Tugas Statistik Inferensial

7
Tugas Statistik Inferensial Uji-t Tidak Berpasangan Nama : Ummul Hasanah NIM : 140341807556 Kelas : A (Magister Pend Biologi) A. Judul Skripsi “Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Diajar Menggunakan Media CAI dan Media Gambar Diam Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Kecamatan Lowokwaru Kota Malang” B. Rumusan Masalah 1. Bagaimanakah hasil belajar siswa kelas IV SD Kecamatan Lowokwaru Kota Malang yang diajar menggunakan media CAI pada mata pelajaran IPS? 2. Bagaimanakah hasil belajar siswa kelas IV SD Kecamatan Lowokwaru Kota Malang yang diajar menggunakan media gambar diam pada mata pelajaran IPS? 3. Apakah ada perbedaan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan media CAI dan yang diajar menggunakan media gambar diam pada mata pelajaran IPS Kelas IV SD Kecamatan Lowokwaru Malang? C. Hipotesis Penelitian “Ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang diajar menggunakan media CAI dan yang diajar menggunakan media gambar diam pada mata pelajaran IPS Kelas IV SD Kecamatan Lowokwaru Kota Malang”

Transcript of Tugas Statistik Inferensial

Page 1: Tugas Statistik Inferensial

Tugas Statistik InferensialUji-t Tidak Berpasangan

Nama : Ummul Hasanah

NIM : 140341807556

Kelas : A (Magister Pend Biologi)

A. Judul Skripsi

“Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Diajar Menggunakan Media CAI dan Media Gambar

Diam Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Kecamatan Lowokwaru Kota Malang”

B. Rumusan Masalah

1. Bagaimanakah hasil belajar siswa kelas IV SD Kecamatan Lowokwaru Kota Malang

yang diajar menggunakan media CAI pada mata pelajaran IPS?

2. Bagaimanakah hasil belajar siswa kelas IV SD Kecamatan Lowokwaru Kota Malang

yang diajar menggunakan media gambar diam pada mata pelajaran IPS?

3. Apakah ada perbedaan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan media CAI dan yang

diajar menggunakan media gambar diam pada mata pelajaran IPS Kelas IV SD

Kecamatan Lowokwaru Malang?

C. Hipotesis Penelitian

“Ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang diajar menggunakan media

CAI dan yang diajar menggunakan media gambar diam pada mata pelajaran IPS Kelas IV SD

Kecamatan Lowokwaru Kota Malang”

D. Uji Hipotesis

Uji hipotesis menggunakan uji-t tidak berpasangan secara manual.

Data yang digunakan untuk uji-t adalah gain score atau selisih nilai post test dengan nilai pre

test. Data ini untuk melihat peningkatan hasil belajar siswa.

Kelompok A

No. NamaNilai

PretestNilai

PosttestGain Score

(A) A2

1 Billy Rahmadika Hidayat 52 76 24 5762 Adisty Ananta Prasasti 56 60 4 163 Agatha Herma Putra 64 88 24 5764 Agni Wulandari 52 68 16 256

Page 2: Tugas Statistik Inferensial

5 Ahmad Ivan Ardiansa 72 88 16 2566 Aisya Nur Zakiah 52 76 24 5767 Aldy Imam Wijaya 68 84 16 2568 Annasta Aristya Kinanti 64 84 20 4009 Aurani Sisila Savitri 56 72 16 256

10 Bernadetha Yola Joestanto 60 84 24 57611 Bunga Maharani Adinda D 60 84 24 57612 Clarissa Vega Kireyna Agusta 60 68 8 6413 Claudea Oktavia Setiadhi 48 88 40 160014 Daffa Rizqi Septiansyah 48 88 40 160015 Dina Rahmalia 80 88 8 6416 Erdifa Sas Zulfikar 72 72 0 017 Febi Permatasari 64 84 20 40018 Finanda Dwi Mauly 52 92 40 160019 Fiza Fadia 52 72 20 40020 Hamid 52 84 32 102421 Hibatul Haqqi 52 80 28 78422 Inka Dyah Pitaloka M 76 88 12 14423 Jason Satriawan Savano 64 84 20 40024 Kirana Azzora Fitri 64 88 24 57625 Mahendra Daffa Mahardika 68 76 8 6426 Maulidia Isfani Yasashi 76 80 4 1627 Muhammad Zidan Rakhi I 56 60 4 1628 Nadyla Dara Maharani 60 80 20 400

29Naomi Argya Widianita Ariadi 64 76 12 144

30 Putri Aisyah Agustinawati 56 68 12 14431 Raihan Almer Maulana 68 76 8 6432 Ravy Gevany Adha Perwira 60 80 20 40033 Raynaldy Huda Ilmawan 48 92 44 193634 Rendy Hermanto Putra 56 84 28 784

35Selma Winastwanti Fatimah D 64 92 28 784

36 Septiani Cahyaning Putri 76 80 4 1637 Sheila Aurela Diva M 60 76 16 25638 Yasmin Kamila Diandra 64 76 12 14439 Yogi Maulana Ahmad Fahrizi 52 80 28 78440 Hazrat Inayat 56 60 4 16

Jumlah 2424 3176 752 18944Nilai Rata-rata 60.6 79.4 18.8 473.6

Kelompok B

Page 3: Tugas Statistik Inferensial

No. Nama

Nilai Pretes

tNilai

PosttestGain Score

(B) B2

Page 4: Tugas Statistik Inferensial

1 Achmad Fadhil Raihandi 60 68 8 642 Adi Putra Bagas Kurniawan 40 52 12 1443 Adisti Lintang Zharani 52 52 0 04 Adri Ridla Shofa 80 84 4 165 Ahmad Choirul Anam 44 56 12 1446 Alif Rafidan Piandy 52 56 4 167 Alifian Widyaputra Syawalnya 64 68 4 168 Alivia Putri Rahmawati 40 44 4 169 Anisa Putri Maulidya 72 72 0 0

10 Anisah Nabilah Putri 80 80 0 011 Aqshella Bintang Putri Sheba 72 72 0 012 Aris Wicaksana 68 92 24 57613 Arvia Indriasari Nadhif 40 60 20 40014 Arya Bintang Ciputra 60 60 0 015 Della Puspita Sari 60 60 0 016 Esti Ika Wijayanti 68 76 8 6417 Faradiba Aurella Salihah PA 56 72 16 25618 Farchan Suryadio Rizki 52 80 28 78419 Ghilang Ramadhan E 64 84 20 40020 Laurentina Rosita Herhans Y 60 60 0 021 Mochammad Raka Lesmana 60 80 20 40022 Mochammad Yusuf Al Jawi 64 68 4 1623 Muchamad Adrian Pratama P 40 80 40 160024 Muhammad Adnin Arrohman 52 52 0 025 Muhammad Alif Ramadhan 80 80 0 026 Muhammad Kenzie Imanovan 60 76 16 25627 Muhammad Rayhan Fahrezi 40 60 20 40028 Nada Tsarwa Hanna 60 76 16 25629 Reza Putra Pradana 68 68 0 030 Riska Amelia Widiasari 52 72 20 40031 Ryan Kurnia Putra Alam 56 76 20 40032 Safira Ramadhani 64 84 20 40033 Saga Braha Nusa 64 68 4 16

34Shafina Marcelita Soebektiono 64 72 8 64

35 Siti Fatimatuh Zaroh 56 56 0 036 Vernanda Putra Farizky 48 72 24 57637 Zhenia Amaliah Syahputri 44 64 20 40038 Zulfikar Ali 56 64 8 6439 Sofia Rizqi Amalia Caesar 56 56 0 040 Zihni Nawfal Gusti F 64 80 16 256

Jumlah 2332 2752 420 8400Nilai Rata-rata 58.3 68.8 10.5 210

Page 5: Tugas Statistik Inferensial

Hipotesis:

H0 : A = B

H1 : A ≠ B

Kriterium uji:

thitung = |A−B|s ( A−B )

t 0.05 (n A−1+nB−1)<t hitung → terima H1

pada α = 5%

Hitungan:

sA2 =∑ A2−¿¿

sB2 =∑ B2−¿¿

s(A−B )=√ sA2

nA

+sB

2

nB

¿√ 123.24140

+102.30840

¿√3.081+2.558

¿√5.639

¿2.375

thitung = |A−B|s ( A−B )

=18.8−10.52.375

=3.495

t 0.05 (n A−1+nB−1)=t 0.05 (39+39 )=t 0.05( 78)=1.668

Dari uji hipotesis tersebut diperoleh thitung 3.495 > t0.05(78) 1.668. Hal ini membuktikan hipotesis

bahwa ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang diajar menggunakan

media CAI dan yang diajar menggunakan media gambar diam pada mata pelajaran IPS Kelas

IV SD Kecamatan Lowokwaru Kota Malang.

E. Lampiran Uji t menggunakan SPSS

Page 6: Tugas Statistik Inferensial