Test praktik perbuatan

3
TES PRAKTIK/PERBUATAN Tes praktik/perbuatan adalah teknik penilaian hasil belajar yang menuntut peserta didik mendemontrasikan kemahirannya atau menampilkan hasil belajarnya dalam bentuk unjuk kerja. Tes praktik/perbuatan dapat berupa tes identifikasi, tes simulasi dan tes petik kerja. Tes identifikasi dilakukan untuk mengukur kemahiran mengidentifikasi sesuatu hal berdasarkan fenomena yang ditangkap melalui alat indera. Tes simulasi digunakan .untuk mengukur kemahiran bersimulasi memperagakan suatu tindakan. Tes petik kerja digunakan untuk mengukur kemahiran mendemonstrasikan pekerjaan yang sesungguhnya. Contoh tes praktik/perbuatan dapat berupa kegiatan tes untuk mengukur kemahiran berpidato, menari, menyanyi, melukis, menggambar, berolahraga, bercerita, membaca puisi, menulis dan lain-lain. Tes kinerja diukur dengan menggunakan bentuk instrumen lembar observasi. Contoh format tes praktik/perbuatan sebagai berikut : Lembar tes praktik/perbuatan Indikator : Kemampuan membaca puisi Tanggal : .......................................... No. Nama Aspek yang dinilai Jumlah skor Rata- rata skor Penghayat an Pelafalan dan pengintonas ian Penam- pilan 1 2 3 4 5 6 7 Rentang nilai 0 – 40 0 – 40 0 - 20

description

Test praktik perbuatan

Transcript of Test praktik perbuatan

Page 1: Test praktik perbuatan

TES PRAKTIK/PERBUATAN

Tes praktik/perbuatan adalah teknik penilaian hasil belajar yang menuntut peserta didik mendemontrasikan kemahirannya atau menampilkan hasil belajarnya dalam bentuk unjuk kerja. Tes praktik/perbuatan dapat berupa tes identifikasi, tes simulasi dan tes petik kerja. Tes identifikasi dilakukan untuk mengukur kemahiran mengidentifikasi sesuatu hal berdasarkan fenomena yang ditangkap melalui alat indera. Tes simulasi digunakan .untuk mengukur kemahiran bersimulasi memperagakan suatu tindakan. Tes petik kerja digunakan untuk mengukur kemahiran mendemonstrasikan pekerjaan yang sesungguhnya.

Contoh tes praktik/perbuatan dapat berupa kegiatan tes untuk mengukur kemahiran berpidato, menari, menyanyi, melukis, menggambar, berolahraga, bercerita, membaca puisi, menulis dan lain-lain. Tes kinerja diukur dengan menggunakan bentuk instrumen lembar observasi.

Contoh format tes praktik/perbuatan sebagai berikut :Lembar tes praktik/perbuatan Indikator : Kemampuan membaca puisiTanggal : ..........................................

No. NamaAspek yang dinilai

Jumlah skor

Rata-rata skorPenghayatan

Pelafalan dan pengintonasian

Penam-pilan

1 2 3 4 5 6 7

Rentang nilai 0 – 40 0 – 40 0 - 20

Keterangan :Kolom 1, Nomor = Nomor urut siswaKolom 2, Nama = Nama siswaKolom 3, Penghayatan = Penghayatan isi puisi yang dibaca ( mimik, gerak tangan, gerak tubuh )Kolom 4, pelafalan dan pengintonasian = Penggunaan lafal dan intonasiKolom 5, Penampilan = Kostum, sopan santun, penggunaan peraga. Kolom 6, Jumlah Skor = Merupakan jumlah dari kolom 3, 4, dan 5 Kolom 7, Rata-rata Skor = Merupakan hasil rata-rata dari jumlah skor dibagi aspek yang dinilai.

Page 2: Test praktik perbuatan

INSTRUMEN PENILAIAN BERPIDATODENGAN MENGGUNAKAN NUMERICAL RATING SCALE

Nama : ..................................................

Petunjuk:Untuk setiap kemampuan berilah lingkaran pada nomor1. bila siswa selalu melakukan2. bila kadang-kadang3. bila jarang, dan4. bila tidak pernah1. Ekspresi Fisik (Physical Expression) A. Berdiri tegak melihat pada penonton

1 2 3 4B. Merubah ekspresi wajah sesuai dengan perubahan pernyataan

1 2 3 4

INSTRUMEN PENILAIAN BERPIDATO DENGAN MENGGUNAKAN GRAPHIC RATING SCALE

Nama: ...............................................

Petunjuk:Tulislah X pada garis dimana kemampuan siswa teramati pada waktu berpidato!

1. Ekspresi Fisik (Physical Expression)A. Berdiri tegak melihat pada penonton

Selalu Kadang-kadang jarang tidak pernah

B. Merubah ekspresi wajah sesuai dengan pembahasan pernyataan yang disajikan

Selalu Kadang-kadang jarang tidak pernah