TES PERBUATAN MINGGU 12.ppt

10
TES PERBUATAN TES PERBUATAN Minggu ke 12 Minggu ke 12 EVALUASI PEMBELAJARAN SENI EVALUASI PEMBELAJARAN SENI RUPA RUPA

Transcript of TES PERBUATAN MINGGU 12.ppt

Page 1: TES PERBUATAN MINGGU 12.ppt

TES PERBUATANTES PERBUATANMinggu ke 12Minggu ke 12

EVALUASI PEMBELAJARAN SENI EVALUASI PEMBELAJARAN SENI RUPARUPA

Page 2: TES PERBUATAN MINGGU 12.ppt

PENILAIAN PERBUATANPENILAIAN PERBUATAN

•Penilaian kinerja (Penilaian kinerja (performanceperformance))•Penugasan (Penugasan (projectproject))•Hasil Karya (Hasil Karya (product)product)

Page 3: TES PERBUATAN MINGGU 12.ppt

KAIDAH PENULISAN TES PERBUATANKAIDAH PENULISAN TES PERBUATAN• MATERIMATERI ( (Soal sesuai indikator, harapan Soal sesuai indikator, harapan

pertanyaan sesuai jawaban, materi sesuai pertanyaan sesuai jawaban, materi sesuai dengan kompetensi, Isi materi sesuai dengan kompetensi, Isi materi sesuai jenjang)jenjang)

• KONSTRUKSI KONSTRUKSI ( Menggunakan kata ( Menggunakan kata tanya/perintah yg menuntut jawaban tanya/perintah yg menuntut jawaban perbuatan,ada petunjuk yang jelas, dibuat perbuatan,ada petunjuk yang jelas, dibuat pedoman penskoran, tabel dll disajikan dng pedoman penskoran, tabel dll disajikan dng jelas/terbaca.jelas/terbaca.

• BAHASABAHASA (Kalimat komunikatif, (Kalimat komunikatif, menggunakan bhs Ind yang baku, tidak ada menggunakan bhs Ind yang baku, tidak ada tafsiran ganda, tidak tabu/bhs setempat, tafsiran ganda, tidak tabu/bhs setempat, tdk menyinggung perasaan siswa)tdk menyinggung perasaan siswa)

Page 4: TES PERBUATAN MINGGU 12.ppt

Penulisan Soal Penilaian KinerjaPenulisan Soal Penilaian Kinerja

• Penilaian kinerja:Penilaian kinerja: penilaian yang penilaian yang meminta siswa untuk meminta siswa untuk mendemonstrasikan dan mendemonstrasikan dan mengaplikasikan pengetahuan ke mengaplikasikan pengetahuan ke dalam konteks yang sesuai dengan dalam konteks yang sesuai dengan kriteria yang ditetapkankriteria yang ditetapkan

Page 5: TES PERBUATAN MINGGU 12.ppt

Contoh format penilaian Contoh format penilaian kinerjakinerja

Page 6: TES PERBUATAN MINGGU 12.ppt

Penilaian PenugasanPenilaian Penugasan

•Kisi-kisi: Kisi-kisi: - Kompetensi dasar- Kompetensi dasar- Hasil belajar/Indikator- Hasil belajar/Indikator- Kelas/semester- Kelas/semester- Indikator soal- Indikator soal- No soal- No soal- Soal- Soal

Page 7: TES PERBUATAN MINGGU 12.ppt

• Contoh soal penilaian hasil karya (Contoh soal penilaian hasil karya (productproduct) ) • Soal: Buatlah topeng kreatif dari kertas dan berilah warna Soal: Buatlah topeng kreatif dari kertas dan berilah warna

yang sesuai dng karakternyayang sesuai dng karakternya

Page 8: TES PERBUATAN MINGGU 12.ppt

INSTRUMEN NON-TESINSTRUMEN NON-TESTEORI TEORI dari buku->menyimpulkan teori dari buku->menyimpulkan teori merumuskan/mendefinisikan (definisi konsep & merumuskan/mendefinisikan (definisi konsep & definisi operasional) dng kata-kata sendiri definisi operasional) dng kata-kata sendiri =konstruk-> dimensi (tema/objek/hal-hal pokok yg =konstruk-> dimensi (tema/objek/hal-hal pokok yg menjadi pusat tinjauan teori ->indikator (rincian menjadi pusat tinjauan teori ->indikator (rincian dimensi yang diukur)-.penulisan soal dasarnya dimensi yang diukur)-.penulisan soal dasarnya indikatorindikator

Page 9: TES PERBUATAN MINGGU 12.ppt

Instrumen NON TesInstrumen NON TesContoh tes minat belajarContoh tes minat belajar

Page 10: TES PERBUATAN MINGGU 12.ppt