Vol. VI No.2 Juli – Desember 2017

Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa pada Materi Bangun Datar Segitiga Melalui Model Pembelajaran

Problem Based Learning (PBL) di Kelas VII MTs. Islamiyah

Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dengan Tipe Students Teams Achievement Division (STAD) pada Materi Bangun Datar Persegi

(Studi Eksperimen Siswa Kelas VII MTs PAB 2 Sampali)

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa Melalui Model Project Based Learning Berbantuan MS. Excel di Kelas XI

SMA Asy-Syafi’iyah Internasional Medan

Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis dengan Menggunakan Model Pembelajaran Arias

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Elaborasi dan Model Pembelajaran Tipe Student Teams Achievement Division (STAD)

di Kelas IX MTs Amaliyah Tanjung Tiga pada Materi Prisma dan Limas TA. 2016/2017

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Penerapan

Genius Learning pada Materi Garis dan Sudut di Kelas VII MTs Islamiyah Medan Tahun Pelajaran 2016/2017

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Metode Tutor Sebaya

di SMK Namira Tech Nusantara Medan

Kebenaran Al Qur’an dan Hadits dari Sudut Pandang Fisika Sains

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Konsep Jaringan Hewan Melalui Media Flashcards pada Siswa Kelas XI IPA MAN 2 Padangsidimpuan T. P. 2015/2016

Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Penalaran

Matematika Siswa di Kelas VII SMP Yayasan Pendidikan Islam Deli Tua TA.

2016/2017

Jurnal AXIOM

Vol. VI

No. 2

Juli – Desember 2017

Hal. 1 - 108

E-ISSN 2580 – 0450

P-ISSN 2087 – 8249

Vo

l. VI N

o. 2

Juli –

De

sem

be

r 20

17