psikologi.uma.ac.idpsikologi.uma.ac.id/wp-content/uploads/2019/01/RPP... · Web viewDiskusi 2....

UNIVERSITAS MEDAN AREAFAKULTAS : PSIKOLOGIPROGRAM STUDI: PSIKOLOGI

PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN I dan IIProgram Studi : PsikologiMata Kuliah : Asesmen Psikologi 1Tes Intelegensi Minat dan BakatKode Mata Kuliah : FPS 60025SKS : 2+ 1 SKSSemester : IIIWaktu : 100 menitDosen : Istiana, S.Psi, M.Psi

Nini Sri Wahyuni, S.Psi,M.Pd, M.PsiNafeesa, S.Psi, M.PsiEryanti Novita, S.Psi. M.Psi

CPMK : Mampu menjelaskan serangkaian alat alat tes intelegensiSub-CPMK : Mahasiswa mampu memahami apa yang dimaksud dengan Tes IntelegensiMateri Ajar : .Serangkaian alat alat tes Intelegensi..

Kegiatan Perkulihanan (2X90 menit)Tahap Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu

KegiatanPendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa Ceramah dan diskusi 10 menit

2. Menjelaskan kontrak kuliah dan silabus3. Membagi mahasiswa dalam kelompok kelompok diskusi dalam

satu semesterKegiatan inti 1. Mampu menjelaskan teori dasan tes wais. Ceramah dan diskusi 50 menit

2. Mampu menjelaskan aspek Kognitif, Verbal, Daya Ingat,berhitung dan logika berfikir.

3. Dan pembuatan laporan PrakikumPenutup 1. Diskusi kelompok Knowledge sharing dan 40 menit

2. Menutup kelas dengan doa presentasi singkat1. Referensi :, 2. Psikologi Intelegensi, Syarifudin Azwar, Yogyakarta ( 1990 ).

1. Psycology testing, Anne Anastasia ( 1990 ).. 3. Psikologi Intelegensi , Abu Ahmadi ( 1990 )..

1. Sebutkan sejarah Lahirnya tes wais.2. Penilian tes tertulis 2. Sebutkan 11 aspek yg diungkap pada tes wais..Soal :


RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN III dan IVProgram Studi : PsikologiMata Kuliah : Asesmen Psikologi I Tes Intelegensi Minat dan BakatKode Mata Kuliah : FPS 60025SKS : 2* 1 SKSSemester : IIIWaktu : 100 menitDosen : Istiana, S.Psi, M.Psi


CPMK : Mampu menjelaskan 11 aspek pada tes intelegensiSub-CPMK : ketepatan sistematika dan dan mengungkap aspek intelegensiMateri Ajar : 1. Apa yang diungkap pada tes wais.

2. Apa kelemahan dari Tes wais tersebut

Kegiatan PerkulihananTahap Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu

KegiatanPendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa Ceramah 5 menit

2. Menyampaikan materi pertemuan dan metodepembelajaran yang dipakai

Kegiatan inti 1. Menjelaskan satu persatu dari 11 aspek pada tes wais Ceramah dan diskusi 65 menit2. Scoring Tes Wais.3. Pembuatan laporan tes wais Pemberian topic yang disepakati

Penutup 1. Diskusi kelompok Knowledge sharing dan presentasi 30 menit2. Menutup kelas dengan doa singkat

1. Referensi : 2. Penilian:1. Psycology testing, Anne Anastasia ( 1990 ).. Diskusi2. Psikologi Intelegensi, Syarifudin Azwar, Yogyakarta ( 1990 ). 1. Coba anda jelaskan aspek kemampuan verbal dan Non verbal

3. Psikologi Intelegensi , Abu Ahmadi ( 1990 )..4. Pengantar ke Psikodoagnostik, Sumadi Suryabrata, Yogyakarta..



PERTEMUAN V dan VIProgram Studi : PsikologiMata Kuliah : Asesmen Psikologi I Tes Intelegensi Minat dan BakatKode Mata Kuliah : FPS 60025SKS : 2 + 1 SKSSemester : IIIWaktu : 100 menitDosen : Istiana, S.Psi, M.Psi


CPMK : Mampu menjelaskan tentang teori dari Tes BinetSub-CPMK : Mahasiswa mampu memahami teori dasar dari tes Intelegensi untuk kategori anak-anak

Materi Ajar : 1. Melihat Motorik Halus2. Melihat Motorik Kasar.

Kegiatan PerkulihananTahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa Ceramah dan diskusi 5 menit2. Menjelaskan materi pertemuan dan metode pembelajaran yang akan

dipakai.Kegiatan inti 1. Mahasiswa memahami dan menngunakan tes Binet. Ceramah dan diskusi 65 menit

2. Mahasiswa mampu membedakan Mental Age dan calendar Age.

Penutup 1. Menginstruksinkan untuk merangkum hasil dari materi diskusi untuk Ceramah 30 menitdikumpulkan. Presentasi singkat

2. Menutup kelas dengan doa1. Referensi : 2. Psikologi Intelegensi, Syarifudin Azwar, Yogyakarta ( 1990 ).

1. - Psycology testing, Anne Anastasia ( 1990 ).. 3. Psikologi Intelegensi , Abu Ahmadi ( 1990 )..

4. Pengantar ke Psikodoagnostik, Sumadi Suryabrata, Yogyakarta..2. Penilian:

Diskusi1. Proses mental dalam perkembangan Anak.



PERTEMUAN VIIProgram Studi : PsikologiMata Kuliah : Asesmen Psikologi I Tes Intelegensi Minat dan BakatKode Mata Kuliah : FPS 60025SKS : 2 + 1 SKSSemester : IIIWaktu : 100 menitDosen : Istiana, S.Psi, M.Psi


CPMK : Mahasiswa mampu melihat karekteristik anak dan kematangan emosinya.

Sub-CPMK : Kemampuan mengenali usia dan basal dan sellling.Materi Ajar : Mahasiswa harus mampu menggunakan tes binet,


Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa Ceramah 5 menit2. menjelaskan materi pertemuan dan metode

pembelajaran yang akan dipakai.Kegiatan inti 1. Scoring tes binet. Studi kasus 65 menit

DiskusiPresentasi

Penutup 1. Menginstruksinkan untuk merangkum hasil Ceramah Presentasi Singkat 30 menitdari materi diskusi untuk dikumpulkan.

2. Menutup kelas dengan doa

1. Referensi :1. Psycology testing, Anne Anastasia ( 1990 ).. 2. Penilian:2. Psikologi Intelegensi, Syarifudin Azwar, Yogyakarta ( 1990 ). 1. Bagaimana cara kita mengukur tingkat tes Intelegensi anak

3. Psikologi Intelegensi , Abu Ahmadi ( 1990 )4. Pengantar ke Psikodoagnostik, Sumadi Suryabrata, Yogyakarta



PERTEMUAN VIII (UTS)Program Studi : PsikologiMata Kuliah : Asesmen Psikologi I Tes Intelegensi Minat dan BakatKode Mata Kuliah : FPS 60025SKS : 2 + 1 SKSSemester : IIIWaktu : 60 menitDosen : Istiana, S.Psi, M.Psi


Deskripsi : Mahasiswa mengikuti ujian Tengah semester yang diselenggarakan oleh dosen pengajar matakuliah yangbersangkutan dalam mengevaluasi proses belajar mengajar selama 8x pertemuan dan juga untuk mengetahuiserapan materi yang telah diberikan sesuai dengan SILABUS.


Pendahuluan 1. Membaca Tatatertib 5 menit2. Berdoa3. Syarat mengikuti ujian tengah semester4. Mengisi daftar hadir keikutsertakan UTS

Kegiatan inti 1. Mahasiswa mengerjakan soal UTS yang disajikan oleh dosen 60 menitpengampu matakuliah

2. Mahasiswa mematuhi tata tertib UTSPenutup 1. Mahasiswa mengumpulkan lembar jawaban secara tertib setelah 5 menit

mengikuti ujian Tengah semester.



PERTEMUAN IXProgram Studi : PsikologiMata Kuliah : Asesmen Psikologi I Tes Intelegen Minat dan BakatKode Mata Kuliah : FPS 60025SKS : 2 + 1SKSSemester : IIIWaktu : 100 MenitDosen : Istiana, S.Psi, M.Psi


CPMK : Mampu menjelaskan teori dari tes ISTSub-CPMK : Mampu menjelaskan ASpek aspek apa saja yang diungkap dari Tes ISTMateri Ajar : Menjelaskan 10 Aspek yang ada pada tes IST


Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa Ceramah dan diskusi 5 Menit2. menjelaskan materi pertemuan dan metode

pembelajaran yang akan dipakai.Kegiatan inti 1. Menguraikan aspek yang ada di tes IST Ceramah dan diskusi; Responsi 65 menit

2, Scoring IST dan konsultasi progresskelompok

Penutup 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan berikutnya Ceramah Presentasi Singkat 30 menit2. Menutup kelas dengan doa

1. Referensi :1. Psycology testing, Anne Anastasia ( 1990 )..2. Psikologi Intelegensi, Syarifudin Azwar, Yogyakarta ( 1990 ).3. Psikologi Intelegensi , Abu Ahmadi ( 1990 )..4. Pengantar ke Psikodoagnostik, Sumadi Suryabrata, Yogyakarta..

2. Penilian1. Mahasiswa harus dapat membedakan aspek apa saja yang dapat mengunkapkan daya nalar dan wawasa.



PERTEMUAN X dan XIProgram Studi : PsikologiMata Kuliah : Asesmen Psikologi I Tes Intelegensi Minat dan BakatKode Mata Kuliah : FPS 600 25SKS : 2 + 1 SKSSemester : 111Waktu : 100 menitDosen : Istiana, S.Psi, M.Psi


CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dasar dari Tes SPMSub-CPMK : Mahasiswa mampu Menggunakan Tes SPMMateri Ajar : 1. Untuk Melihat IQ.

2. Berdasarkan Umur seseorang


Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa Ceramah dan diskusi 5 menit2. menjelaskan materi pertemuan dan metode

pembelajaran yang akan dipakai.Kegiatan inti 1. Mampu menggunakan Tes SPM Ceramah dan diskusi; Responsi 50 menit

2. Scoring Tes SPM dan konsultasi progress kelompok3. Dan pembuatan laporannya.

Penutup 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan berikutnya Ceramah presentasi singkat 45 menit2. Menutup kelas dengan doa

1. Refferensi :

1. - Psycology testing, Anne Anastasia ( 1990 )..2. Psikologi Intelegensi, Syarifudin Azwar, Yogyakarta ( 1990 ).3. Psikologi Intelegensi , Abu Ahmadi ( 1990 )..4. Pengantar ke Psikodoagnostik, Sumadi Suryabrata, Yogyakarta

2. PenilianMahasiswa mulai diminta membuat gambaran umum mengenai apa yang menyebabkan IQ seseorang tersebut bias menurun. Apa fkctor penyebabnya



PERTEMUAN XII dan XIIIProgram Studi : PsikologiMata Kuliah : Asesmen Psikologi I Tes Intelegensi Minat dan BakatKode Mata Kuliah : FPS 600 25SKS : 2 + 1 SKSSemester : 111Waktu : 100 menitDosen : Istiana, S.Psi, M.Psi


CPMK : Mampu menjelaskan teori dasar dari Tes Minat BakatSub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan aspek saja yang dapat mengungkap minat dan Bakat seseorangMateri Ajar : 1 Tes IQ

2. TEs Minat dan Bakat


Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa Ceramah dan diskusi 5 menit2. menjelaskan materi pertemuan dan metodepembelajaran yang akan dipakai.

Kegiatan inti 1. Definisi tentang Tes Minat dan Bakat Ceramah dan diskusi; 50 menit2. Apa saja yang dingkap pada tes minat dan Bakat. Responsi dan konsultasi

progress kelompok

Penutup 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan berikutnya Ceramah presentasi singkat 45 menit2. Menutup kelas dengan doa

1. Refferensi :1. - Psycology testing, Anne Anastasia ( 1990 )..2. Psikologi Intelegensi, Syarifudin Azwar, Yogyakarta ( 1990 ).3. Psikologi Intelegensi , Abu Ahmadi ( 1990 )..4. Pengantar ke Psikodoagnostik, Sumadi Suryabrata, Yogyakarta..

2. Penilian Mahasiswa mulai diminta membuat gambaran umum yang gagal dalam pemilihan jurusan disekolah



PERTEMUAN XIV dan X VProgram Studi : PsikologiMata Kuliah : Asesmen Psikologi I Tes Intelegensi Minat dan BakatKode Mata Kuliah : FPS 600 25SKS : 2 + 1 SKSSemester : 111Waktu : 100 menitDosen : Istiana, S.Psi, M.Psi


CPMK : Mampu menjelaskan aspek dari tes bakat dan minatSub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan aspek saja yang dapat mengungkap minat dan Bakat seseorangMateri Ajar : Mampu menggunakan tes minat bakat dengan benar.


Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa Ceramah dan diskusi 5 menit2. menjelaskan materi pertemuan dan metodepembelajaran yang akan dipakai.

Kegiatan inti 1. Mencoring Ceramah dan diskusi; Responsi dan 50 menit

2. pembuatan laporan konsultasi progress kelompokPenutup 3. Menginformasikan tugas untuk pertemuan berikutnya Ceramah presentasi singkat 45 menit

4. Menutup kelas dengan doa1. Refferensi :

1. - Psycology testing, Anne Anastasia ( 1990 )..2. Psikologi Intelegensi, Syarifudin Azwar, Yogyakarta ( 1990 ).3. Psikologi Intelegensi , Abu Ahmadi ( 1990 )..4. Pengantar ke Psikodoagnostik, Sumadi Suryabrata, Yogyakarta..

2. Penilian Mahasiswa mulai diminta membuat kesimpulan pada tes Minat dan Bakat.



PERTEMUAN XVI UASProgram Studi : PsikologiMata Kuliah : Asesmen Psikologi I Tes Intelegensi dan Minat BakatKode Mata Kuliah : FPS 60025SKS : 2 + 1 SKSSemester : IIIWaktu : 60 menitDosen : Istiana, S.Psi, M.Psi


Deskripsi : Mahasiswa mengikuti ujian Akhir semester yang diselenggarakan oleh dosen pengajar matakuliah yangbersangkutan dalam mengevaluasi proses belajar mengajar selama 8x pertemuan dan juga untuk mengetahuiserapan materi yang telah diberikan sesuai dengan SILABUS.


Pendahuluan 1. Membaca Tatatertib 5 menit2. Berdoa3. Syarat mengikuti ujian tengah semester4. Mengisi daftar hadir keikutsertakan UAS

Kegiatan inti 1. Mahasiswa mengerjakan soal UAS yang disajikan oleh dosen 60 menitpengampu matakuliah

2. Mahasiswa mematuhi tata tertib UASPenutup 1. Mahasiswa mengumpulkan lembar jawaban secara tertib 5 menit

setelah mengikuti ujian Akhir semester.

psikologi.uma.ac.idpsikologi.uma.ac.id/wp-content/uploads/2019/01/RPP... · Web viewDiskusi 2....

Documents

Transcript of psikologi.uma.ac.idpsikologi.uma.ac.id/wp-content/uploads/2019/01/RPP... · Web viewDiskusi 2....