Materi pokok: Struktur dan fungsi sel-sel penyusun jaringan dalam sistem pertahanan tubuhKD: 4.16 Menyajikan data jenis-jenis imunisasi (aktif dan pasif) dan jenis penyakit yang dikendalikannya.

Indikator: Siswa dapat menganalisis jenis-jenis imunisasi (aktif dan pasif) dan jenis penyakit yang dikendalikannya.

Nama proyek: Mengobservasi serta menyajikan data tentang jenis-jenis imunisasi dari Dinas Kesehatan lingkungan sekitar.Langkah-langkah:

1. Kelas dibagi menjadi beberapa kelompok, misalnya 5 kelompok

2. Setiap kelompok memiliki tugas untuk mencari informasi ke Dinas Kesehatan terkait tentang jenis-jenis imunisasi, cara dan tujuan dilakukannya imunisasi yang telah diberikan kepada masyarakat sekitar.3. Setiap kelompok bertugas untuk menyajikan data atau informasi yang telah diperoleh mengenai jenis-jenis imunisasi dalam bentuk laporan

4. Waktu untuk pelaksanaan tugas serta pengumpulan laporan adalah 2 bulan setelah tugas ini diberikan.

5. Siswa mempresentasikan hasil laporannya di depan kelas secara berkelompok.

Instrumen Penilaian Proyek

Mata Pelajaran:

Nama Proyek

:

Alokasi Waktu:

Guru Pembimbing:Nama Kelompok:

Nomor Absen

:

Kelas

:

NOASPEKSKOR

321

1PERENCANAANa. Persiapan

b. Rumusan Judul

2PELAKSANAANa. Sistematika Penulisan

b. Keakuratan Sumber Data/ Informasi

c. Kuantitas Sumber Data

d. Analisis Data

e. Penarikan Kesimpulan

3LAPORAN PROYEKa. Performans

b. Presentasi / Penguasaan

TOTAL SKOR

Rubrik Penilaian :

NOASPEKSKOR

321

1PERENCANAAN

a. Persiapan

3. persiapan waktu pelaksanaan observasi jelas serta pembagian tugas dintara anggota kelompok tersusun dan terbagi dengan rapi2. persiapan waktu pelaksanaan observasi belum jelas dan pasti namun sudah ada pembagian tugas dintara anggota kelompok secara rapi

1. persiapan waktu pelaksanaan observasi belum jelas serta belum ada pembagian tugas diantara anggota kelompok

b. Rumusan Judul

3. rumusan judul yang digunakan sesuai dengan teman mata pembelajaran2. rumusan judul yang digunakan kurang sesuai dengan tema mata pembelajaran.

1. rumusan judul yang digunakan tidak sesuai dengan tema mata pembelajaran

2PELAKSANAAN

a. Sistematika Penulisan

3. sistematika penulisan laporan tepat dan benar serta bagian-bagian laporan lengkap

2. sistematika penulisan laporan tidak tepat meskipun bagian-bagian laporan lengkap

1. sistematika penulisan laporan tidak tepat dan bagian-bagian laporan tidak lengkap

b. Keakuratan Sumber Data/ Informasi

3. data dan informasi yang didapatkan akurat dan benar

2. data dan informasi yang didapatkan kurang tepat atau ambigu

1. data dan informasi yang didapatkan tidak akurat atau tidak tepat

c. Kuantitas Sumber Data

3. data dan sumber data yang diperoleh lebih dari batas yang ditentukan

2. data dan sumber data yang diperoleh sesuai dengan batas yang ditentukan

1. data dan sumber data yang diperoleh kurang dari batas yang ditentukan.

d. Analisis Data

3. penganalisisan data sesuai dengan informasi yang terdapat dalam laporan serta menggunakan bahasa resmi yang mudah dimengerti2. penganalisisan data sesuai dengan informasi yang terdapat dalam laporan namun menggunakan bahasa resmi yang sulit dimengerti

1. penganalisisan data tidak sesuai dengan informasi yang terdapat dalam laporan dan tidak menggunakan bahasa yang resmi.

e. Penarikan Kesimpulan

3. kesimpulan dalam laporan sesuai dengan data yang diperoleh dan lengkap

2. kesimpulan dalam laporan kurang sesuai dengan data yang diperoleh meskipun sudah lengkap

1. kesimpulan dalam laporan tidak sesuai dengan data yang diperoleh dan tidak lengkap

3LAPORAN PROYEK

a. Performans

3. para anggota kelompok terlihat siap dan telah menyiapkan segala sesuatu yang akan digunakan dalam presentasi2. para anggota kelompok terlihat kurang siap dan kurang menyiapkan segala sesuatu yang akan digunakan dalam presentasi

1. para anggota kelompok terlihat tidak siap dan tidak menyiapkan segala sesuatu yang akan digunakan dalam presentasi sama sekali.

b. Presentasi / Penguasaan

3. semua anggota kelompok dapat menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru dan siswa lain dengan benar dan tanpa ragu-ragu.2. ada anggota kelompok yang menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru dan siswa lain dengan ragu-ragu namun benar.

1. ada anggota kelompok yang menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru dan siswa lain kurang tepat atau salah.

TOTAL SKOR