1

VIRTUAL REALITY UNIVERSITAS PAKUAN

Raden Inggi Widjajanti, Eneng Tita Tosida dan Sufiatul Maryana

Jurusan Ilmu Komputer, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,

Universitas Pakuan Bogor

Email : inggi.widjajanti@gmail.com

ABSTRAK

Informasi mengenai kampus merupakan suatu yang penting untuk memberikan

pemahaman atau informasi kepada masyarakat luas mengenai Universitas Pakuan

Bogor. solusi untuk mempermudah dalam pengambilan informasi tentang kampus

Universitas Pakuan dapat menggunakan Web Virtual Reality Universitas Pakuan. Web

ini memiliki fitur navigasi dan rotasi untuk memberikan arah kepada pengguna menuju

tempat yang diinginkan. Oleh karena itu pengguna dapat mengetahui lingkungan

sekitar kampus dan ruangan yang terdapat pada gedung FMIPA 1 tanpa harus datang

ke lokasi. Virtual Reality dibuat menggunakan metode pengembangan multimedia dan

desain grafis karena lebih ditekankan terhadap multimedianya. Metode Multimedia

Development Life Cycle (MDLC) terdiri dari tahap-tahap seperti design, material

collecting, assembly, testing dan distribution. Pada tahap assembly, Virtual Reality ini

dibuat menggunakan perangkat lunak 3Ds Max 2015 untuk pembuatan modelling serta

Unity3D 4.3.4 untuk melengkapi animasi pada Virtual Reality Universitas Pakuan.

Hasil evaluasi web menggunakan kuesioner SUMI telah dilakukan pada 10 responden

dapat disimpulkan bahwa nilai tertinggi terdapat pada katagori affect yang memilih

nilai sebesar 76% namun dari hasil evaluasi web tersebut memiliki kekurangan pada

katagori Effeciency sebesar 67% yang artinya ketersediaan informasi yang ada belum

tersedia secara meluas dan mendalam serta pada web ini belum memiliki navigasi

sorting sehingga pengguna tidak dapat ke tempat yang diinginkan dengan cepat.

Kata kunci : Virtual Reality, Universitas Pakuan, FMIPA

PENDAHULUAN

Universitas Pakuan merupakan

perguruan tinggi swasta yang berada di

Kota Bogor Jawa Barat yang berdiri

pada tanggal 1 November 1980,

Universitas Bogor secara resmi berganti

nama menjadi Universitas Pakuan di

bawah Yayasan Kartika Siliwangi

Pembina Universitas Pakuan (YKS-

PUP), yayasan baru yang dibentuk oleh

Yayasan Kartika Siliwangi sebagai

pengganti YPTB seperti tersurat dalam

Surat Keputusan No.

Skep/27/YKS/VIII-

A/10/1980. Perubahan nama ini

disahkan oleh Notaris Mohamad Adam,

S.H. Pada tahun 2007 Universitas

Pakuan ini telah diperbaharuinya ijin

operasional penyelenggaraan Program

Studi di lingkungan Universitas Pakuan

oleh Direktorat Jenderal Pendidikan

Tinggi (DIKTI) sebanyak 24 Program

Studi, sehingga 100 % Program Studi di

Universitas Pakuan telah memiliki ijin

operasional dengan 6 (enam) fakultas

yaitu Hukum, Ekonomi, Keguruan dan

Ilmu Pendidikan, Sastra, Teknik dan

Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam.

Informasi mengenai kampus

merupakan suatu yang penting untuk

2

memberikan pemahaman atau informasi

kepada masyarakat luas mengenai

Universitas Pakuan Bogor. Bagi

mahasiswa biasanya informasi mengenai

kampus sudah didapat pada saat

pengenalan kampus atau lebih dikenal

dengan P2SPT (Program Pengenalan

Sistem Perguruan Tinggi) namun

meskipun sudah mengikuti P2SPT

mahasiswa baru masih banyak yang

belum mengetahui secara detail

kampusnya sendiri, baik dari gedung

kampus, lingkungan kampus, sarana dan

prasarana kampus, selain mahasiswa

baru informasi ini sangat berguna untuk

membantu mahasiswa, calon mahasiswa

dan masyarakat.

Mengacu pada permasalahan

tersebut solusi untuk mempermudah

dalam pengambilan informasi tentang

kampus Universitas Pakuan kita dapat

menggunakan Virtual Reality. Realitas

maya atau yang sering disebut Virtual

Reality adalah teknologi yang dibuat

pengguna agar dapat berinteraksi dengan

suatu lingkungan yang disimulasikan

oleh komputer (computer simulated

environment). Penelitian yang telah

dilakukan berkaitan dengan Virtual

Reality oleh Yuniarti (2015) yaitu

pembuatan WebGl dan Three.Js untuk

pengenalan sistem informasi 3D kampus

Institut Sepuluh November (ITS) sistem

yang diusulkan dapat dilihat dari dua sisi

yaitu dari sisi tanah dan sisi mana saja

atau mode bebas, dalam mode tampilan

dasar, pengguna tidak dapat bergerak

dalam arah vertikal sedangkan modus

tampilan bebas memungkinkan

pengguna untuk bergerak ke segala arah.

Beberapa penelitian yang telah

dilakukan berkaitan dengan Virtual

Reality oleh Sitehe (2013) yang

membahas tentang peristiwa sejarah

perobekan bendera Belanda di Hotel

Majapahit berupa aplikasi yang dibuat

secara virtual sehingga pengguna dapat

mengerti peristiwa sejarah yang terjadi

di Hotel Majapahit Surabaya (Hotel

Yamato) secara jelas tanpa banyak

menghafal serta dapat membantu

memahami peristiwa kemerdekaan

dengan ilustrasi yang lebih menarik

adapun peneliti lain yang berkaitan

dengan Virtual Reality yaitu pembuatan

tata ruang 3D di Gedung Graha ITS oleh

Asfari (2012) yang membahas 3D

menggunakan teknologi Unity3D yaitu

Virtual Reality. Ruang suatu bangunan

dalam bentuk 3D. Pengguna dapat

mengetahui informasi suatu ruangan dari

berbagai sisi. Karena teknologi semakin

canggih, diharapkan aplikasi yang dibuat

dapat dinikmati semua kalangan.

Penelitian selanjutnya mengenai Virtual

Reality yang menyajikan informasi

pengelan kampus yang dibuat oleh

Mahpudin (2014) penelitian ini

menerapkan metode Virtual Reality dan

3D menjadi Virtual Tour untuk menjadi

media pengenalan kampus. Virtual Tour

ini diharapkan dapat membantu calon

mahasiswa untuk mengenal situasi serta

kondisi Fakultas MIPA 2 dengan

mengambil Fakultas MIPA 2 sebagai

tempat penelitian yang dimana nantinya

Virtual Tour gedung Fakultas MIPA 2

dapat mendukung berbagai kegiatan

yang akan dilaksanakan oleh pihak

kampus dengan mengangkat judul

“Implementasi Virtual Tour 3D pada

Gedung FMIPA 2 UNPAK

Menggunakan Unity3D Berbasis

Android”.

Permasalahan informasi mengenai

kampus Univeritas Pakuan dalam

sulitnya mendapatkan informasi sarana

dan fasilitas kampus maka dibuatlah

sebuah aplikasi multimedia yang

berjudul “Virtual Reality Universitas

Pakuan Bogor” mengingat penelitian

sebelumnya yang telah dibuat oleh

Mahpudin (2014) yang membahas

tentang Virtual Reality hanya pada

gedung FMIPA 2 Universitas Pakuan

penulis akan mengembangkan penelitian

3

tersebut dengan membuat teknologi

Virtual Reality pengenalan kampus

Universitas Pakuan serta informasi detail

mengenai FMIPA 1 Universitas Pakuan

yang diharapkan dapat memberi solusi

untuk mengatasi permasalaan yang ada.

Berdasarkan beberapa penelitan

yang telah dilakukan terdahulu

permasalahan informasi mengenai

kampus Universitas Pakuan telah dibuat

oleh Mahpudin (2014) yang membahas

tentang Virtual Reality pada penelitian

tersebut hanya dibuat pada gedung

FMIPA 2 Universitas Pakuan saja oleh

karena itu penulis akan mengembangkan

penelitian tersebut dengan membuat

sebuah aplikasi multimedia yang

berjudul “Virtual Reality Kampus

Universitas Pakuan Bogor” pada Virtual

Reality ini penulis akan menyajikan

arsitektur bagunan digital kampus

Universitas Pakuan, lingkungan sekitar

kampus serta memberikan informasi

lebih detail mengenai gedung Fakultas

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

1 di Universitas Pakuan yang diharapkan

dapat memberi solusi untuk mengatasi

permasalaan yang ada.

Tujuan dari penelitian ini adalah

Penggunaan Teknologi Virtual Reality

Universitas Pakuan Bogor untuk

memberikan informasi kampus secara

real dengan menyajikan arsitektur

bangunan digital gedung Universitas

Pakuan serta gedung dan ruangan –

ruangan pada Fakultas Matematika dan

Ilmu Pengetahuan Alam 1 yang dibuat

lebih detail agar mahasiswa atau

masyarakat dapat mengenal Universitas

Pakuan lebih nyata.

METODE PENELITIAN

Metode yang digunakan dalam

penelitian ini meliputi 2 metode yang

dilakukan, yaitu :

Metode Analisis

Melalui Metode ini dilakukan

pengumpulan data dan informasi, guna

menambah pengetahuan yang diperlukan

untuk mencapai tujuan, meliputi :

a. Studi Pustaka

Metode penelitian yang dilakukan

adalah dengan mencari dan mempelajari

buku-buku, jurnal, skripsi-skripsi dan

sumber-sumber tertulis lainnya. Hal ini

bertujuan untuk memperoleh teori-teori

dan pengetahuan ilmiah.

b. Melakukan survey

Metode yang digunakan adalah

melakukan survey dalam kampus, serta

melakukan observasi yang dengan cara

melakukan dokumentasi terhadap

lingkungan dalam, gedung, dan ruang-

ruang pada gedung FMIPA 1 Universitas

Pakuan Bogor.

Metode Perancangan

Dalam metode perancangan,

menggunakan metode pengembangan

multimedia dan desain grafis karena

lebih ditekankan terhadap

multimedianya. Metode pengembangan

multimedia terdisi dari tahap-tahap

seperti design (perancangan), material

collecting (pengumpulan bahan) ,

assembly (pembuatan), testing (uji

coba), dan distribution (distribusi).

Metode perancangan dapat dilihat pada

gambar 2.

Gambar 2. Metode Multimedia

Development Life Cycle (MDLC)

Start

Stop

4

Konsep (Concept)

Tahap konsep dimulai dari tahap

analisis sistem yang merupakan

penguraian dari sistem yang sudah ada

yaitu Virtual Reality yang menyajikan

informasi hanya cakupan Fakultas

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

(FMIPA) 2 padahal konsep ini dibuat

untuk mengenalkan Universitas Pakuan

oleh karna itu perlu dikembangkan

dengan menambahkan situasi lainnya.

Pada pengenalan kampus Universitas

Pakuan ini fokus pengembangan situasi

detail hanya pada Fakultas Matematika

dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) 1

gedung lainnya mencakup kondisi

gedung dan lingkungan sekitar kampus.

Perancangan (Design)

Tahap perancangan ini dibuat

agar mempermudah pembuatan aplikasi

dimana seluruh objek multimedia dibuat

dengan berdasarkan storyboard,

flowchart dan struktur navigasi yang

berasal dari tahap desain.

a) Storyboard

Storyboard merupakan rancangan

tampilan yang mengambarkan alur scene

satu ke scene lainnya.

Tabel 2. Storyboard Virtual Reality

Berdasarkan gambar storyboard diatas

dapat dijabarkan sebagai berikut :

1) Tampilan Halaman Utama

Halaman ini akan menampilan

halaman utama web virtual reality

Universitas Pakuan, kemudian akan

muncul tampilan menu seperti mulai,

petunjuk dan info seperti gambar 3.

Gambar 3. Halaman Utama

2) Tampilan Mulai

Halaman ini akan menyajikan

arsitektur gedung Universitas Pakuan

beserta lingkungan sekitar dengan info

lebih detail mengenai isi dari gedung

FMIPA seperti ruang kelas,

laboratorium, perpustakaan, ruang

sekertariat yang berada di FMIPA 1.

Gambar 4. Tampilan Mulai

3) Tampilan Petunjuk

Halaman ini berisi tentang petunjuk

pada halaman ini menampilan

petunjuk halaman web virtual reality.

Gambar 5. Tampilan Petunjuk

4) Tampilan Info Halaman ini adalah halaman biodata

pembuat web Virtual Reality serta

judul skripsi. seperti pada Gambar 6

5

Gambar 6. Tampilan Petunjuk

b) Flowchart System

Gambar 7. Flowchart System

Flowchart merupakan langkah awal

pembuatan program. Dengan adanya

flowchart sistem maka urutan pada

program akan lebih jelas, jika ada

penambahan proses maka dapat

dilakukan lebih mudah. Dimulai dari

menu utama Web Virtual Reality

Universitas Pakuan dimana kita akan

melakukan proses menjalankan

Virtual Reality lalu jika proses

berhasil akan dilanjutkan dengan

proses seleksi pada Virtual Reality

FMIPA 1 dan Lingkungannya

kemudian setelah itu kita dapat

melihat tampilan Virtual Reality

FMIPA 1 dan Lingkungan sekitar

Universitas Pakuan jika tidak kita

akan kembali pada proses menu

utama.

Struktur Navigasi

Struktur navigasi yang digunakan

untuk Pengenalan Kampus Universitas

Pakuan yaitu struktur navigasi spoke and

hub dalam model spoke and hub hanya

ada dua macam link yaitu dari halaman

utama ke scene tertentu dan dari scene

tertentu ke halaman utama. Model spoke

and hub hanya menggunakan satu node

untuk menghubungkan satu node ke node

lain, model spoke and hub dapat dilihat

pada gambar 8.

Gambar 8. Struktur Navigasi

Pengumpulan Bahan (Material

Collecting)

Pada tahap ini merupakan

pengumpulan bahan seperti informasi

dan software pendukung serta

pengumpulan data informasi gedung

Universitas Pakuan

Adapun data yang dikumpulkan dalam

pembuatan aplikasi ini adalah:

1) Data informasi setiap ruangan

Gedung FMIPA 1.

2) Gambar gedung fakultas yang akan

terealisasi di Universitas Pakuan

dalam jangka waktu kedepan yang

sesuai dengan masterplan yang

didapatkan atas ijin wakil rektor

dengan surat pengantar yang

terlampir pada lampiran 1 dan gambar

gedung fakultas yang terlampir pada

lampiran 2.

6

3) Foto setiap ruangan yang ada dalam

Gedung FMIPA 1 diambil langsung

pada lokasi untuk dijadikan patokan

saat pembuatan objek gedung dan

penambahan gambar tekstur untuk

menambah tampilaan objek agar lebih

nyata.

4) Sketsa gedung dipakai sebagai

patokan ukuran gedung dan ruangan

pada FMIPA 1. sketsa gedung ini

didapatkan dari bagian pendataan

proyek pembangunan gedung

perkulihan Universitas Pakuan.

Sketsa dapat dilihat pada lampiran 3.

Pembuatan (Assembly)

Terdapat dua jenis data yang

dibutuhkan yaitu spasial data dan atribut

data. Data telah dikumpulkan mencakup

tempat yang akan digunakan untuk

membuat Virtual Reality Universitas

Pakuan, beberapa texture yang sudah

diidentifikasi pada tahap perancangan,

foto-foto setiap ruangan, dan desain

arsitektur linkungan Fakultas yang

diperoleh dari observasi seperti pada

gambar 9,10 dan 11.

Gambar 9 Tekstur

Modelling

Modelling adalah proses

membuat obyek yang ada pada

kenyataan menjadi obyek virtual yang

direpresentasikan menjadi obyek 3D.

Pada pembuatan Virtual Reality

Universitas Pakuan, modelling

dibedakan menjadi 3 bagian yaitu

Properti Ruangan, Karakter, dan

Arsitektur gedung.

Backsoud

Backsound adalah iringan musik

pilihan yang ada pada sebuah produk

multimedia pada Virtual Reality

Universitas Pakuan ini menggunakan

beberapa musik dan iringan narasi suara

untuk melengkapi scene yang telah

dibuat.

Pengetesan (Testing)

Tahap pengetesan ini dilakukan

setelahh selesai tahap pembuatan dan

pengetesan aplikasi dapat langsung

diuji coba pada Unity3D dengan

mengeklik tombol Play pada Unity3D.

Distribusi (Distribution)

Distribusi merupakan tahapan

terakhir dalam pembuatan aplikasi ini

kedalam bentuk WEB. Berikut adalah

tahapan Compiling aplikasi sehingga

bisa digunakan pada browser.

1.Pilih Build Setting, maka akan muncul

tab build seting.

2.Pilih Web Player lalu pilih Player

setting setelah itu akan muncul kotak

dialog centang apa saja yang akan

diperlukan kemudian pilih Build.

HASIL DAN PEMBAHASAN

Pada bab ini membahas

mengenai tampilan hasil akhir dari

aplikasi Virtual Reality Universitas

Pakuan yang sudah dibuat dan

membahas bagaimana tampilan –

tampilan web disetiap halaman berikut

penjelasannya serta tampilan

VirtualReality yang terdapat didalam

web.

Tampilan Halaman Utama

Tampilan halaman utama merupakan

halaman awal ketika pengguna

memasuki website. Pada halaman utama

7

ini terdapat header dengan logo

Universitas Pakuan dan logo Fakultas

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

serta footer sebagai identitas Virtual

Reality tersebut. Dalam pembuatannya

didesain menggunakan software Adobe

Dreamweaver Cs6 dengan bahasa

pemrograman HTML. Code HTML

tersebut didapat dari Built Project

Unity3D sehingga isi Virtual Reality

serta button – button yang terdapat pada

web Virtual Reality Universitas Pakuan

telah dirancang di software Unity3D

menggunakan C# Sharp. Berikut

tampilan halaman utama.

Tampilan Mulai

Tampilan mulai ini menyajikan

Virtual Reality arsitektur gedung

fakultas, gedung Graha Pakuan

Siliwangi, Gedung Pascasarjana serta

Mesjid Al-Kausar yang berada di

Universitas Pakuan beserta lingkungan

sekitar dengan info lebih detail mengenai

isi dari gedung FMIPA seperti ruang

kelas, laboratorium, perpustakaan, ruang

sekertariat yang berada di FMIPA 1.

Tampilan Petunjuk

Halaman ini berisi tentang

petunjuk bagaimana cara penggunaan

navigasi pada halaman web Virtual

Reality dengan button kiri dan kanan

untuk memilih petunjuk navigasi atau

rotasi seperti gambar 33.

Gambar 33. Tampilan Petunjuk

Tampilan Info

Halaman ini adalah halaman

biodata pembuat web Virtual Reality

serta judul skripsi. seperti pada Gambar

34.

Gambar 34. Tampilan Info

Pembahasan

Pembahasan ini membahas tentang

pembuatan web multimedia.

Pengalaman menggunakan web

multimedia dapat meningkat ketika

menggunaakan grafik 3D pada Web,

tulisan ini dimkasudkan untuk

memimplementasi web multimedia

dengan teknologi Virtual Reality dari

informasi kampus. (Yuliarti, 2015)

Pengembangan Virtual Reality

Virtual Reality Universitas Pakuan

bertujuan untuk memudahkan pengguna

yaitu calon mahasiswa, mahasiswa,

dosen, ataupun masyarakat untuk dapat

berinteraksi dengan lingkungan kampus

yang ada dalam dunia maya yang

disimulasikan oleh komputer sehingga

pengguna merasa berada didalam

lingkungan kampus Universitas Pakuan

dan dapat mengetahui secara real

ruangan yang terdapat di gedung fakultas

Universitas Pakuan tanpa harus datang

ke lokasi.

8

Pada web Virtual Reality

Universitas Pakuan terdapat button

navigasi dan rotasi yang berfungsi untuk

memberikan arah kepada pengguna

menuju tempat yang diinginkan. Posisi

kamera dengan nilai (-776.7211, -

6.114089, 814.6873 ) yaitu posisi

kamera saat memulai Virtual Reality

pengguna berada pada gerbang utama

kampus Universitas pakuan dengan

kecepatan button navigasi masing-

masing 13f dengan script dibawah ini.

Pengguna seakan berjalan dengan

kecepatan sedang sehingga tetap dapat

melihat informasi yang ada di sekitar

jalan yang dilewati pengguna.

Pada button rotasi masing-masing

memiliki kecepatan 45f. Pergerakan

kamera pada button rotasi ini lebih cepat

dari pada pergerakan button navigasi

agar pergerakan kamera terlihat lebih

halus dan terkesan tidak berat dengan

script sebagai berikut.

Virtual Reality Universitas Pakuan

ini merupakan pengembangan dari

Virtual Tour FMIPA 2 UNPAK oleh

Ahmad Mahpudin (2014). Pada Virtual

Reality tersebut hanya menampilkan

gedung FMIPA 2 berbasis android,

belum termasuk gedung FMIPA 1 yang

kini sedang dalam pengembangan. Oleh

karena itu, dikembangkanlah Virtual

Reality Universitas Pakuan yang

menampilkan gedung FMIPA 1 berbasis

web yang bertujuan untuk menambah

informasi penggunanya tentang

universitas pakuan dengan lebih

memudahkan pengaksesan informasi

tersebut.

Pengguna dapat mengetahui

informasi gedung fakultas dengan rinci

dan lebih mudah karena pengguna hanya

perlu membuka web Virtual Reality

Universitas Pakuan dengan web browser

pada smartphone atau ke device lain

untuk dapat mengaksesnya tanpa perlu

mengunduh aplikasi ke smartphone atau

ke device lain untuk mendapatkan

informasi mengenai gedung FMIPA 1

serta lingkungan sekitar Universitas

Pakuan.

Ruang lingkup yang dibuat pada

Virtual Reality Universitas Pakuan

diperluas dengan penambahan informasi

tentang gedung fakultas yang berada di

kampus Universitas Pakuan serta pada

gedung FMIPA 1 jika pengguna ingin

melihat lantai 2, 3 atau 4 dapat menaiki

tangga pengguna tidak perlu memilih

scene lantai untuk berpindah lantai yang

pengguna ingin lihat.

Pada Virtual Reality yang

dikembangkan memiliki perubahan yang

signifikan, maka berikut adalah

perbandingan antara Virtual Reality

FMIPA 2 berbasis android dan FMIPA 1

serta lingkungan sekitar kampus berbasis

web yang dikembangkan untuk melihat

sejauh mana Virtual Reality tersebut

dikembangkan. Perbandingan akan

disajikan dalam tabel perbandingan pada

tabel 3:

Tabel 3. Tabel perbandingan Virtual

Rality FMIPA 2 dan FMIPA 1 serta

lingkungan sekitar kampus

9

Pada halaman utama terdapat

pengembangan pada peletakan judul

skripsi pada header sehingga terdapat

keterangan yang menjelaskan informasi

tentang apa isi dari virtual reality

tersebut. Selain itu, terdapat perubahan

pada warna dasar yang lebih cerah

sehingga dapat membuat tulisan pada

tombol lebih terbaca dengan jelas.

Pengembangan yang dilakukan

pada menu petunjuk yaitu dengan

merubah cara mengakses yang

sebelumnya pengguna harus menarik

kesamping kotak dialog pada menu

petunjuk menjadi menu sederhana yang

dilambangkan dengan panah kiri dan

kanan dengan penjelasan yang akan

muncul apabila pengguna mengklik

panah tersebut sehingga memudahkkan

pengguna tanpa harus menggeser kotak

dialog pada menu petunjuk.

Pada tampilan Virtual Reality

pengembangan yang dilakukan adalah

tampilan awal yang langsung

menampilkan gedung FMIPA 2 berserta

ruangan didalamnya menjadi tampilan

yang diawali dari pintu utama

Universitas Pakuan. Pintu utama terletak

pada depan gedung Fakultas Hukum dan

pengguna akan melewati area seperti

area parkir, gedung fakultas, taman dan

lapangan menuju gedung fakultas

FMIPA 1 beserta ruangan didalamnya

sesuai dengan Universitas Pakuan pada

dunia nyata.

Selanjutnya adalah tampilan

informasi pada setiap ruangan gedung

FMIPA 2 menggunakan mengunakan

kotak dialog yang berisi gambar dan text

serta memiliki tombol close untuk

menghilangkan kotak dialog agar tidak

menghalangi pandangan. Sedangkan,

pada gedung FMIPA 1 untuk pemberian

informasi saat memasuki gedung

FMIPA 1 menggunakan narasi suara

pada pintu masuk gedung dan untuk

informasi setiap ruangan dibuat text

dengan font tidak terlalu besar dibagian

tengah atas tampilan Virtual Reality agar

pengguna lebih mudah melihat informasi

tersebut

Gedung FMIPA 1 pada Virtual

Reality ini merupakan perancanghan

FMIPA 1 yang akan terealisasi di

Universitas Pakuan dalam jangka waktu

kedepan. Gambaran pada Virtual Reality

ini dibuat sesuai dengan masterplan

yang didapatkan atas ijin wakil rektor 2

Universitas Pakuan, masterplan tersebut

memiliki 4 lantai dengan lantai 1, 2 dan

3 yang memiliki ruangan seperti ruang

kelas, laboratorium, ruang sekertariat,

ruang dosen,ruang rapat dan klinik

seperti yang telah ada pada saat ini

namun untuk lantai 4 belum memiliki

denah atau sketsa ruangan yang akan

dibuat. Sehingga, pada lantai 4 ini hanya

dibuat dengan ruangan – ruangan kosong

tanpa properti didalamnya.

Lingkungan kampus Universitas

Pakuan pada Virtual Reality ini tidak

sepenuhnya dibuat dalam grafik 3D

karena adanya keterbatasan pada

spesifikasi laptop yang digunakan dalam

proses pembuatan Virtual Reality ini.

Sehingga,dalam proses pembuatannya

menggunakan penggabungan 2D dan

3D. Grafik 3D hanya dibuat untuk

gedung FMIPA 1, Pascasarjana, FISIB,

FKIP,UKM, FH dan Rektorat.

Sedangkan, gedung Graha Pakuan

Siliwangi, gedung Diploma 3 dan Mesjid

10

Al-Kautsar dibuat menjadi 2D Pakuan

untuk mengurangi objek yang dipakai

agar dapat menyesuaikan dengan

spesifikasi laptop yang dipakai yaitu

laptop asus dengan prosesor i5 dengan

RAM 4Gb.

Pengujian Web Virtual Reality

Pengujian web Virtual Reality

dilakukan dengan beberapa tahap yaitu

tahap uji coba sistem dan uji usability.

Pada uji coba sistem terdiri dari uji coba

struktural, uji coba fungsional, uji coba

spesifikasi device dan uji usability.

Uji coba Sistem

Pada tahap uji coba sistem akan

menelaskan mengenai pengujian

terhadap sistem yang dikembangkan

dengan beberapa kategori penilaian

dalam uji coba yang akan dilakukan

yaitu :

Uji coba Struktural

Merupakan tahapan kesesuaian

untuk mengetahui apakah sistem telah

terstruktur dengan baik sesuai rancangan

yang telah dibuat. Setelah dilakukan uji

coba terhadap setiap menu dapat

diketahui bahwa validasi struktural pada

Virtual Reality Universitas Pakuan ini

dapat beralan dengan baik.

Tabel 4. Tahap Uji coba Strukural

Uji coba Fungsional

Uji coba Fungsional merupakan

tahap pengujian setiap menu berfungsi

atau tidak. Pada uji coba ini setiap

tombol yang ada pada Web Virtual

Reality Universitas Pakuan dijalankan

agar dapat diketahui apakah tombol yang

ada pada Web ini berfungsi atau tidak.

Tabel 5. Tahap Uji coba Fungsional

Uji coba Spesifikasi Device

Uji coba spesifikasi device

adalah pengujian web Virtual Reality

Universitas Pakuan dengan menggukan

device sebagai berikut:

Tabel 6. Uji Spesifikasi

Uji Usability

Uji usability pada web Virtual

Reality Universitas Pakuan ini

menggunakan kuesioner software

Usability Measurement Inventory

(SUMI) untuk mengukur kepuasan

pengguna ketika menggunakan web

Virtual Reality Universitas Pakuan,

kuesioner ini berisi 50 pernyataan yang

dilampirkan pada lampiran 4.

Responden terdiri dari 10 orang

dengan 3 kategori responden seperti

dosen ahli, mahasiswa/sarjana

komputer dan pengguna awam,

responden tersebut yaitu 2 responden

yang mewakili dosen ahli multimedia

dan 1 dosen ahli web, 2 mahasiswa

11

ilmu komputer, 2 sarjana komputer, 1

siswa SMA dan 2 masyarakat umum.

Pada kuesioner software

Usability Measurement Inventory

(SUMI) terdapat 5 kategori penilaian

yaitu efficiency, affect, helpfullness,

control dan learnability. Hasil

perhitungan skor SUMI dapat dilihat

pada tabel 6.(Hamidah,2013)

Tabel 7. Perhitungan skor SUMI

Pengukuran kuesioner SUMI

berupa angka penilaian dengan skala 0

– 100 dan akan dibandingkan dengan

rata-rata skor kepuasan pengguna, jika

hasil pengukuran dari setiap kategori

kurang dari 50 berarti skor tersebut

masih dibawah rata-rata sehingga perlu

dilakukan perbaikan untuk

meningkatkan kualitas web yang telah

dibuat. Hasil perhitungan skor SUMI

dapat dilihat pada lampiran 5.

Menurut Wiranti, 2014

pernyataan ke 5 kategori pada SUMI

tersebut dapat diartikan sebagai berikut

:

1. Efficiency: Ukuran kepuasan

pengguna terhadap ketersediaan

informasi dan kecepatan pada

peragkat lunak. Contoh pernyataan:

- Respon web terhadap masukan

sangat lambat.

- Ketika saya membutuhkan,

informasi yang ditampilkan tidak

mencukupi.

2. Affect: Ukuran kepuasan penguna

terhadap kenyamanan perangkat

lunak. Contoh pernyataan:

- Web ini membuat saya merasa

nyaman ketika menggunakannya.

- Saya tidak ingin menggunakan

web ini setiap hari.

3. Helpfulness: Ukuran kepuasan

pengguna terhadap kemampuan

perangkat lunak dalam membantu

pengguna menyelesaikan masalah

dengan membaca informasi atau

navigasi. Contoh pernyataan:

- Petunjuk dan pengarahan pada

web ini sangat membantu saya.

- Pesan untuk mencegah terjadinya

kesalahan pada web ini tidak cukup

memadai.

4. Control: Ukuran kepuasan

pengguna dimana pengguna merasa

menjelajah perangkat lunak dengan

mudah. Contoh pernyataan:

- Saya lebih memilih untuk selalu

menggunakan fasilitas yang paling

saya tahu.

- Jumlah dan kualitas informasi

help berbeda-beda pada setiap

bagian web.

5. Learnability: Ukuran kepuasan

pengguna terhadap kemudahan

perangkat lunak untuk dikuasai atau

seberapa mudah fasilitas baru dalam

perangkat lunak dapat dipelajari.

Contoh pernyataan:

- Saya sering harus mencari bantuan

ketika menggunakan web ini.

- Diperlukan waktu yang terlalu

lama untuk mempelajari perintah-

perintah dalam web ini

Dari hasil evaluasi web Virtual

Reality Universitas Pakuan terdapat

100% responden telah mengakses

internet dua kali atau lebih dalam sehari

dengan menggunakan smartphone,

laptop maupun dengan device lain.

Responden menggunakan internet

untuk mencari informasi, belanja

online, mengirim email, mencari

hiburan ataupun bersosialisasi.

karakteristik dan profil responden

12

dapat dilihat pada lampiran 6. Dapat

disimpulkan bahwa responden yang

diamati telah mengerti dalam

penggunaan internet dan mengakses

sebuah website.

Pengujian Usability web Virtual

Reality Universitas Pakuan

digambarkan pada diagram berikut :

Dari hasil evaluasi yang

digambarkan pada diagram diatas dari

lima kategori yang disajikan bahwa

responden dosen ahli memberi nilai lebih

tinggi pada affect dan control yang

berarti bahwa responden merasa senang

dan puas menggunakan web Virtual

Reality Universitas Pakuan dan dapat

membagikan web ini kepada pengguna

lain dan ketika mengakses web ini dalam

mengaksesnya cukup lancar tidak ada

hambatan.

Menurut dosen ahli kekurangan

terdapat pada learnability, responden

merasa kesulitan dalam mengoprasian

sehingga perlu banyak petunjuk untuk

mendapatkan informasi yang reponden

inginkan.

Kategori responden kedua adalah

dari kalangan mahasiswa/sarjana

komputer. Dari hasil evaluasi yang

digambarkan pada diagram dapat

disimpulkan bahwa responden tersebut

memberi nilai yang sama tingginya pada

kategori affect,control dan learnability

yang berarti bahwa pada kategori affect

dan control sama seperti yang dirasakan

oleh responden dosen ahli. Responden

kedua ini juga memberi nilai yang sama

untuk kategori learnability yang berarti

responden tidak merasa kesulitan dalam

mengoprasikan web ini sampai

mendapatkan informasi yang diinginkan

karena pada responden ini sebagian

besar telah mengetahui lingkungan

sekitar kampus.

Pada kategori responden kedua

kekurangan sistem terdapat pada

effeciency dan helpfullness yang bearti

responden merasa ketersediaan

informasi pada gedung fakultas yang

ditampilan belum tersedia secara meluas

dan mendalam, petunjuk serta

pengarahan navigasi pun belum cukup

membantu pengguna.

Kategori responden ketiga adalah

dari kalangan masyarakat umum dan

siswa SMA. Responden ini memberi

nilai tertinggi pada kategori helpfullness

yang berarti web Virtual Reality

Universitas Pakuan dirasa bermanfaat

karena dengan web ini reponden merasa

terbantu dalam memperbarui informasi

mengenai kampus Universitas Pakuan.

Pada Responden ketiga ini

memiliki kekurangan pada effeciency

dan learnability yang berarti responden

merasa ketersediaan informasi yang ada

belum tersedia secara meluas dan

mendalam dan responden merasa

kesulitan dalam mengoprasian sehingga

perlu banyak petunjuk untuk

mendapatkan informasi yang reponden

inginkan.

Jika dilihat dari hasil evaluasi

web secara global dapat disimpulkan

bahwa hasil dari penilaian semua

responden tidak terdapat perbedaan yang

signifikan dari setiap kategori. Dari 10

responden memberi nilai lebih tinggi

sebesar 76% pada affect yang berarti

bahwa responden merasa senang dan

puas menggunakan web Virtual Reality

Universitas Pakuan.

13

Kekurangan pada web ini terlihat

pada kategori effeciency sebesar 67%

berarti responden merasa ketersediaan

informasi yang ada belum tersedia secara

meluas dan mendalam sehingga

ketersediaan informasi perlu diperluas

agar memudahkan pengguna.

KESIMPULAN DAN SARAN.

Kesimpulan

Web Virtual Reality Universitas

Pakuan menyajikan informasi kampus

secara real yang disimulasikan oleh

komputer sehingga pengguna dapat

mengetahui lingkungan sekitar kampus

dan ruangan yang terdapat pada gedung

FMIPA1 tanpa harus datang ke lokasi.

Web Virtual Reality Universitas

Pakuan memiliki fitur – fitur untuk

memaksimalkan fungsi pada Virtual

Reality ini yaitu fitur terdiri dari menu –

menu yang terdapat pada halaman utama

web seperti menu mulai untuk memulai

Virtual Reality, menu petunjuk, menu

info, serta navigasi dan rotasi untuk

memberikan arah kepada pengguna

menuju tempat yang diinginkan.

Hasil evaluasi web yang telah

dilakukan pada 10 responden dapat

disimpulkan bahwa nilai tertinggi

terdapat pada katagori affect yang

memilih nilai sebesar 76% yang berarti

responden merasa senang dan puas

menggunakan web Virtual Reality

Universitas Pakuan dan dapat

membagikan web ini kepada pengguna

lain dan ketika mengakses web ini pada

laptop asus i5 dalam mengaksesnya

cukup lancar tidak ada hambatan.

Namun dari hasil evaluasi web

tersebut memiliki kekurangan pada

katagori Effeciency sebesar 67% yang

artinya 37% ketersediaan informasi yang

ada belum tersedia secara meluas dan

mendalam sehingga perlu banyak

petunjuk untuk mendapatkan informasi

yang pengguna inginkan dan 30%

menyatakan respon terhadapat masukan

dinilai lambat serta pada web ini belum

memiliki navigasi sorting sehingga

pengguna tidak dapat ke tempat yang

diinginkan dengan cepat.

Saran

Virtual Reality Universitas

Pakuan ini masih diperlukan

pengembangan dari fitur petunjuk untuk

lebih memudahkan pengguna

mendapatkan informasi seperti informasi

arah gedung yang dituju serta nama

gedung yang ada di Universitas Pakuan

dan perlu adanya penambahan navigasi

sorting agar pengguna dapat memilih

langsung ruangan serta pengembangan

gedung fakultas selain FMIPA 1 dan 2

untuk menambah informasi pengguna.

DAFTAR PUSTAKA

Arya P, et al, 2015. Mudah Membuat

Game dan Potensi Finansialnya

dengan Unity 3D. PT Elex Media

Komputindo, Jakarta

Asfari U, et al, 2012. Pembuatan

Aplikasi Tata Ruang Tiga

Dimensi Gedung Serba Guna

Menggunakan Teknologi Virtual

Reality. Jurusan Sistem

Informasi, Fakultas Teknologi

Informasi, Institut Teknologi

Sepuluh Nopember (ITS) 2301-

9271.

Firdausi L, et al, 2015. Penerapan

Virtual Reality pada Media

Pembelajaran Sifat Biologi

Semut Rangrang. Jurusan Ilmu

Komputer, Fakultas Matematika

dan Ilmu Pengetahuan Alam

Universitas Pakuan Bogor

Hamidah, 2013. Pengembangan situs

PTN Menggunakan Usability

Engineering dan Evaluasi

14

Usability dengan kuesioner

SUMI, Departemen Ilmu

Komputer, Fakultas Matematika

dan Ilmu Pengetahuan Alam

Institut Pertanian Bogor

Hendratman H, et al, 2014. The Magic

Of 3D Studio Max, Informatika

Bandung

Mahpudin A, et al, 2014. Implementasi

Virtual Tour 3D pada Gedung

FMIPA 2 UNPAK Menggunakan

Unity 3D Berbasis Android.

Jurusan Ilmu Komputer, Fakultas

Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam Universitas

Pakuan Bogor

Sitihe B, et al, 2013. Pembuatan

Aplikasi 3D Viewer mobile

Dengan Menggunakan

Teknologi Virtual Reality.

Jurusan Sistem Informasi,

Fakultas Teknologi Informasi,

Institut Teknologi Sepuluh

Nopember (ITS) 2337-3539.

Universitas Pakuan, 2016. Sejarah

Universitas Pakuan Bogor.

www.unpak.ac.id. 4 Febuari

2016.

Wiranti A, 2014. Pengembangan dan

Evaluasi E-Commerce

Menggunakan Software

Usability Measurment Inventory,

Departemen Ilmu Komputer,

Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam Institut

Pertanian Bogor

Yuniarti A, et al, 2015. Proceedings Of

2015 ICTS: 3D ITS Campus on

the Web: A WebGL

Implementation, The interaction,

Graphic and Art Laboratory,

Departement of Informatics,

Institut Teknologi Sepuluh

Nopember (ITS). 141 – 144.