bakorplbbanyumas.files.wordpress.com · Web viewDESAIN GRAFIS PUTRA/PUTRI KEMENTERIAN PENDIDIKAN...

40
PANDUAN DAN MATERI LOMBA FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL (FLS2N) DESAIN GRAFIS PUTRA/PUTRI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENEGAH DIREKTORAT PEMBINAAAN PK-LK DIKMEN TAHUN

Transcript of bakorplbbanyumas.files.wordpress.com · Web viewDESAIN GRAFIS PUTRA/PUTRI KEMENTERIAN PENDIDIKAN...

PANDUAN DAN MATERI LOMBA FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL (FLS2N)

DESAIN GRAFIS PUTRA/PUTRI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENEGAH

DIREKTORAT PEMBINAAAN PK-LK DIKMEN TAHUN 2014

i

Drs. A. Budi Priadi, MAP

Kata Pengantar

Dalam Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 tahun 2003 pasal12 ayat 1.b diamanatkan bahwa “setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya”.

Atas dasar pernyataan tersebut, pada tahun 2014 ini Direktorat Pembinaan Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus Pendidikan Menengah, berupaya meningkatkan potensi bakat seni siswa berkebutuhan khusus melalui Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N). Melalui kegiatan ini, siswa disamping difasilitasi dan dimotivasi bakat seninya, mereka juga ditanamkan sikap jujur, disiplin, bertanggungjawab, sportif, kreatif, setia kawan, bersahabat antar sesama.

Agar FLS2N tahun 2014 bagi siswa berkebutuhan khusus dapat dilaksanakan sesuai dengan tata cara, aturan dan alokasi waktu yang telah ditentukan, maka perlu disediakan Panduan dan Materi Lomba Desain grafis. Panduan tersebut diharapkan dapat dijadikan sebagai acuan bagi juri, panitia, pendamping, pembina dan peserta lomba dalam melaksanakan tugas masing-masing selama kegiatan berlangsung.

Semoga kegiatan ini mendapat dukungan dari berbagai pihak, baik pusat maupun daerah. Kritik dan saran sangat kami harapkan terkait dengan penyelenggaraan kegiatan ini, sehingga melalui lomba desain grafis di Indonesia semakin membaik.

Jakarta, Maret 2014Direktur Pembinaan PK-LK Dikmen,

NIP. 19561031 198403 1002

iv

iii

DAFTAR ISIKATA PENGANTAR .................................................................................. iDAFTAR ISI .............................................................................................. iii

A. PENDAHULUAN ......................................................................... 1B. DASAR HUKUM ......................................................................... 2C. TUJUAN ..................................................................................... 2D. PESERTA .................................................................................. 2E. TATA TERTIB LOMBA ............................................................... 3F. MATERI LOMBA ......................................................................... 6G. ALAT DAN BAHAN .................................................................... 7H. PENILAIAN ................................................................................ 10I. KRITERIA PEMENANG LOMBA ............................................... 10J. TIM JURI .................................................................................... 11K. LOKASI, JADWAL DAN MEKANISME ....................................... 11

1. Lokasi Lomba ...................................................................... 112. Jadwal Lomba ...................................................................... 113. Mekanisme lomba ................................................................ 13

L. PENUTUP ................................................................................. 13LAMPIRAN

iv

1

A. PENDAHULUANDalam era globalisasi ini, pengelolaan pendidikan dituntut untuk dapat

memotivasi dan mengoptimalisasi segala aspek kehidupan, termasuk

sumber daya manusia. Hal tersebut juga selaras dengan UU RI No. 20

tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, pasal 3 yang menyebutkan

bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan

membentuk peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka

mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi

peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada

Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap kreatif,

mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung

jawab.

Guna merealisasikan tujuan tersebut Direktorat Pembinaan Pendidikan

Khusus dan Layanan Khusus Pendidikan Menengah dituntut mewujudkan

optimalisasi pelayanan pendidikan yang diharapkan dapat mengantarkan

peserta didik berkebutuhan khusus pada pengembangan bakat dan prestasi

dalam dunia seni dan pengetahuan populer yang aplikatif, serta mendorong

kreatifitas dan kemandirian.

Sebagai langkah nyata untuk melaksanak an tuntutan tersebut dan

sebagai tolok ukur keberhasilan bakat desain grafis yang sesuai dengan

budaya dan karakter bangsa indonesia di Sekolah Menengah Atas Luar

Biasa (SMALB), maka perlu diadakan kegiatan dalam bentuk Festival

Lomba Seni Siswa Nasional Festival yang kompetitif untuk menumbuhkan

motivasi dan kecintaan peserta didik SMALB terhadap Bidang desain grafis.

2

B. DASAR HUKUM1. Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional.

2. Permendiknas nomor 39 tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan.

3. Program kerja Direktorat Pembinaan Pendidikan Khusus dan Layanan

Khusus tahun 2014.

4. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan PK-

LK DIKMEN tahun 2014.

C. TUJUAN

1. Mengembangkan wawasan dan meningkatkan motivasi, minat, bakat

peserta didik terhadap seni;

2. Mewujudkan rasa cinta terhadap nilai tradisi yang berkar pada budaya

bangsa;

3. Mewujudkan sikap toleransi, kompetitif dan sportifitas peserta

didiksekolah khusus di tingkat menengah (SMLB).

D. PESERTA1. Peserta adalah peserta didik aktif SMKh/SMALB Tunarungu (B),

Tunadaksa ringan (D) kelas X dan XI tahun pelajaran 2013-2014

dibuktikan dengan Surat Keterangan Kepala Sekolah yang disahkan

oleh Dinas Pendidikan Provinsi.

2. Membawa Surat Keterangan yang menyatakan menyandang

tunarungu (B) dari dokter THT RSUD.

3. Membawa Surat Keterangan yang menyatakan menyandang

tunadaksa (D) dari dokter RSUD.

3

4. Peserta dinyatakan sebagai juara pertama (I) pada seleksi FLS2N

tingkat provinsi dibuktikan dengan SK Dinas Pendidikan

Provinsi/sertifikat/piagam yang bersangkutan.

5. Peserta belum pernah menjadi Juara I pada FLS2N SMALB

sebelumnya dalam bidang Desain Grafis.

6. Setiap provinsi hanya mengirimkan satu orang peserta FLS2N

bidang desain grafis.

7. Peserta diwajibkan membawa surat keterangan sehat dari dokter.

E. TATA TERTIB LOMBA1. Syarat/Ketentuan Lomba

Peserta lomba telah memenuhi persyaratan:

a. Siswa SMKh / SMALB

b. Setiap daerah (Provinsi) hanya diwakili oleh 1 (satu) orang

peserta.

c. Sehat jasmani dan rohani (tidak dalam kondisi sakit)

2. Tata Tertib LombaPembimbing diharapkan :

a. Mendampingi peserta pada saat „technical meeting‟.

b. Mengisi daftar hadir yang disediakan Panitia.

c. Menjaga ketertiban dan ketenangan dalam pelaksanaan lomba.

d. Membantu peserta yang dibimbingnya apabila terjadi gangguan

kesehatan.

e. Tidak membantu peserta pada saat lomba berlangsung.

4

Peserta diharapkan :

a. Hanya satu orang yang menjadi peserta mewakili propinsi

dengan Surat Penunjukkan dari Dinas Pendidikan Propinsi.

Tidak dibenarkan peserta diganti di saat tengah lomba

berlangsung.

b. Peserta harus hadir pada saat „technical meeting‟.

c. Peserta hadir di tempat lomba 15 menit sebelum acara dimulai,

dan mengisi daftar hadir yang telah disediakan panitia. Bagi

yang terlambat harus mendapat izin masuk dari panitia.

d. Peserta yang tidak hadir sesuai dengan jadwal, dan atau

melebihi 45 menit dari jadwal yang ditentukan dianggap

mengundurkan diri;

e. Berpakaian rapi, diharapkan hanya memakai identitas nomor

peserta dari panitia;

f. Penentuan nomor peserta dilakukan melalui undian, bagi

peserta yang tidak mengikuti technical meeting, nomor undian

ditentukan oleh panitia.

g. Peserta lomba menempati/ menggunakan peralatan lomba

sesuai hasil undian;

h. Waktu istirahat 60 menit untuk sholat, istirahat, dan makan;

i. Untuk alasan kesehatan peserta diperbolehkan membawa

makanan kecil dan minuman ke dalam ruang ujian.;

j. Peserta tidak dapat melanjutkan lomba dikarenakan sakit atau

hal-hal lain, maka dianggap gugur/ mengundurkan diri;

k. Peserta tidak dibenarkan berkonsultasi atau mendapat

pengarahan teknis tentang pekerjaan (job) pada waktu kegiatan

5

berlangsung dari pembimbing masing-masing kecuali atas

persetujuan dari tim juri;

l. Kegagalan/ keterlambatan pekerjaan tidak diberikan toleransi

(misalnya karena lupa pekerjaan belum di-save);

m. Peserta lomba wajib melakukan pemeriksaan peralatan dan

kebersihan lingkungan kerja;

n. Kerusakan peralatan (hardware/software) akibat kesalahan

prosedur yang dilakukan peserta, menjadi tanggung jawab

peserta itu sendiri;

o. Tidak dibenarkan menggunakan koneksi internet untuk proses

pengerjaan;

p. Pembimbing tidak dibenarkan masuk ke ruang lomba atau

menghubungi peserta baik langsung maupun alat komunikasi

pada saat lomba berlangsung kecuali atas ijin juri;

q. Peserta dan pembimbing dilarang membawa dan menggunakan

Flash Disk/ USB Stick, Hardisk External dan CD/DVD di dalam

lokasi lomba.

r. Ketentuan lain yang belum tercantum dalam tata tertib ini

diputuskan oleh kebijakan Tim juri (ditentukan kemudian sesuai

kebutuhan);

s. Pelanggaran terhadap tata tertib ini akan diberikan sanksi

berupa teguran sampai berupa pemberhentian sebagai peserta.

6

F. MATERI LOMBA

1. RUANG LINGKUP LOMBA

a. Mencakup semua proses perancangan desain, hingga

perwujudannya. (dilakukan secara mandiri)

b. Penguasaan teknis:

1) Pemahaman azas & prinsip desain.

2) Penguasaan aplikasi software grafis.

3) Ide dan kreatifitas

Tugas yang diberikan dalam lomba ini meliputi :

1. Desain Karakter (Boneka Karton)

tema “Tarian Tradisional Daerahku”

ukuran dokumen WAJIB sesuai dengan template yang telah

disediakan

template yang tersedia WAJIB digunakan dan tidak dapat

dirubah, tetapi dapat di tambahkan atau di kembangkan

sesuai dengan kreasi anda.

desain pada template harus menggunakan illustrasi atau

gambar kreasi sendiri dan tidak boleh menggunakan

gambar/image yang sudah jadi (clipart).

2. Mendesain kolase

Tema “Kemeriahan Taman Burung”

Ukuran media desain kolase ukuran A4 (template dan motif

sudah disediakan dan harus di gunakan)

harus menggunakan illustrasi atau gambar kreasi sendiri dan

tidak boleh menggunakan gambar/image yang sudah jadi.

7

2. KISI-KISI LOMBA

Komposisi/SubKomposisi

KriteriaKinerja

BentukSoal Ket.

Mampu

menerjemahkan

brief/tema

Kesesuaian

dengan Tema

Praktek

Desain

Boneka Karton dan

Desain

kolase

Masing-

masing

kompetensi

diuraikan

dalam tabel

penjurian

Mampu

mengembangkan

ide/gagasan

Daya Tarik dan

Keunikan

Mampu merancang

elemen visual (garis,

bentuk, warna,

ruang, cahaya)

Kesesuaian

dengan prinsip-

prinsip desain

Mampu membuat

dummy/mock up

Kesesuaian

dengan desain

Menguasai

Alat/SoftwareEfektifitas Kerja

G. ALAT DAN BAHAN1. Alat yang disiapkan Panitia

NAMA BAHAN JUMLAH External Hardisk : 1 buah

Flipboard : 1 buah

Kertas : 1 buah

Kertas Inkjet A3 : 2 pack

8

Art Carton : 70 lembar

Infraboard : 60 lembar

Kertas Motif : 264 lembar

Uhu Stick : 33 buah

Mata Ayam : 300 buah

Press Mata Ayam : 1 buah

Banang Ukur Bangunan : 10 buah

Pensil : 33 buah

Penghapus : 33 buah

penggaris besi pendek : 33 buah

Rautan : 33 buah

pen tulis : 33 buah

cutter besar : 33 buah

isi cutter : 3 pack

cutting matt : 17 lembar

gunting : 33 buah

batang bambu : 35 buah

Lakban Hitam : 5 buah

Sticker Label Tom & Jerry no. 105 : 2 pack

Kabel extend/kabel rol : 50 titik

Flip chart atau white board : 1buah

Strapler : 3 buah

ATK untuk Juri (spidol merah, ballpoint, notebook, map)

: 3 set

9

ATK untuk Peserta (penggaris besi 30cm, lem UHU, cutter,

gunting kenko, pensil, rautan, penghapus,map)

: 33 set* Kertas HVS A4 80gr : 1 rim

Inkjet paper A3 150 gr : 300 lembar

2. Alat yang disiapkan Peserta Laptop / komputer kerja (p e s e rta dihara p kan ti d ak m e muat data

apapun ke c ua l i progr a m/ s o f t w are yang a k a n d i gun a kan d al a m

lomb a )

Alat tambahan seperti pen tablet, mouse, mouse pad dan

keyboard (apabila dibutuhkan)

3. Bahan / Material Kertas HVS A4 80gr : 1 rim

Inkjet paper A3 150 gr : 300 lembar

Sticker Label Tom & Jerry no. 105 : 2 pak

Art Board 250gr uk. 10 x 10cm : 40 lembar

Lakban hitam besar : 5 buah

4. Sarana Pendukung Meja + Kursi Peserta : 33 set*

Meja + Kursi Juri : 5 buah

Meja untuk Printer : 2 buah

Jam Dinding : 1 buah

Tempat Sampah

*) sesuai dengan jumlah peserta

: 5buah

10

H. PENILAIAN

1. Aspek yang dinilai

PENILAIAN SUBJEKTIF MODUL 1 DAN MODUL 2

No Aspek Penilaian NilaiMax

Penilaian Juri NilaiAkhir1 2 3

Desain Boneka Karton & Kolase1 Kesesuaian Tema

Kesesuaian dengan tema yang diminta

40.00

2 IdeOriginalitas dan daya tarik 30.00

3 Layout & KomposisiKesesuaian layout &komposisi

30.00

Total Nilai 100.00 Nilai akhir

2. KRITERIA PENILAIANPenilaian yang dilakukan menggunakan kriteria sebagai berikut :

a. Pengetahuan Umum tentang Desain

b. Kemampuan menyampaikan pesan dalam bentuk karya visual

c. Ketrampilan dan Penguasaan Alat

I. KRITERIA PEMENANG LOMBAJuara Lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari seluruh

nilai para peserta lomba. Apabila ada juara lomba yang memiliki nilai akhir

yang sama maka akan diadakan tes wawancara oleh setiap juri.

Para Juara ditentukan langsung oleh Juri meliputi: Juara I, II, III dan Juara

Harapan I, II, dan III.

11

Selain para juara maka seluruh peserta mendapat sertifikat penghargaan

dari panitia penyelenggara.

J. TIM JURITim juri terdiri dari 3 orang yang berasal dari professional, praktisi, dan

akademisi di bidang desain grafis.

K. LOKASI DAN JADWAL LOMBA1. LOKASI LOMBA (Lay out terlampir)

Lomba dilaksanakan di dalam ruangan Hotel Metro Semarang,

dengan dukungan jaringan listrik yang memadai untuk peralatan kerja

yang digunakan.

2. JADWAL LOMBA

Waktu Acara/Kegiatan Keterangan

1 Juni 2014

10.00 - selesai Registrasi Peserta Hotel New Metro

2 Juni 2014

08.00 – 12.00 Technical meeting Hotel New Metro

19.00 - selesai Pembukaan dan

jamuan makan

Marina Convention

Centre

3 Juni 2014

08.00 – 12.00 Persiapan lomba

Penjelasan modul

Pengecekan alat

Hotel New Metro

Waktu Acara/Kegiatan Keterangan

Pelaksanaan Lomba

Modul I

12.00 – 13.00 ISHOMA

13.00 – selesai Pelaksanaan lomba

(lanjutan)

Hotel New Metro

4 Juni 2014

08.00 – 12.00 Pelaksanaan Lomba

Modul 2

Hotel New Metro

12.00 – 13.00 ISHOMA

13.00 - selesai Pelaksanaan Lomba

Modul 2 (Lanjutan)

Hotel New Metro

18.00-selesai Penutupan dan

pengumuman

pemenang

Hotel New Metro

5 Juni 2014

08.00 – 12.00 Pemulangan peserta Chek out maksimal jam12.00 WIB

3. MEKANISME LOMBA

a. Tahap pertama

Pada hari pertama pelaksanaan lomba diawali dengan absensi peserta

dan penjelasan Modul 1, pengecekan alat dan pelaksanaan lomba

desain Boneka Karton:

Mendesain Boneka Karton

Membuat Mock up Dummy Boneka Karton Mengumpulkan 1 file asli desain Boneka Karton.

Mengumpulkan 1 file PDF desain Boneka Karton.

b. Tahap Kedua

Pada hari kedua pelaksanaan lomba diawali dengan absensi peserta

dan penjelasan modul 2, pengecekan alat dan pelaksanaan lomba

antara lain:

Mendesain kolase

Mengumpulkan 1 file asli desain kolase

Mengumpulkan 1 file PDF desain kolase (bila dibutuhkan).

L. PENUTUPHal-hal yang belum tercantum dalam Panduan dan Materi lomba ini akan

diinformasikan pada waktu rapat teknis (technical meeting).

Lampiran Lay Out Lomba Desain Grafis

15

Contoh teknik dasar kolase : (*motif hanya sebatas contoh)

16

Penilaian SubjektifFestival Dan Lomba Seni Siswa Nasional

Modul 01

No. Aspek Penilaian NilaiMax

PenilaianJuri Nilai

Akhir1 2 3

Desain Boneka Karton

1.Kesesuaian TemaKesesuaian dengan tema yang diminta

40.00

2. IdeOriginalitas dan daya tarik kolase 30.00

3. Layout & KomposisiKesesuaian layout & Komposisi 30.00

Total Nilai 100.00 Nilai Akhir

17

PENILAIAN LOMBA DESAIN BONEKA KARTON FESTIVAL & LOMBA SENI SISWA NASIONAL

DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KHUSUS & LAYANAN KHUSUSPENDIDIKAN MENENGAH

NomorJudul

Aspek yang DinilaiJumlah

Urut Peserta KesesuaianTema

Ide Layout dan Komposisi

Semarang, Juni 2014

Juri,

18

PENILAIAN LOMBA DESAIN KOLASE FESTIVAL & LOMBA SENI SISWA NASIONAL

DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KHUSUS & LAYANAN KHUSUSPENDIDIKAN MENENGAH

TAHUN 2014Nomor

Judul

Aspek yang Dinilai

JumlahUrut PesertaKesesuaian

TemaIde Layout &

KomposisiPresentasi

Karya

Semarang, Juni 2014

Juri,

19

REKAPITULASI PENILAIAN LOMBA DESAIN GRAFIS FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL

DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KHUSUS & LAYANAN KHUSUS,PENDIDIKAN MENENGAH

TAHUN 2014Nomor Judul Penilaian Jumlah

Urut Peserta Juri I Juri II Juri III

Semarang, Juni 2014

Juri I Juri II Juri III