UNIVERSITAS UDAYANA

Persepsi Siswa SMA N 1 Bangli Terhadap Gambar Peringatan

Bahaya Merokok Pada Bungkus Rokok

I WAYAN EKA TRESNA WIDYA DHARMA

1220025093

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS UDAYANA

2016

ii

UNIVERSITAS UDAYANA

Persepsi Siswa SMA N 1 Bangli Terhadap Gambar Peringatan

Bahaya Merokok Pada Bungkus Rokok

I WAYAN EKA TRESNA WIDYA DHARMA

1220025093

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS UDAYANA

2016

iii

UNIVERSITAS UDAYANA

Persepsi Siswa SMA N 1 Bangli Terhadap Gambar Peringatan

Bahaya Merokok Pada Bungkus Rokok

Skripsi ini diajukan sebagai

salah satu syarat untuk memperoleh gelar

SARJANA KESEHATAN MASYARAKAT

I WAYAN EKA TRESNA WIDYA DHARMA

1220025093

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS UDAYANA

2016

iv

PERNYATAAN PERSETUJUAN

Skripsi dengan judul Persepsi Siswa SMA N 1 Bangli Terhadap Gambar Peringatan

Bahaya Merokok Pada Bungkus Rokok

telah dipresentasikan dan diuji dihadapan Tim Penguji Skripsi

Program Studi Kesehatan Masyarakat

Fakultas Kedokteran Universitas Udayana

Denpasar, 11 Juli 2016

v

PERNYATAAN PERSETUJUAN

Skripsi dengan judul Persepsi Siswa SMA N 1 Bangli Terhadap Gambar Peringatan

Bahaya Merokok Pada Bungkus Rokok

telah dipresentasikan dan diuji dihadapan Tim Penguji Skripsi

Program Studi Kesehatan Masyarakat

Fakultas Kedokteran Universitas Udayana

Denpasar, 11 Juli 2016

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa karena berkat

rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan Skripsi yang berjudul “Persepsi Siswa

SMA N 1 Bangli Terhadap Gambar Peringatan Bahaya Merokok Pada Bungkus

Rokok” ini tepat pada waktunya. Skripsi ini merupakan tugas akhir sebagai syarat

kelulusan mata kuliah Skripsi di Program Studi Kesehatan Masyarakat Fakultas

Kedokteran, Universitas Udayana (PS.KM, FK UNUD).

Dalam pembuatan dan penyusunan Skripsi ini penulis banyak mendapatkan

bantuan, kerjasama, bimbingan dan arahan dari berbagai pihak sehingga penulis

menyampaikan rasa terima kasih kepada:

1. dr. I Made Ady Wirawan, MPH., PhD, selaku Ketua Program Studi Kesehatan

Masyarakat Fakultas Kedokteran Universitas Udayana.

2. dr. Desak Putu Yuli Kurniati, M.K.M, selaku Kepala Bagian Promosi

Kesehatan Program Studi Kesehatan Masyarakat Fakultas Kedokteran

Universitas Udayana.

3. Ni Komang Ekawati, S.Psi, Psi, MPH sebagai dosen pembimbing skripsi yang

telah memberikan bimbingan, arahan, motivasi dan saran-sarannya dalam

pembuatan dan penyelesaian Skripsi ini.

4. Kepala Sekolah dan Guru BK SMA N 1 Bangli yang telah memberikan ijin

dalam melaksanakan penelitian ini dan membantu dalam memberikan

informasi.

5. Imforman penelitian yang sudah ikut serta dalam penelitian ini dan juga

bersedia direkam dan di foto untuk keperluan dokumentasi.

vii

6. Seluruh dosen, staf dan pegawai PS. KM, FK UNUD atas dukungan dan

kerjasama dalam penyelesaian Skripsi ini.

7. Keluarga, pacar, sahabat, dan teman-teman penulis di PS. KM, FK UNUD

yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu atas bantuan dan dukungannya

dalam membuat dan menyelesaikan Skripsi ini.

Demikian Skripsi ini disusun semoga dapat memberikan manfaat bagi diri kami

sendiri dan pihak lain yang menggunakan, oleh karena itu penulis mengharapkan saran

dan kritik yang membangun untuk kesempurnaan Skripsi ini.

Denpasar, Juni 2016

Penulis,

viii

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS UDAYANA

PEMINATAN PROMOSI KESEHATAN

Skripsi S1, Juli 2016

I Wayan Eka Tresna Widya Dharma

Persepsi Siswa SMA N 1 Bangli Terhadap Gambar Peringatan Bahaya

Merokok Pada Bungkus Rokok

ABSTRAK

Semakin meningkatnya jumlah perokok saat ini khususnya pada usia remaja,

membuat pemerintah melakukan berbagai macam upaya untuk menekan jumlah

perokok di Indonesia. Salah satu upaya tersebut dengan membuat suatu peraturan

mengenai pencantuman gamabar peringatan bahaya merokok pada bungkus rokok.

Sehingga penelitian ini ingin melihat sejauh mana stimulus dalam hal ini adalah

gambar peringatan bahaya merokok mempengaruhi persepsi siswa SMA terhadap

gambar peringatan bahaya merokok yang ada pada bungkus rokok.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif.

Dalam pengumpulan data menggunakan teknik Focus Group Discussion (FGD) pada

siswa laki-laki dari kelas XI, XII dan XIII dan wawancara mendalam dengan key

informan yaitu guru BK dan Kepala Sekolah.

Hasil penelitian ini menunjukkan sebagian besar persepsi informan mengenai

keseriusan penyakit yang disebabkan oleh rokok sangat serius dan menyebabkan

berbagai macam penyakit pada diri sendiri maupun orang lain terutama perokok pasif.

Informan juga merasakan rentan terkena penyakit akibat merokok terutama saat

beraktivitas. Dimana dari pemasangan gambar peringatan bahaya merokok memiliki

manfaat untuk membuat seseorang mengurangi ataupun berhenti merokok. Dibantu

oleh faktor pencetus tindakan dari diri sendiri dan lingkungan terdekat seperti keluarga

dan sekolah.

Pemerintah perlu mengkaji lebih dalam agar media yang digunakan lebih

menyeramkan, jelas dan memiliki tingkat informasi yang baik lebih dari segi pesan

tulisan yang lebih ditekankan dan design gambarnya mampu membuat orang takut

untuk membeli ataupun mengkonsumsi rokok.

Kata kunci: persepsi, gambar peringatan bahaya, rokok

ix

PUBLIC HEALTH STUDY PROGRAM

FACULTY OF MEDICINE

UDAYANA UNIVERSITY

MAJOR CONCENTRATION IN HEALTH PROMOTION

S1 Thesis, July 2016

I Wayan Eka Tresna Widya Dharma

The Perceptions of The Students SMAN 1 Bangli Against The Picture

Warning On Cigarette Packs

ABSTRACT

Increasing number of current smokers, especially in adolescence, making the

government made various efforts to reduce the number of smokers in Indonesia. One

such effort made by creating a rule regarding the inclusion the picture warnings on

cigarette packs. Thus this study wanted to see the extent of the stimulus in this case

was a warning image dangers of smoking affects the perception of high school students

against the dangers of smoking images existing warnings on cigarette packs.

This research used descriptive method with qualitative approach. The data

collected using Focus Group Discussion (FGD) techniques on male students of class

XI, XII and XIII and in-depth interviews with key informants counseling teachers and

principals.

The results of this study showed that the majority of informants’ perception

about the seriousness of the diseases caused by smoking was a very serious and cause

various diseases to themselves and others, especially the passive smokers. Informants

also felt vulnerable to diseases caused by smoking, especially when they were on the

move. The picture of the dangers of smoking had benefits for someone to reduce or

quit smoking. It was also assisted by precipitating the actions of oneself and the

immediate environment such as family and school.

The government needs to examine more deeply so that the media used more

sinister, vivid and has a good level of information is more deeply in terms of written

messages were more accentuated, and the design picture can make people afraid to

buy or consume cigarettes.

Key Words: perception, pictorial health warning, cigarette

x

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ................................................................................................ i

HALAMAN JUDUL ................................................................................................... ii

HALAMAN JUDUL DENGAN SPESIFIKASI ........................................................ iii

PERNYATAAN PERSETUJUAN ............................................................................ iv

KATA PENGANTAR ................................................................................................. v

ABSTRAK ................................................................................................................. vi

DAFTAR ISI ............................................................................................................ viii

DAFTAR TABEL ....................................................................................................... x

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................. xv

DAFTAR SINGKATAN ......................................................................................... xvi

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................ 1

1.1 Latar Belakang ................................................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah ............................................................................................ 6

1.3 Pertanyaan Penelitian ....................................................................................... 6

1.4 Tujuan .............................................................................................................. 6

1.4.1 Tujuan Umum ...................................................................................... 6

1.4.2 Tujuan Khusus ..................................................................................... 7

1.5 Manfaat Penelitian ........................................................................................... 7

1.5.1 Manfaat Teoritis .................................................................................. 7

1.5.2 Manfaat Praktis .................................................................................... 7

1.6 Ruang Lingkup Penelitian ................................................................................ 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................................. 9

2.1 Rokok ................................................................................................................ 9

2.1.1 Rokok ................................................................................................... 9

xi

2.1.2 Gambar Peringatan Bahaya Merokok ................................................. 10

2.1.3 Penyakit Akibat Rokok ....................................................................... 11

2.1.4 Perilaku Merokok ............................................................................... 13

2.2 Penelitian Sebelumnya .................................................................................... 14

2.3 Kerangka Teori ................................................................................................ 16

2.4 Pengetahuan .................................................................................................... 18

2.5 Persepsi ........................................................................................................... 19

BAB III KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL ....................... 20

3.1 Kerangka Konsep ............................................................................................ 20

3.2 Definisi Operasional ........................................................................................ 21

BAB IV METODELOGI PENELITIAN ................................................................... 22

4.1 Karakteristik Penelitian ................................................................................... 22

4.2 Strategi Pengumpulan Data ............................................................................. 22

4.2.1 Tahapan Penelitian ............................................................................. 22

4.2.2 Metode ................................................................................................ 23

4.2.3 Sampling ............................................................................................. 25

4.3 Analisis Data ................................................................................................... 25

4.4 Strategi Validasi Data ...................................................................................... 27

BAB V HASIL PENELITIAN ................................................................................... 28

5.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian ................................................................ 28

5.2 Karakteristik Informan dan Key Informan ...................................................... 28

5.3 Perilaku Merokok Siswa ................................................................................. 30

5.4 Pengetahuan Siswa Terhadap Gambar Peringatan Bahaya Merokok Pada

Bungkus Rokok .............................................................................................. 32

5.5 Persepsi Siswa Terhadap Gambar Peringatan Bahaya Merokok Pada Bungkus

Rokok

........................................................................................................................ 34

xii

5.5.1 Persepsi Keseriusan Penyakit Dari Gambar Peringatan Bahaya

Merokok Yang Ada Pada Bungkus Rokok ......................................... 37

5.5.2 Persepsi Kerentanan Terkena Penyakit Akibat Rokok ........................ 38

5.5.3 Manfaat Pemasangan Gambar Peringatan Bahya Merokok ................ 39

5.5.4 Aksi (Faktor Pencetus Tindakan ) ....................................................... 42

5.6 Kebijakan Pihak Sekolah Terhadap Perilaku Merokok Siswa ....................... 45

BAB VI PEMBAHASAN .......................................................................................... 49

6.1 Perilaku Merokok Siswa ................................................................................. 49

6.2 Pengetahuan Siswa Terhadap Gambar Peringatan Bahaya Merokok Pada

Bungkus Rokok .............................................................................................. 52

6.3 Persepsi Siswa Terhadap Gambar Peringatan Bahaya Merokok Pada Bungkus

Rokok ............................................................................................................. 55

6.3.1 Persepsi Keseriusan Penyakit Dari Gambar Peringatan Bahaya

Merokok Yang Ada Pada Bungkus Rokok ......................................... 57

6.3.2 Persepsi Kerentanan Terkena Penyakit Akibat Rokok ........................ 59

6.3.3 Manfaat Pemasangan Gambar Peringatan Bahya Merokok ................ 60

6.3.4 Aksi (Faktor Pencetus Tindakan ) ....................................................... 61

6.4 Kebijakan Pihak Sekolah Terhadap Perilaku Merokok Siswa ....................... 63

BAB VII SIMPULAN DAN SARAN ........................................................................ 66

7.1 Simpulan ......................................................................................................... 66

7.2 Saran ............................................................................................................... 68

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................ 69

LAMPIRAN .............................................................................................................. 72

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Definisi Operasional…................................................................................21

Tabel 5.1 Karakteristik Informan…............................................................................29

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Lima Gambar Peringatan Bahaya Merokok.............................................10

Gambar 2.2 Skematik Health Belief Model................................................................18

Gambar 3.1 Kerangka Konsep Berdasarkan Teori Health Belief Model....................20

Gambar 6.1 Bagan Perilaku Merokok Siswa SMA......................................................51

Gambar 6.2 Bagan Pengetahuan Siswa Terhadap Gambar Peringatan Bahaya Merokok

Pada Bungkus Rokok.............................................................................55

Gambar 6.3 Bagan Persepsi Siswa Terhadap Gambar Peringatan Bahaya Merokok

Pada Bungkus Rokok.............................................................................63

xv

DAFTAR LAMPIRAN

1. Jadwal Penelitian.

2. Lembar Persetujuan Sebagai Informan.

3. Panduan Focus Group Discussion (FGD) pada siswa laki-laki SMA N 1

Bangli.

4. Panduan Wawancara Mendalam pada Guru BK SMA N 1 Bangli.

5. Panduan Wawancara Mendalam pada Kepala Sekolah SMA N 1 Bangli.

6. Surat Keterangan Kelaiakan Etik

7. Dokumentasi Kegiatan

xvi

DAFTAR SINGKATAN

1. BK : Bimbingan Konseling

2. BPOM : Badan Pengawas Obat dan Makanan

3. FCTC : Conference of the Parties Framework Convention on Tobacco Control

4. FGD : Focus Group Discussion

5. HBM : Health Belief Model

6. Kepsek : Kepala Sekolah

7. KTR : Kawasan Tanpa Rokok

8. LPA Prov. Bali : Lembaga Perlindungan Anak Provinsi Bali

9. LSM : Lembaga Swadaya Masyarakat

10. PHE : Public Health England

11. PERDA : Peraturan Daerah

12. PHW : Pictorial Health Warning

13. Prodi PGSD FKIP : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan

14. PSKM FK UNUD : Program Studi Kesehatan Masyarakat Fakultas Kedokteran

Universitas Udayana

15. Riskesdas : Riset Kesehatan Dasar

16. SMA : Sekolah Menengah Atas

17. SMP : Sekolah Menengah Pertama

18. Wakasek :Wakil Kepala Sekolah

19. WC : Water Closet

20. WHO : World Health Organization

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kesadaran masyarakat akan bahaya merokok umumnya masih rendah.

Sebagian besar perokok mengetahui dampaknya terhadap kesehatan, namun

masih banyak masyarakat tetap melakukan perilaku yang tidak baik untuk

kesehatannya. Perilaku merokok telah menjadi suatu kebiasaan yang bersifat

adiktif dimana dalam sebatang rokok terkandung sekitar 4.000 senyawa kimia,

diantaranya terdapat nikotin, tar dan karbonmonoksida. Rokok sudah merupakan

faktor risiko tertinggi berbagai penyakit yang tidak menular, bahkan sampai saat

ini telah diketahui lebih dari 15 penyakit berbahaya yang disebabkan oleh rokok.

(Wikipedia, 2016)

World Health Organization (2012) memperkirakan bahwa pada tahun

2020 penyakit yang berkaitan dengan tembakau menjadi masalah kesehatan

tertinggi di dunia yang menyebabkan 8,4 juta kematian setiap tahunnya dan

separuhnya terjadi di Asia. WHO juga telah menyusun strategi pengendalian

dalam mengatasi masalah terkait rokok. Akan tetapi, dalam kenyataannya

sekarang penduduk yang merokok semakin meningkat dari tahun ketahun.

Dimana konsumsi rokok di Indonesia menempati peringkat 4 di dunia setelah

Cina, Amerika Serikat, dan Rusia. (Eriksen, 2012)

Permasalahan tentang rokok merupakan sesuatu yang perlu ditanggulangi

bersama baik dari individu, masyarakat dan pemerintah. Berdasarkan dampak

buruk rokok terhadap kesehatan dan kesejahteraan. Banyak hal yang telah

2

dilakukan, bahkan yang menjadi bahan perbincangan saat ini yaitu tertera

gambar bahaya penyakit-penyakit akibat merokok yang mengerikan pada

bungkus rokok. Namun gambar mengerikan tersebut belum mempunyai dampak

signifikan dalam menurunkan perilaku merokok seseorang. (Anggreni, 2016)

Desain bungkus rokok adalah perangkat komunikasi yang penting bagi

merek rokok dan bertindak sebagai media iklan. Menurut Public Health England

(PHE) di Australia dalam 20 tahun terakhir terjadi penurunan jumlah perokok.

Australia menjadi negara pertama di dunia yang melarang penggunaan logo,

merek, simbol, gambar, warna dan teks promosi lainnya pada bungkus rokok.

Bungkus rokok yang polos tanpa simbol atau merek namun diberikan gambar-

gambar seram bahaya merokok lebih efektif untuk mengurangi jumlah perokok

dalam jangka panjang. (Grafiyana, 2015)

Pada bungkus rokok sebelumnya, peringatan tentang bahaya merokok

hanya berupa tulisan di belakang bungkus rokok namun sedikit orang yang

menghiraukan tulisan tersebut. Karena tidak terlihat secara signifikan

dibandingkan dengan logo produk rokok di depan kemasan yang didesain secara

rapi untuk menarik perhatian pembelinya, orang cenderung lebih tertarik untuk

memperhatikan dan logo atau merek rokok ketimbang peringatan bahaya

merokok yang ada di bagian belakang bungkus rokok. Sehingga hanya sedikit

orang yang mau melihat ataupun memperhatikan tulisan tersebut. Peringatan

bahaya merokok bergambar pada kemasan rokok yang baru ini mencoba untuk

menarik perhatian perokok ketika membelinya dengan menaruh pesan

bergambar yang mengajak konsumennya benar-benar waspada akan bahaya

3

yang ditimbulkan oleh rokok tersebut. Pesan bergambar itu bertujuan untuk

mempengaruhi pengetahuan, persepsi dan perilaku seseorang baik secara verbal

maupun non verbal. (Grafiyana, 2015)

Pembatasan perilaku merokok sangat sulit dilakukan meskipun beberapa

upaya yang telah dilakukan oleh pemerintah Indonesia diantaranya mulai tahun

2013 dengan menetapkan kebijakan yang melindungi masyarakat dari ancaman

bahaya merokok, menjadi anggota Conference of the Parties Framework

Convention on Tobacco Control (FCTC), melaksanakan proses legislasi PERDA

atau kebijakan Kawasan Tanpa Rokok (KTR) di seluruh wilayah di Indonesia

(Tukiman, dkk. 2014). Sedangkan mulai 24 Juni 2014 telah ditetapkan Peraturan

Pemerintah tentang Tembakau No. 109 Tahun 2012. Dimana seluruh rokok yang

beredar di Indonesia sudah harus menyertakan peringatan bergambar bahaya

merokok pada bungkus rokok. (Hamdan, 2015)

Pemerintah mewajibkan semua bungkus rokok yang beredar

mencantumkan peringatan kesehatan berupa gambar kondisi organ tubuh yang

rusak untuk menekan jumlah perokok aktif di Indonesia yang mencapai 66 juta

jiwa. Jenis peringatan kesehatan terdiri dari gambar paru-paru yang rusak akibat

rokok, gambar asap rokok berbentuk tengkorak, gambar kanker mulut dan

tenggorokan. Dengan melihat gambar ini, diharapkan perokok takut dan bisa

menekan jumlah perokok di Indonesia yang semakin meningkat. (Puspitasari,

2015)

Perilaku merokok di Indonesia pada penduduk umur 15 tahun keatas masih

belum terjadi penurunan dari 2007 ke 2013. Prilaku merokok pada penduduk

4

umur kurang dari 15 tahun cenderung meningkat, dimana data dalam Riskesdas

tahun 2007 menunjukkan proporsi sebesar 34,2%, sedangkan Riskesdas tahun

2010 menunjukkan sebesar 34,7% dan Riskesdas 2013 sebesar 36,3%. Proporsi

tertinggi pada tahun 2013 terdapat di Nusa Tenggara Timur yaitu sebesar 55,6%.

(Riskesdas, 2013)

Sedangkan perilaku merokok pada remaja di Provinsi Bali cukup tinggi

dari hasil survei yang dilakukan oleh Program Studi Kesehatan Masyarakat dan

bekerjasama dengan Lembaga Perlindungan Anak Provinsi Bali tahun 2014

menunjukkan 68,3% responden berumur 11-15 tahun dan sisanya 31,7%

berumur 16-20 tahun. Survei yang dilakukan pada 9 kabupaten di Provinsi Bali

untuk melihat status merokok remaja berdasarkan jenis kelamin pada tahun

2014, menunjukkan proporsi remaja yang merokok yaitu sebanyak 15,4%

merupakan remaja laki-laki dan 2,1% remaja perempuan. Apabila diihat pada

setiap kabupaten, perilaku merokok remaja yang paling tinggi berada di

Kabupaten Bangli yaitu sebanyak 18% serta Kabupaten Buleleng sebanyak

11,4%. Perilaku merokok yang paling rendah berada di Kabupaten Tabanan

yaitu 4,5%. (Survei PSKM FK UNUD dan LPA Prov. Bali 2014)

Penelitian ini dilakukan di SMA N 1 Bangli sebagai tempat penelitian.

Dimana SMA N 1 Bangli dipilih karena sekolah ini merupakan SMA favorit di

Kabupaten Bangli. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan sebelumnya

dengan beberapa informan bahwa perilaku merokok siswa SMA memang

banyak di beberapa sekolah di Bangli. Selain melihat SMA N 1 Bangli sebagai

sekolah unggulan, dilihat dari perilaku siswa dan tata terib yang berlaku

5

disekolah terkait masalah rokok membuat peneliti ingin melakukan penelitian di

SMA N 1 Bangli, apakah siswa disana memang memiliki pengetahuan dan

pandangan yang baik terkait bahaya merokok yang ada pada gambar bungkus

rokok saat ini. Dalam melihat permasalahan rokok yang semakin sulit

dikendalikan sehingga masih terlahirnya perokok-perokok muda seperti saat ini.

Seperti saat ini bahaya merokok saat di gambarkan dalam bungkus rokok, yang

belum mempunyai dampak yang signifikan dalam menurunkan kebiasaan

merokok. (Permatasari, 2015)

Berdasarkan uraian diatas dikaitkan dalam penelitian yang dilakukan oleh

Anggreni, dkk. (2016) dimana selama ini masih banyak masyarakat khususnya

pada usia remaja sudah kecanduan dengan rokok. Selain itu beberapa orang

mengatakan tidak peduli dengan peringatan bahaya rokok yang ada di kemasan

rokok saat ini baik dengan tulisan maupun gambar penyakit akibat rokok. Tetapi

ada sebagian orang menganggap gambar peringatan bahaya merokok yang ada

di dalam bungkus rokok, sebagai gambarnya ada yang lucu dan tidak

menakutkan.

Maka dari itu dalam penelitian hanya melihat persepsi informan terhadap

stimulus dalam hal ini berupa gambar peringatan bahaya merokok yang akan

mempengaruhi perilaku merokok seseorang. Dilihat dari keseriusan penyakit

dari gambar peringatan bahaya merokok yang ada pada bungkus rokok dan

kerentanan terkena penyakit akibat merokok, dalam upaya penurunan perilaku

merokok saat ini.

6

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang sudah diuraikan yaitu semakin

meningkatnya jumlah perokok saat ini khususnya pada usia remaja, berbagai

upaya telah dilakukan oleh pemerintah dalam penurunan perilaku merokok.

Salah satu upaya tersebut dengan membuat suatu peraturan mengenai

pencantuman gamabar peringatan bahaya merokok pada bungkus rokok.

Sehingga penelitian ini ingin melihat sejauh mana stimulus dalam hal ini adalah

gambar peringatan bahaya merokok mempengaruhi persepsi siswa SMA

terhadap bahaya merokok yang ada pada gambar bungkus rokok, dilihat dari

keseriusan penyakit pada gambar peringatan bahaya merokok dan seberapa

rentan orang merasakan sakit akibat rokok.

1.3 Pertanyaan Penelitian

A. Bagaimana persepsi siswa SMA terhadap keseriusan penyakit dari gambar

peringatan bahaya merokok yang ada pada bungkus rokok?

B. Bagaimana persepsi siswa SMA terhadap kerentanan terkena penyakit

akibat merokok?

1.4 Tujuan

1.4.1 Tujuan Umum

Tujuan umum dari penelitian ini untuk mengetahui persepsi siswa SMA

terhadap gambar bahaya merokok pada gambar bungkus rokok dalam upaya

penurunan perilaku merokok.

7

1.4.2 Tujuan Khusus

1. Mendeskripsikan persepsi siswa SMA terhadap keseriusan penyakit dari

gambar peringatan bahaya merokok yang ada pada bungkus rokok.

2. Untuk mendeskripsikan persepsi siswa SMA terhadap kerentanan terkena

penyakit akibat merokok.

3. Mendeskripsikan persepsi siswa SMA terhadap manfaat pemasangan

gambar peringatan bahaya merokok

4. Untuk mendeskripsikan persepsi siswa SMA terhadap faktor pencetus

tindakan untuk berhenti merokok

5. Mendeskripsikan pandangan pihak sekolah terhadap kebijakan terkait

perilaku merokok siswa disekolah.

1.5 Manfaat Penelitian

1.5.1 Manfaat Teoritis

Penelitian ini diharapkan dapat menggali informasi terkait persepsi siswa

SMA mengenai keseriusan penyakit dari gambar peringatan bahaya merokok

yang ada pada bungkus rokok dan kerentanan terkena penyakit yang

diakibatkan oleh rokok.

1.5.2 Manfaat Praktis

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan tambahan informasi bagi

Dinas Kesehatan dan Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) yang bergerak

dalam bidang kesehatan terutama bahaya tembakau untuk meningkatkan upaya

8

promosi kesehatan dalam penanggulangan masalah rokok dan memberikan

masukan bagi Kementerian Kesehatan mengenai media yang digunakan agar

lebih efektif nantinya sehingga mampu merubah persepsi maupun perilaku

masyarakat yang merokok.

1.6 Ruang Lingkup Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian di bidang promosi kesehatan terkait

media yang digunakan yaitu gambar bahaya merokok pada bungkus rokok.

Dimana informan dalam penelitian ini merupakan siswa SMA yang berumur 15-

19 tahun. Penelitian ini dilaksanakan di lingkungan sekolah SMA N 1 Bangli

pada bulan April 2016 yang bertujuan untuk mencari informasi dan pandangan

siswa terhadap bahaya merokok yang ada pada gambar bungkus rokok.