i

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR

SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE

NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA POKOK

BAHASAN SEGITIGA KELAS VIIC SEMESTER 2

SMP NEGERI 7 SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/2012

SKRIPSI

Diajukan guna memenuhi sebagian persyaratan

untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

DIAN IKA APRILIA

202008064

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2012

ii

LEMBAR PENGESAHAN

Judul Skripsi : Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar

Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe

Numbered Heads Together (NHT) Pada Pokok

Bahasan Segitiga Kelas VIIC Semester 2 SMP Negeri

7 Salatiga Tahun Ajaran 2011/2012

Nama Mahasiswa : DIAN IKA APRILIA

Nim : 202008064

Program Studi : Pendidikan Matematika

Telah disetujui oleh tim penguji :

Mengetahui,

Dinyatakan lulus pada tanggal :

iii

LEMBAR PERNYATAAN

Nama : DIAN IKA APRILIA

Nim : 202008064

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul Upaya

Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran

Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Pokok Bahasan

Segitiga Kelas VIIC Semester 2 SMP Negeri 7 Salatiga Tahun Ajaran

2011/2012 adalah betul-betul karya sendiri. Hal-hal yang bukan karya saya

dalam skripsi tersebut diberi tanda citasi dan ditunjukkan dalam daftar

pustaka.

Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, maka saya

bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar

yang saya peroleh dari skripsi tersebut.

Salatiga, 20 Juni 2012

Yang membuat pernyataan,

iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Motto : “Be Thankful when you don’t know something, for it gives

you the opportunity to learn’’ (Bersyukurlah pada Allah SWT, ketika kau tidak mengetahui sesuatu, karena itu memberi kesempatan kepadamu untuk belajar), (Masrukhul Amri).

Janganlah takut untuk mencoba sesuatu yang mengarahkan kita menjadi lebih baik walaupun akan gagal, itu lebih baik dari pada tidak sama sekali. Tak ada jerih payah yang sia-sia, minimal kita dapat mengambil hikmahnya, (Penulis).

Apabila kita ingin sukses disemua hal dalam hidup, ingatlah akan dua hal yaitu 1. Sayangi kedua orang tua dan patuhi segala nasehatnya 2. Taatlah pada Allah swt dan rajin menjalankan perintah-

NYA, (Penulis). Persembahan : Dengan ketulusan hati, kupersembahkan karya sederhana ini untuk : 1. Allah SWT yang selalu memberikan kemudahan dan

kelancaran dalam setiap hidupku 2. Keluarga tercinta, Papa dan Mama yang menyayangiku,

dengan segala kasih sayang untaian do’a, pengorbanan serta dukungan motivasi dan materi dengan penuh keikhlasan dan harapan. Alhamdulillah dapat terselesaikannya skripsi ini.

3. Adikku, terima kasih atas supportnya dan doanya. 4. Sahabat-sahabatku, terima kasih atas motivasi &

supportnya. 5. Suami tercinta yang selalu ada untukku.

v

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas semua

berkat, rahmat, dan ridho Allah-NYA, akhirnya penulis dapat

menyelesaikan skripsi yang berjudul “Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan

Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads

Together (NHT) Pada Pokok Bahasan Segitiga Kelas VIIC Semester 2 SMP

Negeri 7 Salatiga Tahun Ajaran 2011/2012”. Penulis juga menyadari bahwa

skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, karena kesempurnaan hanya

milik Allah SWT, dan kekurangan pasti milik hamba-NYA, dan semata -

mata karena keterbatasan baik dalam ilmu maupun pengetahuan.

Penulisan skripsi ini untuk melengkapi salah satu persyaratan

akademik mengikuti ujian akhir guna meraih gelar sarjana pendidikan

Matematika di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi

Pendidikan Matematika Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penulisan skripsi ini

tidak mungkin terwujud tanpa dukungan, bimbingan dan bantuan dari

berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati penulis

menyampaikan terima kasih sebesar - besarnya kepada :

1. Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-NYA.

2. Kedua orang tua, Rubangi Sofyan Hadi dan Warkiyah terima kasih atas

cinta, kasih, pengorbanan dan dukungan motivasinya serta materi

dengan penuh keikhlasan.

3. Suami tercinta yang selalu memberikan doa, kasih sayang, perhatian,

pengertian, kesabaran, dan semangat kepadaku

4. Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan UKSW Salatiga atas bantuannya dalam memberikan

ijin untuk melakukan penelitian.

5. Kriswandani, S.Si, M.Pd selaku Ka.Progdi dan Pembimbing I Pendidikan

Matematika UKSW Salatiga yang telah banyak membantu,

membimbing dan memberikan arahan dalam penyusunan skripsi ini,

dan memberikan bantuan dalam proses penyusunan ijin penelitian.

6. Novisita, Ratu, S.Si, M.Pd selaku pembimbing II yang telah banyak

membantu, membimbing, memberi saran dan kritik serta memberikan

arahan dalam penyusunan skripsi ini.

vi

7. Seluruh Dosen Progdi Pendidikan Matematika yang telah membimbing

dan memberikan pengajaran berharga selama menempuh pendidikan

di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UKSW Salatiga.

8. Sri Mulyani selaku Guru Pamong SMP Negeri 7 Salatiga yang telah

memberikan waktu, motivasi, saran dan masukkan serta membantu

dalam melaksanakan penelitian.

9. Kepala sekolah SMP Negeri 7 Salatiga yang telah memberikan izin

untuk melakukan penelitian.

10. Sahabat – sahabatku, Margi, Dwi, Evi dan seluruh angkatan 2008 yang

selalu memberikan motivasi dan supportnya.

11. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang selama ini

telah membantu sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

Semoga amal baik dan ketulusan semua pihak yang telah diberikan

kepada penulis mendapat imbalan dari Allah SWT. Akhirnya penulis

berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi

semua pihak pada umumnya.

Salatiga, 20 Juni2012

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA

MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS

TOGETHER (NHT) PADA POKOK BAHASAN SEGITIGA KELAS VIIC

SEMESTER 2 SMP NEGERI 7 SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/2012

Dian Ika Aprilia1, Kriswandani2, Novisita Ratu3

ABSTRAK Pada Kurikulum 2004 kita tidak bisa lagi mempertahankan paradigma

lama yaitu guru merupakan pusat kegiatan belajar di kelas (teacher centered), perlu adanya model pembelajaran yang dapat meningkatkan aktivitas siswa. Pada SMPN 7 Salatiga proses pembelajaran matematika masih didominasi oleh guru sehingga aktivitas siswa dalam kelas masih kurang dan sedikit melibatkan siswa. Hal ini berpengaruh pada rendahnya hasil belajar siswa. Upaya mengatasinya, hal yang harus dilakukan adalah menggunakan model pembelajaran yang cocok agar siswa dapat berpikir kritis, kreatif, dan dapat memecahkan masalah dengan sikap terbuka, salah satunya adalah pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT).

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus, yang masing-masing siklus terdiri atas tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi: aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran yang diambil melalui lembar observasi dan hasil belajar siswa yang diambil melalui tes pada akhir siklus.

Hasil penelitian pada siklus 1 menunjukkan nilai rata-rata siswasebesar 69.58, prosentase ketuntasan belajar sebesar 71,43 %, dan aktivitas belajar siswa sebesar 56.67%. Hasil penelitian pada siklus 2 nilai rata-rata hasil belajar siswa sebesar 85.84, prosentase ketuntasan belajar sebesar 92,86 %, dan aktivitas belajar siswa sebesar 79.75%.

Penelitian ini diperoleh simpulan bahwa dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIICSMPN 7 Salatiga pada pokok bahasan Segitiga. Saran yang dapat diajukan adalah pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat dilaksanakan guru untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajarsiswa.

Kata kunci : pembelajaran kooperatif tipe NHT, materi segitiga, hasil belajar, aktivitas siswa.