tugas catia

8/15/2019 tugas catia

1/25

KOSAKATA (01 - 06)

1. KUOSIEN

A. Tepat gunaB. Tidak sempurnaC. Hasil bagi

D. Bilangan sebelum peubaE. Berda!a guna".

KUNCI : CPembahasanKOUSIEN # asil bagi

$. %&ADUA'

A. Tingkat perubaanB. Susunan dera(atC. Er)si tereng bukitD. *en!usutan ukurari

E. Berangsur+angsur

KUNCI : EPembahasan :%&ADUA' # berangsur+angsur

,. *&O'ETA&IAT

A. 'apisan s)sial terendaB. 'arangan berdasarkan ukumC. Benda putar berbentuk ellipsD. Kemampuan men-ari untungE. Keenangan untuk bertindak

KUNCI : APembahasan :*&O'ETA&IAT # 'apisan s)sial terenda.

/. %ENOSIDA

A. 0at pembasmi kumanB. inuman beralk))lC. Si2at !ang diturunkanD. rembunuan massalE. *engungsian penduduk

KUNCI D

Pembahasan%ENOSIDA # pembunuan besar+besaran se-araberen-ana teradap suatu .bangsa atau ras

3. I*ASE

A. Se(2inis keraB. En4im pen-emaanC. 5alan buntuD. Batik m)dalE. *erubaan bentuk

KUNCI : CPembahasan :

I*ASE # (alan buntu

6. ABSU&D

A. Tidak masuk akalB. *r)ses pen!erapanC. Tidak memberikan suaraD. Bertentangan dengan arapanE. Tidak memiliki bentuk

KUNCI : A

Pembahasan ABSU&D # tidak masuk akal7 mustail

SINONIM (Nomor 7 s 11)

8. *&ODEO

A. BantengB. %ladiat)r C. %ratisD. H)telE. atad)r

KUNCI :CPembahasan :*&ODEO # gratis

9. %ENDIN%

A. usik

B. KerisC. Busur D. 'aguE. *ana

KUNCI : DPembahaaan%ENDIN% # lagu

:. *&A5A

A. *egaaiB. *embantuC. *ra(urit

D. *e(abatE. Negen

KUNCI : EPembaha!an*&A5A # negeri7 k)ta

1;. TENDENSIUS

A. BerpiakB. araC. *erasaanD. BendE. enudu

KUNCI : APernbahasanTENDENSIUS # bersi2at berpiak

11. *&O"IT

A. *eluangB. *ersenC. BagianD. UntungE. Sukses

KUNCI : DPembahasan :*&O"IT # untung

ANTONIM (Nomer 1" s 16)

1$. "ANA

A. Ka!aB. 'emaC. KebalD. Baka


2/25

E. AkiratKUNCI : DPembahasan :"ANA ? BAKA


3/25

Ban!at -aatakan KO&AN din!atakan dalamEKSE*'A&.

Kekuatan %E*A din!atakan dalam satuan&ICHTE&

$/. SENDOK. @ ...BAUT

A. akan @ dratB. %atpu @ mur C. Alat @ kun-i pasD. Bulat @ segi enamE. Cekung @ -embung

KUNCI : &PembahasanSENDOK pasangann!a %A&*UU& pasangann!a BAUT

$3. EB&IO 5ANIN #

A. Bunga buaB. Sa!ur ikanC. *endidikan gelar D. *ra(urit ()aderalE. *edagang @ *embeli

KUNCI : APembahasan @EB&IO berkembang men(adi 5ANINBUN%A berkembang men(adi BUAH

'ACANA (Nomor "6 s 0)*emillk baru *T andalp7 Airlines Sandiaga S. Un)memastikan andala akan ber)perasi kembali aaltaun depan7 Saat ini andala suda men!iapkan limapesaat !ang masi parkin di Singapura7 menungguI4in terbang. Selain memastikan terbang kembali7Sandiaga (uga memastikan andala tetap akan masukdalam segmen penerbangan menenga baa ataulow -)st carrier


4/25

D. Kelebian pesaat Airbus A,$;E. *r)spek penerbangan menenga baa

KUNCI : D

Pembahasan

Hal !ang diuraikan pada a-ana I adalakelebian pesaat Airbus A,$;

'ACANA * (Nomor 1 s %)

enurut elan! Ted(a7 C)+Team 'eader Energ!E22i-ien-! in Industrial7 C)mmer-ial7 and *ubli- Se-t)r


5/25

x+1 x−3 $

x+1 x−3 L

2.( x−3) x−3 ;

− x+7 x−3 ;

, ? M 8H* # /737678Bil. *rima # 378

,8. 5ika


6/25

1, L ,8! # +9/..


7/25

3$. 5ika #

p

( p – q)² dan ! #q

(q – p)² untuk

p ? V ? ; maka ubungan antara dan ! adala.

A. > !

B. ? !C. # !D. # + !E. Hubungan dan ! tidak dapat ditentukan

KUNCI : &Pembahasan :Karena + , , 0 . m*s / + - an -"

#

p

( p−q)2 #−3

(−3+2)2 # +,

! #

q

(q− p)2

#

−2

(−2+3)2

# +$

5adi ?

3,. 5ika # √ 53²−28² DAN # √ 50²−14 ²

maka ubungan antara dan ! adala . A. # ,!B. # ! P ,C. # ! L ,D. # ! P $E. # ! L $

KUNCI : CPembahasan :

# √ 53−282

√ 81.25 # :.3 # /3

!# √ 502−142 √ 64 .36 # 9.6 # /9

5adi @ ? !

3/. Selama satu musim kempetisi tertentu7 sebuatim memenangi 9; dari /; pertandinganpertaman!a dan 3; dari pertandingan tersisa7

5ika tim itu memenangkan 8; dari selurupertandingan dalam 1 musim kempetisi tersebut7berapaka t)tal pertandingan !ang di(alani )letim tersebut R

A. 8$ D. 69B. 6$ E. 6;C. 6/

KUNCI : EPembahasan :is. T)tal pertandingan # n


8/25

6;. 5ika ,a L 3b # 1; dan

5

a + 3

b #2

7

maka a.b # .. A. +$3 D. +$/B. +,3 E. +$;

C. +19

KUNCI : &Pembahasan :

5

a−¿

3

b # 2

7 ⇒ 5b−3a

ab #

2

7

⇒ −10

ab #2

7

⇒ ab # +,3

61. 5ika

2 r

y .5 s

2 t .3 t

5 r .2 x

3 s # ,

maka ubungan antara dan ! adala . A. > !B. ? !C. # !D. # + !

E. Hubungan dan ! tidak dapat ditentukan

KUNCI : APembahasan :

2 r

y .5 s

2 t .3 t

5 r .2 x

3 s # ,

2 x

y # , ⇒ x

y # 3

2

aka @ > !

6$. Sebua keluarga baagia meren-anakan memiliki, )rang anak. Berapa peluang keluarga itumemper)le , )rang anak dimana $ anakpertaman!a berbeda (enis kelamin R

A. 1Q/B. 1Q,C. 1Q$D. ,Q9E. 1Q9

KUNCI : CPembahasan :n


9/25

A.

k −105

B.

k −52

C.k +54

D.

k +105

E.

k −104

KUNCI : DPembahasan :

K # nP


10/25

pan(ang dari persegi pan(ang B sama dengan ,kali sisi lebarn!a maka luas A @ 'uas B #

A. , @ $B. $ @ 1C. 3 @ /D. 3 @ ,E. / @ ,

KUNCI : EPembahasan :Bu(ur sangkar ASisi # $/Q/ # 6'uas A # s$ # ,6*ersegi pan(ang B @

K # $.


11/25

89. Tentukan pe-aan terbesar darin pe-aan berikutini @

A.

15

52 .2

B.11

5.23

C.

130

5.23

D.

32

52

.22

E.7

5.23

Kn2* : E

A.15

52.2 .

5. 22

5. 22 +

300

53

.23

B.

11

5.23 .

52

52 #

275

53.23

C.130

53

.22 .

2

2 #260

53

.23

D.32

52

.22 .

5.2

5.2 #320

53

.23

E.7

5.22 .

52.2

52.2 #

350

53

.23

8:. Sebua be(ana berbentuk bal)k dengan ukuran


12/25

9$. 5ika dikun(ungi segera setela ' makapern!ataan !ang benar adala

A. K adala keluraan !ang dikun(ungi padaurutan ke1

B. ' adala keluraan !ang dikun(ungi padaurutan ke+$C. adala keluraan !ang dikun(ungi padaurutan ke,D. * adala keluraan !ang dikun(ungi padaurutan ke3E. N adala keluraan !ang dikun(ungi padaurutan ke8

Kn2* : APembahasan :1 $ , / 3 6 8

K 5 ' O

Karena arus ' maka arusla 5 # , seingga O# 67 ' # /7 # 37 dan K # 1. Sedangkan urutan $dan 8 akan ditempati se-ara a-ak )le N dan *

9,. Keluraan tidak mungkin dikun(ungi pada urutan

A. KesatuB. KetigaC. KeempatD. KelimaE. Keenam

Kn2* : EPembahasan :S!arat , @ 5ika 5 # 8 maka ' # 6

S!arat / @ 5ika 5 # , maka O # 6Berarti tidak mungkin dikun(ungi pada urutanke+6

9/. *ern!ataan berikut !ang pasti benar adala

A. 5 dikun(ungi lebi dulu daripada KB. 5 dikun(ungi lebi dulu daripada 'C. K dikun(ungi lebi dulu daripada '

D. K dikun(ungi lebi dulu daripada OE. N dikun(ungi lebi dulu daripada *

Kn2* : CPembahasan :S!arat 3 @ ' arus dikun(ungi pada urutan ke+,setela KBerarti K dikun(ungi lebi dulu daripada '

93.5ika * dikun(ungi sebelum N dan sesuda ; makapern!ataan !ang benar adala

A. O dikun(ungi pada urutan ke+$B. ' dikun(ungi pada urutan ke+,C. * dikun(ungi pada urutan ke+,D. dikun(ungi pada urutan ke+3E. K dikun(ungi pada urutan ke+/

KUNCI : DPembahasan1 $ , / 3 6 8

K N ' 5

Karena arus ;+*+N maka arusla 5 # 8 seingga' # 67 N # /7 dan K # ,. Sedangkan urutan 17 $ dan3 akan ditempati se-ara berurutan )le ;7 *7 dan

96.5ika adala keluraan kedua !ang dikun(ungisetela * maka ban!ak ariasi kun(ungan !angdapat dibuat adala

A. 1B. $C. ,D. /E. 3

KUNCI : DPembahasan

Ada / ariasi !ang dapat dibuat 7 !aitu

1 $ , / 3 6 8

* K 5 ' ; N

K * 5 ' O N

O * K N ' 5

N K 5 * ' O

&ingkasan untuk s)al n) 98 L :$

Sp

m

Se

n

Se

l

&a

b

Ka

m

5u

5 a a + + + $

K + + a a + $

' a + + + a $ a + a a + ,

N + a + a a ,

O a a a + + ,

• Dalam seminggu #


13/25

• N dapat bertugas ari Selasa7 Kamis7 dan 5umat

• ; dapat bertugas ari Senin7 Selasa7 dan &abu

98. K)mbinasi satpam !ang dapat ditugaskan adala R

A. 57 K7 dan N

B. '7 7 dan ;C. K7 '7 dan ND. K7 7 dan ;E. '7 N7 dan ;

KUNCI : EPembahasan :

A sala karena an!a ada 8 unit (agaB sala karena Senin ada , satpamC sala karena an!a ada 8 unit (agaD sala karena &abu ada , satpam

99. 5ika ' an N !ang dipili untuk bertugas7 makasatpam ketiga !ang ditugaskan adala

A. atau 5B. ; atau KC. 5 atau KD. atau ;E. K atau


• K)mbinasi !ang mungkin @ N57 N'7 NOK

atau NO'

• Karena 'N dipili bertugas maka satpam

ketiga adala atau ;

•

9:. Satpam !ang pasti dipili bertugas adala J7.

A. Satpam NB. Satpam ;C. Satpam D. Satpam 'E. Satpam 5

KUNCI : APembahasan :Dari / K)mbinasi !ang mungkin N57 N'7 NOKatau NO' maka satpam N

:;7 5ika K dan N ditugaskan7 maka pem!ataan !angpasti bena adala

I. ; pasti ditugaskanII. pasti tidak ditugaskanIll. ' pasti tidak ditugaskan

A. Han!a I D. II dan IIIB. Han!a III E. I7 II7 dan IIIC. I dan II

KUNCI : EPernbahasan

Dan / K)mbinasi !ang mungkin7 NOK adala 1diantaran!a. 5adi (ika K dan N ditugaskan maka ;pasti (uga ditugaskan7 sedangkan dan ' pastitidak ditugaskan

:1. 5ika ' beralangan7 maka berapa ban!akk)mbinasi satpam !ang dapat ditugaskan R

A. Tidak ada D. TigaB. Satu E. EmpatC. Dua

KUNCI : CPembahasan :Karena ' beralangan7 maka an!a ada $k)mbinasi satpam !ang dapat dibentuk


14/25

C7 Tidal semua peker(a pabrik memakai ba(u ker(adan mendapat U&

D.Han!a kar!aan !ang memakai ba(u ker(a !angmendapat U&

E.Semua !ang mendapat U& memakai ba(u ker(a

KUNCI : APembahasan :Dengan menggabungkan kedua premis makadiper)le kesimpulan Sernentara poked a pabrik memakai baju kerja den mendapat UMR

:6. Tak satu pun pen!an!i !ang tidak bersuara merdu.Sebagian )rang !ang bersuara merdu adala pria.5adi

A. Sebagian pen!an!i adala priaB. Sebagian pria adala pen!an!i

C. Semua )rang !ang bersuara merdu adala

pen!an!iD. Sebagian pria bersuara merduE. A dan B benar

KUNCI DPembahasan :Kedua premis tidak dapat disimpulkan dengan -aratak langsung karena term middle < !aitu kata @ )rang!ang bersuara merdu= tidak pema sekali punmen(adi term umum. Ole sebab itu makakesimpulan ditarik dengan -ars langsung7 !akni

• Sebagian )rang+ !ang bersuara merdu adala

pen!an!i

•

Sebagian prig bersuara merdu

:8. Sernua atlet perai medali mendapat b)nus.Semua atlet perai medali emas diterima beker(a diBUN. Sebagian atlet perai medali perakmendapat beasisa. Sernua atlet perai medaliperunggu mendapat ruma. 5adi

A.Semua atlet !ang diterima beker(a di BUNmerai medali emas

B.Sana atlet !ang mendapat b)nus merai medaliC.Sebagian atlet !ang mendapat beasisa merai

medali perak

D.Semua atlet !ang mendapat ruma merai medaliperunggu

E.Sebagian atlet tidak mendapat b)nus

KUNCI : CPembahasan :Dengan penarikankesimpulan langsung makaan!a pilian C !ang benar Sebagian atlet yang mendapat beasiswa mere) medali perak

:9. 5ika t)k) memberi disk)n maka pen(ualanmeningkat. 5ika pen(ualan meningkat maka )msetbertamba7 5ika )mset bertamba maka kar!aan

mendapat b)nus. Ken!ataann!a t)k) tidakmemberi disk)n.5adi

A. *en(ualan tidak meningkatB. Omset tidak bertambaC. Kar!aan tidak mendapat b)nusD. ak dapat disimpulkanE. A7 B7 dan C benar


* ZZ && S]* .Tidak dapat disimpulkan

::. 5ika N)la taki.a rnaka a(an!a pu-at. Dengandemikian

A. 5ika N)la tidak takut maka a(an!a tidak pu-atB. 5ika a(an!a pu-at maka N)la takutC. a(a N)la pu-at belum tentu karena takutD. 5ika a(an!a tidak pu-at maka N)la tidak takut

E. a(a pu-at dapat disebabkan )le ban!ak"a-t)r

KUNCI : DPembahasan :5ika N)la takut maka a(an!a pu-at *Z=. 5adi5ika a(an!a tidak pu-at maka N)la tidak takut

]Z*=

1;;. &aman dan &aim adala sisa berprestasi!ang selalu mendapat beasisa. &aman sangatsuka pela(aran eksakta sedangkan &aim tidaksuka pela(aran ek)n)mi. Setamat SA merekaakan kulia dan arus memili (urusan. 5ika&aman memili teknik maka &aim memiliek)n)mi. 5adi .

A. &aman memili teknikB. &aman memili ek)n)miC. &aman tidak memili teknikD. &aim dan &aman memili teknikE. &aim tidak memili teknik

KUNCI : CPembahasan5ika &aman memili teknik maka &aim memiliek)n)mi. &aim tidak suka pela(aran ek)n)mi.5adi &aman tidak memili teknik.

1;1. Beberapa D adala [. semua [ adala K.semua D adala S. 5adi #...

A. Beberapa S adala

B7 Beberapa K adala bukan D

C. Beberapa K adala SD. Sernua D adala KE. Beberapa [ adala bukan S

KUNCI CPembahasan*1 @Beberapa D adala [.*$ @ semua [ adala KK1 @ Beberapa K adala D*, @ semua D adala S

K$ @ Beberapa K adala S

1;$. Dari asil u(ian semester !ang lalu7 peringkatSalman dan Dika lebi tinggi daripada audi.Sementara itu peringkat Nikita lebi rendadaripada audi. *eringkat %ilang lebi tinggidadpada Selman. 5adi dapat disimpulkan

A.*eringkat %ilang lebi renda dari audiB.*eringkat Salman lebi tinggi dad DikaC.*eringkat Dike lebi renda dad Nikita

• •


15/25

D.*eringkat Dike lebi renda dari %ilangE. E. *eringkat %ilang lebi tinggi dari Nikita

KUNCI : Pembahasan

•%ilang # Saa > audi > Nikita

•

Dika > aud > Nikita

*etun(uk untuk n)m)r 1;, sd 11/7 pilila lan(utan daribarisan berikut ini @

1;,. 37:7137$67/37837

A. 1,6B. 11:C. 1$/D. 1;/E. 1$1

KUNCI : CPembahasan :3 7 : 7 13 7 $6 7 /3 7 83 7 11: 7

Tingkat 1 @ P/7P67P117P1:7P,;7P//Tingkat $ @ P$7P37+97 P117 P1/Tingkat , @ 7 P, 7 P, 7 P,

1;/. 87 1;7 37 1/7 87 $$7 11

A. ,/78

B. ,$7 $;

C. ,;7 13

D. ,$7 16

E. ,;7 19

KUNCI : DPembahasan :87 1; 7 371/ 7 8 7$$ 7 117 ,$7 167*)la @ P,7@$7 P:7@$7 P137@$7 P$17@$

1;3. 8679/716;7$//7/;/7...

A. 693B. 9/3C. 63/D. 639E. 6/9

KUNCI EPembahasan :86 7 9/ 7 16;7$//7/;/7657...*)la @ Barisan "ib)na--i

1;6. 1 7 17/ 7 $ 7 : 7 6 7 16 7 $/

A. $3 7 1$;B. $; 7 1;;C. $1 7 1;3D. $/ 71$1E. $8 713;

KUNCI : APembahsan. 1 7 / 7 $7 :7 67167 $/ 7$37 1$; 7 .

*)la suku gan(il @ bil. pangkat "*)la suku genap @ $7 ,7 /7 37 ..7

1;8. 17 $7 ,7 97 97 :7 $87 ,$7 ,67 6/7 1$97 19;7 ...

A. 3$;

B. 113C. 1$3D. 31$E. 1;9;

KUNCI : CPembahasan :17$7, 9797:7 $87,$7,67 6/71$9719;7 1$3*)la 1 @ bil. *angkat ,*)la $ @ /7 /7 /7 *)la , @ ,7 /7 37

1;97 1 7 ,$ 7 91 7 6/ 7 $3 7 7

A. 6 7 1 D. :^1B. : 7 / E. 17 ;C. 19.9

KUNCI : A

Pembahasan :

17 ,$7 917 6/7 $37 67 1167 $37 ,/7 3$7 617 8;

*)la @ Un # WnX8+n

1;:. /7373 7 871/ 7 18 7 317..77.7.

A. 3/ 7 ::B. 33.$$;C. 39. 1,3D. 6; 7 19;E. 6/ 7 $;;

KUNCI &Pembahasan :/7 37 37 87 1/7 187 317 337 $$;*ala ai7 l7 P$7 $7 P,7 ,7 P/7 /7 ...

11;. "7H7%757I77'7

A. K D. ZB. N E. &C. *

KUNCI : DPembahasan*)la @ P$7 +17 a+,7 +17 P/7 +17 P37

111. B7 D7 "7 5 *

A. [ D. B. E. 0C.

KUNCI 8 EPembahasan :B7 D7 "7 57 *7 0$7 /7 67 1/7167$6*)la @ Barlsan "ib)na--i

11$. ;7 C7 E7 E7 ;7 H7 E. iF7

A. T. ;D. ;7 [B. E 7 T E. [7 EC. ; 7 T


16/25

KUNCI : CPembahasan;7 C7 E7 E7 ;7 H7 E7 7 ;7 T7*)la suku gan(il @ ;7 E7 ;7 E7 ;7 ...7*)la suku genap @ P$7 P,7 P37 P87 J.

11,. 7 S7 7 U7 7 &7 7 ;7 7

A. 7 B. % 9C. Z D. ZE. 7 %

KUNCI APembahasan 7 S7 U7 U7 Z &7 7 U7 O7 7 *)la 1 @ +, 7 +, 7 +, 7 +, 7*)la $ P$ 7 P$ 7 P$ 7 P$ 7

*)la , @ P/ 7 // 7 // 7 P/ 7

11/. U7" T7%7* 17;7'7...7... 5 7 N

B. K NC. 5 *D. K 7 *E. 5 7 ;

U7"7T7%7&7I7O7'7K7*77..

*)la suku gan(il @ +17 +$7 +,7 +/7 .7.

*)la suku genap @ 1 P$7 P, @ 7 J

STUCTUE AND 'ITTEN E;PESSION

See2! !he 2orre2! ansen?

1$1.seeral unsu--ess2ul attempts7 Dirt! Id)l 2inall! g)tis g)lden ti-ket )n 5ul! ,7 $;;$.

A. A2ter B. He madeC. en

D. His

KUNCI : ATo+*4: Con@n2!*onsPembahasan :ang diperlukan daiam s)al adala kata FA2ter !ang artin!a _Setela`. Seingga s)al (ikaditer(emakan men(adi `Sete7la beberapaper-)baan gagal Dirt! Id)l akirn!a mandapatkang)lden tiketn!a pada , dull $;;$` *ilian B salakarena

(ika p)la S* er!e Sen!en2esPembahasan

Ingat kembali p)la inersi berikutungkapan NegatieSeld)m7 Neer7 &arel!Kellmat !ang diaali )nl!Onl! i2 Onl! )n-eOnl! a2ter

aka p)la inerted Senten-e !ang b)ner adalapada )psi E. Opsi D sala karena digunakansearusn!a beF karena ada m)de ill

1$,. Te la!er asked te -lient ! ... it.

A. did e d)B. did eC. e didD. did

KUNCI : CTo+*4: Non-CasePembahasan*eratikan dalam s)al ada Zusti)n )rd !dan tidak diakiri tanda Tan!a. Berarti uasti)n)rd tersebut membentuk n)un -lause masiingat p)la n)un -lause berikutZuesti)n )rdsen

! SP*)at7 et-aka (aaban !ang paling tepat adala pada )psiC. He Did # S P *.

1$/7 A--)rding t) me7 te m)re e stud! during tesemester7 ... e ae t) stud! te eek be2)reeams.

A. it ill be lessB. less tanC. less it is

D. te less

Kn2*: DTo+*4: De=ree o3 Com+ar*sonsPembahasan :

*)la !ang digunakan daiam -)al adala tentang`D)uble C)mparatie` karena dalam -)aldigunakan kata Te C)mparatie eBThe Com+ara!*>e

Ole karena itu7 (aaban paling sesuai adala D7te less.

1$3. Te b)! )uld rater ... is m)ne! )n b))ks.

A. spendsB. t) spendC. spendD. ill spend

KUNCI : C


17/25

To+*4 : In3*n*!*>ePembahasan

Kata kun-i dalam s)al adala `)uld raterF. ingatp)la @)uld rater `1Had better r +

In2initie @ [erb 1 tanpe sQesSeingga (aaban n!a adala E. spend.

1$6. Te )man ill maka er b)! 2riend .7. er t) asupermarket in Roxy Mas

A. drieB. driingC. dr)eD. driesE. t) drie

Kn2* : ATo+*4 :*n3*n*!*>ePembahasan:Untuk s)al ini7 kata kun-in!a adala maka. ingatp)la @

aka lr7 )b(e-t /+ In2initie'et5aaban paling sesuai adala A. drie

1$8. He n)t )nl! -alled te p)li-e department 7..

A. but als) -alls te 2ire departmentB. but als) -alled te 2ire department

C. and -alled te 2ire departmentD. )r -alling te 2ire department

KUNCI : &To+*4 :Parae*smPembahasan:Kata kun-i dalam s)al adala n)t )nl!. ingat p)la @B)t and eiter


18/25

C. )D. )se

Kn2* : CTo+*4: A@e2!*>e CasePembahasan

*eratikan dalam s)al7 sebelum p)la !angdik)s)ngkan ada pers)n dan setelan!a adaerb7 maka gunakan F)`. Berikut p)la (elasn!a!ang akan dia(arkan di STAN Ad4kia.

*ers)n P[erb PNerb$QAuiliar!*ers)n P gl)m P S *


19/25

aka (aaban paling tepat adala D

1,:. iss Nana is g)ing t) return te b))ks t) telibrar! as s))n as se ... reading tem.

A. "inis C. ill 2inis .B. is 2inising D. "inises

Kn2* : DTo+*4 : TensesPembahasan :Seal inF menggunakan kata Fas s))n as .̀5ikakalirnat indukn!a setela Fas s))n asc gunakanS. present. *eratikan p)la berikut @ Simple"uture

ill P erb l)be P g)ing P t) P as s))n as PS7*ree l)be P erb ing

erb*aCasePembahasan :

*)la !ang digunakan dalam -)al ini adalapenggunaan kata ̀ s) ... tatF den *eratikan

p)la berikut S) P ad(e-tie P n)un P tat S) Pman!lmu-t2aQlittle P n)un P tat S) P ad( P elann)un P tat Su- e tin /7 P n)un P tat angpaling tepat untuk meiengkapi s)al a-iala kata

1/17 &esin is a substan-e tat ... in ater.

A. d)es n)t diss)leB. d) n)t diss)leC. n)t diss)ledD. as n)t t) diss)le

KUNCI : ATo+*4 : Con2oran2ePembahasan :

Setela kata FtatF7 F)F7 dan Fi-F dalarn s)aldiperlukan predi-ate tunggal

1/$. Te g)ernment neer epe-ts te in-rease )2 gas)line pri-e rapidl! and ...

A. e didnFt eiter B. e d)nFt eiter C. s) d) eD. neiter e did

KUNCI : &To+*4 :E*+!*2aSen!en2esPembahasanS)al menggunakan kata FneerF7 berarti bentukellipti-al senten-e !ang digunakan adala bentuknegatie. aka gunakan p)la @

1/,. ... at te site )2 a 2)rt establised b! te Dut-*)li-e Administrati)n. #alikpapan is n) )ne )2 Ind)nesiaFs 2astest gr)ing -ities.

A. BuiltB. It is builtC. Is buildD. Haing built

Kn2* : ATo+*4 : Par!*2*+ePembahasan*eratikan dalam -)al suda ada dua kalimat!ang dipisakan )le tanda k)ma. aka s)almembutukan FC)n(un-ti)n S P *` atau *arti-iple.*ilian B suda memiliki SP*. Namun belum ada-)n(un-ti)n. aka gunakan parti-iple. *ilian!ang mungkin adala Haing built !ang artin!aSetela membangun erb (B) erb *n= non (ika bermaknaa-tie.*ilila (aaban !ang paling tepat adala )psi Dkarena dibutukan rase !ang bermakna passieseingga7 s)al (ika diter(emakan men(adi ka!umerupakan baan !ang paling umum *=na4andalam 2urniture se(ak (aman purbakala

1/3. Te ne students )2 a--)unting department inSTAN ae t) rite ... tis eekend.

A. a )ne+t)usand+)rd paper B. a )ne+t)usands+)rds paper C. a )ne+t)usands+)rd paper D. a )ne+t)usand+)rd+paper

KUNCI : AT)pik @ H!penated Ad(e-tie*embaasan @T)pik s)al adala tentang !penated ad(e-tiedimana p)lana adala @

Ad(e-tie+ad(e-tie+ad(e-tie n)un. Ingat dalamp)la ini semua ad(e-tie tidak b)le ditamba

akir sQes maka )psi B dan C sala. Kemudian7!ang diberi pengubung adala kata si2atn!a7n)unn!a


20/25

KUNCI : &T)pik @ Transitie and Intransitie erbs*embaasan @Dalam s)al7 terdapat )b(e-t


21/25

*embaasan @a! adala kata benda7 (ika ada pr)n)unsebelumn!a7 gunakanla p)ssessie ad(e-tie.Hers adala p)ssessie pr)n)un dan arusdiuba men(adi er

13,. Te a--)untant )rking 2)r te -)mpan!-are2ul

A Bl))ked )er tere m)ntl! a--)unts7 tr!ing t) 2ind

C te terrible err)r.

D

KUNCI : &T)pik @ Deriatie*embaasan @Kata -are2ul arus diuba men(adi -are2ull!

karena ada kata ker(a l))ked. Ingat p)la ini @ Aderb P erb Ad(e-tie P N)un

13/. N)ne )2 te t) alternaties at te last meeting A B

ere a--eptable t) te ee-utie -)mmittee. C D

KUNCI : CT)pik @ C)n-)rdan-e*embaasan @*eratikan p)la berikut @

S)me )2

an! )2 P *redi-ate tunggal

"e )2

A number )2

One )2

N)ne )2

Ea- )2 P *redi-ate (amak

Te number )2

Ole karena itu ere arus diganti men(adias

133. San(a!a ises tat is i2e understands !e

A Bdidnft rite er latel!.

C D

KUNCI : AT)pik @ Sub(un-tie*embaasan @'iat dalam s)al ada kata ises berarti s)almenggunakan p)la sub(un-tie. 5ika adasub(un-tie !ang men-eritakan pengarapan

pada masa lalu7 gunakan past per2e-t setela katais+n!a

136. Te pirate -)de reVuires tat surial is te2irst

A Band 2inal determinant t) -)nVuer a regi)n.

C D

KUNCI : &T)pik @ Sub(un-tie Tat*embaasan @

ClausereVuires tat adala kun-i s)al. 5ika ada kata ini7maka t) be !ang digunakan tidak b)leisQamQareQarQere melainkan be sa(a. Olekarena itu7 is arus diganti men(adi be. Kata!ang lain adala seperti @ Adi-e AskC)mmandDemandDe-ree

Determine P tat P S P in2QBeDesireOrder NsistNe-essar!Cru-ialEt-

138. In )rder t) -)ndu-t te A"TA in $;137 te A B

g)ernment as treated )ter tree regulati)ns 2)r C D

Inest)r .KUNCI : CT)pik @ *enggunaan kata )terf*embaasan @Kata )ter searusn!a diganti men(adi an)terkarena terdapat bilangan sebelum bendan!a danmen!atakan tambaam. 5ika diter(emakan s)almen(adi7 untuk men(alan kan A"TA di taun $;137pemerinta tela memberlakukan tiga aturan lagiuntuk inest)r.

139. Te spe-ial )22er as laun-ed t) gain m)re A B C

-ust)mers at te midnigt sale. D

KUNCI : &T)pik @ *assie [)i-e*embaasan @S)al membutukan makna passie7 )le karenaitu as laun-ed searusn!a diuba men(adias been laun-ed Seingga (ika diter(emakans)al men(adi @ Taaran spe-ial tela dilun-urkan


22/25

KUNCI : &T)pik @ *enggunaan aQan*embaasan @Ingat a P diikuti kata !ang diba-a -)ns)nan danan P diikuti kata minimum diba-a k)ns)nanWminimumX. aka an diganti men(adi a

*A&T C @ &EADIN% CO*&EHENSION < N)m)r 161 L 19; =&ead te passage -are2ull! and sele-t te )ne-)rre-t anser 2r)m te 2)ur -)i-es < A7 B7 C )r D= G

&eading 1")r Vuesti)n 161 L 166

All mammals 2eed teir !)ung. Beluga alem)ters7 2)r eample7 nurse teir -ales 2)r s)metent! m)nts7 until te! are ab)ut t) gie birtagain and teir !)ung are able t) 2ind teir )n

2))d. Te beai)r )2 2eeding )2 te !)ung si builtint) te repr)du-tie s!stem. It is a n)nele-tiepart )2 parental -are and te de2ining 2eature )2 amammal7 te m)stimp)rtant ting tat mammals Leter marsupials7 plat!puses7 spin! anteaters7)r pla-ental mammals L ae in -)mm)n.

But n)t all animal parents7 een t)se tat tendteir )22spring t) te p)int )2 at-ing )r birt72eed teir !)ung. )st egg+guarding 2is d) n)t72)r te simple reas)n tat teir !)ung are s) mu-smaller tan te parents and eat 2))d tat is als)mu- smaller tan te parents and eat 2))d tat itals) mu- smaller ten te 2))d eaten b! adult. In

reptiles7 te -r)-)dile m)ter pr)te-s er !)unga2ter te! ae at-ed and takes tem d)n t)te ater7 ere te! ill hnd 2))d7 but se d)esn)t a-tuall! 2eed tem. "e inse-ts 2eed teir !)ung a2ter at-ing7 but s)me make )ter arrangement7 pr)isi)ning teir -ells and nestsit -aterpillars and spiders tat te! aeparaled it teir en)m and st)red in a state )isuspended animati)n s) tat teir larae migtae a suppl! )2 2res 2))d en te! at-.

")r animals )ter tan mammals7 ten72eeding is n)t intrinsi- t) parental -are. Animalsadd it t) teir repr)du-tie strategies t) gie tem

an edge in teir li2el)ng Vuest 2)r des-endants.Te m)st ulnerable m)ment in an! animalFs li2e isen it hrst hnds itsel2 -)mpletel! )n its )n7en it must 2)rage and 2end 2)r itsel2. "eedingp)stp)nes tat m)ment until a !)ung animal asgr)n t) su- a si4e tat it is betterable t) -)pe.)ung tat are 2ed b! teir parents be-)menutriti)nall! independent at a mu- greater 2ra-ti)n )2 teir 2ull adult si4e. And in te meantimet)se !)ung are sielded against te agaries )2 u-tuating )2 di22i-ult+t)+ hnd supplies. On-e aspe-ies d)es take te step )2 2eeding its !)ung7te !)ung be-)me t)tall! dependent )n te etrae22)rt. I2 b)t parents are rem)ed7 te !)unggenerall! d) n) surie.

161 .at d)es te passage mainl! dis-ussR A. Te -are tat ari)us animals gie t) teir

)22spring.B. Te di22i-ulties !)ung animals 2a-e in )btaining

2))d.C. Te met)ds tat mammals use t) nurse teir

!)ung.D. Te imp)rtan-e am)ng !)ung mammals )2

be-)ming independent.

KUNCI : AT)pik @ &eading C)mpreensi)n*embaasan @*eratikan kalimat aal setiap paragrap7 diparagrap pertama ada kata all mammal 2eedteir !ang


23/25

KUNCI : &T)pik @ &eading C)mpreensi)n*embaasan @*eratikan kalimat !)ung tat are 2ed b! teir parents be-)me nutriti)nall! independent


24/25

*embaasan @5elas dikatakan dalam kalimat unable t) 2inan-er)ad -)nstru-ti)n7 states urned 2)r elp t) priate-)mpanies7 )rgani4ed b! mer-ants and landspe-ulat)rs


25/25

*embaasan @Intringuing # menggugga rasa ingin tauQmenarik# 2as-inatingCanging # beruba*er2e-t # Sempurna[isible # Terliat

186. It -an be in2erred 2r)m te passage tatastr)n)m! tetb))ks pri)r t) 1:8:

A. *r)ided man! -)ntradi-t)r! stasisti- ab)utEur)pa

B. C)nsidered Eur)pa te m)st imp)rtant )2 5upiterfs m))ns

C. Did n)t empasi4e Eur)pa be-ause littlein2)rmati)n )2 interest as aailable

D. Did n)t menti)n Eur)pa be-ause it ad n)t !etbeen dis-)ered

KUNCI : CT)pik @ &eading C)mpreensi)n

*embaasan @*eratikan kalimat Te biggest initial surpriseas te alm)st t)tal la-k )2 detail7 espe-iall! 2r)m2ar aa!

tugas catia

Documents

Transcript of tugas catia