TEORI ACTIVITY

Teori Activity Teori ini dikembangkan oleh Palmore (1965) dan Lemon et al.

(1972) yang mengatakan bahwa penuaan yang sukses bergantung dari bagaimana

seorang lansia merasakan kepuasan dalam melakukan aktivitas serta mempertahankan

aktivitas tersebut lebih penting dibandingkan kuantitas dan aktivitas yang dilakukan.

Dari satu sisi aktivitas lansia dapat menurun, akan tetapi di lain sisi dapat

dikembangkan, misalnya peran baru lansia sebagai relawan, kakek atau nenek, ketua

RT, seorang duda atau janda, serta karena ditinggal wafat pasangan hidupnya. Dari

pihak lansia sendiri terdapat anggapan bahwa proses penuaan merupakan suatu

perjuangan untuk tetap muda dan berusaha untuk mempertahankan perilaku mereka

semasa mudanya.

Dalam teori psikososial Teori aktivitas menekankan pentingnya peran serta dalam

kegiatan masyarakat bagi kehidupan seorang lansia. Dasar teori ini adalah bahwa

konsep diri seseorang bergantung pada aktivitasnya dalam berbagai peran. Apabila

hal ini hilang, maka akan berakibat negatif terhadap kepuasan hidupnya. Ditekankan

pula bahwa mutu dan jenis interaksi lebih menentukan daripada jumlah interaksi.

Hasil studi serupa ternyata menggambarkan pula bahwa aktivitas informal lebih

berpengaruh daripada aktivitas formal. Kerja yang menyibukkan tidaklah

meningkatkan self esteem seseorang, tetapi interaksi yang bermakna dengan orang

lainlah yang lebih meningkatkan self esteem.

Teori aktivitas, juga dikenal sebagai teori implisit penuaan, teori normal dari

penuaan mengusulkan bahwa sukses penuaan terjadi ketika orang dewasa yang lebih

tua tetap aktif dan menjaga interaksi sosial. Teori aktivitas meningkat di menentang

tanggapan terhadap teori pemisahan diri .

Teori aktivitas dan teori pelepasan adalah dua teori utama yang digariskan

penuaan sukses di awal tahun 1960. Teori ini dikembangkan oleh Robert J.

Havighurst pada tahun 1961. Pada tahun 1964, Bernice Neugarten menegaskan

kepuasan yang di usia tua bergantung pada pemeliharaan aktif dari hubungan pribadi

dan usaha. Teori ini mengasumsikan bahwa hubungan yang positif antara aktivitas

dan kepuasan hidup . Salah satu penulis menunjukkan aktivitas yang memungkinkan

orang dewasa menyesuaikan diri dengan pensiun dan bernama "etika sibuk". Para

kritikus negara teori aktivitas bahwa mengabaikan ketidaksetaraan dalam kesehatan

dan ekonomi yang menghambat kemampuan bagi orang tua untuk terlibat dalam

kegiatan tersebut. Juga, beberapa orang dewasa yang lebih tua tidak ingin terlibat

dalam tantangan baru.

Teori aktivitas mencerminkan perspektif fungsionalis bahwa keseimbangan

seorang individu berkembang pada usia pertengahan harus dipertahankan di tahun

kemudian.

Teori aktivitas adalah satu dari tiga teori psikososial utama yang menggambarkan

bagaimana orang mengembangkan di usia tua. Dua lainnya teori psikososial adalah

teori pelepasan, dengan mana aktivitas datang ke rintangan, dan teori kontinuitas

yang memodifikasi dan mengelaborasi atas kegiatan teori.

Meskipun dalam beberapa tahun terakhir teori aktivitas penerimaan telah

berkurang, saat ini masih digunakan sebagai standar untuk membandingkan aktivitas

diamati dan pola kehidupan kepuasan.

Pokok-pokok dari teori aktivitas adalah :

a. Moral dan kepuasan berkaitan dengan interaksi sosial dan keterlibatan

sepenuhnya dari lansia di masyarakat.

b. Kehilangan peran akan menghilangkan kepuasan seorang lansia.

Penerapan teori aktivitas ini sangat positif dalam penyusunan kebijakan terhadap

lansia, karena memungkinkan para lansia untuk berinteraksi sepenuhnya di

masyarakat.

TEORI CONTINUITY

B. Teori Kontinuitas Teori Kesinambungan (Continuity Theory) Teori ini

dianut oleh banyak pakar sosial. Teori ini mengemukakan adanya kesinambungan

dalam siklus kehidupan lansia. dengan demikian pengalaman hidup seseorang pada

suatu saat merupakan gambarannya kelak pada saat ini menjadi lansia. Dan hal ini

dapat terlihat bahwa gaya hidup perilaku dan harapan seorang ternyata tak berobah

walaupun ia menjadi lansia. Menurut teori penarikan diri dan teori aktivitas, proses

penuaan merupakan suatu pergerakan dan proses yang searah, akan tetapi pada teori

kesinambungan merupakan pergerakan dan proses banyak arah, bergantung dari

bagaimana penerimaan seseorang terhadap status kehidupannya. Dalam teori

psikososial teori kontinuitas ini berbeda dari teori sebelumnya, disini ditekankan

pentingnya hubungan antara kepribadian dengan kesuksesan hidup lansia. Menurut

teori ini , ciri – ciri kepribadian individu berikut strategi kopingnya telah terbentuk

lama sebelum seseorang memasuki usia lanjut. Namun , gambaran kepribadian itu

juga bersifat dinamis dan berkembang secara kontinu. Dengan menerapkan teori ini ,

cara terbaik untuk meramal bagaimana seseorang dapat berhasil menyesuaikan diri

adalah dengan mengetahui bagaimana orang itu melakukan penyesuaian terhadap

perubahan – perubahan selama hidupnya. Teori kontinuitas normal penuaan

menyatakan bahwa orang dewasa yang lebih tua biasanya akan mempertahankan

kegiatan yang sama, perilaku , kepribadian , dan hubungan seperti yang mereka

lakukan dalam tahun-tahun sebelumnya hidup mereka. Menurut teori , orang dewasa

mencoba untuk mempertahankan kelangsungan hidup dengan mengadaptasi strategi

yang berhubungan dengan pengalaman masa lalu mereka. Teori kontinuitas adalah

satu dari tiga teori psikososial utama yang menggambarkan bagaimana orang

mengembangkan di usia tua. Dua lainnya teori psikososial adalah teori pelepasan ,

dengan yang teori kontinuitas datang ke rintangan, dan teori aktivitas di atas mana

teori kontinuitas memodifikasi dan mengelaborasi. Berbeda dengan dua teori lainnya,

teori kontinuitas menggunakan perspektif saja hidup untuk mendefinisikan penuaan

normal. Teori kontinuitas dapat diklasifikasikan sebagai teori tingkat mikro karena

berkaitan dengan individu, dan lebih khusus dapat dilihat dari perspektif fungsionalis

di mana individu dan masyarakat mencoba untuk mendapatkan keadaan

kesetimbangan . Elemen Teori ini berkaitan dengan struktur internal dan struktur

eksternal kontinuitas untuk menggambarkan bagaimana orang beradaptasi dengan

situasi mereka dan menetapkan tujuan mereka. Struktur internal dari seorang individu

seperti kepribadian , ide , dan keyakinan tetap konstan sepanjang perjalanan hidup.

Ini memberikan individu cara untuk membuat keputusan masa depan berdasarkan

landasan internal mereka dari masa lalu. Struktur eksternal dari seorang individu

seperti hubungan dan peran sosial menyediakan dukungan untuk menjaga stabil

konsep diri dan gaya hidup. Kelemahan Salah satu kelemahan dari teori ini adalah

bahwa ia gagal untuk menunjukkan bagaimana institusi sosial dampak individu dan

cara mereka usia. Kesulitan untuk menerapkan teori ini adalah bahwa sulit untuk

memperoleh gambaran umum tentang seseorang, karena kasus tiap orang berbeda.

Pokok-pokok dari continuity theory adalah sebagai berikut : a. Lansia tak disarankan

untuk melepaskan peran atau harus aktif dalam proses penuaan, akan tetaoi

didasarkan pada pengalamannya di masa lalu, dipilih peran apa yang harus

dipertahankan atau dihilangkan. b. Peran lansia yang hilang tak perlu diganti. c.

Lansia dimungkinkan untuk memilih berbagai macam cara adaptasi.

Daftar Pustaka Birchfield, PC 1996. Elders’ Health dalam Stanhope, M.:

Community Health Nursing. St.Louise, Missouri: Mosby. Black, JM dan EM 1993.

Jacobs. Medical Surgical Nursing. 4th Ed. Vol. I, II, III. Philadelpia : Saunders.