Tugas Essay UAS Etika Profesi Hukum

7/25/2019 Tugas Essay UAS Etika Profesi Hukum

1/28

Tugas Essay Ujian Akhir Semester

Etika Profesi Hukum

Proses Perkuliahan sebagai Pembentuk Karakter Yuris Profesional

Oleh:

Muhammad Mishbah Anshori

031211131027

Universitas Airlangga

Fakultas Hukum


2/28

Proses Perkuliahan sebagai Pembentuk Karakter Yuris Profesional

1 Kenyataan

Proesi meru!akan suatu !eker"aan #ang di dalamn#a dibutuhkan

keahlian khusus #ang dida!atkan melalui !endidikan se$ara ilmiah #ang

menga"arkan mengenai ilmu tentang !eker"aan itu% Misaln#a sa"a hakim& notaris&

"aksa& !enga$ara & $he& !rogrammer dan lain sebagain#a% Peker"aan'!eker"aan

tersebut tidak da!at dilakoni oleh sembarang orang& dibutuhkan suatu !endidikan

khusus mengenai ilmu'ilmu tentang !eker"aan tersebut #ang out!ut atau hasil

akhirn#a melahirkan !ara !roesional di bidang'bidang tersebut% Menurut (eorge

dalam Frans )1**+,& !roesi adalah !eker"aan #ang dilakukan sebagai kegiatan

!okok untuk menghasilkan nakah hidu! dan #ang mengandalkan suatu keahlian%

Perbedaan !eker"aan dengan !roesi #aitu !eker"aan meru!akan !eker"aan

a!a!un #ang da!at menghasilkan u!ah sedangkan !roesi meru!akan !eker"aan

#ang tidak han#a menghasilkan u!ah sa"a namun memerlukan s!esialisasi di

bidang tertentu dalam melakoni sebuah !roesi%

-eseorang #ang ingin da!at melakoni suatu !roesi harus memenuhi

bebera!a $iri dan !ers#aratan !roesi% Pers#aratan !roesi #ang !ertama #aitu


3/28

memiliki !engetahuan atau keteram!ilan khusus #ang dida!atkan melalui

!endidikan atau !elatihan dan !engalaman dalam bidang tersebut #ang $uku!

lama% .edua& terda!at kaidah dan standar moral #ang sangat tinggi% .aidah dan

standar moral ini biasan#a berbentuk kode etik !roesi #ang digunakan oleh !ara

!roesional sebagai !edoman atau arah dalam men"alankan tugasn#a sebagai

!roesional% .etiga& adan#a !engabdian ke!ada ke!entingan mas#arakat& seorang

!roesional harus da!at meletakkan ke!entingan !ribadin#a di ba/ah

ke!entingan mas#arakat% .eem!at& terda!at suatu iin tertentu untuk da!at

men"alankan suatu !roesi tersebut dikarenakan setia! !roesi terutama !roesi

luhur men#angkut nilai'nilai kemanusiaan beru!a keselamatan& keamanan&

kelangsungan hidu! dan sebagain#a% Oleh karena itu dibutuhkan suatu iin

khusus agar ketika seorang !roesional men"alanankan !roesin#a dengan tidak

mengindahkan kode etik dan merugikan mas#arakat maka iinn#a untuk

men"alankan !roesi da!at di$abut dan membuat seorang !roesional tidak da!at

lagi men"alankan !roesin#a% in khusus tersebut da!at berbentuk sum!ah atau

!engukuhan resmi di de!an umum% .elima& seorang !roesional biasan#a

meru!akan bagian dari suatu organisasi !roesi% u"uan organisasi !roesi adalah

sebagai !olisi moral bagi !ara anggota oraganisasi !roesi #ang bertugas men"aga

keluhuran !roesi& men"aga standar keahlian dan keteram!ilan agar tidak

dilanggar& men"aga kode etik& dan men"aga !engabdian mas#arakat agar tidak

luntur%

Para !emegang "abatan !roesi hukum harus beker"a dengan berlandaskan

!engabdian mas#arakat karena !roesi hukum meru!akan !roesi #ang terhormat

dan luhur% alam men"alankan !roesi hukum dibutuhkan keahlian khusus di

bidang hukum sebelum seseorang da!at men"alankan !roesi hukum% -eseorang

itu harus mele/ati serangkaian !endidikan atau !elatihan khusus mengenai

bidang hukum% 4ontoh !roesi hukum #aitu notaris& !enga$ara& "aksa& hakim&


4/28

!olisi& mediator% Misaln#a sa"a sa#a ingin men"adi seorang hakim& maka sa#a

harus menem!uh !endidikan -1 ilmu hukum #ang kemudian dilan"utkan dengan

!endidikan $alon hakim%

Hukum sebagai Titik Perbaikan Profesi Hukum

Pengertian5tika)5timologi,& berasal dari bahasa 6unani 5thos8& #aitu

#ang berarti /atak kesusilaan atau adat kebiasaan )$ustom,% 5tika "uda da!at

diartikan sebagai suatu aturan tentang baik dan buruk& sika! batin #ang ob"ekn#a

adalah sika! batin itu sendiri% 5tika berlaku terus di setia! saat meski!un tidak

ada orang lain di sekitar kita% 5tikabiasan#a berkaitan erat !erkataan moral #ang

meru!akan istilah dari bahasa 9atin& #aitu Mos8 dan dalam bentuk "amakn#a

Mores8& #ang berarti "uga adat kebiasaan atau $ara hidu! seseorang dengan

melakukan !erbuatan #ang baik )kesusilaan,& dan menghindari hal'hal tindakan

#ang buruk% 5tika dan moral memiliki ungsi #ang sama #aitu memberikan

!edoman bagaimana dan ke mana harus melangkah dalam hidu!% Menurut .

e!dikbud )1**;, !engertian etika #aitu ilmu tentang aa #ang baik dan #ang

buruk& tentang hak dan ke/a"iban mral< kum!ulan asa dan nilai #ang berkenaan

dengan akhlak< nilai mengenai benar dan salah #ang dianut mas#arakat%

5tika Proesi Hukum meru!akan etika #ang melekat !ada setia! orang

#ang men"alankan !roesi di bidang hukum dalam men"alankan !roesin#a #ang

biasan#a berbentuk kode etik !roesi% 5tika Proesi Hukum da!at men"adi titik

a$uan !erbaikan bagi setia! orang #ang mengemban !roesi hukum karena di

dalam kode etik !roesi hukum terda!at aturan'aturan dan norma'norma #ang

mengatur bagaimana seharusn#a seorang !engemban !roesi hukum bertindak

dan bertingkah laku%

-e!erti #ang kita ketahui bah/a masih ban#ak orang #ang men"alankan

!roesi hukum tidak mengindahkan etika !roesi hukum dalam melaksanakan


5/28

!roesin#a sehingga menimbulkan masalah hukum #ang tidak ada habisn#a%

Masalah hukum #ang ter"adi antara lain ban#akn#a !engemban !roesi hukum

#ang masih melakukan koru!si& kolusi dan ne!otisme ketika melaksanakan

!roesin#a%

alam !asal + Undang'Undang =omor 2; ahun 1*** entang

!en#elenggaraan =egara 6ang ersih dan ebas ari .oru!si& .olusi& dan

=e!otisme disebutkan& bah/a setia! Pen#elenggara =egara berke/a"iban untuk

tidak melakukan !erbuatan koru!si& kolusi dan ne!otisme )a#at >, dan

berke/a"iban melaksanakan tugas dengan !enuh rasa tanggung "a/ab dan tidak

melakukan !erbuatan ter$ela& tan!a !amrih baik untuk ke!entingan !ribadi&

keluarga& kroni& mau!un kelom!ok% an tidak menghara!kan imbalan dalam

bentuk a!a!un #ang bertentangan dengan ketentuan !eraturan !erundang'

undangan #ang berlaku )a#at ?,%

@ika berlandaskan !ada norma #uridis tersebut& da!atlah di!ahami& bah/a

setia! !en#elenggara negara& se!erti eksekuti& legislati& dan #udikati diregulasi

oleh ke/a"iban untuk men"alankan !eran'!erann#a se$ara legal& tidak

bertentangan dengan norma hukum& atau tidak tergelin$ir dalam !erbuatan'

!erbuatan #ang berbentuk !engkhianatan dan !embangkangan norma'norma

kebenaran%

-a#angn#a tidak semua elemen negara mau menaati norma #uridis #ang

sudah mengikat !roesin#a% barat !e!atah !atah satu tumbuh seribu& elemen

negara #ang melanggar norma itu terus sa"a mengisi agenda se"arah negeri ini% i

sebuah lembaga #ang sebelumn#a tidak disangka akan tumbuh maia hukum&

tern#ata memun$ulkan anggota maia hukum baru% Oleh karena itu& 5tika Proesi

Hukum dibutuhkan agar !ermasalahan hukum da!t terselesaikan dan tidak makin

bertambah%


6/28

1.1 Penyusunan KRS

Pada !embahasan kali ini sa#a men$oba mengangkat tentang $erita sa#a

tentang !roses !en#usunan hingga !engambilan atau !emilihan mata kuliah

!ertama hingga menghada!i U- dan UA- !ada semester ; )dela!an, ini%

Pengambilan atau !emilihan mata kuliah #ang dilaksanakan !ada a/al

semester di Fakultas Hukum Unair disebut dengan .artu Ben$ana -tudi ).B-,%

.B- biasan#a dilaksanakan !ada > )em!at, minggu sebelum di mulain#a

!erkuliahan semester baru%

1.1.1 Evaluasi hasil semester sebelumnya

-ebelum memulai untuk memilih mata kuliah #ang akan diambil& sa#a

melakukan evaluasi hasil terhada! mata kuliah'mata kuliah #ang telah sa#a

ambil !ada semester lalu a!akah nilai #ang sa#a da!atkan !ada setia! mata

kuliah #ang sa#a ambil semester lalu sudah baik atau masih terda!at nilai

!ada mata kuliah tertentu #ang !erlu untuk sa#a !erbaiki% @ika memang ada

nilai #ang !erlu sa#a !erbaiki !ada mata kuliah tertentu& maka sa#a akan

melakukan !erbaikan terhada! mata kuliah ersebut dengan $ara mengambil

kembali mata kuliah tersebut !ada 2 )dua, semester ke de!an% Misaln#a sa"a

sa#a sedang menu"u semester ? )enam, dan saat melakukan evaluasi hasil

!ada semester + )lima, sa#a menda!atkan nilai 4 !ada mata kuliah hukum

kontrak& maka sa#a akan mengambil ulang mata kuliah hukum kontrak !ada

semester 7 )tu"uh, tidak langsung sa#a ambil kembali !ada semester ? )enam,%

Hal ini sa#a lakukan karena untuk menambah "umlah -.- #ang sa#a !eroleh%

.arena a!abila langsung sa#a ambil kembali mata kuliah tersebut maka -.-

!ada mata kuliah #ang sa#a ambil kembali tidak akan dihitung% Misaln#a sa#a

menda!atkan "atah -.- untuk semester ? )enam, seban#ak 2> -.- dan mata

kuliah hukum kontrak #ang !erlu sa#a !erbaiki memiliki nilai 2 -.-% Maka


7/28

total -.- #ang akan sa#a !eroleh !ada semester ? )enam, nanti adalah 22

-.- bukan 2> -.- karena nilai -.- !ada mata kuliah #ang diambil kembali

tidak dihitung nilain#a%

1.1.2 Proses pemilihan mata kuliah

alam !roses !emilihan mata kuliah di Fakultas Hukum Unair&

melibatkan dosen /ali atau biasa disebut dos/al% osen /ali !ada saat .B-

bertugas sebagai !enasihat dari mahasis/a atau anak !er/aliann#a dalam

men#usun mata kuliah #ang akan diambil oleh mahasis/a% osen /ali sa#a

ada lah bu 4hristiani Cido/ati dari e!artemen lmu Hukum% alam

melaksanakan tugasn#a dosen /ali sa#a memberikan arahan #ang "elas dan

bantuan #ang $uku! baik dalam memberikan gambaran mengenai mata kuliah

#ang akan sa#a !ilih ke de!ann#a% erkadang dosen /ali sa#a menan#akan

alasan atau reasoning sa#a memilih mata kuliah #ang akan sa#a !ilih% Hal ini

sangat membantu sa#a untuk lebih memanta!kan !ilihan mata kuliah #ang

akan sa#a ambil karena ketika sa#a memberikan alasan sa#a memilih suatu

mata kuliah ke!ada beliau& beliau memberikan sa#a saran a!akah mata kuliah

#ang akan sa#a ambil tersebut baik untuk di!ilih sekarang atau lebih baik

diambil di semester de!an atau lebih baik tidak mengambil mata kuliah

tersebut% -a#a beruntung menda!atkan dosen /ali se!erti bu 4hristiani

Cido/ati karena sebagai dosen /ali beliau $uku! !erhatian terhada!

mahasis/a atau anak !er/aliann#a%

-etelah !roses konsultasi dan !emilihan mata kuliah #ang akan sa#a

ambil bersama dosen /ali& dosen /ali sa#a biasan#a meminta sa#a untuk

segera mem!rint .B- sa#a seban#ak 3 )tiga, lembar melalui kom!uter #ang

ada !ada e!artemen lmu Hukum untuk segera ditandatangani dan agar .B-

#ang sa#a in!ut se$ara online da!at segera dia!!rove oleh beliau%


8/28

Alasan menga!a .B- #ang di!rint haruslah seban#ak 3 )tiga, kali

adalah karena .B- tersebut akan dikum!ulkan dan disim!an oleh 3 )tiga,

!ihak #ang masing'masingn#a memegang 1 lembar !rint .B- sa#a #aitu

dosen /ali sa#a& unit kom!utasi Fakultas Hukum Unair dan sa#a sendiri

sebagai arsi!%

Mata kuliah #ang sa#a ambil !ada semester ; )dela!an, ini ber"umlah

10 )se!uluh, mata kuliah dengan ; )dela!an, mata kuliah di dalam kelas dan 2

)dua, mata kuliah di luar kelas #akni .uliah .er"a =#ata )..=, dan -kri!si%

otal -.- #ang sa#a ambil !ada semester ; )dela!an, ber"umlah 23 -.-%

erikut rin$ian mata kuliah #ang sa#a ambil !ada semester ; )dela!an, ini:

a% 5tika Proesi Hukum

Tugas Essay UAS Etika Profesi Hukum

Documents

Transcript of Tugas Essay UAS Etika Profesi Hukum