usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

36
Diajukan Guna Melengkapi Sebagian Syarat Dalam Mencapai Jenjang Sarjana Strata Satu (S1) JAKARTA 2014 Nama : Dimas Triyadi Wahyu P NPM : 32410051 Jurusan : Teknik Industri Pembimbing : Ir. Asep Mohamad Noor, MT USULAN PERBAIKAN RANCANGAN MEJA-KURSI SEKOLAH DASAR BERDASARKAN PENDEKATAN ERGONOMI PADA SISWA/I DI SDN MERUYUNG

Transcript of usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

Page 1: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

Diajukan Guna Melengkapi Sebagian Syarat

Dalam Mencapai Jenjang Sarjana Strata Satu (S1)

JAKARTA

2014

Nama : Dimas Triyadi Wahyu P

NPM : 32410051

Jurusan : Teknik Industri

Pembimbing : Ir. Asep Mohamad Noor, MT

USULAN PERBAIKAN RANCANGAN MEJA-KURSI

SEKOLAH DASAR BERDASARKAN PENDEKATAN

ERGONOMI PADA SISWA/I

DI SDN MERUYUNG

Page 2: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

LATAR BELAKANG

Meja- Kursi Sekolah Dasar

Rancangan

Dunia pendidikan Kegiatan Belajar Mengajar

dikelas

Rasa Sakit menggunakan Meja-

Kursi Merk X

Page 3: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

PERUMUSAN MASALAH

Bagaimana membuat usulan rancangan meja bangku siswa SD yang nyaman serta menarik

perhatian siswa SD.

PEMBATASAN MASALAH 1. Meja dan kursi belajar yang di desain hanya untuk siswa SD.

2. Umur siswa yang diamati hanya sekitar umur 7th samapai 13th.

3. Data siswa yang diambil hanya di SDN. Meruyung.

4. Perangkat lunak yang digunakan untuk mendesain meja dan kursi belajar adalah

AutoCad.

TUJUAN PENELITIAN 1. Mengidentifikasi keluhan rasa sakit yang timbul pada bagian tubuh siswa saat

menggunakan kursi dan meja belajar.

2. Mengidentifikasi dimensi tubuh siswa sekolah dasar yang digunakan untuk data

antropometri usulan perancangan kursi dan meja belajar.

3. Membuat usulan rancangan kursi dan meja belajar berdasarkan data antropometri.

Page 4: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

METODOLOGI PENELITIAN Mulai

Studi Pendahuluan

Studi pendahuluan dilakukan dengan cara melakukan observasi langsung ke lapangan, observasi dilakukan dengan

cara mewawancara 30 siswa/i SDN Meruyung rasa sakit yang timbul akibat menggunakan meja kursi sebelumnya,

sehingga dapat diketahui hal yang dibutuhkan yang akan menjadi bahan permasalahan pada penulisan.

Studi Pustaka

Studi pustaka merupakan langkah mencari teori – teori untuk menunjang penulisan

Indentifikasi Masalah

1. Dimensi tubuh siswa/i

2. Meja- bangku yang tidak sesuai dengan tubuh siswa

Tujuan Penelitian

1. Mengidentifikasi kelurahan rasa sakit bagian tubuh siswa saat menggunakan meja- kursi belajar

2. Mengidentifikasi dimensi tubuh siswa untuk usulan perancangan meja-kursi belajar.

3. Membuat usulan rancangan meja-kuesi belajar berdasarkan antropometri.

Pengumpulan Data

1. Pengumpulan data mengenai hal-hal yang dibutuhkan dari siswa/I SDN Meruyung dengan cara

melakukan wawancara kepada 30 siswa dan mengukur dimensi tubuh para siswa untuk mendapatkan

data antropometri.

2. Pengumpulan data tentang arsitektur produk dengan cara mencari refrensi bentuk dari produk yang sudah

sebelumnya.

Pengolahan Data

1. Pengolahan data dilakukan dengan mengelompokan kebutuhan siswa/I sekolah dasar dan mencari nilai

mean, standar devisiasi dan persentil 50%.

2. Pembuatan desain produk dilakukan dengan menggunakan software

Analisis

Menganalisis hasil rancangan produk sesuai dengan presentasi hasil survey kebutuhan konsumen

Kesimpulan Dan Saran

Menjawab tujuan penelitian dan memberikan saran untuk kekurangan yang ada pada perancangan produk

Selesai

Page 5: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

HASIL DAN PEMBAHASAN

Produk Terdahulu Ukuran Meja-Kursi SDN Meruyung

Page 6: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

Pengolahan Data Body Map

Page 7: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

Grafik Tingkat Keluhan Responden

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

Saki

t ka

ku d

i bag

ian

leh

er d

i…

Saki

t ka

ku d

i bag

ian

leh

er d

i…

Saki

t d

i bah

u k

iri

Saki

t d

i bah

u k

anan

Saki

t le

nga

n a

tas

kiri

Saki

t d

i pu

ngg

un

g

Saki

t le

nga

n a

tas

kan

an

Saki

t p

ada

pin

ggan

g

Saki

t p

ada

bo

kon

g

Saki

t p

ada

pan

tat

Saki

t p

ada

siku

kir

i

Saki

t p

ada

siku

kan

an

Saki

t le

nga

n b

awah

kir

i

Saki

t le

nga

n b

awah

kan

an

Saki

t p

ada

per

gela

nga

n t

anga

n…

Saki

t p

ada

per

gela

nga

n t

anga

n…

Saki

t p

ada

tan

gan

kir

i

Saki

t p

ada

tan

gan

kan

an

Saki

t p

ada

pah

a ki

ri

Saki

t p

ada

pah

a ka

nan

Saki

t p

ada

lutu

t ki

ri

Saki

t p

ada

lutu

t ka

nan

Saki

t p

ada

bet

is k

iri

Saki

t p

ada

bet

is k

anan

Saki

t p

ada

per

gela

nga

n k

aki k

iri

Saki

t p

ada

per

gela

nga

n k

aki…

Saki

t p

ada

kaki

kir

i

Saki

t p

ada

kaki

kan

an

Tidak Sakit

Agak Sakit

Sakit

Sangat Sakit

Page 8: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

Tabel Data Antropometri

Rangkuman Hasil Perhitungan Manual

X=

Page 9: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

Produk Rancangan

Tampak Depan Meja Belajar Rancang

Tampak Atas Meja Belajar Rancang

Page 10: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 11: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 12: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 13: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 14: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 15: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 16: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 17: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 18: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 19: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 20: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 21: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 22: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 23: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 24: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 25: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 26: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 27: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 28: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 29: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 30: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 31: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 32: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada
Page 33: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

Tampak Atas Kursi Rancangan

Tampak Depan Kursi Rancangan

Page 34: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

Ukuran Perbandingan Meja-Kursi SDN Meruyung

Page 35: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

Kesimpulan

Page 36: usulan perbaikan rancangan meja-kursi sekolah dasar berdasarkan pendekatan ergonomi pada

Penelitian usulan perbaikan rancangan meja-kursi belajar

siswa/i pada sekolah dasar masih memerlukan

penyempurnaan dalam desain produk ini. Produk ini masih

terdapat kekurangan, pada bagian meja seharusnya bisa

dinaik turunkan seperti kursi yang akan di rancang. Oleh

karena itu disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan

guna memperbaiki kekurangan pada rancangan meja kursi

tersebut

Saran