UNSUR

4
UNSUR-UNSUR PENTING FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN 1 Menjadi warganegara Malaysia yang baik 2 Unsur intelek 3 Unsur rohani dan emosi 4 Unsur jasmani 5 Memperkembangkan potensi individu 6 Menyeluruh dan bersepadu 7 Insan yang seimbang 8 Kepercayaan kepada Tuhan 9 Rakyat Malaysia yang boleh memberikan sumbangan. FAEDAH DAN PERANAN FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Sebagai rujukan dan panduan kepada pendidik dalam merancang sistem pendidikan mengikut keperluan semasa dan wawasan yang harus dicapai. Menjadi asas kepada matlamat pendidikan yang harus dituju oleh setiap individu. Menyenangkan setiap individu untuk menjalankan segala aktiviti samada semasa berada di bangku sekolah atau di luar daripada pengajian sekolah. Menyenangkan pihak guru dan ibu bapa untuk mengawal anak-anak mereka daripada

description

note

Transcript of UNSUR

UNSUR-UNSUR PENTING FALSAFAHPENDIDIKANKEBANGSAAN1Menjadi warganegaraMalaysiayang baik2 Unsur intelek3Unsur rohani dan emosi4Unsur jasmani5Memperkembangkan potensi individu6Menyeluruh dan bersepadu7Insanyangseimbang8Kepercayaan kepada Tuhan9Rakyat Malaysia yang boleh memberikan sumbangan.

FAEDAHDANPERANAN FALSAFAHPENDIDIKANKEBANGSAANSebagai rujukan dan panduan kepada pendidik dalam merancang sistem pendidikan mengikutkeperluan semasa dan wawasan yang harus dicapai.Menjadi asas kepada matlamat pendidikan yang harus dituju oleh setiap individu.Menyenangkan setiap individu untuk menjalankan segala aktiviti samada semasaberadadibangku sekolah atau di luar daripada pengajian sekolah.Menyenangkan pihak guru dan ibu bapa untuk mengawal anak-anak mereka daripadaterdedah kepada tingkah laku buruk atau perbuatan yang merugikan.Melahirkan insan atau generasi baru yang lebih bertanggungjawab kepada ibu bapa,masyarakat, agama dan negara yang dicintai iaitu berdasarkan kepadaamalan prinsiprukunegara dan sistem demokrasi.Mewujudkan masyarakat baru yang berkemahiran, maju dan sedia berkorban untukmemajukannegara, iaitu mengikut kemampuan masing-masing.Membolehkan setiap individu menikmati pelbagai kemudahan asas melaluiperlaksanaandalam amalan pendemokrasian pendidikan.Mewujudkan perpaduan rakyat melalui sistem pendidikan yang sama.Membolehkan setiap individu mendapatkan peluang-peluang yang lebih luas

1. Menjadi warga Negara Malaysia yang baika. Warga Malaysia mesti menjadi contoh yang baik melalui kepercayaan kepada Tuhan, berkhlak mulia, berilmu pengetahuan, bertanggungjawab kepada diri, masyarakat dan juga Negara.

2. Unsur inteleka. Unsur intelek mengambil kira aspek hikmah, iaitu ilmu yang boleh membawa kebenaran dan kebaikan kepada orang ramai.

3. Unsur rohani dan emosia. Unsur ini merangkumi aspek ketuhanan, keagamaan, kemantapan jiwa, penghayatan nilai-nilai murni, berbakti kepada masyarakat dan berkorban apa sahaja.

4. Unsur jasmania. Unsur jasmani merujuk kepada kecergasan fizikal, kesihatan diri, dapat menggunakan tenaga untuk berdikari dan hidup bermasyarakat.

5. Memperkembangkan potensi individua. Potensi adalah bakat dan kebolehan diri seseorang yang dianugerahkan Allah SWT meliputi aspek intelek, rohani, jasmani, dan juga social yang mana boleh dicungkil dari semasa ke semasa.

6. Menyeluruh dan bersepadua. Potensi diri dikembangkan secara menyeluruh dan bersepadu.

7. Insan yang seimbang.a. Sesorang itu dapat beribadah kepada Allah SWT dengan keseimbangan sifat-sifat seperti akal yang sihat baik dari segi jasmani, emosi, rohani dan sosial.