Tfs Cair Semi Padat Fsi Fas3411

7/22/2019 Tfs Cair Semi Padat Fsi Fas3411

1/7

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAHTEKNOLOGI DAN FORMULASI SEDIAAN CAIR-SEMIPADAT

(FAS 3411)

Oleh :Prof. Dr. Marchaban, DESS., Apt.

T. N. Saifullah S., M.Si., Apt

FAKULTAS FARMASIUNIVERSITAS GADJAH MADA

2008


2/7

A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN1. Nama Mata Kuliah : TEKNOLOGI DAN FORMULASI SEDIAAN

CAIR-SEMIPADAT

2. Kode : FAS 34I13. SKS : 24. Sifat : WAJIB5. Prasyarat : FAD 24116. Semester : V7. Perkiraan banyaknya peserta : 70-80 Mahasiswa8. Deskripsi singkat Mata Kuliah

Mata kuliah teknologi dan formulasi sediaan cair-semipadat berisi materi tentang:

pendahuluan, diagram terner, emulsi, emulgator golongan surfaktan, golongan hidrokoloid dan

zat padat yang terdispersi, pembuatan emulsi, suspensi, sirup dan eliksir, kulit dan absorpsi

perkutan, formulasi salep, pembuatan dan pengemasan, desain protocol untuk pengembangan

dan pengujian sediaan salep dan suppositoria. Keseluruhan materi kuliah teknologi dan

formulasi sediaan cair-semipadat dibagi menjadi 8 pokok bahasan yang diberikan dalam 14 kali

tatap muka.

9. Tujuan PembelajaranSetelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami

permasalahan terkait dengan teknologi dan formulasi bentuk sediaan cair-semipadat sehingga

dapat menjelaskan prinsip dasar, cara pembuatan dan cara evaluasi sediaan bentuk emulsi,

suspensi, sirup, eliksir, salep/krem, dan suppositoria dalam skala industri

Adapun tujuan model pembelajaran ini adalah mahasiswa dapat menguasai konsep

dasar materi teknologi formulasi sediaan cair-semipadat dan dapat trampil menerapkan dalam

pembuatan sediaan cair-semipadat skala industri, menumbuhkan sikap kritis melaui

pengembangan diskusi dan menghargai pendapat orang lain dan mampu menumbuhkan sikap

kepemimpinan.

10.Tujuan Pembelajaran khususSetelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu :

a. Menjelaskan tentang diagram terner, cara identifikasi fase dan kegunaan lain dari diagramterner serta menjelaskan cara membuat dan menganalisa diagram terner


3/7

b. Menjelaskan pengertian emulsi, bentuk emulsi dalam sediaan farmasi, teori emulsifikasi,stabilisasi karena penurunan tegangan muka, stabilisasi karena Electric double layerdan

stabilisasi karena film antarmuka.

c. Menjelaskan , jenis dan contoh emulgator, mekanisme stabilisasi, HLB, perhitungan HLBcampuran, perbandingan surfaktan pada suatu nilai HLB, dan Metode eksperimental

d. Menjelaskan tentang metoda pencampuran, jenis alat yang digunakan, ketidakstabilanemulsi, dan cara evaluasi hasil.

e. Menjelaskan prinsip kimia-fisika dalam formulasi suspensi, teori DLVO, mekanismeadsorpsi, pembasahan, sedimentasi, suspensi flokulasi, suspensi deflokulasi, bahan

tambahan dalam suspensi, pembuatan dan evaluasi suspensi

f. Menjelaskan definisi sirup dan eliksir, sirup obat dan sirup non obat, bahan tambahandalam sirup, pembuatan dan evaluasi sirup, pembuatan dan evaluasi sirup kering, serta

pembuatan dan evaluasi eliksir.

g. Menjelaskan anatomi dan fisiologi kulit, pendekatan yang rasional untuk formulasi topikalPrinsip-prinsip dasar difusi melalui kulit, metode-metode untuk studi absorpsi perkutan,

Basis, preservatif, antioksi, enhancer dan prototipe formula, metode pembuatan,

pengemasan, langkah-langkah untuk desain formula, evaluasi, pengujian keamanan dan

sensitivitas

h. Menjelaskan definisi dan batasan supositoria, keuntungan/kerugian supositoria sebagaisediaan obat, basis untuk supositoria, pembuatan dan evaluasi supositoria

B. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN1. Jadwal Kegiatan MingguanMinggu ke

Topik/pokokbahasan

Substansi materiMetode

PembelajaranFasilitas

I dan II Diagram terner Peranan emulsi dalam sediaanfarmasi

Fase yang terjadi karena 3komponen air-minyak-surfaktan

Cara identifikasi fase Kegunaan fase lain dalam

diagram terner

KuliahTanya jawab

Laptop, LCD,OHP, SoundSystem danWhite Board

III Emulsi Pengertian emulsi Bentuk emulsi dalam sediaan

farmasi

Teori emulsifikasi Stabilisasi karena penurunan

tegangan muka

Stabilisasi karena Electric doublelayer

Stabilisasi karena film antarmuka

KuliahTanya jawab



4/7

IV dan V Emulgator Jenis dan contoh emulgator Mekanisme stabilisasi HLB Perhitungan HLB campuran Perbandingan surfaktan pada

suatu nilai HLB

Metode eksperimental

KuliahTanya jawabPemberiantugas


VI Pembuatan emulsi Metoda pencampuran Jenis alat yang digunakan Ketidakstabilan emulsi Cara evaluasi hasil

KuliahTanya jawab


VII dan VIII Suspensi Prinsip kimia-fisika dalamformulasi suspensi

Teori DLVO Mekanisme adsorpsi Pembasahan Sedimentasi Suspensi flokulasi Suspensi deflokulasi Bahan tambahan dalam suspensi Pembuatan dan evaluasi

suspensi

KuliahTanya jawab


IX Sirup dan eliksir Definisi Sirup obat dan sirup non obat Bahan tambahan dalam sirup Pembuatan dan evaluasi sirup Sirup kering Definisi eliksir Pembuatan dan evaluasi eliksir

KuliahTanya jawabPemberian tugas


X , XI, XIIdan XIII

Salep Anatomi & Fisiologi kulit

Pendekatan yang rasional untukformulasi topikal Pr insip-prinsipdasar difusi melalui kulit

Metode-metode untuk studiabsorpsi perkutan

Basis, preservatif, antioksidanenhancerdan prototipe formula

Metode pembuatan Pengemasan Langkah-langkah untuk desain

formula

Evaluasi, pengujian keamanandan sensitivitas



XIVSupositoria

Definisi Keuntungan/kerugian supositoria

sebagai sediaan obat

Basis supositoria Pembuatan dan evaluasi

supositoria



2. Metode Pembelajaran dan Bentuk kegiatan


5/7

Perkuliahan/tatap muka dikelas dengan pelaksanaan sebagai berikut : Dosen

menerangkan dengan alat bantu buku ajar, Laptop, LCD Projector, OHP, dan White board

dilanjutkan tanya jawab antara dosen dan mahasiswa. Bentuk kegiatan lain : pemberian tugas

mandiri. Setiap kali pemberian tugas akan dilanjutkan dengan diskusi/pembahasan tentang

tugas pada minggu berikutnya. Dosen memberikan kuliah dalam bentuk team teaching.

C. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN1. Hasil Pembelajaran

Hasil pembelajaran dapat diukur dari evaluasi kemampuan mahasiswa yang diperoleh

selama proses pembelajaran. Komponen evaluasi meliputi kuis, aktivitas diskusi (keaktifan

bertanya, menjawab dan penguasaan materi), penyusunan makalah, ujian tengah semester

dan ujian akhir semester. Disamping itu monitoring dan umpan balik dari mahasiswa

diharapkan dapat memantau selama proses pembelajaran (berupa kuesioner dan kritik saran

dari mahasiswa).

2. Penilaian (student assessment)

Bobot penilaian:

Kuis/Tugas/diskusi : 10 %

Ujian Tengah Semester : 40 %

Ujian Akhir Semester : 50 %

Konversi Nilai:

Nilai A : 75

Nilai B : 60 B < 75

Nilai C : 45 C < 60

Nilai D : 30 D < 45

Nilai E : E < 30


6/7

D. DAFTAR PUSTAKA1. Aulton, M.E., 1994, Pharmaceutics, The Science of Dosage Forms Design, ELBS.,

Edinburg2. Ansel, H.C., Popovich, N.G. and Allen Jr., L.V., 1999, Pharmaceutical Dosage Forms and

Drug Delivery System, William & Wilkins, Parkway PA.3. Banker, G.S. and Rhodes, C.T., 2002, Modern Pharmaceutics, 4thEd., Marcel Dekker Inc.,

New York.4. Swarbrick, J. and Boylan, J. C., 1990, Encyclopedia of Pharmaceutical Technology, Marcel

Dekker Inc., New York.


7/7

Lampiran :

EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN

MATA KULIAH TEKNOLOGI DAN FORMULASI SEDIAAN CAIR-SEMIPADAT

(FAS 3411)

A. Berilah tanda silang pada kolom sesuai dengan pilihan Saudara ! Semakin ke arah angkayang besar berarti Saudara semakin setuju dengan pernyataan tersebut.

Keterangan: 1= sangat tidak setuju, 2= tidak setuju, 3= setuju, 4= sangat setuju

Skor untuk Dosen :

N

o

Pernyataan bahwa dosen :

1 2 3 4

1 selalu hadir sesuai yang dijadwalkan

2 mengajar dengan baik dan jelas serta mudah dipahami3 memberi kesempatan berdiskusi baik di dalam ataupun di luar kelas

4 menyampaikan peran/pentingnya mata kuliah dalam bidang

kefarmasian

5 memberi materi kuliah atau menunjukkan di mana diperoleh materi

tersebut

6 Memberi materi kuliah sesuai RPKPS yang diberikan dalam Kontrak

Pembelajaran

B. KOMENTAR/USULAN BAGI DOSEN [terkait dengan seberapa besar over lapping

(tumpang suh) dengan materi kuliah lain atau hal lain yang dianggap penting]

Tfs Cair Semi Padat Fsi Fas3411

Documents

Transcript of Tfs Cair Semi Padat Fsi Fas3411