang Aktif Kuliah

a. Melunasi semua kewajiban keuangan yang telah ditetapkan.

b. Melakukan bimbingan ke Dosen Pembimbing Akademik.

c. Mengumpulkan KRS sesuai jadwal yang telah ditetapkan.

d. Melakukan revisi pengambilan mata kuliah maupun kelas bila

diperlukan.

56

e. Sesudah masa revisi selesai, tidak diizinkan untuk melakukan

perubahan mata kuliah maupun kelas.

3. Pengisian KRS bagi Mahasiswa setelah Cuti Kuliah/Aktif Kuliah

Bagi Mahasiswa setelah Cuti Kuliah/Aktif Kuliah Kembali.

Persyaratannya sebagai berikut:

1) Membawa surat keterangan aktif kuliah kembali, ditujukan kepada

Wakil Ketua I.

2) Membawa surat transkrip nilai sampai dengan semester terakhir.

3) Melunasi semua kewajiban keuangan yang telah ditetapkan.

4) Mengumpulkan KRS sesuai jadwal yang telah ditetapkan.

5) Melakukan bimbingan ke Dosen Pembimbing Akademik.

6) Melakukan revisi pengambilan mata kuliah, bila terjadi

perubahan pada jadwal yang telah ditetapkan.

7) Sesudah masa revisi selesai, tidak diizinkan untuk melakukan

perubahan mata kuliah maupun kelas.

4. Pengajuan dan Pengambilan Mata Kuliah

a. Pengajuan Rencana Kuliah

Masa pengisian KRS mengikuti kalender akademik yang

ditetapkan STIEBBANK. Dalam merencanakan beban studi,

mahasiswa perlu mengikuti bimbingan rencana studi yang dibimbing

oleh dosen pembimbing akademik dengan berpedoman pada

kurikulum yang berlaku.

b. Pengambilan Mata Kuliah

Pengambilan mata kuliah yang dipilih pada setiap semester

dikonsultasikan kepada Dosen Pembimbing Akademik (DPA) pada

waktu yang telah ditentukan. Untuk membantu dan memudahkan

mahasiswa dalam merencanakan studinya di STIEBBANK ini,

disusun pedoman urutan pengambilan mata kuliah untuk tiap

semester.

5. Ketentuan Pengambilan SKS Mahasiswa

57

Penentuan jumlah pengambilan SKS mahasiswa didasarkan atas

hasil Indeks Prestasi Semester (IPS) semester yang lalu (n-1), dengan

menggunakan suatu formula tertentu, yang secara otomatis sudah

dihasilkan oleh program Sistem Informasi Akademik (SIAK), mahasiswa

dapat melihat jumlah SKS maksimal yang dapat diambil pada semester

tersebut di bagian akademik dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Batas minimal SKS yang dapat diambil oleh mahasiswa adalah 12

SKS.

b. Batas maksimal SKS yang dapat diambil oleh mahasiswa adalah

24 SKS.

c. Pengambilan SKS untuk mahasiswa yang aktif kembali setelah cuti

berdasarkan IP semester terakhir aktif.

6. Beban Studi Maksimal per Semester

Beban studi maksimal per semester bagi mahasiswa ditentukan

sesuai dengan perolehan hasil IPS (Indeks Prestasi Semester) sebagai

berikut :

a. IPS 3,00 atau lebih , maksimal mengambil 24 sks

b. IPS 2,50 – 2,99, maksimal mengambil 21 sks

c. IPS 2,00 – 2,49 , maksimal mengambil 18 sks

d. IPS 1,00-1,99, maksimal mengambil 15 sks.

e. IPS di bawah 1,00, maksimal mengambil 12 sks.

7. Masa Studi

Masa studi normal untuk menyelesaikan semua beban studi di

masing-masing program studi di STIEBBANK adalah 4 tahun (8

semester), dihitung sejak saat seseorang pertama kali terdaftar sebagai

mahasiswa STIEBBANK. Beban studi Program Sarjana sekurang-

kurangnya 144 SKS dan sebanyak-banyaknya 160 SKS yang dijadwalkan

untuk 8 semester dan paling lama 10 semester. (Cuti studi tidak

diperhitungkan dalam batas lama studi).

8. Evaluasi Hasil Studi

a. Evaluasi Hasil Studi

58

Evaluasi hasil studi mahasiswa merupakan pengukuran tingkat

keberhasilan mahasiswa dalam proses belajar mengajar yang

diselenggarakan oleh STIEBBANK. Pengukuran keberhasilan studi

mahasiswa ditentukan dengan mengukur Indeks Prestasi (IP).

b. Indeks Prestasi Semester

Indeks Prestasi Semester (IPS) merupakan hasil evaluasi studi

mahasiswa pada akhir setiap semseter , yang dapat dihitung dengan

formula sebagai berikut:

IP Semester = (Jumlah SKS yang diambil x Bobot Nilai) / Jumlah SKS

yang diambil

c. Indeks Prestasi Kumulatif

Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) merupakan indeks prestasi kumulatif

mahasiswa dari awal semester sampai dengan semester tertentu. Besarnya

IPK mahasiswa dapat dihitung dengan menggunakan formula:

IP Kumulatif = (Jumlah SKS yang dikumpulkan x Bobot Nilai) / Jumlah

SKS yang telah dikumpulkan.

IV. PERKULIAHAN DAN UJIAN

A. PERKULIAHAN

59

1. Waktu Perkuliahan

a. Untuk kelas reguler, pelaksanaan perkuliahan diadakan selama 6

hari kerja, Senin sampai dengan Sabtu, dari jam 08.00 s/d 17.15

WIB.

b. Untuk kelas malam, pelaksanaan perkuliahan diadakan selama 5

hari kerja, Senin sampai dengan Sabtu, dari jam 16.30 s/d 22.00

WIB.

2. Tempat Perkuliahan

STIEBBANK mempunyai kampus Kampus di Jalan Magelang Km

08, Mlati, Sleman.

3. Aturan Perkuliahan

Untuk ketertiban, kenyamanan dan efektivitas pelaksanaan

perkuliahan, mahasiswa harus mematuhi aturan sebagai berikut:

a. Mahasiswa harus datang tepat waktu sesuai jadwal.

b. Mahasiswa wajib berpakaian rapi dan pantas (berkerah, tidak

berkaos oblong dan tidak sobek-sobek), rambut diatur rapi serta

bersepatu.

c. Selama perkuliahan berlangsung mahasiswa tidak diperkenankan

mengaktifkan dan mengoperasikan gadget, kecuali dosen

mensyaratkan.

d. Mahasiswa wajib menandatangani kontrak kuliah tentang aturan-

aturan perkuliahan yang berlaku di kelas sesuai kesepakatan dengan

dosen.

e. Mahasiswa wajib berperilaku layaknya seorang intelektual dengan

bahasa dan perilaku yang pantas.

4. Kehadiran Dosen dan Mahasiswa

a. Kehadiran Dosen dalam tatap muka di kelas dalam setiap semester

minimal adalah 12 (dua belas) kali pertemuan

b. Kehadiran Mahasiswa minimal 75% dari jumlah kehadiran Dosen

B. UJIAN

1. Pelaksanaan Ujian

60

Evaluasi perkuliahan dilakukan dalam bentuk ujian yang dilakukan

dalam dua tahap, yaitu meliputi Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian

Akhir Semester (UAS).

a. Ujian Tengah Semester (UTS)

Ujian Tengah Semester diselenggarakan pada pertemuan ke 8

(delapan). Waktu pelaksanaannya disesuaikan dengan Kalender

Akademik dengan jadwal tersendiri atau sesuai dengan Jadwal

perkuliahan.

b. Ujian Akhir Semester (UAS)

Ujian Akhir Semester diselenggarakan pada pertemuan ke 16

(enam belas). Waktu pelaksanaannya disesuaikan dengan Kalender

Akademik pada Jadwal tersendiri atau sesuai dengan Jadwal

perkuliahan.

2. Persyaratan Ujian

a. Persyaratan Akademik

a) Kehadiran minimal 75% dari jumlah kehadiran Staf Pengajar

/Dosen.

b) Tidak tercatat melakukan pelanggaran

c) Mematuhi Tata Tertib Ujian

b. Persyaratan Administrasi

a) Telah menyelesaikan kewajiban/melunasi biaya perkuliahan sesuai

dengan yang telah ditetapkan

3. Tata Tertib Ujian

a. Ketentuan Ujian.

Mahasiswa yang berhak mengikuti Ujian Tengah Semester (UTS)

atau Ujian Akhir Semester (UAS) adalah mahasiswa yang memenuhi

syarat sbb.:

1) Terdaftar sebagai mahasiswa STIEBBANK

2) Tidak terkena sanksi akademik/skorsing dan sedang tidak cuti

kuliah

61

3) Kehadiran tidak kurang dari 75%

4) Telah menyelesaikan pembayaran/kewajiban keuangan sesuai

dengan ketentuan yang berlaku.

b. Pelaksanaan Ujian

1) Mahasiswa yang tidak membawa kartu ujian diwajibkan melapor ke

Pengawas Ujian untuk mendapatkan Surat Ijin Mengikuti Ujian.

2) Mahasiswa yang namanya tidak terdaftar dalam daftar presensi

ujian diwajibkan melapor ke Pengawas Ujian

3) Waktu dimulainya ujian - dihitung dari saat selesainya pembagian

soal kepada seluruh peserta ujian di kelas.

4) Keterlambatan ujian ditoleransi maksimal 30 (tiga puluh) menit

setelah ujian dimulai. Lebih dari itu tidak diperkenankan untuk

mengikuti ujian.

5) Mahasiswa peserta ujian yang telah menerima soal ujian sudah

dianggap telah mengikuti ujian.

6) Mahasiswa wajib mengisi presensi ujian sebelum meninggalkan

ruangan.

c. Larangan dalam Ujian

1) Terlambat lebih dari 30 menit.

2) Mengaktifkan gadget saat ujian.

3) Pinjam meminjam perlengkapan ujian (mahasiswa wajib membawa

sendiri perlengkapan ujian).

4) Membawa contekan baik berupa buku, rangkuman, diktat atau

lainnya yang dianggap membantu menyelesaikan soal-soal yang ada

kecuali sifat ujian open book.

5) Membantu peserta lain atau meminta jawaban dari peserta lain.

62

6) Melakukan perbuatan yang mengganggu pelaksanaan ujian.

d. Sanksi bagi Pelanggaran Tata Tertib Ujian

1) Mahasiswa yang datang terlambat ujian tidak diberikan perpanjangan

waktu.

2) Mahasiswa yang ketahuan menyontek atau melihat pekerjaan teman

dikenai sanksi dari teguran sampai dikeluarkan dari ujian.

3) Bagi mahasiswa yang membantu pekerjaan teman dianggap telah

melanggar peraturan ujian dan dikenakan sanksi mulai dari teguran;

kalau lebih dari 2 x teguran maka pekerjaannya tidak akan dinilai.

e. Ujian Remedial

Mahasiswa yang memperoleh nilai D atau E pada semester berjalan

dapat mengikuti ujian remedial.

1) Persyaratan ujian remedial:

a) Telah menyelesaikan administrasi keuangan sesuai dengan ketentuan

yang berlaku.

b) Membayar biaya ujian Remedi sesuai ketentuan yang berlaku.

c) Mengajukan pendaftaran ujian remedial dengan mengisi surat

permohonan ujian remedial kepada Ketua Program Studi melalu

Bagian Akademik.

2) Prosedur Pengajuan Ujian Remedial

a) Mengisi Surat Permohonan Ujian Remedial yang telah disediakan

oleh Bagian Administrasi Akademik & Kemahasiswaan (BAAK).

b) Membayar biaya pendaftaran ujian remedial sebasar jumlah yang

ditetapkan oleh Bagian Keuangan.

c) Mengikuti ujian remedial sesuai jadwal yang ditetapkan oleh Bagian

Akademik.

C. HASIL EVALUASI PERKUIAHAN

63

1. Hasil evaluasi belajar mahasiswa dapat dilakukan oleh dosen

pengampu dalam bentuk : ujian tulis, ujian lisan, pengamatan

(observasi), partisipasi, unjuk kerja, dan angket.

2. Unsur yang dinilai adalah : sikap, penguasaan pengetahuan dan

ketrampilan umum, dan penguasaan pengetahuan dan ketrampilan

khusus.

3. Hasil evaluasi ujian dinyatakan dalam bentuk nilai A, B, C, D dan

E. Ketentuan penilaian sebagai berikut :

Nilai Angka Nilai Huruf

Harkat Sebutan

81 – 100 A 4,00 Sangat Baik

66 - 80 B 3,00 Baik

51 - 65 C 2,00 Cukup

41 – 50 D 1,00 Kurang

0 – 40 E 0,00 Sangat Kurang

Nilai E merupakan nilai mati dan mahasiswa dinyatakan tidak lulus

mata kuliah tersebut. Kriteria nilai lulus mahasiswa adalah D, kecuali

mata kuliah tertentu sebagai mata kuliah prasyarat dengan nilai lulus

minimal C.

4. Pengumuman Hasil ujian

Hasil ujian setiap mata kuliah dapat diumumkan kepada mahasiswa

dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Nilai UTS dapat diumumkan dalam bentuk nilai huruf atau angka

(absolut).

b. Nilai UAS diumumkan dalam bentuk nilai huruf (relatif).

5. Ketidakpuasan Nilai

a. Apabila mahasiswa merasa tidak puas atas nilai yang diperoleh,

maka mahasiswa berhak untuk mengajukan ketidakpuasan nilai

64

kepada dosen pengampu mata kuliah yang bersangkutan. Batas

waktu pengajuan ketidakpuasan nilai paling lambat 1 minggu

setelah pengumuman hasil ujian dipublikasikan.

b. Mahasiswa mengisi formulir ketidakpuasan nilai yang disediakan

oleh bagian akademik. Jawaban atas ketidakpuasan nilai dapat

diterima mahasiswa paling lambat 1 minggu setelah pengajuan

ketidakpuasan nilai.

6. Indeks Prestasi Semester

Indeks Prestasi Semester (IPS) merupakan hasil evaluasi studi

mahasiswa pada akhir setiap semester yang dapat dihitung dengan

formula sebagai berikut:

IP Semester = (Jumlah SKS yang diambil x Bobot Nilai) : Jumlah

SKS yang diambil

Contoh: seorang mahasiswa pada semester tertentu mengambil 19 SKS

untuk 7 mata kuliah, dengan hasil sebagai berikut:

Mata Kuliah SKS Nilai Bobot Jumlah

Pengantar Bisnis 3 A 4,00 12,00

Pengantar Manajemen 3 B 3,00 9,00

Pengantar Akuntansi 3 B 3,00 9,00

Entrepreneurship 1 2 B 3,00 6,00

Business Project 1 3 A 4,00 12,00

Matematika Bisnis 3 B 3,00 9,00

Pengantar Aplikom 2 C 2,00 4,00

Jumlah 19 61,00

Jadi IP Semester = 61,00 / 19 = 3,21

7. Indeks Prestasi Kumulatif

Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) merupakan indeks prestasi

kumulatif mahasiswa dari awal semester sampai dengan semester

65

tertentu. Besarnya IPK mahasiswa dapat dihitung dengan menggunakan

formula:

IP Kumulatif = (Jumlah SKS yang dikumpulkan x Bobot Nilai) : Jumlah

SKS yang telah dikumpulkan.

8. Evaluasi Keberlanjutan Studi

Evaluasi keberlanjutan studi mahasiswa dimaksudkan sebagai

penilaian kelayakan mahasiswa untuk melanjutkan studi di

STIEBBANK. Evaluasi dilakukan dengan tahapan sebagai berikut :

a. Evaluasi Akhir Semester 2

1) Mahasiswa dinyatakan layak untuk melanjutkan studi apabila

pada akhir semester 2 telah memperoleh IPK 2,00 dan lulus 30

SKS.

2) Mahasiswa yang tidak memenuhi persyaratan pada butir 1)

akan diberi peringatan tertulis.

b. Evaluasi Akhir Semester 4

1) Mahasiswa dinyatakan layak untuk melanjutkan studi apabila

pada akhir semester 4 telah memperoleh IPK 2,00 dan lulus 60

SKS.


maka dinyatakan tidak layak melanjutkan studi (drop out).

c. Evaluasi Akhir Semester 8

1) Evaluasi Mahasiswa dinyatakan layak untuk melanjutkan studi

apabila pada akhir semester 8 telah memperoleh IPK 2,00 dan

lulus 120 SKS.


maka dinyatakan tidak layak melanjutkan studi (drop out).

d. Evaluasi Akhir Masa Studi

Evaluasi akhir masa studi dilakukan pada akhir semester 8 dan 10.

1) Jika pada akhir semester 8 mahasiswa memenuhi syarat

berikut maka mahasiswa akan dinyatakan lulus studi, yaitu :

66

a) Telah menempuh mata kuliah sekurang-kurangnya 144

sks

b) Memperoleh IPK sekurang-kurangnya 2,00.

c) Lulus ujian tugas akhir dan komprehensif.

2) Jika pada akhir semester 8 mahasiswa belum memenuhi syarat

pada butir 1) maka mahasiswa masih diberi kesempatan untuk

melanjutkan studi selama 2 semester.

3) Jika pada akhir semester 10 mahasiswa tidak memenuhi syarat

pada butir 1) maka dinyatakan tidak lulus studi.

9. Kelulusan

a. Persyaratan Kelulusan

Mahasiswa dinyatakan telah menyelesaikan studi dan berhak

memperoleh ijazah serta gelar Sarjana , dengan ketentuan sebagai

berikut:

1) Telah lulus 144 SKS dengan IP Kumulatif minimal 2,00.

2) Lulus nilai minimal C pada mata kuliah tertentu yang telah

ditetapkan.

3) Nilai D maksimal 9 sks atau 3 matakuliah.

4) Lulus ujian tugas akhir

5) Lulus ujian komprehensif.

10. Predikat Kelulusan

Predikat kelulusan Sarjana Manajemen pada Program Studi

Manajemen dan Sarjana Akuntansi pada Program Studi Akuntansi

ditetapkan sebagai berikut:

a. IPK 2,00 – 2,75 : Cukup

b. IPK 2,76 – 3,00 : lulus dengan Predikat Memuaskan.

c. IPK 3,01 – 3,50 : lulus dengan Predikat Sangat Memuaskan.

d. IPK 3,51 – 4,00 : lulus dengan Predikat Dengan Pujian/ Cum

Laude . Predikat Cum Laude diberikan jika mahasiswa

menyelesaikan studi maksimal 4 tahun 3 bulan; jika masa studi

67

melebihi jangka waktu tersebut maka predikatnya adalah Sangat

Memuaskan.

V. PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

A. KETENTUAN UMUM

68

1. Praktek Kerja Lapangan adalah kegiatan intra-kurikuler yang

mempunyai sifat pengintegrasian teori, praktik, dan penelitian yang

dilaksanakan mahasiswa dengan bimbingan dari dosen pembimbing.

2. Tema PKL telah ditentukan sebelumnya oleh mahasiswa dan telah

disetujui oleh dosen pembimbing, sehingga mahasiswa dalam

melaksanakan PKL hanya fokus pada tema yang dipilih.

3. Pedoman pelaksanaan PKL akan ditetapkan dalam ketentuan tersendiri .

4. Hasil kegiatan PKL dilaporkan oleh mahasiswa dalam bentuk laporan

karya ilmiah.

5. Pelaksanaan PKL tematik akan diselenggarakan oleh Lembaga

Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STIEBBANK yang

berkoordinasi dengan Program Studi.

B. PERSYARATAN AKADEMIK

Adapun syarat dan ketentuan model PKL Tematik adalah sebagai

berikut:

1. Mahasiswa diberikan waktu 60 [enam puluh] hari kalender secara

berturut-turut 2 [dua] bulan dengan ketentuan tidak diwajibkan untuk

menetap dan menginap di lokasi PKL yang telah ditentukan selama

waktu tersebut.

2. Mahasiswa selama waktu tersebut akan dibimbing oleh Pembimbing

yang telah ditentukan oleh Ketua Program Studi.

3. Mahasiswa akan dikelompokkan dalam satuan unit dengan

perusahaan/organisasi dengan tema yang telah ditentukan oleh

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) SIEBBANK

dan telah dipilih oleh mahasiswa dengan persetujuan dari Ketua

Program Studi.

4. Mahasiswa diperkenankan mengikuti mata kuliah pada semester

berjalan maksimal 16 (enam belas) SKS termasuk PKL Tematik.

5. Ketentuan PKL Tematik Persyaratan Akademik

6. Terdaftar sebagai mahasiswa STIEBBANK pada tahun akademik yang

sedang berjalan.

69

7. Mahasiswa telah menempuh 116 SKS dengan IPK minimum 2,00

untuk semua Program Studi.

8. Tidak diperkenankan mengikuti semester pendek (jika ada), apabila

pelaksanaan PKL Tematik bersamaan dengan pelaksanaan semester

pendek

9. Wajib mencatatkan diri ke LPPM STIEBBANK sebagai calon peserta

PKL Tematik setelah pengisian KRS yang mencantumkan PKL

Tematik

C. PERSYARATAN ADMINISTRATIF

Persyaratan Administrasi PKL Tematik akan diatur lebih lanjut

dengan aturan tersendiri (Lihat buku pedoman PKL Tematik

STIEBBANK).

VI. TUGAS AKHIR

1. Bentuk Tugas Akhir

70

a. Program Studi Manajemen

Mahasiswa Program Studi Manajemen yang telah memenuhi syarat, wajib

menyusun Tugas Akhir berupa Skripsi atau Rancang Bangun Bisnis (RBB)

1) Skripsi adalah karya tulis ilmiah yang ditulis mahasiswa dari hasil

kegiatan penelitian sesuai peminatan bidang ilmu dan dibimbing oleh

dosen pembimbing yang ditetapkan Ketua Program Studi.

2) RBB adalah karya tulis ilmiah individu mahasiswa yang berupa rancang

bangun pengembangan binis hasil praktek bisnis yang dilakukan oleh

mahasiswa atau rancang bangun bisnis baru. Penyusunan RBB

dibimbing oleh seorang dosen pembimbing yang ditetapkan oleh Ketua

Program Studi. Panduan tentang tugas akhir rancang bangun bisnis

diatur dalam panduan tersendiri.

b. Program Studi Akuntansi

Mahasiswa Program Studi akuntansi dapat menyusun Tugas Akhir dengan

2 (dua) pilihan yaitu Skripsi atau Rancang Bangun Akuntansi (RBA).

1) Skripsi adalah karya tulis ilmiah yang ditulis mahasiswa dari hasil

kegiatan penelitian sesuai peminatan bidang ilmu dan dibimbing oleh

dosen pembimbing yang ditetapkan Ketua Program Studi.

2) RBA adalah karya tulis ilmiah individu mahasiswa yang berupa rancang

bangun pengembangan binis hasil praktek bisnis yang dilakukan oleh

mahasiswa atau rancang bangun bisnis baru. Penyusunan RBA dibimbing

oleh seorang dosen pembimbing yang ditetapkan oleh Ketua Program

Studi. Panduan tentang tugas akhir rancang bangun bisnis diatur dalam

panduan tersendiri.

2. Persyaratan Penyusunan Tugas Akhir

A. Program Studi Manajemen

Mahasiswa diperbolehkan mengambil skripsi/rancang bangun bisnis jika

memenuhi persyaratan berikut:

1) Terdaftar sebagai mahasiswa STIEBBANK aktif pada tahun akademik

yang berjalan.

2) Telah menempuh minimal 132 SKS

71

3) Indeks Prestasi Komulatif (IPK) minimal 2,00 dengan ketentuan mata

kuliah wajib lulus minimal C.

4) Mahasiswa harus melakukan registrasi mata kuliah skripsi melalui

pengisian KRS yang disetujui oleh Dosen PA (kewajiban registrasi ini

juga berlaku bagi mahasiswa yang memperpanjang skripsi)

5) Mata Kuliah yang ditempuh bersamaan dengan Tugas Akhir maksimal 6

SKS

6) Topik Tugas Akhir harus sesuai dengan peminatan bidang ilmu yang

dipilih.

7) Bagi mahasiswa yang mengambil Tugas Akhir berupa Rancang Bangun

Bisnis, harus memenuhi ketentuan sebagai berikut:

a) Menunjukkan bukti keikutsertaan dalam Pembekalan Penulisan

Rancang Bangun Bisnis yang diselenggarakan oleh Program Studi.

b) Mengumpulkan draft Rancang Bangun Bisnis yang diketahui oleh

Ketua Program Studi.

B. Program Studi Akuntansi

Mahasiswa diperbolehkan mengambil skripsi/rancang bangun bisnis jika

memenuhi persyaratan berikut:

1) Terdaftar sebagai mahasiswa STIEBBANK aktif pada tahun akademik

yang berjalan.

2) Telah menempuh minimal 132 SKS

3) Indeks Prestasi Komulatif (IPK) minimal 2,00 dengan ketentuan mata

kuliah wajib lulus minimal C.

4) Mahasiswa harus melakukan registrasi mata kuliah skripsi melalui

pengisian KRS yang disetujui oleh Dosen PA (kewajiban registrasi ini

juga berlaku bagi mahasiswa yang memperpanjang skripsi)

5) Mata Kuliah yang ditempuh bersamaan dengan Tugas Akhir maksimal 6

SKS

6) Topik Tugas Akhir harus sesuai dengan peminatan bidang ilmu yang

dipilih.

72

7) Mahasiswa yang mengambil Tugas Akhir berupa Rancang Bangun Bisnis,

harus memenuhi ketentuan sebagai berikut:

a) Menunjukkan bukti keikutsertaan dalam Pembekalan Penulisan

Rancang Bangun Bisnis yang diselenggarakan oleh Program Studi.

b) Mengumpulkan draft Rancang Bangun Bisnis yang diketahui oleh

Ketua Program Studi.

C. Persyaratan Administratif

Mahasiswa yang akan menyusun tugas akhir harus memenuhi prosedur

administrasi sebagai berikut:

a) Melunasi semua administrasi keuangan

b) Memasukkan matakuliah tugas akhir dalam pengisian KRS sesuai jadwal

masing-masing Program Studi.

c) Mengambil blanko konsultasi tugas akhir ke Program Studi masing-

masing dengan menyerahkan bukti pembayaran administrasi keuangan dan

form KRS.

D. Jangka Waktu Penyusunan Tugas Akhir

Batas waktu penyusunan tugas akhir adalah 1 semester sejak dikeluarkannya Surat Izin Menyusun tugas akhir. Mahasiswa yang tidak bisa menyelesaikan tugas akhir sampai batas waktu 1 semester tersebut, harus mengajukan perpanjangan Surat Izin Menyusun tugas akhir di Bagian Akademik dan dikenakan biaya sesuai ketentuan yang berlaku.E. Prosedur Perpanjangan Bimbingan Tugas Akhir

Prosedur Perpanjangan Bimbingan Tugas Akhir

1) Melunasi semua administrasi keuangan

2) Memasukkan tugas akhir pada saat pengisian KRS sesuai jadwal masing-

masing Program Studi.

3) Mengambil blanko konsultasi tugas akhir ke Program Studi masing-

masing dengan menyerahkan bukti pembayaran administrasi keuangan dan

KRS.

F. Masa Penyusunan, Kadaluwarsa, dan Ujian Tugas Akhir

73

1) Masa penyusunan tugas akhir maksimal selama 2 semester. Jika dalam waktu tersebut mahasiswa belum dapat menyelesaikan tugas akhir, maka mahasiswa diwajibkan melakukan pendaftaran baru dengan judul dan dosen pembimbing baru.

2) Masa kadaluwarsa ujian tugas akhir adalah 6 bulan setelah tugas akhir tersebut disetujui dan disahkan untuk diujikan dihadapan Tim Dosen Penguji. Bila tugas akhir tersebut tidak diujikan setelah 6 bulan dari saat disetujui, tugas akhir tersebut dinyatakan kadaluwarsa dan gugur. Mahasiswa yang bersangkutan diharuskan menyusun kembali tugas akhir yang baru. Prosedur pendaftaran tugas akhir yang baru seperti prosedur pendaftaran yang semula.

VII. UJIAN TUGAS AKHIR DAN KOMPREHENSIF

74

A. Ketentuan Umum

1. Untuk memenuhi salah satu persyaratan menyelesaikan studi di

STIEBBANK maka mahasiswa wajib mengikuti ujian tugas akhir dan

komprehensif.

2. Ujian tugas akhir dilakukan oleh Tim Penguji yang terdiri dari : Dosen

Penguji I (Pembimbing I), Dosen Penguji II ( Pembimbing II/ oponen),

dan Dosen Penguji III (oponen).

3. Naskah tugas akhir yang akan diujikan diserahkan kepada Bagian

Akademik dalam keadaan belum dijilid sebanyak 3 eksemplar selambat-

lambatnya 1 minggu sebelum pelaksanaan ujian.

4. Ujian komprehensif dilaksanakan oleh tim penguji yang terdiri dari 3

orang penguji yang kompeten dalam bidang ilmu yang diujikan.

5. Persyaratan menjadi tim penguji tugas akhir maupun komprehensif

diatur dalam peraturan tersendiri.

B. Persyaratan

Mahasiswa diperkenankan mengikuti ujian tugas akhir dan

komprehensif dengan syarat:

1. Telah menempuh minimal 138 SKS dan telah dinyatakan bebas teori

dalam Surat Keterangan Bebas Teori yang ditanda tangani oleh Ketua

Program Studi

2. Indeks Prestasi Kumulatif minimal 2,50 dan lulus untuk semua mata

kuliah wajib dengan nilai minimal C yang dibuktikan dengan daftar nilai

yang ditandatangani Dosen Pembimbing Akademik .

3. Telah menyelesaikan Tugas Akhir (Skripsi atau Rancang Bangun) yang

ditunjukkan dengan tanda tangan persetujuan dari Pembimbing I

(Utama) dan Pembimbing II (Pendamping) untuk diujikan pada ujian

komprehensif.

4. Telah menyerahkan berkas-berkas pengajuan ujian tugas akhir dan

komprehensif yang terdiri dari :

a. Formulir pendaftaran yang telah diisi oleh mahasiswa

75

b. Surat Keterangan Skripsi atau Rancang Bangun Bisnis (untuk

Program Studi Manajemen) atau Rancang Bangun Akuntansi (untuk

Program Studi Akuntansi).

c. Surat Bimbingan Skripsi atau Rancang Bangun Bisnis (untuk

Program Studi Manajemen) atau Rancang Bangun Akuntansi (untuk

Program Studi Akuntansi) yang telah ditandatangani oleh Dosen

Pembimbing I dan Pembimbing II.

d. Surat Keterangan Telah Menyelesaikan PKL Tematik.

e. Surat Keterangan Bebas Keuangan yang ditandatangani oleh Wakil

Ketua II.

f. Naskah skripsi atau Rancang Bangun Bisnis (untuk Program Studi

Manajemen) / Rancang Bangun Akuntansi (untuk Program Studi

Akuntansi) sebanyak 3 eksemplar dalam keadaan tidak dijilid.

g. Surat Keterangan Bebas Pinjaman Buku dari Bagian Perpustakaan.

h. Menyerahkan pas foto berwarna 4 x 6 cm sebanyak 3 (tiga) lembar

dengan background warna merah.

i. Memasukkan semua berkas (a sampai i) ke dalam map berwarna

merah (Prodi Manajemen), dan biru (Prodi Akuntansi)

Syarat pendaftaran bagi mahasiswa yang akan mengulang ujian

komprehensif adalah memenuhi persyaratan butir a sampai i.

C. Ujian Tugas Akhir

1. Ujian tugas akhir dilaksanakan selama 60 menit dengan alokasi waktu :

b. 5 menit untuk pembukaan dan penutupan

c. 15 menit presentasi oleh mahasiswa dengan menggunakan slide

power point atau program sejenis

d. 40 menit tanya jawab dari tim penguji

2. Mahasiswa peserta ujian tugas akhir wajib mengenakan baju warna

putih (atasan) dan celana/rok warna hitam (bawahan) , bersepatu dan

berdasi.

76

3. Hasil ujian tugas akhir akan diumumkan pada hari yang sama dengan

pelaksanaan ujian. Hasil ujian berupa nilai huruf dengan tambahan

keterangan : lulus tanpa revisi, lulus dengan revisi dan tidak lulus.

D. Revisi Tugas Akhir

1. Mahasiswa peserta ujian tugas akhir yang dinyatakan lulus dengan revisi

maka diwajibkan melakukan revisi paling lambat 2 minggu setelah ujian

dilaksanakan. Hasil revisi dinyatakan sah apabila telah disetujui oleh Tim

Penguji.

2. Apabila sampai batas waktu yang ditentukan mahasiswabelum melakukan

revisi, maka hasil kelulusan dinyatakan BATAL dan diwajibkan untuk

mengulang ujian tugas akhir.

E. Waktu Pelaksanaan

Ujian Skripsi dan Komprehensif akan dilaksanakan 4 (empat) kali

dalam satu tahun akademik atau setiap 3 bulan sekali yaitu : pada minggu

pertama bulan Februari, Mei, Agustus, dan November. Apabila ada

perubahan jadwal ujian maka Bagian Akademik akan memberitahukan

kepada mahasiswa peserta ujian akhir / komprehensif.

F. Materi Ujian Komprehensif

Materi Ujian Komprehensif untuk masing-masing program studi

adalah sebagai berikut :

Program Studi Manajemen

1. Manajemen Keuangan

2. Manajemen Pemasaran

3. Manajemen Operasional

4. Manajemen SDM

Program Studi Akuntansi

1. Pengauditan

2. Sistem Pengendalian Manajemen

3. Teori Akuntansi

77

G. Hasil Ujian Tugas Akhir dan Komprehensif

1. Hasil Ujian Tugas Akhir

a. Hasil ujian Tugas Akhir berupa nilai huruf dengan keterangan : lulus

tanpa revisi, lulus dengan revisi atau tidak lulus.

b. Bagi mahasiswa yang dinyatakan lulus tanpa revisi, nilai dapat

langsung diberikan oleh Tim Penguji.

c. Bagi mahasiswa yang dinyatakan lulus dengan revisi, nilai diberikan

setelah revisi disetujui oleh Tim Penguji.

d. Batas Waktu revisi tugas akhir paling lama 2 Minggu setelah ujian

tugas akhir.

e. Apabila dalam waktu 2 minggu perbaikan tugas akhir belum selesai,

maka diwajibkan menempuh ujian tugas akhir lagi. Bagi mahasiswa

yang dinyatakan tidak lulus, diberikan kesempatan untuk menempuh

ujian tugas akhir sekali lagi, paling cepat pada periode berikutnya.

2. Hasil Ujian Komprehensif

a. Hasil ujian komprehensif berupa pernyataan lulus atau tidak lulus.

b. Bagi mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus maka akan diberikan

kesempatan untuk menempuh ujian komprehensif sekali lagi pada

periode berikutnya.

78

VIII. YUDISIUM DAN WISUDA

A. Yudisium

1. Mahasiswa dinyatakan telah menyelesaikan program sarjana dan berhak

menyandang gelar sarjana setelah dinyatakan lulus dalam sidang

yudisium.

2. Mahasiswa dinyatakan dapat diajukan dalam sidang yudisium apabila

memenuhi syarat-syarat sebagai berikut :

a. Telah lulus semua mata kuliah teori dan praktikum (dinyatakan

dengan surat keterangan dari Kepala BAAK yang dilampiri Transkrip

Nilai Sementara).

b. Telah lulus ujian skripsi (dinyatakan dengan surat keterangan dari

Kepala BAAK)

c. Telah lulus ujian pendadaran (dinyatakan dengan surat keterangan

dari Kepala BAAK)

d. Selama menjadi mahasiswa aktif pada salah satu kegiatan

kemahasiswaan (dinyatakan dengan surat keterangan dari Wakil

Ketua III)

e. Memperoleh minimal 5 sertifikat penunjang kesuksesan bisnis/profesi

yang dikeluarkan oleh STIEBBANK atau lembaga di luar

STIEBBANK yang kredibel.

f. Telah menyelesaikan segala kewajiban keuangan (dinyatakan dengan

surat keterangan dari Wakil Ketua II)

g. Telah menyelesaikan segala kewajiban perpustakaan (dinyatakan

dengan surat keterangan bebas perpustakaan dari Bagian

Perpustakaan)

h. Pasfoto , akte kelahiran dan ijasah SMA atau sederajat.

3. Yudisium akan diselenggarakan paling lambat 2 minggu setelah

mahasiswa dinyatakan lulus ujian tugas akhir dan komprehensif.

4. Tanggal yudisium akan ditetapkan sebagai tanggal ijasah dan kelulusan.

79

5. Rapat yudisium dilakukan oleh Waket I dan dihadiri oleh Ketua, Wakil

Ketua II, Wakil Ketua III, dan para Ketua Program Studi. Jika yang

bersangkutan berhalangan maka dapat diwakilkan dengan kuasa dan

disetujui oleh anggota rapat yudisium lainnya.

6. Setelah mahasiswa dinyatakan lulus yudisium, maka mahasiswa dapat

memperoleh surat keterangan lulus dan transkrip nilai sementara dari

Ketua STIEBBANK selambat-lambatnya satu bulan setelah yudisium.

7. Ijasah asli dan transkrip nilai akan diberikan kepada mahasiswa pada saat

upacara wisuda.

B. Upacara Wisuda

1. Wisuda akan diselenggarakan setahun 2 kali pada tanggal dan waktu yang

akan ditentukan kemudian.

2. Mahasiswa wajib mengikuti upacara wisuda yang diselenggarakan oleh

STIEBBANK untuk mendapatkan ijasah dan transkrip nilai asli.

80

IX. CUTI STUDI DAN AKTIF KEMBALI

A. CUTI STUDI

1. Pengertian Cuti Studi

Yang dimaksud Cuti Studi adalah menunda/berhenti sementara

waktu semua kegiatan akademik dan kegiatan lain di STIEBBANK

untuk jangka waktu tertentu dengan seizin Pimpinan STIEBBANK.

2. Izin Cuti Studi

1. Mahasiswa yang akan cuti kuliah harus mengajukan izin kepada

W a k i l Ketua I melalui BAAK dengan mengisi formulir yang

disediakan BAAK dan dilampiri:

a. Surat permohonan izin cuti kuliah yang telah ditanda tangani oleh

Kaprodi.

b. Fotokopi Kartu Tanda Mahasiswa terakhir.

c. Surat Keterangan Bebas Perpustakaan.

d. Fotokopi kuitansi pembayaran angsuran biaya kuliah terakhir

pada tahun akademik yang bersangkutan.

e. Kuitansi pembayaran uang administrasi Cuti Studi dari Bank.

f. KHS kumulatif (academic record).

2. Surat Izin Cuti Studi yang dikeluarkan W a k i l Ketua I .

3. Mahasiswa dapat memperoleh hak cuti kuliah dengan persyaratan :

a. Berstatus sebagai mahasiswa aktif.

b. Telah aktif minimal 1 (satu) tahun akademik atau 2 (dua) semester.

c. Lama cuti minimum 1 (satu) semester dan maksimum 4 (empat)

semester.

4. Perpanjangan cuti kuliah harus menyertakan kembali surat

permohonan cuti dari STIEBBANK.

5. Masa cuti kuliah tidak diperhitungkan sebagai masa studi.

6. Surat izin cuti kuliah diajukan selambat-lambatnya 2 (dua) minggu

setelah kuliah dimulai sesuai dengan kalender akademik

STIEBBANK.

81

B. Izin Aktif Kembali

1. Permohonan izin aktif kembali diajukan sesuai jadwal registrasi yang

tercantum dalam kalender akademik.

2. Mahasiswa yang akan aktif kembali dari cuti kuliah harus mengajukan

surat permohonan untuk aktif kembali melalui Bagian Akademik

dengan mengisi formulir yang disediakan Bagian Akademik, dan

dilampiri Surat Izin Cuti Kuliah asli yang dikeluarkan oleh Ketua.

3. Surat Izin Aktif Kembali dapat diambil oleh mahasiswa yang

bersangkutan 3 (tiga) hari setelah permohonan aktif kembali diajukan.

82

· Web viewKonsep dasar makro ekonomi yang merupakan masalah utama makro ekonomi, pendapatan...

Documents

Transcript of · Web viewKonsep dasar makro ekonomi yang merupakan masalah utama makro ekonomi, pendapatan...