PANDUAN DAN MATERI LOMBAFESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL

(FLS2N)

PANTOMIM PUTRA/PUTRI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENEGAH

DIREKTORAT PEMBINAAAN PK-LK DIKMEN TAHUN 2014

i

Drs. A. Budi Priadi, MAP

Kata Pengantar

Dalam Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 tahun 2003 pasal12 ayat 1.b diamanatkan bahwa “setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya”.

Atas dasar pernyataan tersebut, pada tahun 2014 ini Direktorat Pembinaan Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus Pendidikan Menengah, berupaya meningkatkan potensi bakat seni siswa berkebutuhan khusus melalui Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N). Melalui kegiatan ini, siswa disamping difasilitasi dan dimotivasi bakat seninya, mereka juga ditanamkan sikap jujur, disiplin, bertanggungjawab, sportif, kreatif, setia kawan, bersahabat antar sesama.

Agar FLS2N tahun 2014 bagi siswa berkebutuhan khusus dapat dilaksanakan sesuai dengan tata cara, aturan dan alokasi waktu yang telah ditentukan, maka perlu disediakan Panduan dan Materi Lomba Pantomim. Panduan tersebut diharapkan dapat dijadikan sebagai acuan bagi juri, panitia, pendamping, pembina dan peserta lomba dalam melaksanakan tugas masing-masing selama kegiatan berlangsung.

Semoga kegiatan ini mendapat dukungan dari berbagai pihak, baik pusat maupun daerah. Kritik dan saran sangat kami harapkan terkait dengan penyelenggaraan kegiatan ini, sehingga melalui lomba Pantomim di Indonesia semakin membaik.

Jakarta, Maret 2014Direktur Pembinaan PK-LK Dikmen,

NIP. 195610311984031002

ii

iii

DAFTAR ISIKATA PENGANTAR .........................................................................................i

DAFTAR ISI .................................................................................................... iii

A. PENDAHULUAN ........................................................................................ 1

B. DASAR HUKUM ......................................................................................... 2

C. TUJUAN ..................................................................................................... 2

D. PESERTA .................................................................................................. 3

E. TATA TERTIB ............................................................................................. 3

F. MATERI LOMBA ........................................................................................ 4

G. PERLENGKAPAN ..................................................................................... 5

H. PENILAIAN ................................................................................................ 5

I. KRITERIA PEMENANG LOMBA ............................................................... 6

J. TIM JURI .................................................................................................... 6

K. LOKASI DAN JADWAL LOMBA ............................................................... 7

1. Lokasi Lomba .................................................................................. 7

2. Jadwal Lomba .................................................................................. 8

3. Mekanisme Lomba ........................................................................... 9

L. PENUTUP .................................................................................................. 9

LAMPIRAN

iv

1

A. PENDAHULUAN

Dalam era globalisasi ini, pengelolaan pendidikan dituntut untuk

dapat memotivasi dan mengoptimalisasi segala aspek kehidupan,

termasuk sumber daya manusia. Hal tersebut juga selaras dengan UU

RI No. 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, pasal 3 yang

menyebutkan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan

kemampuan dan membentuk peradaban bangsa yang bermartabat

dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk

berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang

beriman dan ertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,

sehat, berilmu, cakap kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang

demokratis serta bertanggung jawab.

Guna merealisasikan tujuan tersebut Direktorat Pembinaan

Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus Pendidikan Menengah

dituntut mewujudkan optimalisasi pelayanan pendidikan yang

diharapkan dapat mengantarkan peserta didik berkebutuhan khusus

pada pengembangan bakat dan prestasi dalam dunia seni dan

pengetahuan populer yang aplikatif, serta mendorong kreatifitas dan

kemandirian.

Sebagai langkah nyata untuk melaksanakan tuntutan tersebut dan

sebagai tolok ukur keberhasilan bakat seni pantomime yang sesuai

dengan budaya dan karakter bangsa indonesia di Sekolah Menengah

Atas Luar Biasa (SMALB), maka perlu diadakan kegiatan dalam bentuk

Festival Lomba Seni Siswa Nasional Festival yang kompetitif untuk

2

menumbuhkan motivasi dan kecintaan peserta didik SMALB terhadap

bidang seni pantomime.

B. DASAR HUKUM1. Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional.

2. Permendiknas nomor 39 tahun 2008 tentang Pembinaan

Kesiswaan.

3. Program kerja Direktorat Pembinaan Pendidikan Khusus dan

Layanan Khusus tahun 2014.

4. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan

PK-LK DIKMEN tahun 2013.

C. TUJUAN1. Mengembangkan wawasan dan meningkatkan motivasi, minat,

bakat peserta didik terhadap seni pantomime.

2. Mewujudkan rasa cinta terhadap nilai tradisi yang berkar pada

budaya bangsa;

3. Mewujudkan sikap toleransi, kompetitif dan sportifitas peserta

didik sekolah khusus di tingkat menengah (SMALB).

4. Menumbuhkan rasa percaya diri yang tinggi bagi pengembangan

siswa dilingkungan sosial.

3

D. PESERTA1. Peserta adalah peserta didik aktif SMKh/SMALB Tunarungu

(B) kelas X dan XI tahun pelajaran 2013-2014 dibuktikan

dengan Surat Keterangan Kepala Sekolah yang disahkan oleh

Dinas Pendidikan Provinsi.

2. Jumlah peserta setiap provinsi 1 siswa

3. Peserta adalah juara 1 hasil seleksi tingkat provinsi dibuktikan

dengan sertifikat/piagam/surat keterangan dari Dinas

Pendidikan Provinsi

4. Peserta belum pernah menjadi Juara I pada FLS2N SMALB

sebelumnya dalam bidang lomba pantomim.

5. Membawa surat keterangan yang menyatakan menyandang

tunarungu (B) dari Dokter THT RSUD.

6. Peserta diwajibkan membawa surat keterangan sehat dari dokter.

E. TATA TERTIB LOMBAPeserta yang tampil berdasarkan nomor undian yang sudah di

tentukan.

1. Guru pendamping dari peserta tidak diperkenankan berada di atas

panggung pada saat lomba berlangsung.

2. Durasi lomba antara 5 menit - 7 menit.

3. Lomba ini dapat ditonton secara umum yang di sesuaikan dengan

kapasitas ruangan.

4. Keputusan Dewan Juri tidak dapat di ganggu gugat.

4

F. MATERI LOMBA1. LINGKUP LOMBA

Masing-masing peserta pantomime setiap Provinsi menyiapkan 2

(dua) tema untuk berlomba yang terdiri dari :

a. Materi Lomba babak penyisihan, peserta membawakan

salah satu tema:

o Berburu

o Bersepeda

o Berkebun

Durasi pantomime 5 menit - 7 menit

b. Materi lomba babak final (12 besar), peserta di wajibkan

membawa tema :

o Terjun Payung

Durasi pantomime 5 menit – 7 menit.

2. KISI-KISI

Kompetensi/ SubKompetensi Kriteria Kinerja

BentukSoal Keterangan

1. Menyampaikan cerita dengan bahasa tubuh.

Cerita harus komunikatif.

Praktek Tubuh sebagai alat ekspresi, jika ada penggunaan properti sudah menjadi tanggung jawab peserta.

5

2. Menampilkan gerakan-gerakan yang tepat sesuai dengan cerita.

Memperlihatkan kelenturan tubuh (Keselarasanantara bentuk,gerakan dan cerita)

Praktek

3. Menerapkan blocking-blocking di atas panggung.

Penguasaan ruang secara maksimal (Kepekaan beradaptasi di panggung).

Praktek

G. PERLENGKAPAN YANG HARUS DI BAWA OLEH PESERTA :1. Kostum

2. Make-up

3. Properti (jika dibutuhkan)

4. Music CD,DVD,Kaset / Music live (jika dibutuhkan)

H. PENILAIAN

1. ASPEK YANG DINILAI :a. Keaktoran (40 %)

b. Imajinasi (30 %)

c. Alur Cerita (30 %)

2. KRITERIA PENILAIAN :

a. Teknik gerakan dan penghayatan

b. Penciptaan ruang dan bentuk

c. Kreativitas

6

Adapun kriteria nilai angka sebagai berikut : Baik Sekali (81-100)

Baik (71-80)

Sedang (61-70)

Kurang (51-60)

I. KRITERIA PEMENANG LOMBAJuara lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari

seluruh nilai para peserta lomba. Apabila ada dua peserta lomba

dengan nilai akhir sama, maka penentuan pemenang dilakukan

dengan cara penyelarasan nilai berdasarkan hasil kesepakatan dewan

juri dengan mempertimbangkan aspek keaktoran.

J. TIM JURITim juri terdiri dari 3 orang pengajar dari akademisi seni teater:

1. Luddy Saputro, M.Sn

2. Yunian Rumais Siregar, M.Sn

3. Robinsar H Simanjuntak, M.Sn

7

K. LOKASI DAN JADWAL LOMBA

1. LOKASI LOMBALomba dilaksanakan di Hotel Metro Semarang, Jawa Tengah.

2. LAY OUT TEMPAT LOMBA :

a. Panggung dengan ukuran 4 m x 6 m

b. Sound system standart (CD, DVD, Kaset, Microphon)

8

3. JADWAL LOMBA

Waktu Acara/Kegiatan Keterangan

1 Juni 2014

10.00 – selesai Registrasi Peserta Hotel New Metro

2 Juni 2014

09.00 – 12.00 Technical meeting Hotel New Metro

12.00 – 13.00 ISHOMA

13.00 – 17.00 Persiapan,adaptasi

panggung.

Hotel New Metro

17.00 – 19.00 ISHOMA

18.00-selesai Pembukaan Marina Convention

Centre

3 Juni 2014

08.00 – 09.00 Persiapan Lomba Hotel New Metro

09.00 – 12.00 Pelaksanaan Lomba

12.00 – 13.00 ISHOMA

13.00 – 15.00 Pelaksanaan lomba

(lanjutan)

Hotel New Metro

15.00 – 19.00 ISHOMA

19.00 – 21.00 Pengumuman finalis 12

besar dan pembagian

no. urut lomba babak

final

Hotel New Metro

9

Waktu Acara/Kegiatan Keterangan

4 Juni 2014

08.00 – 09.00 Persiapan Lomba

babak final (12 besar)

Hotel New Metro

09.00 – 12.00 Pelaksanaan Lomba

babak final

Hotel New Metro

12.00 – 19.00 ISHOMA

19.00 – 22.00 Penutupan Hotel New Metro

5 Juni 2014

08.00 – 12.00 Kembali ke daerah

masing-masing

Chek out maksimal jam

12.00 WIB

4. MEKANISME PELAKSANAANa. Tahap pertama

Pada hari pertama lomba, Babak Penyisihan diikuti oleh seluruh

peserta.

b. Tahap kedua

Pada hari kedua lomba Babak Final (diambil dari 12 peserta

nominasi yang kemudian dilombakan kembali untuk

menentukan Juara I,II,III dan Juara Harapan I,II,III).

L. PENUTUPHal-hal yang belum tercantum dalam Panduan dan Materi lomba ini

akan dibahas pada waktu rapat teknis (technical meeting).

PENILAIAN LOMBA PANTOMIM FESTIVAL & LOMBA SENI SISWA NASIONAL

DIREKTORAT PEMBINAAN PK-LK DIKMEN

BABAK PENYISIHAN

Nomor JudulPantomim

Aspek yang Dinilai Jumlah

Urut Peserta Keaktoran(40%)

Imajinasi(30%)

AlurCerita(30%)

Juri,

PENILAIAN LOMBA PANTOMIM FESTIVAL & LOMBA SENI SISWA NASIONAL

DIREKTORAT PEMBINAAN PK-LK DIKMEN

BABAK FINAL

Nomor JudulPantomim

Aspek yang Dinilai Jumlah

Urut Peserta Keaktoran(40%)

Imajinasi(30%)

AlurCerita(30%)

Juri,

REKAPITULASI PENILAIAN LOMBA PANTOMIM

FESTIVAL & LOMBA SENI SISWA NASIONAL DIREKTORAT PEMBINAAN PK-LK DIKMEN

TAHUN 2014BABAK PENYISIHAN

Nomor JudulPantomim

Penilaian Jumlah

Urut Peserta Juri I Juri II Juri III

Juri I Juri II Juri III

REKAPITULASI PENILAIAN LOMBA PANTOMIM

FESTIVAL & LOMBA SENI SISWA NASIONAL DIREKTORAT PEMBINAAN PK-LK DIKMEN

TAHUN 2014BABAK FINAL

Nomor JudulPantomim

Penilaian Jumlah

Urut Peserta Juri I Juri II Juri III

Juri I Juri II Juri III