Tugas kepala lab akuntansiFungsi Laboratorium dalam arti luas adalah sebagai jantungnya ilmu pengetahuan karena di laboratorium akan diperoleh informasi yang berasal dari penemuan, penelitian, percobaan yang dilakukan di laboratorium. Program studi Pendidikan ekonomi memiliki laboratorium computer dan laboratorium-laboratorium yang ada pada masing-masing BKK, yaitu Laboratorium Bank Mini di BKK Akuntansi, Laboratorium Mini Office di BKK PAP, dan Laboratorium Mini Market di BKK PTN. Ketiga unit tersebut berfungsi sebagai sarana penunjang yang mendukung proses pembelajaran, penelitian, dan P2M bidang pendidikan ekonomi dalam pembentukan kompetensi dasar bidang pendidikan ekonomi.Tugas Ketua Laboratorium Program Studi Pendidikan Ekonomi. Tugas Ketua Laboratorium Program studi pendidikan ekonomi adalah memimpin, mengembangkan, dan mengelola kegiatan laboratorium dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, penelitian, dan P2M.Secara rinci tugasnya adalah :1. Merencanakan, melaksanakan, mengembangkan, dan mengevaluasi kegiatan laboratorium, baik yang terkait dengan praktek laboratorium maupun kerjasama dengan pihak luar.2. Merencanakan/mengembangkan pengadaan peralatan dan perlengkapan guna menunjang kegiatan praktikum.3. Mengelola/memelihara perlengkapan, dan peralatan yang digunakan sebagai sarana penunjang pembelajaran.4. Bertanggung jawab atas pengelolaan kegiatan dan keuangan laboratorium secara transparan pada forum rapat dewan dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi.5. Merencanakan kegiatan unggulan yang dapat meningkatkan income generating.

Organisasi1. Laboratorium Akuntansi, Investasi, dan pasar Modal (Lab. AIPM) merupakan unit di bawah Jurusan Akuntansi yang bertugas mendukung pelaksanaan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.2. Laboratorium Akuntansi, Investasi, dan pasar Modal dipimpin oleh seorang kepala yang bertanggung jawab secara langsung kepada Ketua Jurusan Akuntansi.3. Laboratorium Akuntansi, Investasi, dan pasar Modal terdiri dari Unit Pendidikan dan Pelatihan serta Unit Pemasyarakatan Pasar Modal.4. Laboratorium Akuntansi, Investasi, dan pasar Modal melaksanakan kegiatan praktikum, pelatihan dan layanan data dan informasi pasar modal.5. Ketentuan lebih lanjut mengenai organisasi dan tata kerja Laboratorium Akuntansi, Investasi, dan pasar Modal ditetapkan dengan keputusan Ketua Jurusan Akuntansi.b. Fungsi1. Membantu Ketua Jurusan Akuntansi dalam melakukan Tri Dharma Perguruan Tinggi.2. Mendukung layanan kegiatan praktikum Akuntansi.3. Menyelenggarakan kegiatan pelatihan-pelatihan Akuntansi.4. Mendukung dan turut mengembangkan aktifitas penelitian melalui layanan data dan informasi pasar modal.c. Tugas dan Kewajiban1. Membantu mengembangkan practice based learning.2. Menyelenggarakan aktivitas pelatihan di bidang computer based accounting dan memberikan dukungan dalam proses pemasyarakatan pasar modal.3. Menyediakan data-data dan informasi pasar modal untuk mendukung market based accounting research.d. Kewenangan1. Mendapatkan akses secara penuh dalam memanfaatkan ruang laboratorium komputer.2. Mendapatkan bantuan dari tenaga ahli, baik dari dalam maupun luar Universitas Brawijaya, sepanjang hal tersebut diperlukan dalam pelaksanaan tugasnya.3. Mendapatkan dukungan sumberdaya yang memadai untuk keperluan pelaksanaan tugasnya.print

ROGRAM KERJA KETUA PROGRAM AKUNTANSI SMKN 1 GUNUNGKENCANA

PROGRAM KERJAKETUA PROGRAM STUDI AKUNTANSITAHUN PELAJARAN 2013/2014

Disusun Oleh :RIDWAN SUMARDI, S.Pd

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAKDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANSEKOLAH MENENGAH KEJURUANSMK NEGERI 1 GUNUNGKENCANATERAKREDITASI B KEPUTUSAN BAP PROVINSI BANTENNomor : 44/BP-S/M-SK/III/2013Jl. Raya Gunungkencana Malingping Km 14 Kode Pos 42354Email : www.smk_1gunung@yahoo.com Blog : smkn1gunungkencana.blogspot.com

LEMBAR PENGESAHAN

Program Kerja Ketua Jurusan SMKN 1 Gunungkencana Tahun Pelajaran 2013/2014 telah disahkan oleh Wakil Kepala Sekolah (Kurikulum) dan Kepala Sekolah pada :

Hari : Senin Tanggal : 22 Juli 2013

Penyusun,Ka. Program Akuntansi

Ridwan Sumardi, S.Pd

Disahkan Oleh :

Kepala Sekolah PKS Kurikulum

Drs, M.Arun, M.M.Pd Djoni Edih, S.TNip.196606042000031005 Nip. 197012292008011005

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan Program kerja ketua kompetensi keahlian akuntansi SMK Negeri 1 Gunungkencana Tahun pelajaran 2013/2014 sesuai dengan rencana. Dengan telah selesainya laporan ini, kami menyampaikan ucapan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam proses penyelesaian penyusunan program kerja ini dalam bentuk bantuan moral maupun material baik langsung maupun tak langsung, semoga amal perbuatan sodara mendapat pahala dari Allah Swt.Akhirnya, mudah mudahan program kerja ini bermanfaat dan kami selalu terbuka dengan saran dan kritik dari seluruh warga SMKN 1 Gunungkencana sehinnga dapat menjadi pengalaman yang lebih baik dimasa mendatang demisempurnannya dalam penyusunan program kerja Ketua Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Gunungkencan tahun berikutnya.

Gunungkencana, 20 Juli 2013 Penyusun

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....... 1HALAMAN PENGESAHAN . 1 KATA PENGANTAR ...... 1 DAFTAR ISI .................... 1BAB I PENDAHULUAN . 1A. DASAR ................. 1B. VISI, MISI, DAN TUJUAN KEAHLIAN AKUNTANSI 1C. MAKSUD DAN TUJUAN PEMBUATAN PROGRAM 1BAB II PROGRAM KERJA .. 1A. STRUKTUR ORGANISASI .. 1B. URAIAN TUGAS .. 1C. PROGRAM KERJA 1D. RENCANA PELAKSANAAN 1BAB III PENUTUP 1

LAMPIRAN

BAB IPENDAHULUAN

A. DASAR1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2013 Tentang Pendidikan Nasional2. Program kerja Kepala Sekolah Tahun 2012/20133. Kalender Pendidikan Kabupaten Lebak tahun 2013/20144. Surat Keputusan Kepala SMKN 1 Gununkencana Nomor : 425.5/109/SMKN.1/GNK/VII/2013 tentang penetapan Wakil kepala sekolah, Guru pembina, Wali kelas, Koordinator BP/BK.5. Sesuai dengan keputusan rapat tanggal 16 Juli 2013 tentang pembagian tugas guru SMKN 1 Gunungkencana Tahun pelajaran 2013/2014

B. VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM AKUNTANSI

1. Visi Kompetensi Keahlian akuntansiMenjadi pusat pendidikan dan pelatihan untuk menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah yang berjiwa wirausaha dan memiliki daya saing baik pada dunia usaha dan industri pada tingkat regional, nasional dan Internasional.

2. Misi Program Keahlian Akuntansia. Menyiapkan tamatan yang bertaqwa dan berbudi luhur, mempunyai etos kerja yang tinggi jika bekerja di dunia indutri.b. Menyiapkan tamatan yang bertaqwa dan berbudi luhur, mempunyai etos kerja dan berjiwa wirausaha dan mandiri.c. Menyiapkan tamatan yang bertaqwa dan berbudi luhur, mempunyai kemampuan keahlian akuntansi jika ingin melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi..d. Meningkatkan daya serap tamatan didunia usaha / dunia industri dan dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, yang memiliki kompetensi keahlian akuntansi

3. Tujuan Program Keahlian Akuntansia. Memiilki kemampuan dalam dalam menerapkan prinsip professional bekerja, melaksanakan komunikasi bisnis yang baik dan benar dan menerapkan praktik-praktik kesehatan dan keselamatan dalam bekerja.b. Mampu mengelola dokumen keuangan dan entri jurnal serta membuat dan menyusun laporan keuangan, baik dalam penerapannya ke khidupan sehari-hari maupun dalam praktiknya.c. Memiliki kemampuan kompetensi keahlian keuangan dan mempraktikan dalam pengelolaan kas kecil, kas bank, kartu piutang, aktiva tetap, kartu utang dan persediaan supplies, baik dalam penerapannya ke khidupan sehari-hari maupun dalam praktiknya.d. Mampu melaksanakan dan mempraktikan menyajikan laporan harga pokok produk dalam perusahaan pabrikasie. Mampu mengelola administrasi Pajak dan mempraktikan dalam kehidupan sehari-hari menjadi orang bijak dan taat pajakf. Mampu mengoperasikan pengelolaan angka / spead sheet.g. Mampu mengoperasikan dan mempraktikan aplikasi computer Program MYOB versi, 13,15, 17dan 18.h. Mampu mengelola akuntansi perusahaan khusus, misalnya leasing, angsuran, asuransi,analisis keuangan.

C. MAKSUD DAN TUJUAN PROGRAM KERJA KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI

1. Maksud Program Kerja Kompetensi AkuntansiSebagai program kerja kepala program studi Akuntansidalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab selama tahun pelajaran 2013/2014

2. Tujuan Program Kerja Kompetensi Akuntansia. Untuk mengetahui rencana dan program kerja yang akan dilaksanakan sehingga dapat mencapai tujuan yang optimalb. Sebagai bahan masukan bagi penyusunan program dan pertimbangan kepala sekolah dalam menetapkan kebijakan serta langkah-langkah pengembangan sekolah selanjutnyac. Agar dapat melaksanakan tugas secara rinci, efektif dan epesien sesuai dengan bidang tugas kepala program Akuntansi

BAB IIPROGRAM KERJA

A. STRUKTUR ORGANISASI

STRUKTUR ORGANISASIKOPENTENSI KEAHLIAN AKUNTANSISMKN 1 GUNUNGKENCANATAHUN PELAJARAN 2013/2014

Keterangan : = Garis Komando = Garis Koordinasi Gunungkencana, Juli 2013Ka Program Akuntansi

Ridwan Sumardi, S.PdB. URAIAN TUGAS

URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSIPERSONIEL KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSISMK NEGERI 1 GUNUNGKENCANANOJABATANURAIAN TANGGUNGJAWAB DAN TUGAS

1KETUA KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSIa. TANGGUNGJAWABBertanggungjawab kepada Kepala Sekolah atas terlaksananya Kegiatan Pembelajaran manual, praktik dan pengelolaan labor

b. WEWENANGMerencanakan dan melaksanakan seluruh kegiatan kegiatan Pembelajaran manual dan praktik di kompetensi keahlian akuntansi

c. TUGASMenyusun program-program keahlian akuntansi dan mengkoordinasikan pelaksanaannya yang meliputi : Pembuatan Program Kerja ( Mingguan, Bulanan, Semester, Tahunan) Bersama PKS Kurikulummenyusun jadwal kegiatan pembelajaran praktik Membuat Tata tertib labor Menentukan kebutuhan bahan dan alat kegiatan pembelajaran praktik Melaksanakan perbaikan dan perawatan sarana prasarana kegiatan pembelajaran praktik Melaksanakan pengembangan labor Mendalami dan mengembangkan kurikulum sesuai dengan program keahliannya Mengkoordinasikan penggunaan ruang praktik Membantu kepala sekolahdalam peningkatan profesi guru sesuai dengan kompetensi keahlian Mengkoordinasikan tugas-tugas gurupada program keahlian Melakukan suvervisi dan evaluasi kegiatan pembelajaran pada program keahlianny Mengatur urusan administrasi meliputi cara kemajuan siswadan data penginventarisasian yang ada Membantu program 7 K dalam program keahlian Membuat laporan berkala dan isindental

2

SEKERTARISa. TANGGUNGJAWAB Bertanggungjawab kepada ketua kompetensi keahlian akuntansi atas kelengkapan dan ketertiban administrasi

b. WEWENANG Melaksanakan seluruh kegiatan administrasi dikompetensi keahlian Akuntansi

c. TUGAS Merawat, menjaga dan memelihara serta memperbaiki invetaris administrasidengan koordinasi ketua program Mengelola administrasi kegiatan di kompetensi keahlian Akuntansi Merencanakan kebutuhan administrasi di kompetensi keahlian Akuntansi

4STAFF PRAKERINa. TANGGUNGJAWABBertanggungjawab kepada ketua kompetensi keahlian atas terlaksananya kegiatan prakerin

b. WewenangMerencanakan dan melaksanakan seluruh kegiatan kegiatan PRAKERIN

c. Tugas Membuat program kerja (mingguan, bulanan, semesteran, tahunan) Bersama ketua kompetensi keahlian menyusun jadwal kegiatan PRAKERIN Membuat jadwal monitoring siswa PRAKERIN Membuat daftar kelompok dan tempat siswa PRAKERIN

C. PROGRAM KERJA

NOJENIS KEGIATAN DAN URAIAN KEGIATANTUJUANINDIKATOR

APENYUSUNAN PROGRAM KERA

Menyusun rencana kegiatan yang akan dilakukan oleh ketua kompetensi keahlian selama 1 tahun PelajaranIdentifikasi kegiatan kegiatan Kompetensi Keahlian Akuntansi pada tahun pelajaran 2013/2014 Perumusan Tujuan, Indikator Keberhasilan, waktu pelaksanaan dan seluruh kegiatan Kompetensi Keahlian AkuntansiTersusunnya rogram kerja Kompetensi Keahlian Akuntansi tahu Pelajaran 2013/2014

BPERSIAPAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

1Penyusunan Jadwal Pembelajaran PraktikMembuat jadwal kegiatan praktik mata pelajaran Kompetensi Keahlian Akuntansi beserta guru pengampunyaTersusunnya jadwal pembelajaran praktik Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Gunungkencana Tahun Pelajaran 2013/2014

2Membuat tata tertib laborMembuat tata tertib laboratoriumAdanya tata tertib laboratorium

3Menentukan kebutuhan bahan dan alat kegiatan pembelajaran praktikMembuat daftar kebutuhan bahan dan alat kegiatan pembelajaran praktik Tersusunnya kebutuhan bahan dan alat kegiatan pembelajaran praktik

4Merencanakan program PRAKERINMenyusun program kegiatan PRAKERIN dan mengkoordinasikan pelaksanaannyaTersusunnya program PRAKERIN

CPELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

1Mengkoordinasikan tugus-tugas guru Kompetensi Keahlian AkuntansiMenyusunnya jalannya pelaksanaan kegiatan pembelajaran sesuai dengan perencanaan kegiatanPelaksanaan kegiatan pembelajaran terevaluasi

2Supervisi KBM guruMengetahui metode guru dalam proses KBM Mengevaluasimetode guru dalam KBM Member masukan metodeguru dalam KBMAdanya panduan metode panduan guru dalam KBM yang berinovasi

3Supervisi administrasi guruMempunyai administrasi KBM guru guna menunjang kelancaran proses KBMSetiap gurumempunyai administrasi KBM guruyang lengkap

4Pemantauan dan koordinasi pelaksanaan PRAKERINMengetahui Pelaksanaan kegiatan PRAKERINJadwal monitoring dan pelaksanaan monitoring siswa PRAKERIN

DEVALUASI KEGIATAN PEMBELAJARAN

1Evaluasi kompetensi HarianMelaksanakan evaluasi kompetensi harian setiap guru Kompetensi Keahlian Akuntansi Adanya nilaiper Standar Kompetensi

2Evaluasi Kompetensi TerprogramMelaksanakan evaluasi kompetensi terprogram setiap blokAdanya nilai akhir per standar Kompetensi

3Evaluasi Kenaikan TingkatBersama kurikulum mengadakan verifikasi kenaikan tingkatAdanya berita acara hasil verifikasi kenaikan tingkat

4Evaluasi kegiatan PRAKERINMelaksanakan evaluasi kegiatan PRAKERINAdanya daftar nilai PRAKERIN

5Evaluasi KelulusanMengadakan uji kompetensitugas akhirAdanya nilai akhir dari DU/DI

EPPENINGKATAN MUTU DALAM KBM

1Penambahan KBM produktif praktik/ teori yang berkaitan dengan uji kompetensiSiswa tidak lulus uji KOmpetensi kurang dari atau sama dengan 2%Terciptanya standar kelulusan 98%

D. RENCANA PELAKSANAAN

NoJenis Kegiatan dan Uraian KegiatanIndikatorPeriode ImplementasiPenanggung JawabKet

Tahun 2013/2014

789101112123456

A. PENYUSUNAN PROGRAM KERJA

Menyusun rencana kegiatan yang akan dilakukan oleh ketua kompetensi keahlian selama 1 tahunTersusunnya rogram kerja Kompetensi Keahlian Akuntansi tahu Pelajaran 2013/2014XKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

B. PERSIAPAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

1Penyusunan Jadwal Pembelajaran PraktikTersusunnya jadwal pembelajaran praktik Kompetensi Keahlian Akuntansi SMKN 1 Gunungkencana Tahun Pelajaran 2013/2014

XKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

2Membuat tata tertib laborAdanya tata tertib laboratoriumXKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

3Menentukan kebutuhan bahan dan alat kegiatan pembelajaran praktikTersusunnya kebutuhan bahan dan alat kegiatan pembelajaran praktik

XKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

4Merencanakan program PRAKERINTersusunnya program PRAKERINXKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

C. PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

1Mengkoordinasikan tugus-tugas guru Kompetensi Keahlian AkuntansiPelaksanaan kegiatan pembelajaran terevaluasiXKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

2Supervisi KBM guruAdanya panduan metode panduan guru dalam KBM yang berinovasiXXKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

3Supervisi administrasi guruSetiap gurumempunyai administrasi KBM guruyang lengkapXXKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

4Pemantauan dan koordinasi pelaksanaan PRAKERINJadwal monitoring dan pelaksanaan monitoring siswa PRAKERINxxXKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

D. EVALUASI KEGIATAN PEMBELAJARAN

1Evaluasi kompetensi HarianAdanya nilai per Standar KompetensixxxxxXKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

2Evaluasi Kompetensi TerprogramAdanya nilai akhir per standar KompetensiXxxXxKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

3Evaluasi Kenaikan TingkatAdanya berita acara hasil verifikasi kenaikan tingkatxXKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

4Evaluasi kegiatan PRAKERINAdanya daftar nilai PRAKERINXKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

5Evaluasi KelulusanAdanya nilai akhir dari DU/DIXKetua Kompetensi Keahlian Akuntansi

BAB IIIPENUTUP

Program Kerja Kompetensi Keahlian Akuntansi SMKN 1 Gunungkencana yang telah tersusun ini akan dapat menjadi acuan dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi di kompetensi keahlian akuntansi. Dalam ealisasi pelaksanaannya membutuhkan kerjasama personal tim dalamurusan kurikulumdan seluruh warga di SMK Negeri Gunungkencana sesuai dengan tupoksi masing-masing maka akan mendukung kelancaran proses KBM dan tercapainya Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah. Akhirnya, atas kerja sama semua pihak dalam penyusunan, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi program kerja ini diucapkan banyak terima kasih dan semoga Allah SWT selalu membimbing meridhoi usaha serta ibadah kita, Amin.

PROGRAM KERJA LABORATORIUMSMK WIYATA MANDALA KEPUNGTAHUN PELAJARAN 2014/2015

A. Latar Belakang Teknologi informasi dan komunikasi yang dalam hal ini sering kita sebut komputer akan terus berkembang dengan pesat. Sudah banyak kita lihat dan dengan bahwa semua bidang sudah menggunakan komputer untuk membantu pekerjaan manusia. Untuk menunjang hal tersebut di SMK Negeri 1 Gelumbang diadakan mata pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengolahan Informasi (KKPI) salah satu sarana penunjang pendidikan diperlukanlah Laboratorium Komputer untuk meningkatkan mutu pendidikan.Sebagai salah satu pendidikan Laboratorium Komputer mempunyai peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan. Adapun standar sarana laboratorium haruslah sesuai dengan Permendiknas No. 40 Tahun 2008. Hal ini penting agar siswa dapat lebih mudah mempelajari komputer dengan suasana laboratorium yang nyaman.B. Tujuan 1. Tujuan UmumSecara umum penggunaan alat laboratorium komputer berfungsi sebagai salah satu media yang dapat dimanfaatkan untuk pemberdayaan dan penciptaan operasi yang efektif dalam membimbing dan mendorong serta membatu peserta didik dalam penyelenggarakan pendidikan yang lebih bermutu dan ketercapaian lulusan yang bermutu pula.2. Tujuan Khususa. Memberikan layanan kepada siswa sehingga mampu menguasai teori sekaligus terampil mengaplikasikan komputer.b. Membantu guru untuk mengenalkan peralatan canggih serta cara mengoperasikannya.c. Membantu siswa untuk mampu mengaplikasikan teori yang diterima serta dapat mengembangkan kreasi dan imajinnya.C. Bentuk Program NoBentuk ProgramTargetWaktu

1Penataan administrasi laboratorium komputerAdministrasi laboratorium komputer tertata dengan baikSetiap hari kerja

2Pendataan /inventaris laboratorium komputerMengetahui data alat, bahan dan barang yang ada di laboratorium sebagai informasi bagi sekolah dan instansi yang berkepentinganJanuari 2013

3Perawatan komputerSemua peralatan dapat berfungsi dengan baikSetiap hari kerja

4PraktikumSiswa dan guru dapat mempraktekkan teori pelajaran dikelas sehingga meningkatkan penguasaan dan keterampilan terhadap materi yang telah dipelajariSesuai jadwal

5Pelatihan pembuatan email bagi guru dan karyawanSetiap guru dan karyawan mempunyai email dan mampu mengoperasikannyaFebruari 2013

D. Tugas dan Tanggung Jawab 1. Kepala Sekolaha. Melakukan pengawasanb. Memberikan pengarahan2. Kepala laboratoriuma. Melakukan koordinasib. Memberikan bimbingan dan pengarahanc. Melakukan pengawasan terhadap laboran dan teknisid. Melaporkan kepada Kepala Sekolah3. Laborana. Melakukan pendataan inventaris barangb. Menata barang inventaris menurut fungsinyac. Mengatur jadwal penggunaan laboratorium komputerd. Memberikan laporan kondisi barang-barang inventarise. Melakukan pengawasan penggunaan barang inventarisf. Mengerjakan administrasi laboratoriumE. Sumber Dana Dana yang digunakan dalam mengelola laboratorium komputer bersumber dari dana BOSF. PenutupDemikian program kerja Kepala Laboratorium Komputer SMK Negeri 1 Gelumbang 2012/2013 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna tercapainya mutu pendidikan di SMK Negeri 1 Gelumbang.Gelumbang, Januari 2013MengetahuiKepala Sekolah Kepala Lab. KomputerBurhanudin, SP.,M.Si Dinia Krisnawaty, S.PdNIP. 196803101993031008 NIP. 197707022008012008STRUKTUR LABORATORIUM KOMPUTERSMK NEGERI 1 GELUMBANGTAHUN PELAJARAN 2012 2013KEPALA SEKOLAHBurhanudin, SP.,M.Si

SISWA

LABORANDinia Krisnawaty,S.Pd

KEPALA LABORATORIUMDinia Krisnawaty,S.Pd

Gelumbang, Januari 2013MengetahuiKepala Sekolah Kepala Lab. KomputerBurhanudin, SP.,M.Si Dinia Krisnawaty, S.PdNIP. 196803101993031008 NIP. 197707022008012008DAFTAR INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTERSMK NEGERI 1 GELUMBANGTAHUN PELAJARAN 2012 2013NoNama barangModel merekTahun pembelianJumlahKondisi

BaikRusak

1CPUZyrex20111073

2CPUAcer2011110

3LCD MonitorZyrex201111110

4notebookZyrex2012550

5PrinterCanon2012101

6KeyboardSturdy201215123

7MouseComix201215123

8StarvoltPower max2012422

9Kipas anginMaspion2011220

10Lemari2011110

11Jam dindingMirado2011110

12Meja komputer2011110

13KursiLion star201240400

14LampuPhilip2011431

15SalonSimbabda2012110

16SapuBerlian2012220

17Tempat sampahLion star2012220

18CetokLion star2012110

Gelumbang, Januari 2013MengetahuiKepala Sekolah Kepala Lab. KomputerBurhanudin, SP.,M.Si Dinia Krisnawaty, S.PdNIP. 196803101993031008 NIP. 197707022008012008

LAMPIRAN - LAMPIRAN

RENCANA STRATEGI PROGRAM KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI

2013-2014 : Mewujudkan Peningkatan Sarana Fisik & Program Pembelajaran2014-2016 : Mewujdkan peningkatan mutu, dan kredibilitas2017-2021 : Mewujdkan SMK yang mengisi pasar Nasional2022-20.. : Mewujdkan SMK yang mengisi pasar Internasional

1. Menerapkan Manajemen Mutua. Menyusun Rencana Strategi Lima Tahunb. Menjabarkan Rensradalam dalam program kerja tahunanc. Struktur organisasi disesuaikan dengan kebutuhand. setiap jabatan mempunyai uraian tugas dan kriteria unjuk kerja yang jelase. menyusun indikator keberhasilan bagi setiap kegiatan f. mengevaluasi kegiatan untuk merancang program peningkatan mutu berikutnyag. setiap pimpinan sekolah, guru dan staf melakukan evaluasi Diri (pengukuran unit kerja) secara mandirih. menerapkan sistem Reward dan Punishment pada guru, staf dan siswa2. Pengembangan Kurikuluma. Bersama Civitas Akademik Sekolah menyusun kurikulum SMK Negeri 1 Gunungkencanab. Mewajibkan setiap peserta diklat mengikuti kegiatan Eks-Kulc. Mengembangkan / mengasah jiwa kewirausahaan siswa dan guru melalui berbagai kegiatand. Menjadikan diklat agama dan pendidikan jasmani sebagai media utama pembentukan pribadi yang sehat jasmani dan rohani3. Pengembangan Kurikuluma. Tujuan pembelajaran berorientasi pada kecakapan yaitu Kecakapan proses penemuan Kecakapan konsep keilmuan Kecakapan aplikasi Dan kecakapan sosialisasib. Proses pembelajaran berpusat pada siswa (studen Centered) Program pembelajaran terdiri dari materi pelajaran esensial yang minimal harus dikuasai siswa. Melaksanakan PBM secara efektif, individual dan ada waktu khusus untuk remedial. Melakukan pengukuran yang mengacu pada KUK, dengan mempertimbangkan pengetahuan, keterampilan, sikap, pada setiap akhir sub kompetensi Membangun SIM penilaian secara komputerisasi Pelaporan perkembangan siswa setiap 10 minggu