Temario ivb
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Liceo Inmaculada Concepción Departamento Historia y Geografía Prof. Isabel Orellana Cauquenes TEMARIO PARA LA EVALUACIÓN IV MEDIO B CONTENIDOS: 1. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, IMPERIALISMO, NACIONALISMO, MOVIMIENTO OBRERO. 2. PRIMERA GUERRA MUNDIAL. ANTECEDENTES, CAUSA INMEDIATA Y DESARROLLO (ETAPAS VISTAS EN CLASE) TRATADO DE VERSALLES. OBJETIVOS: 1. IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS Y CONCEPTOS ASOCIADOS A LOS CONTENIDOS DE LA EVALUACIÓN 2. INTERPRETAR FUENTES RELATIVAS A LOS CONTENIDOS, IDENTIFICANDO CAUSAS, CONSECUENCIAS Y RELACIONES. 3. INFERIR INFORMACIÓN DE FUENTES ESCRITAS ESTRUCTURA DE LA PRUEBA: 1. SELECCIÓN MÚLTIPLE 2. INTERPRETACIÓN DE FUENTES 3. COMPRENSIÓN LECTORA COMO ES SABIDO, NO SE CONTESTAN PREGUNTAS DURANTE LA EVALUACIÓN. QUIEN SE AUSENTE A ÉSTA, DEBERÁ JUSTIFICAR ANTES O DURANTE EL DÍA DE LA MISMA, SINO SE APLICARÁ UN 80% DE EXIGENCIA, DEBIENDO RENDIRSE A FINES DE SEMESTRE. PRUEBA PARA EL DÍA 18 DE ABRIL
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Liceo Inmaculada Concepción Departamento Historia y GeografíaProf. Isabel OrellanaCauquenes
TEMARIO PARA LA EVALUACIÓNIV MEDIO B
CONTENIDOS:
1. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, IMPERIALISMO, NACIONALISMO, MOVIMIENTO OBRERO.2. PRIMERA GUERRA MUNDIAL. ANTECEDENTES, CAUSA INMEDIATA Y DESARROLLO (ETAPAS
VISTAS EN CLASE) TRATADO DE VERSALLES.
OBJETIVOS:
1. IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS Y CONCEPTOS ASOCIADOS A LOS CONTENIDOS DE LA EVALUACIÓN
2. INTERPRETAR FUENTES RELATIVAS A LOS CONTENIDOS, IDENTIFICANDO CAUSAS, CONSECUENCIAS Y RELACIONES.
3. INFERIR INFORMACIÓN DE FUENTES ESCRITAS
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA:
1. SELECCIÓN MÚLTIPLE2. INTERPRETACIÓN DE FUENTES3. COMPRENSIÓN LECTORA
COMO ES SABIDO, NO SE CONTESTAN PREGUNTAS DURANTE LA EVALUACIÓN. QUIEN SE AUSENTE A ÉSTA, DEBERÁ JUSTIFICAR ANTES O DURANTE EL DÍA DE LA MISMA, SINO SE APLICARÁ UN 80% DE EXIGENCIA, DEBIENDO RENDIRSE A FINES DE SEMESTRE.
PRUEBA PARA EL DÍA 18 DE ABRIL
